早读午读检查记录表
延兴小学晨读检查记录表
延兴小学晨读检查记录表第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
2、整体评价则是对本次抽查作一个简要的小结。
第___ 周__ 年__ 月__ 日巡查领导_________备注：1、评价时可用“优秀、良好、合格与不合格”作等评价，若有特殊事项，在表格内用文字说明。
早读检查量化表
年月Leabharlann 日星期早读情况检查表（
周）
备注
学生情况 板书要求 年 班 早读 任课教师 总分 级 级 科目 （4分） 学生状态 学生到位情 板书内容 时间段的安 检测 （20分） （6分） 况（4分） （2分） 排（2分） (2分）
备注：1、教师签到2分，迟到扣1分；2、学生状态：学生说话、睡觉扣1分/人，学生无精打采、朗读 声音小扣1-2分；3、学生到位情况：学生迟到、在外闲逛扣1分/人。 检查人：__________________
年
月
日星期
早读情况检查表（
周）
备注
学生情况 板书要求 年 班 早读 任课教师 总分 学生状态 学生到位情 板书内容 时间段的安 检测 （20分） 级 级 科目 （4分） （6分） 况（4分） （2分） 排（2分） (2分）
备注：1、教师签到2分，迟到扣1分；2、学生状态：学生说话、睡觉扣1分/人，学生无精打采、朗读 声音小扣1-2分；3、学生到位情况：学生迟到、在外闲逛扣1分/人。 检查人：__________________
早读午读检查记录表
检查员：
课前纪律：50分（上、下午各25分）
检查时间：早读：7：45分午读：1：45分
要求：
1、课室内全部同学能认真开展学习活动，学习氛围浓厚，无人打闹的不扣分。
2、课室内大部分同学能认真开展学习活动，有部分人玩耍、打闹的扣5分。
3、课室内一半同学能进行学习活动，有部分人玩耍、打闹的扣15分。
4、课室内打闹、玩耍严重，同学中较少、甚至无人进行学习活动扣20。
早读、午读检查记录表
星
班级
一
二
三
四
五
总分
排名
一年级
上午
下午
合计
二年级
上午
下午
合计
三年级
上午
下午
合计
四年级
上午
下午
合计
五年级
上午
下午
合计
六年级
上午
下午
合计
第周第周
星
班级
一
二
三
四
五
总分
排名
一年级
上午
下午
合计
二年级
上午
下午
合计
三年级
上午
下午
早读午读检查记录表第周第周星班级一二三四五总分排名一年级上午下午合计二年级上午下午合计三年级上午下午合计四年级上午下午合计五年级上午下午合计六年级上午下午合计星班级一二三四五总分排名一年级上午下午合计二年级上午下午合计三年级上午下午合计四年级上午下午合计五年级上午下午合计六年级上午下午合计
高沙小学
课
五年级
上午
下午
合计
六年级
上午
下午
合计
丰南区实验小学东校区晨读检查记录表
丰南区实验小学东校区
年月日星期
项目
指标
权重
美的
姿势
精神专注，身姿端正挺拔，给人以蓬勃向上的感召。
3分
美的
声音
无论自由读还是齐声诵，都要响亮清晰地朗读，呈现书声琅琅的氛围。
3分
美的
音韵
朗读得专注投入，不喊读，不唱读，把自己的感受用声音传达出来，朗读传达的是个性的感悟。
3分
美的
心情
享受早晨自由放声朗诵的时光，用全神贯注地朗读培养自己的审美情趣，提高语感水平。表情平静而欢愉。
1分
综合
评价
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
典型Байду номын сангаас现：
早读课常规检查记录表
佩戴 红领巾 得分 不规范 脏、破、旧 （5分）
评分细则：
1、早读组织及时、纪律良好得2分，有晨扫现象 1、未佩戴者每人每次扣0.2分。 每人扣0.1分。 2、能有效朗读得2分，无组织纪律、无读书任 2、佩戴不规范者每人每次扣0.1分。 务，每人次扣0.1分。 3、学生早读时做到手持课本，坐姿端正，精神 3、红领巾脏、破、旧者每人每次扣0.1分。 饱满；声音响亮，感情投入得2分。
西关小学基本常规检查记录表
周次 __ 组织 早读
星期_
早
早读 气氛
__
读
精神 面貌
检查人_____________
红
得分 未佩戴 （5分） 人数
领
巾
年级 一（1） 一（2） 一（3） 一（4） 二（1） 二（2） 二（3） 二（4） 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 四（1） 四（2） 四（3） 四（4） 五（1） 五（2） 五（3） 五（4） 六（1） 六（2） 六（3） 六（4）
注：若有问题的班级请务必在一个工作日之内到少大队办公室核实。
新丰小学早读情况检查表
1.每天检查的总分为10分，如果某班表现极不好直到总分扣完。 1.必须实事求是，早读纪律评价处评分分四个等级优良中差，分别用4、3、2、1分表示。 备注 2.没戴红领巾、没穿校服及没迟到一人扣0.5分 4早读纪律、没戴红领巾、迟到人数、没穿校服的分数统计到综合评定一栏里.
辅导员签字：
年
月
日
炉山镇新丰小学少年先锋队大队第
值周老师：
中队 时间 一中队 二中队 三中队 四中队 五中队 六中队 早读纪律 迟到人数
周早读情况检查表.Fra bibliotek没穿校服人数 综合评定 本周 总评
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
晨读检查记录表
济南市魏华小学“早读经典”检查记录表
第__周班级：记录人：
记录说明：
1、正确诵读姿势：①身体坐直。
②头放正。
③肩放平。
④把书拿起来，眼睛离书本一尺远。
记录正确人数，并且纠正不正确坐姿，纠正2次后无效的记录。
2、诵读纪律：有跑动、打闹、交头接耳等违纪现象，记录人次。
3、每天核算违纪率（违纪人数/全班读书人数），错误坐姿率（错误姿势人数/全班读书人数）。
4、每周五合计违纪率，错误坐姿率（五天相加），每周评选一二、中高年级各选出违纪率最低，同时错误坐姿律最低的一个班。
早读检查登记表文档 (3)
检查时间：＿＿＿＿＿＿＿检查人：＿＿＿＿＿＿＿
年级
任课教师
得分10分）
学生人数
有无早读任务（10分）
学生精神状态（10分）
组织早读得当（25分）
早读效果
（25分）
应有人数
实到人数
得分（
20分）
一年级
34
二年级
34
三年级
42
四年
42
评分细则：1、早读根据早读课表进行检查，有任课教师的得10分，无任课教师的得0分。2、早读课全勤得20分，迟到每人扣1分。3、无读书任务的得0分；4、早读组织及时、纪律良好得25分。5、在教师的指导下学生能有效朗读得25分，无组织纪律、每人次扣1分。6、学生早读时做到手持课本，坐姿端正，精神饱满；声音响亮，感情投入得25分，坐姿不端，不认真，每人次扣1分。7、其他情况酌情加分或减分。
晨诵午读检查表
有跑动打闹现象每人次扣2分，有做作业现象每人次扣1分
学生读书姿势不规范每人次扣1分
在岗打“√”，不在岗扣10分
在岗未与学生共读扣5分
一1
一2
二1
二2
三1
三2
四1
四2
五1
五2
六1
六2
教师在岗情况
使用PPT或教具
得
分
午读纪律
读书姿势
教师在岗情况
得
分
10分
5分
10分
10分
10分
5分
25分
10分
15分
诵读人数较少扣2~5分
无诵读内容或内容不明确扣2~3分
有跑动打闹的每人次扣2分
有做作业或收发作业现象的每人次扣1分
学生诵读不整齐、诵读效果差扣2~5分
在岗打“√”，不在岗扣10分
使用PPT或教具打“√”，未使用扣5分
X_____ 时间：_________年____月____日 晨诵检查人：__________________ 午读检查人：_____________________
班
级
晨诵检查情况（满分50分）
午读检查情况（满分50分）
备
注
诵读率
诵读内容
诵读纪律
学生诵读表现
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四年级
上午
下午
合计
五年级
上午
下午
合计
六年级
上午
下午
合计
高沙小学
课前纪律检查
评比记录
检查员：
课前纪律：50分（上、下午各25分）
检查时间：早读：7：45分午读：1：45分
要求：
1、课室内全部同学能认真开展学习活动，学习氛围浓厚，无人打闹的不扣分。
2、课室内大部分同学能认真开展学习活动，有部分人玩耍、打闹的扣5分。
3、课室内一半同学能进行学习活动，部分人玩耍、打闹的扣15分。4、课室内打闹、玩耍严重，同学中较少、甚至无人进行学习活动扣20。
早读、午读检查记录表
星
班级
一
二
三
四
五
总分
排名
一年级
上午
下午
合计
二年级
上午
下午
合计
三年级
上午
下午
合计
四年级
上午
下午
合计
五年级
上午
下午
合计
六年级
上午
下午
合计
第周第周
星
班级
一
二
三
四
五
总分
排名
一年级
上午
下午
合计
二年级
上午
下午
合计
三年级
上午
下午