小学综合实践活动我的家28页PPT

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小班主题综合《我的家》优质课件

小班主题综合《我的家》优质课件一、教学内容《我的家》主题综合课程，主要围绕幼儿生活经验，以家庭为背景，结合教材第3章《温馨的家》和第4章《家人与我》的内容，详细涉及家庭结构、家庭成员、家居环境、家庭活动等方面，旨在引导幼儿认识和表达自己的家庭生活。

二、教学目标1. 让幼儿认识和了解自己的家庭结构，能说出家庭成员及称呼。

2. 培养幼儿对家庭环境的观察力，学会用简单的语言描述家庭环境。

3. 培养幼儿热爱家庭，尊敬家人的情感，学会关爱家人。

三、教学难点与重点难点：让幼儿学会用语言描述家庭环境，表达对家人的关爱。

重点：认识和了解家庭结构，记住家庭成员及其称呼。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、家庭结构图、家居环境图片、家庭成员玩具。

2. 学具：画纸、彩笔、贴纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示不同的家庭生活场景，让幼儿观察并说出自己熟悉的家。

邀请幼儿分享自己家庭的故事，引导幼儿关注家庭生活。

2. 例题讲解（10分钟）以家庭结构图为例，讲解家庭成员及其称呼，让幼儿跟读并记住。

通过家居环境图片，引导幼儿观察并描述自己家的环境。

3. 随堂练习（10分钟）让幼儿用彩笔和贴纸在画纸上创作自己的家庭结构图。

邀请幼儿分享自己的作品，鼓励他们用简单的语言描述家庭环境。

4. 小组讨论（5分钟）分成小组，让幼儿讨论家庭成员的特点和喜好，培养幼儿关爱家人的情感。

教师带领幼儿回顾本节课的学习内容，巩固记忆。

六、板书设计1. 家庭结构图2. 家居环境描述3. 家庭成员称呼七、作业设计1. 作业题目：请幼儿用自己的话描述一下自己的家，包括家庭成员、家居环境等内容。

答案示例：我的家有三个人，爸爸、妈妈和我。

我家有一个大客厅，里面有一台电视和沙发。

2. 作业要求：家长协助幼儿完成，鼓励幼儿用自己的语言表达。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：家园共育：让家长协助幼儿收集家庭成员的照片，制作成家庭相册，增进幼儿对家庭的认识。

《我的家》PPT(上课用)

《我的家》
请同学能介绍一下自己的家：
同学们介绍了自己的家，现在我们去参观冬冬的家：
《我的家》
冬冬的家
No Image
课堂问答
●请同学们观察图片，图上画些什么？
《我的家》冬冬的家No Image●冬冬的家里有哪些人？
《我的家》
冬冬的家
No Image
●他们分别在
干什么？爸爸在…… 妈妈在…… 冬冬在……
同学们真会动脑筋，谜底就是我们这节课的题目：
《我的家》
我的家
同学们，上课之前我们先来猜一个谜语：
《我的家》
谜语
在这个世界上有一个地方，我们每天早上从那里出发，每天晚上再回到那里，那里有疼我爱我的亲人，不管我长得有多大，
走得有多远，
我都时时想念它。
教读拼音
《我的家》
ā
家
请同学们用“家”字组词。
《我的家》
《我的家》
同学们，我们这个班就是一个
大家庭，我们所有同学亲蜜地团结
在一起，互相关心，互相帮助，互相爱护，互相学习，在这个家里我们生活得幸不幸福？
《我的家》
我们的学校就像更大的家庭，
有那么的老师，同学，都像亲人一样，关心着你们的学习，成长，每一个小朋友都会在这里健康快乐地长大。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

《我的家》PPT课件

价值观念与社会责任
强调个体在传承家族文化的同时，也应积极承担社会责任，将家族的优秀传统发扬光大，为社会做出贡献。
04 家庭生活点滴分享
CHAPTER
日常生活场景再现
早餐时间
展示家庭早餐的丰富多样，包括中式早餐和西式早餐的不同选择
。
休闲时光
呈现家庭成员在闲暇之余的活动，如阅读、听音乐、做手工等。
献。
03
其他家庭成员角色与责任
根据家庭类型和成员关系而定，如祖父母可能承担照顾孙辈、传承家风
等职责；叔伯姑舅等可能承担协助照顾家庭、维护家族团结等职责。
02 我的家庭背景及成长经历
CHAPTER
家庭所在地及环境介绍
家庭所在地
位于中国南方的一个小城市，四季分明，气候宜人。
居住环境
家庭所在社区环境安静，绿树成荫，空气清新，周边设施齐全，生活便利。
尊重与理解
01
父母应尊重孩子的个性和意愿，理解孩子的需求和感受，构建
亲密的亲子关系。
鼓励与引导
02
父母应鼓励孩子尝试新事物，引导孩子面对挫折和困难，培养
孩子的自信心和解决问题的能力。
榜样作用
03
父母应以身作则，树立良好的行为榜样，传递积极向上的价值
观和人生观。
兄弟姐妹间互助互爱精神培养
平等与尊重
兄弟姐妹间应平等相待，尊重彼此的权利和感受，营造和谐的家庭氛围。
家的外延
除了家庭内部的关系外，还包括与邻居、社区、社会等外部环境的联系和互动，是家庭成员与社会相互作用的场所。
家庭类型及特点
核心家庭
由父母和子女组成，是最基本的家庭形式，具有亲密、稳定
的特点。
扩展家庭

《我的家》PPT[优秀课件]

同学们，上课之前我们先来猜一个谜语：
谜语
在这个世界上有一个地方，我们每天早上从那里出发，每天晚上再回到那里，那里有疼我爱我的亲人，不管我长得有多大，走得有多远，我都时时想念它。
同学们真会动脑筋，谜底就是我们这节课的题目：
我的家
教读拼音
jiā
家
请同学们用“家”字组词。
我们每个人都有一个可亲可爱的家，家庭的温暖，让我们每个人都充满激情和快乐。同学们，介绍一下你们的家吧！
……
爱是一句贴心的话，爱是一个小小的举动，爱是理解的微笑，爱就是相互关心，相互理解，一起分享……我的家人爱我，我也爱我的家人。
感恩卡
一个在美国留学的中国留学生，去麦当劳吃饭的时候，看到坐在他旁边的3个孩子趴在桌子上，奋笔疾书着什么，他走近一看，原来他们写的都是生活小事。其中一个孩子写道：感谢妈妈为我们做了可口的早餐。另一个孩子写道：谢谢妈妈给我买粉红色的裙子。还有一个小女孩写道：感谢妈妈为我买洋娃娃。中国留学生感到很奇怪，问他们为什么要写这些，其中的一个孩子答道：这是他们每天吃饭前必做的功课。孩子们的母亲说：这些虽然是些平凡的小事，但是要让孩子从小就要学会感激，以感激的心态看待生活。
我的爱是什么？
生活中的每一天，我们都感受着家人的爱。那是来自妈妈的一个拥抱，爸爸的一个眼神，或者一顿可口的晚餐……爱，不只是一个字。说说家人爱你的故事。那你的爱是什么呢？
妈妈生病了，我会说
全家人一起吃饭时，我会说
奶奶的爱，藏在弯弯的背里；爷爷的爱，藏在花白的胡须里；妈妈的爱，藏在柔柔的手里；
在小家，爸爸妈妈爱我们，我们爱爸爸妈妈；在大家，老师爱我们，我们爱老师，这样的家多温暖啊！让我们一起大声说：“我爱我的家！”

《我的家》PPT【精选推荐课件】

家有的爸妈也中快乐长大
课堂问答
●同学们，这首儿歌里写了家里的哪些人？
●冬冬的家，是一个什么样的家？
●生活这样的家里，有一种什么样的感觉？
●为什么感到幸福？
下面我们来学习写三个字：
rén gè dà人个大来自说练习请同学们读一读：
“爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。”
照样子说说
在小家，爸爸妈妈爱我们，我们爱爸爸妈妈；在大家，老师爱我们，我们爱老师，这样的家多温暖啊！让我们一起大声说：“我爱我的家！”
课后实践：
1.回家和爸爸妈妈一起玩猜一猜的游戏，看看大家都喜欢什么？ 2.画一画：我的家。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒��

我的家课件PPT.

我的家课件
学习目标： 1、体验家庭生活的欢乐和幸福，学会关心父母。 2、我能和父母更多地接触、沟通。
谜语
在这个世界上有一个地方，我们每天早上从那里出发，每天晚上再回到那里，那里有疼我爱我的亲人，不管我长得有多大，走得有多远，我都时时想念它。
家
《我的家》
现在我们去参观冬冬的家：
冬冬的家
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，
我也爱爸爸妈妈。在温暖的家中，我快乐的长大。
我的家有爸妈我也快乐长大
①建立医生档案。若想很快和医生沟通，就必须对医生情况做详尽了解，既包括医生本人情况，也包括医生家庭情况：对废止的对内报表，由各部门提出方案，交生产部备案，在总目录中予以注销。 5.4加气站内室外高压管道宜埋地敷设。室内管道宜采用管沟敷设，管沟应用干沙填充，并设活门及通风孔。【自检】（2）销售报表：包括销售开单汇总表、销售开单明细表、商品销售流向表、滞销商品明细表、销售收款明细表、员工提成明细表、委托代销明细表、商品销售流水帐；（3）税务登记证副本复印件（加盖鲜章）。评标委员会根据招标文件规定，首先对投标人进行资格审查，详细审阅各投标人提交的资格证明文件，资格审查不合格的投标人不再进入下一阶段评审。四、加气站人员培训考核制度 ⑥布货要采取小批量，高频率的布货方法。优秀的人才是改善企业服务，真正落实各项制度和机制的保证。如何培训优秀的服务人才，可以按照图3－2所示的几个步骤进行推行：首先从总公司和分公司来甄选理想的服务人才，作为种子师资加以培训，设定教材和课程，定期举办服务技术培训；然后这些种子师资回到他们的具体岗位，落实培训的服务技能，并变成一种运动来加以推行。 ⑧市场部监察人员要根据对各中心药店检查情况，对各县区负责人有款不回现象，及时汇报给市场部及财务部，严肃处理。台湾银行性质属于公营银行，有7200多名员工。为了提高竞争力，台湾银行决定改制成股份制。那么，如何帮助这个企业进行培训咨询呢？在整个培训流程中，首先要让经理接受相应的观念，让经理痛下决心，在所有的市场、所有的支库和支行都要做好自己的服务；支行的经理形成这样的观点后，再进行行销师资的培训，接受这一级别培训的约有四五十人，最后再对全体普通员工进行培训，这样就自上而下地逐渐建立了服务观念。

《我的家》PPT-完美版

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让我们来说一说自己的家吧！
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同学们介绍了自己的家，现在我们去参观冬冬的家：
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冬冬的家
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课堂问答
●请同学们观察图片，图上画些什么？
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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
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全家人一起吃饭时，我会说
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《我的家》PPT- 完美版《我的家》PPT- 完美版
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奶奶的爱，藏在弯弯的背里；爷爷的爱，藏在花白的胡须里；妈妈的爱，藏在柔柔的手里； ……
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同学们，我们这个班就是一个大家庭，我们所有同学亲蜜地团结在一起，互相关心，互相帮助，互相爱护，互相学习，在这个家里我们生活得幸不幸福？
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我们的学校就像更大的家庭，有那么的老师，同学，都像亲人一样，关心着你们的学习，成长，每一个小朋友都会在这里健康快乐地长大。

《我的家》PPT精品教学课件

昨天跟同学一起吃饭，同学说：“他说，感谢你成就了他”。当时也只是报以微笑回应，分手四年了，这四年里始终单身，不敢在谈爱，我怕会时不时冷战，也怕周末约逛街、景点走一走的时候还没到目的地就已经闹的不开心却还要顾及其他人而强颜欢笑……习惯了单身，是真的会上瘾，这句话一点都没错。这几年我去了很多的地方，走了很多城市，看了很多曾经不曾看过的风景。想回到过去，刚在一起的时候，想告诉曾经的自己，这段感情，不会有结果。也想狠狠的骂自己一顿，清醒点，一个不适合自己的人，不要在坚持，所有的一切都是徒劳，不开心的日子会比快乐多，你该现在放手。我用青春成就了你，换来了我在也不想触碰爱。
傻孩子，你记住：人生，只要努力过，付出过，不抛弃，不放弃，就是成功。有些人，曾被人们笑称为“永远的亚军”，因为在比赛中他没有拿过第一，他也从来没有在电视里露过正脸，因为他从来不是要采访的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎风雨兼程，即使没有鲜花和掌声，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意义不在结果，而在过程。其实，这样甘愿做一个只起着衬托作用的绿叶也是一种美丽，也是一种成功。傻孩子，你记住：没有完美的人生，也没有完美的社会，也没有完美的自己，要以平和的心态，宽容的对待人生，用美好的眼光看待世界，世界就是美好的。兴趣是你的营养液，三情是你的加油站，拥有了这些，即使在这个物欲横流的金钱社会里，登着三轮也哼着小曲，如果你遗失了这些，即使开着宝马也会抱怨。
请同学能介绍一下自己的家：
《我的家》
同学们介绍了自己的家，现在我们去参观冬冬的家：
《我的家》
冬冬的家
No
课堂问答
●请同学们观
察图片，图上
Image 画些什么？
《我的家》
冬冬的家
No
●冬冬的家里有哪些人

优选《我的家》课件PPT

《我的家》
●冬冬的家，是一个什么样的家？
●生活这样的家里，有一种什么样的感觉？
《我的家》
●为什么感到幸福？ຫໍສະໝຸດ 家有的爸妈也中快乐长
下面我们来学习写四个字：
《我的家》
rén bā gè dà
仿说练习
请同学们读一读：
《我的家》
“爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。”
照样子说说
老师爱我，同学爱我，我也爱老师同学。
《我的家》
同学们，我们这个班就是一个大家庭，我们所有同学亲蜜地团结在一起，互相关心，互相帮助，互相爱护，互相学习，在这个家里我们生活得幸不幸福？
《我的家》
《我的家》
同学们齐读课文。
我的家
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。在温暖的家中，我快乐的长大。
《我的家》
我的家
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。在温暖的家中，我快乐的长大。
《我的家》
课堂问答
●同学们，这首儿歌里写了家里的哪些人？
冬冬的家
《我的家》
●同学们看，冬冬一家人在一起，相亲相爱，多么幸福！
冬冬的家
《我的家》
冬冬专门为她的家写了一首儿歌，现在老师读给同学们听听：
我的家
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，
我也爱爸爸妈妈。在温暖的家中，我快乐的长大。
《我的家》
请同学们用手指指着课文跟着老师读。
《我的家》课件PPT
教读拼音
jiā
家
《我的家》
请同学们用“家”字组词。
《我的家》
请同学们介绍一下自己的家：

《我的家》ppt课件(自制)

课堂问答
●同学们，这首儿歌里写了家里的哪些人？
《我的家》
●冬冬的家，是一个什么样的家？
●生活这样的家里，有一种什么样的感觉？
《我的家》
●为什么感到幸福？
下面我们来学习写三个字：
《我的家》
rén gè dà
人个大
仿说练习
请同学们读一读：
《我的家》
“爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。”
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。 45、对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
46、活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。 47、你可以一无所有，但绝不能一无是处。
同学们齐读课文。
《我的家》
我的家
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。在温暖的家中，我快乐的长大。
《我的家》
我的家
我有一个幸福的家。爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。在温暖的家中，我快乐的长大。

《我的家》PPT[优秀课件资料]

让我们来说一说自己的家吧！
同学们介绍了自己的家，现在我们去参观冬冬的家：
冬冬的家
课堂问答
●请同学们观察图片，图上画些什么？
冬冬的家
●冬冬的家里有哪些人？
冬冬的家
●他们分别在干什么？
爸爸在…… 妈妈在…… 冬冬在……
பைடு நூலகம்
冬冬的家
●同学们看，冬冬一家人在一起，相亲相爱，多么幸福！
我的爱是什么？
生活中的每一天，我们都感受着家人的爱。那是来自妈妈的一个拥抱，爸爸的一个眼神，或者一顿可口的晚餐……爱，不只是一个字。说说家人爱你的故事。那你的爱是什么呢？
妈妈生病了，我会说
全家人一起吃饭时，我会说
奶奶的爱，藏在弯弯的背里；爷爷的爱，藏在花白的胡须里；妈妈的爱，藏在柔柔的手里；
家有的爸妈也中快乐长大
课堂问答
●同学们，这首儿歌里写了家里的哪些人？
●冬冬的家，是一个什么样的家？
●生活这样的家里，有一种什么样的感觉？
●为什么感到幸福？
下面我们来学习写三个字：
rén gè dà
人个大
仿说练习
请同学们读一读：
“爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。”
照样子说说
……
爱是一句贴心的话，爱是一个小小的举动，爱是理解的微笑，爱就是相互关心，相互理解，一起分享……我的家人爱我，我也爱我的家人。
感恩卡
一个在美国留学的中国留学生，去麦当劳吃饭的时候，看到坐在他旁边的3个孩子趴在桌子上，奋笔疾书着什么，他走近一看，原来他们写的都是生活小事。其中一个孩子写道：感谢妈妈为我们做了可口的早餐。另一个孩子写道：谢谢妈妈给我买粉红色的裙子。还有一个小女孩写道：感谢妈妈为我买洋娃娃。中国留学生感到很奇怪，问他们为什么要写这些，其中的一个孩子答道：这是他们每天吃饭前必做的功课。孩子们的母亲说：这些虽然是些平凡的小事，但是要让孩子从小就要学会感激，以感激的心态看待生活。