宁德市周宁县七年级下学期语文第一次教学质量检测试卷
2019-2020学年七年级下学期教学质量检测(一)语文试题+参考答案+评分标准
2019-2020学年第二学期七年级语文教学质量检测（一）试卷说明1. 本试卷由答．题．通．平台提供；除纸质试卷，还配套数字教育资源及基于互联网技术的在线教育应用。
2. 答题结束后，可用手机微信扫描左侧二维码，查看学习视频解析及创建电子错题本，并可定期将电子错题本题目导出补练。
3. 本卷考核范围：文言文《木兰诗》、《孙权劝学》，兼顾一二单元内容，前4 首课外古诗，名著《骆驼祥子》。
一、书写（4 分）1．请你在答题时努力做到书写正确、工整，本题根据卷面书写情况评分。
二、基础运用（18 分）2．阅读下列文字，根据拼音写出相对应的汉字。
（4 分）时光在你的额头雕刻了一道又一道皱纹，如今已青丝染尽，满头华发，在月色的照耀下犹如无数个坠落的星(chén) ……望着那些浩(hàn) 的星海，我仿佛看到了有那么一颗，恍如前尘隔世，穿越时光，穿越(lún)回，穿越来时又去时的路上，(wǎn)如又来到了小时候……3．古诗文名句默写。
（8 分）(1)成语“扑朔迷离”，出自《木兰诗》中的“，”。
(2)马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）(3)，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，。
（韩愈《晚春》）(4)谁家玉笛暗飞声，。
（李白《春夜洛城闻笛》）(5)王维的《竹里馆》中表达诗人在幽深的环境中有明月相伴，因此不感到孤独的诗句是：，。
4．解释下列句子中加点的字。
（4 分）(1)旦．辞爷娘去( ) (2)关山度．若飞( )(3)赏赐百千强．( ) (4)双兔傍地走．( )5．下面关于文学常识搭配有．误．的一项是( )。
（2 分）A．《说和做》——闻一多——《繁星》《春水》B．《木兰诗》——郭茂倩——北宋C．《黄河颂》——光未然——诗人D．《邓稼先》——杨振宁——安徽合肥三、名著阅读（6 分）6．文学常识与名著阅读。
（6 分）(1)下列对文学常识的表述不．正．确．的一项是( )。
（2 分）A．《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
福建省宁德市七年级下学期第一次质量检测语文试题
福建省宁德市七年级下学期第一次质量检测语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共9题；共18分)1. （2分） (2017七下·围场期中) 下列划线字注音不完全正确的一项是（）A . 殷红（yān）收敛（liǎn）确凿（záo）校补（xiào）B . 崎岖（qí）祈祷（qǐ）踱步（duó）喧嚣（xiāo）C . 女佣（yōnɡ）踌躇（chú）重荷（hè）荒谬（miù）D . 镐头（gǎo）花圃（pǔ）脚踝（huái）涉猎（shè）2. （2分）下列词语书写无误的一项是（）A . 嬉闹润如油高寒禁嘟嘟囔囔B . 隔膜杯盘狼藉褴褛重道覆辙C . 玄虚孜孜不倦儒雅妇孺皆知D . 腻烦孤军愤战丘陵盛气凌人3. （2分） (2018七下·句容月考) 下列句子划线词语使用不当的一项是（）。
A . 潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B . 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。
C . 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。
D . 我想多踢一会儿足球，可是爸爸原形毕露，威胁我说：“你再不回去做作业，小心晚上不给你饭吃。
”4. （2分）下列句中没有语病的一句是（）A . 建设部公布了清理拖欠农民工工资问题的几部热线电话，农民工可以直接投诉，各媒体、报纸、广播、电视等部门可以监督清理工作。
B . 聂绀弩的刚烈之气，愈到晚年，愈为显扬，他对腐朽、污秽、庸俗的事物有着超乎常人的敏感与愤怒。
C . 《十面埋伏》这部影片播出后，在社会上引起了强烈的轰动效应，好评如潮，但是我看后却并不怎么喜欢。
D . 这种将企业各方的权利、义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理无疑是一种基本保障。
2019-2020年七年级下学期第一次质量检测语文试卷
2019-2020年七年级下学期第一次质量检测语文试卷一、基础知识训练营（30分）1．根据拼音写汉字（4分）在我们刚学的第一单元“人物风采”中，我们领略了一下这些人物的风采：高尔基笔下对世界充满“无私的爱”的外祖母，为普通工人敬yǎng（）的文学大师鲁迅，zhì（）爱着孩子们的女教师，建筑大师﹑美jí（）华人贝yù（）铭，还有“以天下事为己任”的古代人物赵普……2．根据课文内容填空（6分）①横眉冷对千夫指，。
②杜甫《登岳阳楼》中描写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势的诗句是，乾坤日夜浮。
③她马上，，成为我最了解、最珍贵的人。
④不必说，光滑的石井栏，，紫红的桑葚。
3．下列加点成语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。
B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知．．．．的秘密。
C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身．．．．的作家。
D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽．．．．，有滋有味。
4.根据下面这段话的意思,填到横线上与上下文衔接最恰当的一项是( )(3分)生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦，。
好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。
在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
A. 痛苦和快乐是相生相成的B. 快乐和痛苦是相生相成的C. 在生命中痛苦总是相伴的D. 在生命中快乐总是相伴的5、咬文嚼字 (4分)①学雷锋，争做孝心公民的活动格局正在丁庄学校进行，创作和发送红色短信已蔚然成风。
②海盐文化、七仙女文化，都是创作孝主题短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。
③通过开展发送孝主题短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升丁庄学校学生的素质。
（1）第①处词语赘余，应删去。
（2）第②处搭配不当，就将改为。
（3）第③处成分残缺，应在句末添加。
（4）第④处语序不当，应调整为。
初一质量检测语文试卷七下(含答案)
初一质量检测语文试卷七下（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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福建省宁德市七年级下学期语文教学质量检测(一)试卷
福建省宁德市七年级下学期语文教学质量检测（一）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累（25分） (共4题；共25分)1. （6分） (2019九下·台州月考) 读下列语段，完成各题。
我们徜徉原野，贪lán地嗅着花香，那份陶醉就是向花朵行礼；我们仰望天空，借月亮的银辉思念远方的人，那份qián诚就是在向月亮行礼；我们________足阳台，用柔软的云的手帕来慰藉．在尘世奔波劳碌的心灵，那份宁静就是在向云朵行礼。
（1）根据拼音写汉字。
lán qián贪________________诚（2）给文中划线字“藉”选择正确的读音（）。
A . jíB . jiè（3）给文中横线处选择正确的字形（）。
A . 驻B . 住2. （13.0分）(2020·松江模拟) 默写（1）欲把西湖比西子，________。
（《饮湖上初晴后雨》）（2）学而不思则罔，________。
（《孔孟论学》）（3） ________，醒能述以文者，太守也。
（《醉翁亭记》）（4）吾视其辙乱，________，故逐之。
（《曹刿论战》）（5）《蝶恋花》中体现词人情深志坚的句子是“________，________”。
3. （4分） (2019九上·江山期中) 解释下列句中的加下划线词。
①予观夫巴陵胜状 ________②宠辱偕忘________③把酒临风________④佳木秀而繁阴 ________⑤至于负者歌于途 ________⑥太守谓谁________4. （2分）默读课文《走一步，再走一步》，找出描写“我”的心理活动的语句，体会“我"在这一事件中心理上的变化。
二、阅读理解（30分） (共4题；共30分)5. （3分）(2014·常州) 下列有关名著内容的表述，错误的两项是（）A . 鲁滨孙出身体面家庭，但厌恶平庸生活，不顾父母反对，私逃出去过冒险生活。
2020--2021学年下学期七年级语文第一次质量检测考试参考
2020——2021学年下学期七年级语文第一次质量检测考试参考答案一、积累与运用（20分）1.补写下列句子中的空缺部分。
（10分）（1）何人不起故园情（2）双袖龙钟泪不干（3）惟解漫天作雪飞（4）雄兔脚扑朔（5）对镜帖花黄（6）暮宿黄河边（7）万里赴戎机，关山度若飞。
（8）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（每句1分，有错字漏字不得分）2. C （3分）3. （1）○1处 A ○2处 B （2分）（2）甲 B 乙 B （2分）（3）A （3分）二、阅读（70分）（一）阅读下列诗歌，完成4—5题。
（6分）4.A （3分）5.“独”是“独白”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤傲自许、高洁脱俗、借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
（3分）（二）阅读下面的文言文，完成6～9题。
（16分）6. (1) 事务(2)知晓事情(3)投奔(4) 答复（4分）7. D （3分）8. (1)你现在当权管事了，不可不学习。
（2分）(2)有个朋友给他写信，但是他却不会回信。
（2分）9.二人身份相同，都是武将，认识到读书的意义后都能刻苦学习，都有了惊人的长进。
（5分）（三）阅读下面的文字，完成10—14题。
（20分）10. ①紧张，害怕②激动，快乐③父亲出门失败，我安抚（3分）11.交代了故事发生的时间、季节；写出了夏日黄昏火烧云的千变万化，诡谲多端，烘托父亲内心的焦躁惶恐，暗示父亲思维的混乱；折射出“我”内心无法真正理解父亲内心的困惑及忧虑。
（4分）12.比喻（2分）父亲在不停地追忆着往昔美好生活（2分）13.A （3分）14.示例一：我不赞成（1分）。
“有多少智慧，才能走进父亲的内心”形象地写出了“我”对了解父亲内心的渴望和“我”无法走进父亲内心的无奈、困惑（3分），表现了一个女儿对失智父亲的关心、体贴，紧扣文章内容，贴合文章的主题（2分）。
（6分）示例二：我赞成（1分）。
七年级下学期语文第一次教学质量检测试卷第1套真题)
七年级下学期语文第一次教学质量检测试卷一、选择题1. 下列划线的成语使用不当的一项是（）A . 今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐，好对付明天的考试。
B . 李凯郑重其事地对我说：“我要去竞选班长。
”C . 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
D . 这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
2. 下列对句中划线词意思的解说，不正确的一项是（）A . 卿今当涂掌事（古代君对、长辈对晚辈的称谓）B . 孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C . 非复吴下阿蒙（在名字前面加”阿”，有亲昵的味道）D . 大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）二、字词书写3. 根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
历史的星空，因有众多的杰出人物而光辉灿烂。
他们中有为祖国核弹事业（jǖ gōng jìn cuì）________的邓稼先；有在群众大会上大骂特务，（kāng kǎi lín lí）________的闻一多；也有对青年写信草率表示深恶________痛绝的鲁迅先生。
4. 解释下列划线的词。
蒙辞以军中多务________ 见往事耳________ 即更刮目相待________愿为市鞍马________ 赏赐百千强________ 对镜帖花黄________三、句子默写5. 古诗文默写填空。
（1）草树知春不久归，________。
（韩愈《晚春》）（2）________，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3）深林人不知，________。
（王维《竹里馆》）（4）________，________；________，安能辨我是雄雌？（《木兰诗》）四、现代文阅读6. 读新闻，回答问题。
【新闻内容】央广网北京1月28日消息（记者吴喆华刘笑梅实习记者任宇坤李晓斐），中国之声《新闻纵横》报道。
《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海谱曲、光未然作词的影响力最大的一部交响乐，它以黄河为背景，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，向全世界展示了中华民族解放的战斗决心，塑造了中华民族巨人般的英雄形象。
七年级下学期语文第一次教学质量检测(月考)试卷
七年级下学期语文第一次教学质量检测（月考）试卷一、选择题1. 下列各组词语中没有错别字的一项是（）A . 臆测穿带深宵饥肠辘辘B . 暇疵装潢魄势悬崖绝壁C . 坦荡景致翘首浊流宛转D . 恫吓字贴蚱蜢警报迭起2. 下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A . 他一生都没有离开过贫穷，兀兀穷年地度过了一辈子。
B . 春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁，同时又发人深省。
C . 班主任今天穿着一身崭新的衣裤，在教室里招摇过市，非常漂亮。
D . 看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。
3. 对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是（）A . ①名词；②助词；③形容词；④动词；⑤代词；⑥代词B . ①名词；②动词；③副词；④形容词；⑤代词；⑥名词C . ①代词；②助词；③介词；④动词；⑤助词；⑥名词D . ①代词；②动词；③副词；④形容词；⑤助词；⑥名词4. 下列文学常识有误的一项是（）A . 杨振宁，理论物理学家，与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
B . 闻一多，诗人、学者、民主战士。
代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。
C . 萧红，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。
D . 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
二、字词书写5. 根据语境和拼音书写词语，并给划线字注音。
读书，是读者与书中一个个鲜活灵魂的交流与碰撞。
在杨振宁的《邓稼先》里，感受到邓稼先至死不懈研究国防武器的民族大爱，也领略了他在蓬断草枯、mǎ gé guó shī________的沙漠战场埋葬同事和下属的隐忍悲痛；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者对家乡国土的zhìtòng________热爱，以及发誓要用自己的泪水洗刷家乡一切的污秽________和耻辱的决心；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生锲________而不舍的钻研精神，以及当说则说当做则做的慷慨淋漓。
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宁德市周宁县七年级下学期语文第一次教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共10分)1. （8分）给划线的字选择正确的解释，把序号填在括号内（1）精益求精（）A . 更加B . 利益（2）微不足道（）A . 满足B . 值得（3）漠不关心（）A . 沙漠B . 冷淡（4）拈轻怕重（）A . 沾染B . 挑捡2. （2分） (2018八上·成都开学考) 下面划线字解释全对的一项是（）A . 学而时习之（时常）人不堪其忧（不能忍受）B . 治经为博士（研究）旦辞爷娘去（早晨）C . 其一犬坐于前（狗）竟不可得（竟然）D . 但微颔之（下巴）宜乎众矣（应当）二、字词书写 (共2题；共8分)3. （4分）(2016·东莞模拟) 根据拼音写出相应的词语。
①看见满院lánɡ jí________的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪②我是在白云的qiǎnɡ bǎo________中笑着长大的。
③人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌，都是大自然jīnɡ qiǎo jué lún________的艺术品。
④探索应该有想象力、有计划，不能消极地xiù shǒu pánɡ ɡuān________。
4. （4分） (2017九上·慈溪月考) 解释下列句子中划线词。
①将军身被坚执锐________②请广于君________③陈胜王 ________④斟酌损益 ________三、句子默写 (共1题；共5分)5. （5分）古诗文默写。
①《过故人庄》中________两句写出了农家的劳动生活。
②李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把自己的思念托付给明月，带给远方寂寞的朋友的诗句是：________ 。
③________，志在千里。
________ 。
④《论语十则》中谈学思结合的句子是：________ 。
四、现代文阅读 (共1题；共10分)6. （10分） (2019九下·太原模拟) 班里开展以“山西饮食文化”为主题的语文活动，下面是云成同学搜集的相关资料，请你阅读下面的材料完小题。
【追根溯源】山西面食历史悠久，源远流长，从可考算起，已有两千年的历史了。
以面条为例，东汉称之为“煮饼”，魏晋则名为“汤饼”，南北朝谓“水引”，而唐朝叫“冷淘”……面食名称推陈出新，因时因地而异，俗话说“娇儿宠称多”，面食众多的称谓与名堂，正说明山西人对它的重视和喜爱。
山西面食种类繁多，一般家庭主妇就能用小麦粉、高粱面、豆面、荞面、筱面做成数十种的面食，如刀削面、拉面、推窝窝、灌肠等。
到了厨师手里，更被舞弄得花样翻新，让人目不暇接。
山西人对面真是情深意切。
当然这种偏爱中也融入了面的可塑性和山西人的睿智。
过生日吃拉面，取长寿之意；过年吃“接年面”，取岁月廷绵之意；孩子到学校上学第一天要吃“记心火烧”，希望孩子多一个长学问的心眼……这些面食已不再是仅仅作为充饥的食物，而已成为一种饱含情感和哲学意蕴的“精神食粮”。
【趣闻轶事】刀削面是山西最有代表性的面条，堪称天下一绝，已有数百年的历史。
传说，蒙古鞑靼侵占中原后，建立元朝。
为防止“汉人”造反起义，将家家户户的金属全部没收，并规定十户用厨刀一把，切菜做饭轮流使用，用后再交回鞑靼保管。
一天中午，一位老婆婆将棒子、高粱面和成面团，让老汉取刀。
结果刀被别人取走，老汉只好返回，在出鞑靼的大门时，脚被一块薄铁皮碰了一下，他顺手拣起来揣在怀里。
回家后，锅开得直响，全家人等刀切面条吃。
可是刀没取回来，老汉急得团团转，忽然想起怀里的铁皮，就取出来说：就用这个铁皮切面吧！老婆一看，铁皮薄而软，嘟喃着说：“这样软的东西怎能切面条。
”老汉气愤地说：“切不动就砍！”“砍”字提醒了老婆，她把面团放在一块木板上，左手端起，右手持铁片，站在开水锅边“砍”面，片片面片落入锅内，煮熟后捞到碗里，浇上卤汁让老汉先吃，老汉边吃边说：“好得很，好得很，以后不用再去取厨刀切面了。
”这样一传十，十传百，传遍了晋中大地。
至今，晋中的平遥、介休、汾阳等县，不论男女都会削面。
【民歌采风】《夸土产》歌词（节选）：平遥的牛肉太谷的饼\清徐的葡萄甜圪盈盈榆次太原祁县城\有的是拉面削面香煞人大同的皮袄白圪洞洞\北路的栲栳栳热腾腾阳泉煤炭有名声呀儿呦\平定的沙锅亮晶晶稷山的红枣甜圪盈盈\夏县的莲菜最出名虞乡的柿子甜又红呀儿呦\杏花村的特产竹叶青高平的萝卜晋城的葱\曲沃的早烟香喷喷鱼瓜出在临县城呀儿呦\山西的陈醋酸淋淋【知识卡】山西方言中有大量的叠音词存在。
叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少，表达喜爱的感情，正是词语“萌”的体现。
山西方言被誉为古代语言的“活化石”，而晋语系形成的时代，是人类发展的婴幼儿时期，那时的语言也算是人类的“萌”语。
“耐咬咬”，听来让人摸不着头脑，不知为何物。
其实，这是祁县的一种烧饼。
耐咬是因为烧饼为死面饼，热着吃很香，凉了，当真是“耐咬”，堪比磨牙棒。
于是，当地人用当地土语，把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”，瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。
“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多，皆是根据制作工艺或是外形特点，将一个动词或者形容词转换成叠音词，若是连在一起读出来，颇有节奏和韵律感，有点读儿歌的感觉。
【知识卡】山西方言中有大量的叠音词存在。
叠音词在汉语中主要作用是表示事物个体小、数量少，表达喜爱的感情，正是词语“萌”的体现。
山西方言被誉为古代语言的“活化石”，而晋语系形成的时代，是人类发展的婴幼儿时期，那时的语言也算是人类的“萌”语。
“耐咬咬”，听来让人摸不着头脑，不知为何物。
其实，这是祁县的一种烧饼。
耐咬是因为烧饼为死面饼，热着吃很香，凉了，当真是“耐咬”，堪比磨牙棒。
于是，当地人用当地土语，把形容词“耐咬”读成叠音词“耐咬咬”，瞬间形容词换成了一个萌哒哒的名词。
“耐咬咬”的小伙伴在山西的面食世界中还有很多，皆是根据制作工艺或是外形特点，将一个动词或者形容词转换成叠音词，若是连在一起读出来，颇有节奏和韵律感，有点读儿歌的感觉。
【走向世界】山西是“中国面食之乡”，面食做法多达400多种。
在面食师傅手中，一个面团可以吹得薄如气球，可以拉得细如丝线。
这里是“小杂粮王国”，出产7大类120余种杂粮，都是健康养生佳品。
这里是中药材主产区，有中药材1788种，道地药材39种。
这里盛产美酒佳酿，汾酒是中国八大名酒之一，老陈醋位列中国四大名醋之首……山西素有开放基因和重商传统。
（选自《楼阳生在外交部山西全球推介活动上的推介词》）（1）班里林枫同学认为《夸土产》的歌词极有山西味儿。
请你结合“知识卡”，从叠词角度说说《夸土产》歌词中的“山西味儿”。
（2）山西籍导演宁浩曾说：“山西人文化里头有一种顽强，就是不管怎么样都能把事办了，含有一种灵活。
”你同意他的说法吗？请结合上述材料，谈谈你的理解。
（不少于100字）五、中国名著 (共2题；共15分)7. （12分） (2016九上·澄海期末) 阅读下面名著选段，完成下列小题。
不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。
忽然做了一首《西江月》的词调，便唤酒保，索借笔砚。
起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏，寻思道：“何不就书于此？倘若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今日之苦。
”乘其酒性，磨得浓墨，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧山丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州！他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
”写罢，自看了，大喜大笑。
一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。
他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。
”（选自《水浒传》第三十九回）（1）选段中这个写词作诗的人是________，这段故事的情节是________。
（请用简要语言概括，不超过10字）（2）联系《水浒传》内容，说说文段中主人公“刺文双颊”“配在江州” 是因为什么事？请简要叙述其起因、经过。
（3）结合选文中主人公写下的诗词，简要分析他是个怎么样的人。
8. （3分）(2017·绥化) 名著阅读（1）被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《________》，教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣誉荣辱感。
做一个“________、人民卓越的艺术家”。
（2）从《水浒传》中选取一个人物及其相关故事，写出下联。
上联：孙行者智调芭蕉扇下联：________六、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题过松源晨炊漆公店（其五）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
【译文】不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得游山的人空欢喜一场。
当你进入万重山的围子以后，你刚攀过一座山，另一座山马上将你阻挡。
【作者简介】杨万里（1127～1206），字廷秀，吉州吉水（今属江西）人。
与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”。
杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长，也有不少篇章反映民间疾苦抒发爱国感情；语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣，称为“诚斋体”。
【主题思想】诗人通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻哲理：人生就是这样——一个问题解决了，又一个问题出现在眼前，周而复始，永无止境。
（1）末句的“放出”和“拦”用得精彩，为什么？请简要分析。
（2）本诗表达了怎样的人生哲理？是怎样来表达这个深刻哲理的？七、文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）(2018·杭州) 阅读下面文言文，完成小题。
姚长子墓志铭【明】张岱姚长子者，山阴王氏佣也。
嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至鉴湖铺。
长子方踞稻床打稻，见倭至，持稻叉与斗。
被檎，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引之舟山放侬”。
长子误以为吴氏之州山也。
道柯山，逾柯岭，至化人坛。
自计曰：“化人坛四面皆水，断前后两桥，则死地矣，盍诱倭入？”乃私语乡人曰：“吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。
”及抵化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸脔@姚长子，筑土城自卫。
困之数日，饥甚。
我兵穴舟窒枷@以诱之。
倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙@之，百三十人尽歼焉。
乡人义姚长子，裹其所磔肉齑，葬于钟堰之寿家岸。
无主后®者，，为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锸®，其不为田塍道路者几希®矣。
余为立石清界，因作铭曰：醢®—人，醢百三十人，功不足以齿。
醢一人，活几千万人，功那得不思。
仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡：旌义⑧之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。