相州小学节能管理制度

合集下载

小学节能绿色管理制度

小学节能绿色管理制度一、背景随着社会的不断发展和进步，人们对节能环保的意识越来越强烈。

为了减少能源消耗，降低环境污染，保护地球家园，小学制定了节能绿色管理制度，希望通过全校师生的共同努力，共同建设绿色校园，促进可持续发展。

二、节能措施1. 全面提高师生的节能意识，树立节约资源、珍惜环境的理念。

2. 在校园内设立节能提示标识，提醒大家注意用电、用水、用纸、用物等方面的节能行为。

3. 对教室、走廊、宿舍等公共场所进行能源管理，加强用电用水用气的监控和节约。

4. 定期检查学校的设备设施，保持正常运转，减少能源浪费。

5. 鼓励学生和教师自觉节约用水、用电、用纸等资源，提倡多走楼梯、少用电梯等绿色出行方式。

6. 在餐厅、食堂等地方推广低碳饮食理念，减少过度浪费食物。

三、绿色管理1. 设立绿色学习小组，开展绿色主题教育活动。

组织学生参与环保公益活动，培养环保意识。

2. 鼓励师生种植绿色植物，修建绿色植被，打造绿色校园。

3. 培养学生的垃圾分类意识，设置垃圾分类箱，提倡资源回收再利用。

4. 推行绿色食品采购政策，选择符合环保标准的食品材料，减少食品包装。

5. 进行环保科普知识教育，让师生了解环境保护的重要性，激发他们参与环保行动的热情。

四、制度执行1. 学校成立节能绿色管理委员会，负责制定相关的节能绿色管理措施和执行计划。

2. 每学期召开节能绿色管理工作会议，总结经验，分享成果，完善制度。

3. 配备专职工作人员负责节能绿色管理工作，监督执行情况，并及时提出改进建议。

4. 鼓励学生、教师积极参与节能绿色管理活动，开展节能减排主题宣传活动。

5. 对节能绿色管理未达标单位或个人进行通报批评，并设置相应的奖惩制度。

五、后续措施1. 建立长效机制，持续推动学校的节能绿色管理工作，形成全员参与、持续改进的良好氛围。

2. 加强与当地环保部门的合作，开展环保宣传教育活动，促进学校环保工作的深入开展。

3. 建立健全学校环保基金，用于支持学校的环保工作，激励师生积极参与环保活动。

小学学校节能能管理制度

为贯彻落实国家节能减排政策，提高学校能源利用效率，降低能源消耗，实现绿色校园建设，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生、工作人员及来访人员。

三、组织机构1.成立学校节能领导小组，负责学校节能工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2.各年级组、各科室设立节能管理员，负责本年级、本科室的节能管理工作。

四、节能措施1.加强宣传教育，提高师生节能意识。

通过班会、校会、宣传栏等形式，普及节能知识，倡导节约风尚。

2.合理使用电力资源。

做到人走灯灭，减少待机能耗；使用节能灯具，降低照明能耗；合理调整教室、办公室照明时间，减少不必要的照明。

3.合理使用水资源。

加强用水管理，防止跑冒滴漏；推广使用节水器具，提高用水效率；合理安排洗漱、洗澡时间，减少水资源浪费。

4.合理使用燃气资源。

加强燃气设施管理，确保安全使用；合理调整食堂、锅炉等用气时间，减少燃气浪费。

5.合理使用办公用品。

提倡双面打印，减少纸张消耗；使用节能电器，降低办公设备能耗。

6.加强校园绿化，提高校园空气质量。

合理规划校园绿化布局，选用节水、耐旱、环保的植物。

7.加强校园环境卫生管理，减少能源消耗。

定期清理垃圾，确保校园环境卫生。

五、节能考核与奖惩1.学校将节能工作纳入年度考核，对节能成绩突出的年级、科室和个人给予表彰和奖励。

2.对违反节能规定的，视情节轻重给予通报批评、经济处罚等处理。

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由学校节能领导小组负责解释。

3.本制度如与国家相关政策法规相抵触，以国家政策法规为准。

小学节能环保的管理制度

一、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“节约能源、保护环境”这一主题，加强学校能源管理，提高资源利用效率，培养师生节能环保意识，营造良好的校园环境。

二、组织机构1. 成立节能环保工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长、班主任为成员。

2. 设立节能环保办公室，负责全校节能环保工作的具体实施和监督。

三、节能环保工作目标1. 提高师生节能环保意识，形成良好的节能环保氛围。

2. 降低学校能源消耗，实现能源利用效率最大化。

3. 减少学校废弃物排放，实现废弃物资源化利用。

4. 营造绿色校园，提升学校整体形象。

四、节能环保工作措施（一）宣传教育1. 定期开展节能环保主题班会、讲座、宣传栏等活动，提高师生节能环保意识。

2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传节能环保知识，普及节能减排方法。

3. 邀请环保专家来校进行讲座，增强师生对节能环保的认识。

（二）节能措施1. 节约用电：加强用电管理，合理调配用电时间，关掉不必要的电器设备；提倡使用节能灯具，推广使用节能电器。

2. 节约用水：加强用水管理，合理调配用水时间，关掉不必要的用水设备；提倡使用节水器具，推广使用循环用水。

3. 节约用纸：倡导双面打印、复印，减少不必要的纸张浪费；推广使用可降解环保纸。

4. 节约用气：加强燃气设备管理，定期检查燃气管道，防止泄漏；合理调配燃气使用时间，关掉不必要的燃气设备。

（三）废弃物处理1. 建立垃圾分类制度，设置分类垃圾桶，对垃圾进行分类投放。

2. 推广废弃物的回收利用，提高废弃物资源化利用率。

3. 加强废弃物的无害化处理，减少对环境的影响。

（四）绿化校园1. 加强校园绿化建设，提高绿化覆盖率。

2. 定期开展绿化养护工作，保持校园绿化整洁。

3. 倡导师生参与植树造林活动，增强环保意识。

五、节能环保工作考核1. 将节能环保工作纳入学校年度考核，对各部门、各年级进行考核。

2. 对节能环保工作表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

小学校园节能管理制度文件

小学校园节能管理制度文件小学校园节能管理制度第一章总则第一条为提高小学校园的环境保护意识，加强对能源的合理利用和节约使用，制定本校园节能管理制度。

第二条本校园节能管理制度适用于全校师生、工作人员和访客。

第三条校长负责本校园节能管理制度的实施和监督工作，由管理委员会负责具体落实。

第四条本校园节能管理制度是学校的基本制度，必须严格遵守。

第五条各班级、各部门、个人都有责任遵守和执行本校园节能管理制度，并有权提出改进性的建议。

第二章能源的合理利用第六条学校要采取多种措施，合理配置和有效利用教室、办公室和室外广场等场所的空间和设施，减少不必要的能源消耗。

第七条学校要优先使用节能灯具，合理利用光照，减少用电量消耗。

第八条学校要定期对用电设备进行检查和维修，并加强对师生的用电安全教育，提高电器使用安全意识。

第九条学校要提倡师生节约用水，加强对用水设施的检查和维护，及时修复漏水和破损的管道和水龙头。

第三章节约资源第十条学校要加强对教材、文具和办公用品的管理，实行分类使用和循环利用，减少资源浪费。

第十一条学校要加强对食堂的管理，合理安排食物的采购和烹饪，减少食物的浪费和损耗。

第十二条学校要定期检查和维护植物园和操场的植被，加强对植物的保护和培育，合理利用水和肥料。

第四章环境保护第十三条学校要建立垃圾分类制度，设置垃圾桶，并加强对师生的垃圾分类教育，促进垃圾资源化利用。

第十四条学校要加强对校园环境的管理，保持卫生和清洁，及时清理树叶、杂草和垃圾，提高校园的整体美观度。

第十五条学校要加强对学生的环境保护教育，宣传环保知识，培养学生的环保意识和行为习惯。

第五章宣传与奖励第十六条学校要定期开展校园节能环保宣传活动，倡导全校师生共同参与节能环保工作。

第十七条学校要设立节能环保奖励制度，对在节能环保方面有突出表现的班级、个人给予表彰和奖励。

第六章监督与改进第十八条学校要建立校园节能环保工作监督机制，责成管理委员会对校园节能管理制度的实施情况进行定期检查和督促。

小学节能管理制度及措施

一、前言为了贯彻落实国家节能减排的政策，提高学校能源利用效率，降低能源消耗，保障学校可持续发展，我校特制定本节能管理制度及措施。

二、组织机构1. 成立学校节能减排工作领导小组，负责学校节能减排工作的统筹规划、组织协调和监督管理。

2. 设立节能减排办公室，负责具体实施节能减排工作。

三、管理制度1. 能源管理制度（1）建立健全能源管理制度，明确各部门、各岗位的能源管理职责。

（2）加强能源计量管理，对学校用电、用水、用气等能源消耗进行实时监测和统计。

（3）定期对能源设备进行维护保养，确保设备正常运行。

（4）严格控制能源浪费，对能源设备进行节能改造，提高能源利用效率。

2. 节能措施（1）用电管理①教室、办公室等场所使用节能灯具，推广使用LED灯。

②合理调整照明时间，充分利用自然光，减少照明设备的使用。

③合理规划用电时段，避免高峰时段用电。

④加强用电设备的管理，提高设备利用率。

（2）用水管理①推广使用节水器具，如节水龙头、节水马桶等。

②加强用水设备的管理，定期检查和维修，避免跑冒滴漏。

③提高师生节水意识，倡导节约用水。

（3）用气管理①推广使用节能型燃气设备，提高燃气利用率。

②加强燃气设备的管理，定期检查和维修，确保设备安全运行。

③合理规划用气时段，避免高峰时段用气。

（4）其他节能措施①加强学校绿化，提高绿化覆盖率，降低校园热岛效应。

②推广使用可再生能源，如太阳能、风能等。

③提高师生节能意识，开展节能减排宣传教育活动。

四、措施实施1. 加强宣传教育，提高师生节能意识。

通过举办节能减排主题班会、讲座、宣传活动等形式，使师生充分认识到节能减排的重要性。

2. 制定节能减排工作计划，明确各部门、各岗位的节能目标和任务。

3. 加强监督检查，确保节能措施落实到位。

对节能减排工作进行定期检查，对存在的问题及时整改。

4. 建立节能减排考核制度，将节能减排工作纳入学校年度考核，对节能减排工作成绩突出的单位和个人给予表彰和奖励。

小学校园节能管理制度文件

一、总则为贯彻落实国家节能减排政策，提高资源利用效率，降低学校能源消耗，创建绿色、环保、节能的校园环境，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教职员工、学生以及校园内的各项活动。

三、组织机构1. 节能工作领导小组：由学校校长担任组长，分管副校长、后勤处负责人、各科室负责人为成员，负责全校节能工作的组织、协调和监督。

2. 节能管理办公室：设在后勤处，负责具体实施节能管理工作。

四、节能目标1. 年度综合能耗下降率不低于5%。

2. 提高水资源利用效率，减少水资源浪费。

3. 提高电能源利用效率，降低电力消耗。

4. 提高天然气、煤炭等能源的利用效率。

五、节能措施1. 宣传教育：定期开展节能宣传教育活动，提高全体师生节能意识。

2. 设施设备管理：- 定期检查和维护校园内的照明、空调、供暖、供水等设施设备，确保其高效运行。

- 优先采购节能型设备，淘汰高能耗设备。

3. 用水管理：- 加强用水设施管理，及时维修漏水现象。

- 严格执行用水定额制度，提倡节约用水。

4. 用电管理：- 加强用电设备管理，合理使用电器设备。

- 鼓励使用节能灯具，推广使用节能电器。

5. 其他能源管理：- 优化能源使用结构，提高可再生能源使用比例。

- 加强生物质能、太阳能等新能源的研究和应用。

六、奖惩制度1. 对在节能工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反节能规定的个人和部门进行通报批评，并追究相关责任。

七、附则1. 本制度由节能工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过本制度的实施，我校将努力创建一个节能、环保、低碳的校园环境，为全体师生创造一个舒适、健康的学习和生活空间。

小学校园节能节电管理制度

一、总则为了提高学校能源利用效率，降低能源消耗，保护环境，建设节约型校园，特制定本制度。

二、组织机构1. 学校成立节能节电工作领导小组，负责全校节能节电工作的统筹规划和组织实施。

2. 各部门、班级设立节能节电负责人，负责本部门、班级的节能节电工作。

三、节能节电措施1. 节约用水（1）倡导学生养成随手关闭水龙头的好习惯，杜绝长流水现象。

（2）合理使用卫生间，避免浪费水资源。

（3）定期检查水管、水龙头等设施，确保设施完好，减少漏水现象。

2. 节约用电（1）提倡学生离开教室、宿舍等场所时，关闭电灯、风扇、空调等用电设备。

（2）合理使用照明设备，避免过度照明。

（3）采用节能型灯具，降低照明能耗。

（4）定期检查用电设备，及时维修损坏设备，降低能耗。

3. 节约用纸（1）倡导学生双面使用纸张，减少打印次数。

（2）充分利用电子文档，减少纸张使用。

（3）提倡学生合理使用笔记本，减少一次性笔记本的使用。

4. 节约用气（1）倡导学生合理使用燃气，避免浪费。

（2）定期检查燃气设备，确保设施安全。

四、奖惩措施1. 对在节能节电工作中表现突出的部门、班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反节能节电规定的行为，给予批评教育，情节严重的，依法依规进行处理。

五、宣传教育1. 学校定期开展节能节电宣传教育活动，提高师生节能意识。

2. 利用校园广播、宣传栏等平台，宣传节能节电知识。

3. 邀请专家进行节能节电知识讲座，提高师生节能技能。

六、监督与检查1. 学校节能节电工作领导小组定期对各部门、班级的节能节电工作进行监督检查。

2. 各部门、班级定期向学校节能节电工作领导小组汇报节能节电工作情况。

七、附则本制度自发布之日起实施，由学校节能节电工作领导小组负责解释。

如遇国家政策调整，按国家最新政策执行。

小学校园节能管理制度文件

第一章总则第一条为贯彻落实国家节能减排政策，提高能源利用效率，降低学校能源消耗，创建节约型校园，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有教职工、学生及校园内所有能源使用设施。

第三条本制度旨在通过加强能源管理，提高全校师生的节能意识，确保校园能源安全、稳定、高效地运行。

第二章组织机构及职责第四条学校成立节能工作领导小组，负责校园节能工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

第五条节能工作领导小组下设节能办公室，负责日常节能工作的具体落实。

第六条各部门、各班级应设立节能联络员，负责本部门、班级的节能工作。

第三章节能措施第七条严格执行国家能源消耗定额，加强能源计量管理，定期对能源消耗进行统计分析。

第八条优化校园能源结构，优先使用清洁能源，减少化石能源消耗。

第九条加强校园照明管理，推广使用节能灯具，合理设置照明时间，避免浪费。

第十条严格控制空调、取暖、通风等设备的使用，合理设定温度，非工作时间关闭空调、取暖等设备。

第十一条加强校园用水管理，推广使用节水器具，定期检查漏水现象，及时维修。

第十二条优化校园绿化，提高绿化覆盖率，减少校园内的裸露土地，降低蒸发量。

第十三条加强校园垃圾分类管理，提高垃圾回收利用率，减少能源浪费。

第四章节能教育与培训第十四条定期开展节能宣传教育活动，提高全校师生的节能意识。

第十五条对新入职教职工和学生进行节能知识培训，使其掌握节能技能。

第十六条将节能教育纳入学校课程体系，培养学生的节能习惯。

第五章节能考核与奖惩第十七条建立健全节能考核制度，将节能工作纳入各部门、班级的年度考核。

第十八条对在节能工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

第十九条对违反节能规定，造成能源浪费的行为，依法依规进行处罚。

第六章附则第二十条本制度由学校节能工作领导小组负责解释。

第二十一条本制度自发布之日起施行。

第七章节能工作流程第二十二条节能工作流程如下：1. 节能工作领导小组制定节能工作计划，并组织实施。

2. 各部门、班级根据计划开展节能工作，定期上报工作进展。

小学节能管理制度范本

小学节能管理制度范本第一条总则为了响应国家节能减排的号召，提高全体师生的节能意识，培养良好的节能习惯，降低学校能源消耗，根据相关法律法规，特制定本管理制度。

第二条组织机构成立以校长为组长的节能工作领导小组，负责学校节能工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

小组成员由相关部门负责人组成，具体分工明确，各负其责。

第三条节能目标学校节能工作的目标是：逐年降低能源消耗，提高能源利用效率，创建节能型校园。

第四条节能措施（一）用电管理1. 加强用电设备的检查和维护，确保设备安全、高效运行。

2. 提倡使用节能灯具，合理配置照明设备，减少不必要的照明。

3. 建立用电巡查制度，及时关闭无人区域的电源，杜绝长明灯现象。

4. 合理设置空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬季不高于20摄氏度，避免空调与窗户同时开启。

（二）用水管理1. 加强用水设备的检查和维护，及时修复漏水管道和设备。

2. 提倡使用节水型设备，减少水的浪费。

3. 建立用水巡查制度，及时关闭无人区域的水源，杜绝水长流现象。

4. 合理利用水资源，提倡一水多用，提高水的利用率。

（三）用气管理1. 加强用气设备的检查和维护，确保设备安全、高效运行。

2. 合理调节燃气用量，避免浪费。

3. 建立用气巡查制度，及时关闭无人区域的气源。

（四）节能宣传教育1. 通过校会、班会、黑板报等形式，加强节能知识的宣传和教育。

2. 开展丰富多样的节能活动，提高师生的节能意识。

3. 鼓励师生积极参与节能技术创新，推广应用节能新技术、新设备。

第五条考核与奖惩（一）学校定期对节能工作进行检查，对节能成果显著的部门和个人给予表彰和奖励。

（二）对违反节能规定的行为，给予批评教育，并在必要时采取相应的处罚措施。

（三）将节能工作纳入部门和个人的年度考核，对节能工作不力的部门和个人进行问责。

第六条附则（一）本制度自发布之日起实施。

（二）本制度的解释权归学校节能工作领导小组。

通过实施以上管理制度，我们相信学校节能工作将取得显著成效，为构建节约型社会做出积极贡献。

小学节能管理制度范文

小学节能管理制度范文一、引言现代社会面临着能源紧缺和环境污染的双重压力，节能已经成为了当务之急。

而小学作为培养未来社会中坚力量的地方，更应该为学生树立节约能源的观念。

因此，我们制定了小学节能管理制度，以便提醒学生爱护环境，珍惜资源。

二、照明节能1. 安装高效节能灯：学校要统一更换所有教室、图书馆、办公室等场所的照明灯为高效节能灯，减少能源的消耗。

2. 合理利用自然光：在有足够自然光的情况下，尽量减少使用电灯，保持良好的阅读光线。

3. 注意灯的用光角度：调整灯具的角度，使其光线能够充分利用，避免浪费。

三、空调节能1. 合理控制室内温度：尽量设置合适的室内温度，避免空调温度过低或过高带来过度耗能。

2. 关闭空调门窗：在开启空调时，要确保门窗关闭，避免热量外泄，提高空调的效果，减少能源的浪费。

3. 定期清洁空调过滤网：定期清洁空调过滤网，保持空调通风畅通，提高制冷效果，减少能源的消耗。

四、用水节能1. 减少用水量：鼓励学生养成节约用水的习惯，避免浪费，适量使用水资源。

2. 使用高效节水设备：在学校的水龙头、马桶等用水设备上安装节水装置，减少用水量的同时保持正常使用。

3. 定期检查修理设施：定期检查水龙头、管道等设施是否漏水，及时修理，避免资源的浪费。

五、电器用电管理1. 合理使用电器：学生使用电器时，应明确正常使用的时间和频率，避免过度使用导致能源的浪费。

2. 正确关闭电器：学生在离开教室或用完电器后，要养成关闭电器电源的习惯，减少无效用电。

3. 定期检查电器设备：学校应定期维护和检查电器设备，确保正常运行并及时修理老化或故障设备，以减少能源的浪费。

六、其他节能措施1. 循环利用纸张：鼓励学生使用双面打印和废纸再利用，降低纸张消耗量。

2. 减少不必要的印刷品：减少无用的印刷品和宣传材料，避免资源的浪费。

3. 定期开展节能宣传活动：学校要定期开展节能宣传活动，提高学生和教师的节能意识。

七、节能管理制度执行1. 建立专职节能管理人员：学校应聘请专职的节能管理人员，负责监督和执行节能管理制度。

小学节能管理制度(3篇)

小学节能管理制度是指针对小学校园内的能源使用进行管理和节约的制度。

该制度旨在提高能源利用效率，减少能源浪费，保护环境，培养学生的节能意识和习惯。

具体措施包括：1. 安装节能设备和器具：在教室、办公室和公共区域安装节能灯具、节水龙头等节能设备，减少不必要的能源消耗。

2. 强化能源管理：制定严格的能源管理制度，明确责任人，监测能源使用情况，定期检查和维护设备，及时发现和修复能源浪费问题。

3. 提倡节约用电和用水：鼓励师生养成良好的用电用水习惯，如不开空调时关闭电源，合理使用电脑等电器设备，合理使用水资源，避免浪费。

4. 加强宣传教育：开展节能宣传活动，组织节能知识竞赛、演讲比赛等，提高学生的节能意识，培养学生的节约习惯。

5. 教学示范：在课程中加入节能环保的内容，引导学生关注能源问题和环境保护，帮助学生培养节能意识和行动。

通过这些措施，小学节能管理制度可以有效地减少学校的能源浪费，提高能源利用效率，为学生提供一个环保和舒适的学习环境，并且培养学生的节能意识，推动节约型社会的建设。

小学节能管理制度（2）是指对小学进行节能管理的一套规章制度和措施。

这些制度和措施旨在减少能源的浪费，提高能源利用效率，保护环境，为学校创造一个节约能源的环境。

以下是一些小学节能管理制度的建议：1. 设立能源管理委员会：学校应设立能源管理委员会，负责制定和执行节能管理制度，监测能源使用情况，并提出改进建议。

2. 能源使用监测：学校应安装监测设备，准确记录水、电、气等能源的使用情况，及时发现和解决能源浪费问题。

3. 提倡节能行为：学校应开展节能宣传教育，教育学生养成良好的节约用能习惯，如关灯、关水龙头等。

4. 能源设备维护：学校应定期检查和维护空调、照明设备、暖气等能源设备，确保其正常运行和高效使用。

5. 优化能源供应方式：学校可以考虑使用太阳能热水器、太阳能灯具等可再生能源设备，降低对传统能源的依赖。

6. 制定能源使用标准：学校应制定合理的能源使用标准，规定每个教室、办公室和公共区域的能源使用限制，以控制能源消耗。

小学节能管理制度范本

小学节能管理制度范本第一章总则为了推动小学节能工作，充分发挥学校的节能潜力，树立低碳环保的节能理念，制定本制度。

第二章节能目标1. 小学将根据实际情况，确定年度节能目标，并向全体师生宣传目标要求。

2. 建立长效节能机制，持续改进能源利用方式和技术手段，努力提高资源利用效率。

第三章节能管理1. 小学要建立健全节能管理机构，明确工作职责和工作要求。

2. 每学期至少进行一次节能检查，发现问题及时整改，并进行记录。

3. 鼓励师生提出节能建议并加以采纳。

第四章节能措施1. 加强对教室、办公室等场所的用电用水管理，严禁长时间通电、水龙头未关闭等浪费现象。

2. 加强对节约用纸的宣传，鼓励双面打印、使用废纸做笔记等节纸行为。

3. 在周边绿化工程中尽量选用适合当地气候条件的树种，减少因树木繁茂造成的空调能耗。

4. 建立定期检查教室灯光、空调等设备的机制，发现问题及时处理。

5. 积极参与校园节能项目，如太阳能路灯、风力发电等环保项目。

第五章节能宣传1. 制作宣传海报、展览等形式，宣传节约用水、用电、节约纸张等节能知识。

2. 每周组织一次节能知识宣讲活动，邀请专家为师生做节能知识讲座。

3. 定期举办节能主题班会，让学生了解节能知识。

4. 利用校园广播、电子屏幕等形式，定时播放节能知识和倡导节能的宣传片。

第六章节能检查1. 学校将每学期至少进行一次节能检查，由专门的节能管理团队进行检查，发现问题给予整改。

2. 每周对学校的用电、用水进行抄表，及时发现异常情况，避免资源浪费。

3. 每月进行一次设备运行状况检查，发现问题及时处理，减少能源的浪费。

第七章节能奖惩1. 对于在节能工作中表现突出的班级、个人，给予表扬和奖励。

2. 对于在节能工作中违反规定的行为，给予批评教育，严重者将视情节轻重给予相应的处分。

第八章节能监督1. 学校将聘请第三方节能专家对学校的节能工作进行监督。

2. 学校领导班子将定期听取节能工作情况的汇报，并进行评估。

小学节能管理制度

小学节能管理制度为了培养学生的节约意识，树立环保意识，促进学校节能减排工作的开展，我校特制定了以下小学节能管理制度，以期推动节能减排工作的开展。

一、节约用电1.班级每天下午临时离开教室时，必须检查并关闭教室内的灯光、电脑、电视等电器设备。

2.班级每月组织一次节电行动，鼓励学生主动关掉用电设备，并宣传节约用电的重要性。

3.每个班级应配备电器管理人员，负责监督和管理电器设备的使用情况，并及时向班主任汇报。

二、节约用水1.每个班级每天开始上课前，应检查并关闭教室内未关的水龙头。

2.进行公共卫生时，学生应调整水龙头适宜的流量，并确保使用水不浪费。

3.班级每月组织一次节水行动，宣传节约用水的重要性，并开展节水知识竞赛。

三、节约能源1.每天下午放学后，班级应核实并关闭教室的窗户和门。

2.开展室内温度调查，确保教室的温度合适，避免空调和暖气的浪费。

3.班级每学期组织一次节能减排实践活动，学生通过自愿报名参与，了解节能减排的方法，并付诸实践。

四、禁止浪费1.班级鼓励学生带午餐，在用餐时要吃光盘里的食物，避免食物的浪费。

2.班级不允许学生随意乱扔纸张、食品包装袋等垃圾，提倡学生将垃圾分类投放到相应的垃圾桶内。

3.班级定期组织环境整治活动，倡导学生从小事做起，积极参与维护学校环境的整洁和美观。

五、宣传教育1.学校定期组织节能减排知识讲座和主题班会，增强学生对节能减排的认识和重视。

2.利用班级公告板、校园电视、网站等宣传平台，定期发布节能减排相关的宣传报道和标语。

3.鼓励学生参加环保知识竞赛和征文活动，展示学生对节能减排的理解和意识。

以上为小学节能管理制度的主要内容，学校将对各班级的执行情况进行评估和奖惩，对执行优秀的班级进行表彰和奖励。

同时，学校还将加强师生间的互动和合作，共同努力落实节能减排的目标，为建设节约型学校和绿色校园做出积极贡献。

2024年小学节能管理制度（二篇）

2024年小学节能管理制度㈠用电规定1、杜绝长明灯、白昼灯、长转扇、无人扇。

2、办公室、实验室、阅览室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值日生”，做到人离灯关，人离扇停。

3、晴天光照度足够时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯。

4、学生去专用教室或操场上上课时，要关闭本班教室里的所有灯具和电风扇。

5、办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯。

6、走廊、过道、厕所等公共场所的照明灯全部使用节能灯具。

办公室、教室等室内使用日光灯或节能灯具。

7、下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关；下班时必须拔掉饮水机电源插座。

8、禁止在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器(正常教学除外)。

9、空调机使用规定：夏季37摄氏度以上、冬季5摄氏度以下才可使用空调。

夏季空调温度设置在26摄氏度以上，冬季空调温度设置在20摄氏度以下，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。

㈡用水规定1、加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生，发现水龙头滴水现象，应及时报修；用时控制水量，用毕随手关闭。

2、自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗；搞完卫生的水能用于浇花的要用于浇花。

3、校园绿化用水采用专人控制，人工喷灌的节水方式。

4、厕所用水采用感应装置，将水量调到合适位置；用水龙头使用节水龙头。

㈢使用办公设施、耗材规定1、珍惜纸张。

充分发挥校园网络优势，推行无纸化办公和校园网教学。

减少文件、资料的打印；纸张尽量双面使用，做到物尽其用；修改文稿尽量在电子文稿上进行，减少纸张消耗。

废纸应投入废纸篓，便于回收利用。

2、节约公共通讯费用。

接打电话做到言简意赅，减少通话时间。

不用办公电话聊天或拨打信息台。

小学节能管理制度范文（4篇）

小学节能管理制度范文第一章总则为了保护环境，提高节能意识，树立低碳生活观念，有效利用能源资源，制定本节能管理制度。

第二章节能目标1. 减少能源消耗：通过各种措施，降低学校的能源消耗。

2. 提高节能意识：加强对学生的节能教育，培养低碳生活习惯。

3. 制定节能措施：制定并执行一系列具体的节能措施，如关闭电器设备、调整照明亮度等。

第三章责任部门1. 学校领导：负责制定节能目标，组织实施各项措施，监督落实。

2. 班级指导老师：负责指导学生执行节能措施，检查和记录节能情况。

3. 学生：积极参与节能行动，遵守节能规定。

第四章节能措施1.关闭电器设备：离开教室或办公室时，确保关闭电灯、电视机、电脑等电器设备，避免长时间空转。

2.合理使用空调：在使用空调时，根据气温合理设置温度，节约能源的同时保持室内舒适。

3.调整照明亮度：在光线充足的情况下，适当降低灯光亮度，减少能源消耗。

4.节约用水：使用饮水机时，按需取水，避免浪费。

不乱扔纸巾和废弃物，保持卫生。

5.节约用纸：减少使用纸张的数量，充分利用双面打印、草稿纸等方式，避免纸张浪费。

6.节约食物：多吃菜、少吃肉，尽量避免食物浪费，养成良好的饮食习惯。

第五章教育活动1.开展节能宣传教育活动：定期组织节能宣讲会、节能知识竞赛、节能主题演讲等活动，提高学生对节能的认识和意识。

2.开展实践活动：定期组织学生参观科技节能展览、参与节能实践活动，在实际操作中学习和掌握节能知识和技能。

3.建立节能示范班级：评选出优秀的节能示范班级，展示他们的节能成果，鼓励其他班级效仿。

第六章考核评估1.定期检查：学校领导定期对各班级的节能情况进行检查和评估，查找问题并提出改进意见。

2.奖惩机制：对于节能表现突出的班级或个人，给予表扬和奖励；对于违反节能规定的班级或个人，给予批评和惩罚。

第七章审查与修改1.学习借鉴：定期研究学习其他学校的节能管理经验，总结和借鉴成功做法。

2.修订与完善：根据实际情况，适时修订和完善本节能管理制度，提高管理效果和节能水平。

小学节能减排管理制度

小学节能减排管理制度为了进一步弘扬勤俭节约的美德，倡导低碳生活，教育全体师生做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，用实际行动为节能减排贡献力量，特制定此项制度。

一、用电管理1.树立节约用电观念，充分认识节约用电对促进经济社会可持续发展和推动节约型校园建设的重要性，自觉树立节约用电观念，优先采用环保型节能型电器和设备。

全体师生员工从现在做起，从自身做起，从点滴做起，树立科学用电、节约用电观念。

2.合理控制照明用电，减少照明设备电耗，白天光源充足的办公室、教室、寝室等不开灯。

光源不充足的情况合理使用灯具，尽可能减少照明时间和数量，注意离开时随手关灯，杜绝长明灯、白昼灯。

遇到办公室、教室、实验室、公共楼道、走廊、卫生间等区域无人却“长明灯”，请随手关灯。

3.减少使用空调设备，合理设定空调温度，夏季不低于26度，冬季不高于20度。

尽量降低空调使用频率，空调开启状态下关闭门窗，离开室内半小时以上关闭空调，尽量缩短空调运行时间。

4.控制设备电能消耗，计算机、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态，长时间不使用时要及时关闭。

其他办公设备、实验室仪器及生活电器等，不使用时随手关闭电源及插板，避免产生待机能耗。

下班前关闭电源开关。

5.养成节约用电习惯，在家中日常生活中注意节约用电。

多使用自然光，减少“长明灯”，调低电脑手机等屏幕亮度，通话时尽量长话短说，减少不必要的电器使用与电能消耗。

自觉养成安全用电、科学用电、节约用电的好习惯，主动学习和掌握节电知识，互相提醒节约用电，制止和纠正用电浪费行为，宣传带动周围家人和朋友自觉节约用电、共同节约能源。

二、用水管理1.树立节约用水意识，爱护水设施和设备，做到及时关闭水龙头，避免造成浪费。

爱护供水设施，发现供水设施损坏及时报告及时维修，以便安排有关人员及时维修，确保供水正常。

2.加强用水设备日常维护管理，严禁跑冒滴漏，杜绝长流水现象。

破损的供水管道和龙头开关。

小学节能管理制度范本文档

一、总则为了提高学校能源利用效率，减少能源消耗，降低学校运营成本，保护环境，根据国家有关节能环保法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、节能管理目标1. 通过实施节能措施，使学校能源消耗总量逐年降低。

2. 提高能源利用效率，降低能源成本。

3. 营造良好的节能氛围，增强师生的节能意识。

三、节能管理组织1. 成立学校节能工作领导小组，负责全校节能工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

2. 各部门、班级设立节能管理员，负责本部门、班级的节能管理工作。

四、节能管理措施1. 用电管理（1）合理规划用电，尽量使用节能灯具，减少照明设备数量。

（2）教室、办公室等场所，人走灯灭，杜绝长明灯。

（3）计算机、打印机等办公设备，下班或长时间不用时，关闭电源。

2. 用水管理（1）加强用水设备的维护保养，减少跑、冒、滴、漏现象。

（2）提倡节约用水，避免大开水龙头，使用节水器具。

（3）教室、卫生间等场所，人走水龙头关。

3. 用气管理（1）合理使用天然气，避免浪费。

（2）厨房、食堂等场所，使用节能灶具，提高燃烧效率。

4. 用品管理（1）倡导使用环保、节能办公用品，减少一次性用品使用。

（2）加强办公用品的管理，提高利用率。

5. 温度控制（1）教室、办公室等场所，合理调节室内温度，避免空调、暖气等设备过度使用。

（2）空调、暖气等设备使用时，注意关闭门窗，防止能源浪费。

五、节能考核与奖惩1. 定期对各部门、班级的节能工作进行考核，考核结果纳入年度工作绩效评价。

2. 对节能工作表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

3. 对违反节能规定的行为，予以通报批评，并追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校节能工作领导小组负责解释。

本制度旨在规范我校节能管理工作，提高能源利用效率，降低能源消耗，为师生创造一个节能、环保、舒适的工作和学习环境。

全体师生应共同努力，共同维护。

小学节能管理制度范文

小学节能管理制度范文一、节能意识的培养为了增强学生对节能的认识和意识，我们学校积极倡导节能环保的理念，并制定了一系列的节能管理制度。

通过课堂教育、活动宣传等方式，引导学生从小从我做起，学会关爱环境，珍惜资源。

首先，教师在课堂上进行节能教育。

通过教授节能知识、讲解节能原理，增强学生对节能的认识和了解。

教师还可以以身作则，用自己的行动影响学生，例如关闭电灯、节约用水等。

通过教师的引导和潜移默化的教育，培养学生节能的意识。

其次，在学校举办一系列的节能活动。

组织学生参加“低碳出行日”、“节约用水日”等主题活动，引导学生从实际生活中感受到节能的重要性。

通过亲身参与活动，切身体会到每个人的一点一滴的努力可为环保事业做出的贡献，进一步强化学生的节能意识。

二、节能管理制度的落实为进一步加强学校的节能管理，规范学校的节能行为，我们制定了如下的节能管理制度：1.教学楼、办公楼的照明系统、空调和其他用电设备，应按需使用，提倡合理节约用电。

2.电脑、投影仪等办公设备使用后应及时关闭电源，不得长时间待机或空跑。

3.学校要定期检查和维护用电设备，确保正常使用和高效能。

4.学校在新建筑和改建项目中应采用节能材料和节能设备，提高能源利用效率。

5.室内温度调节应合理使用空调和暖气，避免无故浪费。

6.学校应做好用水管理，禁止漏水、滥用水资源等行为，全员参与，共同降低用水量。

7.学校鼓励学生使用环保笔、环保书包等低碳用品，减少对环境的污染。

8.对于不遵守节能管理规定的人员，学校将进行相应的教育、警示或者其他处理措施。

三、节能管理制度的推广与宣传为了让学生和家长充分了解学校的节能管理制度，我们将采取多种方式进行推广与宣传。

1.制作宣传栏，将节能知识和节能管理制度进行展示，引起学生和家长的关注和重视。

3.在家长会、班会等场合，向家长和老师宣传节能知识和节能管理制度，鼓励家庭和学校共同致力于节能环保事业。

4.鼓励学生积极参与节能实践活动，通过亲身体验和实践，感受到节能的重要性。

小学校园节能管理制度

一、制度背景为响应国家节能减排号召，提高校园能源利用效率，降低能源消耗，保护环境，根据我国《公共机构节能条例》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、节能目标1. 降低能源消耗，实现校园能源使用总量控制。

2. 提高能源利用效率，降低能源成本。

3. 培养师生节能意识，形成良好的节能习惯。

三、组织机构及职责1. 成立校园节能工作领导小组，负责制定、实施、监督和考核本制度。

2. 校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

3. 节能工作领导小组职责：（1）制定校园节能规划、目标和措施；（2）组织、协调、监督各部门执行节能工作；（3）定期检查、评估节能工作效果；（4）对违反节能规定的行为进行处理。

四、节能措施1. 节能用水（1）加强用水管理，杜绝长流水现象；（2）定期检查、维修损坏的水龙头、管道等设施；（3）推广使用节水型器具，如节水马桶、节水淋浴头等；（4）加强宣传教育，提高师生节水意识。

2. 节能用电（1）加强用电管理，杜绝白昼灯、长明灯现象；（2）合理配置照明设备，充分利用自然光；（3）推广使用节能灯具，如LED灯等；（4）离开教室、办公室等场所时，及时关闭电源；（5）加强对电脑、空调等设备的节能管理。

3. 节能用气（1）加强用气管理，杜绝长明火现象；（2）定期检查、维修损坏的燃气设施；（3）推广使用节能燃气设备，如节能灶具等；（4）加强宣传教育，提高师生节能意识。

4. 节约办公用品（1）推行双面打印、复印，减少纸张消耗；（2）提倡使用电子文件、网络通讯等无纸化办公方式；（3）加强办公用品采购管理，合理控制采购数量。

五、考核与奖惩1. 将节能工作纳入各部门、班级的考核内容，定期进行检查、评估；2. 对在节能工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；3. 对违反节能规定的行为进行通报批评，并追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由校园节能工作领导小组负责解释。

小学节能管理制度范本范文

小学节能管理制度范本范文小学节能管理制度范本第一章总则第一条为了增强学生的节能意识，培养良好的节能习惯，提高能源利用效率，保护环境，本制度制定。

第二条本制度适用于本小学全体师生。

第三条本制度内容包括节能目标、节能宣传教育、节能管理制度、节能设备管理、节能示范工程等。

第二章节能目标第四条学校为了实现对能源的合理使用和有效管理制度，根据国家有关节能减排工作的要求，本小学制定以下节能目标：1. 提高学校能源使用效率，减少能源浪费；2. 培养学生良好的节能习惯和节约意识；3. 加强节能教育宣传，提高全体师生的节能意识。

第三章节能宣传教育第五条学校要定期开展节能宣传教育活动，包括但不限于以下内容：1. 组织开展节能知识讲座、节能宣传栏目；2. 制作节能海报、宣传册，宣传节能知识；3. 举办节能知识竞赛、节能手抄报比赛等活动；4. 引导学生制定家庭节能计划，培养良好的节能习惯。

第四章节能管理制度第六条学校制定以下节能管理制度：1. 班级节能竞赛制度（1）学校按照学年统计各班级节能指数，并评选节能示范班级。

（2）节能表现优秀的班级将得到表彰奖励。

2. 教室用电管理制度（1）教室内不留人时，关闭所有电器设备。

（2）认真使用电器设备，不浪费用电。

3. 空调使用管理制度（1）使用空调时，要合理设置温度，避免过度制冷或制热。

（2）不使用空调时，要及时关闭空调设备。

4. 自然采光利用制度（1）尽量使用自然采光，减少人工照明的使用。

（2）保持教室窗户的干净，不阻挡自然光线。

5. 水资源使用管理制度（1）使用水资源时要注意节约用水，不浪费水资源。

（2）禁止故意浪费水资源，如拧开水龙头让水直接流走等行为。

6. 建筑节能管理制度（1）学校加强建筑节能改造工程，提高建筑能源利用效率。

（2）定期检查、维护学校建筑设施，确保正常运行和节能效果。

7. 节能设备使用管理制度（1）全体师生要认真使用节能设备，不损坏、不滥用、不浪费。

（2）定期检查、维护和保养节能设备，确保正常运行和节能效果。