延大西院〔2012〕 号 - 延安大学西安创新学院教务处
大学生创新创业训练计划项目工作方案
西安音乐学院大学生创新创业训练计划工作方案为深入贯彻落实《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高…2011‟6号）、《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函［2012］2号）、《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划项目实施工作的通知》（教高函［2012］5号）、《关于启动实施大学生创新创业训练计划有关工作的通知》陕教高…2012‟4号文件精神，进一步深化我院人才培养模式改革，加强我院大学生创新创业教育，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才，结合西安音乐学院学科建设规划（2010年——2015年）总体部署，特制定本工作方案。
一、工作目标总体目标是通过实施国家级大学生创新创业训练计划项目，进一步夯实我院的本科办学理念：“加强基础，强化应用，提高素质。
在此基础上，鼓励创新，激励个性，体现特色”。
深化人才培养模式改革，强化创新创业能力训练，增强学生的创新精神和在创新基础上的创业能力。
进一步巩固教学地位，深化教学改革，加强教学建设，强化教学管理，提高教学质量。
具体目标是组织实施好创新训练和创业训练项目，启动创业实践类项目，建立健全项目实施的管理办法和规章制度，加强创新创业训练课程建设、导师队伍和条件建设，营造创新创业文化氛围，总结项目实施经验，探索创新型人才培养新模式，为项目的持续、协调发展奠定坚实的基础。
二、工作重点开展好项目实施工作。
国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
根据我校的实际情况，按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的原则，学校优先、重点资助创新训练项目、创业训练项目两类，在创新训练项目、创业训练项目基础上，扶持资助创业实践项目。
制定项目管理办法。
旨在对项目申请、项目实施、项目变更、项目结题等事项的规范管理，并建立质量监控机制，组织开展项目评价，对质量高、效果好的项目给予适当奖励。
延安大学西安创新学院学生成绩档案表
园林植物保护实习
实践
1.0
84.00
皇家园林见习
实践
1.0
60.00
园林树木学实习
实践
1.0
75.00
私家园林见习
实践
1.0
65.00
合计
学分
46.0
绩点
30.7
平均学分绩点
1.36
合计
学分
55.5
绩点
52.6
平均学分绩点
2.00
合计
学分
47.5
绩点
49.1
平均学分绩点
2.03
合计
学分
41.0
必修
考查
2.0
80.00
园林美术实习
实践
1.0
60.00
通识课（走进歌剧世界）
任选
考查
2.0
94.00
园林风景与空间构成
必修
考查
2.0
65.00
通识课（创业企业故略与机
任选
考查
2.0
98.00
园林工程课程设计
实践
1.0
80.00
园林设计初步课程设计
实践
1.0
60.00
园林绿地规划设计课程设计
实践
1.0
考核
方式
学分
成绩
大学计算机基础
必修
考试
2.0
65.00
大学英语（3）
必修
考试
4.0
60.00
园林艺术
必修
考查
3.0
74.00
园林植物配置与造景
必修
考试
2.0
63.00
大学英语（1）
陕西省教育厅关于公布2012年省级大学生校外实践教育基地建设项目的通知
陕西省教育厅关于公布2012年省级大学生校外实践教育基地建设项目的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2012.12.03•【字号】陕教高[2012]42号•【施行日期】2012.12.03•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文陕西省教育厅关于公布2012年省级大学生校外实践教育基地建设项目的通知（陕教高〔2012〕42号）有关高等学校：按照《教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》（教高函（2012）7号）、《关于做好地方所属高校“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》（教高函〔2012〕170号）和《陕西省教育厅关于启动实施“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》（陕教高〔2012〕9号）精神，我厅组织开展了2012年陕西普通高校申报省级大学生校外实践教育基地建设项目遴选工作。
经学校推荐、专家评审，省教育厅研究，确定西安交通大学和中国核动力研究设计院联合申报的“西安交通大学-中国核动力研究设计院工程实践教育中心”等80个项目为陕西普通高校省级大学生校外实践教育基地建设项目（名单见附件）。
各高校要充分发挥省级大学生校外实践教育基地的示范效应，加大经费投入力度，确保高质量实现建设目标。
同时，建立开放共享机制，除承担共建高校的大学生校外实践教育任务外，还应向全省其他高校开放。
各高校要及时将获批大学生校外实践教育基地建设情况反馈给省教育厅高等教育处。
经过一段时间的建设，省教育厅将在适当的时间组织专家对该项目进行专项检查。
联系人：范永斌电话：029—88668939附件：2012年省级大学生校外实践教育基地建设项目名单陕西省教育厅2012年12月3日附件。
【VIP专享】关于印发《延安大学西安创新学院学生课程成绩评定管理办法(修订稿)》的通知
延安大学西安创新学院文件延大西院〔2012〕38号关于印发《延安大学西安创新学院学生课程成绩评定管理办法（修订稿）》的通知各系、各单位：现将《延安大学西安创新学院学生课程成绩评定管理办法（修订稿）》印发你们，请遵照执行。
附件：延安大学西安创新学院学生课程成绩评定管理办法（修订稿）二〇一二年六月六日主题词：印发成绩评定管理办法通知抄送：学院董事长，各位院领导；档（二）。
延安大学西安创新学院院长办公室2012年6月6日印发共印4份附件：延安大学西安创新学院学生课程成绩评定管理办法（修订稿）第一条为了加强对学生课堂考勤和平时学习过程管理，规范课堂考勤、平时学习成绩和课程总评成绩评定，提高课堂教学质量，特制定本办法。
第二条学生课程成绩的构成（一）学生每门课程总评成绩由课堂考勤成绩、平时学习成绩和期末考试成绩三部分构成，每部分均采用百分制评定。
（二）课堂考勤成绩、平时学习成绩（含实验成绩）、期末考试成绩占课程总评成绩的比例分别为10%、20-40%、50-70%。
（三）课程总评成绩=（课堂考勤成绩×百分比)+（平时学习成绩×百分比)+(期末考试成绩×百分比)。
（四）平时学习成绩的百分比确定原则如下：理论性课程，平时学习成绩占课程总成绩的20%；含实践性环节的课程，平时学习成绩占课程总成绩的30%；实践性环节较强的课程，平时学习成绩占课程总成绩的40%。
具体适用比例由教研室提出，系主任审核，教务处审定备案。
（五）毕业班和个别特殊课程各部分成绩占总成绩的比例可由教研室提出，系主任审定，报教务处批准后执行。
（六）通过考试评定课程成绩的考查课，其成绩评定办法由各教学单位自行确定。
第三条课堂考勤成绩评定内容及方式（一）课堂考勤成绩评定的主要内容是学生的出勤率、迟到早退次数、在课堂上是否使用手机等通讯工具、有无扰乱考勤秩序的行为等。
（二）课堂考勤实行任课教师和学生干部分别进行的“双考勤”制度。
延安大学西安创新学院学士学位授予细则(修订稿)
附件：延安大学西安创新学院学士学位授予细则（修订稿）第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《陕西省普通高等学校学士学位授予工作暂行办法》等，结合我院实际，制定本细则。
第二条本细则适用于取得国家正式承认学籍的我院应届本科毕业生。
第三条我院学士学位授予学科按上级主管部门批准的学科执行。
第二章组织领导第四条学院设立学位评定委员会。
院学位评定委员会的主席、副主席分别由院长和分管教学的副院长担任，评定委员会成员由9至13人组成。
学院授予学士学位工作在院学位评定委员会领导下进行，院学位评定委员会下设学位办公室（设在教务处），负责日常工作。
各系设立3-5人组成的学位评定分委员会，主席由系主任担任。
第五条学院学位评定委员会的职责：（一）审查通过学士学位获得者名单；（二）做出撤销学士学位的决定；（三）研究处理授予学士学位的其它有关事项。
第六条学位评定分委员会的职责：（一）协助院学位评定委员会工作；（二）按授予条件，审查毕业生学习成绩及毕业鉴定，提出授予学士学位学生建议名单；（三）研究处理本系学位授予的其它事项。
第七条院学位办公室的职责：（一）复核系学位评定分委员会的建议名单；（二）向院学位评定委员会报告最终审定的符合授予学士学位学生名单；（三）向学士学位获得者颁发学士学位证书。
第三章授予学士学位的条件第八条学士学位授予应坚持德、智、体三方面考核的原则，达到要求者，方可授予学士学位。
具备以下条件的应届本科毕业生，可授予学士学位：（一）拥护中国共产党领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正；（二）学生综合素质评定合格；（三）完成教学计划规定的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
第九条有下列情况之一者，不授予学士学位：（一）不能按期毕业者；（二）受记过（含记过）以上处分者；（三）学位课考试成绩（毕业清考前）不符合要求者；（四）必修课不及格补考门次超过所学专业该年级教学计划规定必修课门数的四分之一。
延安大学西安创新学院选课信息
选课信息一、专业课推荐2014年学院官网显示，学院有6个院级精品课程;有基础教学实验室5个，专业基础及专业实验室8个。
2014年学院官网显示，学院下设中国语言文学与文化传播系、经济管理系、外语系、艺术系、理工系、建筑工程系、医学系、教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部10个教学单位;开设本科专业27个。
基础教学实验室大学物理实验室、普通化学实验室、普通生物实验室、计算机基础实验室、体质机能测试室专业基础及专业实验室电子信息实验室、计算机专业实验室、建筑工程实验室、多媒体课件制作实验室、临床医学实验室、艺术设计实验室、会计学实验室、企业模拟实验室特色专业化学工程与工艺化学工程与工艺可以算是学校最好的一个专业，不过只招陕西考生，并且在延安大学本部就读。
延安大学本部也是化工这方面很厉害的，所以在师资各方面都是没的说的。
学生需要掌握化工的知识和基本技能，毕业以后可以在化工、轻工、食品及医药工程等工业部门工作。
汉语言文学语言文学是学校的强项专业，因为延安大学最大的专业就是汉语，依托于延安大学，所以学校的汉语言专业发展的也很好。
学生主要学习汉语言跟相关的文学知识，学生可以到国家机关、新闻出版部门、企事业单位及各级各类学校工作。
1、2019年度一流本科专业建设点（省级）省级：计算机科学与技术2、陕西省一流专业名单（培育项目）：计算机科学与技术、护理学二、选修课首先你所选的选修课，那门一定要超过40人！不然就闭课，把你调剂到别的选课里面。
其次看个人兴趣爱好吧我觉得总有一些是你自己喜欢的，比如有街舞话语广播社会医学实践舞蹈等等。
但是当天肯定是网络拥挤，系统崩溃，看幸不幸运了，手速也占了一定比例。
大一下学期开始每学期选两科，如果是文科院系选三理两文，理科院系需要选三文两理。
如果就想混学分可以选择：茶文化、太极拳不去就可以得80-100分。
而Flash动画设计、Photoshop图像处理，这些需要交相关作业，并不推荐，除非你认真学。
延大西院资〔2010〕10号
延大西院资〔2010〕10号延安大学西安创新学院关于印发《延安大学西安创新学院财务管理暂行办法》的通知各系、各单位：为进一步加强学院财务管理，提高资金使用效益，学院制定了《延安大学西安创新学院财务管理暂行办法》，现印发给你们，请遵照执行。
二Ｏ一Ｏ年一月十七日主题词：印发财务制度通知抄送：学院董事长、各位院领导延安大学西安创新学院院长办公室2010年1月17日印发打印人：刘佳校对人：刘峰共印50份延安大学西安创新学院财务管理暂行办法第一章总则第一条为了规范学院财务活动，进一步加强学院财务管理，提高资金使用效益，规范学院经济秩序，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国会计法》、《民办教育促进法》、《高等学校财务制度》、《陕西省独立学院财务管理暂行办法》等法规制度，结合学院实际情况，制定本办法。
第二条财务管理的原则贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益关系。
第三条财务管理的主要任务依法多渠道筹集事业资金，保证学院教学、科研需要；合理编制学院财务预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置学院资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产管理，防止资产流失；建立健全财务规章制度，规范学院经济秩序；加强经济核算，如实反映学院财务状况；对学院经济活动的合法性、合理性进行监督；正确处理与举办方、投资各方的财务关系。
第二章管理体制第四条学院实行“统一领导，集中管理”的财务管理体制。
学院财务工作实行董事会领导下的院长负责制，日常财务工作接受院长的领导，重大财务事项经院务会研究后报董事会决定。
第五条学院根据财务管理和会计业务的需要，设立资产财务处。
资产财务处在院长的领导下，全面负责学院的各项财务工作。
学院所发生的一切经济活动，都必须纳入资产财务处统一管理、统一核算。
第三章预算管理第六条预算是指学院根据当年事业发展计划和工作任务编制的年度综合财务收支计划，其内容包括收入预算和支出预算。
延安大学西安创新学院入学必备清单
入学必备清单（除重要工具以外，其余的都可在当地购买。
不过报道周各超市人都会很多，做好心理准备）一、重要工具1.录取通知书(必须带!!!)、高考准考证、考分条(录取通知书丢失时有用，还是带着吧)2.户口本、户口本本人页复印件4份(部分院系报到需要)3.身份证及正反两面复印件4份(在学校也会有地方复印，但是开学肯定人很多还要排队)4.若干百元大钞&银行卡至少1张(最好是录取通知书里面的当地卡）5.一寸照片至少12张，两寸照片2-4张(开学不是马上都用，之后两天陆续要用，有一些学长会到你们寝室帮着照一寸照，但是个人拿相机照的十分简陋、背景就是两人举一张蓝布，效果不好还很昂贵，建议不要在他们那里照，自己带好，肯定用得着，比如学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、验牙单、社团会员证、超市会员卡、学生会入会申请表、体检单等等等)6.团员档案、学生档案(切记!!两样都十分重要!必须带!!!少一样一定是不能入校的，切记!不是开玩笑!!!)7.照相机及相应的相机卡、照相机的数据线(数据线没了的带好读卡器，开学军训和进入寝室的时候多照几张照片，今后你就知道了，这些照片是你最难得的回忆，很有珍藏价值!如果没有相机，就暂时拿手机照吧，别总管别人借相机，一般同学不愿意把那么贵的东西往出借)8.手机及附件(充电器、电板、耳机、足量的数据线)9.U盘及家里电脑中有用的文件要装里10.创口贴若干、纱布、绷带(开学军训时经常搬东西，拿书什么的，经常有同学把手划破又装没事，这时候你要说我有创口贴给你贴上，那他得老感动了，这对于加快新朋友交往进程有很大帮助)11.晕车的朋友要带晕车药若干12.生病服药期间的同学带足量的药13.近视眼的同学带好眼睛、镜布及镜盒14.电子词典要带，总用手机查单词慢15.大卡、小卡读卡器16.充电电池若干配充电器17.QQ密码备份、及其他密码备份以及重要口令、指令、密保可能记不住的都要有安全备份。
46DC86CC19520B5325A51620B72_25652761_A200
延安大学西安创新学院“优秀学生干部”
及奖学金评定办法
第一条为激励广大学生干部积极工作，努力服务学生，全面发展，不断提高综合素质，特制定本办法。
第二条“优秀学生干部”及奖学金评定工作于每年10月份进行；在我院二年级以上（含）学生干部中评选，按每班1名评选；学院学生会、学生社团联合会（学生自主管理委员会）学生干部可以按5名单独评选，由院团委负责初评；各系（院）团总支、学生分会（学生自主管理分委员会）学生干部可以按2名评定，由各系（院）团总支负责初评。
优秀学生干部奖学金奖励金额为每人每学年1500元。
第三条“优秀学生干部”及奖学金评选条件。
1.热爱祖国，道德品质优良，关心集体，团结同学，乐于助人，积极参加学院和系（院）上组织的各项集体活动，模范遵守学院的各项规章制度。
上一学年度内未受学院任何纪律处分，日常综合表现测评成绩在本班前30%名范围内。
2.热爱所学专业，学习目标明确，态度端正，能勤奋学习，独立思考，勇于创新。
上一学年度各科成绩无不及格现象，学习名次在本班前40％名范围内。
3.对自己所担负的工作积极主动，责任心强，善于团结同学，热心为同学服务，能以身作则，任劳任怨，工作成效显著。
第四条“优秀学生干部”及奖学金的评选按照学生本人申请、班级推荐、系（院）或团委初审、学生处复审、学院审定、公示（3个工作日）的程序进行。
第五条本办法由学生处负责解释。
独立学院思想政治理论课实践教学探索与改革——以延安大学西安创新学院为例
一
论， 以及案例 分析 、 学生 授课 、 影视剧 鉴赏 、 典原著 导读等 经 基本 形式。另 外 ， 在教 学过程 中 ， 我们 还结合 课程 内容和 不 分 结 合 的思 想 政 治 理 论课 大 实践 教 学 体 系 及动 态 的考 核 评 价体 系。 同时期 的社会 热点和 焦点 问题 开展 了灵活 多样 的教学 实践
独立学院思想政治理论课实践教 学探 索与改革
— —
以延 安 大 学 西 安创 新 学 院为 例
张秀丽 （ 安 学 安 新学 延 大 西 创 院
摘 要 ：思 想 政治 理 论 课 实 践 教 学是 高 校 思 想 政 治理 论 课 收到 实 同时穿插 的实践 活动 ， 我们组 织开展 的课堂 实践教 学活动 ，
０周 年之 际 ，我们 思政部 的专 职 老 师主动 为学 院 我们 根据 独 立学 院人 才培 养 目标 定位 ， 合 独 立学院 思想 党成 立 ９ 结 各系 师生作 “ 党史知 识教 育讲 座 ” 为 每年暑 假 大学 生三 下 ， 政治 理论 课教 师队伍 的现 状及 学生 的特 点 ， 我们 认 为必须 批 要树 立 多角 度 的 实践 育人 的理 念 ， 主要 是 ： ） 践 教 学是 乡等社 会 实践调 研 活动进 行理 论 指导 、拟 定调 查题 目、 （实 １ 阅调查 报告 等 形式 ， 实现 了思政课 实践 教 学与 学校校 园文 思想 政治 理 论课 教学 收 到实效 的 重要环 节 ： 要建 立和 完善 取得 了很 好 的育 实 践 教学 保 障机 制 ， 尤其 是 学 院党 委一 把 手 负责 制 ， 这样 化建 设 的密切 结合社 会 实践 的高 度融 合 ， 人效 果。 能够 保证 实践教 学的顺 利开展 。 教 师与学 生都是 教学 实 ②
延安大学西安创新学院2022全日制普通本科招生章程
出国(chū ɡuó)留学高考网为大家提供延安大学西安创新学院2022全日制普通本科招生章程，更多高考资讯请关注我们网站的更新!延安大学西安创新学院2022全日制普通本科招生(zhāo shēng)章程已经由上级主管部门审核(shěnhé)通过第一章总那么(zǒngzé)第一条为保证学院招生工作的顺利进展，实在维护学院和考生(kǎoshēng)的合法权益，根据?中华人民共和国教育法?、?中华人民共和国高等教育法?和?教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知?(教学〔2022〕2号)精神及陕西省招生考试相关文件规定，结合学院实际情况，制定本章程。
第二条学院招生工作遵循“公正选拔、公开程序、择优录取〞的原那么，承受纪检监察部门、新闻媒体、社会各界、考生及家长监视。
第二章学院概况第三条延安大学西安创新学院是由延安大学申办，教育部(教发函〔2022〕72号)批准成立的一所全日制普通本科独立学院，学制四年。
第四条学院国际代码：13683学院地址：陕西省西安市长安区皂河路2号邮政编码：710100学院招办：029-******** 83113080网址： :// xacxxy第五条证书颁发。
按国家招生管理规定录取并获得我院正式学籍的本科生，修完教学方案规定的全部课程，成绩合格，到达本科毕业生根本要求，由学院颁发经教育部电子注册的普通高校本科毕业证书;符合学位授予条件的学生，由学院颁发相关学科学士学位证书。
第三章组织机构及职责第六条学院设立由院指导和相关职能部门负责人、学校老师、学生及校友代表组成的招生委员会，全面负责贯彻执行教育部和各省(自治区、直辖市)招生委员会的有关招生政策，负责制定招生章程、招生规定和施行细那么，根据需要调整专业招生方案，指导、监视招生工作的详细施行，协调处理招生工作中的重大事项。
第七条招生办公室为学院招生委员会的执行机构，其主要职责是根据学院的招生规定和施行细那么，编制招生方案，组织招生宣传和录取工作，处理招生工作的日常事务。
延安大学西安创新学院2011—2012学年第一学期期末考试安排表
对外0901（双） 20 2320 郭慧 刘晓燕
文学概论
对外1101（单） 29 2226 李冠华 李晨 对外1101（双） 29 2228 魏建丽 陈玥
现代汉语
广电1101（单） 31 2223 周晓辉 肖娜 广电1101（双） 32 2225 王彩凤 宋萍
汉语1101（单） 31 2217 魏少妮 张星
汉语0923（双） 22 2322 田德芳 宋萍
汉语1101（单） 31 2217 李金来 袁媛
汉语1101（双） 31 2218 宋萍 田德芳
汉语1102（单） 31 2219 陈玥 李冠华
汉语1102（双） 31 2220 李晨 王彩凤
上午 10:20-12:00
文学名著导读
汉语1103（单） 30 2221 刘晓燕 郭慧 刘静安
对外1001（双） 23 2224 袁媛 张星
汉语1021（单） 27 2226 李金来 李宏伟
汉语1021（双） 27 2228 李冠华 赵浪
汉语1022（单） 25 2223 刘旭 邱小刚
汉语1022（双） 23 2225 王彩凤 周晓辉
汉语1101（单） 31 2217 桂新苗 宋萍
汉语1101（双） 31 2218 李冠华 李宏伟
语言学概论
2011年12月2日制
考生类别
考试 考试地 人数 点
监考教师
巡考
10、11级各专业
操场
体育部
汉语0901（单901（双） 25 2318 陈玥 袁媛
汉语0902（单） 30 2319 赵晓玲 李金来
汉语0902（双） 24 2320 刘晓燕 李冠华
汉语0903（单） 28 2321 田月丽 刘旭 刘向斌 汉语0903（双） 25 2217 桂新苗 王彩凤 孟磊
2022年08月延安大学西安创新学院暑期文学院专职教师招聘笔试历年高频考点试题库集锦答案解析
2022年08月延安大学西安创新学院暑期文学院专职教师招聘笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.单选题(共25题)1.教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利是（）。
A.科学研究权B.获取报酬权C.教育教学权D.民主管理权答案：C本题解析：教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。
这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。
2.学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书（）A.半学年B.1学年C.2学年D.3学年答案：B本题解析：暂无解析3.中国特色社会主义制度的最大优势是（）。
A.公有制占主体B.中国共产党领导C.马克思主义指导D.人民代表大会答案：B本题解析：暂无解析4.十九大首次提出了（），与五位一体总体布局形成相互响应的五大文明体系。
A.物质文明B.政治文明全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！C.社会文明D.生态文明答案：C本题解析：暂无解析5.根据我国《高等教育法》第五条规定，我国高等教育的任务不包括（）。
A.发展科学技术文化B.培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人C.促进社会主义现代化建设D.培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才答案：B本题解析：暂无解析6.教育法规的特征不包括（）。
A.探索性B.规范性C.确定性D.强制性答案：A本题解析：暂无解析7.十九大报告创造性地作出下述深刻的判断：“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
”这样一种崭新的时代特征，赋予了人民“美好生活”以丰富广泛、远近兼顾的多层面内容。
由此而言，“优先发展教育”是指：（）。
A.扩大就业机会B.增加创业机会C.教育就是最重要的民生D.实现人生价值答案：C本题解析：暂无解析8.按照我国教育行政复议的程序规定，下列（）不是我国教育行政复议程序的环节。
A.申请B.反馈C.审理D.决定答案：B本题解析：教育行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
陕西省教育厅关于延安大学西安创新学院举办者变更的批复
陕西省教育厅关于延安大学西安创新学院举办者变更
的批复
文章属性
•【制定机关】陕西省教育厅
•【公布日期】2018.02.08
•【字号】陕教〔2018〕21号
•【施行日期】2018.02.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育其他规定
正文
陕西省教育厅关于延安大学西安创新学院举办者变更的批复
陕教〔2018〕21号
延安大学西安创新学院：
根据《教育部关于同意延安大学西安创新学院举办者变更的批复》（教发函〔2018〕1号）精神，现将有关事项批复如下：
一、经教育部同意，你院由延安大学和陕西德可赛实业投资有限公司合作举办变更为延安大学和陕西荣创教育科技有限公司合作举办。
举办者变更后，学校名称、办学性质等不变。
二、举办者必须依法履行相关责任和义务，加强学院建设和管理，不断改善办学条件，坚持依法规范办学。
三、你院要切实加强党组织建设，坚持育人为本，德育为先，公益导向，内涵
发展，进一步完善法人治理结构，规范办学行为，加强师资队伍建设，创新人才培养模式，提高办学质量，服务地方经济社会发展。
此复。
陕西省教育厅
2018年2月8日。
关于培养应用型人才的几点意见
科技资讯 SC I EN C E &TE C HN O LO G Y I NF O R MA T IO N 科 技 教 育我校电子信息工程专业从2005年开始招生,现在已经是第七届学生入校了,总体来说,在招生人数上呈现下滑趋势。
招生人数的减少原因很多,例如,应用型本科院校的工科专业就业难,学校对于工科专业的投入有限,无法保证实验的开出率与设计性实验的开展难,这从很大程度上也制约了招生。
但是对于教师而言,没有学生就意味着下岗。
有些原因属于客观原因,有些是人为主管原因是可以克服的原因,本文就一些主观原因进行了论述,希望可以从中吸取经验,从本职工作开始,培养好学生,扩大就业,用就业来吸引学生报考。
1 存在问题及解决问题的方法本专业师资较为薄弱,主要因为延安大学西安创新学院学院建校时间较短,造成年轻教师过多,这样也就造成低职称教师过多,电子信息工程专业也是如此,年轻教师太多,本专业教授一名,副教授二名(其中一位延大外派,一位年龄过大的延大退休教师),讲师4名,助教4名,综合看来高级职称过少,初级职称过多,所以整个专业所有教师,应努力提高自身的职称问题,另外还有三位助教为学士学位,也应提高自身的学历问题。
电子信息工程专业投入大,而单位性质决定了对于本专业的投入不可能很大。
实验中心的实验器材严重不足,根本达不到单人单组,过多的使用计算机软件模拟不会对学生有太大帮助,一些基础的实验还是应该尽可能的让学生自己动手,在实践中完成对知识的掌握、消化和吸收。
实验辅导教师过少,基本上只有实验员一个人在辅导。
应该增加辅导教师数量,最少2人,或者采取让学生分批做实验,尽量保证1人一组。
在可能的前提下,学校应多购置实验仪器。
市场用人对于本专业的学生要求相对较高,所以在就业上学生困难很大,这也是间接影响入学的因素。
本专业是一门实用技术,只有掌握了才能胜任工作,但是我们的学生大部分没有掌握好相关知识,动手能力差,这对于就业是很不利的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
延安大学西安创新学院专业建设评估指标体系与标准一、指标体系
说明：
1.抽检指标体系共有5个一级指标、20个二级指标和1个特色项目。
其中重要指标（黑体）8个。
2.每个二级评估指标分为三个等级A、B、C，分别赋值为5分、4分和3分。
评估结果分为合格、不合格和整改三个等级；在合格等级中90-95分的为重点，95分以上的为特色。
合格：同时满足：
（1）在全部20个二级指标中，A≥13，C≤2；
（2）重要指标中，A≥6，C≤1；
（3）有一定特色。
不合格：符合以下任何一个条件：
（1）在全部20个二级指标中，A≤9或C≥6；
（2）重要指标中，A≤4或C≥3.
整改：介于合格与不合格之间者。
3、特色指标可按一个重要指标对待，赋值满分为10分。
二、评估标准。