常见天气系统(气压系统)

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常见天气系统教案

常见天气系统教案

常见天气系统教案教学目标:1. 能够了解并识别不同的天气系统。

2. 能够解释天气系统的形成原因。

3. 能够理解天气系统对于人类生活的影响。

教学方法:1. 演示法:通过模拟不同的天气系统,让学生更好地理解。

2. 讨论法:引导学生进行讨论,加深对于天气系统的理解。

3. 观察法:通过观察气象图表和实际天气变化,让学生掌握识别不同天气系统的能力。

教学内容:一、常见的天气系统1. 高压系统:高压系统通常是指较为稳定的天气系统,由于空气下沉,天气晴朗,气压较高。

高压系统常常对于降雨和风产生限制作用,因此通常称为“天气阻塞”。

2. 低压系统:低压系统通常指气压较低的较不稳定的天气系统,由于空气上升,天气阴雨,气压较低。

低压系统通常伴随着阵雨、雷暴和大风等天气现象。

3. 暴风雨系统:暴风雨系统指气压急剧下降、风速达到大风级别、并伴有强降水和雷暴的天气系统。

暴风雨通常很短暂,但是对于人们的生产和生活造成的影响很大。

4. 飓风系统:飓风系统通常指剧烈的低压系统,气压急速下降并伴有强风和暴雨。

飓风最大的特点是它的半径非常大,并且带有旋转的风。

飓风通常在热带海洋上产生,但是会对陆地和周围海域造成很大影响。

5. 气旋系统:气旋系统是一种风流的形式,通常由低气压区域和高气压区域相连结而成。

气旋通常会带来阴雨天气、低气温和大风等天气现象。

二、天气系统的形成原因1. 高压系统的形成原因:高压系统通常是由于地球旋转和气压的差异造成的。

在高纬度的区域,空气有向两极运动,形成冷空气,此时空气下沉,便形成了高压系统。

2. 低压系统的形成原因:低压系统通常是由于暖空气上升,冷空气下沉而形成。

当暖空气上升,形成云和降雨,此时空气体积增大,气压下降,便形成了低压系统。

3. 暴风雨系统的形成原因:暴风雨系统通常是由于冷暖空气相互碰撞而形成。

当冷空气和暖空气相遇时,由于冷空气密度大湿空气密度小,导致空气不稳定,形成了暴风雨系统。

4. 飓风系统的形成原因:飓风系统通常是由于海洋上的暖水和气流的相互作用而形成。

常见天气系统笔记

常见天气系统笔记

常见天气系统笔记
1. 高压系统:高压系统是指气压高于周围地区的大气系统。

在高压系统中,空气下沉,形成晴朗的天气。

高压系统的气流通常是从中心向四周辐射,因此高压系统常伴随着风速较小的特点。

2. 低压系统:低压系统是指气压低于周围地区的大气系统。

在低压系统中,空气上升,形成多云或阴雨天气。

低压系统的气流通常是从四周向中心汇聚,因此低压系统常伴随着风速较大的特点。

3. 锋面:锋面是两个不同气团之间的界面,通常由冷空气和暖空气相遇而形成。

锋面附近常常出现降雨、雷暴等天气现象。

4. 台风:台风是一种热带气旋,形成于热带海洋上。

台风的特点是中心气压低、风速大、降水量大。

台风通常伴随着强风、暴雨、风暴潮等灾害性天气。

5. 龙卷风:龙卷风是一种强烈的旋转气旋,形成于陆地上。

龙卷风的特点是中心气压低、风速极大、破坏力强。

龙卷风通常伴随着强风、暴雨、冰雹等灾害性天气。

6. 沙尘暴:沙尘暴是一种由大量沙尘和干燥空气组成的气象现象。

沙尘暴通常发生在干旱地区或沙漠地带,特点是能见度低、空气质量差。

7. 雾:雾是由大量悬浮在地面附近的水汽凝结而成的气象现象。

雾通常发生在夜间或早晨,特点是能见度低、湿度大。

8. 霜冻:霜冻是指在低温条件下,地面或植物表面结霜的现象。

霜冻通常发生在秋季或冬季,特点是气温骤降、地面或植物表面结霜。

常见天气系统

常见天气系统
侵袭中低纬度地区的大范围的 强冷空气活动, 强冷空气活动,给所流经地区 造成剧烈降温、霜冻、大风雪 造成剧烈降温、霜冻、 等灾害性天气。 等灾害性天气。
二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统 低压(气旋)和高压(反气旋) 低气压和高气压 是对天气系统气压状况的描述; 是对天气系统气压状况的描述 气压状况的描述 气旋和反气旋 是对天气系统气流状况的描述. 是对天气系统气流状况的描述 气流状况的描述
图示A 图示A、B、C、D四地,目前哪些区域可能正在 四地, 降水? 降水? 冷锋锋后)、 )、C 暖锋锋前) B(冷锋锋后)、C(暖锋锋前) 图示A 图示A、B、C、D四地大致位于同一纬度,比较 四地大致位于同一纬度, 四地的气温最大值和气压最大值。 四地的气温最大值和气压最大值。 气温最大值——D,气压最大值 气温最大值 ,气压最大值——B
(二)锋面系统与天 气
①锋面是如何形成? 锋面是如何形成? 锋的结构? ②锋的结构? 锋面特点? ③锋面特点? 暖气团的位置特点? ④冷、暖气团的位置特点? 锋面附近的天气又将如何? ⑤锋面附近的天气又将如何?
锋面
冷暖气团的交界面叫作 锋面, 锋面,锋面和锋线统称 为锋。按照移动特点可 为锋。 做不同分类。 做不同分类。
暖锋符号
冷、暖锋面的判别
1、看冷暖气团谁主动; 乙 、看冷暖气团谁主动; 甲看降水区域和雨区范围; 2、看降水区域和雨区范围; 、 3、看坡度大小; 、看坡度大小; 4、看其标志是三角还是半圆 、看其标志是三角还是半圆。 哪一张图是暖锋? 甲图 哪一张图是暖锋
冷锋和暖锋如何影响一地的天气情况? 冷锋和暖锋如何影响一地的天气情况?
冷气团
冷地面
暖地面
气团向比它暖的下垫面移动时,称为冷气团。 气团向比它暖的下垫面移动时,称为冷气团。 冷气团 气团向比它冷的下垫面移动时,称为暖气团。 气团向比它冷的下垫面移动时,称为暖气团。 暖气团

常见的天气系统ppt课件

常见的天气系统ppt课件

高压脊
高压
1025
1020 1015
水平气压梯度力
低压
1015 1020 1025
风向
低压槽
① 高压脊两侧空气辐散,运动方
向相反,不能形成锋面
②低压槽两侧空气辐合,运动方向
相对,可以形成锋面
1锋面气旋
1、概念: 气旋与锋面联系在一起,形成锋面气旋系统。 2、组成部分: 低气压中心、冷气团、冷锋、暖气团、暖锋
6 若南昌一小区恰好位于下击暴流的西侧,则该小区此时最可能吹( )
A.西北风
B.东南风
C.东北风
D.西南风
答案 :B
87. 下图为春末夏初东亚近地面气压形
势图。读图,完成下列各题。
(1) 根据图中字母A、B、E所示的位置, 判断气压场类型(低气压、低压槽、高气 压、高压脊、鞍部)。 (2) 判断C、D两地的风向。 (3) 比较D、E两地风力的大小,并说明理由。 (4) 分析F、G两地的天气状况,并简述理由。
F地天气晴朗,气温较高; 理由:因F地处在暖锋后的暖气团一侧,暖 锋的云雨区在锋前。 G地为阴雨天气,气温较低; 理由:因G地处在冷锋后的冷气团一侧,冷 锋的云雨区主要在锋后。
4 本次暴雨过程中冷空气强烈下沉会导致迪拜( )
A.气温上升 B.气压降低 C.雨量剧增 D.风速突变
答案 :D
(24-25高三上·江西·阶段练习)所谓下击暴流,就是一束从雷暴云中直指地面的下冲气流,好比 一个悬在空中向下喷洒的水龙头,裹挟大量雨滴狠狠砸向地面。2024年3月31日3时,受下击暴流 影响,南昌一小区同一居民楼的11 楼和20楼遭受到了财产损失。下图为下击暴流示意图。完成下 面小题。
锋面气旋
8、锋面气旋判读技巧

高一地理常见天气系统

高一地理常见天气系统
针方向由四周向中心流动,中心空气 上升,常出现阴雨天气,如我国东南 沿海夏秋季节的台风。
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2011 年上学期
二、气压系统 (二) 高气压
(俯视图)

1010
1008 1006
湖南长郡卫星远程学校
制作 06气压 (反气旋)

1010
1008
(俯视图)
1006
北半球 湖南长郡卫星远程学校 —顺时针
制作 06
2011 年上学期
二、气压系统 (二) 高气压 (反气旋)

1010
1008
(俯视图)
1006
北半球 湖南长郡卫星远程学校 —顺时针
(侧视图) 中心空气下沉 —天气晴朗
制作 06
2011 年上学期
二、气压系统 (二) 高气压 (反气旋)
二、气压系统 (一) 低气压 (气旋)

1006
1008
(俯视图)
1010 (侧视图) 中心空气上升
北半球 湖南长郡卫星远程学校 —逆时针
—制作阴06 雨天气(2台011年风上学)期
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2011 年上学期
二、气压系统
(一) 低气压 (气旋) 气旋即低压,北半球气流呈逆时
2011 年上学期
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2011 年上学期
三、锋面气旋
湖南长郡卫星远程学校
制作 06
2011 年上学期
三、锋面气旋 北半球
具有锋面结构的低压 冷
低压槽 A
冷锋 B
湖南长郡卫星远程学校

D
暖锋
C

常见天气系统

常见天气系统

常见天气系统本文将介绍一些常见的天气系统,包括热带气旋、温带气旋和反气旋。

通过对这些系统的了解,我们可以更好地预测天气变化,应对各种天气情况。

热带气旋是发生在热带或亚热带地区的一种天气系统,其特点是风力强、范围广、生命周期长。

这类系统通常在热带海洋上生成,然后在移动过程中逐渐加强,最终成为强热带气旋。

热带气旋会给沿海地区带来大风、暴雨、风暴潮等灾害,给当地居民的生产生活带来严重影响。

温带气旋是发生在中纬度地区的一种天气系统,其特点是范围较大,生命史较长。

这类系统通常在温带地区生成,然后在移动过程中不断发展壮大,最终可能形成强风暴。

温带气旋在形成过程中会带来阴雨天气,同时还会伴随着大风、冰雹等灾害。

反气旋是发生在中纬度地区的一种天气系统,其特点是气压高、风力小、范围广。

这类系统通常在温带地区生成,然后在移动过程中不断加强,最终可能形成高压系统。

反气旋的形成会带来晴好天气,但同时也可能导致干燥气候、寒潮等灾害。

天气系统的应用场景非常广泛,例如气象预报、环境监测、灾害应对等。

通过了解这些常见的天气系统,我们可以更好地预测天气变化,采取有效措施应对各种天气情况。

例如,在热带气旋来临时,当地政府需要提前发布预警信息,组织居民做好防台风准备;在温带气旋来临时,需要加强气象监测,及时发布预警信息,避免造成人员伤亡和财产损失;在反气旋来临时,需要加强气候预测,做好防寒保暖工作,同时加强防火措施。

总之,了解常见的天气系统对于我们应对各种天气情况具有重要意义。

通过加强对这些系统的研究,提高预测准确率,采取有效措施应对各种天气情况,可以减少灾害损失,保障人民生命财产安全。

常见天气系统教案常见天气系统教案一、教学目标1、知识与技能:学生能够掌握几种常见的天气系统,包括高压系统、低压系统、冷锋、暖锋和静止锋等,了解它们的基本特征和形成原理。

2、过程与方法:通过动态演示、案例分析和小组讨论等方法,学生能够提高观察、分析和解决问题的能力,加深对天气系统的理解。

常见的天气系统-高压与低压(最终)

常见的天气系统-高压与低压(最终)

气旋与天气
观看左面动画,思考回
答下列问题:
1.
气旋系统对应的气压
是什么?
2.
北半球气旋在水平方 向和垂直方向分别是 怎样流动的?
3.气旋形成什么样的天 Nhomakorabea气?1、低气压(气旋)
1. 气旋产生于低压区; 2. 北半球气旋水平方向是沿逆时针方向辐合, 垂直方向上气流上升。 3. 因为气旋中心大气辐合上升,水汽冷却易凝 结,所以气旋控制区多阴雨天气。
气旋
反气旋
气压 对比
试判断:
-气旋-
北 半 南 半
A
B


-反气旋-
C
D
低压(气旋)和高压(反气旋)系统
项目 气旋 反气旋
气压分布
水平气 流状况 北半球 南半球
低压
四周向中心
低空逆时针辐合 高空顺时针辐散 低空顺时针辐合 高空逆时针辐散
高压
低空顺时针辐散 高空逆时针辐合 低空逆时针辐散 高空顺时针辐合
中心向四周
垂直气流状况 (中心)
天气状况 举例
上升
多阴雨天气 台风
下沉
天气晴朗
长江流域7、8月伏旱 北方秋高气爽天气
锋面气旋(北半球为例)

1012 1010
1012
1010
1007
1005 1002
1007


1005 1002 1000


1012

1007

1010
1007
1010
锋面气旋(北半球为例)
2、高气压(反气旋)
北半球为例

描述高压区气流运动特点
高压区,在水平气压梯度力的 作用下,气流由中心向四周辐散, 北半球呈顺时针,南半球呈逆时针。

常见的天气系统王

常见的天气系统王
地形地貌
地形地貌对局部地区的气候和天气具有显著影响,如山地、高原、平 原和海洋等地形地貌对天气系统的形成和演变具有不同作用。
大气环流
大气环流是指大气中大规模、长时间尺度的运动,对天气系统的形成 和演变具有决定性影响。
研究意义
天气预报
通过对天气系统的观测和研究,可以预测未来一段时间内 的天气状况,为人们的生产和生活提供便利。
霾的形成
霾是由空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成 的气溶胶系统造成视觉障碍的天气现象。
3
雾和霾的危害
雾和霾都会降低空气能见度,对交通出行造成不 便,同时还会对人体健康产生不良影响,如引发 呼吸道疾病等。
THANKS
感谢观看
低压天气系统
低压槽
低压中心向外延伸的低压 区域,通常带来阴雨、多 云的天气。
气旋
与低压槽相伴的逆时针旋 转的气流,可加强低压槽 的影响,使天气更加阴雨 、多变。
上升气流
低压天气系统内的空气上 升,导致气温降低、湿度 增加,形成阴雨、多云的 天气。
高低压交替变化规律
01
季节性变化
随着季节的变化,高压和低压天气系统的位置和强度也会发生变化。例
降水类型
冷暖锋交汇产生的降水多为锋面雨,降水强度较大,持续时间较长。
实例
梅雨季节是冷暖空气交汇的典型时期,长江中下游地区会出现持续的阴雨天气。
04
CATALOGUE
气旋与反气旋天气系统
气旋天气系统
低气压中心
气旋是低气压中心,通常由温暖的湿空气上升形成。
逆时针旋转(北半球)
在北半球,气旋通常逆时针旋转,而在南半球则是顺时针旋转。
分类
根据空间尺度和时间尺度,天气系统可分为大尺度天气系统(如气旋、反气旋 )、中尺度天气系统(如锋面、飑线)和小尺度天气系统(如雷雨云、龙卷风 )。

1.2.3常见的天气系统(

1.2.3常见的天气系统(

暖气团
冷气团
高密
(3)准静止锋---冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋
准静止锋 成因 冷暖气团 势均力敌 地区—天气 6月 长江中下游 地区的梅雨 天气 冬半年 昆明 准静止锋 南下的冷空气 贵阳 受云贵高原的 “天无三日晴” 阻挡而形成
江淮 准静止锋
阴雨冷湿
小结:
冷锋 概念 冷气团主动移向暖气团 暖气团被迫抬升 暖 锋 暖气团主动移向冷气团 暖气团主动爬升
气流 状况
气旋
反气旋
气压 状况

气流运动方向
水平方向 垂直方向 逆时针 幅合 顺时针 幅散 上升
天气 状况
云雨 天气 晴朗 无云

下沉
高 低 高 多锋面 低
下列四幅图中,表示台风过境气压 变化的是 ( B )
符号
主要 雨区 主要在锋后 主要在锋前
前:暖气团控制,气温高, 天气 气压低,天晴, 状况 时:阴天、刮风、雨雪、降温 后:冷气团控制,气温降低, 气压升高,天转晴。
天气 实例
前:冷气团控制,气温低, 气压高,天晴, 时:常会连续性降水 后:暖气团控制,气温升高, 气压降低,天转晴。
一场春雨一场暖
北方夏季的暴雨,冬春季 节的大风,沙尘暴,寒潮。
例2
右图是某地某段时间内气温和气压的变化曲线, 该地在这段时间内经历了( C ) A.快行冷锋 B.慢行冷锋 C.暖锋 D.准静止锋
二、低气压、高气压系统
1、低气压(北半球)——气旋
阴雨
低 1000 1005 1010低ຫໍສະໝຸດ 2、高气压(北半球)——反气旋
高 1010 1005 1000

小结: (北半球为例)
天气特征 天气 系统 示意图 过境时 过境后 气压升高、 气温骤 骤降,天气 转晴 在我国活动 情况

气压系统

气压系统
气压系统的结构
气压系统存在于三维空间中,在静力平衡下,气压系统随高度的变化与温度分布密切相关。气压系统的空间结构往往由于与温度场的不同配置状况有差异。可分为温压场对称与不对称两种。
暖性高压:高压中心区为暖区,四周为冷区,等压线和等温线基本平行,暖中心与高压中心基本重合的气压系统。
冷性低压:低压中心区为冷区,四周为暖区,等压线与等温线基本平行,冷中心与低压中心基本重合的气压系统。
暖性低压
暖性低压
:低压中心为暖区,暖中心与低压中心基本重合的气压系统。
冷型高压
冷型高压
:高压中心为冷区,冷中心与高压中心基本重合的气压系统。
实际情况中,对称系统很少见。
3低压系统组分的地图风暴被吸引对低压的地区。因此,重降雨雪并且阴暗情况经常同低压系统联系在一起。由于科里奥利力,低压系统经常显现出飓风物产:北半球,风在系统移动附近左转,和南半球他们搬走顺时针。低压系统经常,另外,成为前线会合。大多历史的最强有力的风暴,譬如1993北美洲风暴复合体并且所有热带旋风,是低压飓风的系统。龙卷风不变式有非常强的地方低压系统在他们漩涡。最低记录的non-tornadic气压是869.96毫巴(25.69英寸水银),发生在西太平洋。
4高压系统高压系统同晴朗,凉快的天气联系在一起。在高压系统附近,风流动anticyclonically—那是顺时针在北半球,,左转在南半球。在北冬天,高压系统(叫加拿大上流的或北极气团的)经常移居对midlatitude地区譬如北美洲n朗的天气被观察的冷,冷的短冷期经常跟随冬天温暖拼写,温度像10°C也许是一样高的对20°C(的地方50-68°F),并且突然经常发生。最剧烈的北极冷的短冷期,被观察在中央地区北美洲介入25°C温度下落(45°F)或更多在几个小时。他们导致的北极上流很少,单独,触发降雨雪由于无云的天气。但是,与其它风化制造的系统的组合,它们带来2高压中心

常见天气系统

常见天气系统

如图是北半球某地区近地面天气 模式示意图,读图回答(1)~(3)题。 (1)m 地的风向是 ( A. 西南风B. 西北风C. 东南风D. 东北风
A
)
(2)此时,m、n两地的一般天气状况是 ( D) A. m、n两地都晴 B. m、n两地都有雨 C. m地有雨,n地晴 D. m地晴,n地有雨 (3)下图中,能正确反映该天气系统过境期间,n地温度变化过程的 是 ( B)
4)判断雨区位置:雨区总位于冷气团一侧,故暖锋雨区在锋前, 冷锋雨区在锋后。
“东暖西冷”——气旋东 侧为暖锋,西侧为冷锋;
“前暖后冷”——暖锋雨 区在锋前;冷锋雨区在 锋后。
练习:画一幅南半球的锋面气旋图,要求: 1、画出气旋西侧、南侧、东侧的气流运动方向 (即风向) 2、在图中标出锋面的位置,用符号表示是冷锋还 是暖锋 3、在图中标出雨区的位置
单一气团控制, 天气晴朗
暖气团平衡抬升 或爬升,形成持 续性
暖气团占据了原来 单一气团控制, 冷气团的位置,气 天气晴朗 温上升、气压下降、 天气转晴 “一场春雨一场暖” 华南“清明时节 雨纷纷”,江淮地 区的梅雨季节,贵 阳冬半年“天无
冷锋 符号及隐含 内容(含义、 冷暖气团位 置、移动方 向、雨区位 置)
解析:第(1)题,图中反映的是某时刻气压的空间分布等值线,a、b 两地都位于相等的两条等压线之间,可以从总体等压线分布来推 导变化规律,a、b之间处于气压过渡区域,从北向南,气压数值 趋势为减小,到a、b之间位置达到一个极小值,之后又开始上升; 第(2)题,台风形成源地相同,移动路径不一定相同,所以判断某次 台风会经过哪些地区,需要分析判断台风的移动路径。
下图是某时刻地面气压(百帕) 分布图,从中可以得到的正确信 息是 ( D )

2.3 常见的天气系统-气压与天气

2.3 常见的天气系统-气压与天气

低压槽 A
冷锋
低EΒιβλιοθήκη BD C暖锋

三、锋面气旋 南半球 暖
具有锋面结构的低压
B、C阴雨,AD晴朗
冷锋
A B

D C
暖锋

心空气下沉,天气晴朗,如长江流
域的伏旱天气;我国北方“秋高气
爽”的天气。
南半球
同是气旋或反气旋,南北半球旋转 方向和风向相反,其它特点相同。

1006 1008 1010

1010 1008 1006
气旋 —顺时针
反气旋 —逆时针
三、锋面气旋 北半球 冷
具有锋面结构的低压 A、D阴雨,B、C晴朗
上升,常出现阴雨天气,如我国东南
沿海夏秋季节的台风。
二、气压系统 反气旋(高压)
西部吹 偏南风
1004.0 1002.0
北半球--顺时针向外 旋转辐散

东部吹 偏北风
1000.0
气 流 状 况
水平气压梯度力
反气旋控制的地方 天气晴朗

(二) 高气压 (反气旋) 反气旋即高压,北半球气流呈 顺时针方向由中心向四周流动,中
2.3 常见的天气系统 气压系统
一、气压系统 气旋(低压)
西部吹 偏北风
1000.0 1002.0 1004.0
北半球--逆时针向内旋转辐合

东部吹 偏南风
A




水平气压梯度力
气旋过境时, 云量会增多, 常常出现阴雨天气

(一) 低气压 (气旋) 气旋即低压,北半球气流呈逆时 针方向由四周向中心流动,中心空气

常见的天气系统--低压(气旋)、高压(反气旋)与天气

常见的天气系统--低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
(3)台风会带来什么影响?台风的破坏力主要是 由哪些因素引起的?
常识:热带气旋强度等级和分类
中心附近 最大风力
名称
6~7级 热带低压
8~9级 热带风暴
10~11级 ≥12级
台风(强 强热带风暴 台风、超
强台风)
不同的国家对热带气旋有不同的称谓。中国 和东亚地区称为台风,在印度洋和大西洋称为飓 风。
等__压__线__密__集__,__水_ 平气压。梯度力大
(3) 当甲气压最强盛时,浙江省吹 西北 风,其灾害性
天气可能有 寒潮

(4)此时,郑州与西安相比,气温 高 气压 低 ,其原
因是 受锋前暖气团控制 。
谢谢!
欢迎提出宝贵意见!ຫໍສະໝຸດ 北半球低压(气旋)低压
在低空,气流从四面八 方流入气旋的中心,以补充 中心上升的空气,使气旋中 心的空气被迫上升,水汽冷 却易凝结,所以气旋控制区 多阴雨天气。
受热
空间示意图
北半球高压(反气旋)
高压
反气旋的气流向外流出 后,高层的空气就自上而下 补充,形成下沉气流。空气 在下沉过程中,温度升高, 水汽不易凝结,反气旋控制 的天气以晴朗为主。
990 1000 1010

1010 1000 9低90
气压单位: (百帕)
【探究一】气旋与反气旋
读教材图2.22“气旋与天气(北半球)”和图2.23“反气旋 与天气(北半球)”,完成下列问题。 (1)两图近地面气压有何差异? (2)观看动画,两图近地面气流运行方向是怎样的? (3)气旋和反气旋中气流在垂直方向的运动方向是怎样的? 分别形成怎样的天气?为什么?
1.此时我国( D)
A.各地均受强大高压脊控制 B.北方普遍降温降雪 C.三亚风力大于昆明 D.北京、上海风向基本相同

常见的天气系统有哪些

常见的天气系统有哪些

常见的天气系统有哪些?
常见的天气系统有以下几种:
1.高压系统:高压系统是指大气中比周围地区气压更高的区
域。

高压系统通常伴随着晴朗、干燥和稳定的天气,其内部空气下沉,形成压制型天气现象。

2.低压系统:低压系统是指大气中比周围地区气压更低的区
域。

低压系统会引起气流的汇聚和上升,形成云雨等天气现象,通常伴随着阴雨、多云和风的增强。

3.高空急流(Jet Stream):高空急流是指位于中纬度大气中
的一种高速气流带,沿着大气边界分界线上的脊线形成。

高空急流对天气系统有重要影响,影响着气团的移动和热平衡。

4.暖锋和冷锋:锋面是指两股不同气温的气团相互接触和交
汇的区域。

暖锋是暖气团相对冷气团的前缘,冷锋则是冷气团相对暖气团的前缘。

锋面会引起降水和天气的变化。

5.大气锋面:大气锋面是指不同气团之间明显的交界线,通
常伴随着强降水、雷暴和风速增大等剧烈天气现象。

常见的大气锋面包括冷锋、暖锋、湿锋等。

6.阵风线:阵风线是指强风区域,通常伴随着明显的风速增
大和变化。

阵风线可能出现在锋面、气旋或雷暴等天气系统附近,造成短时间强风。

这些天气系统之间的相互作用和移动,对天气的产生、变化和
演进起着重要的影响。

地球上的气象现象常常以这些系统为基础,形成不同的天气类型。

高气压、低气压系统与天气

高气压、低气压系统与天气

常见天气系统(锋面系统、低气压与高气压系统)————教学设计一、教材分析本节选自湘教版高中地理必修Ⅰ第二章第三节:《大气环境》中的“低气压、高气压系统与天气” 。

本节是继“锋面系统与天气”之后,再次从微观角度学习天气系统与天气现象,也为后面“锋面气旋系统与天气”的学习奠定了基础,起到了承上启下的作用。

通过本课的学习,使学生学能够简单识读天气预报节目中常出现的天气图,听懂其中播放的天气形势预报,并为后面气象灾害:寒潮、台风、伏旱等的学习提供理论依据和基础。

二、学情分析本节课主要设计三道问题,让学生“在问题解决中学习”,体现新课程“以学生的发展为主体”。

学生通过从近地面水平等压线图上大气水平运动的特点,探究在闭合的气压系统中气流的运动特点及对天气的影响,又通过问题讨论锋面气旋两侧冷、暖锋面的形成,进而在简易天气形势图上整合已学知识,正确判读天气的变化。

整节课重在展示学生的思维过程、掌握方法和综合能力的发展。

三、教学目标1.知识与技能:掌握低气压(气旋)系统与高气压(反气旋)系统的特点、对天气的影响。

了解锋面气旋的特点。

培养学生的观察能力、自主学习能力,探究学习能力和作图能力。

培养学生发现问题、读图分析问题和解决问题的能力。

初步学会阅读简易天气形势图,正确判读天气的变化2.过程与方法:通过阅读有关示意图(气旋、反气旋、锋面气旋),训练学生读图用图的能力。

通过分析天气的空间差异和时间变化,培养学生空间想像能力和分析问题的能力。

3.情感态度与价值观:通过认识大气对整个地理环境及对人类活动的影响,树立学生正确的人地观、科学的环境观,培养学生探索大气环境的兴趣。

培养学生关心热爱自然的美好心灵,热爱科学的思想情感。

利用多媒体丰富精美的画面,给学生以美的感受。

四、课型新授课五、课时一课时六、教学重点掌握气压系统对天气的影响;认识锋面气旋的特点。

七、教学难点气旋,反气旋的气流状况;锋面气旋两侧冷、暖锋的成因。

八、教具课件、气旋与反气旋图九、教学方法教法:谈话法、讨论法、问题引导法、探究教学法学法:探究学习法、合作学习法、归纳学习法、思考学习法十、教学过程设计教学程序意图【播放录像】在熟悉的乐曲中师生一起收看一段央视的昨晚天气预报录像。

3.4常见的天气系统(锋面系统与气压系统)ok

3.4常见的天气系统(锋面系统与气压系统)ok
南方
注意观察
锋面雨的形成过程
锋面雨带推移规律五月份
冷气流
5月
五月南部沿海地区
我国东部地区主要雨带图
锋面雨带推移规律六月份
六月长江中下游地区
六月


注意观察
我国东部地区主要雨带图
锋面雨带推移规律七八月份
七月、八月华北、东北地区
伏旱
七·八月
注意观察
我国东部地区主要雨带图
锋面雨带推移规律九月份
九月 九月南撤到南部沿海地区
表示方法
冷空气
暖空气
暖锋
暖锋:暖气团主动向冷气团移动的锋
暖锋降水在锋前
锋前
锋后
表示方法 冷空气
暖空气
冷锋、暖锋及其天气比较 冷锋:阴天.下雨.刮风.降温
降水位置:主要在锋后
暖锋:连续性降水
降水位置:在锋前
冷锋、暖锋过境前后的比较
过境前
过境时
阴天下雨
刮风降温
过境后
降温,升压,转晴
升温,降压,转晴
空气 气 冷空气 空气 气 冷空气 空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气 冷空气
北方
暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空气 暖空 暖空 暖 暖
低压:等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域 (四周气流向低压中心辐和)
高压: 等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域 (中心气流向四周辐散)
判断所属的天气系统及所在的半球
气 旋 北 逆 南 顺 反 气 旋 北 顺 南 逆
北半球
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说属于
【答案】
D
5.图中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称为
A.南半球,气旋 B.南半球,反气旋
Байду номын сангаас
C.北半球,反气旋
D.北半球,气旋
【答案】D
6.如果该天气系统东部影响南京,则南京最可能吹 A.东北风 C.东南风 B.西南风 D.西北风
【答案】C
读天气系统示意图,完成10~11题。
7、从该天气系统所处半球和气压分布看,它属于
④应采取哪些措施减少寒潮带来的损失?
练习:
P
下图四条曲线表示不同 的天气系统 过境的气压变化情况, 试判断它们各是 什么天气系统? A ;B ; C ;
A B C
t
练习
P 下图三条曲线表示不同 的天气系统 过境的气压变化情况, 试判断它们各是 什么天气系统? A 冷锋 ;B 气旋 ; C 暖锋 ;
观看右侧动画,思考回 答问题:
2、高压(反气旋)系统
1.反气旋系统产生于什
么样的气压场?
2.北半球反气旋在水平
方向和垂直方向分别 是怎样流动的? 3.反气旋形成什么样的 天气?
反气旋系统.swf
3、气旋与反气旋特点比较
气旋类型 气压中 心 气流运动方向 天气状 况 垂直运动
水平运动 北半球:由 四周向中心 逆时针辐合 北半球:由 中心向四周 顺时针辐散
3、2010 年第 13 号台风“鲇鱼”的中心于 10 月 23 日 12 时 55 分 在福建省漳浦县沿海登陆,中心附近最大风力达到 13 级,造成 台湾省 109 人伤亡 25 人失踪。下列能反映台风“鲇鱼”的天气系 示意图是
【答案】
B
4.夏秋季节,在我国东南沿海经常出现的台风,从天气系统上
第三节 常见的天气系统
常见天气系统 二、低压(气旋)和高压(反气旋)系统
高 高压脊

低压槽
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
1、低压(气旋)系统
观看左面动画,思考回答下
列问题: 1.气旋系统产生于什么样的 气压场? 2.北半球气旋在水平方向和
气旋天气系统.swf
垂直方向分别是怎样流动
的? 3.气旋形成什么样的天气?
气旋
低气压
上升
多阴雨 天气 多晴朗 干燥天 气
反气旋
高气压
下沉
活动:
讨论分别就南北半球的气旋和反气旋气流运动状况(水
平和垂直方向)、以及所造成的天气进行分析对比,完成表格
气旋 中心气压状况 水平 北半球 方向 气流 南半球 垂直方向气流 天气状况
反气旋
常见天气系统
技能培养
气旋和反气旋判断
常见天气系统
我国北方秋高气爽的天气 长江流域的伏旱天气
人类对台风和寒潮的防御
对台风,利用卫星和雷达监视其强度、 方向和速度,及时发布台风预报警报。 对寒潮,只有加强天气预报,提前发 布准确的寒潮消息或警报,做好准备,以 减少损失。
常见天气系统
寒潮:来源于极地、副极地侵袭
中低纬度地区的大范围的强冷空气活 动,给所流经地区造成剧烈降温、霜 冻、大风雪等灾害性天气。
B.北半球、反气旋
D.南半球、反气旋
【答案】A
10.下图示意海平面两条闭合等压线,若 M 点吹西南风,则该 天气系统所处的位置和性质分别为
A.北半球、气旋
C.南半球、气旋
B.北半球、反气旋
D.南半球、反气旋
【答案】D
图中甲图为风向标示意图,乙图为某地近地面水平气压分布示意图, 读图完成 11~12 题。
准静止锋
暖锋 按气压状况{
低压 高压 气 旋
气压系统
按气流状况{反气旋
天气系统
对我国天气影响的实例 北方夏季的暴雨; 冬半年的寒潮; 冬春季节大风、沙尘暴 夏季雨带的北移 梅雨(6月份)、 贵阳天无三日晴(冬半年) 台风(夏秋季节) 北方秋高气爽;长江中下游的伏旱(7、8月)
冷锋 暖锋 准静止锋 气旋(低压) 反气旋(高压)
(1)图中A、B、C、D四处所绘箭头能正确表示当地风 向的是 。 (2)图中实线M所在区域表示的含是 高压脊 , 虚线N所在的区域表示的含义是 低压槽 。 (3)图中①② 两处气流运动状况而言,分别称 气旋 反气旋 ; 为 ,
C
2、读下面“北半球某地等压线分布图",完成 下列要求。
(4)天气系统①过境时,常出现的天气 阴雨天气 。 (5)图中①②两处相比,气温日较差大的是 ② ,原因是: ②为高气压中心,天气晴朗,白天,大气对太阳辐射的削弱作用 小,气温高,夜晚,大气逆辐射弱,气温低,故气温日较差大
思考:寒潮发生在___季节对农作物影 响最大?
常见天气系统
思考: 1.如果暴雨洪涝发生在北 冷锋 方夏季,是由____天气系 统造成的。 2.如果暴雨洪涝发生在南 台风 方夏秋季节,是由____天 气系统造成。
常见的天气系统
阴晴雨雪复杂的天气变化是如何 形成的呢? 冷锋 常 锋面系统
见 的 天 气 系 统
A B C
t
练习
1、下列天气成因解释正确的是(双选)( BC ) A.我国北方夏季暴雨多是由暖锋形成的锋面雨 B.我国冬季暴发的寒潮是冷锋南下形成的灾害性天气 C.冬季,我国大部分地区时常受冷高压控制,以晴朗 天气为主 D.我国东南沿海夏秋季节的台风,是副热带高压强烈 发展的一种特殊形式
2、读下面“北半球某地等压线分布图",完成下列要求。
D
)

4.下列有关气旋反气旋的叙述正确的是:
A B C D 气旋在北半球是低气压,在南半球是高气压; 气旋的气流都是逆时针方向由四周流向中心; 在反气旋影响下的天气多为炎热晴朗干燥; 在气旋影响下多为阴雨天气;
(
D
(2)寒潮及其危害
①什么是寒潮?
②寒潮主要标准是什么? ③寒潮通过什么形式产生哪些危害?
A.北半球,高气压 C.南半球,高气压
B.北半球、低气压 D.南半球,低气压
【答案】A
8、 7、8 月份,当该天气系统控制长江中下游地区时,出现
A.伏旱天气 C.台风
B.梅雨天气 D.暴雨
【答案】A
9.下图示意海平面两条闭合等压线,若 M 点吹东南风,则该 天气系统所处的位置和性质分别为
A.北半球、气旋 C.南半球、气旋
常见天气系统
课堂练习 1、A、B、C、D、四地大致位于同一纬度,此时气温最低,气压最高的地点 是(不考虑地形和海陆因素): (A )
A B C
(
D
2.我国北方夏季的暴雨形成原因主要由于: A 冷锋 B 暖锋 C 台风 D 反气旋
A
)
3.我国北方秋高气爽的天气是由下列那种天气系统控制下形成的( A 冷锋 B 暖锋 C 气旋 D 反气旋
11.该天气系统属于
A.北半球气旋 C.北半球反气旋
B.南半球气旋
D.南半球反气旋
【答案】 A
12.此时,Q 地的风向为 B.东南风 D.西北风
A.东北风
C.西南风
【答案】 C
暖气团
冷气团
(1) 在图中相应位置填出A、B 气团的名称。 C (2) 图中C、D、E三地中气温最高的是_____地, E 气压最高的是_____地。 (3)图1中 E地未来天气的变化趋势是(1)锋面过 境时 多连续性降水 。 (2)锋面过境后 气温上升,气压下降,天气转晴
气旋和反气旋对比表
气旋 反气旋
高压
顺时针方向旋转, 由中心向四周辐散 逆时针方向旋转, 由中心向四周辐散
中心气压状况
水平 北半球 方向气 流 南半球 垂直方向气流
上升
低压
逆时针方向旋转, 由四周向中心辐合 顺时针方向旋转, 由四周向中心辐合
下沉 多阴雨天气 多晴朗干燥天气
天气状况
常见天气系统
反气旋控制下的天气实例
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