肺炎患儿的护理PPT课件

合集下载

小儿支气管肺炎的护理PPT课件

小儿支气管肺炎的护理PPT课件

雾化吸入的注意事项
储药杯须垂直拿 患儿要保持安静 根据年龄选择面罩或咬嘴 吸药前不能抹油性面膏 吸药后漱口(洗脸) 避免药物进入眼睛
发热护理
发热护理
收集资料:了解发热程度,随时监测体温变化 降低体温:额部冷敷松解衣被温水擦浴退热药 观察病情:生命体征伴随症状降温效果 饮食调整:富营养易消化,增加水分摄入 促进舒适:空气清新及时擦汗皮肤及口腔清洁 护理记录:体温单、护理单、小交班本 健康教育:教会家长测温及物理降温方法
吸入装置和方法因 年龄而异,医 护人员应训练 指导患儿正确 掌握吸入技巧, 以确保疗效
吸入药物的代谢途径
10-20% 在肺部沉积
口咽部
胃肠吸收 80-90%咽下至肠道
在肺部吸收
部分吸收
全身 循环
肝脏 径“首过效应”失活
全身性 副作用
影响雾化吸入疗效的主要因素
起雾颗粒大小 雾化器 呼吸方式 吸入途径:径鼻或口? 气道口径和阻力 吸气流速
不同年龄小儿呼吸次数
年龄 新生儿 1月-1岁 1-3岁 4-7岁 8-14岁
呼吸次数(次/分) 40-45 30-40 25-30 20-25 18-20
预期目标
气体交换受损:患儿气促、发绀消失,呼吸平 稳。
清理呼吸道无效:患儿能及时有效咳出痰液, 保持呼吸道通畅。
体温过高:患儿体温恢复正常。 营养失调:患儿住院期间能得到充足的营养。
评估时还需要补3哪些情况?
护理评估
身体状况 1.有无发热、咳嗽、气促、肺部罗音。 2.有无端坐呼吸、鼻扇、紫绀、三凹征。 3.有无循环、神经、消化系统受累的表现。 4.查阅血常规、胸部X线、病原检测结果。 5.指脉氧检测结果。
护理评估
健康史 1.反复呼吸道感染史 2.发病前是否有麻疹、百日咳 3.是否足月产,有无窒息史 4.生长发育是否正常 5.家庭成员是否有呼吸道疾病

《小儿肺炎护理》ppt课件

《小儿肺炎护理》ppt课件
得到控制并逐渐好转。
实践经验分享与讨论
1 2 3
经验一
保持室内空气流通,避免交叉感染。每天开窗通 风,保持室内湿度在50%-60%。
经验二
合理饮食,加强营养。给予清淡、易消化、营养 丰富的食物,多吃水果蔬菜,避免油腻、辛辣食 物。
经验三
密切观察病情变化,及时处理。注意观察患儿的 生命体征及病情变化,如出现呼吸急促、发绀等 情况及时处理。
保持室内空气流通
经常开窗通风,避免空气 污浊,预防交叉感染。
养成良好的生活习惯
保证充足的睡眠,合理安 排作息时间,避免过度疲 劳。
避免接触感染源
避免接触呼吸道感染患者 ,尽量不去公共场所。
饮食护理与营养支持
01
02
03
饮食调整
多吃易消化、营养丰富的 食物,避免油腻、辛辣、 刺激性食物。
多饮水
鼓励患儿多喝水,以利于 排痰和缓解症状。
《小儿肺炎护理》 ppt课件
汇报人:
ห้องสมุดไป่ตู้
日期:
目录
• 疾病概述 • 护理评估与干预 • 药物治疗与护理 • 家庭护理与预防 • 案例分析与实践经验分享
01
疾病概述
定义与分类
定义
小儿肺炎是婴幼儿时期常见的多发病,指由不同病原体或其他因素(如吸入羊水、油类或过敏 反应等)所引起的肺部炎症。
分类
根据病因分类,可分为细菌性肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎等;根据病程分类,可分为急性 肺炎(病程<1个月)、迁延性肺炎(病程1-3个月)、慢性肺炎(病程>3个月)。
案例分析与实践经验分享
典型案例介绍
案例一
张某,男,6岁,因咳嗽、气喘 入院,诊断为支气管肺炎。经过 针对性治疗和精心护理,患儿痊

小儿肺炎的护理PPT课件

小儿肺炎的护理PPT课件

氧疗

• • • •
气促、烦躁、口唇发绀患儿应及早给氧; 一般采用鼻前庭导管给氧,氧流量为0.5L~ 1L/min; 缺氧明显者用面罩或头罩给氧,氧流量 2L~4L/min; 出现呼吸衰竭时,应使用人工呼吸器; 吸氧过程中经常检查导管是否通畅,患儿缺 氧症状是否改善,发现异常及时处理。
保持呼吸道通畅
感染性肺炎
非感染性肺炎: 吸入性、坠积性、嗜酸
性粒细胞肺炎
按病程分类
急性肺炎
< 1个月
迁延性肺炎 1-3个月
慢性肺炎
> 3个月
按病情分类
轻症肺炎
重症肺炎
按表现分类
典型性肺炎
非典型性肺炎
按地区分类
社区获得性肺炎
院内获得性肺炎
支气管肺炎
(bronchopneumonia)
• 概述
颅内高压表现:烦躁或嗜 睡、惊厥、昏迷、呼吸不 规则、肌张力增高
健康教育
• 指导家长加强患儿的营养,增强体质,多 进行户外活动。 • 及时接种各种疫苗。 • 养成良好的卫生习惯。 • 有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏 病的患儿应积极治疗。 • 教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿 在疾病早期能得到及时控制。
• 护理措施
–环境调整与休息 –氧疗 –保持呼吸道通畅 –维持体温正常 –营养及水分的补充 –病情观察 –健康教育
环境调整与休息
• 保持室内的空气新鲜。 • 室温18~22℃,湿度55%~60%为宜。 • 嘱患儿卧床休息,减少活动。 • 被褥要轻暖,穿衣不要过多。 • 勤换尿布,保持皮肤清洁。 • 各种处置应集中进行。
(5)足量、足疗程
• 护理评估
–健康史 有无反复呼吸道感染,发病前是

小儿支气管肺炎的护理PPT课件

小儿支气管肺炎的护理PPT课件
2023最新整理收集 do something
小儿支气管肺炎的护理
2019/11/12
.-
1
目录
01/ 02/ 什么是支气管肺炎?
支气管肺炎的临床表现
03/ 04/ 支气管肺炎患儿的处理 原则
病例分析
05/ 护理问题/措施/目标
2024/7/3
.-
2
一、什么是支气管肺炎?
• 支气管肺炎是儿童尤其是婴幼儿常见 的感染性疾病,是儿童住院的最常见 原因,2岁以内儿童多发。支气管肺炎 又称小叶性肺炎,肺炎多发生于冬春 寒冷季节及气候骤变时。主要表现为 发热、咳嗽和气促。主要体征有呼吸 增快、口周及指、趾端发绀,以及肺 部中、细湿啰音。
2024/7/3
.-
6
四、病例分析
• 患儿陈若秋燃,女,3岁1月,因“咳嗽5天,发热半天”非急诊入院。患儿家属 代述患儿5天前无明显诱因出现阵发性咳嗽,初为单声咳,逐渐发展为阵发性连 声咳,5-6次/声。10余次/天,干咳为主。轻微气促、喘息,少许鼻塞、流涕, 无发热、抽搐,无明显喉响、呼吸困难,无颜面、口唇青紫,无呕吐、腹泻等不 适。今日凌晨出现发热、体温最高38.4℃,不停寒战、抽搐,予口服“布洛芬” 后体温可降至正常,但仍反复,遂到门诊就诊,行胸片检查提示支气管肺炎。
• O2:患儿能顺利有效地咳出痰液,呼吸道通畅。
2024/7/3
.-
9
• P3:体温过高 与肺部感染有关
• I3: 卧床休息,保持室内安静、温度适中、通风良好。衣被不可过厚, 以免影响机体散热。为保持皮肤清洁,避免汗腺阻塞,可用温热水擦 浴,并及时更换被汗液浸湿的衣被。加强口腔护理。每4小时测量体 温 一 次 , 并准确记录,如为超高热或有热性惊厥史者须1~2小时测量 一次。退热处置1小时后复测体温,并随时注意有无新的症状或体征 出现,以防惊厥发生或体温骤降。如有虚脱表现,应 予 保暖,饮热水, 严重者给予静脉补液。体温超过38.5℃时给 予 物理降温或药物降温。 若婴幼儿虽有发热甚至高热,但精神较好,玩耍如常,在严密观察下 可暂不处置。若有高热惊厥病史者则应及早给予处置。

《小儿肺炎护理查房》课件

《小儿肺炎护理查房》课件
《小儿肺炎护理查房 》PPT课件
目 录
• 肺炎概述 • 小儿肺炎的特点 • 小儿肺炎的护理措施 • 小儿肺炎的预防与保健 • 小儿肺炎的案例分享
01
肺炎概述
肺炎的定义
肺炎是指肺部发生炎症,通常由 细菌、病毒或其他微生物感染引
起。
肺炎可以影响人体的呼吸系统, 导致咳嗽、气促、发热等症状。
肺炎的严重程度因人而异,轻症 患者可能仅表现为轻微的咳嗽和 气促,而重症患者可能出现呼吸
案例二:小儿肺炎并发心脏疾病的护理案例
总结词
并发症处理,多学科合作
详细描述
介绍一个小儿肺炎并发心脏疾病的护理案例,重点讲述如何识别和处理肺炎并发 心脏疾病的风险,强调多学科合作在护理过程中的重要性。
案例三:成功治愈的小儿重症肺炎护理案例
总结词
重症护理,成功治愈
详细描述
分享一个成功治愈的小儿重症肺炎护理案例,介绍对重症肺炎患儿的护理措施和救治经验,强调对重症肺炎患儿 的严密观察和及时处理。
避免接触感染源
避免带宝宝前往人群密集的场 所,减少与生病孩子的接触机
会。
增强免疫力
合理饮食、保证充足睡眠,适 当锻炼,提高宝宝免疫力。
保健知识
了解肺炎症状
家长应了解小儿肺炎的常见症 状,如咳嗽、气促、发热等,
以便及时发现并就医。
遵医嘱治疗
一旦确诊为肺炎,应遵医嘱治 疗,按时服药、按时复诊,同 时配合护理措施。
合理饮食
在患病期间,应给予宝宝清淡 、易消化的食物,避免油腻、 辛辣食物。
休息与护理
保证宝宝充足的休息时间,遵 医嘱进行护理,如拍背、吸氧
等,有助于排痰和恢复。
05
小儿肺炎的案例分享
案例一:典型的小儿肺炎护理案例

一例百日咳合并重症肺炎患儿的护理PPT课件

一例百日咳合并重症肺炎患儿的护理PPT课件

药物不良反应监测
密切观察患儿用药后的反应,及时处理可能 出现的不良反应。
调整用药方案
根据患儿病情变化和药物反应,及时调整用 药方案。
营养支持方案制定及实施过程
营养评估
对患儿进行营养评估,了解其营养状 况和需求。
制定个性化营养支持方案
根据评估结果,为患儿制定个性化的 营养支持方案。
肠内营养支持
优先选择肠内营养支持方式,提供足 够热量和蛋白质。
合并症对患儿影响分析
呼吸系统影响
百日咳合并重症肺炎可导致患儿 呼吸系统严重受损,出现呼吸困 难、呼吸衰竭等症状。
循环系统影响
重症肺炎可引起患儿循环系统障 碍,如心率加快、血压下降等, 严重时可导致休克。
神经系统影响
缺氧和二氧化碳潴留可对患儿神 经系统造成损害,出现烦躁不安 、嗜睡等症状。
预防措施与健康教育
家属沟通技巧和注意事项
沟通技巧
与家属保持良好沟通,及时解答家属疑问,消除其顾虑。
注意事项
指导家属正确护理患儿,如拍背排痰、保持皮肤清洁等,同时告知家属避免患儿接触刺激性气体和烟尘环境。
04
护理措施实施与效果评价
呼吸道管理策略及操作技巧
01
保持呼吸道通畅
定期清理呼吸道分泌物,确保患儿 呼吸顺畅。
03
护理评估与计划制定
患儿生命体征监测及评估方法
呼吸频率、深度及节律观察
注意有无呼吸困难、鼻翼煽动、三凹征等。
心率、心律及血压监测
了解循环系统功能状态。
体温变化
持续监测体温,警惕高热惊厥发生。
精神状态评估
观察患儿有无烦躁不安、嗜睡等。
护理目标设定和计划制定过程
保持呼吸道通畅

儿童重症肺炎的护理查房PPT课件

儿童重症肺炎的护理查房PPT课件

团队协作能力提升途径
加强团队培训
定期组织团队成员进行专业知识和技能培训,提高团队成 员的综合素质和业务能力。
建立良好的沟通机 制
鼓励团队成员之间积极沟通、交流经验,及时解决问题, 提高工作效率。
强化团队意识
加强团队成员之间的凝聚力和向心力,培养团队意识和团 队精神。
未来发展趋势预测
护理理念不断更新
03 护理措施与实施计划
保持呼吸道通畅技巧
定时清理呼吸道分泌物
通过吸痰、雾化等方式,保持患儿呼 吸道通畅。
密切观察呼吸情况
注意观察患儿呼吸频率、节律、深浅 度等,发现异常及时处理。
正确摆放体位
根据患儿病情,采取合适的体位,如 半卧位、侧卧位等,以利于呼吸。
氧气治疗策略及注意事项
1 2
根据病情给予合适氧疗
服、鼻饲、静脉营养等。
04 并发症预防与处理策略
感染性休克风险降低措施
01
02
03
严密监测生命体征
定期测量体温、心率、呼 吸、血压等指标,及时发 现异常情况。
确保充足血容量
维持适当的液体摄入,避 免脱水或液体过载。
预防感染扩散
采取严格的感染控制措施 ,如手卫生、隔离措施等 。
呼吸衰竭预防方法
保持呼吸道通畅
肢体功能锻炼
鼓励儿童进行适量的肢体活动,如散步、慢跑等,以促进血液循 环和肌肉力量的恢复。
心理康复锻炼
关注儿童心理健康,提供心理支持和情绪疏导,帮助儿童建立积 极的心态。
家属参与护理工作培训
护理技能培训
向家属传授基本的护理技能,如测量体温、观察 呼吸、协助排痰等。
急救知识培训
教授家属基本的急救知识和技能,如心肺复苏术 、急救药物使用等,以备不时之需。

一例坏死性肺炎患儿的个案护理PPT课件

一例坏死性肺炎患儿的个案护理PPT课件
营养支持与代谢调理
给予患儿合理的营养支持,维持机体内环境稳定,促进器官功能 恢复。
其他潜在并发症识别和处理
消化道出血预防与处理
注意观察患儿的大便颜色、性状等, 及时发现消化道出血并给予相应处理

心律失常监测与干预
持续监测患儿的心电图变化,及时发 现心律失常并进行干预。
血糖监测与调控
定期监测患儿的血糖水平,避免出现 高血糖或低血糖等异常情况。
态差、食欲减退等全身表现。
影像学检查
02
X线或CT检查显示肺部有大片实变影,部分区域可见坏死性空
洞。
实验室检查
03
血常规检查显示白细胞计数明显升高,提示感染严重;病原学
检查可确定感染病原体的种类。
患儿病情严重程度评估
轻度
患儿症状较轻,仅有轻度发热和 咳嗽,精神状态良好,食欲正常

中度
患儿症状较明显,中度发热,咳 嗽频繁,伴有气促和轻度呼吸困 难,精神状态稍差,食欲减退。
教授患儿有效咳嗽和排痰的方法 ,保持呼吸道通畅,预防肺部感 染。
家属参与康复期教育工作
家属心理支持
对患儿家属进行心理疏导和支持,帮助他们建立积极的心态,更好地参与患儿 的康复过程。
康复知识培训
向患儿家属传授康复期护理知识和技能,如日常护理、营养支持、运动康复等 ,提高他们的护理能力。同时,教育家属如何协助患儿进行呼吸功能训练和有 效咳嗽排痰,促进患儿康复。
心理护理
加强与患儿的沟通交流,缓解 其紧张情绪,提高治疗依从性

存在问题分析及改进建议
问题一
护理记录不够详细。建议加强护 理记录的规范性和完整性,以便 更好地了解患儿的病情变化和治
疗效果。
问题二

儿童重症肺炎的护理查房PPT课件

儿童重症肺炎的护理查房PPT课件

03
护理查房流程与内容
查房前准备
1 2
3
了解患儿病情
详细阅读病历,了解患儿病史、诊断、治疗方案及护理计划 。
评估患儿状况
对患儿的生命体征、呼吸状况、精神状态等进行全面评估。
准备查房用品
准备好听诊器、血压计、体温计等必要的查房用品,确保用 品清洁、功能完好。
查房过程记录
核对患儿信息
核对患儿的姓名、年龄、床号等 基本信息,确保信息准确无误。
给予患儿雾化吸入,以稀释痰液,促 进排痰。
患儿取半卧位或高枕卧位,以减轻呼 吸困难。
营养支持策略
01
根据患儿病情和营养需求,制定合理的饮食计 划。
03
对于不能进食的患儿,遵医嘱给予静脉营养支持。
02
鼓励患儿进食高热量、高蛋白、高维生素的易 消化食物,以补充身体消耗。
04
定期对患儿进行营养评估,及时调整营养支持方案 。
调整护理措施
将查房结果详细记录在护理记录单上 ,以便后续查阅和评估。
反馈给医生及护理团队
将查房情况及时反馈给医生及护理团 队,共同讨论制定下一步的治疗和护 理计划。
记录查房结果
根据查房结果和医生建议,调整护理 措施,提高护理质量。
04
重症肺炎患儿护理要点
环境与设备要求
保持室内空气新鲜,每日定时通 风,保持室温在22-24℃,湿度
了解患儿家长对护理措施的掌握情况,以便进行针对性的指导和教育。
发现并解决护理问题
观察患儿病情变化,及时发现 潜在的护理问题,如呼吸衰竭 、心力衰竭等。
分析护理问题产生的原因,制 定相应的护理措施,如调整给 氧方式、加强呼吸道管理等。
跟踪护理措施的执行情况,评 估其效果,及时调整护理方案 ,确保患儿得到最佳的护理效 果。

肺炎患儿护理查房PPT课件

肺炎患儿护理查房PPT课件
程度进行评估。
非药物缓解疼痛
采用安慰、分散注意力等非药 物方法缓解疼痛。
药物缓解疼痛
在医生指导下使用镇痛药物, 注意观察药物效果和副作用。
疼痛再评估
在采取措施后,对患儿的疼痛 程度进行再评估,确保疼痛得
到有效缓解。
皮肤护理和压疮预防
皮肤清洁
保持患儿皮肤清洁干燥,避免感染。
定时翻身
对不能自行翻身的患儿,定时协助翻身, 避免局部长时间受压。
使用气垫床或软垫
压疮风险评估
对长期卧床的患儿,使用气垫床或软垫以 减轻局部压力。
对患儿进行压疮风险评估,并采取相应的预 防措施。同时,密切观察受压部位皮肤状况 ,及时发现并处理压疮。
05 康复期管理与教育指导
活动量逐步增加安排建议
初期康复阶段
患儿应保证充足的休息,避免剧 烈运动,可进行适当的床上活动
生活习惯
询问患儿的饮食、睡眠、运动等生活 习惯,以了解其生活方式对健康的影 响。
环境卫生状况
了解患儿居住环境的卫生状况,包括 室内空气质量、水源质量等,以评估 环境因素对疾病的影响。
疫苗接种情况
疫苗接种记录
查看患儿的疫苗接种记录,了解其是否按照计划接种了相关 疫苗。
疫苗反应及效果
询问患儿接种疫苗后的反应及效果,以评估疫苗对其保护作 用的程度。
选择高蛋白、高热量、易消化的食物,以满足患儿生长发育和病情恢复的营养需求 。
密切观察患儿营养状况,及时调整营养支持计划,确保患儿获得足够的营养支持。
并发症预防措施
加强病房巡视,密切观察患儿病 情变化,及时发现并处理并发症

对可能出现的并发症,如呼吸衰 竭、心力衰竭等,采取积极的预
防措施。
对已经出现并发症的患儿,及时 采取有效的治疗措施,防止病情

肺炎(儿科)ppt课件

肺炎(儿科)ppt课件
刺激性干咳 常有发热,热程1~3周。咯 出粘稠痰,可带血丝。可有全 身多系统受累的表现。红霉素 治疗有效。
不明显,婴幼儿以呼吸困难、 喘憋和双肺哮鸣音较突出 肺门阴影增浓;支气管肺炎改 变;间质性肺炎改变;均一的 实变影
思考题1
11个月患儿,发热、咳嗽2天,以肺炎收住入院。入院第2 天,突然烦躁不安、呼吸急促、发绀。查体:体温38℃, 呼吸70次/分,脉搏186次/分,心音低钝,两肺细湿罗音 增多,肝肋下3.5cm。考虑该患儿的诊断是?
心呼 率吸 增增 快快
呼吸系统
中毒性心肌炎 循环系统 肺动脉高压
心力衰竭
神经系统
脑水肿 颅内高压
消化系统 功能紊乱、肠麻痹、出血
酸碱平衡
酸中毒
水、电解质 稀释性低钠血症
鼻 三呼 翼 凹吸 扇 征衰 动竭
基本病理:低氧血症、高碳酸血症、毒血症
支气管肺炎
• 临床表现
(轻型)
—起病急,呼吸系统症状为主
支气管肺炎
护理措施
环境调整与休息 氧疗 保持呼吸道通畅 维持体温正常 营养及水分的补充 病情观察 健康教育
支气管肺炎
• 护理措施
1、环境调整与休息
• 保持室内的空气新鲜。 • 室温18~20℃,湿度55%~60%。 • 嘱患儿卧床休息,减少活动。 • 被褥要轻暖,穿衣不要过多。 • 勤换尿布,保持皮肤清洁。 • 保持安静,各种护理操作应集中进行。
•发热:热型不一;体温不升 •咳嗽:早期刺激性干咳,后期有痰;口吐白沫 •气促:多在发热、咳嗽之后出现,频率40~80次/分;
呼吸困难,鼻翼扇动,三凹征,点头样呼吸 •肺部听诊:固定中、细湿啰音
以背部脊柱两旁较多,吸气末更明显
• 临床表现

小儿肺炎护理ppt课件

小儿肺炎护理ppt课件

病史采集
了解患儿的既往病史、过 敏史等相关信息,为制定 个性化护理计划提供依据。
护理问题识别
01
02
03
04
呼吸道问题
关注患儿呼吸道通畅情况,及 时清理呼吸道分泌物,保持呼
吸顺畅。
发热问题
监测患儿体温变化,采取物理 降温措施,如温水擦浴等,控
制体温在正常范围内。
营养问题
评估患儿的营养状况,提供高 热量、高蛋白、高维生素的易
肺大泡
肺泡壁破裂并相互融合形成,表现 为胸闷、气短等。
预防措施建议
保持室内空气流通, 避免小儿接触呼吸道 感染患者。
定期接种疫苗,预防 肺炎链球菌等病原菌 感染。
加强营养摄入,增强 小儿免疫力。
处理方法及注意事项
01
02
03
04
及时就医,根据医生建 议选用合适抗生素治疗。
保持呼吸道通畅,及时 清除呼吸道分泌物。
护理在小儿肺炎治疗中的地位和作用 将越来越重要,护理理念和模式也将 不断创新和完善
随着医学科技的不断发展,小儿肺炎 的诊断和治疗将更加精准和个性化
家庭护理和康复指导将成为小儿肺炎 护理的重要延伸,需要更多的专业支ING
感谢您的观看
诊断标准
主要依据临床表现、体征和X线检查。 对于有明确病原体感染的患者,病原学 诊断也是重要依据。
02 护理评估与计划制定
患儿情况评估
01
02
03
生命体征
密切观察患儿的体温、呼 吸、心率和血压等生命体 征,及时发现异常情况。
症状表现
注意患儿咳嗽、咳痰、呼 吸困难等症状的严重程度 和频率,评估病情进展。
调整室内温度和湿度
保持室内温度在22-24℃,湿度在 50%-60%,以提供舒适的环境。

小儿肺炎的护理ppt课件

小儿肺炎的护理ppt课件
07
03
维持正常作息
尽量保持孩子正常的作息时间,如规律的睡眠时间和饮食时间,有助于稳定孩子的情绪。
给予孩子关爱与陪伴
01
确保孩子有足够的安全感和亲密感
在孩子需要时,给予他们拥抱、亲吻和其他形式的亲密接触,让孩子感到安心和受到关注。
02
建立信任关系
与孩子建立良好的信任关系,让他们感到舒适和放松,有助于缓解因病情引发的焦虑和不安。
病史采集
体格检查
X光检查
实验室检查
医生会进行全面的体格检查,包括听诊、触诊等,以判断是否存在肺部感染。
X光检查可以显示肺部是否存在炎症或浸润影,帮助确诊小儿肺炎。
医生可能会进行血液检查、痰液检查等,以确定病原体类型。
小儿肺炎的早期诊断对于及时治疗和预后非常重要。
重视早期诊断
要与其他肺部疾病进行鉴别诊断,如支气管炎、哮喘等。
非药物治疗与护理
04
对于呼吸困难的小儿肺炎患者,医生可能会建议吸氧治疗。吸氧可以缓解呼吸困难,改善小儿的氧合状况。
吸氧治疗
在吸氧治疗期间,需要保持呼吸道通畅,避免氧气流量过大或过小,并密切观察小儿的生命体征变化。
吸氧护理
吸氧治疗与护理
雾化治疗
雾化治疗是一种将药物通过吸入方式直接作用于呼吸道的治疗方法,对于小儿肺炎患者可以起到消炎、止咳、化痰等作用。
保持室内空气流通
保证宝宝饮食均衡,多吃蔬菜水果,增强身体免疫力。
合理饮食
根据宝宝的年龄和身体状况,适当进行户外活动和锻炼,有助于提高宝宝的身体素质。
适当锻炼
尽量避免宝宝接触呼吸道感染的患者,如发现有呼吸道感染的症状,应及时就医。
避免接触病原体
保持家庭卫生整洁,定期进行清洁和消毒,特别是宝宝的生活区域。

一例肺炎患儿的护理查房PPT

一例肺炎患儿的护理查房PPT

心理状况评估
80%
情绪状态
观察患儿的情绪变化,如是否出 现焦虑、恐惧等情绪。
100%
睡眠质量
评估患儿的睡眠质量,如是否出 现失眠、夜惊等表现。
80%
行为表现
观察患儿的行为变化,如是否出 现攻击性行为、退缩等表现。
家庭环境及社会支持系统评估
家庭环境
了解患儿家庭居住环境,如室 内空气质量、家庭卫生等。
建立信任
在初次接触时,向家属展示出专业和友好的态度 ,与他们建立信任关系。
及时反馈
定期与家属进行沟通,及时反馈患儿的病情进展 和治疗效果。
详细解释
在沟通过程中,使用简单易懂的语言,详细解释 肺炎的病情、治疗计划和可能的风险。
倾听与理解
耐心倾听家属的疑虑和担忧,并给予合适的回应 和建议。
患儿健康教育内容及方法
保持室内空气流通,定期开窗 通风,避免交叉感染。
保持室内空气流通,定期开窗 通风,避免交叉感染。
饮食护理措施及效果评价
根据患儿病情和饮食习惯,制定合理的饮食计划 ,保证营养均衡。
给予易消化、高蛋白、高维生素的食物,避免油 腻、辛辣等刺激性食物。
鼓励患儿多饮水,保持口腔湿润和呼吸道黏膜的 完整性。
效果评价:通过饮食护理措施,患儿营养状况得 到改善,免疫力增强,病情恢复较快。
疾病认识
向家属介绍肺炎的病因 、临床表现、治疗和护 理要点,帮助他们正确
认识疾病。
照顾技巧
教导家属如何正确照顾 患儿,如饮食、休息、
服药等。
预防措施
向家属强调预防肺炎的 重要性,如勤洗手、避 免接触呼吸道感染患者
等。
心理支持
鼓励家属给予患儿更多 的关爱和支持,帮助其 度过治疗过程中的困难

肺炎患儿的护理及健康教育 ppt课件

肺炎患儿的护理及健康教育 ppt课件
O 手法:五指并拢,屈曲成勺状,扣击时采用腕关节运动,从下到上, 从外向内。频率在100~200次/分钟,一天3~5次左右。
护理措施
维持体温正常
• 每4小时测量体温一次,发热期间每30 分钟测量。
• 体温超过38.5℃时给予物理降温或药 物降温。
• 加强口腔护理。 • 多饮水。 • 皮肤护理。
护理措施
营养及食, 少量多餐,避免给油炸食品及易产气的食 物。
• 耐心哺喂,每次喂食必须将头部抬高或抱 起,以免呛入气管发生窒息。
• 进食确有困难者,可按医嘱静脉补充营养。 • 鼓励患儿多饮水。 • 重症患儿记录24小时出入量。严格控制静
脉点滴速度,最好使用输液泵,保持液体 均匀滴入,以免发生心力衰竭。
• 及时接种各种疫苗。 • 养成良好的卫生习惯。 • 有营养不良、佝偻病、贫血及先天性心脏病的
患儿应积极治疗。 • 教会家长处理呼吸道感染的方法,使患儿在疾
病早期能得到及时控制。 • 居室通风,即使是冬天也要定时换气,以保持
室内空气新鲜。
肺炎患儿的护理及健康教育 ppt课件
肺炎患儿吸氧护理
鼻导管吸氧
面罩吸氧
头罩吸氧
吸氧注意事项:①吸氧前应先清除鼻腔内分泌物。②吸 氧过程中应经常检查导管是否通畅。③每日应更换鼻导 管一次,两侧鼻孔宜交替使用。④湿化瓶内蒸馏水应每 日更换一次。⑤氧浓度不宜过高,持续时间不宜过长, 以免发生晶体后纤维增生造成失明。
护理措施
病情观察
• 有心衰表现时,联系医师,减慢输液速度, 准备强心剂、利尿剂;
• 有肺水肿的表现时,吸入经20%-30%乙醇 湿化的氧气。
• 有颅内高压表现时:立即联系医师,并与 医师共同抢救;
• 观察有无中毒性肠麻痹及胃肠道出血。

一例百日咳合并重症肺炎患儿的护理PPT课件

一例百日咳合并重症肺炎患儿的护理PPT课件
对于长期卧床的患儿,需定期翻身,防止压疮发生。
05
康复期护理指导与家属教 育
康复期锻炼计划和注意事项
制定个性化锻炼计划
01
根据患儿具体情况,制定适合的锻炼计划,如呼吸操、肢体运
动等。
注意锻炼时间和强度
02
避免患儿过度劳累,根据康复情况逐渐增加锻炼强度和时间。
关注患儿反应
03
在锻炼过程中,密切观察患儿的反应,如有不适应立即停止锻
健康教育不足
对患儿家长的健康教育不足,未 能有效指导其掌握正确的护理技
能和知识。
改进措施和建议提
加强护理评估
在患儿入院时,应进行全面、细致的评估,及时发现并处理潜在 问题。
强化呼吸道管理
加强对患儿的呼吸道管理,定期清理呼吸道分泌物,保持呼吸道 通畅。
加强健康教育
对患儿家长进行详细的健康教育,指导其掌握正确的护理方法和 注意事项。
对于使用镇静剂的患儿,需密切 观察呼吸、心率等生命体征变化

氧疗设备使用及参数调整方法
根据患儿病情选择合适的给氧方式,如 鼻导管、面罩等。
定期监测血氧饱和度,根据结果调整氧 注意观察患儿呼吸频率、节律及口唇、
流量和浓度。
甲床颜色等变化,及时评估氧疗效果。
皮肤护理和口腔清洁工作
保持患儿皮肤清洁干燥,勤换尿布,避免红臀等皮肤问题发生。 每日进行口腔清洁护理,防止口腔感染。
02
百日咳合并重症肺炎概述
百日咳发病原因及传播途径
发病原因
百日咳是由百日咳鲍特菌引起的急性呼吸道传染病,其发病与细菌感染及机体 免疫力下降有关。
传播途径
百日咳主要通过空气传播,如咳嗽、打喷嚏等方式将细菌传播给周围人群。
重症肺炎定义及危险因素
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。



低氧血症
毒血症




循环系统 ↓
神经系统 ↓
消化系统 ↓
代谢紊乱 ↓
中毒性心肌炎 中毒性脑病 中毒性肠麻痹 酸碱失衡
心力衰竭
脑水肿 消化道出血 电解质紊乱
MC障碍→休克
DIC
支气管肺炎的病理生理 12
临床表现
(一)轻症肺炎: -主要累及呼吸S,不累及其它系统 (二)重症肺炎: -轻症→累及其它S+中毒症状
肺 炎患儿的护理
1
概述
卫生部重点防治四病之一 临床以发热、咳嗽、气促、呼吸困难及
肺部湿性罗音为特征。 以冬、春季多见
2
分类
1.病理分类:大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质 性肺炎
2.病因分类:感染性 非感染性
3.病程分类:急性肺炎 病程<1个月 迁延性肺炎病程1-3个月 慢性肺炎病程>3个月
音出现早(强调早期摄片),吸收慢。
19
非典型性肺炎
3.金黄色葡菌肺炎*
多见于新生儿及婴幼儿。 (1)起病急、进展快、中毒重、弛张热。 (2)肺部体征出现早,可在数小时或数天出现肺脓肿、脓
胸、脓气胸、肺大泡、皮下/纵隔气肿,并可引起败血症及 迁徙性化脓病灶。
(3)易合并休克、心肌炎、心衰、呼衰、胃肠衰竭、脑水肿、 DIC等,甚至MODS。
病原未明,根据经验选择敏感的抗菌药物; 病原已明,根据病原选择敏感的抗菌药物; ②选择在肺组织浓度较高的药物; ③重者宜静脉联合用药,要早期/足量/足疗程。
25
抗生素选药
病 肺炎链球菌 原 已 明
金葡菌
青霉素敏感者首选P-G/阿莫西林 低度耐药者P-G加大剂量 青霉素过敏者选用红霉素 甲氧西林敏感首选苯唑/氯唑西林 耐药者选万古霉素或联用利福平
13
轻症肺炎*
1、症状(炎症·气道) 发热:热型不定,新生儿可体温不升。 咳嗽:较频,干咳→痰咳。 气促:呼吸增快(40-80次/分钟),为主要表现。 全身:可伴精神不振/烦躁不安、纳差/吐泻等症状。 2、体征(缺氧·肺泡) 呼吸困难(鼻扇,三凹征)。 紫绀:口周、鼻旁→指趾端、甲床。 罗音:固定的、密集的、中细的湿罗音,以细湿罗音
3
4.病情分类: 轻症---只有呼吸系统受累
重症---除呼吸系统外,其他系统也受累 5.来源分类:社区获得性(CAP)
医院获得性(HAP)
4
6.按临床表现典型与否:
典型性肺炎:由肺炎链球菌,金葡菌引起 非典型性肺炎:由肺炎支原体、衣原体、 军团菌、病毒引起。
如SARS---由新型冠状病毒引起,以 肺间质病变为主,传染性强,病死率高。
杆菌感染。
★当肺炎治疗中“高热不退+突然气促加重”时要 注意并发症。
关键是要想到,然后拍片证实。
17
非典型性肺炎
1.呼吸道合胞病毒性肺炎*
机制:RSV对肺的直接侵害→间质性肺炎。 (1)多见于婴幼儿,尤1岁内。 (2)发热可为低、中度热或高热,中毒症状较重。 (3)呼吸困难明显,喘憋/紫绀,肺部有喘鸣音。 (4)重者易合并心衰、呼衰。 (5)胸片示两肺小点片状/斑片状阴影,部分有不同程
度的肺气肿。 (6)WBC总数大多正常。
18
非典型性肺炎
2.腺病毒性肺炎*
(1)多见于6M-2Y,<6M少见,冬春多发。 (2)起病急,中毒重,高热(稽留热/驰张热)时间长。 (3)可有喘憋/呼吸困难/紫绀,罗音出现晚,易肺实变; (4)易并发心肌炎、心衰、呼衰、胃肠衰竭、脑水肿、DIC,
甚至MODS。 (5)可有肝脾增大、麻疹样皮疹。 (6)胸片示大小不等片状阴影或融合成大病灶;胸片改变较罗
5
“ 非 典 元 凶 ”
---

状病毒6来自支气管肺炎概述: 是小儿时期最常见的肺炎。 多见于3岁以下。 一年四季均可发生。 低出生体重、营养不良、VD缺乏、
先心病易发。
7
病因
1.内在因素: 呼吸中枢发育不完善、免疫功能不健
全、呼吸系统特点。 2.环境因素:
居室拥挤、通风不良、空气污浊、阳 光不足、冷暖失调。
2.病原学检查 3.X线检查:
早期:肺纹理增粗 典型:两肺下野中内带点片状阴影。
22
X线检查
正常胸片
支气管肺炎
23
诊断
临床+胸片 区分类型 判断轻重 病原体学 有无并发症
确定有并发症吗? 可能的病原体是什么? 病情严重度如何? 什么类型的肺炎?
是肺炎吗?
24
治疗原则
控制感染,改善通气,对症治疗,防止并发症。 1.抗生素应用原则: ①抗菌前先做气道分泌物细菌培养+药敏:
(3)多数发热,热型不定,热程1-3w。 (4)可出现肺外表现:如溶贫、脑膜炎/格林-巴利综合
征、心肌炎/心包炎、肾炎、皮疹、肝炎等。 (5)血清MP-IgM>1﹕80,PCR肺炎支原体(+)。 (6)胸部X线改变明显。
21
实验室检查
1.外周血检查:
细菌:WBC↑、分类N↑、核左移 病毒:WBC正常/↓、分类正常/L↑
(4)可有猩红热样或荨麻疹样皮疹。 (5)胸片:可有小片状影、小脓肿或脓胸、脓气胸、肺大泡等;
易变性,吸收慢。 (6)血象:多数WBC↑↑ ,N↑伴核左移和中毒性颗粒。
20
非典型性肺炎
4.肺炎支原体肺炎*
(1)年长儿起病缓慢,咳嗽突出且持久(1-4w),肺部体征 轻微或无。
(2)婴幼儿起病急.长.重,以喘憋及呼吸困难为主,有哮 鸣音/湿罗音。
越高。
9
病理
肺组织 充血 水肿 炎症浸润 病变部位 病毒---间质 细菌---肺泡
11
支气管炎症 (充血/水肿)
↓ 下气道阻塞
↓ 通气障碍
↓ CO2潴留
↓ 呼吸系统
↓ 呼吸困难 呼吸衰竭
病原体

肺组织炎症 (充血/水肿/渗出)
毒素


呼吸膜增厚
入血


换气障碍
毒素作用
8
病因(病原体)
1、病毒:呼吸道合胞病毒(RSV) ,腺病毒(ADV)、
流感病毒,副流感病毒, CMV、EBV等。
2、细菌:肺炎链球菌(SP) ,流感嗜血杆菌(Hi) ,
卡他莫拉菌,葡萄球菌等。
3、其他:支原体、衣原体、军团菌,卡氏肺囊
虫、真菌等。
注意:年龄越小,病毒感染的越大;住院越长,细菌感染
为主,肺底及脊柱旁较多。可有肺实变体征。
14
重症肺炎
呼吸系统
循环系统
消化系统
神经系统
15
重症肺炎
1.呼吸系:症状加重。 2.循环 ⑴中毒性心肌炎
⑵心力衰竭 ⑶微循环障碍/休克/DIC 3.神经 脑水肿-中毒性脑病 4.消化 ⑴消化道出血
⑵中毒性肠麻痹
16
并发症*
1.肺气肿或肺不张,最常见。 2.脓胸,脓气胸,肺大泡:多见于金葡菌和某些G-
相关文档
最新文档