苏科版七年级下册历史各课知识要点
苏教版七年级历史下册知识点
苏教版七年级历史下册知识点第一单元中华文明的起源课题知识点基本要求第1课祖国境内的远古居民元谋人距今约170万年，云南省元谋县，是我国境内已知的最早人类;会制造工具、知道用火北京人距今约70-20万年，北京西南周口店;手脚分工明显，能够制造和使用工具，会使用天然火，会保存火种。
群居生活山顶洞人距今约3万年，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里;仍用打制石器，已掌握磨光和钻孔技术，已会人工取火，靠采集、渔猎为生，还会捕鱼，已用骨针缝制衣服。
和现代人基本相同。
形成血缘氏族第2课原始的农耕生活河姆渡遗址距今约7000年，长江流域，今浙江余姚。
过着定居生活用耒耜种植水稻，使用磨制石器，干栏式房屋。
又原始玉器和乐器。
饲养家畜。
我国是世界上最早种植水稻的国家半坡遗址距今五六千年，陕西西安附近的半坡村。
种植粟，半地穴式房屋，最早种植蔬菜。
普遍使用磨制石器能制造色彩鲜丽的彩陶，会纺线，织布。
我国是世界上最早种植粟的国家第3课华夏之祖炎帝黄帝距今约四五千年，在黄河流域和长江流域，炎帝部落和皇帝部落形成日后的华夏族;黄帝称“人文初祖”。
在涿鹿之战大败东方强大的蚩尤部落。
黄帝发明舟车，他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字。
尧舜禹的传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领。
他们通过推举部落联盟首领的方法，历叫做“禅让”。
尧年老时推举舜，舜年老时推举禹。
公元前2070年禹建立夏朝，这是我国历第一个王朝。
原始社会结束，奴隶社会开始了。
第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏、商、西周的兴亡世袭制代替禅让制禹把都城建立在阳城。
禹死后，没有经过部落推举，启继承父位，成为夏朝第二代国王。
世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
西周的分封制内容：周天子把土地和平民、奴隶分封给亲属、功臣，封他们为诸侯。
诸侯服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
作用：通过度封诸侯开发边远地区，增强了统治，成为一个强盛的国家。
苏教版七年级下册历史知识梳理
第一单元繁荣与开放的社会第1课隋的统一与大运河时间：581年1、隋的建立年号：开皇都城：长安（东都：洛阳）建立方式：逼迫静帝退位时间：589年a.民族融合。
b.南方经济发展。
客观原因统一条件（原因） c.人民渴望统一。
2、隋的统一 d.隋文帝励精图治。
和发展 e.陈政权的腐败。
主观原因f.战术得当。
a.结束了分裂割据局面。
统一意义 b.继秦汉之后，中国又一次实现了统一。
c.为隋唐时期空前的强盛奠定了基础。
盛世：开皇盛世—形成原因：隋文帝顺应历史潮流，励精图治等。
开凿时间：隋炀帝时期开凿用时：6年根本目的：巩固统治a.体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。
意义作用 b.不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽，大运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。
3、隋大运河“2”：全长2千多千米“3”：三点：涿（zhu公式“4”：四段：永济渠-通济渠-邗(hán)沟-江南河2+3+4+5=1 “5”：五大水系：海河-黄河-长江-淮河-长江-钱塘江“1”：一条大运河：古代世界上最长的运河积极的一面：同“意义作用”。
评价消极的一面：给人民带来了沉重的负担，加速了隋的灭亡。
总结：利大于弊，有利于社会的进步和经济的发展，从长远角度上说有利于国家统一。
意义作用中不含巩固统治，大运河的开凿加速了隋的灭亡！第2课唐太宗与贞观之治12、唐朝建立建立者：唐高祖李渊都城：长安即位事件：玄武门之变年号：贞观表现：政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强。
盛世：贞观之治原因：唐太宗自己的雄才大略；虚心纳谏善于用人，吸取隋亡的教训；在政治、经济、法律等方面颁布的革新措施……（加以概括）3、唐太宗经济：在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役，使人身束缚逐渐松弛。
法律：唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。
《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。
苏教版七年级历史下册知识点总结
苏教版七年级历史下册知识点总结第一章古代希腊与罗马1. 希腊古代城邦- 希腊城邦的特点和分类- 伯罗奔尼撒战争对希腊城邦影响2. 古罗马的建立与扩展- 古罗马城市的起源和建设- 古罗马的扩张和统治方式3. 古代希腊与罗马的文化交流- 希腊文化对罗马的影响- 罗马帝国对希腊文化的继承和交流第二章先秦时期的中国1. 西周时期- 西周的建立和衰落- 西周社会的组织结构和经济状况2. 春秋战国时期- 春秋时期的政治变革和分封制度- 战国时期的兼并战争和思想流派3. 先秦的文化传统- 先秦的礼乐制度和儒家思想- 先秦的农业发展和手工业繁荣第三章秦汉时期的中国1. 秦朝的统一和变革- 秦朝的统一战争和法家思想- 秦朝的中央集权和行政制度2. 汉朝的建立和发展- 汉初的政治形势和文景之治- 汉武帝时期的战争和政治改革3. 秦汉社会的特点和变革- 秦汉社会的经济发展和农业技术- 秦汉法律制度和科举制度的实施第四章古代印度1. 古代印度的地理环境- 古代印度的地理特点和地区划分- 印度河流域的文明起源和发展2. 的兴起与传播- 的起源和主要教义- 对印度社会的影响3. 印度古代的政治格局- 空降人和雅利安人的冲突- 印度的婆罗门、刹帝利、吠陀教第五章古代非洲文明1. 埃及文明的起源和发展- 尼罗河流域文明的形成- 古埃及的经济、政治和文化特点2. 西非草原文明- 西非草原地区的特点和人民- 迦太基的兴起和繁荣3. 阿克苏姆帝国- 阿克苏姆的兴起和发展- 阿克苏姆的政治制度和经济状况第六章清末民主革命1. 清朝的衰落和封建制度- 清朝的政治腐败和社会矛盾- 清朝的兴起和统治方式2. 新式军队的兴起和改革- 中国近代军事技术的引进- 航海和铁路的兴起和发展3. 辛亥革命的推翻清朝- 辛亥革命的起因和目标- 中华民国的诞生和建立以上是苏教版七年级历史下册的知识点总结，希望对你的学习有所帮助。
苏教版七年级(下)历史知识点积累
苏教版七年级(下)历史知识点积累1. 古代中国的统一与独立- 秦朝的统一：秦统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权制度的封建国家。
- 韩信、王贲和白起的活动：他们是秦朝统一六国的重要将领，对统一中国起到了重要作用。
- 《焚书坑儒》和统一度量衡的措施：这是秦始皇统一思想和文化的重要举措之一。
2. 两汉时期的政治与文化- 汉高祖的政治才能：刘邦是汉高祖，他亲民有方，实行宽松的政策来巩固统一。
- 汉武帝的改革与变法：汉武帝在位期间进行了一系列改革，如推行科举制度、实施均田制等，促进了社会经济的发展。
- 司马迁与《史记》：司马迁是西汉著名的历史学家，他所著的《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世影响深远。
3. 魏晋南北朝时期的政治与经济- 魏晋南北朝的政治动乱：此时期中国分裂成多个政权，政治混乱，人民生活困苦。
- 隋朝的统一：隋文帝杨坚在隋朝统一南北朝之后，实行了一系列政治和经济改革。
- 隋炀帝的荒淫生活：隋炀帝是隋朝的末代皇帝，他荒淫无道，导致隋朝的灭亡。
4. 唐朝的政治与文化- 唐太宗的治国思想：唐太宗李世民提倡"贞观之治"，实行法治，使唐朝达到了鼎盛时期。
- 唐朝的科举制度：唐朝实行科举制度，选拔人才，促进社会进步。
- 王维和杜牧的诗歌创作：王维和杜牧是唐朝著名的诗人，他们的诗作表达了对自然和人生的感悟。
5. 辽金元时期的政治与文化- 辽金元的政治制度：辽金元是中国历史上的三个民族政权，比较重视农业和手工业发展，实行封建统治。
- 辽金元的文化交流：辽金元时期的政治稳定和繁荣经济为文化交流提供了条件，蒙古帝国称汉文为"中统文字"。
- 辽金元的科技成就：辽金元时期在农业、冶金等方面有一定的科技成就，如种植纺织业的发展和铁器的改进。
6. 明代的政治与社会- 明朝的建立与朱元璋的治理：明朝的建立经历了农民起义，朱元璋建立了明朝，实施了一系列改革来巩固统一。
- 明朝的海外航海活动：明朝进行了大规模的远航，有著名的郑和下西洋等航海活动。
苏教版七年级下册历史知识点汇总
苏教版七年级下册历史知识点汇总第一单元隋唐时期：繁荣与开放的社会1.隋朝的统一与灭亡o统一：隋文帝杨坚灭陈，结束分裂，实现统一。
o灭亡：隋炀帝暴政导致农民起义，隋朝灭亡。
2.唐太宗与贞观之治o贞观之治：唐太宗李世民即位后，吸取隋朝灭亡的教训，采取一系列措施，使唐朝进入鼎盛时期。
o政治：虚心纳谏，选贤任能；完善三省六部制，明确职责分工。
o经济：减轻百姓负担，重视农业生产。
3.女皇武则天o武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她统治时期继续推行唐太宗的发展政策，为“开元盛世”奠定了基础。
4.开元盛世o唐玄宗前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
5.科举制的创立与完善o科举制是隋朝创立的选拔官员的制度，唐朝时得到进一步完善和发展。
o影响：改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业和文学艺术的发展。
6.对外友好往来o遣唐使：日本派遣到中国学习先进文化的使节。
o鉴真东渡：鉴真和尚东渡日本，传播佛教文化。
o玄奘西行：玄奘前往天竺（印度）求取佛经，促进了中印文化交流。
第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化1.辽、宋、西夏、金等政权的并立o辽、北宋、西夏、南宋、金等政权在中国历史上并存，形成了多民族政权并立的局面。
2.经济重心的南移o南方地区农业、手工业和商业的繁荣，促进了经济重心的南移。
o影响：人口大量南迁，南方地区成为全国经济重心，促进了南北方文化的交流与融合。
3.宋代的社会生活o城市发展：宋代城市繁荣，出现了许多人口超过十万的大都市。
o市民生活：市民阶层兴起，城市文化生活丰富多彩，如瓦子、勾栏等娱乐场所的出现。
4.元朝的统一与民族融合o统一：1271年，忽必烈建立元朝，定都大都（今北京），完成全国统一。
o民族融合：元朝统一促进了民族融合，形成了新的民族——回族。
5.元朝的疆域与行省制度o疆域：元朝的疆域空前辽阔，北到阴山以北，南到南海诸岛，东北到今库页岛，西北达新疆、中亚地区。
七年级历史下册苏教知识点
七年级历史下册苏教知识点作为初中历史课程的一部分，七年级历史下册主要讲授中国现代史、世界近代史等内容。
在苏教版教材中，这部分内容被认为是对学生思维能力、历史素养等方面的多方面考验，因此非常值得我们重视。
下面就是七年级历史下册苏教知识点的一些精华分享，希望对你们的学习有所帮助。
一、中国现代史1. 内忧外患时期中国现代史的起点可以追溯到1840年，这一年中国被英国侵占了，随之而来的，是一系列的不稳定因素。
包括政治动荡、经济崩溃等等。
这个时期我们称之为“内忧外患时期”。
这也是中国迎来的深刻变革时期，对于后来中国的政治经济形势仍产生很大的影响。
2. 辛亥革命1911年，中国爆发了一场历史性的革命——辛亥革命。
这一革命推翻了封建王朝，在中国历史上具有重要的意义。
辛亥革命前后的历史事件，如新文化运动、五四运动等，也为中华民族的进步提供了支撑。
3. 中国共产党的成立1921年，中国共产党成立。
中国共产党庞大的组织以及先进的理论、思想，对中国近代史产生了不可估量的影响。
中国共产党的成立也是对于当时中国政治、经济、军事等诸多领域产生的一种颠覆性变革。
二、世界近代史1. 民族国家的崛起在19世纪后半叶到20世纪上半叶，一系列中小国家独立。
在现代社会中，民主国家、市场经济得到了不断的完善和改进。
这一过程中，民族国家的崛起成为了世界近代史上一个重要的节点。
2. 贸易战从17世纪到20世纪，贸易战成为了主要的国际纠纷形式。
这一时期的经济、贸易关系，实际上也为后来人类社会的经济发展奠定了大体框架。
3. 世界大战在20世纪初的时候，德意志帝国试图崛起并对世界局势进行把握。
结果，在1914年的时候，德意志与他的盟友发动了全球大战。
这一战争不仅令全球的经济体系受到了打击，而且催生了各个帝国的瓦解。
4. 联合国的成立在世界大战结束后，各国共同合力创立了联合国。
联合国的成立为人类社会的和平、稳定建设提供了基础。
联合国也成为了一个可以统筹人类共同利益的全球性组织。
苏科版历史七下考点
七年级下册第1课隋的统一与大运河（P2）大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（北京），南至余杭（杭州）。
第2课唐太宗与贞观之治（P8）唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力强盛，被誉为“贞观之治”。
表现：虚心纳谏——魏征“知得失”的镜子第3课气度恢弘的隆盛时代（P13）1.开元盛世唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期。
被誉为“开元盛世”。
第4课昂扬进取的社会风貌（P20）科举制度——通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。
发展历程：隋唐时期创立，唐（唐太宗武则天唐玄宗）逐步完善；明朝时期出现“八股取士”，成了朝廷钳制人们思想的工具；主要科目：明经科和进士科。
重在考查记诵能力、解决社会实际问题能力、治理政事能力。
作用：便于选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；增强了国家机构的活力和办事效率；有识之士进入统治集团后，推动改革，开创出政治、经济、文化及民族关系的暂新局面，给社会带来革新气象和创造精神。
（补充：促进了唐朝诗歌的繁荣）第5课“和同为一家”（P26）西藏：吐蕃是今天藏族的祖先，松赞干布迎娶文成公主入藏，奠定了汉蕃密切交往的基础。
唐玄宗时，唐蕃“和同为一家”；唐穆宗时，唐蕃“唐蕃会盟碑”。
第6课开放与交流（P32）中日关系：（1）遣唐使（日本）（2）唐玄宗时，鉴真东渡日本。
中印关系：唐太宗时，玄奘前往佛教圣地天竺（印度），把见闻口述由弟子整理成《大唐西域记》一书。
第7课重大发明与科技创新（P40）1、雕版印刷术：唐朝初年，发明了雕版印刷术。
2、赵州桥设计者：隋朝著名工匠李春。
第8课璀璨的文学艺术（P45）诗歌：唐朝是我国古代诗歌发展的黄金时期。
诗歌的繁荣与科举制度有关。
诗人是“诗仙”——李白、“诗圣”——杜甫。
第10课辽、西夏与北宋并立（P54）第11课宋金南北对峙（P59）1、契丹族首领耶律阿保机建立契丹政权，后改国号为辽。
2、宋太祖赵匡胤建立宋朝（史称北宋），定都汴京（又叫东京，今开封）。
7下江苏版历史知识点
7下江苏版历史知识点江苏版七年级下册历史教材涵盖了中国历史上的多个重要时期，以下是一些重要的知识点：1. 秦朝的统一：秦朝是中国历史上第一个统一的封建国家，秦始皇通过一系列的军事征服和政治改革，实现了国家的统一。
2. 汉朝的兴衰：汉朝分为西汉和东汉，是中国历史上一个强盛的时期。
汉朝的科技、文化、经济都有显著的发展，同时，汉朝也是中国历史上对外交流较为频繁的时期。
3. 三国鼎立：东汉末年，由于政治腐败和内乱，出现了魏、蜀、吴三个政权的鼎立局面，这一时期也是中国历史上著名的英雄辈出的时期。
4. 南北朝的分裂与融合：南北朝时期，中国分裂为南朝和北朝，这一时期出现了许多文化交流和民族融合的现象。
5. 隋唐盛世：隋朝虽然短暂，但隋文帝和隋炀帝的一系列改革为唐朝的繁荣打下了基础。
唐朝是中国历史上国力强盛、文化繁荣的时期，也是中国历史上对外开放程度较高的时期。
6. 五代十国的动荡：唐朝后期，由于政治腐败和地方割据，中国再次陷入分裂，出现了五代十国的局面。
7. 宋朝的经济发展：宋朝是中国封建社会经济、文化、科技高度发展的时期，特别是南宋时期，经济和文化达到了一个新的高度。
8. 元朝的统一与多元文化：元朝是中国历史上由蒙古族建立的统一王朝，它促进了各民族文化的交流和融合。
9. 明清的封建社会：明朝和清朝是中国封建社会的晚期，这一时期出现了许多著名的文化成就，如《红楼梦》、《西游记》等。
10. 近代中国的变革：从鸦片战争到辛亥革命，中国经历了一系列的变革，包括对外战争的失败、国内的改革运动以及最终的封建制度的终结。
这些知识点涵盖了中国历史上的重要事件、人物、文化成就以及社会变革，是七年级下册历史课程的基础内容。
苏教版七年级下册历史知识点
苏教版七年级下册历史知识点以下是苏教版七年级下册历史的主要知识点：1. 南北朝时期：南北朝时期是中国历史上南北分裂的一个时期，南北朝共历经420多年，分为南朝和北朝两个时期。
2. 隋唐时期：隋唐时期是中国历史上的一个重要时期。
隋朝统一全国，开创了大唐盛世，在政治、经济、文化等各个方面都取得了较大的成就。
3. 唐宋时期：唐朝、宋朝是中国的两个文化高峰时期。
唐代盛世的文化特点是盛唐文化，宋代以其文化繁荣、科技发达而闻名。
4. 五代十国时期：五代十国是中国历史上的一个混乱时期，指的是唐朝灭亡之后，中国出现了五个朝代和十个国家。
5. 北宋时期：北宋时期是宋朝的一个历史时期，也是中国历史上一个重要的文化时期。
在北宋时期，经济和文化都得到了大发展。
6. 三皇五帝时期：三皇五帝时期是中国传说文化中的时期，根据传说这个时期中国的政权由三位皇帝和五位帝主掌。
7. 战国时期：战国时期是中国历史上的一个军事战争时期，各个国家相互争夺，最终秦国崛起，实现了中国的统一。
8. 秦朝时期：秦朝是中国历史上的第一个统一的封建专制中央集权国家，秦始皇统一六国后统一国号，实行了许多改革措施。
9. 两汉时期：两汉时期是中国历史上的一个重要时期，包括西汉和东汉两个时期。
西汉时期是一个较为稳定的时期，东汉时期则是一个动荡的时期。
10. 中国古代科学技术：中国古代科学技术在世界历史上占有重要地位，包括农业、冶金、造纸术、火药等方面的重大发明。
11. 中国古代的服饰与珠宝：中国古代的服饰与珠宝在风格、材料、工艺等方面都有独特的风格，反映了当时的社会文化和艺术水平。
12. 古代传统节日：中国古代传统节日有春节、清明节、端午节、中秋节等，不同的节日有不同的庆祝方式和民俗活动。
13. 皇帝和皇家权力：中国古代的皇帝是统治者，拥有最高的权力，掌握政治、军事、经济及文化等各个方面的权力和特权。
14. 中国的宗教与哲学思想：中国古代的宗教主要包括儒教、道教、佛教等，哲学思想主要有儒家、道家、墨家、法家和兵家等。
七年级下册历史知识点苏教
七年级下册历史知识点苏教苏教版七年级历史下册知识点苏教版七年级历史下册主要涉及到三个板块，分别是“中国古代科技文化的发展”、“世界各地的科技文化交流”和“现代时期的科技创新”。
一、中国古代科技文化的发展中国古代是一个文明古国，具有悠久的历史，也是世界上最早发展出科技文化的国家之一。
在这一部分的学习中，我们主要学习了以下知识点：1.中国古代的四大发明：指造纸术、印刷术、火药和指南针。
这四大发明在世界历史上具有重要的地位，对于人类文明的发展产生了深远的影响。
2.中国古代的农业技术：包括灌溉、水利、耕作和肥料等方面的技术。
中国古代的农业技术水平高度发达，对于维护社会稳定和促进经济发展起到了重要的作用。
3.中国古代的手工业：包括纺织、织造、铁器制作等。
中国的手工业历史悠久，技术精湛，曾经在世界上享有很高的声誉。
二、世界各地的科技文化交流人类的科技文化是相互借鉴、相互交流的。
在这一部分的学习中，我们主要学习了以下知识点：1.丝绸之路：古代中国和西方各国之间的交通通道。
丝绸之路的开辟促进了中国和世界各地之间的物质和文化交流，推动了古代世界的经济发展和文化繁荣。
2.东西方交流的科技成果：包括汉朝出口的铜镜、唐朝出口的瓷器、麻布和丝绸等，以及中东、欧洲等地的文化成果，如钢铁、印刷术、天文学等。
三、现代时期的科技创新现代科技的发展已经成为当今社会最显著的特征之一，我们需要了解并掌握一些现代科技的知识。
1.电气技术：指电的发现、电磁学理论的建立和电器的发展。
电气技术是现代工业和信息技术的基础，对于人类社会的发展和进步起到了重要的促进作用。
2.信息技术：如计算机技术、通讯技术、互联网技术等。
信息技术的发展让人类生活变得丰富多彩，为经济发展带来了巨大的机遇。
3.航空技术：包括航空器的设计、生产和使用等。
航空技术的发展给人们的出行提供了更快、更便捷的方式，也为军事、商业等领域提供了重要的保障。
总结历史是人类社会发展的长河，科技文化则是历史的重要组成部分。
七下历史知识点苏教版
七下历史知识点苏教版你知道苏教版历史都学习了哪些内容吗?接下来店铺为你整理了七下历史知识点苏教版，一起来看看吧。
七下历史知识点苏教版：统一多民族国家的巩固一、加强对西藏的管辖1、确立册封__、班禅的制度(1)顺治帝赐予五世__“__喇嘛”的封号;(2)康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。
(3)以后历世__和班禅，都必须经过中央政府的册封。
2、设置驻藏大臣(雍正时)二、粉碎大、小和卓的叛乱1、粉碎回部贵族大、小和卓的叛乱(乾隆时期)2、设置伊犁将军(乾隆时期)伊犁将军：管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
三、土尔扈特重返祖国1、土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)2、渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771年)七下历史知识点苏教版：闭关锁国一、明清经济的发展1、从国外引进的农产品玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵2、棉纺织业从南方推向北方3、丝织业的发展(1)丝织业中心：苏州、南京(2)丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。
4、制瓷业中心：景德镇5、商品经济空前活跃(1)全国性的商贸城市：北京、南京(2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名。
二、资本主义萌芽的出现“机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。
机户是早期的资本家，机工是早期的雇佣工人。
他们之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
三、“闭关锁国”的政策1、清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因：(1)坚持以农为本的传统观念，为压抑、限制民间工商业的发展(2)认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流(3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯(4)害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2、“闭关锁国”的措施：(1)清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。
(2)清朝统一后的严格限制对外贸易前阶段：开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制后阶段：只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。
苏教版七下历史知识点总结
苏教版七下历史知识点总结历史知识点的总结对于学习历史是有很大的帮助的，那么，同学们有总结历史知识了吗?下面由店铺为大家整理的苏教版七下历史知识点总结，希望对大家有帮助!苏教版七下历史知识点总结一元帝国拓展统一多民族国家基业铁木真：又称“成吉思汗”，蒙古族的杰出首领;主要贡献有建立蒙古族政权，实行军政合一的国家体制，创制了蒙古族通行的文字。
元朝建立民族：蒙古建立者：忽必烈(元世祖) 建立时间：1271年，实现全国统一的时间：1276年忽必烈改制原因：巩固统治具体内容：①政治方面，仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。
②经济方面，推行重农政策。
取得了显著成效。
影响：忽必烈的改革有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。
人分四等：蒙古贵族实行民族歧视和压迫政策，把各族人分为四等，以达到分而治之的目的。
(元朝的民族政策有悖于多元文化碰撞交融的历史发展趋势)回族：是阿拉伯人，波斯人和中国人通婚的产物，信仰伊斯兰教，产生于元朝。
第十五课推动社会进步的科技成就活字印刷发明时间：北宋发明者：毕升地位：世界上最早的活字印刷术意义：对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。
指南针最早在战国时期就有，叫司南;北宋时期，加以改进变成指南针;意义：一经发明很快应用到航海上。
南宋时期，经阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。
火药唐朝就已经发明;宋代时期，得到改进后，广泛应用于军事战争。
后经阿拉伯人传入欧洲，对欧洲社会产生了巨大震动。
绵纺织技术革新革新者：黄道婆革新时间：元朝重要发明：纺车，能同时纺出三根纱。
意义：松江地区逐渐上升为江南绵纺织业中心;棉布取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。
苏教版七下历史知识点总结二北宋的统治1.960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝。
2.宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南方的分裂割据局面。
七下苏教版地历史知识点
七下苏教版地历史知识点七年级下学期的苏教版历史课程涵盖了中国古代史的多个重要时期和事件，以下是一些关键知识点的概述：1. 春秋战国时期：春秋时期是中国历史上一个充满变革的时代，诸侯争霸，百家争鸣。
战国时期则是诸侯国之间的战争更为频繁，最终秦国统一六国，结束了长期的分裂局面。
2. 秦朝的统一：秦朝是中国历史上第一个统一的封建国家，秦始皇通过中央集权制度，统一度量衡、货币和文字，加强了国家的统一和中央集权。
3. 汉朝的兴衰：汉朝分为西汉和东汉两个时期，是中国历史上一个强盛的朝代。
汉武帝时期对外扩张，开辟丝绸之路，促进了东西方的文化交流。
4. 三国鼎立：东汉末年，政治腐败，社会动荡，最终导致三国鼎立的局面，即魏、蜀、吴三个政权的对峙。
5. 魏晋南北朝：这一时期中国历史上出现了多次分裂和统一，南北朝时期，南北文化差异显著，佛教文化在此时期得到发展。
6. 隋唐盛世：隋朝虽然短暂，但隋文帝和隋炀帝的改革为唐朝的繁荣打下了基础。
唐朝是中国历史上一个文化、经济、政治都非常发达的时期，也是中国封建社会的鼎盛时期。
7. 五代十国：唐朝后期，由于政治腐败和内乱，导致国家分裂，出现了五代十国的割据局面。
8. 宋朝的繁荣：宋朝分为北宋和南宋，是中国历史上经济、文化、科技非常发达的时期，尤其是南宋时期，商业和手工业得到了空前的发展。
9. 元朝的统一：元朝是中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝，成吉思汗的孙子忽必烈建立了元朝，实现了对全中国的统治。
10. 明清更替：明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建王朝，清朝则是中国历史上最后一个封建王朝，由满族建立，最终在鸦片战争后逐渐走向衰落。
这些知识点是苏教版七年级下学期历史课程中的核心内容，学生在学习时应注重理解各个时期的历史特点和重要事件，以及它们对中国历史发展的影响。
苏教版七下历史知识整理
苏教版七下历史知识整理4. 隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
5. 隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
6. 评价大运河的开凿：大运河成为南北政治、经济、文化联系的纽带，但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的困苦。
总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。
7. 618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
第2课贞观之治1. 618年，李渊在太原起兵反隋。
进入长安，建立唐朝。
2. 如何评价唐太宗唐太宗吸取隋亡的教训，唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役;节制自己的享受欲望;合并州县;注重任用贤才和虚心纳谏，任命房玄龄和杜如晦做宰相，人称房谋杜断，重用敢于直言的魏征为著名的谏臣。
完善科举制;注意加强与周边少数民族的关系。
唐太宗统治时期，政治较清明，经济发展较快，国力加强，历史上称当时的统治为贞观之治。
唐太宗是我国古代杰出的政治家。
3. 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
这句话是唐太宗说的。
唐太宗对君与民的关系比喻为：君主好比是船，百姓好比是水。
水能够承载船行走，也能够把船掀翻。
他为何会产生这一认识因为他吸取了隋亡的教训，从农民战争中认识到人民力量的强大。
为此，在他执政后，采取了哪些缓和君民关系的措施重视发展生产，减轻人民负担;提倡节俭，革除弊政;重用人才，虚心纳谏。
4. 我国历史上唯一女皇帝是武则天。
她继续发展生产、选拔贤才，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。
人称她的统治是政启开元，治宏贞观。
5. 由武则天提拔，被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。
第3课开元盛世1. 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为茶神。
2. 陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。
唐三彩是世界工艺的珍品。
3. 唐朝时期，全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。
长安城内分为坊和市，坊是居民区，市为繁荣的商业区。
苏教版 历史 七下 教材【苏教版七年级下册历史知识点】
苏教版历史七下教材【苏教版七年级下册历史知识点】学习七年级历史知识本无底，前进莫彷徨。
以下是X为大家整理的苏教版七年级下册历史知识点，希望你们喜欢。
苏教版七年级下册历史知识点(一)隋的统一与大运河1、581年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
589年，隋朝灭掉陈朝统一南北，结束了自东汉以来近400年的分裂割据局面，成为继秦汉之后的又一次大一统。
2、隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河和连接五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
(由北至南)3、评价大运河的开通：探索中考P445、课本P6唐太宗与贞观之治1、出现“贞观之治”的原因：隋朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大的震撼，使他们不得不调整统治政策，施德于民;唐太宗从谏如流(例如魏征)，选贤任能，励精图治，兢兢业业。
2、贞观新政的主要内容及评价：赋役制度方面的改革，减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役;沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”;在的基础上，多次修订法令，编纂了我国现存最早的一部完备法典。
评价：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
气度恢弘的隆盛时代1、武则天是我国历史上唯一的女皇帝，首先，在打击大官僚贵族集团的基础上，发展了唐朝的中央集权。
(重用酷吏，实行恐怖政策，屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。
将唐初的修改为。
进一步发展科举制。
)其次，重视农业生产，减轻百姓负担。
她统治时期史称有“贞观遗风“，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
2、唐玄宗统治的前期，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世“3、曲辕犁和筒车(灌溉工具)是唐朝农业方面的重大发明。
唐三彩代表了唐代制陶业的突出成就。
苏教版七年级下册历史知识点(二)昂扬进取的社会风貌1、科举制：隋唐时期创立并逐步完善科举制度。
七年级下历史知识点苏教
七年级下历史知识点苏教七年级下历史知识点概述历史是一门探究过去的学科，它可以帮助我们了解过去的文化、传统、事件、发生的原因以及它们对今天的影响。
在七年级下学期，我们将学习中国的历史知识。
本文将对我们将要学习的历史知识点进行梳理与总结。
一、秦汉时期1. 秦朝（221-206BC）秦朝是中国历史上的第一个封建王朝，其最具代表性的特征是推行“法家”思想，而万里长城的修建也是秦朝的伟大成就之一。
2. 汉朝（206BC-220AD）汉朝是中国历史上最长的封建王朝，其统治时期的一些显著特点包括儒家学说的倡导，细致周密的官僚体系以及精美的艺术和文学创作。
二、三国至北齐时期1. 三国（220-280AD）三国时期是中国历史上的一段动荡时期，该时期内涌现了不少英雄人物，如曹操、关羽和诸葛亮等，这些英雄们在历史上留下了浓墨重彩的一页。
2. 隋朝（581-618AD）隋朝的崛起打破了南北朝分裂的局面，这一时期的中国在政治、文化和艺术方面都有了较大的进展，如摹本（将涂鸦作为一种绘画和书写的技巧在此期间诞生）、米粉和早餐肠等等。
三、唐朝至明清时期1. 唐朝（618-907AD）唐朝作为中国历史上最富盛名的王朝之一，经历了许多时期的繁荣与兴盛，如大唐盛世时期的“开元盛世”以及唐诗三百首等等，这些都极大地推进了中国文化和艺术的发展。
2. 宋朝（960-1279AD）宋朝以其卓越的商业发展而闻名，并成功打造了许多具有标志性的建筑和文化遗产，如秀丽的吴门画派和著名的紫禁城等等。
3. 元朝（1271-1368AD）元朝是中国历史上由外族政权统治的时期之一，虽然这一时期不被看出中国文化的黄金时期，但元朝仍然产生了一些重大的文化成果，如元剧和蒙古摔跤等等。
4. 明朝（1368-1644AD）明朝是中国历史上建立最为光辉的王朝之一，其时期以科学技术和文化艺术方面的革新而著名，如明朝制造的精美瓷器、科学领域的发展和著名的“四书五经”等等。
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苏科版七年级下册历史各课知识要点第一单元第一课隋的统一与大运河隋朝建立者:杨坚(隋文帝) 建立时间:581年年号:开皇统一:589年意义:是继秦汉之后,又一次统一。
隋朝实现统一的条件：客观上：①北方民族的大融合，南方经济的发展；②长期的分裂割据，人民渴望统一；③南方陈政权统治的腐败。
主观上：①隋朝建立后，励精图治，政治稳定，经济繁荣，军事强大；②隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当。
大运河开凿原因：为大大加强南北政治、经济、文化联系和交流。
开凿时间：隋炀帝时期开凿的用时六年。
概况：以洛阳为中心，北抵诼郡，南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
地位：是古代世界上最长的运河。
开凿大运河的影响（意义、作用）：①大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带；②也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽；③运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展；④此后，历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。
第二课唐太宗与贞观之治隋朝灭亡的原因：统治者推行暴政，导致农民起义，最后被推翻。
唐朝建立者：李渊（唐高祖，开国皇帝）建立时间：618年都城：长安李世民（唐太宗）上台时间：626年，627年改年号“贞观”。
魏征著名谏臣，被唐太宗比喻为可以“知得失”的一面镜子。
贞观新政主要内容：①在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，使人身关系束缚逐渐松弛；②沿袭和完善隋代的“三省六部”制；③唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。
《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典，在历史上对亚洲各国产生了重大影响。
唐太宗统治时期，被誉为“贞观之治”。
第三课气度恢弘的隆盛时代武则天原为唐高宗的妃子，兼通文史，多谋善断，受到高宗的宠爱和倚重。
是我国历史上唯一的女皇帝。
武则天的统治史称“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
①统治前期，重用酷吏，借此打破大族控制大局、垄断高官的局面；②改《贞观氏族志》为《姓氏录》，以此提高他们的政治地位；③大力发展通过考试选拔官吏的科举制度，扩大了统治基础；武则天还创立了殿试制度，亲自面试考生；④注重减轻农民负担，采取各种措施促进社会生产继续发展（最重要的一点）。
开元盛世唐玄宗统治的前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”。
姚崇被誉为开元初年的“救时之相”。
唐朝的经济高度繁荣表现：①在农业生产方面，曲辕犁和筒车灌溉技术的发明、使用，促进了土地开发，增加了粮食产量；②唐手工业在产品种类、生产规模、工艺技术方面都超过了前代；③唐初控制的人口不足三百万户，唐玄宗时增至一千多万户；④唐朝最盛时，疆域东至安东，西迄安西，北达蒙古高原，南抵南海。
第四课昂扬进取的社会风貌科举制度创立于隋朝，完善于唐朝，是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官标准的原则。
主要科目有明经和进士。
明经科主要测试考生记诵儒家经典能力，比进士科相对容易些。
进士科包括策问，加试经史、杂文，后来杂文专考诗赋。
策问以解决社会实际问题为目的，考察处理政事的能力。
因此有“三十老明经，五十少进士”的说法。
科举制度的作用：①便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；②读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率；③19世纪英国的文官制度，就是仿照科举制度的。
衣食住行时尚：①饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种生活必需品，还好吃面食；②唐人喜好穿胡服、戴胡帽、登胡靴；③唐代社会经济的繁荣使居住条件大大改善；④唐代，骑马出行变得普遍而富于情趣。
原因：①盛唐时期国运鼎盛，政局安定；②科举选官等一系列制度革新，为社会发展注入了生机勃发的活力。
表现：体现胡汉交融和中西贯通的特点，展示了博大宏放、汇纳百川与充满时代创新活力的时代精神。
第五课“和同为一家”天可汗西北少数民族对唐太宗的尊称。
唐朝的民族政策：开明政策具体做法：在东突厥当地设立都督府，任用突厥贵族进行管理，保留原有民族的习惯与生活方式；与吐蕃和亲等。
文成公主入藏的意义：①带去许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍，，大大催进了吐蕃经济文化的发展与进步。
②文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。
③文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性，赢得了人们的爱戴。
第六课开放与交流（唐朝的对外政策）谴唐使日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
鉴真唐朝高僧唐玄宗时期，东渡日本弘扬佛法，六次东渡，五次失败，最后双目失明，贡献：对中日经济文化交流做出了杰出贡献。
玄奘唐朝高僧唐太宗时期，为求取佛经精义，前往佛教圣地天竺，历尽九死一生，贡献：促进了中国与天竺的经济文化交流。
长安唐朝都城是当时国际性的大都市。
大明宫在长安城的北部第七课重大发明与科技创新雕版印刷唐朝初年发明，现存最早的有明确时间记载的印刷品是《金刚经》。
火药孙思邈书中记载，在唐初发明，开始运用于军事上是在唐朝末年。
赵州桥又名安济桥，是世界上保存完好、最古老的一座单孔大石桥。
誉为“世界建桥史上的一个奇迹”。
设计者是隋朝著名工匠李春。
晋江的安平桥，有“天下无桥长此桥”的美誉。
第八课璀璨的文学艺术唐诗著名诗人有李白，人称“诗仙”，创作风格是豪迈奔放，想象力丰富。
杜甫，人称诗圣，诗被人称为“诗史”。
创作风格是语言精练细腻，感情真挚动人。
唐诗兴盛的原因：①唐代确立了科举取士制度，实行比较开放的文化政策；②唐朝帝王大都喜爱或能创作诗歌，进士考试也以诗歌为重要内容。
乐舞唐太宗的《秦王破阵乐》和唐玄宗的《霓裳羽衣曲》敦煌莫高窟以佛教故事为主，是中国古代艺术成就最高的石窟艺术。
第二单元第九课辽、西夏与北宋并立辽建立民族：契丹族建立者：耶律阿保机（辽太祖）建立时间：916年都城：上京北宋建立者：赵匡胤（宋太祖）建立时间：960年都城：汴京西夏建立民族：党项族建立者：元昊建立时间：1038年都城：兴庆澶渊之盟北宋与辽实力均衡的产物，每年送岁弊，加重了北宋人民负担（不好的影响）；但此后，南北贯通，互市不绝，保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化都呈现出繁荣的景象（好的影响）。
榷场我国古代由国家为征税而设立的边境贸易场所。
杨家将北宋抗击辽的代表第十课宋金南北对峙金建立民族：女真建立者：完颜阿骨打（金太祖）建立时间：1115年都城：会宁先后灭掉辽，北宋南宋：建立者：赵构（宋高宗）建立时间：1127年都城：临安靖康之变 1127年，金军俘虏宋徽宗和宋钦宗，宣告北宋的灭亡。
南宋军民的抗金斗争岳飞：南宋著名抗金将领，他领导的军队作战勇敢，纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。
郾城大捷 1140年，岳飞取得的一场对金军的大胜。
岳飞抗金的意义有效地遏制了金统治者发动的掠夺性战争，使南方地区相对稳定，符合当时广大人民的利益。
宋金南北对峙 1141年，宋金订立和议，由此形成双方的南北对峙局面。
金朝变革女真习俗目的：加强统治措施：①仿照南宋改革官制，建立起一整套中央集权行政机构；②将女真人大规模南迁至中原地区，积极恢复发展农业，推动手工业，商业的发展；③鼓励女真族和汉族通婚，在生活习俗方面进一步向汉族靠拢。
第十一课经济发展与重心南移经济重心南移趋势：魏晋南北朝以来完成：南宋原因：两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和平的环境，南方经济迅速发展起来。
经济重心从黄河流域转移到长江流域。
“苏湖熟，天下足”，表明太湖流域成为全国最重要的粮仓。
经济发展的表现：①农业：占城稻，原产于越南，北宋时期引进，得到迅速推广，水稻逐渐跃居粮食产量首位。
②手工业：煤，称石炭，开采量世界第一（北宋）；铁、铜达到当时世界最高水平；陶瓷成为畅销世界市场的产品；著名的制陶点有五窑，景德镇。
③商业：高度繁荣，为适应商业的发展，在北宋前期的四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。
④海外贸易：得到政府的鼓励，发展兴盛，有专门管理海外贸易的机构市舶机构（广州、杭州）泉州在南宋时期，成为全国第一大港。
第十二课丰富多彩的社会生活士农工商士：主要指当时的读书人，地位最高，相当部分官员来自这一阶层。
农：大部分农民是拥有少量田产的自耕农和半自耕农，另一部分是租种他人土地的佃户。
人身依附关系较为松弛。
工：身份相对自由。
商：行商（卖眼药图）和坐商，他们的经济活动对城乡经济的发展起到了重要作用，自身的社会地位也发生了变化。
乡村生活比较重要的传统节日有元旦、寒食、冬至。
王安石的《元日》就是指元旦。
城市风貌瓦舍：宋代城市固定的娱乐场所。
蹴鞠：类似现代的足球运动。
第十三课元帝国拓展统一多民族国家基业铁木真：又称“成吉思汗”，蒙古族的杰出首领；主要贡献有建立蒙古族政权，实行军政合一的国家体制，创制了蒙古族通行的文字。
元朝建立民族：蒙古建立者：忽必烈（元世祖）建立时间：1271年，实现全国统一的时间：1276年忽必烈改制原因：巩固统治具体内容：①政治方面，仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。
②经济方面，推行重农政策。
取得了显著成效。
影响：忽必烈的改革有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。
人分四等蒙古贵族实行民族歧视和压迫政策，把各族人分为四等，以达到分而治之的目的。
（元朝的民族政策有悖于多元文化碰撞交融的历史发展趋势）回族是阿拉伯人，波斯人和中国人通婚的产物，信仰伊斯兰教，产生于元朝。
第十四课推动社会进步的科技成就活字印刷发明时间：北宋发明者：毕升地位：世界上最早的活字印刷术意义：对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。
指南针最早在战国时期就有，叫司南；北宋时期，加以改进变成指南针；意义：一经发明很快应用到航海上。
南宋时期，经阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。
火药唐朝就已经发明；宋代时期，得到改进后，广泛应用于军事战争。
后经阿拉伯人传入欧洲，对欧洲社会产生了巨大震动。
绵纺织技术革新革新者：黄道婆革新时间：元朝重要发明：纺车，能同时纺出三根纱。
意义：松江地区逐渐上升为江南绵纺织业中心；棉布取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。
第十五课繁荣的宋元文化《资治通鉴》成书时间：北宋作者：司马光体例：编年体通史地位：是我国第一部编年体通史。
具体内容：按年月日的顺序记述了战国时期的韩、赵、魏三家分晋至五代末共1362年的历史。
意义：对中国史学的发展产生了重大影响。
宋词一种新的诗歌体裁，句子长短不一，又称长短句。
出现于宋代。
代表人物：苏轼北宋豪放派词人，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》李清照两宋之交著名婉约派词人，代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《声声慢·寻寻觅觅》辛弃疾南宋豪放派词人，又是著名抗金将领，有《菩萨蛮·书江西造口壁》、《破阵子·醉里挑灯看剑》元杂剧著名作家有关汉卿，代表作是悲剧〈窦娥冤〉。