2021届河南省天一大联考高三上学期1月期末考试文科综合历史试卷及解析

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河南省天一大联考高三上学期期末考试文综

河南省天一大联考高三上学期期末考试文综

绝密★启用前天一大联考2020-2021学年(上)高三年级期末考试文科综合考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

乌苏里江是中俄界江,其流域面积中方一侧约占1/3,俄方一侧约占2/3。

乌苏里江也是世界上少有的全流域湿地界江,整个流域几乎涵盖了所有湿地类型。

自1980年以来,中方一侧的湿地变化非常明显,至今其湿地类型已实现了颠覆性改变。

图1示意乌苏里江流域。

据此完成1~3题。

1.目前,乌苏里江中方一侧湿地类型的主体最可能是2.乌苏里江中方一侧受冲刷更严重,主要原因是A.受地转偏向力影响大B.人类活动破坏湿地3.近些年,乌苏里江江心线中方一侧的鱼远没有俄方一侧的大和多,主要原因是A.中方一侧鱼类生存环境危险性大B.中方一侧气候条件相对较差图2为嘉绒藏人分布区域示意图。

嘉绒藏人是藏族的一个分支,往往聚居在海拔2500~3000米的半山腰地带,以农耕为主,过着半农半牧的生活,最大限度地利用大自然馈赠的一切。

土豆、玉米、小麦和青稞是当地最悠久的作物。

近年来,大白菜、莲花白、莴笋等多种蔬菜的引种弥补了嘉绒藏人饭桌上蔬菜的匮乏,并作为经济作物外运销售。

据此完成4~6题。

A.地形平坦,更利于耕种B.雨量充沛且能避开水患C.视野景观更加开阔优美D.土壤深厚肥沃,单产高5.近年来,嘉绒藏人分布区能够引种蔬菜的主要原因是A.居民生活和市场需求发生变化B.交通条件明显改善A.通过河运运往武汉、上海等市B.通过铁路运往兰州、银川等市C.通过空运运往北京、广州等市D.通过公路运往成都、重庆等市卡塔尔位于波斯湾西海岸中部,由卡塔尔半岛及周边岛屿构成。

河南省2021年高三上学期历史期末联考文综历史试卷(II)卷

河南省2021年高三上学期历史期末联考文综历史试卷(II)卷

河南省2021年高三上学期历史期末联考文综历史试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”,这种变化反映的实质()A . 私田开垦越来越多B . 铁农具和牛耕出现,生产效率提高C . 私田主人的土地所有权得到承认D . 生产关系的变革2. (2分) (2017高一上·宜昌期中) 秦始皇说:“天下共苦战斗不息,以有侯王,赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也。

而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为消除这一担心,而采取的举措是()A . 实行郡国制B . 实行三公九卿制C . 推行郡县制D . 制定《秦律》3. (2分) (2016高一上·武邑月考) “王者不可以不知天……天意难见也,其道难理。

是故明阳阴入出实虚之处,所以观天之志,辨五行之本末顺逆,小大广狭,所以观天道也”,这段史料体现的思想主张是()A . 荀子:制天命而用之B . 董仲舒:天人感应C . 荀子:天与人不相胜D . 董仲舒:三纲五常4. (2分) (2018高三下·泉州模拟) 明朝初年,政府修建了济养院(免费养老院)、惠民药局(免费医院)和漏泽园(免费公墓)。

明太祖还命令在南京试点,于郊外修筑公房,并安排无家可归者居住。

由此推知,明初()A . 经济得到恢复发展B . 自然经济走向解体C . 仁政思想全面实施D . 社会保障体系建立5. (2分)洋务运动中,清政府决定选幼童赴美留学。

詹天佑的父亲詹作屏出具的保证书写道:“兹有子天佑,情愿送赴宪局带往花旗国肄业学习技艺,回来之日听从差遣,不得在国外逗留生理。

倘有疾病,生死各安天命。

”这则材料主要说明A . 派遣留学生向西方学习只是个人行为B . 清政府依然实行闭关自守的对外政策C . 清政府认识到人权问题的严重性D . 清政府依然具有极强的落后意识6. (2分)(2019·巴中模拟) 据记载,在开埠初期的一二十年间,像洋布、洋皂、玻璃制品等日用洋货,虽多制作精致,外观漂亮,有的也比土货更好用,但由于售价贵,普通人家还很少购用,人们只是把它们看作有钱人为好奇炫新才会买的奢侈品、高档品。

天一大联考2021届高三(上)期末考试

天一大联考2021届高三(上)期末考试

天一大联考2021-2021学年高三年级上学期期末考试一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1一3题。

依照朱光潜的“诗教就是美育”这一说法,诗教显然是现代艺术、审美教育的重要组成部分。

正如林语堂所说:“中国的诗在中国代替了宗教的任务。

”虽然他所讲的“中国的诗”是指古典诗歌,并且中国诗歌经过现代性的洗礼之后,仅有百年历史的现代诗歌被认为失去了古典诗歌的辉煌和魅力,但是诗歌本身仍然具有相当的感召力,对人类的精神生活发挥着无可替代的作用。

由此,处于现代境遇中的诗教,或者说在现代美育观念影响下的诗教,实际上包含两个问题向度:一是传统诗教的适应性,即传统诗教通过调整、转换,寻求合乎现代人生存状态、审美趣味和心理需求的路径;一是根据现代诗歌的特性,找到诗歌与社会文化的连接点,探索诗教的现代意义和方式。

在社会文化日渐多元化的当下,倘若不是孤立、抽象、静态地领悟诞生于上世纪初的现代美育所关涉的美、审美、美感等命题,它的某些观念对诗教的拓展仍然具有启示价值。

未来诗教关于诗歌的界说中,诗歌之美不再是单一的,而是立体的,不只提供赏鉴、实现“净化”,更具有海德格尔所说的超越性的“拯救的力量”,不仅能够弥合“人心”,而且将重塑人在技术时代的命运和位置。

(摘编自张桃洲《现代美育,诗教何为》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.在中国古代,诗歌因能传布重要思想和制度理念,故其影响遍及社会各层面。

B.现代诗歌仅仅有百年历史,缺少古典诗歌那样的魅力,难以影响人们生活。

C.现代诗教应在诗歌与社会文化之间构建良性的互动关系,保持诗歌的活力。

D.传统诗教非常重视通过诗歌养成完美人格,这与现代诗教的理念完全不同。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章首先提出诗教这一概念及诗教的目的和功能,为整篇文章的论证奠定基础。

B.文章第二段借用林语堂的话衔接文意,引出对处于现代境遇中的诗教的论述。

河南省天一大联考2021届高三文综上学期期末考试试题.doc

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河南省天一大联考2021届高三文综上学期期末考试试题一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

海带自然分布于俄罗斯萨哈林岛西岸、日本北海道西岸及本州岛北部至千岛群岛南部等沿岸海域,天性喜爱冷水,是一种人们喜爱的食物。

20世纪20年代海带被引入到我国北方沿岸海域,如今北起辽宁南到广东的沿海省份都有养殖,我国海带收获量已稳居世界第一。

据此完成1-3题。

1.与日本相比,我国养殖海带的优势主要是A.海域面积较广 B.气候更适宜 C.养殖经验丰富 D.人工成本低2.我国养殖海带的最主要制约因素是A.交通 B.市场 C.热量 D.降永3.我国海带收获量稳居世界第一位主要得益于A.技术创新 B.气候变暖 C.饮食习惯 D.海域辽阔图l示意安徽省合肥市某学生在网上购物后快速包裹的运输线路,包裹从枣庄发出后,经过济宁、临沂再回到枣庄附近才离开山东前往目的地。

据此完成4-5题。

4.该快递包裹从枣庄发出后经过济宁绕圈的原因最可能是A.需在济宁中转 B.受交通线制约 C.缩短运输时间 D.保障运输质量5.该快递包裹采用的运输方式是A.航空运输 B.水路运输 C.铁路运输 D.公路运输我国山地类型多样,自然地理要素和地理现象不尽相同,在社会发展中面临的问题也各有不同。

图2示意我国三个典型山地的分布。

据此完成6-8题。

6.与②③山地相比,①山地植被生长的不利因素主要是A.纬度 B.海拔 C.水分 D。

光照7,②山地垂直自然带数目较③山地多,主要原因是②山地A.纬度高 B.海拔高 C.降水多 D+光照强8.③山地地区发展过程中需要解决的问题主要是A.山高水低,供水困难 B.水多土少,热量不足C.地表崎岖,盐碱化 D.水土流失,石漠化河南省洛阳市龙潭峡谷山水风光奇异,峡谷的两侧是高达数十米至百余米的陡崖,陡崖的中间发育有一系列顶部小、肚子大的天然石龛。

图3为石龛景观图。

河南省2021版高三一模文综历史(I)卷

河南省2021版高三一模文综历史(I)卷

河南省2021版高三一模文综历史(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2017高二上·林州开学考) 礼乐制度是西周社会的基本制度之一,“礼”的本质是“异”,即差异,用来显示社会各等级之间的差异,“乐”当然是音乐,但是超越了音乐,带上浓厚的政治色彩、社会色彩。

“乐”的本质是()A . 差异B . 和同C . 阶级D . 情感2. (2分) (2017高三上·湖南月考) 《龙岗秦简》记载:“黔首钱假田已。

”《汉书·食货志》曰:“豪民侵凌,分田劫假(假,租赁也),厥名三十,实什税五也。

”可知秦汉时()A . 租佃关系已经出现B . 土地兼并现象严重C . 国家土地征税沉重D . 社会贫富分化加剧3. (2分)萧功秦先生认为,近代儒家文化缺乏一种在西方挑战面前,进行自我更新的内部机制,难以实现从传统观念向近代观念的历史转变,从而只能继续以传统为自我中心的文化心理和陈旧的认识思维框架,来被动地处理种种事态与危局。

这反映了儒家遭遇困境的主要原因是()A . 观念与现实的严重背离B . 盲目自大不思进取C . 文化专制钳制思想D . 儒家思想落后愚昧4. (2分) (2019高三上·浙江模拟) 梁启超曾说:“吾二十年前所著《戊戌政变记》,后之作清史者记戊戌事,谁不认为可贵之史料?然谓所即悉为信史,吾已不敢自承。

何则?感情作用所支配,不免将真迹放大也。

”梁启超意在说明()A . 《戊戌政变记》不可作为信史采用B . 当事者记录历史会因感情有所偏颇C . 记录者的感情会影响历史客观存在D . 历史研究必须要结合当事人的回忆5. (2分)(2017·深圳模拟) 1908年汉阳铁厂、大冶铁矿和江西萍乡煤矿三家合并,成立“汉冶萍煤铁厂矿有限公司”。

随着时局变幻,该公司不断经历波折。

河南省天一大联考高三上学期期末考试(A卷) 文科综合历史 Word版含解析byfen

河南省天一大联考高三上学期期末考试(A卷) 文科综合历史  Word版含解析byfen

天一大联考 2017—2018学年高三年级上学期期末考试文科综合——历史部分24.周武王的弟弟召公为周王朝的建立与发展做出了重大贡献,却被分封到离都城最远的燕国,燕国成为周王朝的北大门。

据此可知,周初这一做法旨在A.缓和宗族内部矛盾B.防范宗族权力过度膨胀C.加强镇守边疆要地D.推动诸侯大力开疆拓土25.汉武帝时期对煮盐、冶铁、铸钱三大手工业从采矿、冶炼、铸造到销售实行严格的官营制度。

这一措施A.打击了豪强地主势力B.增加了广大农民的收人C.削弱了诸侯王的实力D.开启了盐铁官营的先河26.南宋时期,江南一些地方地主赋予佃农以永佃权,佃户租佃的土地可以传给后代,地租也相应固定。

这一规定A.减轻了佃农的赋税负担B.有利于增加粮食的亩产量C.促进了农产品的商品化D.改变了土地所有权的性质27.明代思想家李贽和清初三大思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之同是中国早期启蒙思想史上的重要人物,但李贽却遭到三大思想家的无情批判。

对此合理的解释是,李贽A.反对君主专制B.否定儒家经典C.提倡个性解放D.批判传统儒学28.魏源在《海国图志》中推崇不设君位和王侯、实行共和制度的瑞士,称其为“西土桃花源”。

据此可知,魏源A.号召学习西方政治制度B.主张推翻君主专制制度C.突破了传统的伦理纲常D.对君主制度进行了反思29.表2为1900—1910年中国钢铁产量及增艮率变化表。

据此可知,此时A.民族资本主义得到长足进步B.列强放松了经济侵略C.新政推动了钢铁业迅速发展D.钢铁业增长最为迅速30.图6是近代日本制作的一幅漫画。

日本制作该漫画旨在A.动摇中国抗战信心B.嘲讽国民政府消极抗曰C.分化国共合作抗日D.宣扬中国军队不堪一击31.1979年春,安徽省委第一书E万里说我已向中央请示过了,包产到户先干一年,秋后再说。

”这说明当时对待农村包产到户A.万里有所疑虑B.农民意见分歧较大C.中央完全支持D.思想旮待进一步解放32.雅典公民大会每次只开几个小时,会议结束通常是在中午成稍迟一点,且讨论的事项不能推迟到下一次会议再作决定。

2021届河南省天一大联考高三年级上学期期末联合考试文综地理试题及答案解析

2021届河南省天一大联考高三年级上学期期末联合考试文综地理试题及答案解析

绝密★启用前河南省●天一大联考2021届高三年级上学期期末质量监测联合考试文综-地理试题2021年1月考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

乌苏里江是中俄界江,其流域面积中方一侧约占1/3,俄方一侧约占2/3。

乌苏里江也是世界上少有的全流域湿地界江,整个流域几乎涵盖了所有湿地类型。

自1980年以来,中方一侧的湿地变化非常明显,至今其湿地类型已实现了颠覆性改变。

图1示意乌苏里江流域。

据此完成1~3题。

1.目前,乌苏里江中方一侧湿地类型的主体最可能是A.草本沼泽B.森林沼泽C.水田水渠D.水库湖泊2.乌苏里江中方一侧受冲刷更严重,主要原因是A.受地转偏向力影响大B.人类活动破坏湿地C.俄方大力开展固堤工程D.主航道靠近中方一侧3.近些年,乌苏里江江心线中方一侧的鱼远没有俄方一侧的大和多,主要原因是A.中方一侧鱼类生存环境危险性大B.中方一侧气候条件相对较差C.俄方一侧流域面积更大D.俄方一侧鱼类饵料更加丰富图2为嘉绒藏人分布区域示意图。

嘉绒藏人是藏族的一个分支,往往聚居在海拔2500~3000米的半山腰地带,以农耕为主,过着半农半牧的生活,最大限度地利用大自然馈赠的一切。

土豆、玉米、小麦和青稞是当地最悠久的作物。

近年来,大白菜、莲花白、莴笋等多种蔬菜的引种弥补了嘉绒藏人饭桌上蔬菜的匮乏,并作为经济作物外运销售。

据此完成4~6题。

2021届河南省天一大联考“顶尖计划”高三上学期第一次大联考历史试题及答案解析

2021届河南省天一大联考“顶尖计划”高三上学期第一次大联考历史试题及答案解析

绝密★启用前河南省天一大联考“顶尖计划”2021届高三年级上学期第一次大联考历史试题考生注意:1.答题前,考生务必将自己的娃名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周“宗法制度实际上是一种血缘认同制度,它规定了同一血亲共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力”。

据此可知,宗法制A.促进了宗族观念形成B.规范了宗族内部秩序C.强化了嫡长子的特权D.奠定了分封制的基础2.战国时代,法家提出了“废私立公”的公法观,主张用公开的“法”取代儒家私人性质的“礼”。

这一主张A.蕴含着朴素的平等精神B.导致了儒法思想的争鸣C.旨在强化君主专制统治D.促进了法律体系的建立3.考古发掘显示,秦朝的阿房宫只是没有建成的“半拉子”工程,这印证了司马迁在《史记》有关“阿房宫未成”的记载。

这说明A.《史记》记载的历史完全可信B.考古能够完全还原历史的真相C.历史文献对考古具有指导作用D.考古发现有助于印证历史记述4.汉初,年收入20万钱的富商大贾多称为“素封(无官爵而富比封君的人)”之家;汉武帝期间这些“素封”之家几乎消亡殆尽。

这一变化表明A.长期战争摧残了经济B.国家的赋税日益加重C.私营工商业走向衰退D.刺史对豪强监察加强5.唐初规定:尚书省在发布传达制敕(皇帝诏令)或转奏承受各种公文时,进行检审,发现有不便者,要提出异议,甚至还可封还诏令。

这一规定意在A.发挥尚书省的监察职能B.保证政务决策的合理性C.强化三省权力的制约性D.提高国家政务运行效率6.宋代的写实画极其注重“审物”,要求面中物象要符合客观事物规律。

2021届河南省天一大联考“顶尖计划”高三上学期第一次联考试题 历史 Word版含答案

2021届河南省天一大联考“顶尖计划”高三上学期第一次联考试题 历史 Word版含答案

绝密★启用前河南省天一大联考“顶尖计划”2021届高三阶段性测试(一)历史全卷满分100分,考试时间90分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题作答用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试卷和草稿纸上无效。

3.非选择题作答用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试卷和草稿纸上无效。

考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,只需上交答题卡一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周“宗法制度实际上是一种血缘认同制度,它规定了同一血亲共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力”。

据此可知,宗法制A.促进了宗族观念形成B.规范了宗族内部秩序C.强化了嫡长子的特权D.奠定了分封制的基础2.战国时代,法家提出了“废私立公”的公法观,主张用公开的“法”取代儒家私人性质的“礼”。

这一主张A.蕴含着朴素的平等精神B.导致了儒法思想的争鸣C.旨在强化君主专制统治D.促进了法律体系的建立3.考古发掘显示,秦朝的阿房宫只是没有建成的“半拉子”工程,这印证了司马迁在《史记》有关“阿房宫未成”的记载。

这说明A.《史记》记载的历史完全可信B.考古能够完全还原历史的真相C.历史文献对考古具有指导作用D.考古发现有助于印证历史记述4.汉初,年收入20万钱的富商大贾多称为“素封(无官爵而富比封君的人)”之家;汉武帝期间这些“素封”之家几乎消亡殆尽。

这一变化表明A.长期战争摧残了经济B.国家的赋税日益加重C.私营工商业走向衰退D.刺史对豪强监察加强5.唐初规定:尚书省在发布传达制敕(皇帝诏令)或转奏承受各种公文时,进行检审,发现有不便者,要提出异议,甚至还可封还诏令。

这一规定意在A.发挥尚书省的监察职能B.保证政务决策的合理性C.强化三省权力的制约性D.提高国家政务运行效率6.宋代的写实画极其注重“审物”,要求面中物象要符合客观事物规律。

河南省南阳市2021-2022学年高三上学期期末考试文综历史试题(Word版含答案)

河南省南阳市2021-2022学年高三上学期期末考试文综历史试题(Word版含答案)

2021年秋期高中三年级期终质量评估文科综合能力测试注意事项:1.本试卷分第1卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

满分300分,考试时间150分钟。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。

2.回答第1卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框,写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并交回。

5.本试卷共16页。

如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考老师。

第I卷选择题本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.殷周之际,中国政治与文化急剧变革。

殷人认为其有天下是“天命降监,下民有严”,西周成王则告诫诸侯“皇天无亲,惟德是辅。

民心无常,惟惠之怀”。

由此可知,殷周之变的内涵之一是A.走向贵族分封政治B.神权政治色彩消除C.敬天保民观念产生D.形成家国一体格局25.费正清在《剑桥中国秦汉史》中说:“它在质和量的方面大大地改变了中国的面貌,以至它可以名之为“革命',虽然这“革命'是从上面推行,而不是从下面推动的。

这个成就,并没有由反秦的农民起义造成的政权所转移,它才是古代中国的真正革命。

”这场革命A.极大增强了地方政府自主性B.有效解决君主专制的决策弊端C.延续了贵族血缘政治的传统D.有利于国家的统一和民族团结26.宋太祖在建国之年即颁布了《商税则例》,公开张布于官府屋壁。

其内容包括:征收商税的物品种类;商业税的税种和税率;对偷税、逃税的处罚。

此后,还取消了原割据政权针对商业的“苛细之敛”。

这些举措A.将地方财政权收归中央B.有助于规范和发展商业C.打击了富商大贾的势力D.构建起了经济法规体系27.有学者认为,没有了作为所有文官领袖、能替君主处理好繁琐的日常政务、对君主具有一定影响力的丞相的存在,明代的君主为政时力不从心,为恶时却能随心所欲。

河南省名校联盟2021届高三1月联考文综历史试题(Word版)

河南省名校联盟2021届高三1月联考文综历史试题(Word版)

河南省名校联盟2021届高三1月联考文综历史试题24.荀子在《君道》中指出,中国古代执政者的“乐民”“爱民”,只不过是“求其为己用,为己死”,以及“求兵之劲,城之固”而已。

据此可知,荀子认为民本思想的实质是A.驭民工具B.人民理性C.以德治民D.君民共治25.关于汉代的均输、平准政策,《盐铁论》中记载:官员“释其所有,责其所无,百姓贱卖货物以便上求”,有时“吏恣留难,与之为市”,甚至“吏之所入,非独齐、陶(属今山东)之缣,蜀、汉(今四川)之布也,亦民间之所为耳”。

因此“农民重苦”“未见输之均也”。

由此可以看出A.政府对经济的控制能力大大降低B.均输平准政策稳定了市场秩序C.国家注意协调国富与民贫的矛盾D.政府应加强政策执行中的监管26.自贞观十七年始,不管是官阶低于还是高于三品者均要加带“同中书门下三品”称号,方可参预政事堂会议。

唐高宗时,又规定外司四品以下的官员入相,统以“同中书门下平章事”为名。

从此,更多负实际行政职责的低级官员进入了政事堂。

这一变革A.使君相间的矛盾进一步激化B.完善了政事堂的集议制度C.加剧了士族与庶族间的矛盾D.适应了科举制发展的需要27.下表是古代中国不同时期的名著对关羽降曹情节的描述。

相关描述不尽相同的主要原因是A.作者阶级立场不同B.读者知识层次不同C.史料掌握程度不同D.所处时代环境不同28.清朝道光年间的大理寺少卿金应麟认为,英国的坚船“乃中国之绪余”,中国之“师夷”不过是“礼失求诸野”;郑观应也认为西方之所以先进于我,是因为“我所固有者,西人特踵而行之,运心精心,持以定力,造诣精深”。

因此他不无自信地说,“礼失求诸野者,此其时也”。

这反映出当时的中国A.传统观念根深蒂固B.急切之要务是开启民智C.思想解放由浅入深D.统治阶级内部分化严重29.下表是19世纪末20世纪初浙江资本主义经济发展的情况。

这反映出当时的浙江A.民族资产阶级力量壮大B.列强对浙资本输出加剧C.封建自然经济加速解体D.工业分布的均衡性改善30.相对于五四时期“胡适们”对西方资产阶级自由观所持的固守倾向,“李大钊们”却能够自觉地与时俱进,即密切联系这种自由观在当时国内外不成功的实践效果,以及苏俄十月革命的世界性意义来进行反思性调整。

2021届河南省天一大联考高三上学期期末考试 历史 含解析

2021届河南省天一大联考高三上学期期末考试 历史 含解析

绝密★启用前天一大联考2020-2021学年(上)高三年级期末考试文科综合历史部分考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.史载,“武王克商,光有天下。

其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人”。

这说明,周初分封A.体现了统治集团内部权力的再分配B.保证了姬姓家族最高统治地位的稳定C.保障了周天子在政治上的特权地位D.加强了周朝对被征服地区的直接管理25.图5是成都地区出土的东汉浮雕瓦片,上半部分刻画的是打猎场面,下半部分刻画的是农民劳作于田地的场面。

此文物可以用来研究当时A.豪强地主势力加强土地兼并的原因B.农业和手工业生产的发展状况C.个体耕作模式制约农业发展的表现D.农业人身依附关系的松弛情形26.唐代统治者鼓励儒、道、佛之间相互论辩。

德宗贞元年间,儒、道佛论辩于麟德殿,“始三家若矛輴然,卒而同归于善”。

文宗太和元年,儒、佛、道御前论辩,其情形被载人白居易的《三教论衡》。

据此可知,在唐代A.三教并行且相互吸取B.儒学统治地位发生动摇C.“三教合一”趋势明显D.文化心态呈现保守趋向27.雍正五年(1727年),湖广总督福敏奏称:“大江以南,皆系财赋重地,独至米谷,则江浙等省每赖湖广接济。

”这反映了当时A.湖广已成全国经济中心B.江南农业经济日益凋敝C.农本观念仍处主导地位D.江浙湖广经济联系密切28.表1中变化出现的主要因素是A.闭关锁国状态仍在延续B.丝茶出口竞争力日益削弱C.传统小农经济逐渐解体D.对外贸易格局发生了转移29.“受过西方教育或影响的新知识分子,鼓吹在国民生活的哲学基础方面,进行一场激烈变革。

河南省天一大联考“顶尖计划”2021届高三毕业班上学期第一次联考历史(含答案)

河南省天一大联考“顶尖计划”2021届高三毕业班上学期第一次联考历史(含答案)

河南省天一大联考“顶尖计划”2021届高三毕业班上学期第一次联考历史(含答案)绝密★启用前2020-2021学年高中毕业班阶段性测试(一)历史考生注意:1.答题前,考生务必将自己的娃名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周“宗法制度实际上是一种血缘认同制度,它规定了同一血亲共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力”。

据此可知,宗法制A.促进了宗族观念形成B.规范了宗族内部秩序C.强化了嫡长子的特权D.奠定了分封制的基础2.战国时代,法家提出了“废私立公”的公法观,主张用公开的“法”取代儒家私人性质的“礼”。

这一主张A.蕴含着朴素的平等精神B.导致了儒法思想的争鸣C.旨在强化君主专制统治D.促进了法律体系的建立3.考古发掘显示,秦朝的阿房宫只是没有建成的“半拉子”工程,这印证了司马迁在《史记》有关“阿房宫未成”的记载。

这说明A.《史记》记载的历史完全可信B.考古能够完全还原历史的真相C.历史文献对考古具有指导作用D.考古发现有助于印证历史记述4.汉初,年收入20万钱的富商大贾多称为“素封(无官爵而富比封君的人)”之家;汉武帝期间这些“素封”之家几乎消亡殆尽。

这一变化表明A.长期战争摧残了经济B.国家的赋税日益加重C.私营工商业走向衰退D.刺史对豪强监察加强5.唐初规定:尚书省在发布传达制敕(皇帝诏令)或转奏承受各种公文时,进行检审,发现有不便者,要提出异议,甚至还可封还诏令。

这一规定意在A.发挥尚书省的监察职能B.保证政务决策的合理性C.强化三省权力的制约性D.提高国家政务运行效率6.宋代的写实画极其注重“审物”,要求面中物象要符合客观事物规律。

河南省天一大联考2021年高三上期阶段考试历史试题(二)

河南省天一大联考2021年高三上期阶段考试历史试题(二)

河南省天一大联考2021年高三上期阶段考试历史试题(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如表为战国时期的货币及流通区域表。

这可以说明当时A.民间商业勃兴B.国内缺乏统一市场C.货币流通量大D.诸侯争霸战争不断2.西汉成帝时,以骠骑将军为大司马,御史大夫为大司空,封列侯,俸如丞相,且职权和地位都与丞相一样。

这一举措A.扩大了宰相职权B.提升了地方诸侯影响C.加强了君主权力D.导致了官僚机构膨胀3.隋代,儒学大师王通提出“三教归一”的口号,主张以儒为主,援引佛、道入儒。

这一口号的提出A.顺应了大一统的需要B.确立了儒学正统地位C.推动了佛教的中国化D.实现了思想上的统一4.唐代后期的扬州城“十里长街市井连”“夜市千灯照碧云”,杭州则“骈樯二十里,开肆三万室”。

这反映了当时A.社会秩序的稳定B.坊市界限的打破C.对外贸易的活跃D.商业环境的宽松5.南宋时期,民众在长江中下游各地大筑圩田(即在低洼地筑田)的同时,许多地方原来的一般山田,都陆续改造成梯田。

这些做法A.适应了南方深入开发需要B.加速了北人南迁进程C.促使了经济重心南移开始D.导致了自然经济解体6.元代杂剧作品中出现了不少指天骂地、揭露贪官污吏的作品,但没有文人因此而获罪。

这反映出元朝A.社会腐败比较严重B.法律存在较大弊端C.文人政治地位较高D.思想环境较为宽松7.明代,采取定期与临时相互交替的巡按方式对地方官员进行考察监督。

同时,对于外派的监察官吏,也采取定期更换的政策。

这说明明代监察A.重视地方吏治B.具有动态机制C.强调相互制衡D.形成严密体系8.鸦片战争后,湖南、福建的农民开始大量种植茶叶,他们将茶叶“卖与收购商贩,收购商贩或将茶运到通商口岸去出卖,或在当地卖与茶商,洋商又从茶商之手购买”。

这种状况表明A.国内市场受到了列强控制B.商品经济取代了自然经济C.民众与世界市场联系加强D.中国商品竞争力日益提高9.洪仁玕在《资政新篇》中,主张奖励民间开矿、制定火轮车、轮船及其他“器皿技艺”,提出“准富者请人雇工”,对穷人“宜令作工,以受所值”。

2021年高考模拟天一大联考文综含答案

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2021届河南省天一大联考高三上学期1月期末考试
文科综合历史试卷
★祝考试顺利★
(解析版)
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24.史载,“武王克商,光有天下。

其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人”。

这说明,周初分封
A.体现了统治集团内部权力的再分配
B.保证了姬姓家族最高统治地位的稳定
C.保障了周天子在政治上的特权地位
D.加强了周朝对被征服地区的直接管理
25.图5是成都地区出土的东汉浮雕瓦片,上半部分刻画的是打猎场面,下半部分刻画的是农民劳作于田地的场面。

此文物可以用来研究当时
A.豪强地主势力加强土地兼并的原因
B.农业和手工业生产的发展状况
C.个体耕作模式制约农业发展的表现
D.农业人身依附关系的松弛情形
26.唐代统治者鼓励儒、道、佛之间相互论辩。

德宗贞元年间,儒、道佛论辩于麟德殿,“始三家若矛輴然,卒而同归于善”。

文宗太和元年,儒、佛、道御前论辩,其情形被载人白居易的《三教论衡》。

据此可知,在唐代
A.三教并行且相互吸取
B.儒学统治地位发生动摇
C.“三教合一”趋势明显
D.文化心态呈现保守趋向
27.雍正五年(1727年),湖广总督福敏奏称:“大江以南,皆系财赋重地,独至米谷,则江浙等省每赖湖广接济。

”这反映了当时
A.湖广已成全国经济中心
B.江南农业经济日益凋敝
C.农本观念仍处主导地位
D.江浙湖广经济联系密切
28.
表1中变化出现的主要因素是
A.闭关锁国状态仍在延续
B.丝茶出口竞争力日益削弱
C.传统小农经济逐渐解体
D.对外贸易格局发生了转移
29.“受过西方教育或影响的新知识分子,鼓吹在国民生活的哲学基础方面,进行一场激烈变革。

他们号召用现代西方的标准,重新评价中国的文化遗产,乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂。

”据此可知,这些新知识分子
A.深受中体西用思想影响
B.批判封建伦理道德
C.主张全盘接受西方文明
D.希望参与国家政权
30.20世纪30年代初的一份文件中指出:“正是重要的工业中心城市,也就是无产阶级的中心。

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