2018-2019学年第一学期高一上期末考试

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厦门市2018-2019学年(上)期末考高一地理试题【部分答案】

厦门市2018-2019学年(上)期末考高一地理试题【部分答案】

厦门市2018-2019学年度第一学期高一年级质量检测地理试题第Ⅰ卷一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

据考,以下文学作品选段中的“岛屿”是以太平洋阿留中群岛中的卡纳加岛为创作原型。

据此完成1~4题冰山又向北飘浮了七八日。

“…说也奇怪,越往北行,白天越长,到后来每天几乎有十多西部都是尖石的的山峰,奇形怪样,莫可名状。

张翠山和殷素素走过不少地方,却从未见过火山。

…岛东却是一片望不到尽头的平野,乃火山灰逐年倾入海中堆起。

……高山峭峰玄冰白雪,平原旷野却极目青绿,苍松翠柏,高大异常,更有诸般奇花异树,皆为中土所无。

(节选自金庸《倚天屠龙记》第六回、第七回)1.“冰山向北漂浮”期间,我国最可能出现的文化现象是A.放鞭炮,守岁迎春B.吃月饼,共庆团圆C.赛龙舟,粽叶飘香D.佩茱萸,重阳登高2.该岛位于A.极地东风带B.盛行西风带C.东南信风带D.东北信风带3.图1中能够反映该岛形成过程的示意图是A.甲B.乙C.丙D.丁4.导致岛上山峰尖石嶙峋”的外力作用主要是A.海浪侵蚀B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.冰川侵蚀图2为某时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。

据此完成5-7题。

5.与甲地相比,乙地A.风力较大,风向为东北风B.风力较小,风向为西北风C.风力较大,风向为西南风D.风力较小,风向为东南风6.以下各槽(脊)附近,可能出现冷锋的是A.①B.②C.③D.④7.该日,当地气象部门可能发布气温升高,阴雨天气预报的是A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地大型演播室文化益智节目《中国诗词大会》反映了人们对中华优秀传统文化的探求。

古诗来源于生活,蕴含着丰富的地理事象。

据此完成8~9题。

8.泰山崛起于华北平原之东,与周围平原、丘陵相对高差达1300米。

“会当凌绝顶,一览众山小”(杜甫《望岳》)描绘了泰山雄伟磅礴的气势。

据此推断泰山为A.断块山B.背斜山C.向斜山D.火山9.“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”是唐代诗人岑参的名句。

河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷+Word版含答案 (11)

河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷+Word版含答案 (11)

2018-2019学年度上学期期末考试高一语文试题命题人:梁冬林复核人:李晓燕一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

书斋书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。

读书、藏书、书写是书斋的基本功能。

后来,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。

书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。

书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。

早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。

这应该就是书斋的雏形。

汉代儒家学者和诗赋作家,往往有自己的书斋从事文化艺术活动。

因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。

唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。

可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。

它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。

一是文化传承的汇集点。

书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。

二是个性创造的发酵池。

书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。

在这里,他们的创造力得以进发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。

三是人与自然和谐的典范。

书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。

明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。

窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。

石阶周围种上青翠的芸香草。

2018-2019学年天津市南开区高一上学期期末考试语文试卷

2018-2019学年天津市南开区高一上学期期末考试语文试卷

【点睛】文言实词的推断方法:
(一)语境推断法:
文言实词意义, 推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解, 根据上下已知条件加以仔
A
项,“以记叙为主”有误,本文是篇游记,前两段是记游,记叙褒禅山的来历和登山游览的
过程,本文是篇游记,前两段是记游,记叙褒禅山的来历和登山游览的过程,叙议结合。记
叙为主 , 表述错误。故选 A。
阅读下面短文,完成下面小题
吕布字奉先,五原郡九原人也。以骁武给并州。刺史丁原为骑都尉,屯河内,以布为主 薄,大见亲待。灵帝崩,原将兵诣 .洛阳。董卓入京都,将为乱,欲杀原,并其 .兵众。卓以布 见信于愿,诱布令杀原,布斩原首诣卓,卓以布为骑都厨,甚爱信之,誓为父子。
C.语序不当, 句中有一个主语, 关联词与主语位置不当, “虽然”应该移到“软腐败”后。
D .搭配不当,“莫言的作品……被归类为‘寻根文学’作家”搭配不当
.故选 A
【点睛】 辨析病句首先应熟知病句的类型, 最常用的判别方法是划分句子结构成分, 先看主
谓宾,再看定状补,判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问
D. 莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感,被归类为“寻根文学”作家。 【答案】 A
【解析】
【详解】本题考查辨析并修改病句的能力,能力层级为表达运用
E.
辨析病句时,单句先找主干,后理枝叶;复句要划分层次,辨明关系.
解答
A .正确。
B 结构混乱,属于句式杂糅,应改为“根本原因是……”或“与……有莫大关系”,另外, “一项”应放在“由”前面。
D. 以其乃华山之阳.名之也
阳: 这里指山南
7. 下列各组句中加点的词,意义、用法都相同的一组是

天津市部分区2018-2019学年高一上学期期末考试英语试卷

天津市部分区2018-2019学年高一上学期期末考试英语试卷

天津市部分区2018~2019学年度第一学期期末考试高一英语本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷(三大题,共85分)第一部分:听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案划在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1分,满分5分)听下面五段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What happened to the man?A. He hurt his arm.B. He lost his books.C. He fell off his bike.2. What will the weather be probably like tomorrow?A. Cloudy.B. Rainy.C. Sunny.3. How much did the man’s uncle give him?A. $15.B. $35.C. $50.4. Where is the man’s English book?A. On the sofa.B. On the desk.C. On the floor.5. Where does the conversation take place?A. In a bookstore.B. In a library.C. In a classroom.第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)听下面几段材料。

每段材料后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段材料读两遍。

听下面一段对话,回答第6至第8小题。

6. What is the relationship between the speakers?A. Co-workers.B. Business partners.C. Schoolmates.7. Where does the man work?A. At a restaurant.B. In a school.C. At a travel agency.8. What are the speakers going to do next?A. Go to a café.B. Attend a meeting.C. Have dinner at a restaurant.听下面一段对话,回答第9至第11小题。

安徽省安庆市2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题含详解

安徽省安庆市2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题含详解

2019年5月安庆市2018-2019学年度第一学期期末教学质量调研监测高一生物试题1.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,蓝藻门中螺旋藻的藻蓝蛋白能增强人体免疫力。

下列关于绿藻和螺旋藻的叙述正确的是A. 绿藻和螺旋藻遗传物质的主要载体都是染色体B. 绿藻和螺旋藻都能合成蛋白质,这与它们都含有核糖体有关C. 绿藻和螺旋藻都含有核糖体,这与它们都含有核仁有关D. 绿藻和螺旋藻都是自养生物,这与它们都含有叶绿体有关【答案】B【分析】绿藻属于真核生物,螺旋藻属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质,据此答题。

【详解】A. 螺旋藻是原核生物,无染色体,A错误;B. 绿藻和螺旋藻都含有核糖体,都能合成蛋白质,B正确;C. 绿藻属于真核生物,有核仁,而螺旋藻属于原核生物,没有核仁,C错误;D. 螺旋藻属于原核生物,不含叶绿体,D错误。

2.某同学欲用高倍镜观察图中气孔a,正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③调换大光圈;④调换小光圈;⑤转动转换器;⑥向右上方移动标本;⑦向左下方移动标本。

A. ⑥→⑤→③→②B. ⑦→⑤→③→②C. ⑦→⑤→④→②D. ⑥→⑤→③→①一②【答案】A【分析】显微镜观察标本操作步骤是:移动玻片使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器,选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰,注意换用高倍镜后一定不要使用粗准焦螺旋。

【详解】A. 根据分析可知,首先⑥向右上方移动标本,⑤转动转换器,③调换大光圈,②转动细准焦螺旋,顺序为⑥→⑤→③→②,A正确;B. a在右上方,应向右上方移动,B错误;C. 换上高倍镜后视野变暗,应调大光圈增大视野亮度,C错误;D. 换上高倍镜后不能调节粗准焦螺旋,D错误。

2018-2019学年河北省任丘一中高一上学期期末考试语文试题(答案+解析)

2018-2019学年河北省任丘一中高一上学期期末考试语文试题(答案+解析)

河北省任丘一中2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)。

阅读下面的文字,完成1—3题。

提笔忘字:科技进步导致文化衰退?日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。

”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。

虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。

此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻新华字典,而是掏出手机按几个按键,用拼音打出忘了的字。

“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。

其实自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。

御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。

生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。

然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。

相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。

这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。

倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。

作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。

”可是,避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。

今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。

因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。

2018-2019学年天津市部分区高一上学期期末考试物理试卷

2018-2019学年天津市部分区高一上学期期末考试物理试卷

天津市部分区2018~2019学年度第一学期期末考试高一物理★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。

2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单项选择题:1.关于质点,下列说法中正确的是A. 体积小的物体都可看成质点B. 质量大的物体一定不能看成质点C. 地球不能被视为质点D. 在体操比赛中,裁判不可以把运动员看成质点【答案】D【解析】【详解】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,并不是体积小,如原子核很小,在研究原子核内部结构时,原子核不能看成质点。

故A错误;质量大的物体不一定不能看成质点,例如研究地球的公转时刻把地球看做质点,选项BC错误;在体操比赛中,裁判不可以把运动员看成质点,否则就没动作可言了,选项D正确;故选D.2.如图,粗实线是某同学晨练的轨迹图,用时32分11秒,跑步5公里,根据图中信息可知A. “5公里”指的是该同学的位移B. “5公里”指的是该同学的路程C. “32分11秒”指的是时刻D. 该同学的位移方向由终点指向起点【答案】B【解析】【详解】“5公里”指的是该同学的路程,不是位移,选项A错误,B正确;“32分11秒”指的是时间间隔,选项C错误;该同学的位移方向由起点指向终点,选项D错误;故选B.3.关于惯性下列说法正确的是A. 只有静止的物体有惯性B. 只有运动的物体有惯性C. 战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了减小战斗机的惯性D. 火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大【答案】C【解析】【详解】一切物体都有惯性,与物体的运动状态无关,选项AB错误;战斗机战斗前抛弃副油箱,是为了减小减小质量,从而减小战斗机的惯性,选项C正确;火箭升空时,因质量不变,则火箭的惯性不变,选项D错误;故选C.4.汽车的百公里加速时间指的是汽车从静止加速到100km/h所用的时间,是衡量汽车性能的一项重要指标。

江苏省宿迁市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题(解析版)

江苏省宿迁市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题(解析版)

4NO2↑+O2↑+2H2O,所以应避光保存,选项 C 正确;
D. 浓硝酸易挥发,打开瓶塞,瓶口有白雾产生,选项 D 正确。
答案选 A。
15.铝热反应可用于焊接钢轨,反应为:2Al + Fe2O3
2Fe + Al2O3,下列关于该反应说法正确的是
A. Al 是还原剂 B. Fe2O3 发生氧化反应 C. Fe 是氧化产物 D. 当生成 1 mol Fe 时,转移 6 mol 电子 【答案】A 【解析】 【分析】 2Al + Fe2O3 2Fe + Al2O3 中,Al 元素的化合价升高,Fe 元素的化合价降低,以此来解答。 【详解】A、因反应中铝元素的化合价升高,Al 作还原剂,选项 A 正确; B、因反应中铁元素的化合价降低,则 Fe2O3 作氧化剂,发生还原反应,选项 B 错误; C、因反应中铁元素的化合价降低,则 Fe2O3 被还原生成 Fe,Fe 为还原产物,选项 C 错误; D、反应中 Fe 元素化合价由+3 价变为 0 价,当生成 1 mol Fe 时,转移 3 mol 电子,选项 D 错误; 答案选 A。 16.下列溶液中 Cl-浓度最小的是 A. 25 mL 1 mol·L−1 AlCl3 溶液 B. 30 mL 3 mol·L−1 KCl 溶液
【详解】A.金属铜是单质,它既不是电解质也不是非电解质,选项 A 错误; B.氯化钠属于盐,溶于水或者熔融状态时,可以完全电离成钠离子和氯离子而导电,属于电解质,选项 B 正确; C.一氧化氮是在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物,是非电解质,选项 C 错误; D.乙醇是在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物,是非电解质,选项 D 错误; 答案选 B。 4. 是常用于医学 PET 显像的一种核素,这里的“13”是指该原子的 A. 质子数 B. 电子数 C. 中子数 D. 质量数 【答案】D 【解析】业上制备硅的反应为:SiO2 + 2C

高一期末生物试题 及答案

高一期末生物试题 及答案

2018-2019学年高一年级上学期期末考试生物试题1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页。

其中第Ⅰ卷共50分,第Ⅱ卷共40分,满分90分,考试时间60分钟。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑3.将第II卷的答案写在答题卡上,考试结束只交答题卡。

第Ⅰ卷(共50分)一、单项选择:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。

请将正确答案涂在答题卡的相应位置。

(每小题2分,共50分)1.生命系统最微观和最宏观的层次分别是()A.生态系统个体 B.个体病毒 C.细胞生物圈 D.分子和原子生物圈2.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.原核细胞与真核细胞相比,具有以核膜为界限的细胞核B.用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D.细胞间进行于信息交流时不一定需要细胞膜上的受体参与3.下列关于细胞内水和无机盐的叙述,错误的是()A.自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输B.某些无机盐是组成ATP和纤维素的必需成分C.细胞内无机盐的浓度会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化4.下列对组成细胞的有机物的描述中,正确的是()A.细胞核内的核酸只含脱氧核搪,细胞质中的核酸只含核糖B.葡萄糖和果糖都能在水浴条件下与斐林试剂产生砖红色沉淀C.蛋白质结构的多样性只与其氨基酸的排列顺序有关D.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是相同的5.线粒体和叶绿体具有独特的半自主性,并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系,它们的起源一直被认为有别于其他细胞器。

其中的内共生起源学说认为:线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌;叶绿体起源于被原始真核生物吞噬的蓝细菌,它们与原始真核生物共生,并在长期的共生中逐渐演化成线粒体和叶绿体。

下列说法中不支持内共生学说的是()A.线粒体和叶绿体在真核细胞内可以随细胞质的流动而运动B.线粒体和叶绿体有核糖体并能合成蛋白质C.线粒体和叶绿体的分裂方式与细菌相似D.线粒体和叶绿体的外膜与真核细胞的细胞膜相似,内膜与细菌的细胞膜相似6.下列关于实验的叙述,正确的是()A.向2mL豆浆中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,混匀后出现紫色B.健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色C.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同D.将花生子叶制成临时切片,直接置于光学显微镜下,可观察到橘黄色脂肪颗粒7.如图为叶绿体结构与功能示意图,下列叙述错误的是()A.结构A上分布有光合作用的色素和酶B.[H]产生于B处,在暗反应中起还原作用C.光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动D.细胞吸收14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲8.下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是()A.研究细胞器结构和种类,采用差速离心法B.分离叶绿体中的色素,采用纸层析法C.研究生物膜的流动性,采用同位素标记法法D.探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法9.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是()A.遗传物质的改变导致细胞分化,使细胞种类增多B.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死D.人体细胞的凋亡与癌变均为细胞的正常生命现象10.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()A.①是中心体,是不含有磷脂的细胞器B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,是蓝藻细胞进行光合作用的场所D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”11.科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)进行了研究,分析结果如图所示,下列相关叙述不正确的是()A.组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的B.抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气C.膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关D.糖被只分布于细胞膜的A侧,B侧没有12.将哺乳动物成熟红细胞置于一定浓度的某溶液中,显微镜下观察发现细胞逐渐胀大但未破裂。

2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题(5)

2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题(5)

大庆实验中学2018—2019学年度上学期高一期末语文试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,考生作答时,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

以“工匠精神”锻造文学语言文学界存在一种误解,认为文学创作就是虚构故事,把故事编得好看就行,似乎越来越少有人提及文学语言;兼之网络化、娱乐化用语的大量运用,使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌。

对叙事文学而言,构思故事当然是必需的,但故事是通过语言传达出来的,语言才是文学的全部肌体,是文学的活的灵魂。

文学之美首先体现为语言之美。

一个成熟的作家,首先应该是一个语言使用的方家。

作家贾平凹每天练笔,三五个句子,随想随写。

其实文学语言就是这么积淀来的。

语言积淀的另一个重要途径是阅读文学经典。

对于有志于文学的人来说,读文学经典,关键在品出语言的味道、语言的魅力、语言的美感。

古往今来的经典文学作品,往往一开头就能见出作家语言的功力和语言风格的取向。

譬如鲁迅的《故乡》,开头一段写景,即用了大量具有拟人化特征的词组:深冬、阴晦、冷风、呜呜作响、篷隙、苍黄、荒村、活气、悲凉。

这寂静的荒村,马上就活起来了。

鲁迅的语言体系,是对绍兴官话和现代白话的融会与改造,虽已属纯然的现代白话,但这白话,并非一般的俗语和口语,而是经过高度修饰、提炼和改造了的文学语言。

鲁迅对现代白话进行了文学的改造,并形成了自己风格鲜明的语言范式。

与之相异,魔幻现实主义作家马尔克斯长于情景跳跃式和时空交错式的语言。

《百年孤独》的开篇就为我们呈现了这样一种荒诞式的情境:“多年以后,奥雷连诺上校站在行刑队面前,准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。

”马尔克斯将过去、现在和未来发生的事在一句话中呈现,以这种荒诞叙事为开端,奠定了《百年孤独》的文学基调。

此种突兀的文学语言,在《百年孤独》中比比皆是。

文学大师就像建筑巨匠,一定对语言有一种如琢如磨的“工匠精神”。

湖南省师范大学附属中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题

湖南省师范大学附属中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题

湖南师大附中2018-2019学年度高一第一学期期末考试生物1.下列关于细胞与生命活动关系的描述,错误的是A. 高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作B. 缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与C. 甲型HN流感病毒的生命活动与细胞无关D. 草履虫仅靠一个细胞就可以完成摄食等生命活动答案:C解析:分析:细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活。

生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。

详解:A、一切生物的生命活动都在细胞内或在细胞参与下完成,多细胞生物的生命活动需要多种细胞密切合作,正确;B、缩手反射的完成需要完整的反射弧,需要多种神经细胞密切合作,正确;C、病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活,不能独立完成生命活动,错误;D、变形虫、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、分裂等多种生命活动,正确。

故选C。

点拨:生命活动离不开细胞,表现在:①病毒没有细胞结构,必须寄生在宿主细胞中才能进行生活;②单细胞生物依赖单个细胞就能完成各种生命活动;③不能依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

2. 细胞学说揭示了A. 植物细胞与动物细胞的区别B. 原核细胞与真核细胞的区别C. 细胞之间的差异性D. 细胞的统一性和生物体结构的统一性答案:D解析:细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别,A错误;细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生,但没有揭示细胞为什么要产生新细胞,B错误;细胞学说没有揭示细胞之间的差异性,C错误;细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”,这说明生物体结构的统一性,D正确。

考点定位:细胞学说的建立、内容和发展名师点睛:细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。

2018-2019学年高一上学期期末考试英语试卷含答案

2018-2019学年高一上学期期末考试英语试卷含答案

2018-2019学年高一上学期期末考试英语试题第Ⅰ卷(选择题)第二部分阅读理解(共两节,满分30分)第一节(共10小题;每小题2分,满分20分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A21.Who lost a white cat with two big blue eyes?A. SamB. DavidC. MaryD. Charles22.You need to pay _________ if you buy the book A Christmas Carol now .A. $59.60B. $49.60C. $39.60D. $29.6023.Those ads above are most probably from a ___________.A. mapB. dictionaryC. newspaperD. guidebookBMy First Marathon(马拉松)A month before my first marathon, one of my ankles was injured and this meant not running for two weeks, leaving me only two weeks to train. Yet, I was determined to go ahead.I remember back to my 7th year in school. In my first P.E. class, the teacher required us to run laps and then hit a softball. I didn’t do either well. He later informed me that I was "not athletic".The idea that I was "not athletic"stuck with me for years. When I started running in my 30s, I realized running was a battle against myself, not about competition or whether or not I was athletic. It was all about the battle against my own body and mind. A test of wills!The night before my marathon, I dreamt that I couldn’t even find the finish line. I woke up sweating and nervous, but ready to prove something to myself.Shortly after crossing the start line, my shoe laces(鞋带) became untied. So I stopped to readjust. Not the start I wanted!At mile 3, I passed a sign: "GO FOR IT, RUNNERS!"By mile 17, I became out of breath and the once injured ankle hurt badly. Despite the pain, I stayed the course walking a bit and then running again.By mile 21, I was starving!As I approached mile 23, I could see my wife waving a sign. She is my biggest fan. She never minded the alarm clock sounding at 4 a.m. or questioned my expenses on running.I was one of the final runners to finish. But I finished! And I got a medal. In fact, I got the same medal as the one that the guy who came in first place had.Determined to be myself, move forward, free of shame and worldly labels(世俗标签), I can now call myself a "marathon winner".24. A month before the marathon, the author ____________.A. made up his mind to runB. felt scaredC. was well trainedD. lost hope25. Why did the author mention the P.E. class in his 7th year?A. To acknowledge the support of his teacher.B. To amuse the readers with a funny story.C. To show he was not talented in sports.D. To share a precious memory.26. How was the author’s first marathon?A. He quit halfway.B. He made it.C. He got the first prize.D. He walked to the end.27. What does the story mainly tell us?A. A man owes his success to his family support.B. A winner is one with a great effort of will.C. Failure is the mother of success.D. One is never too old to learn.CLast week the British university system offered a record number of places. That sounds like good news—but do we really need more people to go to university? For that matter, does the world need more universities?The answer feels like it should be yes.Education is good, is it not? But everything has a cost.Education takes time. We could insist that everyone study full-time until the age of 45 but that would surely be too much. And perhaps half the population studying until they’r e 21 is also too much. As for universities, they consume financial and intellectual resources—perhaps those resources might be better spent elsewhere.My own personal opinion is strongly in favor both of going to university, and of simply having universities around.The main skill I learnt at university was to write about economics, and I use that skill every day of my professional life, even an abstract education seems practical to me. And I now live in Oxford, one of the world’s most celebrated (著名的) university cities. Oxford’s experience certainly suggests that universities have much to offer.The city’s architecture and green spaces have been shaped—greatly for the better, on balance —by the 900-year-old institution at its heart. The beauty attracts tourists and locals too.But these are samples of one. Many people do not find themselves using the skills and knowledge they accumulated at university. And Oxford’s dreaming spires (尖顶) aren’t terribly representative of global universities as a whole.28. Which of the following is the most proper title?A. Does the world need more universities?B. Is education really necessary?C. Is British university system the best?D. Do you prefer universities abroad?29. Which of the following about the writer is TRUE?A. He is an economist now.B. He likes Oxford’s architecture and green spaces most.C. The skill he learnt at university is practical in his career.D. He holds the view that going to univeristy is a waste of resources.30. The writer develops the passage by ______.A. comparing his experience with others’B. persuading us with his own experience and opinionC. describing and sharing his own university experienceD. informing us of the advantages of universities31. In the following part, the writer is likely to ______.A. list more supporting details about his opinionB. show more disadvantages about going to universitiesC. present some opposite opinions about universitiesD. draw a conclusion about the topicDMore than 10 million Chinese cultural relics have been lost overseas, most of which were stolen and illegally shipped out of China during the times of war before 1949. About 1. 67 million pieces are housed in more than 200 museums in 47 countries, which accounts for 10 percent of all lost Chinese cultural relics, and the rest are in the hands of private collectors.Most of these treasures are owned by museums or private collectors in the United States, Europe, Japan and Southeast Asian countries. There are more than 23,000 pieces in the British Museum, most of which were stolen or bought for pennies more than 100 years ago.The major method to recover these national treasures was to buy them back. In some cases, private collectors donated the relics to the government. Also the government can turn to official channels(渠道) to demand the return of relics.In 2003, a priceless bronze pig's head dating from the Qing Dynasty was returned to its home in Beijing after it was removed by the Anglo-French Allied Army over 140 years ago. Macao entrepreneur(企业家) Stanley Ho donated 6 million yuan to buy it back from a US art collector and then donated it to the Poly Art Museum in Beijing.Although buying-back is the most feasible way to recover the lost treasures, limited funding is always a big headache.In recent years, the Chinese government has improved efforts to recover the precious cultural relics lost overseas. It has started a national project on the recovery of the treasures and has set up a database(数据库) collecting relevantinformation. It has signed several international agreements with many countries onthis matter, and is also looking for international cooperation to recover the relics by working closely with several international organizations.32. What is the passage mainly about?A. How to recover cultural relics.B. The efforts to recover Chinese cultural relics.C. Stanley Ho donated a bronze pig's head to Beijing.D. Chinese cultural relics were stolen by the Anglo-French Allied Army.33. Most of lost Chinese cultural relics .A. have been recovered by the Chinese governmentB. were bought for little money by foreignersC. are owned by private collectorsD. are housed in foreign museums34. Which of the following statements about the bronze pig's head is NOT true?A. It was made in the Qing Dynasty.B. It is now in the Poly Art Museum in Beijing.C. It was donated by the French government to China.D. It was removed by the Anglo-French Allied Army over 140 years ago.35. The underlined word "feasible" in Paragraph 5 can be replaced by " ".A. possibleB. difficultC. popularD. careful第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2018-2019学年重庆市第一中学校高一上学期期末数学试题(解析版)

2018-2019学年重庆市第一中学校高一上学期期末数学试题(解析版)

重庆市第一中学校高一上学期期末数学试题一、单选题1.设全集U =R ,M={0,1,2,3},N={-1,0,1},则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{1}B .{-1}C .{0}D .{0,1}【答案】B【解析】由图可知阴影部分中的元素属于N ,但不属于M ,故图中阴影部分所表示的集合为()R C M N ⋂,由{}0,1,2,3M =,{}1,0,1N =-,得(){}1R C M N ⋂=-,故选B.2.下列函数中,最小正周期为π的是( ) A .cos y x = B .cos 2x y =C .sin4x y = D .cos4x y = 【答案】A【解析】分别找出四个选项函数的ω值,代入周期公式2T ωπ= 中求出各自的周期,即可得到最小正周期为π的函数. 【详解】A. cos y x =的最小正周期为T π=,本选项正确.B. cos 2xy =的最小正周期为2412T ππ==, 本选项错误.C. sin 4x y =的最小正周期为2814T ππ==,本选项错误.D. cos 4x y =的最小正周期为2814T ππ==,本选项错误.故选:A. 【点睛】本题考查三角函数的最小正周期2T ωπ=,熟记公式运算即可.3.用二分法找函数()237x f x x =+-在区间[]0,4上的零点近似值,取区间中点2,则下一个存在零点的区间为( ). A .(0,1) B .(0,2)C .(2,3)D .(2,4)【答案】B【解析】因为(0)200760f =+-=-<; (4)241270f =+->; 又已知(2)22670f =+->;所以(0)(2)0f f ⨯<; 所以零点在区间(0,2). 故选:B4.已知tan 2α=,则sin cos αα的值为( ) A .25-B .45C .23D .25【答案】D【解析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得sin cos αα的值. 【详解】因为 tan 2α=,则222sin cos tan 2sin cos sin cos tan 15αααααααα===++ .故选D. 【点睛】本题主要考查三角函数的化简求值,还运用到齐次式和22sin cos 1αα+=来化解运算.5.已知函数()()()()212log 1,2,?02x x f x x x ⎧+>⎪=⎨⎪≤≤⎩,则()()3f f 等于( )A .2 B.)2log 1CD【答案】C【解析】由题知,先算()32f =,则()()()32f f f =,再求出()2f 即可得出答案.【详解】将3x =代入()()2log 1f x x =+,得()23log 42f ==,则()()()32f f f =,再将2x =代入()12f x x =,得()1222f ==,即()()()32f f f ==故选:C.【点睛】本题主要考查分段函数代数求值,还运用到对数和幂函数的运算. 6.为了得到函数sin 24y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图像,只需把函数sin 2y x =的图像( ) A .向右平移4π个单位长度 B .向左平移4π个单位长度 C .向右平移8π个单位长度 D .向左平移8π个单位长度 【答案】D【解析】先设把函数sin 2y x =向左平移ϕ个单位,根据函数图像的平移变换法则,构造关于ϕ的方程,解方程可得平移量,进而得到平移的单位长度. 【详解】设由函数sin 2y x =的图像向左平移ϕ个单位得到函数sin 24y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图像 则()()sin 2sin 22sin 24y x x x πϕϕ⎛⎫=+=+=+⎡⎤ ⎪⎣⎦⎝⎭ 故24πϕ=.解得8πϕ=.故将函数sin 2y x = 的图像向左平移8π个单位长度得函数sin 24y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ 的图像.故选:D. 【点睛】本题主要考查三角函数的的平移伸缩,左右平移遵循“左加右减”平移变换法则. 7.函数()()2lg 20f x x x =+-的单调递增区间为( )A .1,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B .1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭ C .14,2⎛⎫- ⎪⎝⎭D .1,52⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】由题可知,令2200u x x =+->,求出函数的定义域,根据定义域内的lg y u =和二次函数的增减性相结合,即可得出增区间. 【详解】因为()()2lg 20f x x x=+-,令2200u x x=+->,求得:45x -<<,可得函数的定义域为()4,5-,又因为lg y u =在定义域内为单调递增,而2200u x x =+->在14,2⎛⎫- ⎪⎝⎭上为单调递增,在1,52⎛⎫ ⎪⎝⎭上为单调递减,由于复合函数单调性原则“同增异减”得,()f x 的单调增区间为14,2⎛⎫- ⎪⎝⎭. 故选:C. 【点睛】本题主要考查复合函数的单调性,运用到复合函数单调性原则“同增异减”以及对数函数和二次函数的单调性,这题还需注意真数大于0,很多学生常忽略这一点. 8.函数()21xf x x x =++的值域为( )A .11,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .11,3⎛⎫- ⎪⎝⎭C .()1,1,3⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭U D .()1,1,3⎡⎫-∞-+∞⎪⎢⎣⎭U【答案】A【解析】先对()f x 进行化简得()21111x f x x x x x==++++,再通过基本不等式求出1x x+的范围,即可得出()f x 的值域. 【详解】 当0x ≠时,有()21111x f x x x x x==++++,又因为当0x >时,12x x +≥= ,则11113,131x x x x++≥≤++, 反之当0x <时,12x x+≤-,则1111,111x x x x ++≤-≥-++, 当0x =时,()0f x =有意义,取并集得:111131x x -≤≤++,即()113f x -≤≤,所以()f x 的值域为11,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.故选:A. 【点睛】本题考查分式函数的值域,运用到基本不等式求得最大最小值和倒数的方法,属于中档题.9.已知函数()()sin 06f x x πωω⎛⎫=-> ⎪⎝⎭的图像相邻两条对称轴之间的距离为2π,那么函数()y f x =的图像( )A .关于点,012π⎛⎫⎪⎝⎭对称B .关于点,012π⎛⎫- ⎪⎝⎭对称C .关于直线12x π=对称D .关于直线12x π=-对称【答案】A【解析】由已知条件,先求出ω,进而得出()f x 的解析式,最后根据三角函数对称中心的特点,代数验证12f π⎛⎫⎪⎝⎭,即可得出答案. 【详解】因为()f x 的图像相邻两条对称轴之间的距离为2π, 所以最小正周期T π=,则2T ππω==,解得2ω=,所以()sin 26f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭. 而sin 2012126f πππ⎛⎫⎛⎫=⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,即函数()y f x =的图像关于点,012π⎛⎫ ⎪⎝⎭对称. 故选:A. 【点睛】本题主要考查三角函数的图像和性质,涉及到最小正周期公式和对称中心、对称轴的特点.10.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验方式为:弧田面积=()212⨯+弦矢矢,弧田(如图)由圆弧和其所对弦所围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”指半径长与圆心到弦的距离之差.现有圆心角为23π,半径等于4米的弧田.下列说法不.正确的是( )A .“弦” 43AB =米,“矢”2CD =米B .按照经验公式计算所得弧田面积(432+)平方米C .按照弓形的面积计算实际面积为(16233π-)平方米 D .按照经验公式计算所得弧田面积比实际面积少算了大约0.9平方米(参考数据3 1.73≈, 3.14π≈) 【答案】C【解析】运用解直角三角形可得AD ,DO ,可得弦、矢的值,以及弧田面积,运用扇形的面积公式和三角形的面积公式,可得实际面积,计算可得结论. 【详解】解:如图,由题意可得∠AOB 23π=,OA =4, 在Rt △AOD 中,可得∠AOD 3π=,∠DAO 6π=,OD 12=AO 1422=⨯=,可得矢=4﹣2=2,由AD =AO sin3π=43⨯=23, 可得弦=2AD =43,所以弧田面积12=(弦×矢+矢2)12=(43⨯2+22)=432+平方米. 实际面积2121164432432323ππ=⋅⋅-⋅⋅=-, 168320.9070.93π--=≈. 可得A ,B ,D 正确;C 错误. 故选C .【点睛】本题考查扇形的弧长公式和面积公式的运用,考查三角函数的定义以及运算能力、推理能力,属于基础题.11.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且在区间[)0,+∞上是增函数,令255sin,cos ,tan ,777a f b f c f πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=== ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭则( )A .b a c <<B .c b a <<C .b c a <<D .a b c <<【答案】A【解析】试题分析:注意到,,,从而有;因为函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且在区间[)0,+∞上是增函数,所以有,而,,所以有b a c <<,故选A.【考点】1.函数的奇偶性与单调性;2.三角函数的大小.12.已知函数()1,01 1sin ,1424x x f x x x π+≤≤⎧⎪=⎨<≤⎪⎩,若不等式()()220f x af x -+<在[]0,4x ∈上恒成立,则实数a 的取值范围是( )A .22a >B .223a <<C .33a <<D .3a >【答案】D【解析】这是一个复合函数的问题,通过换元()t f x = ,可知新元的范围,然后分离参数,转为求函数的最大值问题,进而计算可得结果. 【详解】由题可知,当[]0,1x ∈ 时,()[]11,2f x x =+∈, 当](1,4x ∈ 时,[]()133,,sin 0,1,sin ,24442422x x f x x πππππ⎛⎤⎛⎫⎛⎫⎡⎤∈∈=+∈ ⎪⎪⎥⎢⎥⎝⎦⎝⎭⎝⎭⎣⎦所以当[]0,4x ∈ 时()[]1,2f x ∈ ,令()t f x =,则[]1,2t ∈ , 从而问题转化为不等式220t at -+< 在[]1,2t ∈上恒成立,即222t a t t t+>=+ 在[]1,2t ∈ 上恒成立,问题转化为求函数2y t t=+在[]1,2 上的最大值,又因为2y t t=+ 在[]1,2上先减后增,即:⎡⎣ 为单调递减,2⎤⎦为单调递增.所以2123y t t=+≤+= ,所以3a >. 故选:D. 【点睛】本题考查含参数的恒成立问题,运用到分离参数法求参数范围,还结合双勾函数的单调性求出最值, 同时考查学生的综合分析能力和数据处理能力.二、填空题13.已知2(1)2f x x x +=+,则()f x =________.【答案】21x -【解析】换元令1t x =+,反解代入2(1)2f x x x +=+即可求解. 【详解】令1t x =+,则1x t =-,故22()(1)2(1)1f t t t t =-+-=-,即()21f x x =-故答案为:21x - 【点睛】本题主要考查函数解析式的求解,属于基础题型. 14.已知函数()f x 满足:()()1f x f x +=-,当11x -<≤时,()x f x e =,则92f ⎛⎫= ⎪⎝⎭________.【解析】由已知条件,得出()f x 是以2为周期的函数,根据函数周期性,化简92f ⎛⎫⎪⎝⎭,再代入求值即可. 【详解】 因为()()1f x f x +=-,所以()()()21f x f x f x +=-+=,所以()f x 是以2为周期的函数, 因为当11x -<≤时,()xf x e = ,所以129114222f f f e ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭.故答案为: .【点睛】本题主要考查函数的周期性和递推关系,这类题目往往是奇偶性和周期性相结合一起运用.15.若函数()()2cos f x x k ωϕ=++,对任意实数t 都有66f t f t ππ⎛⎫⎛⎫+=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,且16f π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,则实数k 的值为________. 【答案】3-或1 【解析】通过有66f t f t ππ⎛⎫⎛⎫+=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭成立,判断出函数的对称轴,就是函数取得最值的x 值,结合16f π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,即可求出k 的值.【详解】因为 ()()2cos f x x k ωϕ=++由对任意实数t 都有66f t f t ππ⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭成立 可知:6x π=是函数()f x 图像的一条对称轴. 所以 当6x π=时()f x 取得最大值或最小值,即216f k π⎛⎫=±+=-⎪⎝⎭. 解得3k =- 或1k =所以,实数k 的值等于3-或1. 故答案为:3-或1. 【点睛】本题主要考查三角函数的性质,结合对称轴的性质和最值,求参数值.三、解答题16.已知()()()()()3sin cos cos 1125cos 2sin sin 2f ππααπααππααπα⎛⎫-++ ⎪⎝⎭=⎛⎫--+ ⎪⎝⎭(1)化简()fα;(2)若123fθϕ+⎛⎫=⎪⎝⎭,122fθϕ-⎛⎫=⎪⎝⎭,且2θϕ+,2θϕ-均为锐角,求角θ的值.【答案】(1)tanα(2)4π【解析】(1)利用三角函数的诱导公式,化简求值即可;(2)由(1)得()tanfαα=,结合条件,得出tan2θϕ+和tan2θϕ-,再结合凑角得22θϕθϕθ+-=+,算出tanθ即可得出角θ的值.【详解】(1)()()()sin sin costancos cos sinfαααααααα⋅⋅-==⋅⋅-(2)由条件知:1tan23θϕ+=,1tan22θϕ-=11tan tan3222tan tan111221tan tan12232θϕθϕθϕθϕθθϕθϕ+-+++-⎛⎫=+===⎪+-⎝⎭-⋅-⨯因为2θϕ+,2θϕ-均为锐角,所以()0,θπ∈故4πθ=.【点睛】本题主要考查三角函数的诱导公式和两角和与差的正切公式,其中还用结合凑角来运算求解.17.如图所示,A,B是单位圆O上的点,且B点在第二象限,C点是圆与x轴正半轴的交点,A点的坐标为34,55⎛⎫⎪⎝⎭,AOBV为正三角形,记COAα∠=.(1)求sin 2α; (2)求cos COB ∠.【答案】(1)2425(2【解析】(1)根据A 的坐标,由任意角的三角函数的定义,求出43sin ,cos 55αα==,利用二倍角公式sin 22sin cos ααα=,运算求得结果.(2)因为三角形AOB 为正三角形,所以60AOB ∠=o ,由()()cos cos 60cos 60COB COA α∠=∠+=+o o ,再利用两角和差的余弦公式求得结果. 【详解】(1)因为点A 的坐标为34,55⎛⎫⎪⎝⎭,根据三角函数定义可知,43sin ,cos .55αα== 所以4324sin 22sin cos 25525ααα==⨯⨯=. (2)因为三角形AOB 为正三角形,所以60AOB ∠=o ,所以:()cos cos 60COB COA ∠=∠+o =()cos 60α+o= cos cos60sin sin 60αα-o o=314525⨯-【点睛】本题主要考查三角函数的定义的应用和两角和与差的余弦公式,以及二倍角公式,计算求值.18.设函数()()4log 1log 1a a f x x x ⎛⎫=-+-⎪⎝⎭(0a >且1a ≠),又()223log 3f =.(1)求实数a 的值及()f x 的定义域;(2)求()f x 的最大值及取得最大值时相应x 的值. 【答案】(1)2a =,()1,4(2)()max 0f x =,此时2x =【解析】(1)由()223log 3f =代入求解可得出a 的值,对数的真数大于0,便可求解()f x 的定义域;(2)根据对数的运算化简,利用换元法45u x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,通过求复合函数的单调性求出最值. 【详解】(1)因为()223log 3f =,所以()212log 2log log 0,133a a a a +=>≠,所以2a =. 由10410x x->⎧⎪⎨->⎪⎩,得()1,4x ∈,所以函数()f x 的定义域为()1,4.(2)()()()2222444log 1log 1log 11log 5f x x x x x x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-=--=-+⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦令45u x x ⎛⎫=-+⎪⎝⎭,它在(]1,2单调递增,[)2,4单调递减, 故当2x =时,max 1u =.而2log y u =是增函数 所以当2x =时,()2max log 10f x ==. 【点睛】本题主要考查对数函数的运算,还有对数函数的定义域和最值,还利用换元以及复合函数的单调性结合求解.19.重庆朝天门批发市场某服装店试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于成本的40%.经试销发现,销售量y (件)与销售单价x (元)符合一次函数y kx b =+,且80x =时,40y =;70x =时,50y =. (1)求一次函数y kx b =+的表达式;(2)若该服装店获得利润为W 元,试写出利润与销售单价x 之间的关系式;销售单价定为多少元时,服装店可获得最大利润,最大利润是多少元?【答案】(1)()1206084y x x =-+≤≤(2)()290900W x =--+,()6084x ≤≤,销售价定为每件84元时,可获得利润最大,最大利润是864元.【解析】(1)根据题意得,销售单价60x ≥,销售单价等于()60140%+,获利不得高于成本的40%,则销售单价()60140%x ≤+;再利用待定系数法把80x =时,40y =;70x =时,50y =分别代入一次函数y kx b =+中,求出,k b ,即可得出关系式;(2)根据题目意思,表示出销售额和成本,然后表示出利润=销售额-成本,整理后根据x 的取值范围求出最大利润. 【详解】(1)()6060140%x ≤≤+6084x ∴≤≤由题意得:80407050k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:1120k b =-⎧⎨=⎩ 所以一次函数的解析式为:()1206084y x x =-+≤≤ (2)销售额:()120xy x x =-+元, 成本:()6060120y x =-+故()()6012060120W xy y x x x =-=-+--+21807200x x =-+-()290900x =--+()290900W x ∴=--+,()6084x ≤≤当84x =时,W 取得最大值,最大值是:()28490900864--+=(元) 即销售价定为每件84元时,可获得最大利润是864元. 【点睛】本题主要考查一次函数、二次函数的应用以及利用待定系数法求一次函数解析式,关键是理清题目中的等量关系列出函数关系式,平时要将生产实际和数学知识联系起来学习.20.已知函数())211sin cos 1cos cos 222f x x x x x =⋅---.(1)求函数()f x 的单调递增区间;(2)将函数()f x 的图象上每一点的横坐标伸长原来的两倍,纵坐标保持不变,得到函数()g x 的图象,若方程()0g x +=在[]0,x π∈上有两个不相等的实数解1x ,2x ,求实数m 的取值范围,并求12x x +的值.【答案】(1)5,1212k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈(2)2m -<≤1253x x π+= 【解析】(1)利用三角恒等变换化简()f x 的解析式,再利用正弦函数的周期性和单调性,求得()f x 的单调增区间;(2)由函数()sin y A ωx φ=+的图像伸缩变换求得()g x 的解析式,再利用正弦函数化简,求出m 的取值范围,再利用对称性求出12x x +的值. 【详解】(1)())21sin cos sin 21cos 22f x x x x x x =⋅-=-+1sin 22sin 222232x x x π⎛⎫=--=--⎪⎝⎭ 因此()f x 的最小正周期为22T ππ==, 由222232k x k πππππ-≤-≤+,k z ∈,解得()f x 的单调递增区间为:5,1212k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈.(2)由题意得()sin 32g x x π⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,则方程()02m g x ++=可化简为sin sin 032232m mx x ππ⎛⎫⎛⎫--+=-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭即sin 32m x π⎛⎫-=- ⎪⎝⎭由图像可知,方程()0g x +=在[]0,x π∈上要有两个不相等的实数解1x ,2x12m⇔≤-<即2m -<≤1253x x π+= 【点睛】本题主要考查三角函数图像的单调性,还考查三角函数()sin y A ωx φ=+图像的伸缩变换,其中涉及二倍角公式,降幂公式,辅助角公式,以及利用三角函数周期、对称轴求出参数范围.21.已知函数()xf x e =,()()()g x f x f x =--.(1)解不等式:()()21240g x g x -+-<(2)是否存在实数t ,使得不等式()()22221sin 24cos 214cos 2g x t x t θθθ⎡⎤+-+-⎢⎥⎣⎦()()()()8sin 2ln 2142sin 1sin ln 22ln 210g f x t t f x θθθ⎡⎤++-+-+⋅⋅++≤⎡⎤⎣⎦⎣⎦,对任意的1,2x ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭及任意锐角θ都成立,若存在,求出t 的取值范围:若不存在,请说明理由.【答案】(1)()1,3-(2)存在,12t ≤≤ 【解析】(1)根据题意,先求出()g x 的解析式,并判断()g x 的奇偶性和单调性,结合奇偶性和单调性,即可求解;(2)法一:通过反证法,先假设存在正实数t ,使得该不等式对任意的1,2x ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭及任意锐角θ都成立,化简原不等式,通过推理论证,与0t ≥和对任意的1,2x ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭及任意锐角θ,是否矛盾,得出存在t ,且可求出t 的取值范围.法二:先化简原不等式,通过换元,构造新二次函数()h p ,通过新函数()0h p ≥恒成立,转化成二次函数恒成立问题,即可得出存在t ,且可求出t 的取值范围. 【详解】(1)()()()()g x f x f x g x -=--=-Q ,()g x ∴为R 上的奇函数 又()xxg x e e -=-为R 上的增函数于是()()()()221240124g x g x g x g x-+-<⇔-<-2124x x ⇔-<- 2230x x ⇔--< 13x ∴-<<故原不等式的解集为()1,3-(2)假设存在正实数t ,使得该不等式对任意的1,2x ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭及任意锐角θ都成立原不等式()()22221sin 24cos 214cos 2g x t x t θθθ⎡⎤⇔+-+-⎢⎥⎣⎦()()()()8sin 2ln 2142sin 1sin ln 22ln 210g f x t t f x θθθ⎡⎤++-+-+⋅⋅++≤⎡⎤⎣⎦⎣⎦()()22221sin 24cos 214cos 2g x t x t θθθ⎡⎤⇔+-+-≤⎢⎥⎣⎦()()()()42sin 1sin ln 22ln 218sin 2ln 21g t t f x f x θθθ⎡⎤+++⋅⋅++-+⎡⎤⎣⎦⎣⎦()()2221sin 24cos 214cos 2x t x t θθθ⇔+-+-≤()()()()242sin 1sin 221821sin 2t t x x θθθ+++⋅⋅+-+()()221sin 2821sin 2x x θθ⇔+++≤ ()()()()22242sin 1sin 2214cos 214cos 2t t x t x t θθθθ+++⋅⋅++++)()28sin 2121x θ⇔++≤()()2221sin 2cos 2142sin cos 2t x t θθθθ⎛⎫++++++ ⎪⎝⎭0t ≤不等式不可能成立,故0t >()()()()214sin 2212sin cos 2122sin cos x x t θθθθθ⎫⇔++≤++++++⎪⎭()22128sin cos 12sin cos 21x t x θθθθ++⎫⇔+≤⎪+++⎭8sin cos 12212sin cos 21x t x θθθθ⎫⇔+≤++⎪+++⎭Q 不等式对任意的1,2x ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭都成立min 8sin cos 12212sin cos 21x t x θθθθ⎫⎛⎫∴+≤++⎪ ⎪+++⎭⎝⎭故8sin cos 12sin cos t θθθθ⎫+≤⎪++⎭而)2sin cos 8sin cos 112sin cos 4sin cos t t θθθθθθθθ++⎫⎫+≤⇔+≤⎪⎪++⎭⎭ 该不等式对任意锐角θ都成立)min2sin cos 14sin cos t θθθθ⎤+++≤⎥⎢⎥⎣⎦令sin cos 4u πθθθ⎛⎫=+=+ ⎪⎝⎭,则))(22sin cos 24sin cos 22u u u θθθθ+++=∈-,设)2222u y u +=-,令2u s +=,(3,2s ∈则628y s s=+-,而628s s +-在(3,2单调递增故60282s s<+-≤-所以1y ≥,即)min2sin cos 14sin cos θθθθ⎤++=⎥⎢⎥⎣⎦11t+≤,又0t >12t ≤≤法二:原不等式)()()221sin 22cos 1214cos x t x t θθθ⇔+-++-()()()()28sin 22142sin 1sin 221x t t x θθθ≤-+++++⋅⋅+ ()())()()2222sin cos 218sin 212142sin cos 0t x x t θθθθθ⇔+++-+++++≥令21x p +=,0p > 原不等式())()2222sin cos 8sin 2142sin cos 0t p p t θθθθθ⇔⋅++-++++≥0t =时,8sin 20p θ-≥不成立,0t <也不可能成立故0t >令()())222sin cos 41sin 22(sin cos 2)h p t pp t θθθθθ=⋅++-++++即()0h p ≥恒成立若方程()0h p =的>0∆,但其两根和与两根积都大于0,开口向上 故()0h p ≥不可能在()0,∞+上恒成立 所以()0h p ≥在()0,∞+上恒成立)()22222161sin 282sin cos 0t θθθ⇔∆=+-++≤对任意锐角θ恒成立)()21sin 22sin cos t θθθ⇔+≤++12sin cos2sin cos t θθθθ++⎫⇔+≤⎪⎭1t ≤≤. 【点睛】本题主要考查函数的奇偶性和单调性,利用单调性解不等式,还涉及存在性问题和恒成立结合的综合,其中还运用反证法推理证明,以及构造函数法化繁为简,同时也考查学生的推理论证能力和数据处理能力.。

2018-2019学年人教版高中英语高一上学期期末考试模拟测试题及答案-精编试题

2018-2019学年人教版高中英语高一上学期期末考试模拟测试题及答案-精编试题

2018-2019学年人教版高中英语高一上学期期末考试模拟测试题及答案-精编试题第一学期期末学业水平监测高一英语注意事项:1.本试卷分为第I卷﹙选择题﹚和第I卷﹙非选择题﹚两部分,共10页。

第I卷第1至第8页;第I卷第9至10页。

满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,请你务必将自己的姓名,准考证号用黑色墨水的0.5毫米签字笔填写在答题卡(卷)密封线内。

3.作答选择题必须用2B铅笔并把答题卡(卷)上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答第I卷时必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡(卷)上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

4.考试结束时,只交答题卡(卷)。

第Ⅰ卷(共三部分,满分90分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.What will the woman do?A。

Stay in doors.B。

Have a walk.C。

Get a coat.2.What will the speakers order?A。

XXX andcoke.3.How did the woman know about the fire?A。

She read about it.B。

She witnessed it.C。

She saw it on TV.4.What is the man worried about?A。

The match may be delayed.B。

Their car may go out of control.C。

They arrive late for the game.5.What does the man mean?A。

2018-2019学年高一第一学期期末测评考试·地理(人教版)·试题(一)及答案

2018-2019学年高一第一学期期末测评考试·地理(人教版)·试题(一)及答案

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

美国航空航天局宣布,在距离地球40光年的单颗恒星TRAPPIST-1周围发现7颗地球大小的类地行星,其中e、f、g位于宜居带内,或许它们都有液态水存在。

下图示意该天体系统。

据此完成1、2题。

TRAPPIST-1d e h1.与“TRAPPIST-1系统”级别相同的天体系统是A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系2.推测e、f、g三颗行星可能有液态水存在的原因是A.有厚厚的大气B.行星表面平坦C.质量体积巨大D.与该恒星距离适中北京时间2018年10月24日上午9时,港珠澳大桥正式通车。

据此完成3~5题。

3.港珠澳大桥通车时,伦敦(中时区)的区时是A.1:00B.2:00C.15:00D.17:004.此时,太阳直射点位于A.北半球并向北移动B.北半球并向南移动C.南半球并向南移动D.南半球并向北移动5.港珠澳大桥通车这一天A.北京正午太阳高度达最小值B.香港昼短夜长C.珠海正午物影最短D.澳门出现极光现象某研究性学习小组在学习洋流这节课时,在教师的指导下做了如下实验:在一个盛满水的大盆内,将茶叶摆放在如下图所示的水面所在位置,借助吹风机作用,茶叶开始移动。

下图示意北半球洋流模拟实验。

据此完成6、7题。

30°N60°N甲6.该实验中,茶叶的运动轨迹模拟的洋流分布规律是A B C D7.图中甲位置所模拟的洋流的性质及其对沿岸气候的影响是A.暖流,降温增湿B.暖流,增温增湿C.寒流,降温减湿D.寒流,增温减湿下图是2017年冬季拍摄的我国东部某城市路边绿化带照片。

绿化带内栽种了常绿灌木,入冬前园艺工人对灌木浇透水,并用无纺布从外围围挡。

据此完成8、9题。

秘密★启用前高一地理(人教版)试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

重庆市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷(含解析)

重庆市2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷(含解析)

重庆市部分区县2018-2019学年高一上学期期末测试试题一、选择题(本大题共10 小题,每小题 4 分。

在每小题给出的四个选项中,第 1 题~第7 题只有一项符合题目要求,第8 题~第10 题有多项符合题目要求。

全部选对的得 4 分,选对但不全的得2 分,有选错的得0 分,共40 分。

)1.下列物理量中不属于矢量的是A. 位移B. 质量C. 加速度D. 力【答案】B【解析】【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.【详解】质量是只有大小没有方向的标量,而加速度、力和位移是既有大小又有方向的矢量;故B 正确,A、C、D错误;故选B.【点睛】本题要能抓住矢量与标量的区别:矢量有方向,标量没有方向,能正确区分物理量的矢标性.2.下列说法中正确的是A. 超重时物体所受的重力不变B. 生活小区电梯启动瞬时,电梯中的人就处于超重状态C. 超重就是物体所受的重力增加D. 飞机减速下降过程中,飞机中的乘客处于失重状态【答案】A【解析】【分析】失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度,合力也向下;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度,合力也向上;无论超重还是失重,物体本身的质量并没有变化.【详解】A、C、处于超重与失重状态的物体所受的重力不变,是因为具有竖直加速度导致视重变了;故A正确,C错误.B、电梯向上启动的瞬间加速度向上,人所受的支持力变大,则压力变大即视重变大,处于超重;反之电梯向下启动的瞬间处于失重;故B错误.D、飞机减速下降时加速度向上,则飞机里的人处于超重;故D错误.故选A.【点睛】本题考查了超重和失重的知识,记住:1、具有向上的加速度超重,具有向下的加速度失重;2、无论超重还是失重,物体本身的质量并没有变化.3.一物体做匀加速直线运动,已知速度从v增大到2v过程中,物体位移为s,则速度从4v增大到5v过程中,物体位移为A. 3sB. 8sC. 16sD. 25s【答案】A【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度—位移关系列式进行解答.【详解】根据匀变速直线运动的速度—位移关系有,同理,联立解得;故选A.【点睛】此题考查匀变速直线运动的规律,注意计算技巧即可.4.如图所示,一轻弹簧下端固定在水平桌面上,当轻弹簧受大小为2N的竖直向上的拉力作用时,弹簧的总长度为18cm,当轻弹簧受大小为1N的竖直向下的压力作用时,弹簧的总长度为6cm,弹簧始终在弹性限度内,则该轻弹簧的劲度系数为A. N/mB. N/mC. 20N/mD. 25N/m【答案】D【解析】【分析】本题研究弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识,利用胡克定律结合平衡知识即可正确求解.【详解】设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,当弹簧受到拉力伸长而平衡时有:,即;当弹簧受到压力压缩而平衡时有:,则,联立两式可得,L0=0.1m;故选D.【点睛】本题对胡克定律的公式考查,明确x代表的是弹簧的形变量,为伸长量或压缩量,注意总长度、形变量和原长的关系.5.如图所示,一个重为10N的物体,用细线悬挂在O点,现在用力F拉物体,悬线与竖直方向夹角为θ=37°,处于静止状态,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,则此时拉F的最小值为A. 5NB. 6NC. 8ND. 10N【答案】B【解析】【分析】以物体为研究对象,采用作图法分析什么条件下拉力F最小.再根据平衡条件求解F的最小值.【详解】以物体为研究对象,根据作图法可知,当拉力F与细线垂直时最小.根据平衡条件得F的最小值为:F min=G sin37°=10×0.6N=6N;故选B.【点睛】本题是物体平衡中极值问题,难点在于分析F取得最小值的条件,采用作图法,也可以采用函数法分析确定.6.如图所示,质量为M的斜面体a置于水平面上,质量为m的物块b沿斜面加速下滑,斜面体a 始终保持静止状态,设物块与斜面间动摩擦因数为,斜面体与水平面间动摩擦因数为,则下列判断一定正确的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】分别对物体和整体进行分析,由牛顿第二定律进行分析明确加速度的表达式;对整体分析时,要注意整体在水平方向上是地面上的摩擦力充当合外力.【详解】A、B、由物块b沿斜面加速下滑,不能确定斜面是光滑或粗糙,比如时可推得斜面光滑,若可知斜面粗糙;故A、B均错误.C、D、对斜面和物块的整体分析可知,系统有水平个左的加速度,则说明斜面体一定受水平向左的静摩擦力作用;故C错误,D正确.故选D.【点睛】本题考查牛顿第二定律的应用,要注意明确对于牛顿第二定律的整体法和隔离法的应用的掌握;应用整体法进行分析要比应用隔离法简单的多.7.将质量为m的小球,以初速度竖直向上抛出,小球运动过程中受大小恒定的阻力作用,小球落回抛出点时速度大小为,重力加速度取g,则A. 小球上升最大高度为B. 下降过程比上升过程经历的时间短C. 小球阻力大小为D. 小球阻力大小为【答案】C【解析】【分析】根据牛顿第二定律和运动学公式求解阻力大小和上升的最大高度;再根据位移时间关系分析时间长短.【详解】A、C、D、设小球运动过程中受阻力大小为f,小球上升过程加速度大小为,上升最大高度为h,小球下降过程加速度大小为,由牛顿第二定律得:,,,,联立解得:,,故A,D错误,C正确.B、上升过程中的加速度大小为,下降过程中的加速度大小为,将上升的匀减速直线运动运用逆向思维看成初速度为零的匀加速直线,由,因可得,即下降过程比上升过程经历的时间长;故B错误.故选C.【点睛】对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.8.下列说法中正确的是A. 任何物体都可当作参照系B. 速度越大的物体惯性越大C. 当物体沿直线朝一个方向运动时,位移就是路程D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点【答案】AD【解析】【分析】研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的,但不能选研究对象自身作为参考系;质量是惯性大小的量度;当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程;当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可忽略不计时,可以把物体看成质点.【详解】A、研究物体的运动必须选择参考系,参考系的选择是任意的;选项A正确.B、质量是物体惯性大小的量度,与物体运动速度大小无关;选项B错误.C、路程是标量,位移是矢量;选项C错误.D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点;选项D 正确.故选AD.【点睛】本题考查参考系、质点、惯性、路程与位移等几个基本概念,关键是理清这些概念.9.某同学用水平力推教室的讲台,但没推动,下列说法正确的是A. 推力小于摩擦力B. 推力小于讲台所受合力C. 讲台所受合外力为零D. 推力小于或等于讲台最大静摩擦力【答案】CD【解析】【分析】对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断讲台处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系.【详解】C、讲台在水平推力作用下处于静止状态,讲台所受合外力为零,选项C正确.A、B、讲台没有被推动,则水平方向二力平衡,即推力大小等于静摩擦力,选项A,B错误.D、静摩擦力由外力产生的趋势决定,大小在零到最大之间变化,,推力等于静摩擦力,故推力小于或等于讲台所受的最大静摩擦力,选项D正确.故选CD.【点睛】本题考查的是对二力平衡条件的理解和应用,在分析时,要注意明确物体所处的平衡状态的判断,然后根据二力平衡的条件进行分析,不要想当然的认为箱子没动就是因为推力小于摩擦力.10.如图所示,放在水平桌面上的质量为1kg 的物体,通过水平轻绳a、b与水平轻弹簧甲、乙连接,物体静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为7N和3N,则剪断轻绳b瞬时,物体的加速度可能为A. 4B. 2C. 1D. 0【答案】BCD【解析】【分析】轻绳的弹力和接触的弹力可以突变,弹簧的弹力和橡皮筋的弹力不能突变;静摩擦力由外力产生的趋势决定,和滑动摩擦力的关系满足.【详解】由题知,物体静止时受静摩擦力大小为7N-3N=4N,物体与水平桌面间最大静摩擦力,所以剪断轻绳b瞬时,剩下的弹簧a的拉力为7N不变,和最大静摩擦力的合力,由牛顿第二定律,故选项B、C、D正确,A错误.故选BCD.【点睛】本题考查弹簧弹力的性质、最大静摩擦力及共点力的平衡条件、牛顿第二定律求瞬时加速度等问题,要注意正确分析问题,并能构建合理的物理模型.二、实验题(共3 小题,共15 分)11.关于“探究力的平行四边形定则”的实验,下列说法正确的是A.实验中,橡皮条、细绳必须与木板平行B.两弹簧测力计必须在与木板保持接触状况下读数C.两弹簧测力计的拉力一定比橡皮条的拉力小D.只用一个弹簧测力计也可完成本实验【答案】AD【解析】【分析】根据合力与分力的关系是等效的,分析橡皮筯的结点位置要求.按实验原理和方法分析实验要求.【详解】A、B、“探究力的平行四边形定则”的实验中,橡皮条、细绳必须与木板平行,否则读拉力产生误差,或接触产生摩擦不能达到拉力的作用效果相同的实验要求,选项A 正确;选项B 错误;C、根据三力平衡特点可知合力可以大于、小于或等于任意一个分力,则弹簧测力计的拉力可能比橡皮条的拉力大,选项C 错误;D、如果只有一个弹簧测力计,在节点位置相同,即合力大小、方向相同的情况下,另两细绳只要方向确定,则两细绳拉力大小唯一确定,可用一个弹簧秤分别测出其拉力大小,就可以完成本实验,选项D 正确.故选AD.【点睛】在“验证力的平行四边形定则”实验中,我们要知道分力和合力的效果是等同的,这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用,加强对基础实验理解.在解决设计性实验时,一定先要通过分析题意找出实验的原理,通过原理即可分析实验中的方法及误差分析.12.为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数,某同学设计了如图所示的实验方案。

吉林省长春市外国语学校2018-2019学年高一上学期期末考试政治(文)试题

吉林省长春市外国语学校2018-2019学年高一上学期期末考试政治(文)试题

长春外国语学校2018-2019学年第一学期期末考试高一年级政治试卷(文科)第Ⅰ卷一、选择题:本题共30小题,每小题2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.六年前出去吃饭购物基本都是付现金;三年前出去吃饭、购物基本都是刷卡;而现在出去吃饭、购物基本都是“扫一扫”,这种“扫一扫”的生活模式有利于①提高货币的购买力②减少携带现金的风险③防止通货影胀现象的发生④减少现金的使用,方使购物消费A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④答案:C解析:详解:从材料可以看出,支付方式在不断发生变化,这种扫一扫的生活模式有利于减少现金的使用,减少携带现金的风险,方使购物消费,②④项符合题意;扫一扫只是消费方式或支付方式发生了改变,并没有改变货币的本质和职能,也不能提高货币的购买力或防止通货膨胀现象的发生,①③项说法错误;正确选项为C。

点拨:与传统的支付方式相比较,移动支付能减少现金的使用,能够简化收款手续,可以方便购物消费,因而受到欢迎;移动支付能减少现金的使用量,但不能减少货币的发行量。

2.下表是两个时间的人民币汇率中间价:同学们分析人民币汇率中间价上述变化的影响,有一位同学绘制了以下四幅示意图,其中正确的有A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④答案:B解析:详解:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

到2017年10月1日时,100欧元兑换的人民币多了,说明欧元升值,人民币贬值,人民币汇率跌落,欧洲商品的人民标价上升,有利于我国向欧元区出口,①正确,③错误;100美元兑换的人民币少了,说明人民币升值,美元贬值,人民币汇率升高,②正确;100日元兑换的人民币少了,说明人民币升值,日元贬值,人民币汇率升高,不利于中国对日本出口,④错误;故该题答案选B。

点拨:人民币币值变化的影响3.美国当地时间2015年9月9日上午10点苹果公司在旧金山比尔格拉汉姆公民大礼堂召开新品发布会,发布了全新的Apple Watch、iPad Pro、Apple TV、iPhone 6s 以及iPhone 6s Plus。

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2018-2019学年第一学期高一上期末考试考试范围:必修1-2;考试时间:120分钟;注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单项选择(1*15)1.Do you still remember the chicken farm _______ we visited three months ago? A. where B. when C. that D. what2.Mr. Li lent me a book last week, _____I have learned a lot about earthquakes. A.to which B.for which C.from which D.with which3.The old man has two sons, ____________ are working in the supermarket.A. both of whomB. each of themC. both of themD. all of whom4.This is the reason he was late for class today.A.why B.for that C.which D.that5.is known to us all, he is an excellent student in our class.A.Who B.That C.Which D.As6.Parents ______importance to education. They will do their best to give their children that priceless gift.A.attach B.pay C.link D . apply7.It’s so nice to hear from her. ______, we last met more than thirty years ago. A.What’s more B.That’s to sayC.In other words D.Believe it or not8. _______ is no doubt that the world is being smaller, due to the technological advances made by the computer.A.It B.There C.That D.This 9.The boy was so careless that the glass fell from his hand and it _____ on the floor. A.broke in B.broke down C.broke up D.broke out 10.—I’m sorry I stepped on your foot; it was an accident.—It wasn’t! You did it ______________ .A.as usual B.on purpose C.at an end D.right away11.A huge fire ______ last night and many houses were burnt down.A.took place B.took the placeC.in its place D.took its place12.I was tired _____ listening to classic music. Let’s listen to the pop songs.A.with B.of C.to D.in13.He to keep this book for a month.A.will allow B.will be allowedC.allows D.allowed14.Do you have any difficulty ______ listening?A.on B.to C.for D.in15.They were very ________ when they heard the ________ news that he would come back in two days.A.surprising; surprised B.surprising; surprisingC.surprised; surprising D.surprised; surprised二、完形填空(1.5*20)阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

A beautiful girl was shopping with her mother in Blue-sky Market. It was 16 hard outside. Many people all stood there under the awning (遮雨蓬). They waited, some patiently, others impatiently because of the bad weather.The girl’s17 was so sweet. “Mom, let’s run through the rain,” she said suddenly.“What?” Mom asked.“Let’s run through the rain!”“No, Honey. We’ll18 until it slows down a bit,” Mom replied.The child waited about another 19 and repeated, “Mom, let’s run through the rain.”“We’ll get20 if we do,” Mom said.“No, we won’t, Mom. That’s not what you said this21 ,” the young girl said as she tugged (拽) at her mom’s arm.“This morning22 did I say we could run through the rain and not get wet?”“Don’t you23 When you were talking to Daddy 24 his cancer, you sa id, ‘If God can get us through this, he can get us through25 !’”The people became 26 . Nothing could be 27 but the rain. Mom thought for a moment about what she would say.“Honey, you are28 Let’s run through the rain.”29 they ran off. People all stood watching, smiling and laughing as they 30 past the cars and through the puddles (水坑). They 31 their shopping bags over their heads. They got wet through, but they were 32 by a few who laughed like children all the 33 to their cars.People can 34 your money and health, but no one can ever take away your memories. So, don’t35 to make time to make memories every day. 16.A.blowing B.snowing C.raining D.shining 17.A.sound B.voice C.noise D.language 18.A.leave B.go C.run D.wait 19.A.hour B.minute C.month D.day 20.A.wet B.hurt C.lost D.bad 21.A.morning B.afternoon C.evening D.night 22.A.When B.What C.Why D.How 23.A.say B.stop C.ask D.remember 24.A.with B.for C.about D.of 25.A.something B.anything C.other D.another 26.A.surprised B.sad C.silent D.nervous 27.A.seen B.smelled C.heard D.known 28.A.right B.clever C.great D.brave 29.A.Because B.While C.Then D.But 30.A.walked B.rushed C.jumped D.stepped 31.A.held B.brought C.threw D.pushed 32.A.watched B.helped C.saved D.followed 33.A.time B.way C.direction D.money 34.A.take away B.take up C.take off D. take back 35.A.try B.hope C.forget D.Decide三、阅读理解(2*15)AThomas Alva Edison (爱迪生)was awarded more patents(专利)on inventions than any other American. When he died in 1931, Americans wondered how they could best show their respect for him. One suggestion was that the nation observe a minute or two of total blackout(关闭,中断). All electric power(电源) would be shut off in homes, streets, and factories. Perhaps his suggested plan made Americans realize fully what Edison and his inventions mean to them. Electric power was too important to the country. Shutting it off for even a short time would have led to complete confusion(混乱). A blackout was out of the question.On the day of Edison’s funeral (葬礼),many people silently dimmed(使暗淡) their lights. In this way they honored the man who had done more than anyone else to the great force of electricity.36.This says that Thomas Edison __________.A.was the only important American inventorB.received the first American patentC.received more patents than any other AmericanD.was the first American inventor37.People decided to honor Edison when ________.A.he made the first electric lightB.electric power was 100 yearsC.the country realized electricity’s importanceD.he died in 193138.The suggested plan was to _________.A.turn off the lights in factoriesB.observe a few minutes of total silenceC.dim all electric lightsD.shut off all electricity for a short time39.The plan was never carried out because________.A.not everyone wanted to honor EdisonB.it was too difficultC .electric power was too important to the countryD.it honored only one of Edison’s inventionsBHabits,whether good or bad,are gradually formed when a person does a certain thing again.He is driven by some unseen force to do the same thing repeatedly, and then a habit is formed.Once a habit is formed,it is difficult,and sometimes impossible,to get rid of.It is therefore very important that we should pay great attention to the formation of habits.Children often form bad habits, some of which remain with them as long as they live older. Persons also form bad habits lasting as long as they live,and sometimes become ruined by them.There are other habits which,when formed in early life,are of great help.Many successful men say that much of their success has something to do with certain habits in early life,such as early rising,honesty and so on.Among the habits which children should not form are laziness,lying,stealing and so on.These habits are all easily formed.Unfortunately older persons often form habits which could have been avoided.We should keep away from all these bad habits,and try to form such habits as will be good for ourselves and others.40.are formed little by little.A.Good habits B.Bad habitsC.Both good habits and bad habitsD.Neither good habits nor bad habits41.The underlined word“them”in the first paragraph refers to_______.A.bad habits B.good habits C.children D.other persons 42.Generally speaking, it’s difficult for one______ and easy for them______ which should be avoided.A.to form bad habits;to form good habitsB.to form good habits;to form bad habitsC.to form such habits as will be good;to get rid of bad habitsD.to get rid of bad habits;to form good habitsCReading is very important to help you learn English. To learn as much as you can from reading, you need to read different kinds of English. This book provides not only different kinds of English but also a good way to check your reading ability.There are four parts in the book:Part 1 is Messages: In this part somebody wants information in writing to somebody else. There is a test on timetables and a test on text messages.Part 2 is People: In this part all the tests are about people. For example, there is an informal letter between friends. There is formal ( 正式的) English in biography ( 传记). There is a job application as a model to help with your writing, as welt as testing your reading.Part 3 is Places: In this part, too many different kinds of English are shown, some informal and some formal. There is the informal English of a holiday postcard. There is also the formal English in a letter of complaint.Part 4 is Things: You will find some descriptive writing in this part. There are descriptions of clothes and of a computer.You can do these tests in any order you like, or you can do all the tests with a formal or informal text. I enjoyed writing this book and I hope you enjoy using it.43.We can find the introduction to a product in ______,A.Part 1 B.Part 2 C. Part 3 D.Part 444. Which of the following is most probably written in informal English?A.A letter of complaint. B.A computer handbook.C.A letter to a friend. D.A story of a president.45. The passage is most probably written for _____.A.test designers B.students C.test-takers D.teachers46. What is the best title of the book?A.Test Your Reading B.Help with Your WritingC.Learn Different Kinds a/English D.Practise English in Different WaysDExplore and Discover: A City TourDiscover s ome of Winnipeg’s historical past on a guided tour!When: Every Monday and ThursdayDeparts: Entrance Union Station 8:30 am(about 2 hours)Cost: $30 per personContact: Tours 204-254-3170 Call to book ahead, space is limited, walk-ups welcome!Winnipeg Railway Museum & Gift ShopWhere the past meets the presentADMISSIONAdults…$5.00Students(6-15 years)…$3.005 & Under (with a parent)…FreeFor group toursCall 942-4632 or email wpgrail@ Welcome to The ForksSix thousand years ago this was a great place to meet. Centuries later, it still is. The Forks is a place where you can visit and find plenty to do, see, taste and experience. Hours: The Forks is open 24 hours a day, 365 days a year.The Forks Market Hours:July 1---August 31 September 1---June 30Open daily 9:30 am to 9:00 pm Open daily 9:30 am to 6:30 pm Sundays 9:30 am to 6:30 pm Fridays 9:30 am to 9:00 pmInfo Hotline: 204-957-7618 Toll Free: 1-888-942-630247.Martin will visit Winnipeg Railway Museum with his 4-year-old daughter. How much should he pay?A.$3.00. B.$5.00. C.$8.00. D.$30.00.48.Which is the proper time to visit the Forks Market?A.8:30 am on Sundays in July.B.8:30 am on Saturdays in June.C.7:30 pm on Fridays in August.D.7:30 pm on Mondays in October.49.What is mentioned in each part of the text?A.Open hours. B.Group hours.C.Limited space. D.Historical past.50.Where is the text probably taken from?A.A guidebook. B.A movie poster.C.A sports magazine. D.A science report.四、七选五(2*5)根据对话情景和内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项择,并在答题卡上将该选项涂黑。

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