大学生支教日记大全(援疆支教)
新疆师范大学实习支教周记2

第一周9月20号暑假结束了,9月15号咱们从乌鲁木齐动身来到了期待的支教地-乌苏。
到了乌苏,乌苏市教育局的人把咱们领到了咱们分派的支教学校。
我和我的最好的朋友迪拉热,咱们班的艾合买提江,隔壁班的热依木和体院的穆拉丁分派到了百泉镇中心学校。
9月17号咱们去了学校。
主任把咱们领到了校长办公室,校长问了咱们的专业以后给咱们分派了课程。
给迪拉热分派了九年级物理,给艾合买提江分派了生物,给热依木分派了五年级语文,给穆拉丁分派了体育,而给我分派了小学三年级数学,悲哀啊悲哀。
三(2)班的班主任请了长假,我当了他们的临时班主任。
去学校的第一天一进班就上课了。
听到他们“老师,老师”的叫声心里暖暖的嘿嘿。
刚上了几节课学校给我安排了公开课了。
公开课那天,班里后一排尽是老师和数学组组长,本以为自己会紧张可是结果不是那样子,我果然取得了他们的好评,好高兴哦。
希望以后的一切就如此顺利嘻嘻。
第二周9月30号时刻过得好快啊,转眼间一个礼拜过去了,马上要十一放假了有些舍不得。
班里的学生很可爱,很听话。
给我送了好多纸鹤,纸钻戒,小花篮子都是亲手做的哦,我超级喜欢。
对了,学校没有给咱们安排了食堂。
咱们的午饭自己做。
学校里咱们住的地方比较远。
中午回来我跟迪拉热超级忙忙着洗菜,忙着做饭,忙着刷碗真是超级累。
可是一看到他们三个男生饭吃的很过瘾就不感觉那么累,心里很高兴嘿嘿。
忘了说咱们家的宝马。
其实不是宝马是富康哈哈哈有了它咱们比以前方便了很多。
我门五个人恰好。
咱们出去买东西,出去一路用饭,一路玩都开着自己车过去牛吧。
上次去了头台乡,咱们是开车去开车回来的,在路上通过了西湖,咱们在哪儿停了一会拍了照,自己有车就是好。
第三周10月18号过完节咱们回来了,忙碌的日子又开始了。
回来以后学校为了庆贺少先队65周年组织了诗歌朗诵比赛。
我给咱班找了一首诗又去音乐老师那儿配上了音乐,在班里面排演。
10月16号的比赛中咱们班在咱们的一路尽力下取得了三等奖。
支教周记20篇500字
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支教周记20篇500字【导语】支教,是一份充满挑战与收获的工作。
作为一名支教志愿者,我在过去的几周里,体验了无数的感动与思考。
以下是我在支教过程中的周记,记录了我与学生们一起度过的难忘时光。
【正文】第一周:初来乍到,我对这里的环境还不太适应,但孩子们的热情让我倍感温暖。
这周的主要任务是了解学生们的学习情况,为他们制定合适的教学计划。
第二周:逐渐熟悉了这里的生活,我开始尝试着进行课堂教学。
虽然有些紧张,但看到学生们认真听讲的样子,我觉得十分欣慰。
第三周:这周我组织了一次户外活动,带学生们去山上捡垃圾。
通过这次活动,他们不仅学会了保护环境,还锻炼了团队协作能力。
第四周:我发现有些学生对英语特别感兴趣,于是我决定利用课余时间给他们辅导英语。
看着他们进步,我心中的喜悦难以言表。
第五周:这周学校举办了运动会,我担任了裁判。
看着孩子们在赛场上拼搏,我仿佛看到了他们未来的希望。
第六周:为了让孩子们了解外面的世界,我给他们讲述了我所经历的一些有趣的事情。
他们听得津津有味,纷纷向我提问。
第七周:这周我感冒了,学生们都很关心我,给我送来了药和水果。
他们的关心让我感受到了家的温暖。
第八周:我组织了一次诗歌朗诵比赛,学生们积极参与,表现出了很高的热情。
通过这次比赛,他们的表达能力得到了很大提升。
第九周:这周我们学习了关于自然的课程,我带学生们去野外观察植物和昆虫。
他们学到了很多知识,也体会到了大自然的神奇。
第十周:我邀请了一位摄影师朋友来给学生们上课,教他们如何拍照。
他们学得很认真,拍出了很多精彩的作品。
第十一周:这周我们进行了一次家访,了解学生们的家庭情况。
这次家访让我更加深刻地认识到,教育对于他们来说是多么重要。
第十二周:我组织了一次文艺晚会,学生们展示了自己的才艺。
这次晚会不仅丰富了他们的校园生活,也增强了他们的自信心。
第十三周:这周我们学习了关于环保的课程,学生们纷纷表示要从自身做起,保护环境。
第十四周:我邀请了一位医生朋友来给学生们进行健康讲座,教他们如何保持身体健康。
大学生支教实习日记8篇
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大学生支教实习日记8篇大学生支教实习日记8篇一天就要完毕了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要进展好好的总结并且记录在日记里了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是WTT的大学生支教实习日记8篇,欢送大家借鉴与参考,有所帮助。
大学生支教实习日记篇1 最近一直都得到各位朋友给与的力量,谢谢你们关注我的实习日记,并给与了我很高的评价,我知道我离一位好老师还差得远,如今要做的就是要好好努力。
昨晚我和一高中好友去了大城小厨吃饭,聊了很多,刚好把我的备课本带来了,不过他的评价是对于小学生来说内容过深了,确实我得成认,我是想把自己学到的东西都教给学生,但是我无视了小学生的理解承受才能,这是致命的。
每一次出去见高中同学聊的话题都在变化,以前总是聊大学参加什么社团了,有什么靓仔了,大学拍拖了吗……到最近的实习单位是什么,以后有什么打算,昨晚更离谱,居然聊到房价,供车,结婚后要多少钱才够花销,我们大概算了算,好似一直都为钱而活,连如今的小学生都懂“钱不是问题,但没钱绝对是个问题”。
今天回学校吃早餐去了,自从我配多把钥匙给同学以后我就可以不那么早上去开门了,我和杨老师悠悠忽忽地吃完早餐就上去了,早读仍然懒散,我学精了,不再瞎喊,让同学们停下来,一分钟过后,安静的力量是一种恐惧的力量,不得不说这招真的很好用,大家很快就调整状态过来了。
我要大大地表扬我自己,今天我跟得上大家做早操了,其实我就看了两次就学会了,站在队伍后面和大家一起做早操很有学生的感觉。
我照常修改作业,有个同学居然不明白我布置作业的语言,漏了没做,老师课上并没有点名,只是让没完成好的同学做好,课后那位同学把作业拿到我办公室给我检查,她说:“老师,你以后布置作业可不可以这样这样布置啊?我以前老师就是这样布置的,你这样说我不明白啊,而且我昨天已经问过你了。
”“那其他同学都完成得很好啊,没有不懂的,你应该是没搞清楚怎么做吧,这次没关系,下次注意就好了。
”“我们老师以前不是这样布置的。
我的"美丽乡村支教"日志(通用24篇)
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我的"美丽乡村支教"日志(通用24篇)我的"美丽乡村支教"日志篇1前天,太累。
昨天,有点熬不住了。
今天,适应了这种状态,反而轻松点了。
乡下的小孩太懂事,六七岁的孩子,就能做许多事了,并且井井有条。
每天,当我走进教室的第一眼,就发现教室打扫的干干净净的,窗户净亮,一个小同学站在讲台上高声领读,其他同学跟读。
声音象银铃般清脆,我的心瞬间感动了,不再有烦恼,不再为选择了来小学支教而懊悔。
只因我不经意的一句话,“我刚来不太懂,大家要自觉保持好教室卫生,做好自己的事情!”他们就在老师还没到,却做得这样好。
当洗碗、午睡后叠被子、打扫校园卫生防区等等,这些大点的学生才能做得事情,而他们却样样都不用老师布置,自觉的完成任务,并且很出色。
真是令人感动啊。
我的"美丽乡村支教"日志篇2五月,阳光还没有太灼热,风却变得温柔了。
人们再也不用担忧寒冷的侵蚀。
穿上一件单衣,就可出门了。
带上太阳帽,再戴个大墨镜。
骑上单车,驰骋在乡路上。
任风摇曳着身后的丝巾,也不理一下树梢上欢唱的鸟儿。
原野上,风吹碧绿的麦浪,似波涛涌动。
整个山间沟壑都披上了绚丽的盛装。
红的是干枝梅,白的是梨花,粉的是桃花,绿的是婆娑的垂柳和植物家族。
排练了两周的合唱曲也有了雏形,六年级的一首《毕业生》唱的有模有样了。
虽然没有莎拉、布莱曼空灵的歌声,但那铜铃般的音色如阳春白雪,声声悦耳,童趣盎然。
“六一节”肯定能拿个奖了。
老妈妈的脸上绽满了笑容,有了花样的饭菜,香喷喷的汤汁,还可以跟下班回家的女儿唠叨上几句(我已离家在外多年),再也不觉得孤单了。
我的"美丽乡村支教"日志篇3小学的校园里有许多巨人般的大树——白杨树。
它不仅有高大的身躯,还是迎风反应最快,叶片颜色最亮的树。
乡下的学校不比城里,能种植各种名贵的树木。
它的树就像这里的孩子,自立、顽强、聪颖、懂事。
树怎能和孩子相比拟呢?你看,当其它树叶都倦怠着,为无风的午后酣睡时。
只要有一丝风吹来,它的叶子马上动起来,反应很快。
原创丨记在新疆支教的日子
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原创丨记在新疆支教的日子记在新疆支教的日子对新疆的向往,源于童年时《还珠格格》中的香妃。
一直在想,能滋养出如此风情万种女子的地方,该是多么魅惑啊。
2016年9月,我大三,面临实习。
当时学校与昌吉市对口合作,每年派出实习生前去支教。
浩浩荡荡的支教队伍中,我是其中一员。
记得当时带队老师说了一句:“我们此行出阳关,赴西域。
”内心里顿时升腾起一股诗情画意,眼前仿佛出现了葡萄美酒夜光杯的繁华。
人生里第一次坐长途火车,一坐就是一天一夜。
沿途我们经过了定西、武威、张掖,看到了苍苍茫茫的大沙漠和密密匝匝地屹立在沙漠中的大风车,呼呼旋转。
黎明时,太阳缓缓升起,远处连绵起伏的山岚雾霭缭绕,蓝萤莹的一片,很苍翠。
夏日的新疆是炎热的,可那热是一种干热,并不潮湿。
人走在太阳光下,会觉得热的难耐,赶紧找个阴凉的地方避一避,就好多了。
独特的新疆啊,连热烈的方式也要标新立异、与众不同呢。
我独自一人被分到了呼图壁县第一高中,作为佩佩姐和鲍老师的实习助手。
突然从一个大学生变成一个学生口中的“老师”,内心多少感到有些忐忑,思想上也还没有准备好。
看着那些朝气蓬勃的高中生们,感觉一切都似曾相识,仿佛昨日再现。
日子倒是很轻闲,两位老师人很好,从不刻意刁难。
每天上班时候学学习,看看书,听听音乐消磨时间,下班就能睡觉休息。
想来那些日子,睡眠是不曾缺过的!难熬的是刚到新疆时的那个国庆小长假。
新疆,这个神奇的地方是没有秋天的。
十月初,浇一场凄冷透湿的雨,严寒的冬天就降临了。
雨淅淅沥沥、哗哗啦啦,下了整整一天一夜。
与我同住的新疆塔城女孩儿与同学结伴回家去了,单身公寓里留下了我一个人。
昏暗的房间好像一段模模糊糊的旧时光,那么空灵,那么孤独。
离群索居,举目无亲,人仿佛掉进了孤独的泥淖,越是挣扎,越是深陷。
架子床正对着卫生间的门,晚上关了灯,我总怕那扇黑魆魆的门里会走出一个人,或者别的什么东西来。
漫漫白昼,漫漫长夜,伴我左右的只有背不完的单词,做不完的专八题目(专八考试在即)……如果说精神的折磨源于内心的矫情,那么横在眼前的吃饭问题就最要命。
大学生支教周记(全文5篇)
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大学生支教周记(全文5篇)第一篇:大学生支教周记第二周周记这是我支教以来的第二周了,如果准确的算起来,是我真正开始教学的第一周。
真正开始教学了,和我想象中的教师不太一样。
想象中的教师应该是轻松的,每天陪着孩子们玩耍,和孩子们做朋友,听他们的心事,帮他们度过难关。
而今真的涉入到这个职业,却不是我想象的那般模样。
很多时候我们身不由己,我看着那些孩子可爱的脸,心疼他们,可我又不得不维持班级的纪律,所以我会批评他们会责骂他们会吼他们凶他们……这让我忽然感觉到当老师的心情和当父母的心情是一样的,谁都心疼孩子,都不舍得打骂他们,可是孩子犯错了就要及时制止,及时的让他们改正错误,以免走错路。
我着急于他们不认真学习的态度,却对着他们无所谓的心理无计可施。
我心疼那些被我责骂哭了的孩子的眼泪,却又不得不制止他们的恶劣行为。
此时此刻,我忽然理解了我的父母,理解了他们身为家长的那份比谁都希望我过的好的急切心理,理解他们比谁都不希望我走错路的心情,理解他们在我犯错后严厉甚至在我眼里看来是残忍的行为,理解他们的望子成龙,望女成凤的心情……我仔细回想了自己的童年少年时代,我也是一个不认真学习,调皮捣蛋,上课废话多,下课搞恶作怪,不认真写作业,三天两头被叫家长的问题儿童。
而我从小到大的老师,不管是班主任还是任课老师都没有放弃,没有抛弃我。
他们不胜其烦的教导我,一遍遍对我的行为进行批评约束,一次次的惩罚我,让我对自己做的错事负责。
后来我学了心理学,心理学老师说,对一个孩子来说,教师对他的影响是很巨大的,可以让一个孩子变得很好,也可以毁掉一个孩子。
老师说,对一个孩子来说,最受伤的不是教师管他太多,而是再也不理他不管他,这会让他感觉很受伤也许心理上都会出现问题……每每想到此,我一边庆幸自己从小到大遇到了很多的好老师,他们及时的纠正了我的错误,让我不至于偏离轨道,让我越走越远;一边又感到了自己身上的担子之重,我几乎身负着一群孩子的未来。
大学生支教实习日记5篇
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大学生支教实习日记5篇高校生支教实习日记篇1今日的是第25个老师节,一来到校门口,我就收到同学亲自做的卡片,值日的同学齐刷刷地对我说:老师,祝您老师节欢乐!回到办公室,我惊喜地发觉我的办公桌上放着两小束鲜花,一束是姜花,特别香,只要是一进来的老师都会闻到并发出赞美,另一束是玫瑰。
我一开头开以为同学们是送给李主任的,后来我看到了纸条上的字献给友爱的刘老师我真是喜从天降啊~~,陆间续续地我收到同学们送来的小花束,让我骄傲的是,我的花竟然是办公室其次多的(后来两位老师收到同学家长寄来的大花束,我才落后了)真的想都不敢想,作为一名实习老师都可以享受这么高的待遇,我感谢六一班可爱的孩子们,办公桌还放着两张精致的卡片,是的,我的第一个老师节是如此的美妙,感谢学校没让我们十一月份才实习,这样就有机会过过老师节了。
早上学校有文艺演出,并表彰了一批获奖老师,看到4个主持人中有3个来自我们班,我感到很傲慢,六一班是很棒的。
听着同学们的配乐诗朗诵,我的眼里竟然泛出点点泪光,是音乐感人了,还是我的内心与之产生共鸣了?转瞬间,我由一名同学转化为一名老师,感受着同学带给我们的祝愿,很甜很甜...我组织大家上课前统一由值日班长做手势给老师送上节日的祝愿,今日没有任何一位老师发脾气,同学也很乖,是节日的关系吗?大家都变得很亲近,无论是教室还是办公室里都充满着这样一种温馨的气息。
下午的培训许多老师对我说不如取消吧,反正今日过节,但我想想原来就一个星期才一两次的机会取消多惋惜啊,放学后我还是组织大家去图书馆上课,这次的作文培优我先表扬了上次写得好的同学,然后让其中一位同学共享他的文章,让同学们谈谈自己的看法,我再补充我的看法,引出今日的主题:以小见大,注意详情描写。
同学们结合同龄人的文章很快就能明白过来,我再发了一篇冰心的文章给大家鉴赏,看看它好在那里,这篇文章是与我上次布置的题目相符合的,从写作的各种技巧我给大家理清了思路,半个小时的培训时间,一分钟都不多,效率效率!课后我问了部分同学会不会讲得有点快,有个同学说:老师你边讲我就边记录,有点跟不上。
大学生支教的优秀日记精选
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大学生支教的优秀日记1一年的支教生活即将结束,回忆一年来自我的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的抚慰。
有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
〞这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都能够说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服教师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的典范。
在双方领导的大力支持和同事的无私关心下,我顺利完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面:做为一名支教教师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切〞为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
其次,端正自我的效劳态度,教书育人,为人师表。
经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流,使自我成为同事们的知己,学生们的良师益友。
支教对我们每个支教教师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。
所以,在我参加支教队伍之前,自我已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,必须要坚持下来,尽自我最大的努力干好自我的本职工作。
我严格要求自我,服从领导的各项安排。
平时,我能主动的与综合科的教师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面我并没有因为自我是一位支教教师就有了什么“光环〞。
自从我踏进坡塘小学学校那一刻起,就把自我当成一个真正的“坡塘人〞,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。
本学年,我担任了一年级一班的班主任,主要教授语文学科,同时还兼任了两个班的美术,两个班的写字课,一个班的品德课。
虽然课务很繁重,但我还是认真备课,了解每一个学生的各种情景,因材施教。
由于我所带的班级,都是外来民工子弟,根本没有受过学前教育,在家也没有良好的家庭教育气氛,各方面根底都比拟薄弱,针对这样的情景,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。
暑期社会实践边疆支教

随着暑期的到来,我怀揣着对教育事业的热爱和对边疆孩子们的关心,报名参加了暑期社会实践边疆支教活动。
这次支教之旅,让我深刻体会到了边疆教育的艰辛,也让我见证了孩子们对知识的渴望和成长的力量。
一、初到边疆,感受教育之重7月的边疆,阳光炽热,土地干裂。
我们一行支教志愿者乘坐火车抵达目的地——一个位于偏远山区的边疆小县城。
刚下车,一股浓重的乡土气息扑面而来,这里的环境和生活条件与我们熟悉的内地城市相比,显得落后许多。
在支教点的会议室里,我们见到了支教点的负责人。
他告诉我们,这里的孩子大多数来自农村,家庭经济条件较差,教育资源匮乏。
由于地理位置偏远,很多孩子从出生到现在都没有离开过这片土地。
这里的学校虽然设施简陋,但孩子们的学习热情却很高。
二、开展教学,倾注爱心根据支教点的需求,我们被分配到不同的班级担任教师。
我负责的是四年级的语文课。
第一次走进教室,看到孩子们一双双求知若渴的眼睛,我深感责任重大。
为了尽快适应这里的教材和教学方法,我们积极向当地教师请教。
在备课过程中,我们充分发挥自己的专业特长,结合边疆孩子的实际情况,精心设计了教学内容和教学方法。
在课堂上,我们注重启发式教学,鼓励孩子们积极发言,培养他们的独立思考能力。
同时,我们也关注每个孩子的个性差异,给予他们充分的关爱和鼓励。
为了让孩子们更好地掌握知识,我们还利用课余时间开展课外活动,如阅读、绘画、手工等,丰富他们的课余生活。
三、生活琐事,见证成长支教的日子里,除了教学工作,我们还关心孩子们的生活。
这里的孩子大多住校,每天要自己洗衣服、打扫卫生。
为了让他们养成良好的生活习惯,我们每天早上都会提醒他们起床,并教他们如何整理床铺、洗漱。
在支教过程中,我们遇到了许多困难。
比如,有些孩子因为家庭原因,无法按时到校;有些孩子因为语言不通,学习起来很吃力。
面对这些困难,我们从未放弃,始终坚信每一个孩子都有成才的机会。
记得有一次,班上一个叫小明的孩子因为家庭矛盾,几天没来上课。
大学生支教实习日记6篇
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大学生支教实习日记6篇大学生支教实习日记6篇一天将要完毕了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。
日记怎么写才适宜呢?下面是WTT为大家整理的大学生支教实习日记6篇,欢送大家借鉴与参考,有所帮助。
大学生支教实习日记篇1 7月22日本已经晚点的列车询问乘客员发现要到8点才到目的地,一股淡淡的忧伤从中袭来,不是因为晚点等车的劳累,而是时间竟然浪费其中的不舍。
还好,列车还算争气,上午12点就到达了张家界。
然而,经过一番周折我登上了去往古丈县的车。
一路盘旋的公路驶向古丈,没有了欣赏沿途风光的喜悦,静静的躺在车上睡了好久。
迷糊之间我们到达了目的地,在短暂的周帆劳累后,我和大兵置办所有要用的物品,终于又经过1小时山路我们来到了古丈县红石林镇马达坪村幼儿园,也就是我们的支教地点。
一行八人浩浩荡荡的走下来,与其他战友短暂的辞别后,我们开场去熟悉我们的地点。
废旧的教室弥漫着油漆刺鼻的气息,我以为我在里面呆不过一天的,结果竟然不知不觉度过了8天。
我们赶紧拾掇,经过将近一小时的劳顿,我们终于可以打地铺,静静等待新的一天的到来。
然而条件的艰辛还是超过我们的想象,四处蚊虫的叮咬,甚至一抬头双腿上都是停驻的昆虫,而农村的无人使用的旱厕那么让我们体验到此行环境的艰辛。
然而,我们洗澡的住处——山中泉井那么让我们体验到其中的清凉,感受着满天的繁星,我突然有种错觉,这里远离尘嚣的世外桃,竟是那么静谧和安宁。
我开场期待将来的七天在这里静静地生活。
7月23日今日的日程如此的严密,紧张的一天从上午的自我介绍中紧锣密鼓的开场了。
再一番整理内务后,我们在教室静静的等候孩子们的到来,过了一刻,小小的教室就坐满了人,我们先介绍了此行的意义并且轮番的汇报后,开场鼓励孩子们踊跃的发言了,然而,由于孩子的害羞,竟有些冷场,这时候我们轮番的尝试,做游戏,奖励铅笔,沟通交流,很快第一个小朋友举起了手,紧接着越来越多的小朋友举起了手,场面越发的活泼了。
(完整word版)支教日记14篇(纯文字版)(word文档良心出品)
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我的快乐日记(14篇,三部分)文/志愿者雷倩(纯文字版)第一部分(6篇):遇见陪伴感动支教之行,让我们相遇在习水狮子小学,相遇在一路黔行支教团队,这注定就是一种缘分;我们相互陪伴着度过每个日夜,相互给予着大家和孩子们温暖,说着最长情的“告白”;相逢相知相爱,总是有着别样的感动,在点点滴滴中,回忆,总是美好。
遇见,就是缘分7 月 17 日天气:晴“大雨过后总是晴天”,我们一行10人乘坐着长途大巴从重庆赶到了遵义习水。
在红旗小学门口下车转乘乡间班车前往目的地:狮子小学。
听村民说昨天大雨才慢慢停下来,气温也渐渐回升了,我的内心极其舒畅。
这场大暴雨改变了很多行程,但是——遇见,就是缘分;回忆,总是美好。
当我们到达红旗小学门口时,最后一趟前往狮子小学的班车已经下班了。
我们真的很无助,热情的村民不仅招呼我们坐在家里还相互商讨着解决办法。
他们成功了,村口的便利店阿姨最终说服司机专门加了趟车,我们就舒适的坐在软软的靠背椅上,伴着窗外不断后移的风景,向目的地前进。
是的,遇见他们,是缘分。
感谢他们。
当我们到达狮子小学,已经五点多了,是校长亲自迎接的我们,我永远记得他说的第一句话:“谢谢你们来到这里。
”他给我的第一感觉是一名含蓄微胖带有地方方言版普通话的敦厚男人。
我怎么也不会想到他会这么说,用更深含义的“谢谢你们”代替了“欢迎你们”。
也在那时,我从心底佩服这个校长,也更加坚定了我要真正意义上的带给这里孩子们知识与欢乐的决心。
是的,遇见他,是缘分。
感谢他。
当我们迅速安顿下来,整理行李,收拾床铺,环绕附近后我们吃了这一天的第二顿向鹏鹏的饭:酱菜+大饼。
很香,很安逸。
队长冯唯用心主厨,队员们用行动协助,从餐桌上的我们才开始真正的认识了对方。
贵州的大暴雨,让我遇到了他们,这个新的大家庭。
是的,遇见大家,是缘分。
感谢大家。
很快,夜更深了,大家在一番梳洗后,入睡了,好和谐。
伴着夜色,回忆今天,总是美好。
7 月 18 日天气:阴狮子小学周围满是玉米田地,远处就是望不到尽头的大山。
支教日记新版
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支教日记在这个故事开始之前,我想告诉大家什么是支教。
支教是指大城市的教育者到农村地区或者贫困地区提供教育支持的活动。
这是一项旨在改善贫困地区教育资源状况的工作。
而我,作为一名支教志愿者,亦踏上了这个充满挑战又充满希望的支教之旅。
第一天:心情激动来到被支教学校的那一刻,我的内心充满了激动。
这所学校位于贫困山区,基础设施简陋。
一进校门,便看到了映入眼帘的一幕:孩子们在简陋的教室里,坐在破旧的木质课桌旁,聚精会神地听课。
他们的衣服既脏又破,但高涨的学习热情让我感动不已。
第二天:了解孩子们我发现每个支教学生都有着自己的故事。
其中有些孩子生活在贫困的家庭中,每天只能吃最简单的食物。
有些孩子因为家庭经济问题,甚至无法上学。
与他们交谈的时候,我明白到贫困并不能阻止他们取得成功的渴望。
每一个学生都渴望能够改变自己的命运。
这让我第一次真切地感受到了教育的重要性。
第三天:面对困难在这所学校,我遇到了很多困难。
首先是语言上的障碍,学生们多数使用的是土话,而我的母语与之完全不同。
我必须强迫自己学习他们的语言,以便更好地与他们进行沟通。
其次,教室的环境很差,没有好的黑板和教学工具。
我不得不寻找创新的方式来吸引学生的兴趣并提供他们需要的教育资源。
第四天:渐入佳境虽然面临着各种困难,但我渐渐适应了这个支教环境。
我利用课余时间组织学生们参与体育活动、手工制作、戏剧表演等课外活动,以丰富他们的生活经验。
我还发现学生们具有惊人的潜力,他们在音乐、绘画等方面表现出了极高的天赋和兴趣。
我尽力将这些兴趣转化为学习的动力,鼓励他们用心去实现自己的梦想。
第五天:离别的痛苦在支教的最后一天,我与这些可爱的学生们告别。
他们送给我一些精心制作的手工艺品和写满祝福的卡片。
眼看着他们一个个离开教室,我不禁感受到了离别的痛苦。
他们用他们特别的方式告诉我,我在他们心中留下了深刻的印象。
这次支教经历让我明白了教育的无穷魅力,也收获了对生活的更深层次理解。
总结这次支教日记记录了我在支教过程中的点点滴滴,每一天都是我与孩子们交流、共同探索教育之美的机会。
新疆师范大学塔城地区实习支教周记
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新疆师范大学塔城地区实习支教周记周记(一)今天是星期天,时间过得真快,我还清楚的记得自己出发前的兴奋样。
支教之前做过许多思想准备,我觉得想我这样的小强无论到哪里都会活的很开心。
我揣着这样的小心思离开了呆了两年的母校。
看着师大的牌子越来越小,我的心里说不出的滋味,也许这就是学长们说的对母校的爱吧。
在学校时,我是分配到车排子镇的,班里只有我一个人分到了车排子镇,知道消息的时候我哭得很伤心,觉得自己这半年一定不幸福。
初来乌苏,当车停在教育局门口的时候,心里有种恐惧,我们就要这样分开了,住了两年的舍友,一起上课两年的同班同学。
后来不知道为什么又重新分配了,我跟大兰,倩倩,小赵在一起当时根本压抑不住自己的兴奋,觉得只要有她们去哪我都无所谓了。
坐着校长开的车,我们一路有说有笑的来到了白杨沟镇中心学校,下车之后进入校门,学校被一览无余,一个学校的面积还不如一个后操场大,而且学校建在半山腰,只有一栋教学楼,一出校门就要爬山,当时心里就像飞过了一千只黑黑的乌鸦。
这里的条件真的比我想象的最差的情况还要差,进到宿舍可看到这样的场景我眼泪瞬间就流下来了,我记得两年前初到师大的宿舍也是这种感觉。
初到学校第二天就让我们代课,我们四个女孩子专业都是物理,纯纯的理科生结果给我们分了四年级、五年级、六年级的英语,语文。
我深深地觉得考验我的时候到了,上了一周觉得这里的孩子虽然学习又不好,上课又不乖但是他们还是挺喜欢我的。
今天一大早我们几个就一起去了后山爬山,体育系的男生果然不一样,我们一路向上,看到了许多美丽的,如同世外桃源般的景色。
不经感叹大自然是如此神奇。
我的支教生活从这周开始慢慢的步入了正轨,我们也慢慢的习惯了这样的生活,既来之则安之,既然已经站在了这个讲台上,我一定会尽我所能,为让大山里的孩子走出去尽一份微薄之力。
周记(二)这周过的好快,习惯了这样的乡村生活之后觉得自己也蛮乐在其中的。
这周六跟我们住了两周的三个维吾尔族的妹子出去租房子啦。
大学生支教实习日记范文(精选12篇)
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大学生支教实习日记范文(精选12篇)大学生支教范文篇1本来要求自己每天要11点半就睡觉的,看来今晚就不行了刚刚才把学校的工作做完,我要负责做墙报,明天早上11点半学校领导就下来检查了,今天去资料室拿了一些彩纸,准备回家再打印,由于没有安装华文彩云,所以耽误了一下。
也搜了一些相关的教育类文章,打好准备明天贴上去。
今天早上的工作依然很轻松,我要求自己先不看资料备课,发觉真的很难,后来我参考了教案,才发现一篇课文可挖掘的东西实在太多了,我没有放弃,文章我大概读了10遍,总能读出些新的体会,在书上标记出来,对了,陈老师还给了我备课本和听课本,好兴奋早上办公室的老师聊得可兴奋了,买楼的小孩的甚至女人问题都聊,我可是在一旁静静地听,不发表任何意见。
讲到大学生恋爱问题可把我笑坏了,至于是什么,我不在这里详细说了。
中午跑去了东门买席子,热死我了,走了15分钟。
终于布置好宿舍了,明天中午就能进去休息了,我的床在空调下面,办公桌也在空调下面,都快把我冷死了,哥哥帮我拿了件针织外套来才没那么冷。
大学生支教实习日记范文篇2今天是我见到学生的第一天,有点紧张,昨晚1点钟才睡着,我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。
早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公车去学校了。
我是第二个到办公室的,最先到的是一位小女孩,原来她是*的女儿,我问了一下,很巧她是六一班的,这是我第一个见到的学生,她帮我剪了一下纸,也顺便聊了聊班里的情况。
到了9点钟,学生陆陆续续上来了,嬉戏追逐,同学间在讲述着自己的暑假见闻,可热闹了。
李主任上来了,她和我一起到班上,这时候来了差不多10个学生,主任让我组织大家大扫除,我心想:大家又不认识我,我就开始组织会不会没有效力?果然,同学们依然兴奋地讲着,课室里没有麦克风,我想当时的分贝的确是让人难以承受的,我只好找身边的同学去做,我先询问他们的名字,然后布置他们去做一些简单的活儿,比如扫地,擦桌子的。
李主任因为有事不能在班级,这个班级就交给我管了,又到了一些同学,有少数同学在做值日,大部分同学都是在桌位上聊天,完全当我没到,我走上讲台,希望大家安静,我喊出了我的声音,大家的声音还是把我的声音给淹没掉。
大学生支教日记大全(援疆支教)
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【导语】作为当代青年,能够去到祖国需要的地方,通过援疆支教为新疆的教育贡献自己的力量,为新疆的教育事业发展添砖加瓦,这样的经历,会让大家的青春更有意义!以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
【篇一】大学生支教日记大全九月份踏上开往新疆的列车,按不严谨的说法来讲,那时也算是初秋吧。
山东的初秋总带有一丝的炎热,而新疆的秋却是独具一格。
也许是不想让经历过酷暑的人们再次感受炎热,南疆的秋是凉爽的,甚至带着一丝的寒……新疆的秋天,短暂而美丽。
来得急去得早,在一场伴随着狂风呼啸的夜雨后,人们便翻箱倒柜地找出了外套棉衣,像是把秋天从四季中除了名一般,气温骤降。
也许正因如此,秋天的新疆更让人期待和怀念。
新疆秋天所特有的寒意让来自内陆的我有些招架不住。
新疆与山东虽处于同一纬度,但是却有着4600km的距离。
这里视野开阔,风轻云淡,一目千里。
站在顶楼,能望尽南北的雪山,仿佛触手可得。
仰望天空,心敞亮得如高飞的凤头百灵一般。
被雪山包围带来的除了美景和纯净,能更深切实体会到的便是那冷冽的风。
似乎新疆的秋是从天空开始的。
当你不经意地抬头,发现云变得更低了,天也更蓝了,以湛蓝做底色,以白云为点缀,她总会给人一种秋高气爽的感觉。
小的时候写作文总是用硕果累累来形容秋天,在我看来硕果累累应该是新疆秋天的专属名词。
那红彤彤的石榴咧开了嘴,新疆特有的白桃带着独特的香味,哈密瓜让人甜到心坎儿里。
哦,对了,还有那品种多样的葡萄,不管是绿色的还是紫红色,都是一样的饱满、香甜。
新疆的秋啊,简直就是水果的狂欢。
记忆里说秋天是金黄色的,但我总觉得用金黄不足以概括新疆的秋天,应该用五彩缤纷形容才对。
那彩色的朝霞,在雪山和蓝天的映衬下分外绚丽,引得我每天早上流连难舍;果园上的葡萄挂满每一个枝头,沉甸甸的仿佛要掉落在地上;成群结队的大雁整齐地飞往南方去准备过冬,在天空中轻快得上下翻飞,轻盈地迎接秋天旅途的挑战。
秋天的美,还呈现在那一张张纯真的面孔上,带着笑意,充满希望……近来已成十月底,秋意浓的划不来,风的感觉也不一样了,有了一些萧瑟,几分凉爽。
大学生支教日记范文五篇
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【导语】⽀教是指⼀项⽀援落后地区乡镇中⼩学校的教育和教学管理⼯作。
也称扶贫⽀教。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⼤学⽣⽀教⽇记范⽂ “让我送上温暖,为你驱散严寒;让我送上关爱,为你排忧解难……不想动地感天,不图美名流传,只愿付出⾃我,默默⽆闻奉献……” 回⾸做⽀教⽼师的⽇⼦,⼼中那份委屈、⾟酸、苦痛早已挥之⽽去,保留下来的只有感恩、成长与不舍,他们让我对这⽚黄⼟地爱得深沉。
感恩学⽣。
我记得⼩时候问过⽼师:“你为什么当⽼师?”讲台灯下批改作业的她头也不回地对我说:“因为学⽣是天使。
”那时刚上三年级的我还不懂,只知道“天使”是⼀个⾮常单纯美丽的词语。
⽽如今⾃⼰当了⽼师,才真的懂了⽼师那句话涵盖了多少情感,那是爱,也是感激。
⼀百⼀⼗天以来,我从刚开始的教课⽣疏到后来的⾃信满满,所有这⼀切都要感谢那群孩⼦们的⽀持与包容。
他们从没有因为我是年轻的新⽼师⽽质疑我,他们总是尽⼒配合我,即使有⼈上课开⼩差,也会在我的注视下端正态度。
他们爱跟我聊天,爱找我倾诉,爱跟我相处。
他们是天使,温暖着我,也陪伴着我。
这些⽇⼦⾥我也体会到了⾝为⼀名⽼师的⾟苦,给学⽣们上课是⼀项重任,每天备课、改作业从不间断,培养学⽣的学习兴趣也是我最关⼼、最头疼的事情。
为了更好地教导学⽣,我会虚⼼向有经验的⽼教师们请教,这也帮助了我的成长。
那⼀天,我记得天特别的蓝,像是刚出⽣婴⼉的眼睛清澈⼜明亮。
那⼀天,我记得孩⼦们⼀见我就绽开的笑颜,像是早晨刚升起的太阳柔和⼜可爱。
那⼀天,我记得⾃⼰⽤与平时不⼀样的语调上课的每⼀分钟,像是回到了童年开⼼⼜快乐。
那⼀天,我记得孩⼦们问我“⽼师,你还会再回来吗”时的那份感动。
有⼈说,成熟的标志是学会分别。
但我怎么也做不到,对不起,⽼师做不到但还仍让你们懂事成熟,这⼤概是我最失败的地⽅。
终于还是⾛到这⼀天,要奔向各⾃的世界。
放⼼去飞,勇敢挥别,没⼈能取代记忆中的那段青春岁⽉。
【篇⼆】⼤学⽣⽀教⽇记范⽂ 最近新疆的天⽓越来越冷了,早上去上班的时候,车座上总会有⼀层冰霜。
支教新疆的青春岁月
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支教新疆的青春岁月《支教新疆的青春岁月》支教新疆,那是一段怎样的青春岁月啊。
一想到新疆,脑海里就浮现出那广袤无垠的大地,蓝天白云下,是成群的牛羊和那望不到边际的草原。
我带着满心的期待和一腔热血就踏上了这片土地。
刚到的时候,一切都很新鲜。
孩子们那黑亮黑亮的眼睛,就像天上的星星,好奇地看着我这个远方来的老师。
我教的孩子们来自不同的民族,他们的名字都充满了独特的韵味。
像阿依古丽,每次叫她的名字,就感觉像是在呼唤一朵美丽的花。
他们有着不同的文化习俗,这可让我这个初来乍到的老师有点忙乱。
不过这忙乱里更多的是惊喜。
就好比走进了一个装满宝藏的山洞,每一个习俗都是一颗璀璨的宝石。
我记得有一次,一个孩子邀请我去他家参加他们的节日。
他家的小院里充满了欢声笑语,桌上摆满了各种特色美食。
那手抓饭的香味,到现在还能让我忍不住咽口水。
我学着他们的样子,用手抓着饭吃,虽然一开始有点不习惯,但大家那热情的笑容,让我很快就融入其中。
教学也不是一件轻松的事儿。
这里的孩子基础参差不齐,但他们都有一颗渴望知识的心。
我给他们讲外面的世界,讲高楼大厦,讲大海轮船。
他们听得入神,眼睛里满是憧憬。
我就像一个导游,带着他们在知识的世界里旅行。
有时候,为了让一个数学题能让大家都听懂,我得想各种办法。
我把数学公式编成歌谣,孩子们唱着唱着就记住了。
看着他们一点点进步,那种成就感就像自己种的小树苗突然长成了参天大树。
新疆的美景也是支教生活中的一抹亮色。
休息的时候,我会和其他支教老师一起去探索这片神奇的土地。
我们去看那雄伟的雪山,阳光照在雪山上,反射出耀眼的光芒。
站在雪山下,感觉自己是那么渺小。
我们也去那神秘的沙漠,在沙漠里看日落。
那夕阳把整个沙漠都染成了金黄色,风一吹,沙丘就像流动的金子。
每一次出行,都像是一场心灵的洗礼。
在支教的日子里,也有困难的时候。
有时候会想念远方的家人,尤其是在生病或者遇到烦心事的时候。
这里的条件和家乡比起来确实有差距,但是孩子们的关心就像冬日里的暖阳。
点亮青春——我们的支教日记
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点亮青春——我们的支教日记《点亮青春——我们的支教日记 1》嘿,亲爱的朋友们!今天想跟你们唠唠我支教的那些事儿。
刚到支教的地方,我心里那叫一个忐忑。
这小村子看着挺美,可条件真比我想象的艰苦不少。
学校的教室有点破旧,孩子们的文具也不齐全。
但当我看到那一双双充满好奇和期待的眼睛时,我就知道,我来对啦!给孩子们上课可有意思啦!他们特别积极,小手举得高高的,争着回答问题。
有时候他们的答案稀奇古怪,能把我逗得哈哈大笑。
不过,我也发现有些孩子基础不太好,得耐心地多讲几遍。
课间的时候,我们一起在操场上疯跑。
我跟他们玩跳绳、踢毽子,感觉自己都回到了小时候。
有个小丫头,悄悄地拉着我的衣角说:“老师,我喜欢你。
”哎呀,那一刻我的心都要化了。
晚上回到宿舍,虽然有点累,但是心里特别满足。
想着孩子们的笑脸,我就觉得再辛苦都值得。
这里的老乡们也特别热情,经常给我送些自家种的蔬菜。
我在这啊,感受到了满满的温暖和爱。
我知道,支教的日子还长着呢,肯定会有更多的挑战。
但我不怕,因为有这些可爱的孩子们陪着我。
我要努力,给他们带来更多的知识和快乐,让他们的未来更明亮!《点亮青春——我们的支教日记 2》哈喽呀,小伙伴们!我又来跟你们分享支教的点点滴滴啦!这几天,我可是和孩子们打成了一片。
有个小男孩,特别调皮,总是在课堂上捣乱。
我一开始还挺生气的,可后来跟他聊了聊,才发现他是想引起大家的注意。
从那以后,我多给他一些关注,这小家伙变得可乖啦!教他们唱歌的时候,那场面简直是“群魔乱舞”,但每个人都特别开心。
还有一次上美术课,孩子们画的画真是天马行空,充满了想象力。
我们一起做游戏,一起欢笑。
有时候我都忘了自己是老师,感觉就是他们的大朋友。
这里的生活虽然简单,但每天都充满了惊喜。
比如,早上起来看到窗外的一朵小花,或者是孩子们给我写的一张小纸条,都能让我开心好久。
有一次,我生病了,孩子们都围过来关心我,让我多休息。
那种被关心的感觉,真的好幸福。
我越来越觉得,支教不仅仅是我来教他们,他们也在教我,教我如何去爱,如何去珍惜。
大学生实习支教总结(到新疆支教)
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实习支教工作总结寒来暑往,光阴荏苒,转眼间,两个半月的实习支教生活已经成为回忆。
回想当初离开广东前往新疆的情景,一切都如梦如幻,那么飘渺,让人怀念。
虽然怀疑,但不得不承认,昨天发生的一切如今仍历历在目:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫和彷徨,这些日字,我不断地在快乐中享受着,也不停的在迷茫和彷徨中思考着。
有人说过:”使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
”通过近三个月的实习支数经历,我不知道自己是否真的变得比以往更加成熟了,但它的确更坚定了我从教的信念,也让我明白了作为一名教师应尽的义务和责任,在这看似漫长却又短暂的三个月里,我想无论是思想上还是工作上或者生活,我都给自己面上了满意的一笔,面出了自己心目中充美的支教图面。
实习是大学阶段很重要的一件事情。
实习锻炼了我们的实践教学能力。
提高了对教育工作的认识。
在实践中体会了教书育人的重大责任。
在这四个月的实习期间,我认真地向自己的指导老师学习。
认真的听取老师们对我的评价和建议。
认真的听好老师上的每一堂课。
吸取老师的宝贵的教学方法。
认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和指导。
认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。
帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。
在实际教学中,观察学生的上课情况。
针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。
得到学生的配合和支持。
短短的三个月,给我留下了好多美好的回忆。
这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。
通过这三个月的实习生活,我深深体会到了教师的职业的伟大和老师的艰辛。
刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中汲取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。
我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他们通过讲述自己身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术。
大学生支教日记大全
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大学生支教日记大全去支教是一个多么伟大的决定啊,下面是大学生支教大全,欢迎阅读!大学生支教1七月流火,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。
“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。
第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。
通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。
近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。
社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
(一)黄发垂髫,怡然自乐这次社区服务中,给我印象最深的就是那群天真烂漫的孩子们。
在支教中无时不刻不感觉到他们的强烈的求知欲和无邪的童真童心。
当我给他们讲诉三国演义故事的时候,他们对书中刘关张的义薄云天感慨不已,对诸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,对战争的残忍流露出的深深同情;当我教导他们读写英语时,他们表现出的浓厚兴趣,踊跃地回答我提出的每一个问题,热烈的讨论临时教材上面列出的颇有意思话题,积极地朗读教材里的单词和课文;当我陪伴他们作画涂鸦的时候,他们的画里都有蔚蓝的天空,明媚的阳光,一望无际的翠色草地,欢乐的伙伴们,时而有的画里漫天翩跹的彩蝶,又或是恣意飞翔的小鸟,又或是万紫千红的百花,完完全全体现他们对世界和平祖国和谐的深深向往和天真无邪的快乐。
感觉真的很简单:开心、幸福、责任!开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这样的小老师们的尊敬以及将课外知识传授给他们的感激。
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大学生支教日记大全(援疆支教)九月份踏上开往新疆的列车,按不严谨的说法来讲,那时也算是初秋吧。
山东的初秋总带有一丝的炎热,而新疆的秋却是独具一格。
也许是不想让经历过酷暑的人们再次感受炎热,南疆的秋是凉爽的,甚至带着一丝的寒……新疆的秋天,短暂而美丽。
来得急去得早,在一场伴随着狂风呼啸的夜雨后,人们便翻箱倒柜地找出了外套棉衣,像是把秋天从四季中除了名一般,气温骤降。
也许正因如此,秋天的新疆更让人期待和怀念。
新疆秋天所特有的寒意让来自内陆的我有些招架不住。
新疆与山东虽处于同一纬度,但是却有着4600km的距离。
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仰望天空,心敞亮得如高飞的凤头百灵一般。
被雪山包围带来的除了美景和纯净,能更深切实体会到的便是那冷冽的风。
似乎新疆的秋是从天空开始的。
当你不经意地抬头,发现云变得更低了,天也更蓝了,以湛蓝做底色,以白云为点缀,她总会给人一种秋高气爽的感觉。
小的时候写作文总是用硕果累累来形容秋天,在我看来硕果累累应该是新疆秋天的专属名词。
那红彤彤的石榴咧开了嘴,新疆特有的白桃带着独特的香味,哈密瓜让人甜到心坎儿里。
哦,对了,还有那品种多样的葡萄,不管是绿色的还是紫红色,都是一样的饱满、香甜。
新疆的秋啊,简直就是水果的狂欢。
记忆里说秋天是金黄色的,但我总觉得用金黄不足以概括新疆的秋天,应该用五彩缤纷形容才对。
那彩色的朝霞,在雪山和蓝天的映衬下分外绚丽,引得我每天早上流连难舍;果园上的葡萄挂满每一个枝头,沉甸甸的仿佛要掉落在地上;成群结队的大雁整齐地飞往南方去准备过冬,在天空中轻快得上下翻飞,轻盈地迎接秋天旅途的挑战。
秋天的美,还表现在那一张张纯真的面孔上,带着笑意,充满希望……近来已成十月底,秋意浓的划不来,风的感觉也不一样了,有了一些萧瑟,几分凉爽。
走在街上、地上,有几片落叶,抬头,发现树梢上的叶子正悄悄变黄,仿佛每一片叶子都迸发着激情,蕴藏着饱满,绽放着闪亮,更加的自由和洒脱。
新疆的秋独特而美丽,揽尽世间秋天之美景,一切如童话般美好。
【篇二】大学生支教日记大全支教生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇香的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。
我会永远铭记于心,细细品味其中的滋味。
在不知不觉中,时间已经溜走了一大半,回想起自己这段时间的经历,只想用两个字来总结——“成长”。
不知为什么,当想到这两个字时,我满意地笑了。
或许是自己真正地投入到了这份工作中,真正品尝到了成功的喜悦与快乐。
在人的一生中,我们要经历的事情太多,但是其中一些经过岁月沉淀之后仍然能够清晰地印在我们记忆的深处的,那必将是对自己影响最深的经历。
我想说,这次支教就是一次难忘的经历。
毫不夸张地说这次支教是我在大学里收获的历程之一。
即便是离开新疆回到校园,也会在梦境之中经常回到那片广袤的土地,围聚在那群学生的周围,他们给我带来的是一种没有俗事的纷扰,一种超脱的愉悦。
虽然只有四个月的时间,但那片热土却让我难以忘怀。
我想说我爱这里的学生,这里的人民,还有这里的蓝天,包括那漫地的黄沙。
新疆是一个给我留下深刻印象的地方,一个牵引我的地方,一个很想在此生活的地方。
于是新疆也成了一个我经常挂在嘴边的名词。
在支教的过程中,有很多收获。
也许物质是匮乏的,但是我精神确是充实的,一种前所未有的饱满。
新疆是一个美丽而充满传奇的地方,同时新疆也是一个需要发展的地方,教育就是我们一个有广阔天地的投身领域。
在支教的过程中,我感受到孩子们对知识的渴求,对教师的崇敬。
深觉肩负责任的重大,深恨自己的水平有限,所发出的热量微弱。
在教学过程中,我发现孩子们对知识的渴求,他们的交往是封闭的,见识是有限的。
这些都需要我们去指引,需要我们去开拓,需要我们去奉献。
支教之行,让我们相遇,这注定就是一种缘分。
我们相互陪伴着度过每个日夜,相互给予大家和孩子们温暖,共同诉说着最长情的“告白”。
相逢相知相爱,在点点滴滴中,珍惜每一份感动。
【篇三】大学生支教日记大全正如韩子勇在书中所说:“新疆太大、太多样了,需要细察、远眺、抚摸、拥抱”。
区区一篇文章根本不足以描绘新疆,如果能够,则需要另外的笔触和用心的行走。
就好比,我选择不远万里,来到这个别样的城市支教,去感受它所拥有的奇妙。
众所周知,每个地方都有自己的风俗和习惯,有属于自己的人情世故和社会百态,新疆也不例外。
我们从远方的华北平原来到新疆,是因为“美食”、“美景”等标签,还是因为特色的建筑和接地气的新疆人呢。
当我真真正正地来到这片土地,融入这里的生活后我才知道,他们拥有的日积月累的习惯和风情的总和,才让新疆这个地方有了人间烟火的味道。
在很多人眼中,新疆往往是被想象或被构建为单一文化。
事实上,新疆自古以来就是多民族聚居地区,多元文化兼收并蓄。
正是文化上的多元和包容让新疆充满活力与生机,显得开放而自信。
其实,身旁围绕着一群民族的孩子也是一件蛮幸福的事情,民族服饰和独特容颜会引起你的注意和感叹,还有街上各种奇特的水果和美食会让你流连忘返……只有去感受,只有去体验,才会知道这个城市带给你的美好,才会让你拥有不一样的人生回忆。
除此之外,新疆的天气,是出了名的刺激!春夏秋冬一天体验,你永远不知道明天是穿短袖还是棉衣。
阳光下的温暖,树荫下的凉爽完全让你回不过神儿。
不过,这也算是这座城市特色的一面吧。
也许它正是用这种方式给来到这座城市的每个人儿留下一个深刻的印象,想想就觉得可爱。
来到新疆,来到喀什,同事间的友好,学生们的童真,都会让你感受到浓浓地情意在心中荡漾。
有时候就连路旁的小摊小贩也会让你感到和蔼可亲,让自己在这片陌生的土地上又多了几分留恋和不舍。
浓情新疆,古老的传说,灿烂的文化,成群的牛羊,天真的孩子……这个切都让她成了我心中最美的一座城市。
这个刻,我想说,我爱上了新疆。
【篇四】大学生支教日记大全关于民族,关于国家,来到这里之后,让我见识到了很多。
印象最深的是,这里的师生内心深深地爱国之情,他们对国旗的敬仰像我们一样。
同事们告诉我,不论何时何地,国歌只要响起,定要停下来行注目礼,这里的孩子们都做得到。
后来慢慢地发现,每当国歌响起,不论是走在路上,还是早读或者是拖地打扫卫生的学生们都会自觉地停下手里的事情,起立对着国旗,甚至有的孩子正要上楼梯,都会停下那只刚刚要迈上台阶的脚迅速地停下来,站在楼梯上对着国旗行少先队礼。
这个幕,真的深深地打动了我,好想将这样的画面定格。
来到这里支教,自然明白自己教书育人的职责和使命,那不但仅简简单单的传授知识,而是要将爱国主义教育、思想品德教育……融入课堂,在学校的每一天,我无时无刻不在践行着这句话。
我向孩子们一样,不管在什么情况下,都会停下手中的事去“凝望”国旗。
以前从来没有接触过民族同胞的我,并不了解他们的性格和生活习惯,但跟这里的人相处久了之后发现,他们并不但仅想象中的热情大方,活泼开朗,还有一颗无比坚定地爱国之心。
当我看到学生们面带微笑,眼中闪着光,挥舞着手里小国旗时,总会不由自主的嘴角上扬,在心里默默地为祖国骄傲,为孩子们自豪!还记得国庆节采访了几个孩子,问他们的梦想是什么。
其中一个女孩子说她的梦想就是长大后成为和自己爸爸一样的人,为国家做贡献。
我问她爸爸是做什么工作的。
她回答道:“爸爸是军人!”那时候,我心里满满地是欣慰。
在这里看到的,是让我一辈子都忘不了的情形。
也很多年之后,当我再碰到类似的场景的时候,就会想起那个时候的我,那时我的那群可爱的孩子们,想起他们那灿烂且温暖的笑容。
在我看来,从学生到教师的转变,的变化就是转换思维和角度。
变成老师以后,不敢有一丝一毫的懈怠,生怕对不起学生口中的那一声声老师。
尽自己所能,上好每一堂课,我想就是我作为教师最应该做的事。
从第一次上课的忐忑不安,第一次被学生围着问问题,第一次送学生放学,第一次监考。
每个人的人生,都要经历许很多多的第一次。
两个月来,我接受了数不清的新鲜事物,每件新鲜事都让我持续感受到这里的与众不同。
把每个新鲜事物都当做挑战去迎接,不管结果是让人惊讶的还是喜悦的,都微笑面对。
我想,这应该就是我对生活该有的态度。
【篇五】大学生支教日记大全“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
”喀什的秋天已经接近尾声,但是浓浓的秋意却依旧眷恋着这片土地,不舍离开。
在我们去往实验学校的路上,会路过一条两边种满白桦的小路。
热情的秋风把道路两旁的白桦树都染成了金黄色,远远望去有一种曲径通幽处的感觉。
每当我路过这条充满诗意的小路时,都会不自觉地放慢自行车的速度,欣赏这么美好的景色。
路的两边还有几户人家,其中有一户人家的男主人似乎身体不太好,经常坐在轮椅上。
每当我们中午回家吃午饭的时候,总会看见他在家门口晒太阳,女主人经常陪在旁边脸上挂着淡淡的微笑。
女主人似乎是个很勤奋的女人,与其他几乎人家门口堆满黄叶不同,他们的家门口总是干干净净的,仅仅偶尔有几片刚刚落下还没有来得及清扫的树叶。
与他们的清闲安逸完全相反的是旁边的一户人家,他们家有一棵巨大的杨柳,与南方柔情似水的垂柳不同,这棵杨柳坚毅不拔充满正气,像一个忠诚的守卫镇守在家门口。
他们家有一个小作坊专门制作烤馕,经常能够看到有两个二十来岁的青年人在炕前忙碌着,让这条小路上飘着烤馕的香气。
在路的尽头还有几家饭店和几个摆小摊的,其中有一家饭店的面条非常的劲道有滋味,老板娘漂亮大方,她总会为去吃面的顾客送上一壶热腾腾的新疆茶。
虽然她与我们的沟通有一些困难,但是依旧阻挡不了她的热情。
她家的院子里还有一个葡萄树架子,架子下面有几张小桌子,总会有几个老人在那兴高采烈地聊天,笑声经常穿过院子飘到外面的小路上。
旁边的关东煮是我们宿舍经常光顾的小摊,煮丸子、煮金针菇、煮鱼豆腐应有尽有,价格公道,味道也超级好,我们每次去总要吃五六串才停下来。
路边除了白桦还有一条沟渠,里面的水很平静,平静得看不出来它在流动。
在沟渠对面的人家总会架起一个小木桥。
落叶并没有放过这些小木桥,它们总会把木桥铺成金黄色。
不同的季节都会有不同的风景,我想这条小路在隆冬的时候也会别有一番风景吧。
【篇六】大学生支教日记大全时光荏苒,弹指一挥间,一半的支教时光已在我们的指尖悄悄流逝。
回首两个月的支教生活,有感动,有欣喜,但更多的是对于边疆及这群可爱孩子的热爱。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”……这些诗句,是我对边疆的最初印象,也是这充满激情的诗句,激励我来到这里,以笔为武器,教给这里的孩子们如何用知识去战斗。
初识新疆,是大漠无边,瓜果飘香。
九月初,踏上西行的列车,经过了辽阔平坦的平原,雄伟壮丽的高原,寒风呼啸的无人区,终于踏上新疆这片热土。
沿途经过沙漠时,看到坚韧的骆驼草生长于此,不禁敬佩其秉性,在如此干旱的环境中生根发芽。
抵达疏勒县城时,又是另一派迷人景象。