排列句子顺序

排列句子顺序

排列句子顺序

关于排列顺序几点要点和步骤:(1)先按照给出的顺序读一读。(2)在读中明确该文讲的是一件什么事。(3)找出有代表性的词语,明确该句在文中的位置。(4)试排顺序,按排好的顺序多读,直到满意为止。

1.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

()不知什么时候,天渐渐变阴。

()张大爷真是又累又高兴。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而至。

()上午,天气晴朗。

()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

()张大爷在场上晒了许多麦子。

2.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

()有一天,小鸟生病了。

()“听说你们生病了,”猫说,“请让我进来吧,我给你们治病。”

()猫的邻居是一群小鸟,它们住在笼子里。

()小鸟们正想开门,一眼看见它的那几根胡子,认出它是自己的敌人。()猫听说了,就戴上眼镜,穿上外衣,把自己打扮成医生的样子,到小鸟家去敲门。

()小鸟赶快回答说:“不!谢谢你,我们都很好……我们现在的情况,要比打开门请你进来好多了。”

3.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

()我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水,盼望它早点开花。()我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了!

()它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限的生机。

()我家屋前有一个小小的花园。

()一天清晨,我刚跃出屋门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。()过了半个月,指甲花长得有一尺多高了。

4.把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

()到了河边,他拿出一些糠,用水拌湿了,用钓鱼杆比一比远近,才把糠投下去。

()我闲着没事,就跟着阿成去钓鱼。

()过了一会儿,这儿一条,那儿一条,鱼儿贴着水面,钻出一张张小嘴,水面上冒出一串串泡泡。

()一个星期天,晚霞染红了天空。

()糠渐渐散开了,慢慢往下沉。

5.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。

()全班同学都惊住了,老师也惊住了。

()卡尔.高斯是一位著名的数学家。

()没等老师说完话,小高斯就说出答案:5050。

()有一次,老师叫同学算一道题:1+2+3+4+……+100=?

6.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()挠了几次后,企鹅妈妈只得张开嘴,让小企鹅把嘴伸到它嘴里,吃它胃里呕出来的食物。

()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。

()果然,我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈,用嘴挠它的脖子。

()它们浑身是茸毛,走起路来一摇一摆的,可有趣啦!

()高伯伯告诉我,刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食,只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。

7.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()小英子想:外婆喜欢花,让我摘一朵最好看的花儿送给她。

()小英子在山坡上走着,看见路边有许多美丽的花儿。

()外婆的生日快到了,妈妈叫小英子送一篮子水果去。

()小英子拎着水果,向山北走去。

()来到外婆家,小英子把水果放下,把摘的花儿送给了外婆。

8.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。

()等船下沉到画线的地方,再把石头卸下来。

()先把大象赶到一艘大船上。

()再把象赶上岸,往船上装石头。

()称一称卸下来的石头有多重,大象就有多重。

9.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()手帕浸湿后沉到水底。

()搓了一会儿,肥皂泡沫就多了起来。

()我将手帕再放到水里摇,不一会儿就洗干净了。

()我打来一盆凉水,把手帕放进水里。

()我把洗好的手帕晾在竹竿上。

()我把手帕捞上来挤掉一些水,打上肥皂。

10.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。

()鲁班一心想为人们做个既挡风雨又能遮太阳的东西。

()很久以前,世界上没有伞。

()后来,鲁班终于想出好办法,造出现在这样的伞。

()鲁班的妻子瞧着丈夫,高兴地说:“要能让它收起来就好了。”

()于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上牛皮,做了起来……

11.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()不几天,就长出了小苗苗。

()今天早上,妈妈对我说:“你种的花生开花了!”

()我忙跑到阳台上去看。

()我在阳台上种了一些花生。

()啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部,真好看! 12.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

( )到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

( )到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

( )到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

( )白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

( )到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

( )挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

13.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据。

()富翁十分惊奇地问:“你是怎么知道的?”

()有一次,富翁遇见了马克.吐温,问到:“作家先生,你猜我哪只眼睛是假的?”

()这只假眼乍看上去,简直跟真的一样。