专题一走近细胞

专题一走近细胞

一.生命活动离不开细胞

1.单细胞生物依赖就可以完成各项生命活动，如、变形虫等。

2.多细胞生物依赖密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。在亲代与子代之间起桥梁作用的是配子（和）。

3.病毒的生命活动离不开细胞（如：HIV主要寄生在内）

（1）病毒无细胞结构：主要由蛋白质（外壳/衣壳）和核酸（DNA或RNA：有且仅有其中的一种核酸，蛋白质病毒“阮病毒”尚在研究中，高考暂不考虑。）构成，（特殊例子：HIV病毒携带有酶进入宿主细胞），既不属于生物，也不属于生物。（病毒无细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，病毒无结构。）

（2）病毒营寄生生活，在内才有生命现象，因此只能用病毒相应的寄主活细胞或组织（如鸡的胚胎）培养病毒。不能用普通培养基培养。例如：T-2噬菌体用培养。

（3）病毒分类：

根据寄主不同，病毒可分为病毒、病毒和病毒（即噬菌体）三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同，分为病毒和病毒。

（4）繁殖方式——增殖：吸附→注入→合成→组装一释放（见下图）以T2噬菌体为例：病毒的增殖过程中，病毒只提供模板，而原料氨基酸、核苷酸，场所核

糖体、酶、能量、tRNA由宿主提供。（并不是所有的都由宿主细胞提供。）

（5）变异类型：自然情况下，只有一种方式，因为病毒无，也不能进行，所以无染色体变异和基因重组。

（6）病毒在生物学中的应用举例：（1）基因工程中作；（2）在免疫学

上可作用于免疫预防。

（7）常见病毒的遗传物质

DNA类病毒：噬菌体、天花病毒、乙肝病毒等；

RNA类病毒：烟草花叶病毒、HIV、SARS、禽流感病毒、狂犬病毒等。

提醒：1.所有（原核和真核）生物遗传物质均为DNA，病毒有的靠遗传、有的靠遗传。

2.生物的生命活动离不开细胞，细胞是和的基本单位，细胞也是生物体新陈代谢和的基本单位。

3.是繁殖和进化的单位。

二.生命系统的结构层次

细胞一组织一器官一→系统一个体→种群一群落→生态系统一生物圈提醒：（1）分子、原子属于（该“系统”并非上面所述“系统”），但不属于生命系统；病毒（属于/不属于）生命系统；

（2）单细胞生物，一个细胞既是层次，又是层次；

（3）植物没有层次；

（4）最基本的生命系统——

三.原核细胞的结构（原核生物均为生物）

1.细菌（单细胞）具有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构。

（1）细胞壁：多糖与蛋白质合成的化合物（）（注意，不是植物细胞的，也不是真菌的（也叫壳多糖）。

具有细胞壁的生物有三类：原核生物细胞、植物细胞、真菌细胞。

（2）细胞质中只有唯一—种细胞器：，无其他细胞器。

（3）拟核（不能叫细胞核，也没有核膜、核仁）。DNA分子上没有蛋白质，所以没有染色体，DNA与周围的核糖体可直接接触，并通过RNA传递遗传信息，由核糖体合成所需的多肽（原核细胞中也存在与的结构）。转录、翻译同时进行，即边转录边翻译。另外，除拟核外，原核生物还有很多小型的环状DNA分子叫质粒，可用作基因工程的，基因一般位于质粒上。（4）细菌中的绝大多数是营或的异养生物。细菌没有线粒体，细胞膜和细胞质是可以进行的场所，其上含有与有氧呼吸有关的酶。大多数微生物进行无氧呼吸。

（5）细菌的遗传（遵循/不遵循）孟德尔遗传定律，变异类型只有。（基因工程中，如以细菌作受体细胞，则属于）。

如何判断“X菌”是不是细菌：凡“菌”字前面有“杆”字（如乳酸杆菌）、“球”字（如链球菌）、“螺旋”字及“弧”字（如霍乱弧菌）一般都是细菌。（带“菌”字和“藻”字的不一定都是原核生物，如酵母菌、霉菌、绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。）

【归纳】高中课本中所涉及的细菌的种类：

乳酸菌、硝化细菌（代谢类型）；

肺炎双球菌S型、R型（遗传的物质基础）；

结核杆菌和麻风杆菌（胞内寄生菌）；

大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌（为基因工程提供运载体，也可作为基因工程的受体细胞）；

苏云金芽孢杆菌（为抗虫棉提供抗虫基因）；

假单孢杆菌（分解石油的超级细菌）；

2.蓝藻（单细胞）也称蓝细菌，不是一种而是一类原核生物，蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜、鱼腥藻、螺旋藻等都属于蓝藻。蓝藻细胞含和，是能进行的自养生物。水域污染、富营养化，会长出水华，影响水质和水中动物的生活，其中有多种蓝藻。（蓝藻能进行光合作用的原因应从色素和酶两个方向思考！）

常见原核生物：细菌、蓝藻、放线菌、（原核细胞中唯一没有的生物，已知的单细胞生物体）、衣原体、立克次氏体等。

四.真核细胞和原核细胞区别（最根本区别在于：）

1.显微结构与亚显微结构

显微结构：光学显微镜下观察到的细胞结构；可以直接观察到的细胞器：细胞核、叶绿体、液泡、中心体；需要才能观察到的线粒体、高尔基体、内质网

亚显微结构：电子显微镜下观察到的细胞结构。

观察叶绿体和线粒体：结构，

观察叶绿体和线粒体的结构：结构

（1）原核生物的遗传不遵循孟德尔定律，因为原核生物没有染色体结构，只进行生殖（二分裂）。

（2）原核生物可遗传变异的来源只有，一般没有和，因为原核生物没有染色体，基因重组又发生在减数分裂过程中。人为参与的基因工程中原核生物存在。

（3）用处理蓝藻、细菌的细胞壁不能将其破坏，因为上述细胞壁的成分主要是肽聚糖。

提醒：

1.蓝藻无叶绿体，但含叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，是自养生物，属于。蓝藻也无线粒体，但能在细胞质和细胞膜上进行。

2.原核细胞有，能合成蛋白质，但因无和，因此不考虑他们参与分泌蛋白的加工、运输。

3.原核细胞无核膜，可同时进行（边转录边翻译）；真核细胞有核膜，核基因的转录在内，翻译在（先转录后翻译，转录和翻译具有时空的差异性）。

4.蓝藻主要包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜、鱼腥藻、螺旋藻等种类。

5.不是所有带”藻”的生物都是蓝藻。除了蓝色以外其他颜色的“藻”一般都是植物，属于真核生物，如：黑藻、绿藻、褐藻、红藻、衣藻、团藻等是植物。

6.不是所有的原核生物都有细胞壁，如支原体无细胞壁。

7.正因为有好氧型细菌、光合细菌及蓝藻的存在，才有“能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，能进行光合作用的生物不一定有叶绿体”之说。但对真核细胞而言，没有线粒体就不能进行有氧呼吸，没有叶绿体就不能进行光合作用。

8.细胞不一定都是由细胞分裂产生的，如，免疫细胞中的。

五.细胞学说

（一）细胞学说的内容

1.细胞是一个有机体，一切都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；

2.细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3.新细胞可以从中产生。

（二）细胞学说意义

1.揭示了细胞和的统一性；

2.揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。

六.实验用显微镜观察多种多样的细胞

（一）光学显微镜的构造

（二）光学显微镜的使用

1.方法：

先对光：一转；二调；三调。再观察：一放孔中央；二降上方；三升仔细看

2.注意：