九年级上第五章测试题--九年级数学试题(北师大版)

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山东省滕州市张汪中学2019-2020学年第一学期课时练北师大版九年级数学第五章:5.1投影(无答案

山东省滕州市张汪中学2019-2020学年第一学期课时练北师大版九年级数学第五章:5.1投影(无答案

山东省滕州市张汪中学2019-2020学年度第一学期课时练九年级数学第五章:5.1投影一、单选题1.在阳光照射下的升旗广场的旗杆从上午九点到十一点的影子长的变化规律为()A.逐渐变长B.逐渐变短C.影子长度不变D.影子长短变化无规律2.下列哪种光线形成的投影不是中心投影()A.探照灯B.太阳C.手电筒D.路灯3.圆形的物体在太阳光的投影下是()A.圆形B.椭圆形C.以上都有可能D.以上都不可能4.小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是()A.三角形B.线段C.矩形D.平行四边形5.如图,一天晚上,小颖由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,当她继续往前走到D处时,测得此时影子DE的长刚好是自己的身高,已知小颖的身高为1.5米,那么路灯A的高度AB为()A.3米B.4.5米C.6米D.8米6.如图,太阳光线与地面成60°的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影长是14,则排球的直径是( )A.7 cm B.14 cm C.21 cm D.21cm7.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子()A. 逐渐变短B. 先变短后变长C. 先变长后变短D. 逐渐变长8.如图,位似图形由三角尺与其在灯光照射下的中心投影组成,相似比为1:2,且三角尺一边长为5cm,则投影三角形的对应边长为()A. 8cmB. 20cmC. 3.2cmD. 10cm9.在同一时刻的阳光下,甲的影子比乙的影子长,那么在同一路灯下()A.甲的影子比乙的长B.甲的影子比乙的影子短C.甲的影子和乙的影子一样长D.无法判断10.下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为( )A. 1234B. 4312C. 3421D. 423111.在直角坐标平面内,一点光源位于(0,4)处,点P的坐标为(3,2),则点P在x轴上的影子的坐标为()A.(4,0)B.(6,0)C.(-4,0)D.(-6,0)12.小亮在上午时、时、时、时四次到室外的阳光下观察一棵树的影子随太阳变化的情况,他发现这四个时刻这棵树影子的长度各不相同,那么影子最短的时刻为()A.上午时B.上午时C.上午时D.上午时二、填空题13.如图是王芳同学某一天观察到的一棵树在不同时刻的影子,请你把它们按时间先后顺序进行排列是________ .14.如图是两棵小树在同一时刻的影子,那么图①是________投影,图②是________投影.15.如图中是一球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球影子会________(填“逐渐变大”或“逐渐变小”)16.在直角坐标平面内,一点光源位于A(0,5)处,线段CD垂直于x轴,D为垂足,C(3,1),则点C的影子E的坐标为____.17.如图,小张和小刘身高相同,在灯光下,小张的影子比小刘的影子长,这说明小张比小刘距离灯光_____.18.一块直角三角形板ABC,∠ACB=90°,BC=12cm,AC=8cm,测得BC边的中心投影B1C1长为24cm,则A1B1长为_____cm.三、解答题19.如图,小明在晚上由路灯C底部A走向路灯D底部B,当他行至点P处时,发现他在路灯D下的影长为2米,影子顶端正好落在A点,接着他又走了6.5米至点Q处,此时在路灯C下的影子的顶端正好落在B点.已知小明身高1.8米,灯杆高9米.(1)标出小明站在点P处时,在路灯D下的影子;(2)计算小明站在点Q处时,在路灯C下的影子的长度;(3)求灯杆的高度.20.如图,某光源下有三根杆子,甲杆GH的影子为GM,乙杆EF的影子一部分落在地面EA上,一部分落在斜坡AB上的AD处.(1)请在图中画出形成影子的光线,确定光源所在的位置R,并画出丙杆PQ在地面的影子.(2)在(1)的结论下,若过点F的光线,斜坡与地面的夹角为60°,m, m,请求出乙杆EF的高度:(结果保留根号).21.某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成角,房屋向南的窗户AB高.现要在窗户外面的上方安装一个水平遮阳篷(如图所示).要使太阳光线不能直接射入室内,遮阳篷AC的宽度至少为多少?22.如图,晚上小明由路灯走向路灯,当他行至点P处时,发现他在路灯BC下的影长为,且影子的顶端恰好在A点,接着他又走了至点Q处,此时他在路灯AD下的影子的顶端恰好在B 点,已知小明的身高为,路灯BC的高度为.(1)计算小明站在点Q处时在路灯AD下影子的长度;(2)计算路灯AD的高度。

第五章 投影与视图数学九年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)

第五章 投影与视图数学九年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)

第五章投影与视图数学九年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是()A. B. C. D.2、如图,几何体的俯视图是()A. B. C. D.3、下列命题中真命题的个数为()①正方形的平行投影一定是菱形;②平行四边形的平行投影一定是平行四边形;③三角形的平行投影一定是三角形.A.1B.2C.3D.04、如图是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是( )A.6个B.7个C.8个D.9个5、如图所示的几何体,其主视图是()A. B. C. D.6、如图是五个相同的小正方体搭成的几何体,这几个几何体的主视图是()A. B. C. D.7、如图是一个由3个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为()A. B. C. D.8、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.9、一位小朋友拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上的影子不可能是()A. B. C. D.10、如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、如图是由棱长为1的几个正方体组成的几何体的三视图,则这个几何体的体积是()A.3B.4C.5D.612、图中所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.13、如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的,箭头所指示的为主视方向,则它的俯视图是()A. B. C. D.14、如图所示,一只纸杯放置在一个长方体盒子上,则其主视图是()A. B. C. D.15、在一个晴朗的天气里,小颖在向正北方向走路时,发现自己的身影向左偏,你知道小颖当时所处的时间是()A.上午B.中午C.下午D.无法确定二、填空题(共10题,共计30分)16、甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长之比的关系是________17、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状,是为了________ .18、小明的身高1.6米,他在阳光下的影长为0.8米,同一时刻,校园的旗杆影长为4.5米,则该旗杆高________ 米.19、在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为21m,那么这根旗杆的高度为________m.20、若干桶方便面摆放在桌子上,如图是它的三视图,则这一堆方便面共有________桶.21、下面4个图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是________22、下图是由六个棱长为的正方体组成的几何体,则从上面看得到的平面图形的面积是________.23、下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序是________ .24、下图右边是一个三棱柱,它的正投影是下图中的________(填序号).25、一个矩形薄木版在太阳光下形成的投影可能是________ (在“梯形”、“矩形”、“平行四边形”、“三角形”、“线段”、“一般四边形”中选择两个即可).三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、高高的路灯挂在路边的上方,高傲而明亮,小明拿着一根2米长的竹竿,想量一量路灯的高度,直接量是不可能的.于是,他走到路灯旁的一个地方,竖起竹竿(即AE),这时,他量了一下竹竿的影长(AC)正好是1米,他沿着影子的方向走,向远处走出两根竹竿的长度(即AB=4米),他又竖起竹竿,这时竹竿的影长正好是一根竹竿的长度(即BD=2米).此时,小明抬头瞧瞧路灯,若有所思地说:“噢,我知道路灯有多高了!”同学们,请你和小明一起解答这个问题:(1)在图中作出路灯O的位置,并作OP⊥l于P.(2)求出路灯O的高度,并说明理由.28、平地上立着三根等高的木杆,其俯视图如图所示(图(1)(2)分别表示两个不同时刻的情况),图中画出了其中一根木杆在太阳光下的影子,请你在图中画出另外两根木杆在同一时刻的影子.29、如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,已知AB=5m,某一时刻AB在太阳光下的影子长BC=3m.(1)在图中画出此时DE在太阳光下的影子EF;(2)在测量AB的影子长时,同时测量出EF=6m,计算DE的长.30、如图,电线杆上有一盏路灯O,电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧,AB、CD、EF是三个标杆,(1)请画出路灯O的位置;(2)画出标杆EF在路灯下的影子FH.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D4、D5、C6、C7、A8、D9、B10、A11、C12、A13、C14、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)29、30、。

北师大版九年级上册数学 第五章 投影与视图 习题练习一(附答案)

北师大版九年级上册数学 第五章 投影与视图  习题练习一(附答案)

北师大版九年级上册数学第五章投影与视图习题练习一(附答案)一、选择题1.一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的窗口是()A. 1号窗口B. 2号窗口 C. 3号窗口D. 4号窗口2.在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下()A.小明的影子比小强的影子长B.小明的影子比小强的影子短C.小明的影子和小强的影子一样长D.两人的影子长度不确定3.如图所示,该几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.如图所示的几何体,从左面看是()A.B.C.D.5.如图几何体的主视图是()A.B.C.D.6.如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后变长 C.先变长后变短D.逐渐变长7.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A. B. C. D.二、填空题8.如图2是一个几何体的三视图,则这几何体的展开图可以是()9.甲乙两人在太阳光下并行,乙的身高1.8m,他的影长是2.1m,甲比乙矮12cm,此刻甲的影长是_____.10.晚上,小亮走在大街上.他发现:当他站在大街两边的两盏路灯之间,并且自己被两边路灯照在地上的两个影子成一直线时,自己右边的影子长为3米,左边的影子长为1.5米.又知自己身高1.80米,两盏路灯的高相同,两盏路灯之间的距离为12米,则路灯的高为米.11.如图,是某立体图形的三视图,则这个立体图形的侧面展开图的面积是__.(结果保留π)三、解答题12.在“测量物体的高度” 活动中,某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的三棵树的高度.在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下工作:小芳:测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,甲树的影长为4米(如图1).小华:发现乙树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图2),墙壁上的影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米.小丽:测量的丙树的影子除落在地面上外,还有一部分落在教学楼的第一级台阶上(如图3),测得此影子长为0.3米,一级台阶高为0.3米,落在地面上的影长为4.5米.(1)在横线上直接填写甲树的高度为米.(2)求出乙树的高度.(3)请选择丙树的高度为()A.6.5米B.5. 5米C.6.3米D.4.9米13.从正面、左面、上面观察如图7所示的几何体,分别在图8中画出你所看到的几何体的形状图.14.如图,由几个相同的小正方体搭成一个几何体,请画出这个几何体的三种视图.(在所提供的方格内涂上相应的阴影即可)15.如图是位于陕西省西安市荐福寺内的小雁塔,是中国早期方形密檐式砖塔的典型作品,并作为丝绸之路的一处重要遗址点,被列入《世界遗产名录》.小铭、小希等几位同学想利用一些测量工具和所学的几何知识测量小雁塔的高度,由于观测点与小雁塔底部间的距离不易测量,因此经过研究需要进行两次测量,于是在阳光下,他们首先利用影长进行测量,方法如下:小铭在小雁塔的影子顶端D处竖直立一根木棒CD,并测得此时木棒的影长DE=2.4米;然后,小希在BD的延长线上找出一点F,使得A、C、F三点在同一直线上,并测得DF=2.5米.已知图中所有点均在同一平面内,木棒高CD=1.72米,AB⊥BF,CD⊥BF,试根据以上测量数据,求小雁塔的高度AB.答案解析1.【答案】B【解析】根据给出的两个物高与影长即可确定点光源的位置.如图所示,故选B.2.【答案】D【解析】在同一路灯下由于位置不确定,根据中心投影的特点判断得出答案即可.在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.故选D.3.【答案】C【解析】从上往下看,总体上是一个矩形,中间隔着一个竖直的同宽的小矩形,而挖空后长方体内的剩余部分用虚线表示为左右对称的两条靠近宽的线,选项C中图象便是俯视图.故选:C.4.【答案】B【解析】从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形,由此得出答案即可.从左面看到的是左面位置上下两个正方形,右面的下方一个正方形的图形是。

2023-2024九年级数学上册期中模拟卷01【测试范围:第1-5章】(北师大版)A4版

2023-2024九年级数学上册期中模拟卷01【测试范围:第1-5章】(北师大版)A4版

2023-2024学年上学期期中模拟考试九年级数学(考试时间:120分钟试卷满分:120分)第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

1.在太阳光的照射下,一个矩形框在水平地面上形成的投影不可能是()A.B.C.D.2.用配方法解一元二次方程x2﹣2x﹣1=0时,方程变形正确的是()A.(x﹣1)2=2B.(x﹣1)2=4C.(x﹣1)2=1D.(x﹣1)2=73.关于x的一元二次方程5x2+2x﹣1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是()A.5,﹣2,﹣1B.5,2,﹣1C.﹣5,2,1D.﹣5,﹣2,﹣14.若,则=()A.B.C.D.5.如图,AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是()A.4.5B.5C.2D.1.56.不透明袋子中装有无差别的两个小球,分别写有“问天”和“梦天”.随机取出一个小球后,放回并摇匀,再随机取出一个小球,则两次都取到写有“问天”的小球的概率为()A.B.C.D.7.如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,依次连接各边中点得到中点四边形EFGH.若要使四边形EFGH是矩形,则原四边形ABCD必须满足条件()A.AB=AD B.AB⊥AD C.AC=BD D.AC⊥BD8.关于x的一元二次方程ax2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是()A.a≤1B.a<1C.a≤1且a≠0D.a<1且a≠09.按照党中央、国务院决策部署,为了活跃市场主体、助推各地区经济发展,各省市地区抓紧推动稳经济一揽子政策落实落地.江夏区制定了“黄金十条”,坚定企业疫后发展信心,促进企业稳步高效增长.2022年我区某企业4月份的利润是100万元,第二季度的总利润达到500万元,设利润平均月增长率为x,则依题意列方程()A.100(1+x)2=500B.100(1+x2)=500C.100(1+x)+100(1+x)2=500D.100+100(1+x)+100(1+x)2=50010.如图,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点G在CD上,BC=8,CE=4,H是AF的中点,那么CH的长为()A.4B.2C.4D.2第Ⅱ卷二、填空题:本题共6小题,共18分。

(北师大版)初中数学九年级上册 第五章综合测试试卷03及答案

(北师大版)初中数学九年级上册 第五章综合测试试卷03及答案

第五章单元测试一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.下列四幅图中,灯光与影子的位置合理的是()A.B.C.D.2.下列立体图形中,俯视图不是圆的是()A.B.C.D.3.如图所示物体的左视图是()A.B.C.D.4.如图是由10个同样大小的小正方体摆成的几何体,将小正方体①移走后,则关于新几何体的三视图描述正确的是()A.俯视图不变,左视图不变B.主视图改变,左视图改变C.俯视图不变,主视图不变D.主视图改变,俯视图改变5.如图,正三棱柱的左视图是()A.B.C.D.6.如图是由几个相同大小的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体的个数至少为()A.5B.6C.7D.87.一个圆柱体的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱体的体积为()A.24B.24pC.96D.96p8.如图,这是一个机械零部件,该零部件的左视图是()A.B.C.D.9.右图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.10.图2是图1中长方体的三视图.若用S 表示面积,且22S x x =主+,2S x x =左+,则S =俯()图1图2A .232x x ++B .22x +C .221x x ++D .223x x+二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)11.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为________.12.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么,其三种视图中面积最小的是________.13.如图是某天内电线杆在不同时刻的影长,按先后顺序应当排列为________.A B C D14.如图是一个几何体的三视图,那么这个几何体是________.15.如图,上、下底面为全等的正六边形礼盒,其主视图与左视图均由矩形构成,主视图中大矩形边长如图,左视图中包含两个全等的矩形.如果用彩色胶带按如图包扎礼盒,所需胶带长度至少为________cm .(精确到0.001 cm )16.用小立方体搭成的几何体,它的主视图和左视图如图,则这个几何体最少需________个小立方体,最多需________个小立方体.三、解答题(本大题共9个小题,共96分)17.(10分)请你在下面画一个正四棱锥的三视图.18.(10分)一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把由圆锥与圆柱组成的几何体(如图,圆锥在圆柱上底面正中间放置)摆在讲桌上,请你分别画出这个几何体的三视图.19.(10分)如图,画出每个木杆在灯光下的影子.20.(10分)如图,小明与同学合作,利用太阳光线测量旗杆的高度,身高1.6 m的小明落在地面上的影长BC=.为 2.4 m(1)请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下落在地面上的影子EG;EG=,请求出旗杆DE的高度.(2)若小明测得此刻旗杆落在地面的影长16 m21.(10分)如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长为1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上的影长为21米,留在墙上的影高为2米,求旗杆的高度.22.(10分)如图,教学楼旁边有一棵大树,课外兴趣小组的同学在阳光下测得一根长为1 m的竹竿的影长为0.9 m,同一时刻这棵树落在地上的影长为2.7 m,落在墙上的影长为1.2 m,请你计算树高为多少.23.(12分)某工厂要加工一批茶叶罐,设计者给出了茶叶罐的三视图(如图),请你按照三视图确定制作每个密封罐所需钢板的面积.(单位:mm)24.(12分)如图是某个几何体的三视图.(1)请描述这个几何体的形状;(2)按三视图的图上的实际尺寸,画出它的表面展开图(按6:1比例缩小);(3)若三视图的实际尺寸如图所示,求这个几何体的侧面积和表面积.25.(12分)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高为2 m的标杆CD和EF,两标杆相隔52 m,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内.从标杆CD后退2 m到点G 处,在G处测得建筑物顶端A与标杆顶端C在同一条直线上;从标杆EF后退4 m到点H处,在点H处测得建筑物顶端A与标杆顶端E在同一条直线上,求建筑物的高.第五章单元测试答案解析一、1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】B【解析】综合主视图和俯视图,底层有4个小正方体,第二层最少有2个小正方体,因此搭建这个几何体所需的小正方体个数至少是6个,故选B .7.【答案】B【解析】由三视图知圆柱体的底面圆的直径为4,所以底面圆的面积为4p ,高为6,根据体积=底面积×高知体积为24p ,故选B .【考点】三视图的数据计算体积8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】A【解析】∵()222S x x x x ==主++,()21S x x x x =+=+左,∴长方体的长为2x +,宽为1x +,∴()()22132S x x x x =++=++俯.故选A .11.【答案】2【解析】该几何体是一个三棱柱,底面等边三角形边长为2 cm ,三棱柱的高为3,所以,其3=(2cm ).12.【答案】左视图【解析】设小正方体的棱长为1,则主视图的面积为5,左视图的面积为3,俯视图的面积为5,所以左视图的面积最小.13.【答案】DABC【解析】 根据在北半球,太阳光下的影子变化的规律,从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.可得顺序为DABC .14.【答案】圆柱体(空心)15.【答案】431.769【解析】由主视图知正六边形最长的对角线为60 cm ,而礼盒上面每一根胶带长为正六边形的相对两边距离,所以需胶带至少为26206120431.769´+´=»(cm ).16.【答案】513【解析】通过观察想象出原几何体可能的形状,这个几何体至少需5个小立方体,最多需13个小立方体,如答图分别代表最少和最多的情况.图中的数字代表正方体的个数.17.【答案】解:如答图.18.【答案】解:如答图.19.【答案】解:如答图.20.【答案】解:(1)影子EG 如图所示;(2)∵DG AC ∥,∴G C Ð=Ð,∴Rt Rt ABC DEG △∽△,∴AB BC DE EG =,即1.6 2.416DE =,解得323DE =,∴旗杆的高度为32m 3.21.【答案】解:如图,过点C 作CE AB ^于点E ∵CD BD ^,AB BD ^,∴90EBD CDB CEB Ð=Ð=Ð=°,∴四边形CDBE 为矩形,∴21 m BD CE ==, 2 m CD BE ==,设 m AE x =,则1:1.5:21x =,解得14x =,故旗杆高14216AB AE BE =+=+=(米)22.【答案】解:如图,设墙上的影高CD 落在地面上时的长度为 m x ,树高为 m h ,∵某一时刻测得长为1 m 的竹竿影长为0.9 m ,墙上的影高CD 为1.2 m ,∴1 1.20.9x=,解得 1.08x =(m ),∴树的影长为1.08 2.7 3.78+=(m ),∴10.9 3.78h=,解得 4.2h =(m )答:树高为4.2米.23.【答案】解:由三视图可知茶叶罐的形状为圆柱体,并且茶叶罐的底面直径2R 为100 mm ,高H 为150 mm .∵每个密封罐所需钢板的面积即为该圆柱的表面积,∴222S R RHp p =+表面积2250250150p p =´+´´20000p =(2mm )则制作每个密封罐所需钢板的面积为220000 mm p .24.【答案】解:(1)底面是上底为80 mm ,下底为140 mm ,高为的等腰梯形,棱长为120 mm 的直四棱柱.(2)如图所示.(3)2601208012014012040800S =´´+´+´=侧(2mm )801402408002408002S S S +=+=+´´=+表侧底(2mm )25.【答案】解:∵AB BH ^,CD BH ^,EF BH ^,∴AB CD EF ∥∥,∴CDG ABG △∽△,∴EFH ABH △∽△,∴CD DGAB DG BD =+,∴EF FHAB FH DF BD=++.∵ 2 m CD DG EF ===,52 m DF =, 4 m FH =,∴222AB BD =+,24452AB BD =++,∴242452BD BD=+++,解得52BD =.∴22252AB =+,解得54AB =.则建筑物的高为54 m .。

24-25九年级数学期中模拟卷(深圳专用,北师大版九上第1~5章)(考试版A4)

24-25九年级数学期中模拟卷(深圳专用,北师大版九上第1~5章)(考试版A4)

2024-2025学年九年级数学上学期期中模拟卷(深圳专用)(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.测试范围:北师大九上第一章特殊平行四边形+第二章一元二次方程+第三章概率+第四章图形的相似+第五章投影与视图。

5.难度系数:0.68。

第一部分(选择题 共24分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.笔、墨、纸、砚是中国传统的文房四宝,是中国书法的必备用具,如图是寓意“规矩方圆”的一方砚台,它的俯视图是( )A .B .C .D .2.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( )A .2(1)2(1)x x +=+B .21120x x +-=C .20ax bx c ++=D .2221x x x +=-3.根据下列表格中的对应值,可以判断关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的一个解x 的范围是( )x 00.51 1.522ax bx c ++15-8.75-2- 5.2513A .00.5x <<B .0.51x <<C .1 1.5x <<D .1.52x <<4.如图,已知直线a b c ∥∥,直线m 、n 与a 、b 、c 分别交于点A 、C 、E 和B 、D 、F ,4AC =,6CE =,3BD =,DF =( )A .7B .7.5C .8D .4.55.如图,在平面直角坐标系xOy 中,以点O 为位似中心,把△AOB 放大到原来的2倍,得到A OB ¢¢△,若点B 的对应点B ¢的坐标是(4,﹣2),则点B 的坐标是( )A .(2,1)B .(2,﹣1)C .(﹣2,1)D .(﹣2,﹣1)6.顺次连接矩形ABCD 各边中点所得四边形必定是( )A .平行四边形B .菱形C .正方形D .矩形7.如图,用长为20m 的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11m ),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC 上用其他材料做了宽为1m 的两扇小门,若花圃的面积刚好为240m ,则此时花圃AB 段的长为( )m .A .4或103B .103C .4D .108.如图,正方形ABCD 中,点E 是CD 边上一点,连结BE ,以BE 为对角线作正方形BGEF ,边EF 与正方形ABCD 的对角线BD 相交于点H ,连结AF ,有以下结论:①ABF DBE Ð=Ð;②ABF DBE V V ∽;③AF BD ^;④22BG BH BD =×,你认为其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个第二部分(非选择题 共76分)二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)9.已知23a cb d ==,若b+d≠0,则ac bd ++= .10.若1x ,2x 是方程2620230x x --=的两个实数根,则代数式211242x x x -+的值等于 .11.如图,菱形ABCD 的边长为2.5cm ,60ABC Ð=°,E ,F 分别是BC BD ,上的动点,且CE DF =,则AE AF +的最小值为 .12.在平面直角坐标系xOy 中,正方形ABCD 的位置如右图所示,点A 的坐标为(1,0),点D 的坐标为(0,2),延长CB 交x 轴于点A 1,作正方形A 1B 1C 1C ,延长C 1B 1交x 轴于点A 2,作正方形A 2B 2C 2C 1,…按这样的规律进行下去,第n 个正方形的面积为 .13.如图,正方形ABCD 和正方形BEFG 的边长分别为1和3,点C 在边BG 上,线段DF 、EG 交于点M ,连接DE 、BM ,则BM = .三、解答题(本大题共7小题,满分61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)14.(8分)解方程:(1)2230x x --=(用配方法求解)(2)()()121x x x =--15.(7分)如图,在网格图中(小正方形的边长为1),⊿ABC 的三个顶点都在格点上.(1)把⊿ABC 沿着x 轴向右平移6个单位得到111A B C △,请你画出111A B C △;(2)请你以坐标系的原点O 点为位似中心在第一象限内画出⊿ABC 的位似图形222A B C △,使得⊿ABC 与222A B C △的位似比为1:2;(3)请你直接写出222A B C △三个顶点的坐标.16.(7分)小汤对九年级学生参与“力学”“热学”“光学”“电学”四个类别的物理实验情况进行了抽样调查,每位同学只能选其中一个类别,根据调查结果绘制了如图所示的不完整的频数分布表和扇形统计图(图1),请根据图表提供的信息,解答下列问题:(1)m=________,热学对应的圆心角=_________.(2)如图2,当小汤随机闭合A、B、C、D这4个开关中任意2个时,请用树状图或列表法求出灯泡亮的概率.17.(8分)因粤港澳大湾区和中国特色社会主义先行示范区的双重利好,深圳已成为国内外游客最喜欢的旅游目的地城市之一,深圳著名旅游“网红打卡地”东部华侨城景区在2020年春节长假期间,共接待游客达20万人次,预计在2022年春节长假期间,将接待游客达28.8万人次.(1)求东部华侨城景区2020至2022年春节长假期间接待游客人次的平均增长率.(2)东部华侨城景区一奶茶店销售一款奶茶,每杯成本价为6元,根据销售经验,在旅游旺季,若每杯定价25元,则平均每天可销售300杯,若每杯价格降低1元,则平均每天可多销售30杯,2022年春节期间,店家决定进行降价促销活动,则当每杯售价定为多少元时,既能让顾客获得最大优惠,又可让店家在此款奶茶实现平均每天6300元的利润额?18.(8分)如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作DE AC ∥,且12DE AC =,连接AE 、CE .(1)求证:四边形OCED 为矩形.(2)若菱形ABCD 中,6DB =,8AC =,求EF 的长.19.(11分)【初步尝试】(1)如图①,在三角形纸片ABC 中,90ACB Ð=°,将ABC V 折叠,使点B 与点C 重合,折痕为MN ,则AM 与BM 的数量关系为 ;【思考说理】(2)如图②,在三角形纸片ABC 中,6AC BC ==,10AB =,将ABC V 折叠,使点B 与点C 重合,折痕为MN ,求AM BM的值.【拓展延伸】(3)如图③,在三角形纸片ABC 中,9AB =,6BC =,2ACB A Ð=Ð,将ABC V 沿过顶点C 的直线折叠,使点B 落在边AC 上的点B ¢处,折痕为CM .①求线段AC 的长;②若点O 是边AC 的中点,点P 为线段OB ¢上的一个动点,将APM △沿PM 折叠得到A PM ¢V ,点A 的对应点为点A ¢,A M ¢与CP 交于点F ,求PF MF 的取值范围.20.(12分)某校数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:(1)问题发现:如图1,在等边△ABC中,点P是边BC上任意一点,连接AP,以AP为边作等边△APQ,连接CQ.求证:BP = CQ;(2)变式探究:如图2,在等腰△ABC中,AB=BC,点P是边BC上任意一点,以AP为腰作等腰△APQ,使AP =PQ,ÐAPQ =ÐABC,连接CQ.判断∠ABC和∠ACQ的数量关系,并说明理由;(3)解决问题:如图3,在正方形ADBC中,点P是边BC上一点,以AP为边作正方形APEF,Q是正方形APEF的中心,连接CQ.若正方形APEF的边长为6,CQ=ADBC的边长.。

九年级数学上册第五章《投影与视图》测试卷-北师大版(含答案)

九年级数学上册第五章《投影与视图》测试卷-北师大版(含答案)

九年级数学上册第五章《投影与视图》测试卷-北师大版(含答案)(满分120 分)一、选择题(每题3分,共30 分)1. 如图放置的圆柱体的左视图为()2.小明从路灯底部走开时,他的影子()A.逐渐变长B. 逐渐变短C.不变D.无法确定3.下面所给几何体的俯视图是()4.小红拿着一块正方形纸板站在阳光下,则正方形纸板的影子不可能是()A.正方形B. 平行四边形C. 圆形D.线段5.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是()6.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球,球在地面上的阴影的形状是一个圆,当把白炽灯向远移时,圆形阴影的大小的变化情况是()A. 越来越小B. 越来越大C. 大小不变D.不能确定7.下列投影一定不会改变△ABC 的形状和大小的是()A.中心投影B.平行投影C.当△ABC 平行于投影面时的正投影D.当△ABC 平行于投影面时的平行投影8.如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是()9.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()10.如图是某工件的三视图,则此工件的体积为()A.144π c m3B. 12π c m3C. 36π c m3D.24π c m3二、填空题(每题4 分,共28分)11.如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是____________.12.小军晚上到广场去玩,他发现有两人的影子一个向东,一个向西,于是他肯定地说:"广场上的大灯泡一定位于两人__________________________.13.如图,三角尺与其在灯光照射下的投影组成位似图形,它们的相似比为2 :5,且三角尺的一边长为8 c m,则这条边在投影中的对应边长为____________________.14. 太阳光线形成的投影称为____________________像手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为_______________________.15.长方体的主视图、俯视图如图所示,则其左视图面积为____________________.16.一个几何体的三视图如图所示,其中主视图、左视图都是腰长为4,底边为2的等腰三角形,则这个几何体的体积为_________________.17.如图,在A 时测得旗杆CD的影长DE是4 m,B时测得的影长DF是8 m,两次的日照光线恰好垂直,则旗杆的高度为______________.三、解答题(一)(每题 6 分,共18 分)18. 画出如图所示几何体的三视图.19.如图,水平放置长方体底面是长为4和宽为2的矩形,它的主视图的面积为12.(1)求长方体的体积;(2)画出长方体的左视图.(用1c m代表1个单位长度)20.如图,小明利用所学的数学知识测量旗杆AB 的高度.(1)请你根据小明在阳光下的投影,画出旗杆AB 在阳光下的投影;(2)已知小明的身高为1.6 m,在同一时刻测得小明和旗杆AB 的投影长分别为0.8 m和6 m,求旗杆AB 的高.四、解答题(二)(每题8分,共24 分)21.一个几何体的三视图如图所示,(1)这个几何体名称是___________;(2)求该几何体的全面积.22.小明把镜子放在离树(AB)8 米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=2.4米,CD=1.6 米,请你计算树(AB)的高度.23.如图所示为一几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若三视图中的长方形的长为10 c m,正三角形的边长为4 c m,求这个几何体的侧面积.五、解答题(三)(每题10 分,共20 分)24. 5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是________(立方单位),表面积是______________(平方单位);(2)画出该几何体的主视图和左视图.25.由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图①,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸图②中分别画出这个几何体的主视图和左视图;(2)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,如图③,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大(包括底面积)仿照图①,将数字填写在图③的正方形中.参考答案一、1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.C 10.B 二、11.3 12.之间 13.20c m 14.平行投影 中心投影 15. 3 16.15317.42m 三、18.解:三视图如下图所示:19.解:(1 )12 x 2 =2420.解:(1)如图所示:(2)如图,∵ DE 、AB 都垂直于地面,且光线DF //AC , ∴∠DEF=∠ABC , ∠DFE=∠ACB , ∴ Rt △DEF~Rt △ABC=,=1.60.86DE EF AB BC AB 即 ∴AB=12(m )答:旗杆AB 的高为12 m .四、21.解:(1)圆柱 (2)S 底圆=π·12=π S 侧=2π· 1·3=6π ∴S 全=2π+6π=8π(c m 2)22.解:由题意得∠B=∠D =90° 又由光的反射原理可知∠AEB =∠CED ∴△ABE~△CDE)81.6=2.41,(6=3A B AB B E AB CD DE 即∴米23.解:(1)三棱柱(2)侧面积为:3 x 4 x 10= 120(c m 2) 五、24.解:(1)5 22(2)如图所示:25.解:(1)这个几何体的主视图和左视图如图所示:(2)要使表面积最大,则需满足两正方体重合的最少,此时俯视图为:。

2020年北师大版九年级数学上册第5章《投影与视图》单元同步试卷 (含答案)

2020年北师大版九年级数学上册第5章《投影与视图》单元同步试卷 (含答案)

九年级上学期第5章《投影与视图》单元测试卷时间90分钟,满分120分姓名:__________ 班级:__________考号:__________成绩:__________一、单选题(共10题;共30分)1.如图几何体的主视图是()A.B.C.D.2.如图所示的几何体是由若干个完全相同的小正方体组成,从左面看这个几何体得到的平面图形是( )A.B.C.D.3.学校超市的货架上摆放着某品牌方便面,从三个不同的方向看可以看到下图所示的形状图,则货架上的方便面至多有()A.7盒B.8盒C.9盒D.10盒4.如图是一根空心方管,它的俯视图是()A.B.C.D.5.一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A.6πB.4πC.8πD.46.如图,正三棱柱的主视图为()A.B.C.D.7.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为( )A.5B.6C.7D.88.圆形的纸片在平行投影下的正投影是()A.圆形B.椭圆形C.线段D.以上都可能9.已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.10.如图,白炽灯下有一个乒乓球,当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上的影子()A.越大B.越小C.不变D.无法确定二、填空题(共6题;共24分)11.如图,一长方体木板上有两个洞,一个是正方形形状的,一个是圆形形状的,对于以下4种几何体,你觉得哪一种作为塞子既可以堵住圆形空洞又可以堵住方形空洞?(填序号).12.水平放置的长方体的底面是长和宽分别是4和6的长方形,它的左视图的面积是12,则这个长方体的体积等于.13.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的左视图的面积为.14.某个立体图形的三视图的形状都相同,请你写出一种这样的几何体.15.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示,则这个几何体中小正方体的个数最少是个.16.如图:在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,其从正面和从左面看到的形状图如图所示,则要摆出这样的图形至少需要块正方体木块,至多需要块正方体木块.三、解答题(共6题;共66分)17.如图是一个由一些相同的小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请你画出它的主视图与左视图.(2)若每个小正方体的边长都为1,求这个几何体的表面积.18.根据如图所给出的几何体从三个方向看得到的形状图,试确定几何体中小正方体的数目的范围.19.已知下图为一几何体的三视图(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10cm,俯视图中三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积.20.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有个小正方体;(2)请在图1右侧方格中分别画出几何体的主视图、左视图;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加个小正方体.21.如图是由5个边长为1的正方体叠放而成的一个几何体,请画出这个几何体的三视图.(用铅笔描黑)22.根据要求完成下列题目:(1)图中有块小正方体;(2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图,左视图和俯视图.(3)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要个小立方块,最多要个小立方块.试题答案及解析部分一、填空题1.如图几何体的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:由图可得,几何体的主视图是:故选:A.2.如图所示的几何体是由若干个完全相同的小正方体组成,从左面看这个几何体得到的平面图形是( )A.B.C.D.【解答】解:从左面看这个几何体得到的平面图形是:故选:B.3.学校超市的货架上摆放着某品牌方便面,从三个不同的方向看可以看到下图所示的形状图,则货架上的方便面至多有()A.7盒B.8盒C.9盒D.10盒【解答】解:由从三个不同的方向看到的形状,可以在俯视图上,标出相应的摆放的最多数量,求出至多有9盒,故选:C.4.如图是一根空心方管,它的俯视图是()A .B .C .D . 【解答】解:如图所示:俯视图应该是.故选:B . 5.一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是( )A .6πB .4πC .8πD .4【解答】解:根据题目的描述,可以判断出这个几何体应该是个圆柱,且它的底面圆的半径为1,高为2, 那么它的表面积221126πππ=⨯+⨯⨯⨯=,故选:A .6.如图,正三棱柱的主视图为( )A .B .C .D .【解答】解:正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线.故选:B .7.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为( )A.5B.6C.7D.8【解答】解:由俯视图可得最底层有5个小正方体,由主视图可得第一列和第三列都有2个正方体,那么最少需要527+=个正方体.故选:C.8.圆形的纸片在平行投影下的正投影是()A.圆形B.椭圆形C.线段D.以上都可能【解答】解:圆形的纸片在平行投影下的正投影可能是圆形、椭圆形、线段,故选:D.9.已知一个几何体如图所示,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.【解答】解:观察图形可知,该几何体的左视图是.故选:D.10.如图,白炽灯下有一个乒乓球,当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上的影子()A.越大B.越小C.不变D.无法确定【解答】解:白炽灯向上移时,阴影会逐渐变小;相反当乒乓球越接近灯泡时,它在地面上的影子变大.故选:A.二、解答题11.如图,一长方体木板上有两个洞,一个是正方形形状的,一个是圆形形状的,对于以下4种几何体,你觉得哪一种作为塞子既可以堵住圆形空洞又可以堵住方形空洞?②(填序号).【解答】解:圆柱的俯视图是圆,可以堵住圆形空洞,它的正视图和左视图是长方形,可以堵住方形空洞,故圆柱是最佳选项,故答案为②.12.水平放置的长方体的底面是长和宽分别是4和6的长方形,它的左视图的面积是12,则这个长方体的体积等于48.【解答】解:它的左视图的面积为12,长为6,因此宽为2,即长方体的高为2,因此体积为:46248⨯⨯=.故答案为:48.13.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的左视图的面积为4.【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,第三层左边一个小正方形,故答案为:4.14.某个立体图形的三视图的形状都相同,请你写出一种这样的几何体球(答案不唯一)..【解答】解:球的3 个视图都为圆;正方体的 3 个视图都为正方形;所以主视图、左视图和俯视图都一样的几何体为球、正方体等.故答案为:球(答案不唯一).15.一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示,则这个几何体中小正方体的个数最少是5个.【解答】解:搭这样的几何体最少需要415+=个小正方体,最多需要426+=个小正方体,故答案为:516.如图:在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,其从正面和从左面看到的形状图如图所示,则要摆出这样的图形至少需要6块正方体木块,至多需要块正方体木块.【解答】解:易得第一层最少有4个正方体,最多有12个正方体;第二层最少有2个正方体,最多有4个,故最少有6个小正方形,至多要16块小正方体.故答案为:6,16.三、解答题17.如图是一个由一些相同的小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请你画出它的主视图与左视图.(2)若每个小正方体的边长都为1,求这个几何体的表面积.【解答】解:(1)如图所示:(2)(929252)(11)⨯+⨯+⨯⨯⨯=⨯461=.46答:这个几何体的表面积为46.18.根据如图所给出的几何体从三个方向看得到的形状图,试确定几何体中小正方体的数目的范围.【解答】解:根据题意,构成几何体所需正方体最多情况如图(1)所示,构成几何体所需正方体最少情况如图(2)所示:所以最多需要11个,最少需要9个小正方体.19.已知下图为一几何体的三视图(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10cm ,俯视图中三角形的边长为4cm ,求这个几何体的侧面积.【解答】解:(1)由三视图知该几何体是:三棱柱;(2)其展开图如下:(3)()234103120S S cm =⨯=⨯⨯=侧长.20.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有 10 个小正方体;(2)请在图1右侧方格中分别画出几何体的主视图、左视图;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加个小正方体.【解答】解:(1)正方体的个数:13610++=,(2)如图所示:;(3)不改变(2)中所画的主视图和左视图,最多还能在图1中添加第一排的右边2列的2个,第2排的右边第3列的2个,+=.224答:最多还能在图1中添加4个小正方体.故答案为:10;4.21.如图是由5个边长为1的正方体叠放而成的一个几何体,请画出这个几何体的三视图.(用铅笔描黑)【解答】解:如图所示:24.根据要求完成下列题目:(1)图中有6块小正方体;(2)请在下面方格纸中分别画出它的主视图,左视图和俯视图.(3)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要 个小立方块,最多要 个小立方块.【解答】解:(1)图中有6块小正方体;故答案为:6;(2)如图所示:;(3)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要5个小立方块,最多要7个小立方块.故答案为:5,7.1、三人行,必有我师。

24-25学年九年级数学期中测试卷(北师大版)(考试版)【测试范围:第一章~第四章】A4版

24-25学年九年级数学期中测试卷(北师大版)(考试版)【测试范围:第一章~第四章】A4版

2024-2025学年九年级数学上学期期中测试卷(北师大版)(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:第一章~第四章(北师大版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.(3分)用配方法解一元二次方程2x 2﹣2x ﹣1=0,下列配方正确的是( )A .(x ―14)2=34B .(x ―14)2=32C .(x ―12)2=34D .(x ―12)2=322.(3分)如图,AB ∥CD ∥EF ,AF 交BE 于点G ,若AC =CG ,AG =FG ,则下列结论错误的是( )A .DG BG =12B .CD EF =12C .DG BE =13D .CG CF =133.(3分)如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,连接OE .若OB =6,菱形ABCD 的面积为54,则OE 的长为( )A .4B .4.5C .5D .5.54.(3分)已知关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+2x ﹣3=0有实数根,则m 的取值范围是( )A .m ≥23B .m <23C .m >23且m ≠1D .m ≥23且m ≠15.(3分)下列说法正确的是( )A .邻边相等的平行四边形是矩形B .矩形的对角线互相平分C .对角线互相垂直的四边形是菱形D .一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形6.(3分)在第十九届亚运会中国国家象棋队选拔赛的第一阶段中,采用分组单循环(每两人之间都只进行一场比赛)制,每组x 人.若每组共需进行15场比赛,则根据题意可列方程为( )A .12x (x ﹣1)=15B .12x (x +1)=15C .x (x ﹣1)=15D .x (x +1)=157.(3分)掷一个骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率为p 1,抛两枚硬币,正面均朝上的概率为p 2,则( )A .p 1<p 2B .p 1>p 2C .p 1=p 2D .不能确定8.(3分)顶角为36°的等腰三角形我们把这种三角形称为“黄金三角形”,它的底与腰的比值为黄金比.如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,若CD =1,则AC 的长为( )A B C D 9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 为矩形,且A (0,2),C (4,0).点E 为OC 上一点,连接AE ,射线AF ⊥AE .以点A 为圆心,适当长为半径作弧,分别交AE ,AF 于点N ,M ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP ,交BC 于点G .若OE =1,则点G 的坐标为( )A .(4,23)B .(4,1)C .(4D .(410.(3分)如图,在正方形ABCD 中,点E 是CD 上一点,延长CB 至点F ,使BF =DE ,连结AE ,AF ,EF ,EF 交AB 于点K ,过点A 作AG ⊥EF ,垂足为点H ,交CF 于点G ,连结HD ,HC .下列四个结论:①AH =HC ;②HD =CD ;③∠FAB =∠DHE ;④AK •HD =2.其中正确结论的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个第II 卷二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)11.(3分)若x y =23,则代数式x―y x+2y 的值是 .12.(3分)在一个不透明的袋子中,有除颜色外完全相同的6个白球和若干个红球.通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.4,由此可估计袋中红球的个数为 .13.(3分)设α,β是x 2+x ﹣18=0的两个实数根,则α2+3α+2β的值是 .14.(3分)菱形有一个内角为120°,较长的对角线长为,则它的面积为 .15.(3分)如图,在△ABC中,E是BC上一点,EC=2BE,点F是AC的中点,若S△ABC=12,求S△ADF ﹣S△BED= .16.(3分)如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠ABC=120°,将△ADC沿射线AC的方向平移得到△A'D'C',分别连接A'B,D′B,则A'B+D′B的最小值为 .三、解答题(本题共8小题,共72分.第17-18题每题6分,第19-20题每题8分,第21-22题每题10分,第23-24题每题12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(6分)解方程:(1)x2﹣4x+2=0;(2)3(x﹣5)2+2(x﹣5)=0.18.(6分)小华和小林想用标杆来测量如图1所示的古塔的高,如图2,小林在F处竖立了一根标杆EF,小华走到C处时,站立在C处恰好看到标杆顶端E和塔的顶端B在一条直线上,此时测得小华的眼睛到地面的距离DC=1.5米,EF=2.4米,CF=1.8米,FA=71.2米,点C、F、A在一条直线上,CD⊥AC,EF⊥AC,AB⊥AC,根据以上测量数据,请你求出该塔的高AB.19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(2,﹣1),B(1,﹣2),C(3,﹣3).(1)将△ABC向上平移4个单位长度,得到△A1B1C1;(点A、B、C分别对应A1、B1、C1)(2)以原点O为位似中心,在第二象限将△ABC放大得到△A2B2C2,使得△ABC与△A2B2C2的位似比为12,并直接写出C2的坐标.20.(8分)如图,BD是△ABC的角平分线,过点D作DE∥BC交AB于点E,DF∥AB交BC于点F.(1)求证:四边形BEDF为菱形;(2)如果∠A=90°,∠C=30°,BD=12,求菱形BEDF的边长.21.(10分)某校为落实“双减”工作,增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,为学有余力的学生拓展学习空间,成立了5个活动小组(每位学生只能参加一个活动小组):A.音乐;B.体育;C.美术;D.阅读;E.人工智能.为了解学生对以上活动的参与情况,随机抽取部分学生进行了调查统计,并根据统计结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.根据图中信息,解答下列问题:(1)①此次调查一共随机抽取了 名学生;②补全条形统计图(要求在条形图上方注明人数);③扇形统计图中圆心角α= 度;(2)若该校有1600名学生,估计该校参加D组(阅读)的学生人数;(3)学校计划从E组(人工智能)的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两人参加市青少年机器人竞赛,请用树状图法或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率.22.(10分)根据以下销售情况,解决销售任务.销售情况分析总公司将一批衬衫由甲、乙两家分店共同销售,因地段不同,它们的销售情况如下:店面甲店乙店每天可售出20件,每件盈利40元.每天可售出32件,每件盈利30元.日销售情况市场调查经调查发现,每件衬衫每降价1元,甲、乙两家店一天都可多售出2件.情况设置设甲店每件衬衫降价a元,乙店每件衬衫降价b元.任务解决任务1甲店每天的销售量 (用含a的代数式表示).乙店每天的销售量 (用含b的代数式表示).任务2当a=5,b=4时,分别求出甲、乙店每天的盈利.任务3总公司规定两家分店下降的价格必须相同,请求出每件衬衫下降多少元时,两家分店一天的盈利和为2244元.23.(12分)阅读下面材料:小元遇到这样一个问题:如图1,在正方形ABCD中,点E、F分别为DC、BC边上的点,∠EAF =45°,连结EF,设DE=a,EF=b,FB=c,则把关于x的一元二次方程ax2﹣bx+c=0叫做正方形ABCD的关联方程,正方形ABCD叫做方程ax2﹣bx+c=0的关联四边形.探究方程ax2﹣bx+c=0是否存在常数根t.小元是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法把这些分散的线段集中到同一条线段上.他先后尝试了平移、翻折、旋转的方法,发现通过旋转可以解决此问题.他的方法是把△ADE绕点A顺时针旋转90°得到△ABG(如图2),此时GF即是DE+BF.请回答:t= .参考小元得到的结论和思考问题的方法,解决下列问题:(1)如图1,若AD=10,DE=4,则正方形ABCD的关联方程为 ;(2)正方形ABCD的关联方程是2x2﹣bx+3=0,则正方形ABCD的面积= .24.(12分)教材再现:(1)如图1,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P 分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E,F,则PE+PF的值为 .知识应用:(2)如图2,在矩形ABCD中,点M,N分别在边AD,BC上,将矩形ABCD沿直线MN折叠,使点D恰好与点B重合,点C落在点C1处,点P为线段MN上一动点(不与点M,N重合),过点P分别作直线BM,BC的垂线,垂足分别为E和F,以PE,PF为邻边作平行四边形PEQF,若DM=13,CN=5,▱PEQF的周长是否为定值?若是,请求出▱PEQF的周长;若不是,请说明理由.(3)如图3,当点P是等边△ABC外一点时,过点P分别作直线AB、AC、BC的垂线、垂足分别为点E、D、F.若PE+PF﹣PD=3,请直接写出△ABC的面积.。

(北师大版)九年级数学(上册)各章测试题与期中、期末测试题与答案(共10套)

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北师大版九年级数学上册第一章测试题 班级: : 考号:一、填空题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.将答案填在题中横线上) 1.在ABC ∆中,边AB 、BC 、AC 的垂直平分线相交于P ,则PA 、PB 、PC 的大小关系是 .2.如果等腰三角形的一个角是80°,那么顶角是 度.3.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个等腰三角形的底角为 .4. ABC ∆中,ο90=∠C ,AD 平分BAC ∠,交BC 于点D ,若7=DC ,则D 到AB 的距离是 .5.如图,ABC ∠=DCB ∠,需要补充一个直接条件才能使ABC ∆≌DCB ∆.甲、乙、丙、丁四位同学填写的条件分别是:甲“DC AB =”;乙“DB AC =”;丙“D A ∠=∠”;丁“ACB ∠=DBC ∠”.那么这四位同学填写错误的是 .6. 用反证法证明 “三角形中至少有一个角不小于60°时,假设“ ”,则与“ ”矛盾,所以原命题正确.7.补全“求作AOB ∠的平分线”的作法:①在OA 和OB 上分别截取OD 、OE ,使OD =OE .②分别以D 、E 为圆心,以 为半径画弧,两弧在AOB ∠交于点C .③作射线OC 即为AOB ∠的平分线.8.一轮船以每小时20海里的速度沿正向航行.上午8时,该船在A 处测得某灯塔位于它的北偏东30°的B 处(如图),上午9时行到C 处,测得灯塔恰好在它的正北方向,此时它与灯塔的距离是 海里(结果保留根号).9.在ABC ∆中,A ∠=90°,AC AB =,BD 平分B ∠交AC 于D ,BC DE ⊥于E ,若10=BC ,则DEC ∆的周长是 .10.如图是2002年8月在召开的第24届国际数学家大会的会标,它是由4个相同的直角三角形拼和而成.若图小正方形的面积分别为522cm 和42cm ,则直角三角形的两条直角边的和是 cm .二、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)11.两个直角三角形全等的条件是( )(A )一锐角对应相等; (B )两锐角对应相等; (C )一条边对应相等; (D )两条边对应相等.12.到ABC ∆的三个顶点距离相等的点是ABC ∆的( ). (A )三边垂直平分线的交点; (B )三条角平分线的交点; (C )三条高的交点; (D )三边中线的交点. 13.如图,由21∠=∠,DC BC =,EC AC =,得ABC ∆≌EDC ∆的根据是( )(A )SAS (B )ASA (C )AAS (D )SSSABC D(第15题)(第18题)(第20题)(第3题)14.ABC ∆中,AC AB =,BD 平分ABC ∠交AC 边于点D ,ο75=∠BDC ,则A ∠的度数为( )(A )35° (B )40° (C )70° (D )110° 15.下列两个三角形中,一定全等的是( ) (A )有一个角是40°,腰相等的两个等腰三角形;(B )两个等边三角形; (C )有一个角是100°,底相等的两个等腰三角形;(D )有一条边相等,有一个角相等的两个等腰三角形.16.适合条件A ∠=B ∠ =C ∠31的三角形一定是( )(A )锐角三角形; (B )钝角三角形; (C )直角三角形; (D )任意三角形. 17.有一块边长为24米的正方形绿地,如图所示,在绿地旁边B 处有健身器材,由于居住在A 处的居民践踏了绿地,小明想在A 处树立一个标牌“少走▇米,踏之何忍?”请你计算后帮小明在标牌的“▇”填上适当的数字是( ).(A )3米 (B )4米 (C )5米 (D )6米18. 一个三角形如果有两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是( ).(A )等腰三角形; (B )等边三角形; (C )直角三角形; (D )等腰直角三角形.19.如图,已知AC 平分PAQ ∠,点B 、B '分别在边AP 、AQ 上,如果添加一个条件,即可推出AB =B A ',那么该条件不可以是( )(A)AC B B ⊥' (B)C B BC '=(C)ACB ∠=B AC '∠ (D)ABC ∠ =C B A '∠20.如图,AO FD ⊥于D ,BO FE ⊥于E ,下列条件:①OF 是AOB ∠的平分线;②EF DF =;③EO DO =;④OFD ∠=OFE ∠.其中能够证明DOF ∆≌EOF ∆的条件的个数有( )(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个三、解答题(本大题有6小题,共60分.解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)21.(8分)已知:如图,A ∠=ο90=∠D ,BD AC =.求证:OC OB =.AB7(第7题)(第9题)(第10题)22.(8分)如图,OCB OBC ∠=∠,AOC AOB ∠=∠,请你写一个能用全部已知条件才能推出的结论,并证明你的结论.23.(10分)已知:如图,在等边三角形ABC 的AC 边上取中点D ,BC 的延长线上取一点E ,使 CE =CD .求证:BD =DE .24.(10分)已知:如图,ABC ∆中,AC AB =,ο120=∠A .(1)用直尺和圆规作AB 的垂直平分线,分别交BC 、AB 于点M 、N (保留作图痕迹,不写作法).(2)猜想CM 与BM 之间有何数量关系,并证明你的猜想.AB C OAB C25. (本题满分12分)阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.已知:如图,E 是BC 的中点,点A 在DE 上,且CDE BAE ∠=∠. 求证:CD AB =. 分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等.因此,要证CD AB =,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形.现给出如下三种添加辅助线的方法,请任意选择其中一种,对原题进行证明.AB C D E F A B C D E EF =DE (3)F GA B C D E (1) AB C D ECF ∥AB (2) F26.(12分)已知:如图,点C 为线段AB 上一点,ACM ∆、CBN ∆是等边三角形,可以说明:ACN ∆≌MCB ∆,从而得到结论:BM AN =.现要求:(1)将ACM ∆绕C 点按逆时针方向旋转180°,使A 点落在CB 上.请对照原题图在下图中画出符合要求的图形(不写作法,保留作图痕迹).(2)在(1)所得到的图形中,结论“BM AN =”是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.(3)在(1)所得到的图形中,设MA 的延长线与BN 相交于D 点,请你判断△ABD 与四边形MDNC 的形状,并说明你的结论的正确性.A BC MNBC N北师大版九年级数学上册第一章测试题参考答案一、DAABCDDCBD二、11.PC PB PA ==; 12. ο80或ο20; 13. ο75; 14.7; 15.乙;16.三角形的三个角都小于ο60,三角形的角和是ο180;17.大于DE 21的长为半径;18. 320;19.10;20. 10.三、21由A ∠=ο90=∠D ,BD AC =,BC BC =知BAC ∆≌CDB ∆,因此有DC AB =.又DOC AOB ∠=∠(对顶角),A ∠=ο90=∠D ,所以BAC ∆≌CDB ∆,所以OD AO =.又BD AC =,所以BO BD AO AC -=-,即OC OB =.22.∵ ∠OBC =∠OCB ,∴ OB =OC .又∵ ∠AOB =∠AOC ,OA =OA , ∴ △AOB ≌△AOC ,∴AB =AC .23. BD 是正三角形ABC 的AC 边的中线得AC BD ⊥,BD 平分ABC ∠,ο30=∠DBE .由CE CD =知∠CDE =∠E .由∠ACE = 120°,得∠CDE +∠E =60°,所以∠CDE =∠E =300,则有BD = DE .24.(1)作图略;(2)连接AM ,则BM =AM .∵ AB =AC ,∠BAC =120°,∴ ∠B =∠C =30°于是 ∠MAB =∠B =30°,∠MAC =90°.∴ .21CM AM =故CM BM 21=,即CM =2BM .25.方法一:作BF ⊥DE 于点F ,CG ⊥DE 于点G . ∴ ∠F =∠CGE =90°.又∵ ∠BEF =∠CEG ,BE =CE ,∴ △BFE ≌△CGE .∴ BF =CG .在△ABF 和△DCG 中,∵ ∠F =∠DGC =90°,∠BAE =∠CDE ,BF =CG ,∴ △ABF ≌△DCG .∴ AB =CD .方法二:作CF ∥AB ,交DE 的延长线于点F .∴ ∠F =∠BAE .又∵ ∠ABE =∠D ,∴ ∠F =∠D .∴ CF =CD .∵ ∠F =∠BAE ,∠AEB =∠FEC ,BE =C E ,∴ △ABE ≌△FCE .∴ AB =CF . ∴ AB =CD .方法三:延长DE 至点F ,使EF =DE .又∵ BE =CE ,∠BEF =∠CED ,∴ △BEF ≌△CED . ∴ B F=CD ,∠D =∠F . 又∵ ∠BAE =∠D ,∴ ∠BAE =∠F . ∴ AB =BF .∴ AB =CD .26.(1)作图略.(2)结论“AN =BM ”还成立. 证明:∵ CN =CB ,∠ACN =∠MCB =60°,CA =CM ,∴ △ACN ≌△MCB .∴ AN =BM . (3)△ABD 是等边三角形,四边形MDNC 是平行四边形.证明: ∵ ∠DAB =∠MAC =60°,∠DBA =60°∴ ∠ADB =60°.∴ △ABD 是等边三角形.∵ ∠ADB =∠AMC =60°,∴ ND ∥CM .∵ ∠ADB =∠BNC =60°,∴ MD ∥CN .∴ 四边形MDNC 是平行四边形.北师大版九年级数学上册第二章测试题班级: : 考号:一、选择题(每题3分,计30分)1.下列方程中,一元二次方程共有( ). ①2320x x += ②22340x xy -+= ③214x x -= ④21x =⑤2303xx -+= A . 2个 B .3个 C .4个 D . 5个 2.方程2(3)5(3)x x x -=-的根为( ). A . 52x =B .3x =C .125,32x x ==D . 125,32x x =-=- 3.若方程()a x =-24有解,则a 的取值围是( ). A .0≤a B .0≥a C .0>a D .无法确定4.若分式2926x x --的值为零,则x 的值为( ).A .3B .3或-3C .0D .-35.用配方法将二次三项式a 2+ 4a +5变形,结果是( ).A.(a –2)2+1B.(a +2)2+1C.(a –2)2-1D.(a +2)2-1 6.一元二次方程x 2-x+2=0的根的情况是( ).A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .无实数根D .只有一个实数根7.已知一个三角形的两边长是方程x 2-8x+15=0的两根,则第三边y 的取值围是( ). A .y<8 B .3<y<5 c .2<y<8 D .无法确定8.方程x 2+4x=2的正根为( ).A .2-6B .2+6C .-2-6D .-2+69.有一个两位数,它们的十位数字与个位数字之和为8,如果把十位数字与个位数字调换后,所得的两位数乘以原来的两位数就得1855,则原来的两位数中较大的数为( ). A .62 B .44 C .53 D .3510.王洪存银行5000元,定期一年后取出3000元,剩下的钱继续定期一年存入,如果每年的年利率不变,到期后取出2750元,则年利率为( ). A .5% B .20% C .15% D .10% 二、填空题(每题3分,计30分) 11.把方程(2x+1)(x —2)=5-3x 整理成一般形式后,得 ,其中常数项是 .12.方程22(2)250x x --=用 法较简便,方程的根为12____,____x x ==.13.方程22(2)(3)20mm x m x --+--=是一元二次方程,则____m =.14.已知方程22155k x x =+-的一个根是2,则k 的值是 ,方程的另一个根为 .15.当x=________时,代数式3x 2-6x 的值等于12.16.请你给出一个c 值, c= ,使方程x 2-3x+c=0无解. 17.已知x 2+4x -2=0,那么3x 2+12x +2002的值为 .18.菱形ABCD 的一条对角线长为6,边AB 的长是方程01272=+-x x 的一个根,则菱形ABCD 的周长为 .19.第二象限一点A (x —1,x 2—2),关于x 轴的对称点为B ,且AB=6,则x=_________. 20.两个正方形,小的正方形的边长是大的正方形的边长一半多4cm ,大的正方形的面积是小的正方形的面积2倍少32cm 2.则大、小两正方形的边长分别为____________. 三、解答题(共40分) 21.(6分)用适当的方法解方程: (1) 2)2)(113(=--x x ; (2) 4)2)(1(13)1(+-=-+x x x x .22.(5分)已知222a ax x y --=,且当1=x 时,0=y ,求a 的值.23.(5分)已知关于x 的方程x 2+kx -2=0的一个解与方程311=-+x x 解相同. (1)求k 的值;(2)求方程x 2+kx -2=0的另一个根.24.(8分)我们知道:对于任何实数x ,①∵2x ≥0,∴2x +1>0; ②∵2)31(-x ≥0,∴2)31(-x +21>0. 模仿上述方法解答:求证:(1)对于任何实数x ,均有:3422++x x >0;(2)不论x 为何实数,多项式1532--x x 的值总大于2422--x x 的值.25.(8分)若把一个正方形的一边增加2 cm ,把另一边增加1 cm ,所得的矩形比正方形面积多14 cm 2,求原来得正方形边长. 26.(8分)三个连续正奇数,最大数与最小数的积比中间一个数的6倍多3,求这三个正奇数.四、拓广提高(共20分) 27.(10分)某校2006年捐款1万元给希望工程,以后每年都捐款,计划到2008年共捐款4.75万元,问该校捐款的平均年增长率是多少?28.(10分)为了开阔学生视野,某校组织学生从学校出发,步行6km到科技展览馆参观.返回时比去时每小时少走1千米,结果返回时比去时多用了半小时.求学生返回时步行的速度.北师大版九年级数学上册第二章测试题参考答案一、选择题1.B 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D 9.C 10. D 二、填空题11.7,0722-=-x 12.因式分解法,21,31-13.—2 14.3,3±15.51± 16.3等 17.2008 18.16 19.5- 20.16cm ,12cm 三、解答题21.(1)020173,222116322=+-=+--x x x x x ,4,3521==x x ; (2),6331244),2)(1(312)1(422-+=-++-=-+x x x x x x x x062=-+x x ,3,221-==x x22.把x=1,y=0代入得2,1,20212-==--=a a a a 23.(1)方程311=-+x x 的解为,x=2,把x=2代入方程x 2+kx -2=0得:4+2k-2=0,k=—1;(2)x 2—x -2=0的根为1,221-==x x ,所以方程x 2+kx -2=0的另一个根为—1. 24.(1)01)1(234222>++=++x x x ;(2)043)21(1)242(1532222>+-=+-=-----x x x x x x x 即1532--x x >2422--x x .25.设原正方形的边长为x ,则4,14)1)(2(2=+=++x x x x . 所以,原来得正方形边长为4cm .26.设中间一个正奇数为x ,则1,7,36)2)(2(21-==+=-+x x x x x 由于x 为正奇数,x=—1舍去,三个正奇数为5,7,9 四、拓广提高27.设该校捐款的平均年增长率是x ,则75.4)1(1)1(112=+⨯++⨯+x x , 整理,得75.132=+x x ,解得),(5.3%,505.021舍去不合题意-===x x ,所以,该校捐款的平均年增长率是50%. 28.设返回的速度为xkm/h ,则4,3,012,62116212-===-+=++x x x x xx (舍去)所以,学生返回时步行的速度为3km/h .北师大版九年级数学上册第三章测试题班级: : 考号:1、四边形的四个角中,最多时钝角有A 1 个B 2 个C 3 个D 4 个 2、四边形具有的性质是A 对边平行B 轴对称性C 稳定性D 不稳定性 3、一个多边形的每一个外角都等于720,则这个多边形的边数是A 四边B 五边C 六边D 七边 4、下列说法不正确的是A 平行四边形对边平行B 两组对边平行的四边形是平行四边形C 平行四边形对角相等D 一组对角相等的四边形是平行四边形 5、一个等腰梯形的两底之差为12,高为6,则等腰梯形的锐角为A ︒30B ︒45C ︒60D ︒756、平行四边形的两条对角线将此平行四边形分成全等三角形的对数是A 2对 B 3对 C 4对 D 5 对7、 菱形具有而平行四边形不具有的性质是A .角和是360°; B. 对角相等; C. 对边平行且相等; D. 对角线互相垂直. 8、 平行四边形各角的平分线围成一个四边形,则这个四边形一定是 A. 矩形; B. 平行四边形; C. 菱形; D. 正方形9、 如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AD=BC= a cm ,∠A=60°,BD 平分∠ABC ,则这个梯形的周长是A. 4a cm ;B. 5a cm ;C.6a cm ;D. 7a cm ;10、等边三角形的一边上的高线长为cm 32,那么这个等边三角形的中位线长为 A cm 3 B cm 5.2 C cm 2 D cm 4 二、耐心填一填:(把答案填放相应的空格里。

初中数学北师大版九年级上册第五章(练习题)无答案

初中数学北师大版九年级上册第五章(练习题)无答案

初中数学北师大版九年级上册第五章(练习题)无答案一、选择题1.在阳光照射下的升旗广场的旗杆从上午9点到11点的影子长的变化规律为()A. 逐渐变长B. 逐渐变短C. 影子长度不变D. 影子长短变化无规律2.一幢4层楼房只有一个窗户亮着一盏灯,一棵小树和一根电线杆在窗口灯光下的影子如图所示,则亮着灯的窗口是()A. 1号窗口B. 2号窗口C. 3号窗口D. 4号窗口3.下列的四幅图中的灯光与影子的位置最合理的是()A. B. C. D.4.圆桌面(桌面中间有一个直径为1m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为2m,桌面离地面1m,若灯泡离地面2m,则地面圆环形阴影的面积是()A. 2πm2B. 3πm2C. 6πm2D. 12πm25.同一时刻,身高1.72m的小明在阳光下的影长为0.86m;小宝在阳光下的影长为0.64m,则小宝的身高为()A. 1.28mB. 1.13mC. 0.64mD. 0.32m6.下列投影中,正投影有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何⋅意思是:如图,有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影子长五寸(1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为()A. 五丈B. 四丈五尺C. 一丈D. 五尺8.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A. 4.25mB. 4.45mC. 4.60mD. 4.75m9.下列属于中心投影的有() ①中午用来乘凉的树影; ②灯光下小明读书的影子; ③上午10点时,走在路上的人的影子; ④升国旗时,地上旗杆的影子; ⑤空中低飞的燕子在地上的影子.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.下列光线形成的投影是平行投影的是()A. 太阳光线B. 台灯的光线C. 手电筒的光线D. 路灯的光线11.如图,路灯灯柱OP的长为8米,身高1.6米的小明从距离灯的底部(点O)20米的点A处,沿AO所在的直线行走14米到达点B处,人影的长度()A. 变长了1.5米B. 变短了2.5米C. 变长了3.5米D. 变短了3.5米12.如图是某一几何体从三个不同方向看到的图形,则这个几何体是()A. 圆锥B. 三棱柱C. 三棱锥D. 圆柱13.下面几何体的俯视图是()14.如图是一个空心圆柱体,其主视图是()A.B.C.D.15.如下图①,是一个每条棱长均相等的正四棱锥,图②是它的主视图、左视图与俯视图.若边AB的长度为a,则在图②的三种视图的所有线段中,长度为a的线段条数是()A. 10条B. 6条C. 8条D. 4条16.小丽在两张6×10的网格纸(网格中的每个小正方形的边长为1个单位长度)中分别画出了如图所示的物体的左视图和俯视图,这个物体的体积等于()A. 24B. 30C. 48D. 6017.如图2中的三幅图分别是从不同方向看图1所示的工件立体图得到的平面图形(不考虑尺寸),其中正确的是()A. ①②B. ①③C. ②③D. ③18.图中所示几何体的俯视图是()A. B. C. D.19.三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=8cm,EG=12cm,∠EGF=30°,则AB的长为()cmA. 4B. 6C. 8D. 1220.如图,是一个长方体的主视图与左视图,由图示数据(单位:cm)可得出该长方体的体积是()二、填空题21.在平面直角坐标系内,一点光源位于点A(0,5)处,线段CD垂直于x轴,D为垂足,C(3,1),则CD在x轴上的影长为________,点C的影子点E的坐标为________.22.乐乐同学的身高为166cm,测得他站立在阳光下的影长为83cm,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为103cm,那么乐乐竖直举起的手臂超出头顶的长度约为_________cm.23.如图放置的一个圆锥,它的主视图是边长为2的等边三角形,则该圆锥的侧面积为________.(结果保留π)24.任意放置以下几何体:正方体、圆柱、圆锥.则三视图完全相同的几何体是________.三、解答题25.下图是两棵树在同一盏路灯下的影子.(1)确定该路灯灯泡所在的位置;(2)如果此时小颖所在位置恰好与这两棵树所在的位置共线(三点在一条直线上),请画出图中表示小颖影子的线段AB.26.在桌面上,有5个完全相同的小正方体堆成的一个几何体A,如图所示.(1)请在图中的方格中画出该几何体A的俯视图和左视图.(2)若将此几何体A的表面喷上红漆(放在桌面上的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体有________个.(3)若现在你的手头还有一些与桌面上大小相同的小正方体可添放在几何体A上,要保持俯视图和左视图不变,则最多可以添加________个小正方体.(4)若另一个几何体B与几何体A的俯视图和左视图相同,而小正方体个数比几何体A多1个,请画出几何体B的主视图所有可能的情况.27.由8个边长为a的相同小立方块搭成的几何体如图所示:(1)请画出它的三视图?(2)请计算它的表面积?28.如图是小亮晚上在广场散步的示意图,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置.(1)在小亮由B处沿BO所在的方向行走到达O处的过程中,他在地面上的影子长度的变化情况为_________;(2)请你在图中画出小亮站在AB处的影子;(3)当小亮离开灯杆的距离OB=4.2m时,身高(AB)为1.6m的小亮的影长为1.6m,问当小亮离开灯杆的距离OD=6m时,小亮的影长是多少?。

北师大版九年级数学上册《5.2.3由三视图确定几何体的形状》同步测试题及答案

北师大版九年级数学上册《5.2.3由三视图确定几何体的形状》同步测试题及答案

北师大版九年级数学上册《5.2.3由三视图确定几何体的形状》同步测试题及答案一、单项选择题1.如图是某几何体的三视图,该几何体是( )A.正方体 B.圆锥 C.圆柱 D.球2.如图是某几何体的三视图,经判断这个几何体为( )A.棱柱 B.圆柱 C.棱锥 D.圆锥3.如图是一个实物在某种状态下的三种视图,与它对应的实物图应是( )4.如图中的三视图对应的三棱柱是( )5.已知一个正棱柱的俯视图和左视图如图所示,则其主视图为( )6.如图是一个物体的三视图,则此三视图所描述的物体的直观图是( )7.学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图所示,则货架上的方便面至少有( )A.7盒 B.8盒 C.9盒 D.10盒8.由若干个完全相同的小立方块搭成的几何体的左视图和俯视图如图所示,则搭成该几何体所用的小立方块的个数可能是( )A.4 个 B.5 个 C.7 个 D.8 个二、填空题9.一个物体的三视图如图所示,则该物体的形状是_________(四棱柱;四棱锥).10.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是__________.11.根据三视图,求出这个几何体的侧面积是__________.12.如图是一个几何体的三视图,根据图中所标数据计算这个几何体的体积为_____.13.如图是某物体的三视图,则此物体的体积为 ________ (结果保留π).14.如图所示的是一个几何体的三视图,其主视图与左视图完全一样,则这个几何体的表面积是 __________.三、解答题15.根据下面三种视图,画出几何体的草图.16.一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形.请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.17.已知一个几何体的三视图和有关的尺寸如图所示.(1)写出这个几何体的名称;(2)求这个几何体的表面积.18.如图是一个几何体的主视图、左视图和俯视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若已知主视图的高为10cm,俯视图的三边长都为4cm,求这个几何体的侧面积.参考答案一、1-8 DDABD DAB 二、9. 四棱锥 10. 16+12π 11. 200π 12. 18π 13. 8753 π14. 80+4π 三、15. 解:图略16. 解:该几何体的形状是四棱柱(或直棱柱,棱柱).由三视图知,棱柱底面菱形的对角线长分别为4cm ,3cm.∴菱形的边长为52 cm ,棱柱的侧面积=52 ×8×4=80(cm 2)17. 解:(1)直三棱柱 (2)表面积为144cm 2 18. 解:(1)三棱柱(2)这个几何体的侧面积为10×4×3=120(cm 2)。

最新北师大版九年级数学上册单元测试题全套及答案

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最新北师大版九年级数学上册单元测试题全套及答案(最新北师大版配套试题)第一章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.菱形的对称轴的条数为( )A .1B .2C .3D .4 2.下列说法中,正确的是( )A .相等的角一定是对顶角B .四个角都相等的四边形一定是正方形C .平行四边形的对角线互相平分D .矩形的对角线一定垂直3.平面直角坐标系中,四边形ABCD 的顶点坐标分别是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),则四边形ABCD 是( )A .矩形B .菱形C .正方形D .平行四边形 4.下列命题是假命题的是( )A .四个角相等的四边形是矩形B .对角线相等的平行四边形是矩形C .对角线垂直的四边形是菱形D .对角线垂直的平行四边形是菱形5.如图,矩形纸片ABCD 中,AB =6 cm ,BC =8 cm ,现将其沿AE 对折,使得点B 落在边AD 上的点B 1处,折痕与边BC 交于点E ,则CE 的长为( )A .6 cmB .4 cmC .2 cmD .1 cm6.如图,四边形ABCD 是菱形,AC =8,DB =6,DH ⊥AB 于H ,则DH 等于( A ) A.245 B.125C .5D .4 ,第6题图) ,第7题图)7.如图,每个小正方形的边长为1,A ,B ,C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( ) A .90° B .60° C .45° D .30°8.已知四边形ABCD 的两条对角线AC 与BD 互相垂直,则下列结论正确的是( ) A .当AC =BD 时,四边形ABCD 是矩形B .当AB =AD ,CB =CD 时,四边形ABCD 是菱形C .当AB =AD =BC 时,四边形ABCD 是菱形 D .当AC =BD ,AD =AB 时,四边形ABCD 是正方形9.如图,矩形ABCD 中,AD =2,AB =3,过点A ,C 作相距为2的平行线段AE ,CF ,分别交CD ,AB 于点E ,F ,则DE 的长是( )A. 5B.136 C .1 D.56,第9题图) ,第10题图)10.如图,在矩形ABCD 中,点E ,F 分别在边AB ,BC 上,且AE =13AB ,将矩形沿直线EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上的点P 处,连接BP 交EF 于点Q ,对于下列结论:①EF =2BE ;②PF =2PE ;③FQ =4EQ ;④△PBF 是等边三角形.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①④ 二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知菱形的两条对角线长分别为2 cm ,3 cm ,则它的面积是___cm 2.12.如图,已知点P 是正方形ABCD 对角线BD 上一点,且BP =BC ,则∠ACP 的度数是___度.13.如图所示,将△ABC 绕AC 的中点O 顺时针旋转180°得到△CDA ,添加一个条件____,使四边形ABCD 为矩形.,第12题图) ,第13题图) ,第14题图),第15题图)14.已知矩形ABCD ,AB =3 cm ,AD =4 cm ,过对角线BD 的中点O 作BD 的垂直平分线EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,则AE 的长为_ cm.15.如图,菱形ABCD 的边长为4,过点A ,C 作对角线AC 的垂线,分别交CB 和AD 的延长线于点E ,F ,AE =3,则四边形AECF 的周长为____.16.矩形OABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B 的坐标为(3,4),D 是OA 的中点,点E 在AB 上,当△CDE 的周长最小时,则点E 的坐标为__(_)_.三、解答题(共72分)17.(10分)如图,矩形ABCD 被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形的周长的和是86 cm ,对角线长是13 cm ,那么矩形的周长是多少?18.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作▱ABDE,连接AD,EC.(1)求证:△ADC≌△ECD;(2)若BD=CD,求证:四边形ADCE是矩形.19.(10分)如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.(1)求证:BD=EC;(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.20.(10分)如图,已知在▱ABCD中,点E,F分别是边AB,CD的中点,BD是对角线,AG∥BD 交CB的延长线于点G.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若四边形BEDF是菱形,则四边形AGBD是什么特殊四边形?证明你的结论.21.(10分)如图,已知菱形ABCD,AB=AC,点E,F分别是BC,AD的中点,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)若AB=8,求菱形的面积.22.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,∠ADE=∠CDF.(1)求证:AE=CF;(2)连接DB交EF于点O,延长OB至G,使OG=OD,连接EG,FG,判断四边形DEGF是否是菱形,并说明理由.23.(12分)如图,在矩形ABCD 中,点M ,N 分别是AD ,BC 的中点,点P ,Q 分别是BM ,DN 的中点.(1)求证:△MBA ≌△NDC ;(2)四边形MPNQ 是什么特殊四边形?请说明理由.第二章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程中,关于x 的一元二次方程是( ) A .3(x +1)2=2(x +1) B.1x 2+1x-2=0C .ax 2+bx +c =0D .x 2+2x =x 2-1 2.方程(x -2)(x +3)=0的解是( )A .x =2B .x =-3C .x 1=-2,x 2=3D .x 1=2,x 2=-3 3.若x =-2是关于x 的一元二次方程x 2+32ax -a 2=0的一个根,则a 的值为( )A .-1或4B .-1或-4C .1或-4D .1或44.用配方法解一元二次方程x 2-2x -3=0时,方程变形正确的是( ) A .(x -1)2=2 B .(x -1)2=4 C .(x -1)2=1 D .(x -1)2=7 5.下列一元二次方程中,没有实数根的是( )A .x 2+2x +1=0 B .x 2+x +2=0 C .x 2-1=0 D .x 2-2x -1=0 6.解方程(x +1)(x +3)=5较为合适的方法是( ) A .直接开平方法 B .配方法 C .公式法或配方法 D .分解因式法7.已知一元二次方程x 2-2x -1=0的两个根分别是x 1,x 2,则x 12-x 1+x 2的值为( ) A .-1 B .0 C .2 D .38.关于x 的方程x 2-ax +2a =0的两根的平方和是5,则a 的值是( )A .-1或5B .1C .5D .-19.某县政府2015年投资0.5亿元用于保障性住房建设,计划到2017年投资保障性住房建设的资金为0.98亿元,如果从2015年到2017年投资此项目资金的年增长率相同,那么年增长率是( )A .30%B .40%C .50%D .10%10.有一块长32 cm ,宽24 cm 的长方形纸片,在每个角上截去相同的正方形,再折起来做一个无盖的盒子,已知盒子的底面积是原纸片面积的一半,则盒子的高是( )A .2 cmB .3 cmC .4 cmD .5 cm 二、填空题(每小题3分,共18分)11.一元二次方程2x 2+6x =9的二次项系数、一次项系数、常数项和为___. 12.方程(x +2)2=x +2的解是____.13.若代数式4x 2-2x -5与2x 2+1的值互为相反数,则x 的值是__.14.写一个你喜欢的实数k 的值__ _,使关于x 的一元二次方程(k +1)x 2+2x -1=0有两个不相等的实数根.15.某制药厂两年前生产1吨某种药品的成本是100万元,随着生产技术的进步,现在生产1吨这种药品的成本为81万元.则这种药品的成本的年平均下降率为___.16.设m ,n 分别为一元二次方程x 2+2x -2018=0的两个实数根,则m 2+3m +n =__. 三、解答题(共72分) 17.(12分)解方程:(1) x 2+4x -1=0; (2)x 2+3x +2=0;(3)3x 2-7x +4=0.18.(10分)如图,已知A ,B ,C 是数轴上异于原点O 的三个点,且点O 为AB 的中点,点B 为AC 的中点.若点B 对应的数是x ,点C 对应的数是x 2-3x ,求x 的值.19.(8分)一元二次方程x 2-2x -54=0的某个根,也是一元二次方程x 2-(k +2)x +94=0的根,求k的值.20.(10分)某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的要价为324元/件,并且两次降价的百分率相同.(1)求该种商品每次降价的百分率;(2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3 210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?21.(10分)小林准备进行如下操作试验:把一根长为40 cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于58 cm2,小林该怎么剪?(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm2,”他的说法对吗?请说明理由.22.(10分)某市电解金属锰厂从今年元月起安装了回收净化设备(安装时间不计),这样既保护环境,又节省原料成本,据统计使用回收净化设备后1~x月的利润的月平均值W(万元)满足W=10 x+90.请问多少个月后的利润和为1620万元?23.(12分)为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室.经预算,一共需要筹资30 000元,其中一部分用于购买书桌、书架等设施,另一部分用于购买书刊.(1)筹委会计划,购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍,问最多用多少资金购买书桌、书架等设施?(2)经初步统计,有200户居民自愿参与集资,那么平均每户需集资150元.镇政府了解情况后,赠送了一批阅览室设施和书籍,这样,只需参与户共集资20 000元.经筹委会进一步宣传,自愿参与的户数在200户的基础上增加了a%(其中a>0).则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了109a%,求a 的值.第三章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.事件A :打开电视,它正在播广告;事件B :抛掷一个均匀的骰子,朝上的点数小于7;事件C :在标准大气压下,温度低于0 ℃时冰融化.3个事件的概率分别记为P(A),P(B),P(C),则P(A),P(B),P(C)的大小关系正确的是( )A .P (C )<P (A )=P (B ) B .P (C )<P (A )<P (B ) C .P (C )<P (B )<P (A )D .P (A )<P (B )<P (C )2.从-5,0,4,π,3.5这五个数中,随机抽取一个,则抽到无理数的概率是( ) A.15 B.25 C.35 D.453.如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,已经取定点A 和B ,在余下的7个点中任取一点C ,使△ABC 为直角三角形的概率是( )A.12B.25C.37D.474.袋子里有4个球,标有2,3,4,5,先抽取一个并记住,放回,然后再抽取一个,问抽取的两个球数字之和大于6的概率是( )A.12B.712C.58D.345.掷两枚普通正六面体骰子,所得点数之和为11的概率为( ) A.118 B.136 C.112 D.1156.用图中两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别旋转两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色.那么可配成紫色的概率是( )A.14B.34C.13D.12,第6题图) ,第7题图)7.如图所示的两个转盘中,指针落在每一个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是( )A.1925B.1025C.625D.5258.有三张正面分别写有数字-1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为a 的值,然后再从剩余的两张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为b 的值,则点(a ,b)在第二象限的概率是( )A.16B.13C.12D.239.从长为10 cm ,7 cm ,5 cm ,3 cm 的四条线段中任选三条能够组成三角形的概率是( ) A.14 B.13 C.12 D.3410.如图,在平面直角坐标系中,点A 1,A 2在x 轴上,点B 1,B 2在y 轴上,其坐标分别为A 1(1,0),A 2(2,0),B 1(0,1),B 2(0,2),分别以A 1,A 2,B 1,B 2其中的任意两点与点O 为顶点作三角形,所作三角形是等腰三角形的概率是( )A.34B.13C.23D.12二、填空题(每小题3分,共18分)11.一个布袋中装有3个红球和4个白球,这些球除颜色外其他都相同.从袋子中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为___.12.在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球,通过多次摸球试验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋中白球有____个.13.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙能打开同一把锁,第三把钥匙能打开另一把锁.任意取出一把钥匙去开任意一把锁,一次能打开锁的概率是___.14.一个不透明的袋子中装有黑、白小球各两个,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球都是白球的概率是__.15.若同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子朝上的点数互不相同”的概率是__.16.已知一包糖果共有五种颜色(糖果仅有颜色差别),如图是这包糖果颜色分布百分比的统计图.在这包糖果中任取一粒糖果,则取出的糖果的颜色为绿色或棕色的概率是__.三、解答题(共72分)17.(10分)小明有2件上衣,分别为红色和蓝色,有3条裤子,其中2条为蓝色、1条为棕色.小明任意拿出1件上衣和1条裤子穿上.请用画树状图或列表的方法列出所有可能出现的结果,并求小明穿的上衣和裤子恰好都是蓝色的概率.18.(10分)在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸取一张纸牌记下数字然后放回,再随机摸取一张纸牌.(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;(2)甲、乙两人进行游戏,如果两次摸取纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸取纸牌上数字之和为偶数,则乙胜.这是个公平的游戏吗?请说明理由.19.(10分)甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标有的三个数值为-7,-1,3.乙袋中的三张卡片所标的数值为-2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出卡片上的数值,把x,y 分别作为点A的横坐标和纵坐标.(1)用适当的方法写出点A(x,y)的所有情况;(2)求点A落在第三象限的概率.(1)列表:20.(10分)分别把带有指针的圆形转盘A,B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.21.(10分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样).食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.(1)按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是________事件;(可能,必然,不可能)(2)请用列表或画树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.22.(10分)某景区7月1日~7月7日一周天气预报如图,小丽打算选择这期间一天或两天去该景区旅游.求下列事件的概率:(1)随机选择一天,恰好天气预报是晴;(2)随机选择连续的两天,恰好天气预报都是晴.23.(12分)有四张正面分别标有数字2,1,-3,-4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从四张卡片中随机地摸取一张不放回,将该卡片上的数字记为m,再随机地摸取一张,将卡片上的数字记为n.(1)请画出树状图并写出(m,n)所有可能的结果;(2)求所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的概率.(1)①画树状图得:第四章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( )A .对应边都成比例的多边形相似B .对应角都相等的多边形相似C .边数相同的正多边形相似D .矩形都相似2.已知△ABC ∽△DEF ,相似比为3∶1,且△ABC 的周长为18,则△DEF 的周长为( ) A .2 B .3 C .6 D .54 3.如图,已知BC ∥DE ,则下列说法不正确的是( C )A .两个三角形是位似图形B .点A 是两个三角形的位似中心C .AE ∶AD 是相似比 D .点B 与点E ,点C 与点D 是对应位似点4.如图,身高为1.6 m 的小红想测量学校旗杆的高度,当她站在C 处时,她头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AC =2.0 m ,BC =8.0 m ,则旗杆的高度是( C )A .6.4 mB .7.0 mC .8.0 mD .9.0 m,第3题图) ,第4题图) ,第5题图),第6题图)5.如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点,在近岸取点B ,C ,D ,使得AB ⊥BC ,CD ⊥BC ,点E 在BC 上,并且点A ,E ,D 在同一条直线上.若测得BE =20 m ,CE =10 m ,CD =20 m ,则河的宽度AB 等于( B )A .60 mB .40 mC .30 mD .20 m6.如图,矩形ABCD 的面积是72,AE =12DC ,BF =12AD ,那么矩形EBFG 的面积是( B )A .24B .18C .12D .97.如图,点A ,B ,C ,D 的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以点C ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似,则点E 的坐标不可能是( B )A .(6,0)B .(6,3)C .(6,5)D .(4,2),第7题图) ,第8题图) ,第9题图),第10题图)8.如图,在△ABC 中,中线BE ,CD 相交于点O ,连接DE ,下列结论:①DE BC =12;②S △DOE S △COB =12;③AD AB =OE OB ;④S △ODE S △ADC =13.其中正确的个数有( B ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个9.如图,在△ABC 中,∠A =36°,AB =AC ,AB 的垂直平分线OD 交AB 于点O ,交AC 于点D ,连接BD.下列结论错误的是( C )A .∠C =2∠AB .BD 平分∠ABCC .S △BCD =S △BOD D .点D 为线段AC 的黄金分割点10.如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠ABC =90°,AB =8,AD =3,BC =4,点P 为AB 边上一动点,若△PAD 与△PBC 是相似三角形,则满足条件的点P 的个数是( C )A .1个B .2个C .3个D .4个 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.若x y =m n =45(y ≠n),则x -m y -n =__45__.12.如图是两个形状相同的红绿灯图案,则根据图中给出的部分数值,得到x 的值是__16__. 13.如图,在△ABC 中,点P 是AC 上一点,连接BP.要使△ABP ∽△ACB ,则必须有∠ABP =__∠C __或∠APB =__∠ABC __或AB AP =__ACAB__. ,第12题图) ,第13题图) ,第14题图) ,第15题图)14.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =3,点E 是AD 的中点,CF ⊥BE 于点F ,则CF =__125__.15.如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆,小丽站在离南岸边15米的点P 处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为__22.5__米.16.如图,以点O 为位似中心,将△ABC 缩小后得△A ′B ′C ′,已知OB =3OB ′,则△A ′B ′C ′与△ABC 的面积之比为__1∶9__.三、解答题(共72分)17.(10分)如图,点D 是△ABC 的边AC 上的一点,连接BD ,已知∠ABD =∠C ,AB =6,AD =4,求线段CD 的长.在△ABD 和△ACB 中,∠ABD =∠C ,∠A =∠A ,∴△ABD ∽△ACB ,∴AB AC =ADAB ,∵AB =6,AD =4,∴AC =AB 2AD =364=9,则CD =AC -AD =9-4=518.(10分)一个钢筋三角架三边长分别是20厘米、50厘米、60厘米,现在再做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为30厘米和50厘米的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,则不同的截法有多少种?写出你的设计方案,并说明理由.两种截法:①30厘米与60厘米的两根钢筋为对应边,把50厘米的钢筋按10厘米与25厘米两部分截,则有1020=2550=3060=12,从而两个三角形相似;②30厘米与50厘米的两根钢筋为对应边,把50厘米的钢筋截出12厘米和36厘米两部分,则有2012=5030=6036=53,从而两个三角形相似19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(-3,4),C(-2,6).(1)画出△ABC 绕点A 顺时针旋转90°后得到的△A 1B 1C 1;(2)在网格内以原点O 为位似中心,画出将△A 1B 1C 1三条边放大为原来的2倍后的△A 2B 2C 2.20.(10分)如图,矩形ABCD 为台球桌面.AD =260 cm ,AB =130 cm .球目前在E 点位置,AE =60 cm .如果小丁瞄准了BC 边上的点F 将球打进去,经过反弹后,球刚好弹到D 点位置.(1)求证:△BEF ∽△CDF ; (2)求CF 的长.(1)∵FG ⊥BC ,∠EFG =∠DFG ,∴∠BFE =∠CFD ,又∵∠B =∠C =90°,∴△BEF ∽△CDF (2)设CF =x ,则BF =260-x ,∵AB =130,AE =60,BE =70,由(1)得,△BEF ∽△CDF ,∴BECD =BF CF ,即70130=260-x x,∴x =169,即CF =169 cm21.(10分)如图,在△ABC 中,AD 是中线,且CD 2=BE ·BA.求证:ED ·AB =AD ·BD.∵AD 是中线,∴BD =CD ,又CD 2=BE ·BA ,∴BD 2=BE ·BA ,即BE BD =BD AB ,又∠B =∠B ,∴△BED∽△BDA ,∴ED AD =BDAB,∴ED ·AB =AD ·BD22.(10分)如图,在平行四边形ABCD 中,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为点E ,连接DE ,点F 为线段DE 上一点,且∠AFE =∠B.(1)求证:△ADF ∽△DEC ;(2)若AB =8,AD =63,AF =43,求AE 的长.(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴∠C +∠B =180°,∠ADF =∠DEC.∵∠AFD +∠AFE =180°,∠AFE =∠B ,∴∠AFD =∠C ,∴△ADF ∽△DEC (2)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD =AB =8.由(1)知△ADF ∽△DEC ,∴AD DE =AF CD ,∴DE =AD ·CD AF =63×843=12.在Rt △ADE 中,由勾股定理得AE =DE 2-AD 2=122-(63)2=623.(12分)将一副三角尺如图①摆放(在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠B =60°;在Rt △DEF 中,∠EDF =90°,∠E =45°),点D 为AB 的中点,DE 交AC 于点P ,DF 经过点C.(1)求∠ADE 的度数;(2)如图②,将△DEF 绕点D 顺时针方向旋转角α(0°<α<60°),此时的等腰直角三角尺记为△DE ′F ′,DE ′交AC 于点M ,DF ′交BC 于点N ,试判断PM CN 的值是否随着α的变化而变化?如果不变,请求出PMCN 的值;反之,请说明理由.(1)由题意知,CD 是Rt △ABC 斜边AB 上的中线,∴AD =BD =CD ,∵在△BCD 中,BD =CD 且∠B =60°,∴△BCD 是等边三角形,∴∠BCD =∠BDC =60°,∴∠ADE =180°-∠BDC -∠EDF =180°-60°-90°=30° (2)PMCN 的值不会随着α的变化而变化,理由如下:∵△APD 的外角∠MPD =∠A +∠ADE =30°+30°=60°,∴∠MPD =∠BCD =60°,∵在△MPD 和△NCD 中,∠MPD =∠NCD =60°,∠PDM =∠CDN =α,∴△MPD ∽△NCD ,PM CN =PDCD ,∵∠ACB =90°,∠BCD =60°,∴∠PCD =30°.在Rt △PCD 中,∠PCD =30°,∴PD CD =13=33,∴PM CN =PD CD =33第五章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.将一包卷筒卫生纸按如图所示的方式摆放在桌面上,它的俯视图是( D )2.如图是由4个相同的正方体组成的几何体,则这个几何体的俯视图是( A )3.如图是一个几何体的实物图,则其主视图是( C )4.如图是一支架(一种小零件),支架的两个台阶的高度和宽度都是同一长度,则它的三视图是( A )5.木棒的长为1.2 m,则它的正投影的长一定( D )A.大于1.2 m B.小于1.2 m C.等于1.2 m D.小于或等于1.2 m 6.下列四个几何体中,俯视图为四边形的是( D )7.如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是( A )8.小琳过14周岁生日,父母为她预定的生日蛋糕如图所示,当投影线由生日蛋糕的前方射到后方时,它的正投影应该是( B )9.有两个完全相同的长方体,按如图所示方式摆放,其主视图是( C )10.如图,小轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20 m到达Q点时,发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知小轩同学的身高是1.5 m,两个路灯的高度都是9 m,则两路灯这间的距离是( D ) A.24 m B.25 m C.28 m D.30 m二、填空题(每小题3分,共18分)11.太阳光形成的投影是__平行投影__,电动车灯所发出的光线形成的投影是__中心投影__.12.如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有__①②③__.(填编号)13.如图所示是由若干个完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,则这个几何体可能是由__6或7或8__个小正方体搭成的.,第13题图) ,第15题图) ,第16题图)14.小刚和小明在太阳光下行走,小刚身高1.5 m,他的影长为2.0 m,小刚比小明矮9 cm,此刻小明的影长是__2.12_m__.15.一个长方体的主视图和左视图如图(单位:cm),则其俯视图的面积是__6_cm2__.16.如图是一束平行的光线从教室窗户射入教室的平面示意图,测得光线与地面所成的角∠AMC =30°,窗户的高在教室地面上的影长MN=23米,窗户的下沿到教室地面的距离BC=1米(点M,N,C在同一直线上),则窗户的高AB为__2米__.三、解答题(共72分)17.(10分)根据下列主视图和俯视图,指出其对应的物体.a—D,b—A,c—B,d—C18.(10分)如图,是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数.请你画出它从正面和从左面看得到的平面图形.19.(10分)小亮在某一时刻测得小树高为1.5 m ,其影长为1.2 m ,当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,它的一部分影子便落在了教学楼的墙上,经测量,地面部分影长为6.4 m ,墙上影长为2 m ,那么这棵大树高为多少米?设大树影长为x 米,大树高为y 米,则x -6.42=1.21.5,解得x =8.∵y 8=1.51.2∴y =10,答:这棵大树高为10米20.(10分)在长、宽都为4 m ,高为3 m 的房间的正中央的天花板上悬挂一只白炽灯泡,为了集中光线,加上了灯罩,如图所示,已知灯罩深8 cm ,灯泡离地面2 m ,为了使光线恰好照在墙脚,问灯罩的直径应为多少?(结果精确到0.01米)如图,由题意知,DE 为地面上墙脚的对角线连线.过点A 作AM ⊥DE 交DE 于点M ,交BC 于点N.∵DE ∥BC ,∴△ABC ∽△ADE ,∴AN AM =BC DE .∵AN =0.08,AM =2,DE =42,∴BC =42×0.082≈0.23 m21.(10分)如图,某居民小区内A ,B 两楼之间的距离MN =30 m ,两楼的高度都是20 m ,A 楼在B 楼正南,B 楼窗户朝南.B 楼内一楼住户的窗台离小区地面的距离DN =2 m ,窗户高CD =1.8 m .当正午时刻太阳光线与地面成30°角时,A 楼的影子是否影响B 楼的一楼住户采光?若影响,挡住该住户窗户多高?若不影响,请说明理由.(参考数据:2=1.414,3=1.732,5=2.236)如图,设光线FE 影响到B 楼的E 处,作GE⊥FM于点G,EG=MN=30,∠FEG=30°,FG=103,MG=FM-GF=20-103≈2.68.又DN=2,CD=1.8,∴DE=2.68-2=0.68<1.8.∴A楼的影子影响到B楼一楼采光,挡住该住户窗户0.68 m22.(10分)如图是一个密封纸盒的三视图,请你根据图中数据计算这个密封纸盒的表面积.(结果保留根号)根据该密封纸盒的三视图知道它是一个六棱柱.∵其高为12 cm,底面边长为5 cm,∴其侧面积为6×5×12=360(cm2),密封纸盒的上、下底面的面积和为:12×5×32×5×12=753(cm2),∴其表面积为(753+360)cm223.(12分)如图,王乐同学在晚上由路灯A走向路灯B,当他行到P处时发现,他在路灯B下的影长为2 m,且恰好位于路灯A的正下方,接着他又走了6.5 m到Q处,此时他在路灯A下的影子恰好位于路灯B的正下方(已知王乐身高1.8 m,路灯B高9 m).(1)标出王乐站在P处时,在路灯B下的影子;(2)计算王乐站在Q处时,在路灯A下的影长;(3)计算路灯A的高度.(1)线段CP为王乐在路灯B下的影子.(2)由题意得Rt△CEP∽Rt△CBD.∴EPBD =CPCD,∴1.89=22+6.5+QD ,解得QD =1.5 m .所以王乐站在Q 处时,在路灯A 下的影长为1.5 m (3)路灯A 的高度为12 m第六章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数的图象也经过点( A )A .(2,-3)B .(-3,-3)C .(2,3)D .(-4,6) 2.如图,是我们学过的反比例函数的图象,它的函数表达式可能是( B )A .y =x 2B .y =4xC .y =-3xD .y =12x3.为了更好的保护水资源,造福人类,某工厂计划建一个容积V(m 3)一定的污水处理池,池的底面积S(m 2)与其深度h(m )满足关系式:V =Sh(V ≠0),则S 关于h 的函数图象大致是( C )4.反比例函数y =k x 的图象经过点(-2,32),则它的图象位于( B )A .第一、三象限B .第二、四象限C .第一、二象限D .第三、四象限5.若在同一直角坐标系中,直线y =k 1x 与双曲线y =k 2x 有两个交点,则有( C )A .k 1+k 2>0B .k 1+k 2<0C .k 1k 2>0D .k 1k 2<06.反比例函数y =2x的图象上有两个点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),且x 1<x 2,则下列关系成立的是( D )A .y 1>y 2B .y 1<y 2C .y 1=y 2D .不能确定 7.在反比例函数y =4x的图象上,阴影部分的面积不等于4的是( B )8.如图,菱形OABC 的顶点C 的坐标为(3,4),顶点A 在x 轴的正半轴上.反比例函数y =kx (x>0)的图象经过顶点B ,则k 的值为( D )A .12B .20C .24D .32,第8题图),第9题图) ,第10题图)9.如图,函数y =-x 与函数y =-4x 的图象相交于A ,B 两点,过A ,B 两点分别作y 轴的垂线,垂足分别为点C ,D ,则四边形ACBD 的面积为( D )A .2B .4C .6D .810.反比例函数y =mx 的图象如图所示,以下结论:①常数m<-1;②在每个象限内,y 随x 的增大而增大;③若A(-1,h),B(2,k)在图象上,则h<k ;④若P(x ,y)在图象上,则P ′(-x ,-y)也在图象上.其中正确的是( C )A .①②B .②③C .③④D .①④ 二、填空题(每小题3分,共18分)11.反比例函数y =kx的图象经过点(1,-2),则k 的值为__-2__.12.已知正比例函数y =-2x 与反比例函数y =kx 的图象的一个交点坐标为(-1,2),则另一个交点的坐标为__(1,-2)__.13.已知反比例函数y =kx (k ≠0)的图象经过点(3,-1),则当1<y <3时,自变量x 的取值范围是__-3<x <-1__.14.在某一电路中,保持电压不变,电流I(安)与电阻R(欧)成反比例,其图象如图所示,则这一电路的电压为__12__伏.。

(北师大版)宁波市九年级数学上册第五单元《投影与视图》测试题(有答案解析)

(北师大版)宁波市九年级数学上册第五单元《投影与视图》测试题(有答案解析)

一、选择题1.如图所示几何体的左视图正确的是()A.B.C.D.2.下面的三视图所对应的物体是().A. B. C.D.3.在同一时刻的太阳光下,小刚的影子比小红的影子长,那么,在晚上同一路灯下()A.不能够确定谁的影子长B.小刚的影子比小红的影子短C.小刚跟小红的影子一样长D.小刚的影子比小红的影子长4.用棱长为1的小立方体摆成如图所示的几何体,从左面看这个几何体得到的平面图形的面积是()A.3 B.4 C.5 D.65.如图,在直角坐标系中,点P(2,2)是一个光源.木杆AB两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB在x轴上的投影长为()A.3 B.5 C.6 D.76.下列哪个图形,主视图、左视图和俯视图相同的是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.正方体7.如图,是由一些相同的小正方形围成的立方体图形的三视图,则构成这种几何体的小正方形的个数是()A.4 B.6 C.9 D.128.一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的,其俯视图与左视图如图所示,则搭成该几何体的方式有()种A.2 B.3 C.5 D.69.由n个相同的小正方体搭成的几何体,其主视图和俯视图如图所示,则n的最小值为()A.10 B.11 C.12 D.1310.一个物体如图所示,它的俯视图是()A.B.C.D.11.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()A.B.C.D.12.由4个小立方体搭成如图所示的几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.二、填空题13.下列投影或利用投影现象中,________是平行投影,________是中心投影. (填序号)14.如图,一个 5 ⨯ 5 ⨯ 5 的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),这样得到一个被凿空了的几何体,则凿掉部分的体积为_____.15.太阳光透过一个矩形玻璃窗户,照射在地面上,影子的形状可能是_____.(说出一种形状即可)16.长方体从正面看和从上面看所得到的图形如图所示,则这个长方体的体积是________.17.若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形(分别是:主视图,左视图,和俯视图)如图所示,则这一堆方便面共有__________个18.由若干个小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体所用的小正方体的个数最多是________个,最少是________个.主视图俯视图19.直角三角形的两条边的长分别是3cm和4cm,以直角边所在的直线为轴,将三角形旋转一周,所得几何体的俯视图的面积是__________.20.如图是一个由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的侧面积是_____.三、解答题21.画出该几何体的主视图、左视图、俯视图.【答案】见解析【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是3列,分别有1,1,2个正方形;从左面看到的图形是2列,分别有2,1个正方形;从上面看到的图形是2行,分别有3,2个正方形;据此即可画图.【详解】解:如图所示:.【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法,是基础题型.22.如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体.(1)请分别画出它的主视图和俯视图;(2)这个几何体的表面积是________.【答案】(1)见解析;(2)38.【分析】(1)观察可以发现:主视图有3列,每列小正方形数目分别为3,I,2;俯视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;(2)分别从各个方向确定可以看到的正方形面数,相加后乘1个面的面积即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)(1×1)×(6+6+7+7+6+6)=1×38=38该几何体的表面积是38.故答案为38.【点睛】本题主要考查了几何体的三视图画法以及几何体的表面积,根据立体图形可知主视图、左视图、俯视图确定出有几列且每一列上的有几个正方形成为解答本题的关键.23.如图,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.(1)请在右图方格中画出该几何体的左视图和俯视图.(2)用小立方体搭一个几何体,使得它的左视图和俯视图与你在方格中所画的一致,则这样的几何体最少要______个小立方块,最多要______个小立方块.(3)若小正方体的棱长为2cm,请求出图1中几何体的表面积.144cm【答案】(1)画图见解析;(2)9;14;(3)2【分析】(1)根据左视图和俯视图的定义解答即可;(2)由俯视图易得最底层有6个小正方体,第二层最少有2个小正方体,第三层最少有1个小正方体,进而可得最少个数;由俯视图易得最底层有6个小正方体,第二层最多有5个小正方体,第三层最多有3个小正方体,从而可得最多个数;(3)先求出看到的正方形的个数,所得的和再乘以一个正方形的面积即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)由俯视图易得最底层有6个小正方体,第二层最少有2个小正方体,第三层最少有1个小正方体,所以最少有6219++=个小正方体;由俯视图易得最底层有6个小正方体,第二层最多有5个小正方体,第三层最多有3个小正方体,所以最多有65314++=个小正方体.故答案为:9,14;(3)这个几何体的表面积为:()226262622144cm ⨯+⨯+⨯⨯=. 【点睛】本题考查了几何体的三视图和表面积的计算,属于常考题型,正确理解题意、明确求解的方法是解题的关键.24.如图是由若干个大小相同的小正方体搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图.【答案】图见解析.【分析】根据几何体的三视图(主视图、左视图、俯视图)的定义即可得.【详解】画图如下:【点睛】本题考查了三视图,熟练掌握三视图的画法是解题关键.25.如图,是由五个相同的小正方体搭成的几何体,分别画出从正面、左面、上面看到的形状图.【答案】见解析【分析】根据三视图的定义及其分布情况作图可得.【详解】从正面看:从左面看:从上面看:【点睛】本题主要考查作图-三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义.26.如图,若干个完全相同的小正方体堆成一个几何体.(1)从左面、上面观察该几何体,分别在所给的网格图中画出你所看到的形状图;(2)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持从左面、上面观察该几何体得到的形状图不变,那么堆成这样的几何体最多需要个立方块.【答案】(1)见解析;(2)2.【分析】(1)根据三视图的定义画出图形即可;(2)保持从左面、上面观察该几何体得到的形状图不变,可在后面一排第二层空缺的部分添加两个小正方体.【详解】解:(1)如图所示:(2)保持从左面、上面观察该几何体得到的形状图不变,则可以在后面一排第二层空缺的部分添加两个小正方体,即堆成这样的几何体最多需要2个立方块.【点睛】本题考查三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的画法,属于中考常考题型.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】解:从几何体的左面看所得到的图形是:故选:A.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.2.A解析:A【分析】本题可利用排除法解答.从俯视图看出这个几何体上面一个是圆,直径与下面的矩形的宽相等,故可排除B,C,D.【详解】解:从主视图左视图可以看出这个几何体是由上、下两部分组成的,故排除D选项,从上面物体的三视图看出这是一个圆柱体,故排除B选项,从俯视图看出是一个底面直径与长方体的宽相等的圆柱体,故选:A.【点睛】此题考查由三视图还原实物基本能力,还原实物的形状关键是能想象出三视图和立体图形之间的关系,从而得出该物体的形状.本题只从俯视图入手也可以准确快速解题.3.A解析:A【分析】在同一路灯下由于两人所在位置不同,因此影长也不同,所以无法判断谁的影子长.【详解】在同一路灯下由于位置不同,影长也不同,所以无法判断谁的影子长.故选:A.【点睛】本题综合考查了平行投影和中心投影的特点及规律,正确理解平行投影和中心投影的特点和规律是解题的关键.4.B解析:B【分析】先画出几何体的左视图,再确定小正方形的个数即可解答.【详解】解:几何体的左视图为:面积为:4×1=4故选:B【点睛】考查简单几何体的三视图的画法,主视图、左视图、俯视图实际上就是从正面、左面、上面对该几何体正投影所得到的图形.画三视图时还要注意“长对正、宽相等、高平齐”. 5.C解析:C【分析】利用中心投影,延长PA 、PB 分别交x 轴于A′、B′,作PE ⊥x 轴于E ,交AB 于D ,如图,证明△PAB ∽△PA′B′,然后利用相似比可求出A'B'的长.【详解】延长PA 、PB 分别交x 轴于A ′、B ′,作PE ⊥x 轴于E ,交AB 于D ,如图∵P (2,2),A (0,1),B (3,1).∴PD =1,PE =2,AB =3,∵AB ∥A ′B ′,∴△PAB ∽△PA ′B ′, ∴AB AD A B AE ='',即312A B ='' ∴A ′B ′=6,故选:C .【点睛】 本题考查了中心投影和三角形相似,引出辅助线利用三角形相似的性质求解是本题的关键.6.D解析:D【分析】分别得出圆锥体、圆柱体、三棱柱、正方体的三视图的形状,再判断即可.【详解】解:圆锥的主视图、左视图都是等腰三角形,而俯视图是圆,因此选项A不符合题意;圆柱体的主视图、左视图都是矩形,而俯视图是圆形,因此选项B不符合题意;三棱柱主视图、左视图都是矩形,而俯视图是三角形,因此选项C不符合题意;正方体的三视图都是形状、大小相同的正方形,因此选项D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查简单几何体的三视图,明确圆锥、圆柱、三棱柱、正方体的三视图的形状和大小是正确判断的前提.7.D解析:D【分析】根据三视图,得出立体图形,从而得出小正方形的个数.【详解】根据三视图,可得立体图形如下,我们用俯视图添加数字的形式表示,数字表示该图形俯视图下有几个小正方形则共有:1+1+1+2+2+2+1+1+1=12故选:D【点睛】本题考查三视图,解题关键是在脑海中构建出立体图形,建议可以如本题,通过在俯视图上标数字的形式表示立体图形帮助分析.8.C解析:C【分析】根据几何体的俯视图与左视图,可得搭成该几何体的叠加方式,进而即可得到答案.【详解】由题意得:搭成该几何体(俯视图中小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体块)的个数的方式如下:,故选C.【点睛】本题主要考查几何体的三视图,掌握三视图的定义,是解题的关键.9.C解析:C【分析】根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形即可求出答案.【详解】由俯视图知,最少有7个立方块,∵由正视图知在最左边前后两层每层3个立方体,中间3个每层2个立方体和最右边前两排每层3个立方体,∴n的最小值是:7+5=12,故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.10.D解析:D【解析】【分析】从图形的上方观察即可求解.【详解】俯视图从图形上方观察即可得到,故选D.【点睛】本题考查几何体的三视图;熟练掌握组合体图形的观察方法是解题的关键.11.C解析:C【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.12.C解析:C【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:该几何体的主视图是故选C.【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.二、填空题13.④⑥①②③⑤【分析】根据中心投影的性质找到是灯光的光源即可判断出中心投影;再利用平行光下的投影属于平行投影可判断出平行投影【详解】解:①②③⑤都是灯光下的投影属于中心投影;④因为太阳光属于平行光线所解析:④⑥ ①②③⑤【分析】根据中心投影的性质,找到是灯光的光源即可判断出中心投影;再利用平行光下的投影属于平行投影可判断出平行投影.【详解】解:①②③⑤都是灯光下的投影,属于中心投影;④因为太阳光属于平行光线,所以日晷属于平行投影;⑥中是平行光线下的投影,属于平行投影,故答案为:④⑥;①②③⑤.【点睛】此题主要考查了中心投影和平行投影的性质,解题的关键是根据平行投影和中心投影的区别进行解答即可.14.49【分析】分别计算前后上下左右方向凿掉的体积然后求和即可【详解】前后方向凿掉部分的体积为5525上下方向又凿掉了522214左右方向又凿掉了5210凿掉部分的总体积为2514解析:49【分析】分别计算前后、上下、左右方向凿掉的体积,然后求和即可.【详解】前后方向凿掉部分的体积为 5 ⨯ 5 = 25 ,上下方向又凿掉了 5 ⨯ 2 + 2 ⨯ 2 = 14 ,左右方向又凿掉了5 ⨯ 2 = 10 ,∴凿掉部分的总体积为 25 + 14 + 10 = 49【点睛】本题考查不规则图形的几何体的体积,关键是找到凿掉小正方形的个数.15.矩形或正方形或平行四边形【解析】解:矩形在阳光下的投影对边应该是相等的影子的形状可能是矩形正方形平行四边形故答案为:矩形或正方形或平行四边形解析:矩形或正方形或平行四边形【解析】解:矩形在阳光下的投影对边应该是相等的,影子的形状可能是矩形、正方形、平行四边形.故答案为:矩形或正方形或平行四边形.16.36【解析】由图可知这个长方体的长为4宽为3高为3∴长方体的体积V=4×3×3=36故答案为36解析:36【解析】由图可知,这个长方体的长为4,宽为3,高为3,∴长方体的体积V=4×3×3=36,故答案为36.17.5【分析】利用三视图得到排数及列数即可得到答案【详解】由三视图可知此摆放体有两排第一排有一列第二排有两列第一排一列有一个第二排两列分别有两个∴1+2+2=5个故答案为:5【点睛】此题考查三视图的应用解析:5【分析】利用三视图得到排数及列数,即可得到答案.【详解】由三视图可知,此摆放体有两排,第一排有一列,第二排有两列,第一排一列有一个,第二排两列分别有两个,∴1+2+2=5个,故答案为:5.【点睛】此题考查三视图的应用,会看三视图的组成特点及分析得到排数列数是解题的关键. 18.11【分析】易得这个几何体共有3层由俯视图可得第一层正方体的个数由主视图可得第二层和第三层最少或最多的正方体的个数相加即可【详解】由主视图和俯视图可知:几何体的第一层最多有(个)第二层最多有(个)第解析:11【分析】易得这个几何体共有3层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由主视图可得第二层和第三层最少或最多的正方体的个数,相加即可.++=(个)由主视图和俯视图可知:几何体的第一层最多有1337++=(个)第二层最多有1337++=(个)第三层最多有1113++=(个)故正方体的个数最多有77317++=(个),几何体的第一层最少有1337++=(个)第二层最少有1113第三层最少有1个,++=(个)故正方体的个数最少有73111故答案为:17;11.【点睛】本题考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.19.7或9或16【分析】分当3和4分别为直角边时和当4为斜边3为直角边时两种情况讨论即可【详解】当3和4分别为直角边时①当绕边长为3的边旋转俯视图为半径为4的圆∴俯视图的面积为:42=16;②当绕边长为解析:7π或9π或16π【分析】分当3和4分别为直角边时和当4为斜边,3为直角边时,两种情况讨论即可.【详解】当3和4分别为直角边时,①当绕边长为3的边旋转,俯视图为半径为4的圆,∴俯视图的面积为:42π=16π;②当绕边长为4的边旋转,俯视图为半径为3的圆,∴俯视图的面积为:32π=9π;当4为斜边,3为直角边时,,绕边长为3的边旋转时,∴)2π=7π;故答案为:7π或9π或16π.【点睛】本题考查了圆的面积,勾股定理,三视图,旋转的性质,掌握分类讨论的思想是解题关键.20.185πcm2【分析】由三视图得圆锥的地面直径为10cm圆锥的高为12cm在轴截面中根据勾股定理求出圆锥母线长进而求出圆锥侧面积;根据三视图确定圆锥底面直径为10cm高为12cm求出圆柱侧面积;相加解析:185π cm2由三视图得圆锥的地面直径为10cm ,圆锥的高为12cm ,在轴截面中根据勾股定理求出圆锥母线长,进而求出圆锥侧面积;根据三视图确定圆锥底面直径为10cm ,高为12cm ,求出圆柱侧面积;相加即可求出几何体侧面积.【详解】解:由三视图可知,圆锥的底面直径为10cm ,高为12cm ,圆柱地面直径为10cm ,高为12cm .则OA=5cm ,在Rt △POA 中,2213PA OA OP cm =+= ,圆的周长为10πcm , ∴几何体的侧面积为110131012=65120=1852πππππ⨯⨯+⨯+ cm 2.故答案为:185π cm 2【点睛】本题考查了三视图,圆锥的侧面积,圆柱的侧面积等知识点,解题的关键是根据三视图确定圆锥,圆锥的相关数据,牢记圆锥,圆锥的侧面积公式.三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无。

北师大版九年级数学上册--第五单元 《5.2视图2》练习题(含答案)

北师大版九年级数学上册--第五单元 《5.2视图2》练习题(含答案)

三视图(二)
三、解答题
7.如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图.
13.某糖果厂想要为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁,请你根据包装厂设计好的三视图的尺寸计算其表面积和体积.
14.将一个无盖正方体的纸盒沿某些棱剪开,能展成哪些平面图形?
拓展、探究、思考
15.思考下列问题:
(1)根据图①,你能画出该物体的大致形状吗?
图①
(2)根据图②和图③呢?
图②
图③
(3)由(1)(2),你能得到什么结论?
16.用小立方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,俯视图中小正方形中字母表示在该位置小立方体的个数,请解答下列问题:
(1)a=____________,b=_________,c=____________.
(2)这个几何体最少由________个小立方体搭成,最多由_______个小立方体搭成.
(3)当d=2,e=1,f=2时,画出这个儿何体的左视图.
测试3答案
7.如图:
13.表面积为);cm (π9013π13
5
5π222
=⋅+
⨯ 体积为
).π(cm 100125π3
1
32=⨯⨯ 14.下面为可能展开的平面图形,其中阴影部分为纸盒的底部.
15.(1)不能唯一确定.
(2)不能唯一确定;能确定是圆锥.
(3)两种视图不能完整地反映物体的形状,三种视图能完整地反映物体的形状. 16.(1)a =3,b =1,c =1;
(2)最少9个,最多11个; (3)左视图为。

九年级上册数学北师大版单元测试卷(1-6章)

九年级上册数学北师大版单元测试卷(1-6章)

九年级上册数学北师大版单元测试卷(1-6章)第一章综合能力检测卷时间:90分钟满分:120分一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列命题中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形2.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置.若四边形AECF 的面积为25,DE=2,则AE的长为() A.5 B.√23 C.7 D.√29第2题图第3题图第4题图3.矩形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,其各顶点的坐标分别为A(0,0),B(2,0),C(2,1),D(0,1),固定点B 并将此矩形按顺时针方向旋转,若旋转后点C的对应点的坐标为(3,0),则旋转后点D的对应点的坐标为()A.(3,2)B.(2,3)C.(3,3)D.(2,2)4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,BD=6,则AB的长是()A.2B.3C.4D.65.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()A.矩形B.平行四边形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形6.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于点E,F,连接PB,PD.若AE=2,PF=8,则图中阴影部分的面积为() A.10 B.12 C.16 D.18第6题图第7题图7.如图,在给定的一张平行四边形ABCD纸片上作一个菱形,甲、乙两人的作法如下:甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN,分别交AD,AC,BC于点M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.乙:分别作∠BAD,∠ABC的平分线AE,BF,分别交BC,AD于点E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.根据两人的作法可判断()A.甲正确,乙错误B.甲、乙均正确C.乙正确,甲错误D.甲、乙均错误8.如图,在菱形ABCD 中,M ,N 分别在AB ,CD 上,且AM=CN ,MN 与AC 交于点O ,连接BO ,若∠DAC=28°,则∠OBC 的度数为( )A.28°B.52°C.62°D.72°第8题图 第9题图 第10题图 9.如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,且EC=2AE ,Rt △FEG 的两直角边EF ,EG 分别交BC ,DC 于点M ,N.若正方形ABCD 的边长为a ,则重叠部分四边形EMCN 的面积为( ) A.23a2B.14a2C.59a 2D.49a 210.如图,在正方形ABCD 中,点P 是AB 上一动点(点P 不与A ,B 重合),对角线AC ,BD 相交于点O ,过点P 分别作AC ,BD 的垂线,分别交AC ,BD 于点E ,F ,交AD ,BC 于点M ,N.给出下列结论:①△APE ≌△AME ;②PM+PN=BD ;③PE 2+PF 2=PO 2.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)11.已知菱形的周长为20 cm ,两邻角的比为2∶1,则较短的对角线长为 cm .12.如图,在正方形ABCD 中,AC 为对角线,点E 在AB 边上,EF ⊥AC 于点F ,连接EC ,若AF=3,△EFC 的周长为12,则EC 的长为 .第12题图 第13题图 第14题图13.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD 的形状,并使其面积为矩形面积的一半(木条宽度忽略不计),则这个平行四边形的最小内角的度数为 .14.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,E 为BC 上一点,CE=5,F 为DE 的中点.若△CEF 的周长为18,则OF 的长为 .15.如图,在矩形ABCD 中,点E ,F 分别在边AB ,BC 上,且AE=13AB.将矩形沿直线EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上的点P 处,连接BP 交EF 于点Q.对于下列结论:①EF=2BE ;②PF=2PE ;③FQ=4EQ ;④△PBF 是等边三角形.其中正确结论的序号是 .第15题图第16题图16.如图,菱形ABCD的面积为120 cm2,正方形AECF的面积为50 cm2,则菱形的边长为cm.三、解答题(本大题共6小题,共72分)17.(10分)如图,E,F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,且AE=CF.(1)求证:四边形BEDF是菱形;(2)若正方形的边长为4,AE=√2,求菱形BEDF的面积.18.(10分)如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.(1)求证:△ABM≌△DCM;(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论.19.(12分)已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)如果BE=BC,且∠CBE∶∠BCE=2∶3.求证:四边形ABCD是正方形.20.(12分)如图1,将矩形ABCD沿DE折叠,使顶点A落在DC上的点A'处.然后将矩形展平,沿EF折叠,使顶点A落在DE上的点G处,再将矩形ABCD沿CE折叠,此时顶点B恰好落在DE上的点H处,如图2所示.(1)求证:EG=CH;(2)已知AF=√2,求AD和AB的长.21.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于点E,垂足为F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当D为AB的中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?请说明你的理由;(3)若D为AB的中点,则当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.22.(14分)某数学兴趣小组在数学课外活动中,研究三角形和正方形的性质时,做了如下探究:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.(1)观察猜想如图1,当点D在线段BC上时,①BC与CF的位置关系为;②BC,CD,CF之间的数量关系为.(将结论直接写在横线上)(2)数学思考如图2,当点D在线段CB的延长线上时,结论①,②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.(3)拓展延伸如图3,当点D在线段BC的延长线上时,延长BA交CF于点G,连接GE.若已知AB=2√2,CD=1BC,请求出GE的长.4图1 图2 图3数学·九年级上册·BS第二章综合能力检测卷时间:90分钟满分:120分一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列方程一定是关于x的一元二次方程的是()=0 B.ax2+bx+c=0A.x2+1x2C.(x-1)(x+2)=1D.3x2-2xy-5y2=02.把一元二次方程2x=x2-3化为一般形式,若二次项系数为1,则一次项系数及常数项分别为()A.2,3B.-2,3C.2,-3D.-2,-33.根据关于x的一元二次方程x2+px+q=0,可列表如下:x0 0.5 1 1.1 1.2 1.3x2+px+q-15 -8.75 -2 -0.59 0.84 2.29则方程x2+px+q=0的一个根的范围是() A.1.2<x<1.3 B.1.1<x<1.2C.0.5<x<1D.0<x<0.54.若2x+1与2x-1互为倒数,则实数x为()A.±12B.±1 C.±√22D.±√25.下列方程中,没有实数根的是()A.x2-2x-5=0B.x2-2x=-5C.x2-2x=0D.x2-2x-3=06.下面是某同学在一次试验中解答的填空题,其中答对的是()A.若x2=4,则x=2B.方程x(2x-1)=2x-1的解为x=1C.若关于x的方程x2+2x+k=0有一根为2,则k=8D.若分式x 2-3x+2x-1的值为0,则x=27.某市某楼盘准备以每平方米12 000元的均价对外销售,由于国家有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格进行连续两次下调后,决定以每平方米9 720元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是()A.8%B.9%C.10%D.11%8.某三角形的两边的长分别为3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长为()A.9B.11C.13D.11或139.有两个一元二次方程,M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a+c≠0.下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根B.如果方程M的两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M的一个根,那么15是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=110.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a-b+c=0,那么我们称这个方程为“美好”方程.若一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是() A.方程有两个相等的实数根 B.方程有一根等于0C.方程两根之和等于0D.方程两根之积等于0二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)11.已知x=a 是方程x 2-3x-5=0的根,则代数式4-2a 2+6a 的值为 . 12.已知实数m ,n 满足m-n 2=1,则代数式2m 2-2n 2+4m-1的最小值是 .13.如果关于x 的一元二次方程(k-2)x 2+2kx+k+3=0有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是 . 14.准备在一块长为30米,宽为24米的长方形花圃内修建四条宽度相等,且与各边垂直的小路,如图所示,四条小路围成的中间部分恰好是一个正方形,且边长是小路宽度的4倍,若四条小路所占面积为80平方米,则小路的宽度为 米.15.将4个数a ,b ,c ,d 排成2行2列,两边各加一条竖直线记成|a c b d |,定义|a c b d |=ad-bc.若|x +11−x x -1x +1|=6,则x= .16.对于实数p ,q ,我们用符号min {p ,q }表示p ,q 两数中较小的数,如min {1,2}=1,min {-√2,-√3}=-√3.若min {(x-1)2,x 2}=1,则x= .三、解答题(本大题共6小题,共72分)17.(10分)解下列方程: (1)2x 2+3x-4=0;(2)(x+1)(x-1)+2(x+3)=20.18.(11分)已知关于x 的一元二次方程x 2-2x-k-2=0有两个不相等的实数根. (1)求k 的取值范围;(2)给k 取一个负整数值,解这个方程.19.(11分)水果店张阿姨以每千克4元的价格购进某种水果若干千克,然后以每千克6元的价格出售,每天可售出150千克,通过调查发现,这种水果每千克的售价每降低0.1元,每天可多售出30千克,为保证每天至少售出360千克,张阿姨决定降价销售.(1)若将这种水果每千克的售价降低x元,则每天的销售量是千克(用含x的代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利450元,张阿姨需将每千克的售价降低多少元?)=0的20.(12分)在等腰三角形ABC中,三边长分别为a,b,c,其中ɑ=4,若b,c是关于x的方程x2-(2k+1)x+4(k-12两个实数根,求△ABC的周长.21.(14分)某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为250元,每桶水的进价是5元,规定销售单价不得高于12元,也不得低于7元,调查发现日均销售量p(桶)与销售单价x(元)的函数图象如图所示.(1)求日均销售量p(桶)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)若该经营部希望日均获利1 350元,请你根据以上信息,就该桶装水的销售单价或销售量提出一个用一元二次方程解决的问题,并写出解答过程.22.(14分)如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=5 cm ,BC=7 cm ,点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1 cm/s 的速度匀速移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2 cm/s 的速度匀速移动. (1)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,△PBQ 的面积等于4 cm 2?(2)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于2√10 cm ? (3)在(1)中,△PBQ 的面积能否等于7 cm 2?说明理由.数学·九年级上册·BS第三章 综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是( )A.16B.13C.12D.232.小红、小明在玩“剪刀、石头、布”游戏,小红给自己一个规定:一直不出“石头”.小红、小明获胜的概率分别是P 1,P 2,则下列结论正确的是 ( )A.P 1=P 2B.P 1>P 2C.P 1<P 2D.P 1≤P 23.一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一个球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1 000次,其中有200次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球有( )A.60个B.50个C.40个 D .30个4.掷一枚质地均匀的正方体骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率为P1,抛两枚质地均匀的硬币,正面均朝上的概率为P2,则下列正确的是()A.P1 <P2B.P1 >P2C.P1 =P2D.不能确定5.如图,用①,②,③表示三张背面完全相同的纸牌,正面分别写有3个不同的条件,小明将这三张纸片背面朝上洗匀后,先随机抽出一张(不放回),再随机抽出一张.抽得的条件能判断四边形ABCD为平行四边形的概率是()A.12 B.13C.23D.346.由两个可以自由转动的转盘,每个转盘被等分成如图所示的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,如果一个转盘转出了红色,另一转盘转出了蓝色,游戏者就配成了紫色,那么下列说法正确的是()A.两个转盘转出蓝色的概率一样大B.如果A转盘转出了蓝色,那么B转盘转出蓝色的可能性变小了C.先转动A转盘再转动B转盘和同时转动两个转盘,游戏者配成紫色的概率不同D.游戏者配成紫色的概率为167.甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则:有四个数字0,1,2,3,先由甲任意选一个数字,记为m,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为n.若m,n满足|m-n|≤1,则称甲、乙两人“心有灵犀”.则甲、乙两人“心有灵犀”的概率为()A.14 B.38C.12D.588.我们把十位上的数字比个位、百位上的数字都要小的三位数定义为“凹数”.如“859”就是一个“凹数”.如果十位上的数字为2,那么从1,3,4,5中任选两个数字,能与2组成“凹数”的概率是()A.14B.310C.12D.34二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)9.一次测验中有2道题是选择题,每题均有4个选项且只有1个选项是正确的,若从这2道题中每题都随机选择其中一个选项作为答案,则这2道选择题答案全对的概率为.10.某班学生分组做抛掷同一型号的一枚图钉的试验,大量重复试验的结果统计如下表:(钉尖朝上频率精确到0.001)累计试验次数100 200 300 400 500钉尖朝上的次数55 109 161 211 265钉尖朝上的频率0.550 0.545 0.537 0.528 0.530根据表格中的信息,估计掷一枚这样的图钉落地后钉尖朝上的概率为.(结果精确到0.01)11.某鱼塘里养了200条鲤鱼、若干条草鱼和150条罗非鱼,该鱼塘主人通过多次捕捞试验后发现,捕捞到草鱼的频率稳定在0.5附近.若该鱼塘主人随机在鱼塘捕捞一条鱼,则估计捞到鲤鱼的概率为.12.在如图所示的电路中,随机闭合开关S1,S2,S3中的两个,能让灯泡L1发光的概率是.13.从-2,-1,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为一次函数y=kx+b的系数k,b,则一次函数y=kx+b的图象不经过第四象限的概率是.14.如图,创新广场上铺设了一种新颖的石子图案,它由五个过同一点且半径不同的圆组成,其中阴影部分铺黑色石子,其余部分铺白色石子.小鹏在规定地点随机向图案内投掷小球,每个小球都能落在图案内,经过多次试验,发现落在一、三、五环(阴影)内的概率分别是0.04,0.2,0.36.如果最大圆的半径是1 m,那么铺黑色石子区域的总面积为m2.(π≈3.14,结果精确到0.01)三、解答题(本大题共6小题,共58分)15.(8分)某购物广场设计了一种促销活动:在一个不透明的盒子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元” “10元” “20元”和“30元”.顾客每消费满200元,就可以在盒子里摸出两个球,可根据两个球所标金额的和返还同样金额的购物券.某顾客恰好消费了200元,请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.16.(9分)如图1是一枚质地均匀的正四面体形状的骰子,每个面上分别标有数字1,2,3,4,图2是一个正六边形棋盘,现通过掷骰子的方式玩跳棋游戏,游戏规则:将这枚骰子掷出后,看骰子底面上的数字是几,图2中点A处的一枚棋子开始沿着顺时针方向连续跳动几个顶点,第二次跳动从第一次跳动的终点处开始,按第一次的方法跳动.图1图2(1)随机掷一次骰子,则棋子跳动到点C处的概率是;(2)随机掷两次骰子,用画树状图或列表的方法,求棋子最终跳动到点C处的概率.17.(9分)从一副52张(没有大小王)的扑克牌中,每次抽出1张,然后放回洗匀再抽,在试验中得到下列表中部分数据:试验次数4080120160200240280320360400出现方块的次数1118404963688091100出现方块的频率0.2750.2250.2500.2500.2450.2630.2430.2530.250(1)将数据表补充完整;(2)从表中可以估计出现方块的概率是.(3)从这副扑克牌中取出两组牌,分别是方块1,2,3和红桃1,2,3,将它们背面朝上分别重新洗牌后,从两组牌中各摸出一张,若摸出的两张牌的牌面数字之和等于3,则甲方赢;若摸出的两张牌的牌面数字之和等于4,则乙方赢.你认为这个游戏对双方是公平的吗?若不是,有利于谁?请你用概率知识(列表或画树状图)分析说明.18.(10分)2017年9月,我国中小学生迎来了新版“教育部统编义务教育语文教科书”,本次“统编本”教材最引人关注的变化之一是强调对传统文化经典著作的阅读.某校对A《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒传》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了如图所示的两幅不完整的统计图:(1)本次一共调查了名学生;(2)请将条形统计图补充完整;(3)某班语文老师想从这四大名著中随机选取两部作为学生暑期必读书籍,请用画树状图或列表的方法求恰好选中A《三国演义》和B《红楼梦》的概率.19.(10分)在不透明的袋子中有四张标着数字1,2,3,4的卡片(除数字外,其他均相同),小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏.小明画出树状图如图所示:小华列出表格如下:第一次1234第二次1(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)(2,2)①(2,4)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)回答下列问题:(1)根据小明画出的树状图分析,他的游戏规则是随机抽出一张卡片后(填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为;(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为小明和小华谁获胜的可能性大?为什么?20.(12分)某校九年级共有6个班,需从中选出两个班参加一项重大活动,九(1)班是先进班集体必须参加,再从另外5个班中选出一个班.九(4)班同学建议用如下方法选班:从装有编号为1,2,3的三个白球的A袋中摸出一个球,再从装有编号也为1,2,3的三个红球的B袋中摸出一个球(两袋中球的大小、形状与质地完全一样),摸出的两个球编号之和是几就由几班参加.(1)请用列表或画树状图的方法,求选到九(4)班的概率;(2)这一建议公平吗?请说明理由.数学·九年级上册·BS第四章综合能力检测卷时间:90分钟满分:120分一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知x y =52,则x -yy的值为 ( )A.32B.2C.-32D.-22.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 分别交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ,直线DF 分别交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F ,AC 与DF 相交于点H ,且AH=2,HB=1,BC=5,则DEEF 的值为( )A.12B.2C.25D .35第2题图 第3题图 第4题图3.如图,为估算某河的宽度(河两岸平行),在河对岸选定一个目标点A ,在近岸取点B ,C ,D ,使得AB ⊥BC ,CD ⊥BC ,点E 在BC 上,并且点A ,E ,D 在同一条直线上,若测得BE=20 m ,CE=10 m ,CD=20 m ,则河的宽度AB 等于 ( ) A.60 m B.40 m C.30 m D.20 m4.如图,以点O 为位似中心,将△ABC 放大得到△DEF.若AD=OA ,则△ABC 与△DEF 的面积之比为 ( ) A.1∶2 B.1∶4 C.1∶5 D .1∶65.如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 在BA 的延长线上,点F 在BC 的延长线上,连接EF ,分别交AD ,CD 于点G ,H ,连接AC ,则下列结论错误的是 ( )A .EA BE =EG EF B .EG GH =AG GD C .AB AE =BCCFD .FH EH =CFAD6.△ABC 如图所示,则下列四个选项中的三角形与△ABC 相似的是(网格均由边长为1的小正方形组成)( )A B C D7.如图,在△ABC 中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是 ( )A B C D8.如果五边形ABCDE∽五边形PQGMN,且周长之比为3∶2,那么五边形ABCDE和五边形PQGMN的面积之比是() A.2∶3 B.3∶2 C.6∶4 D.9∶4第8题图第9题图第10题图CD,连接AE,AF,EF.给出下列结9.如图所示,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上一点,且CF=14论:①∠BAE=30°,②△ABE∽△AEF,③AE⊥EF,④△ADF∽△ECF.其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.410.如图所示,在△ABC中,AB=AC=18,BC=12,正方形DEFG的顶点E,F在△ABC内,顶点D,G分别在AB,AC上,AD=AG,DG=6,则点F到BC的距离为()A.1B.2C.12√2-6D.6√2-6二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共32分)11.若一个三角形的三边之比为3∶5∶7,与它相似的三角形的最长边的长为21,则最短边的长为.12.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,若AB=2,则DE=.第12题图第13题图第14题图13.如图,已知有两堵墙AB,CD,AB墙高2米,两墙之间的距离BC为 8米,小明将一架木梯放在距B点3米的E 处靠向墙AB时,木梯有很多露出墙外.将木梯绕点E旋转90°靠向墙CD时,木梯刚好达到墙的顶端,则墙CD 的高为米.14.如图,已知点C是线段AB的黄金分割点,且BC>AC.若S1表示以BC为边的正方形BCED的面积,S2表示长为AG、宽为AC的矩形ACFG的面积,其中AG=AB.则S1与S2的大小关系为.15.在△ABC中,∠B=25°,AD是BC边上的高,且AD2=BD·DC,则∠BCA的度数为.16.如图,已知AB∥EF∥CD,若AB=6 cm,CD=9 cm,则EF=.第16题图第17题图第18题图17.如图,在矩形ABCD中,AD=2,AB=5,P为CD边上的动点,当△ADP与△BCP相似时,DP=.18.如图,正三角形ABC的边长为2,以BC边上的高AB1为边作正三角形AB1C1,△ABC与△AB1C1公共部分的面积记为S1,再以正三角形AB1C1边B1C1上的高AB2为边作正三角形AB2C2,△AB1C1与△AB2C2公共部分的面积记为S2……以此类推,则S n=.(用含n的式子表示,n为正整数)三、解答题(本大题共5小题,共58分)19.(10分)如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,连接CE,DE,AC与DE相交于点F.(1)求证:△ADF∽△CEF;的值.(2)若AD=4,AB=6,求ACAF20.(10分)如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.(顶点都在网格线交点处的三角形叫做格点三角形)(1)在图1中,请判断△ABC与△DEF是否相似,并说明理由;(2)在图2中,以O为位似中心,再画一个格点三角形,使它与△ABC的相似比为2∶1;(3)在图3中,请画出所有与△ABC相似,且有一条公共边和一个公共角的格点三角形.图1图2图321.(12分)如图,在△ABC中,BA=BC=20 cm,AC=30 cm,点P从点A出发,沿着AB边以4 cm/s的速度向点B运动;同时点Q从点C出发,沿CA边以3 cm/s的速度向点A运动,当点P到达点B时停止运动,Q点随之停止运动.设运动的时间为x s.(1)当x为何值时,PQ∥BC?(2)△APQ与△CQB能否相似?若能,求出AP的长;若不能,请说明理由.22.(12分)雯雯和笑笑想利用皮尺和所学的几何知识测量学校操场上旗杆的高度,他们的测量方案如下:当雯雯站在旗杆正前方地面上的点D处时,笑笑在地面上找到一点G,使得点G、雯雯的头顶C及旗杆的顶部A三点在同一直线上,并测得DG=2.8 m;然后雯雯向前移动1.5 m到达点F处,笑笑同样在地面上找到一点H,使得点H、雯雯的头顶E及旗杆的顶部A三点在同一直线上,并测得GH=1.7 m.已知图中的所有点均在同一平面内,且点B,D,F,G,H均在同一直线上,AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,雯雯的身高CD=EF=1.6 m.请你根据以上测量数据,求该校旗杆的高度AB.23.(14分)如图1所示,在等边三角形ABC中,线段AD为其内角平分线,过点D的直线B1C1⊥AC于点C1,交AB的延长线于点B1.(1)请你探究:ACAB =CDDB,AC1AB1=DC1DB1是否都成立?(2)请你继续探究:若△ABC为任意三角形,线段AD为其内角平分线,ACAB =CDDB一定成立吗?并证明你的判断.(3)如图2所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=403,E为AB上一点且AE=5,CE交内角平分线AD于点F.试求DFFA的值.图1图2数学·九年级上册·BS第五章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.下列几何体中,主视图是矩形的是()2.一个立体图形的三视图如图所示,则该立体图形是()A.圆锥B.圆柱C.长方体D.球3.下列图中是太阳光下形成的影子的是()4.如图,位似图形由三角板与其在灯光照射下的中心投影组成,已知灯到三角板的距离与灯到墙的距离的比为2∶5,且三角板的一边长为8 cm,则投影三角形的对应边长为()A.20 cmB.10 cmC.8 cmD.3.2cm5.如图是一根空心方管,在研究物体的三种视图时,小明画出的该空心方管的主视图与俯视图分别是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)第5题图第6题图6.如图1为五角大楼的示意图,图2是它的俯视图,小红站在地面上观察这个大楼,若想看到大楼的两个侧面,则小红应站的区域是()A.A区域B.B区域C.C区域D.三区域都可以7.如图是某几何体的三种视图,则该几何体可以是()8.如图是由6个大小相同的小立方块组成的几何体,将小立方块①移走以后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图改变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变第8题图第9题图第10题图9.如图,该直三棱柱的底面是一个直角三角形,且AD=2 cm,DE=4 cm,EF=3 cm,则下列说法正确的是()A.直三棱柱的体积为12 cm3B.直三棱柱的表面积为24 cm2C.直三棱柱的主视图的面积为11 cm2D.直三棱柱的左视图的面积为8 cm210.已知某几何体的三种视图如图所示,其中左视图是一个等边三角形,则该几何体的体积等于() (参考公式:棱锥的体积V=1Sh,其中S为棱锥的底面积,h为底面对应的高)3A.12√3B.16√3C.20√3D.32√3二、填空题(本大题共6小题,每题3分,共18分)11.如图是一个球吊在空中,当发光的手电筒由远及近时,落在竖直墙面上的球的影子会.(填“逐渐变大”“逐渐变小”)第11题图第12题图第13题图12.一张桌子上摆放了若干个碟子,从三个方向看,三种视图如图所示,则这张桌子上共有碟子个.13.如图,在A时测得某树的影长为4米,在B时测得该树的影长为9米,若两次日照的光线互相垂直,则该树的高度为米.14.如图是一个由若干个相同的小立方块搭成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是.15.如图是一个正六棱柱的主视图和左视图,则图中的a的值为.16.圆桌面(桌面中间有一个直径为0.4 m的圆洞)正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射到平行于地面的桌面后,在地面上形成如图所示的圆环形阴影.已知桌面直径为1.2 m,桌面离地面1 m,若灯泡离地面3 m,则地面圆环形阴影的面积是m2.三、解答题(本大题共 5小题,共52分)17.(8分)如图所示为一直三棱柱的主视图和左视图.。

北师大版初中九年级数学上册单元测试题【含答案】-全册

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北师大版初中九年级数学上册单元测试题【含答案】 全册九年级数学第一章证明(Ⅱ)班级姓名学号成绩一、判断题(每小题2分,共10分)下列各题正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”.1、两个全等三角形的对应边的比值为1.()2、两个等腰三角形一定是全等的三角形.()3、等腰三角形的两条中线一定相等.()4、两个三角形若两角相等,则两角所对的边也相等.()5.1A 2A B C D 、三角形的一个外角的平分线平行于这个三角形的一边,则这个三角形是等腰三角形 3A C 、4(一) ②A 5(二) A 6A C 7A 8交AC 9、如图(五),在梯形ABCD 中,∠C=90°,M 是BC 的中点, DM 平分∠ADC ,∠CMD=35°,则∠MAB 是() A 、35°B 、55° C 、70°D 、20° 10、如图(六),在Rt △ABC 中,AD 平分∠BAC ,AC=BC ,(五)∠C=Rt ∠,那么,DCAC的值为() A 、112∶)(-B 、()112∶+ C 、12∶D 、12∶(六)三、填空题,(每空2分,共20分)1、如图(七),AD=BC ,AC=BDAC 与BD 相交于O 点,则图中全等三角形共有对.(七) 2、如图(八),在△ABC 和△DEF 中,∠A=∠D ,AC=DF ,若根据 “ASA ”说明△ABC ≌△DEF ,则应添加条件=.(八) 或∥.3、一个等腰三角形的底角为15°,腰长为4cm ,那么,该三角形的面积等于.4、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于45°,则这个三角形的顶角等于.5、命题“如果三角形的一个内角是钝角,则其余两个内角一定是锐角”的逆命题是 .678、在交AB(九) 于D 9点A ∠(十)P ,使P 点到OA ,OB 的距离相等, 并且(十一)一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米.(十二)6分,第3小题8分,第4小题9分)1,F 是AC 的中点, 2的中点.(十四)3(十五)4、如图(十六),△ABC 、△DEC 均为等边三角形,点M 为线段AD 的中点,点N 为线段BE 的中点,求证:△CNM 为等边三角形. (十六)九年级数学第二章一元二次方程一、填空题(每小题2分,共36分)1.一元二次方程)3(532-=x x 的二次项系数是,一次项系数是, 常数项是.2.当m 时,012)1(2=+++-m mx x m 是一元二次方程.3.方程022=-x x 的根是,方程036)5(2=--x 的根是.4.方程)32(5)32(2-=-x x 的两根为==21,x x .5.a 是实数,且0|82|42=--+-a a a ,则a 的值是.6.已知322--x x 与7+x 的值相等,则x 的值是.7.(1)22___)(96+=++x x x ,(2)222)2(4___p x p x -=+-. 829.若10.用11.小时,若A .1(4)(A 2A 3A 4A 5A 6A 、5% B 、10% C 、15% D 、20%三、按指定的方法解方程(每小题3分,共12分)1.02522=-+)(x (直接开平方法)2.0542=-+x x (配方法) 3.025)2(10)2(2=++-+x x (因式分解法)4.03722=+-x x (公式法)四、适当的方法解方程(每小题4分,共8分)1.036252=-x 2.0)4()52(22=+--x x五、完成下列各题(每小题5分,共15分)1、已知函数222a ax x y --=,当1=x 时,0=y ,求a 的值.2、若分式1|3|432----x x x 的值为零,求x 的值.3、关于x 的方程021)1(2)21(2=-+--k x k x k 有实根. (1)若方程只有一个实根,求出这个根; (2)若方程有两个不相等的实根1x ,2x ,且611-=+,求k 的值.1(1丈2九年级数学第一章四边形内1A 、42连接A 、3BD A C 4A 、5A 、6A 7A 、8 A 、9 A 10A C 1.2343=OE . 5、顺次连接任意四边形各边中点的连线所成的四边形是.6、将长为12,宽为5的矩形纸片ABCD 沿对角线AC 对折后,AD 与BC 交于点E ,则DE 的长度为.7、从矩形的一个顶点作一条对角线的垂线,这条垂线分这条对角线成1:3两部分,则矩形的两条对角线夹角为. 8、菱形两条对角线长度比为1:3,则菱形较小的内角的度数为. 9、正方形的一条对角线和一边所成的角是度.10、已知四边形ABCD 是菱形,AEF ∆是正三角形,E 、F 分别在BC 、CD 上,且CD EF =,则=∠BAD .三、解答题(第1、2小题各10分,第3、4小题各5分,共30分)1、如图3,AB//CD ,090=∠ACB ,E 是ABCE=CD ,DE 和AC 相交于点F. 求证:(1)AC DE ⊥;(2)ACE ACD ∠=∠.2、如图4,ABCD 为平行四边形,DFEC 和BCGH 为正方形.求证:EG AC ⊥.图434四、(第1、如图2、如图3、如图2010~2011学年度上期目标检测题九年级数学半期检测题(总分120分,100分钟完卷)班级姓名学号成绩.1(A (C 2(A 3、△(A 4(A (C 5(A 6(A 7(A 8(A 9(A (C 10(A (C 11(A (C 12(A 1、直角三角形两直角边分别是5cm 和12cm ,则斜边长是,斜边上的高 是cm.2、命题“对顶角相等”的逆命题是,这个逆命题是命题.3、有一个角是30o4、如图(二),△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120o AD ⊥AC ,DC=8,则BD=.5、已知:如图(三),△ABC 中,AB=AC ,∠AB 的中垂线交AC 于点D ,交AB 于点E , 则∠C=,∠DBC=.(二)6、若关于x 的方程42322-=+x x kx则k 的取值范围是.(三)7、关于x 的方程124322+-=-a ax x x ,若常数项为0,则a =. 8、如果m x x ++32是一个完全平方式,则m =. 9、已知9)2(222=++y x ,则=+22y x . 10、方程012=--x x 的根是. 11、已知04322=--y xy x ,则yx的值是. 12、如图(四),平行四边形ABCD 中,AD=6cm,AB=9cm,AE 平分∠DAB ,则CE=cm.(四)13、已知矩形ABCD 的周长是24cm,点M 是CD 中点,∠AMB=90°,则AB=cm,AD=cm.14151、2x 2、4x 3、(x 4、2x 1、200423(五)1(六)2(1(七)3(八)2010~2011学年度上期目标检测题九年级数学第四章视图与投影班级姓名学号成绩一、选择题(每小题4分,共32分)下列每小题都给出了四个答案,其中只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号填在该小题的括号内.1、一个几何体的主视图和左视图都是相同的长方形,府视图为圆,则这个几何体为()A、圆柱B、圆锥C、圆台D、球2、从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上,旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是()A、先变长,后变短B、先变短,后变长C、方向改变,长短不变D、以上都不正确3A、4ABCD5(1(2(3(4A、167面A、8(三)AC12、太阳光线形成的投影称为,手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称为.3、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状,是为了.4、为了测量一根电线杆的高度,取一根2米长的竹竿竖直放在阳光下,2米长的竹竿的影长为1米,并且在同一时刻测得电线杆的影长为7.3米,则电线杆的高为米.5、如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图为圆,那么我们可以确定这个几何体是.6、将一个三角板放在太阳光下,它所形成的投影是,也可能是.7、身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置,如果小明离灯较远,那么小明的投影比小华的投影.三、解答题(本题7个小题,共47分)1、某糖果厂为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁(如图4所示)请你为包装厂设计出它的主视图、左视图和府视图.图42、画出图5中三棱柱的主视图、左视图、俯视图.图53、画出图6中空心圆柱的主视图、左视图、俯视图.图64、如图7所示,屋顶上有一只小猫,院子里有一只小老鼠,若小猫看见了小老鼠,则小老鼠就会有危险,试画出小老鼠在墙的左端的安全区.图75、如图8为住宅区内的两幢楼,它们的高AB=CD=30m,两楼间的距离AC=30m,现需了解甲楼对乙楼的采光的3 1.73);影响情况,(1)当太阳光与水平线的夹角为30°角时,求甲楼的影子在乙楼上有多高(精确到0.1m,(2)若要甲楼的影子刚好不落在乙楼的墙上,此时太阳与水平线的夹角为多少度?图86、阳光通过窗口照到教室内,竖直窗框在地面上留下2.1m长的影子[如图(9)所示],已知窗框的影子DE图97、一位同学想利用有关知识测旗杆的高度,他在某一时刻测得高为0.5m的小木棒的影长为上测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,他先测得留,你能根据上述数据帮他测出旗杆的高度吗?图102010~2011学年度上期目标检测题九年级数学第五章反比例函数班级姓名学号成绩一、填空题(每小题3分,共30分)1、近视眼镜的度数y (度)与镜片焦距x 成反比例.已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y 与镜片焦距x 之间的函数关系式是.2、如果反比例函数xky =的图象过点(2,-3),那么k =. 3、已知y 与x 成反比例,并且当x=2时,y=-1,则当y=3时,x 的值是. 4、已知y 与(2x+1)成反比例,且当x=1时,y=2,那么当x=0,y 的值是. 5678点P 9过点若S ,则这个反比例函数的解析式为 .图110的图 轴,垂 足为分)下列每个小题都给出了四个答案,其中只有一个答案是正确1,那么这个反比例函数的表达式为() A 、2A 、3 A 、y 4、反比例函数xm y 5-=的图象的两个分支分别在第二、四象限内,那么m 的取值范围是() A 、m <0B 、m >0C 、m <5D 、m >55、已知反比例函数的图象经过点(1,2),则它的图象也一定经过() A 、(-1,-2)B 、(-1,2)C 、(1,-2)D 、(-2,1)6、若一次函数b kx y +=与反比例函数xk y =的图象都经过点(-2,1),则b 的值是()A 、3B 、-3C 、5D 、-57、若直线y=k 1x(k 1≠0)和双曲线xk y 2=(k 2≠0)在同一坐标系内的图象无交点,则k 1、k 2的关系是()A 、k 1与k 2异号B 、k 1与k 2同号C 、k 1与k 2互为倒数D 、k 1与k 2的值相等8、已知点A 是反比例函数图象上一点,它到原点的距离为5,到x 轴的距离为3,若点A 在第二象限内,则这个反比例函数的表达式为()A 、x y 12=B 、x y 12-=C 、x y 121=D 、xy 121-= 9、如果点P 为反比例函数xy 6=的图像上的一点,PQ 垂直于x 轴,垂足为Q ,那么△POQ 的面积为() A 、12B 、6C 、3D 、1.5 10、已知反比例函数xky =(k≠0),当x >0时,y 随x 的增大而增大,那么一次函数y=kx-k 的图象经过() A 、第一、第二、三象限B 、第一、二、三象限 C1、(6象.2、(63.(13、(7(1(2 (3(4(54、y 5、AB和△AOC 的面积.图36、(7分)已知反比例函数xky 2=和一次函数y=2x-1,其中一次函数的图象经过(a,b ),(a+1,b+k )两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)如图4,已知点A 在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点A 的坐标;(3)利用(2)的结果,请问:在x 轴上是否存在点P ,使△AOP 为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;若不存在,请说明理由.图42010~2011学年度上期目标检测题九年级数学第六章频率与概率班级姓名学号成绩一、选择题(每小题4分,共40分)下列每个小题都给出了四个答案,其中只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号填在该小题后的括号内.1、一个事件发生的概率不可能是() A 、0B 、1C 、21D 、23 2、下列说法正确的是()A 、投掷一枚图钉,钉尖朝上、朝下的概率一样B C D . 3A B C D 4 A 5A 6A 7A 8A 、21B 、31C 、41D 、619、某校九年级一班共有学生50人,现在对他们的生日(可以不同年)进行统计,则正确的说法是()A 、至少有两名学生生日相同B 、不可能有两名学生生日相同C 、可能有两名学生生日相同,但可能性不大D 、可能有两名学生生日相同,且可能性很大10、某城市有10000辆自行车,其牌照编号为00001到10000,则某人偶然遇到一辆自行车,其牌照编号大于9000的概率是()A 、101B 、109C 、1001D 、1009 二、填空题(每小题3分,共24分)1、在装有6个红球、4个白球的袋中摸出一个球,是红球的概率是.2、某电视台综艺节目组接到热线电话3000个.现要从中抽取“幸运观众”10名,张华同学打通了一次热线电话,那么他成为“幸运观众”的概率是.3、袋中装有一个红球和一个黄球,它们除了颜色外都相同.随机从中摸出一球,记录下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到黄球的概率是.4、小明和小华在玩纸牌游戏,有两组牌,每组各有2张,分别都是1、2,每人每次从每组牌中抽出一张,两张牌的和为3的概率为.5、一个口袋中有15个黑球和若干个白球,从口袋中一次摸出10个球,求出黑球数与10的比值,不断重复上述过程,总共摸了10次,黑球数与10的比值的平均数为1/5,因此可估计口袋中大约有个白球.6. 7821、(72、(73、(7由4、(75、(1)她一共有多少种搭配方法?(2)如果在30天中她每天都变换一种搭配,她有几天穿白衬衣?几天穿牛仔裙?有几天白衬衣配牛仔裙?2010~2011学年度上期目标检测题九年级数学第一章证明(Ⅱ)参考答案一、判断题1√,2×,3×,4×,5×二、选择题1、C2、C3、B4、D5、C6、D7、D8、D9、A10、B三、填空题1、三;2、∠ACB=∠DFE ,AB ∥DE ;3、4cm 2;4、90°;5、如果两个内角是锐角,那么另一个内角是钝角;6、三角形有两个内角是钝角;7、cm 52;8、4cm ;9、15°.四、作图题(略)五、解答题:设旗杆的高度为x 米列方程()22251+=+x x 解12=x 六、证明题:1、证明(略)2、连结AC 先证△ABC ≌△ADC 再证△AEC ≌△DFC3、先证△AED ≌△AFD 得AE=AF ∠EAD=∠FAD 由等腰三角形三线合一得AD ⊥EF (或证AE=AFDE=DF 得A 点在EF 的中垂线上,D 点在EF 的中垂线上)4、先证△ACD ≌△BCE 得AD=BE ∠DAC=∠EBC 再证△ACM ≌△BCN 得CM=CN 并证∠MCN=60°4、23;11、12.3、1、∵2、4=时,3-x 3、(1232⨯-(2∵11+x ∵21-六、应用题1、设水深x 尺,则芦苇长)1(+x 尺, 由题意得:222)1(5+=+x x 解得:12=x 答:(略)2、设每年增长的百分数为x 。

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九年级上数学第五章测试题
姓名 班级 分数
一、填空题:(分数3分×12=36分,并把答案填在第12题后的方框内)
1、u 与t 成反比,且当u =6时,8
1
=t ,这个函数解析式为 ;
2、函数2x y -=和函数x
y 2
=的图像有 个交点;
3、反比例函数x
k
y =的图像经过(-23,5)点、(a ,-3)及(10,b )点,
则k = ,a = ,b = ;
4、若函数()()414-+-=m x m y 是正比例函数,那么=m ,图象经过
象限;
5、若反比列函数1
232)12(---=k k x
k y 的图像经过二、四象限,则k = _______
6、已知y -2与x 成反比例,当x =3时,y =1,则y 与x 间的函数关系式为 ;
7、已知正比例函数kx y =与反比例函数3
y x
=
的图象都过A (m ,1),则m = ,正比例函数 与反比例函数的解析式分别是 、 ; 8、 设有反比例函数y k x
=
+1
,(,)x y 11、(,)x y 22为其图象上的两点,若x x 120<<时,y y 12>, 则k 的取值范围是___________
9、右图3是反比例函数x
k y =的图象,则k 与0的大小关系是k 0.
10、函数x
y 2
-=的图像,在每一个象限内,y 随x 的增大而 ;
11、反比例函数()0>=k x
k
y 在第一象限内的图象如图,点M 是图像上一点,
MP 垂直x 轴于点P ,如果△MOP 的面积为1,那么k 的值是 ; 12、(
)
7
2
25---=m m x
m y 是y 关于x 的反比例函数,且图象在
第二、四象限,则m 的值为 ;
二、选择题: (分数3分×14=42分,并把答案填在第12题后的方框内) 1、下列函数中,反比例函数是( ) A 、 1)1(=-y x B 、 11+=
x y C 、 21x
y = D 、 x y 31
= 2、已知反比例函数的图像经过点(a ,b ),则它的图像一定也经过( )
A 、 (-a ,-b )
B 、 (a ,-b )
C 、 (-a ,b )
D 、 (0,0) 3、如果反比例函数x
k
y =
的图像经过点(-3,-4),那么函数的图像应在( ) A 、 第一、三象限 B 、 第一、二象限 C 、 第二、四象限 D 、 第三、四象限
4、若y 与-3x 成反比例,x 与
z
4
成正比例,则y 是z 的( ) A 、 正比例函数 B 、 反比例函数 C 、 一次函数 D 、 不能确定 5、若反比例函数2
2)12(--=m x
m y 的图像在第二、四象限,则m 的值是( )
A 、 -1或1
B 、小于
2
1
的任意实数 C 、 -1 D、 不能确定 6、函数x k y =的图象经过点(-4,6),则下列各点中不在x
k
y =图象上的是( )
A 、 (3,8)
B 、 (3,-8)
C 、 (-8,-3)
D 、 (-4,-6)
7、正比例函数kx y =和反比例函数
k
y =在同一坐标系内的图象为( )
8、如上右图,A 为反比例函数x
k
y =图象上一点,
AB 垂直x 轴于B 点,若S △
AOB =3,则k 的值
为( )
A 、6
B 、3
C 、
2
3 D 、不能确定
9、如果矩形的面积为6cm 2
,那么它的长y cm 与宽x cm 之间的函数关系用图象表示大致( )
A
B
C
D
10、在同一直角坐标平面内,如果直线x k y 1=与双曲线x
k y 2
=
没有交点,那么1k 和2k 的关 系一定是 ( ) A 1k <0,2k >0
B 1k >0,2k <0
C 1k 、2k 同号
D 1k 、2k 异号
11、已知变量y 与x 成反比例,当x =3时,y =―6;那么当y =3时,x 的值是( ) A 6 B ―6 C 9 D ―9 12、当路程s 一定时,速度v 与时间t 之间的函数关系是( )
A 正比例函数
B 反比例函数
C 一次函数
D 二次函数
13、(2001北京西城)在同一坐标系中,函数
x k
y =和3+=kx y 的图像大致是 ( )
14、已知反比例函数)0(<=
k x
k
y 的图像上有两点A(1
x ,1y ),B(2
x ,2y ),且21x x <,则 21y y -的值是 ( )
A 、 正数
B 、 负数
C 、 非正数
D 、 不能确定 三、解答题:(第1、2小题各7分、第3小题8分,共22分)
1、在某一电路中,保持电压不变,电流I(安培)与电阻R(欧姆)成反比例,当电阻R=5欧姆时, 电流I=2安培。

(1)求I 与R 之间的函数关系式
(2)当电流I=0.5安培时,求电阻R 的值;
2、如图,Rt △ABO 的顶点A 是双曲线x
k
y =与直线)1(+--=k x y 在第二象限的交点, AB ⊥x 轴于B 且S △ABO =
2
3 (1)求这两个函数的解析式
(2)求直线与双曲线的两个交点A ,C 的坐标和△AOC
3、如图,一次函数b kx y +=的图像与反比例函数x
m
y =
的图像相交于A 、B 两点, (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式
(2)根据图像写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围(2001江苏苏州)。

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