优选走近细胞
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• 2、细胞是生物体功能的基本单位（病毒只有在活 细胞内才能完成其增殖，离开寄主细胞，病毒不 能进行任何生命活动）
• 3、没有细胞就没有完整的生命 • 4、其他生命系统层次都是建立在细胞基础之上的 • 5、地球上最早的生命形式：单细胞生物
二 .生命系统的结构层次
(1)最基本的生命系统是：[①] 细胞。 (2)最大的生命系统是：[⑦] 生。物圈 (3)地球上最早的生命形式是： 单细胞生物 。
优选走近细胞
一轮复习的重要性 一轮复习定高考
1. 取法于中 ，仅得其下 ——有无目标结果大不同
2. 持之以恒，适度张弛 ——有无时间观念最重要
回归课本，题不二错 错题归因，正向积累
几点指导： 1.形成高三生物规律 2.调整高三学子心态 3.掌握高效学习方法
抓纲（以考纲及课标为依据）务本（教材）， 重点落实教材的理解与把握，夯实基础。
控制区域
细胞的多样性：原核细胞
原核生物 细菌 蓝藻
放线菌 支原体 衣原体
原核生物中既有自养生物又有异养生物
支原体是一类没有细胞壁的原核细胞型微生 物。细胞膜含固醇;呈二分裂繁殖，含DNA与 RNA。 支原体是目前所知能在无生命培养基中繁殖的最 小微生物。过去曾称为类胸膜肺炎微生物,由于 它们能形成有分枝的长丝，故称之为支原体。
思考：
• 1、病毒属于生命系统的哪个层次？ • 2、地球上最早的生命形式是什么？ • 3、地球上最基本的生命层次是什么？ • 4、一个水分子或一个碳原子是生命系统吗？ • 5、植物缺乏哪种层次？ • 6、草履虫属于哪种层次？
注意：
1、单细胞生物的细胞既是细胞层次，又是个体层次。 2、多细胞植物没有系统层次。 3、细胞是生命活动中能完整体现生命活动的最小层次， 是地球上最基本的生命系统。
技法提炼
解答生命系统结构层次类试题的方法 生命系统的结构层次类试题一般难度不大，在解答时，应 牢牢掌握相关基础知识，如生命系统的结构层次由小到大 依次为：细胞→组织→器官→系统(动物有而植物无)→个 体→种群→群落→生态系统→生物圈。不属于上面所列的 结构层次的，则不属于生命系统的结构层次。
考点二 多种多样的细胞与细胞学说
细胞的多样性：
1、表现：细胞的形态、大小、种类、 结构等各不相同。 2、直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 3、根本原因：DNA的多样性及基因的 选择性表达。 4、原核细胞和真核细胞的区别。
知识梳理 1.观察原核细胞和真核细胞图像，并利用表格作比较
比较项 目
本质区 别
细胞壁
原核细胞
核膜
无以 为界限的细
真核细胞
核膜
有以 为界限的细
胞核
核糖体
主要成分为肽聚糖
拟
纤维素胞核 植物细胞细胞壁的主
要成分是
和果
胶
转录在核内，翻译在细 转录和翻译 转录、翻译可 同时 进行
胞质(核糖体)内
是否遵循遗
核基因 遵循 ，质基因
不遵循孟德尔遗传定律
传定律
不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和 染色体变异
第1讲 走进细胞
第1讲 走近细胞
第一单元 走进细胞与组成细胞的分子
第一章 走近细胞
考点一 细胞在生命活动和生命系统中的作用 考点二 多种多样的细胞与细胞学说 考点三 用显微镜观察多种多样的细胞 构建知识网络 强记答题语句 探究高考 明确考向 练出高分
考纲要求
1.多种多样的细胞(Ⅱ)。 2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。
一：原核生物和真核生物区别 二：细胞学说的建立与发展
细胞的多样性 细胞的结构和功能相适应
真菌有无细胞壁？ 细菌有无细胞壁？ 蓝藻有无光合色素？ 蓝藻有无叶绿体？ 细菌能不能进行光合作用？ 细菌只有一个环状ＤＮＡ分子？
真核细胞
细胞壁
原生质体
细胞膜 细胞质 细胞核
与外界联 系结构 代谢和完 成各种功 能的区域
２.单细胞生物的生命活动离不开细胞:
(1).单细胞生物: 细菌 蓝藻 草履虫 眼虫 衣藻 酵母菌 疟原 虫 变形虫
(2).一个细胞就是一个生物体,能完成相应的各项 生命活动. 如:运动 繁殖(无性繁殖)应激性
3.多细胞生物的生命活动离不开细胞
为什么说细胞是最基本的生命系统？
• 1、细胞是生物体结构的基本单位（病毒等少数种 类除外）
衣原体是一种既不同于细菌也不同于病毒的一种 微生物，属于原核生物，即细胞内没有形成核膜的细 胞核。衣原体与细菌的主要区别是其缺乏合成生物能 量来源的ATP酶，也就是说衣原体自己不能合成生物 能量物质ATP，其能Hale Waihona Puke Baidu完全依赖被感染的宿主细胞提 供。而衣原体与病毒的主要区别在于其具有DNA、 RNA两种核酸、核糖体和一个近似细胞壁的膜，并以 二分裂方式进行增殖，能被抗生素抑制.衣原体属于原 核类生物。
1.病毒的生命活动离不开细胞：
(1)结构：无细胞结构,主要有蛋白质和核酸组成(每种病毒只有一 种核酸,DNA或RNA)
(2)培养：活细胞（病毒只能营寄生生活 ） (3)增殖：吸附 注入 合成 组装 释放
增殖的模板为病毒的核酸，原料、场所等则来自宿主细胞。
(4)分类：根据宿主的不同,病毒可分为:植物病毒(烟草花病毒)； 人和动物病毒(禽流感病毒)；细菌病毒(噬菌体) 根据遗传物质不同，分为：DNA病毒（噬菌体）； RNA病毒（烟 草花叶病毒）；蛋白质病毒（朊病毒）
考点一 细胞在生命活动和生活系统中的作用
一：生命活动离不开细胞
1.病毒的生命活动离不开细胞 2.单细胞生物的生命活动 3.多细胞生物的生命活动
知识梳理
一. 生命活动离不开细胞 (1)病毒不具有细胞结构，只有依赖 活细胞 才能生活。 (2)单细胞生物依赖 单个细胞 就能完成各种生命活动。 (3)多细胞生物依赖各种 分化的细胞 密切合作，共同 完成一系列复杂的生命活动。
衍射法构建病毒的知识
DNA和RNA 活细胞
蛋白质 核酸
烟草花叶病毒 HIV 噬菌体
归纳提升
从物质、结构、生活再认识病毒 (1)病毒不具有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细 胞核等结构，主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种， DNA或RNA)构成。 (2)常见病毒的遗传物质 DNA类病毒：噬菌体、天花病毒、乙肝病毒 RNA类病毒：烟草花叶病毒、HIV、SARS、禽流感病毒
• 3、没有细胞就没有完整的生命 • 4、其他生命系统层次都是建立在细胞基础之上的 • 5、地球上最早的生命形式：单细胞生物
二 .生命系统的结构层次
(1)最基本的生命系统是：[①] 细胞。 (2)最大的生命系统是：[⑦] 生。物圈 (3)地球上最早的生命形式是： 单细胞生物 。
优选走近细胞
一轮复习的重要性 一轮复习定高考
1. 取法于中 ，仅得其下 ——有无目标结果大不同
2. 持之以恒，适度张弛 ——有无时间观念最重要
回归课本，题不二错 错题归因，正向积累
几点指导： 1.形成高三生物规律 2.调整高三学子心态 3.掌握高效学习方法
抓纲（以考纲及课标为依据）务本（教材）， 重点落实教材的理解与把握，夯实基础。
控制区域
细胞的多样性：原核细胞
原核生物 细菌 蓝藻
放线菌 支原体 衣原体
原核生物中既有自养生物又有异养生物
支原体是一类没有细胞壁的原核细胞型微生 物。细胞膜含固醇;呈二分裂繁殖，含DNA与 RNA。 支原体是目前所知能在无生命培养基中繁殖的最 小微生物。过去曾称为类胸膜肺炎微生物,由于 它们能形成有分枝的长丝，故称之为支原体。
思考：
• 1、病毒属于生命系统的哪个层次？ • 2、地球上最早的生命形式是什么？ • 3、地球上最基本的生命层次是什么？ • 4、一个水分子或一个碳原子是生命系统吗？ • 5、植物缺乏哪种层次？ • 6、草履虫属于哪种层次？
注意：
1、单细胞生物的细胞既是细胞层次，又是个体层次。 2、多细胞植物没有系统层次。 3、细胞是生命活动中能完整体现生命活动的最小层次， 是地球上最基本的生命系统。
技法提炼
解答生命系统结构层次类试题的方法 生命系统的结构层次类试题一般难度不大，在解答时，应 牢牢掌握相关基础知识，如生命系统的结构层次由小到大 依次为：细胞→组织→器官→系统(动物有而植物无)→个 体→种群→群落→生态系统→生物圈。不属于上面所列的 结构层次的，则不属于生命系统的结构层次。
考点二 多种多样的细胞与细胞学说
细胞的多样性：
1、表现：细胞的形态、大小、种类、 结构等各不相同。 2、直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 3、根本原因：DNA的多样性及基因的 选择性表达。 4、原核细胞和真核细胞的区别。
知识梳理 1.观察原核细胞和真核细胞图像，并利用表格作比较
比较项 目
本质区 别
细胞壁
原核细胞
核膜
无以 为界限的细
真核细胞
核膜
有以 为界限的细
胞核
核糖体
主要成分为肽聚糖
拟
纤维素胞核 植物细胞细胞壁的主
要成分是
和果
胶
转录在核内，翻译在细 转录和翻译 转录、翻译可 同时 进行
胞质(核糖体)内
是否遵循遗
核基因 遵循 ，质基因
不遵循孟德尔遗传定律
传定律
不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和 染色体变异
第1讲 走进细胞
第1讲 走近细胞
第一单元 走进细胞与组成细胞的分子
第一章 走近细胞
考点一 细胞在生命活动和生命系统中的作用 考点二 多种多样的细胞与细胞学说 考点三 用显微镜观察多种多样的细胞 构建知识网络 强记答题语句 探究高考 明确考向 练出高分
考纲要求
1.多种多样的细胞(Ⅱ)。 2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。
一：原核生物和真核生物区别 二：细胞学说的建立与发展
细胞的多样性 细胞的结构和功能相适应
真菌有无细胞壁？ 细菌有无细胞壁？ 蓝藻有无光合色素？ 蓝藻有无叶绿体？ 细菌能不能进行光合作用？ 细菌只有一个环状ＤＮＡ分子？
真核细胞
细胞壁
原生质体
细胞膜 细胞质 细胞核
与外界联 系结构 代谢和完 成各种功 能的区域
２.单细胞生物的生命活动离不开细胞:
(1).单细胞生物: 细菌 蓝藻 草履虫 眼虫 衣藻 酵母菌 疟原 虫 变形虫
(2).一个细胞就是一个生物体,能完成相应的各项 生命活动. 如:运动 繁殖(无性繁殖)应激性
3.多细胞生物的生命活动离不开细胞
为什么说细胞是最基本的生命系统？
• 1、细胞是生物体结构的基本单位（病毒等少数种 类除外）
衣原体是一种既不同于细菌也不同于病毒的一种 微生物，属于原核生物，即细胞内没有形成核膜的细 胞核。衣原体与细菌的主要区别是其缺乏合成生物能 量来源的ATP酶，也就是说衣原体自己不能合成生物 能量物质ATP，其能Hale Waihona Puke Baidu完全依赖被感染的宿主细胞提 供。而衣原体与病毒的主要区别在于其具有DNA、 RNA两种核酸、核糖体和一个近似细胞壁的膜，并以 二分裂方式进行增殖，能被抗生素抑制.衣原体属于原 核类生物。
1.病毒的生命活动离不开细胞：
(1)结构：无细胞结构,主要有蛋白质和核酸组成(每种病毒只有一 种核酸,DNA或RNA)
(2)培养：活细胞（病毒只能营寄生生活 ） (3)增殖：吸附 注入 合成 组装 释放
增殖的模板为病毒的核酸，原料、场所等则来自宿主细胞。
(4)分类：根据宿主的不同,病毒可分为:植物病毒(烟草花病毒)； 人和动物病毒(禽流感病毒)；细菌病毒(噬菌体) 根据遗传物质不同，分为：DNA病毒（噬菌体）； RNA病毒（烟 草花叶病毒）；蛋白质病毒（朊病毒）
考点一 细胞在生命活动和生活系统中的作用
一：生命活动离不开细胞
1.病毒的生命活动离不开细胞 2.单细胞生物的生命活动 3.多细胞生物的生命活动
知识梳理
一. 生命活动离不开细胞 (1)病毒不具有细胞结构，只有依赖 活细胞 才能生活。 (2)单细胞生物依赖 单个细胞 就能完成各种生命活动。 (3)多细胞生物依赖各种 分化的细胞 密切合作，共同 完成一系列复杂的生命活动。
衍射法构建病毒的知识
DNA和RNA 活细胞
蛋白质 核酸
烟草花叶病毒 HIV 噬菌体
归纳提升
从物质、结构、生活再认识病毒 (1)病毒不具有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细 胞核等结构，主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种， DNA或RNA)构成。 (2)常见病毒的遗传物质 DNA类病毒：噬菌体、天花病毒、乙肝病毒 RNA类病毒：烟草花叶病毒、HIV、SARS、禽流感病毒