校产管理制度

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校园校产管理制度【10篇】

校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责，定期向校管会汇报工作，负责建立财产总帐、明细账、位置帐，做到帐物相符。

搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等，实行规范管理。

三、按财会制度进行分类核算。

实行统一管理，各部门、班级，分口负责管理体制。

四、财产的购入，实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建，增加财产必须由总务处办理验收手续，由校产管理员和会计入帐入库。

报废物资由校产管会批准上报备案，贵重物品报上级审批，方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理，各项设备、设施要有专人负责，认真保护与维修，不得随意增加或减少设备设施；借用物品及时返还，要有手续；损坏设备、设施按校产奖惩制度执行；自然损坏物品报书面材料，报校管会批准核销。

教师调动工作要及时移交所用物品，校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用，特殊情况需经主管六、定期检查盘点，每学期要进行一次清查核实，查出问题及时解决。

校内设备、设施不得擅自移动，如有特殊情况需要移动时，必须到管理员处办理移动手续及调帐，使学校设备、设施有序流动。

七、保管员变动时，要办理好交接手续，做到人员变动，帐物清楚。

八、爱护校产是德育教育的重要内容，学校的各部门、年级、班级，必须进行爱护公物教育，使全校师生都养成爱护公物的好习惯。

校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理，保证学校各类校产的完好率，满足教学、办公、生活等正常使用的要求，防止校产的.浪费及流失，必须加强校产的管理。

一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状，将各室物品交付负责人承包使用，总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查，并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。

二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。

2.购置物品，添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请，经总务处审核，由校长签字同意后，总务处负责购置。

学校校产管理制度(4篇)

学校校产管理制度是一项关系到学校校园建设、教育教学和学校资产管理的重要制度。

它的主要目的是统一规范学校校产的使用和管理，保证校园环境的良好和学校资源的合理利用。

一、校产管理的基本原则1. 公平公正原则：校产的使用和管理应遵循公平公正的原则，不得偏袒个别人员或部门。

2. 开放透明原则：校产的使用和管理应开放透明，接受各方监督，确保管理的公开、透明。

3. 高效管理原则：校产的使用和管理应高效、便捷，提高资源利用率，确保校产能够最大程度地为教育教学服务。

4. 资源综合利用原则：校产的使用要遵循资源综合利用的原则，实现资源的最优配置和最佳利用。

5. 法制管理原则：校产的使用和管理应遵循法律法规、规章制度和学校的相关规定。

二、校产管理的主体和职责1. 学校行政部门负责统筹、协调和管理学校的校产，制定相关规章制度，并对校产的使用和管理进行监督和检查。

2. 各学院和教务部门负责校产的具体管理，包括校产的购置和报废、校产的登记和管理等。

3. 学校教职工和学生对校产的使用需负责，不得滥用、私自借用、损坏校产，不得将校产私自带出校园。

三、校产的购置和登记管理1. 校产的购置应按照法律法规的规定和学校的相关规定进行，需经过预算和审批程序。

2. 校产的购置采取公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保购买的校产质量合格、价格合理。

3. 学校应建立校产的登记台账，包括校产名称、数量、型号、购置日期、购置人等信息，确保校产的安全和管理。

四、校产的使用和管理1. 校产的使用应符合教育教学的需要和学校的规定，不得私自占用、转借或私自搬动校产。

2. 校产的维护保养应由专人负责，定期进行检查、维修和保养，并做好相应的记录。

3. 校产的报废应按照学校的相关规定和法律法规进行，严禁随意丢弃或私自处理。

4. 校产的处置应经过审批程序，根据学校的相关规定进行，确保校产的处置合法、合规。

五、校产管理的监督和评估1. 学校行政部门应对校产管理进行监督和检查，定期对校产的使用和管理进行评估和考核。

学校校产管理制度(3篇)

学校校产管理制度第一章总则第一条为了加强学校校产的保护和管理，维护学校正常教学秩序和环境安全，制定本制度。

第二条学校校产包括固定资产、图书资料、实验仪器设备、文物古迹等。

第三条学校校产的保护与管理应坚持依法、科学、规范、公正的原则。

第四条学校校产的管理工作应以科学普及、安全可靠、公平公开、高效便捷为目标。

第五条学校校产管理工作应以全面查阅、持续更新、定期维护为核心。

第六条学校校产管理工作应依托现代信息技术手段，推进校园信息化建设。

第二章校产管理的基本原则第七条学校校产管理应遵循公平、公正、公开的原则。

第八条学校校产管理应坚持现代科学技术与传统文化的有机结合。

第九条学校校产管理应重视保护环境和节约能源的原则。

第十条学校校产管理应以学生为中心，服务于教育教学事业的发展。

第三章校产管理的组织机构第十一条学校应设立校产管理委员会，负责统筹学校校产的管理工作。

第十二条学校校产管理委员会由校长担任主任，各职能部门负责人、相关教师和学生代表组成。

第十三条学校应设立校产管理办公室，负责具体的校产管理工作。

第四章校产管理的职责和权限第十四条校产管理委员会的职责是：制定校产管理方针和政策，决定校产的重要事项。

第十五条校产管理办公室的职责是：实施校产管理的具体工作，组织校产的登记、盘点、借用、归还等。

第十六条各职能部门应有专人负责校产的管理，做好校产的保护和维护工作。

第十七条学生应加强对校产的保护和爱护，不得私自损坏、乱用校产。

第五章校产的管理措施第十八条学校应建立健全校产的档案管理制度，定期更新校产档案。

第十九条学校应建立健全校产的使用申请制度，明确使用校产的程序。

第二十条学校应建立健全校产的借用管理制度，确保校产的利用合理。

第二十一条学校应建立健全校产的维护修理制度，保证校产的正常使用。

第二十二条学校应建立健全校产的保险制度，对校产进行适当的保险。

第二十三条学校应建立健全校产的安全管理制度，保障校产的安全性。

第二十四条学校应加强对校产使用人员的培训和宣传，提高校产管理水平。

校产管理制度

校产管理制度第一章总则第一条为了规范校园内的所有财产管理，有效保护校园财产安全，促进教学科研工作的顺利开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内的所有单位和个人。

第三条学校财产包括固定资产、流动资产、电子设备、实验仪器、教学设备、办公用品等各类财产。

第四条学校财产管理的原则是依法合规、科学有效、严格管理、防范风险。

第五条学校建立健全校产管理领导体系，配备专门的校产管理人员，明确各级管理人员的职责和权力。

第二章校产领用管理第六条学校的各项财产领用应当依据规章制度进行，领用应当经过合理审批程序。

第七条领用人员应履行领用手续，准确填写相关登记表格，保证领用财产的真实性。

第八条领用的财产应当妥善保管、合理使用，不得挪用或私自处置。

第九条领用的财产应当在规定的期限内进行归还，逾期不归还的，应当承担相应的违约责任。

第十条校产管理部门应当对领用的财产进行定期清查，发现异常情况及时处理。

第三章校产维护管理第十一条学校的各项财产归属明确，应当由专门的管理人员进行负责维护。

第十二条学校财产维护管理人员应当具有相应的专业能力和操作技能，严格执行维护要求。

第十三条财产维护管理人员应当按照规定的要求，对校产进行定期的检查、维护和保养。

第十四条财产维护管理人员应当统一使用维护记录表格，详细记录维护情况，及时发现问题并进行处理。

第十五条财产维护管理人员应当配备必要的维护工具和设备，保证维护工作的有效开展。

第四章校产使用管理第十六条学校的各类财产使用应当遵循科学合理、节约用水、合理分配、合理定额的原则。

第十七条财产使用人员应当遵守使用规定，合理使用和保护财产，不得进行超支或虚报。

第十八条财产使用人员应当对财产进行合理的安放和分配，做到物尽其用，避免浪费。

第十九条财产使用人员应当定期进行设备和工具的检查和保养，确保财产的正常使用和延长使用寿命。

第二十条严格禁止将财产私自外借、转让或擅自分配使用。

第五章校产分类管理第二十一条学校依据财产的性质和用途，对财产进行分类管理。

学校闲置校产管理制度

第一章总则第一条为了规范学校闲置校产的管理，提高校产使用效率，保障学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有闲置校产的管理，包括但不限于闲置房屋、场地、设备、设施等。

第三条学校闲置校产的管理应遵循公开、公平、公正、高效的原则，确保校产资源的合理配置和有效利用。

第二章管理机构及职责第四条学校成立闲置校产管理领导小组，负责全校闲置校产的管理工作。

第五条闲置校产管理领导小组的主要职责：（一）制定闲置校产管理制度，并组织实施；（二）审核闲置校产的出租、出借、处置等事项；（三）监督闲置校产的使用情况，确保校产安全、完整；（四）定期对闲置校产进行盘点、评估，提出改进措施；（五）处理闲置校产管理中的重大问题。

第六条学校设立闲置校产管理办公室，负责具体实施闲置校产管理工作。

第七条闲置校产管理办公室的主要职责：（一）收集、整理闲置校产信息，建立校产台账；（二）根据校产实际情况，提出闲置校产出租、出借、处置等建议；（三）负责闲置校产出租、出借、处置的具体实施；（四）监督校产使用情况，及时反馈问题；（五）定期向领导小组汇报闲置校产管理工作。

第三章闲置校产的管理与利用第八条闲置校产的管理与利用应遵循以下原则：（一）公开招标，公平竞争；（二）合理定价，确保收益；（三）注重效益，提高校产使用率；（四）保障校产安全，维护学校形象。

第九条闲置校产的出租、出借：（一）闲置校产出租、出借前，应进行市场调研，确定合理价格；（二）出租、出借期限不得超过校产的使用寿命；（三）签订书面合同，明确双方权利义务；（四）合同签订后，应及时向领导小组汇报。

第十条闲置校产的处置：（一）处置闲置校产前，应进行资产评估，确定处置价格；（二）处置闲置校产，应遵循公开、公平、公正的原则，采取招标、拍卖等方式进行；（三）处置闲置校产所得，应按照学校财务制度进行管理。

第十一条闲置校产的使用：（一）闲置校产的使用应遵守国家法律法规和学校规章制度；（二）使用者应爱护校产，合理使用，不得擅自改变校产用途；（三）使用者应定期向学校报告校产使用情况。

学校资产管理制度模板(5篇)

学校资产管理制度模板学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。

为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。

总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。

组室部门管理。

财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。

班级管理。

班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。

财务监管。

财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。

三中固定资产管理人员配置结构图：2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。

这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。

同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。

使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。

这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。

二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。

中小学校产管理制度

第一章总则第一条为加强中小学校产管理，提高学校资产使用效益，保障学校教育教学活动的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国资产法》等法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。

第二条本制度适用于我国中小学校产的管理，包括学校固定资产、流动资产、无形资产和校舍等。

第三条中小学校产管理应当遵循以下原则：1. 合法合规原则：学校产管理必须遵守国家法律法规，符合教育政策和学校实际情况。

2. 安全保障原则：确保学校资产安全，防止国有资产流失。

3. 效益最大化原则：合理配置和利用学校资产，提高资产使用效益。

4. 透明公开原则：学校产管理应当公开透明，接受社会监督。

第二章资产分类与核算第四条学校资产分为以下类别：1. 固定资产：包括房屋、建筑物、设备、家具等。

2. 流动资产：包括现金、银行存款、存货等。

3. 无形资产：包括土地使用权、商标权、专利权等。

4. 校舍：包括教学楼、实验楼、办公楼、宿舍楼等。

第五条学校资产核算应当遵循以下规定：1. 学校资产应当按照实际成本计价，不得随意变更。

2. 学校资产折旧按照国家规定执行，折旧年限由学校根据资产性质和使用情况确定。

3. 学校资产报废、处置应当经学校资产管理部门审核，并报学校领导批准。

4. 学校资产核算应当真实、准确、完整。

第三章资产购置与管理第六条学校资产购置应当遵循以下程序：1. 需求分析：根据学校教育教学需要，制定资产购置计划。

2. 采购审批：学校资产管理部门对购置计划进行审核，报学校领导批准。

3. 采购实施：按照批准的购置计划，通过招标、询价等方式采购资产。

4. 验收交付：学校资产管理部门对采购的资产进行验收，确保资产质量。

第七条学校资产管理应当遵循以下规定：1. 资产登记：学校资产管理部门应当建立资产登记制度，对学校资产进行登记、造册、建卡。

2. 资产使用：学校资产应当合理配置，按照使用要求进行分配。

3. 资产维护：学校资产管理部门应当制定资产维护计划，定期对资产进行检查、保养。

学校资产物品管理制度(6篇)

学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。

一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。

(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。

不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。

根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。

2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。

结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。

3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。

二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。

要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。

(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。

(3)按处室及教研组建立物品签领档案。

(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。

(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。

2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。

(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。

(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。

学校财产管理制度(3篇)

学校财产管理制度一、所有校产、教具要分别登记入册,保管落实到人,财务室要建立固定资产总帐。

二、校舍管理由基建维修负责,逐年逐项登记入册,建立健全校舍管理档案。

.三、各部门财产管理使用人员必须做到：有帐有物、帐物相符、帐帐相符。

.四、各科室、教室、学生宿舍用品用物均需造册登记,并编写物资清单,一式三份,一份交科室负责人或班主任,一份管理人员留存,一份由保管员留存。

五、学校房屋、设备、各处室、教室、宿舍的公用财物由总务处统一调配,及时登记注册,任何人不得擅自搬离或调换。

六、添置固定资产,必须符合审批、采购、验收、入帐、报销手续。

均须经管理人员先登记入帐,开出回联单,一联留存,二联记入实物总帐,三联作购物发票的附件交会计室报销并记入总分类帐,四联交由保管员记实物帐。

七、完善使用制度，凡出库的物品，都要填好出库单经主管领导批准后，方可出库，八、财产管理人员对财物要存放得当，使用方便，防止霉变，做好防火、防盗等安全工作。

九、固定资产报损报废，须由使用部门填写报损报废申请单，由总务处检查审定后报校长批准。

十、每学期各部门财产管理使用人员、保管员、会计校对一次财产帐，如有不符，查明原因后订正，年终作一次全面清查。

十一、凡借出的学校财物,须办理借用手续,并经主管领导批准后方可借出并在门房登记,同时须按照批准日期如期归还。

随便借出或占用者,要追究管理人员的责任。

教职工工作调动,凡借用学校公物,必须办理交还手续,如有损坏,按价格赔偿,否则,不办理工资转移手续。

十二、损坏公共财物,照价赔偿,故意损坏者加倍罚款。

凡属保管员保管不善造成损失者,除按具体情节扣除奖金外并按价赔偿。

学校财产管理制度（2）是指为保护学校财产安全，规范财产管理行为而制定的一系列规定和措施。

下面是学校财产管理制度的一般内容：1. 财产管理的目标和原则：明确学校财产管理的目标，包括保护财产安全、提高资产使用效益、加强财产监管等，并制定相关原则，如依法管理、规范操作、公开透明等。

校产校具管理制度（4篇）

校产校具管理制度第一章总则第一条为了规范学校的校产和校具的管理，保护和维护学校的校产利益，提高和保障校具的使用效益和安全性，制定本校产校具管理制度。

第二条学校校产包括但不限于土地、建筑物、设备、车辆等一切学校拥有的固定资产。

校具包括但不限于教学设备、办公设备、实验器材、体育器械等用于学校教育教学和管理工作的工具。

第三条校产校具管理工作应当依法依规进行，实行科学管理，注重安全保障，提高资源利用率，保护环境和节约能源。

第四条学校应当配备专门的校产校具管理机构和人员，负责校产校具的管理、使用、维护和保护工作，并向学校领导班子和职工代表大会等进行报告和监督。

第二章校产管理第五条学校应当对其拥有的校产进行登记，并形成完整的校产台账和档案。

校产登记应当包括校产的名称、规格、数量、年限、来源、经费以及使用和维护责任人等相关信息。

第六条学校应当制定校产动态管理制度，每年对校产进行全面检查和动态管理，建立健全校产的科学使用、更新、报废和维修制度，确保校产的保管、使用和处置等工作符合规定和要求。

第七条学校应当加强对校产的保护，制定安全防范措施，并定期进行安全检查和维护，确保校产的安全和完好。

如发现校产丢失、损坏或者存在其他问题，应当及时报告并进行调查处理，追究责任。

第八条学校可以对校产进行合理的利用和处置，包括出租、出售、转让、赠与等方式，但必须经过合法程序，并按照相关规定进行管理和审批。

第三章校具管理第九条学校应当对校具进行统一采购，并建立校具的注册制度。

校具注册应当包括校具的名称、规格、数量、来源、采购经费和使用单位等信息。

第十条学校应当加强对校具的安全管理，建立健全校具使用和维护制度，确保校具的安全使用和保养维护。

校具的使用人员必须经过岗位培训和考核，并对校具的使用和管理负有责任。

第十一条学校应当对校具进行定期检查和维护，确保校具的正常运行和安全使用。

如发现校具损坏或者存在其他问题，应当及时进行维修或更换，并对损坏原因进行调查和整改。

学校资产物品管理制度范文(5篇)

学校资产物品管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校资产物品管理，确保学校财产的安全和有效利用，特制定本制度。

第二条本制度适用于本学校所有资产物品的管理。

第二章资产物品管理第三条学校资产物品应当按照规定登记，并实行分类管理。

第四条学校资产物品应当定期清查，建立相应档案和登记簿册，并按照规定对资产物品进行标识。

第五条学校资产物品的流动和使用应当在相关资产管理人的监管下进行。

第六条学校资产物品的借出和归还应当按照规定程序进行，并做好相应记录。

第七条学校资产物品损坏或遗失的，应当及时报告，并进行相应的处理。

第八条学校资产物品的报废、处置应当按照规定程序进行，并做好相应记录。

第九条学校资产物品的使用单位应当做好定期维护和保养工作，确保资产的完好。

第三章资产物品盘点第十条学校应当定期进行资产物品的盘点工作，具体时间和方式由相关资产管理部门确定。

第十一条盘点工作应当全面、准确，对盘点结果应进行记录并进行审核。

第十二条盘点中发现资产物品有遗失、损坏等情况，应及时报告，并进行相应处理。

第十三条盘点结果应当进行比对，对不符合盘点结果的情况进行调查分析，并进行问责。

第十四条盘点结果应当及时上报上级学校资产管理部门，并做好相应的资产报告。

第四章监督与考核第十五条学校资产物品管理应当建立有效的监督机制，包括内部监督和外部监督。

第十六条监督机制应当包括定期检查、专项检查、抽查等方式。

第十七条监督部门应当及时发现和纠正存在的问题，并进行相应的整改工作。

第十八条学校应当对资产物品管理进行考核评估，对考核结果应当进行公示，并给予奖惩。

第十九条监督部门应当加强对学校资产物品管理工作的指导和培训，提高管理水平。

第五章附则第二十条学校资产物品管理制度的修改和解释权归本学校所有。

第二十一条本制度自发布之日起施行。

以上是学校资产物品管理制度的一个范文，具体制度可根据各个学校的实际情况进行修改和完善。

学校资产物品管理制度范文（2）第一章总则第一条为了加强学校资产物品的管理，保护国家财产和集体财产，提高资产物品的使用效率和综合利用率，制定本制度。

学校财产管理制度范本(三篇)

学校财产管理制度范本第一章总则第一条为规范我校财产的管理，保障校园财产的安全和有效利用，提高财产管理的效率，制定本制度。

第二章财产管理的目标第二条我校财产管理的目标是：依法保护校园财产安全，提高资产使用效益，实现财产管理工作的科学化、规范化和专业化。

第三章财产管理的原则第三条我校财产管理遵循以下原则：1. 安全第一：保护财产安全是首要任务，通过加强安全防范和管理措施，确保校园财产的安全。

2. 规范管理：建立健全财产管理制度，按照规定的程序和要求进行操作和管理。

3. 综合管理：综合运用各种手段和方法，有效地管理和使用财产。

4. 预防为主：提前排除潜在的风险和隐患，预防财产损失的发生。

5. 公开透明：财产管理工作应公开透明，接受监督和检查。

第四章财产管理的责任第四条各级领导和各相关部门要严格执行财产管理制度，落实各项管理责任，做好财产的保管和管理工作。

第五章财产的分类管理第五条根据财产的性质和用途，我校将财产分为固定资产和动产两类。

1. 固定资产：包括土地、房屋、设备、器具、工具、图书等。

2. 动产：包括办公用品、耗材、易耗品等。

第六章财产的登记管理第六条对于固定资产，要进行全面的登记管理。

每一项固定资产都应有详细的登记信息，包括名称、规格、数量、购置日期、存放地点等。

第七章财产的使用和处置第七条使用财产时，要按照规定的程序和权限进行申请、领用和归还。

第八条财产的处置必须经过审批程序和评估，严禁私自买卖、调拨和处置财产。

第八章财产保管和安全防范第九条财产的保管和安全防范是财产管理工作的核心内容，要做到以下要求：1. 财产保管：财产要专人保管，定期检查，确保财产的完好无损。

2. 安全防范：建立安全防范措施，包括安保人员、监控设备等，确保财产的安全。

第九章财产管理的监督和考核第十条财产管理工作要接受内部和外部的监督和考核，对于财产管理工作不力的单位和个人，要及时进行纠正和追究责任。

第十章附则第十一条本制度的解释权归我校财产管理部门所有。

学校财产管理制度模版(4篇)

学校财产管理制度模版一、总则学校财产是学校的重要资源，为保障学校财产的安全、合理、高效运行，提高资产的使用效益，根据学校的实际情况，制定本制度。

二、财产管理组织架构学校设立财产管理部门，负责学校财产的管理工作。

该部门应设置财产管理人员，包括负责财产采购、验收、入库、出库、盘点等工作的人员，负责财产维修、保养的人员，负责制定和执行财产使用规范的人员等。

三、财产采购和验收1.财产采购应根据学校年度财务预算，依法采取公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保合理、公正、公平。

2.财产验收应根据财产采购合同和质量标准进行，对财产的数量、规格、质量等进行仔细检查，确保财产的完好无损。

3.财产验收合格后，应及时办理相关手续，将财产安全存放或投入使用。

四、财产入库和出库1.财产入库应由财产管理人员进行，按照规定的程序进行，并填写入库登记簿，确保财产入库的真实性和准确性。

2.财产出库应由使用人员提出申请，并经过相关审批手续，由财产管理人员负责发放，同时进行出库登记，确保财产出库的合法性和追溯能力。

五、财产盘点1.学校每年应进行一次全面的财产盘点，对所有财产进行清查核对，确保财产数据的准确性。

2.财产盘点应由财产管理人员负责，对每个教室、实验室、办公室等进行逐一清查，记录财产的数量、规格、状态等信息，及时发现财产的损坏、丢失等问题。

3.财产盘点结果应及时上报学校领导和财务部门，对发现的问题进行整改，并及时更新财产信息，保持财产盘点的连续性和准确性。

六、财产维修和保养1.财产维修和保养应根据财产的使用情况制定计划，定期进行，确保财产的正常运行和使用寿命。

2.财产的维修和保养应由专门的维修人员负责进行，按照操作规程进行操作，确保维修和保养的质量。

3.对于财产的维修和保养，应做好相应的记录，包括维修内容、时间、费用等，以便查询和统计。

七、财产使用规范1.财产使用人员应按照规定的程序和方法使用财产，不得超越或滥用权限，保证财产的安全和合理使用。

学校校产管理制度

学校校产管理制度一、总则学校校产是保障学校教育教学工作顺利开展的重要物质基础，为了加强学校校产的管理，提高校产的使用效益，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本制度。

二、校产的分类1、固定资产固定资产是指单位价值在规定标准以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。

2、低值易耗品低值易耗品是指单位价值在规定标准以下，使用期限较短，容易损耗的物品，如办公用品、清洁用品、实验用品等。

三、校产的购置1、学校各部门根据教育教学工作的需要，提出购置校产的申请，填写《校产购置申请表》，注明购置物品的名称、规格、数量、预算金额等。

2、申请表经部门负责人签字后，报分管领导审核，审核通过后报校长审批。

3、经校长审批同意后，由总务处按照有关规定进行采购。

采购时要遵循“货比三家、质优价廉”的原则，确保所购物品符合要求。

4、购置的校产到货后，由总务处组织人员进行验收，验收合格后填写《校产验收单》，并办理入库手续。

四、校产的登记1、学校总务处设立校产总账和明细账，对校产进行分类登记，详细记录校产的名称、规格、数量、购置日期、价值、使用部门等信息。

2、各部门设立校产分账，对本部门使用的校产进行登记，定期与总务处进行核对。

3、对于固定资产，要按照规定粘贴固定资产标签，注明资产编号、名称、规格、购置日期等信息。

五、校产的使用1、学校各部门和师生员工要爱护校产，合理使用，不得私自转借、挪用、损坏。

2、对于专用设备，要由专人负责操作和管理，严格按照操作规程进行使用，定期进行维护和保养。

3、对于图书、仪器等资产，要按照有关规定进行借阅和使用，使用完毕后及时归还。

六、校产的维修1、校产在使用过程中出现故障或损坏，使用部门应及时填写《校产维修申请表》，报总务处维修。

2、总务处接到维修申请后，要及时安排人员进行维修。

对于无法自行维修的，要联系专业维修人员进行维修。

学校财产管理制度

学校财产管理制度学校财产管理制度范本（通用6篇）学校财产管理制度1一、固定资产管理制度1、资产起讫标准如下规定（1）单价在800元以上，耐用时间在一年以上的物品列为固定资产范围。

（2）单价不足800元，但使用时间在一年以上的批量同类财产，如课桌椅、床、办公桌、各类柜子等学生、教师使用的固定用品，也列为固定资产。

2、学校的固定资产由总务处统一分类编号，并由校产管理员建立固定资产一级台帐，附单件明细卡片：计算机、舞音美室、体育室、电工室、物理实验室、生化实验室、图书馆、阅览室、食堂等部门，由专管员建立相应的二级台帐并负责管理。

其他固定资产实物由总务处校产管理员建立二级台帐，由使用人（部门）负责保管。

3、新增财产，应由总务处采购人员填写入库单（一式三份，总务处留存一份，附发票交财务一份，专管员一份），校产管理员验收签字后，方能列入固定资产台帐。

4、总务处的台帐，每学期应与财务部门的固定资产台帐、各专管员的二级台帐核对一次。

每学年学校对固定资产清点一次，做到帐帐相符，帐实相符。

5、固定资产增加、减少、转移，须报总务处负责实施。

未经总务处办理手续，任何人不得自行处置。

6、根据各部门工作需要，如需调配固定资产，由总务处填写调用单，调入部门负责人或专管员签字领用，并调整各级台帐。

7、根据学校实际情况，教室课桌椅、寝室床铺及其有关设施由总务处负责配置和调整，每学期由班主任、学生寝室生活指导老师向总务处校产管理员办理借用手续，填写财产登记表一式两份，总务处校产管理员和用物责任人签字，各存一份备案，每学期总务处对财产保管情况组织检查验收。

二、低值易耗品管理制度1、计算机、舞音美、体育、电工、生化、图书阅览、食堂等专业的教学用品、用具管理参照本制度执行。

2、各部门专管员必须建立抵值易耗品台帐，耐用品并附明细帐。

所有物品都应及时列入台帐。

3、因办公、教学需要的抵值易耗品（耐用品）由专管员填制借用单，借用人签字并注明借用理由，使用结束后应及时归还。

学校校产维护管理制度

第一章总则第一条为了加强学校校产管理，确保校产安全、高效使用，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有固定资产，包括房屋、设备、设施、物资等。

第三条学校校产维护管理遵循“预防为主、防治结合、责任到人、高效利用”的原则。

第二章组织与管理第四条学校成立校产维护管理领导小组，负责全校校产维护管理的组织、协调和监督工作。

第五条校产维护管理领导小组下设校产管理办公室，负责日常校产维护管理的具体工作。

第六条校产管理办公室工作人员应具备以下条件：1. 热爱教育事业，具有良好的职业道德；2. 具备一定的校产管理知识和技能；3. 工作认真负责，责任心强。

第三章校产登记与保管第七条学校对所有校产进行统一登记，建立校产台账，明确校产的使用部门、使用人、使用期限等信息。

第八条校产使用人应妥善保管所使用的校产，不得随意挪用、损坏或擅自处置。

第九条校产损坏或遗失，使用人应及时报告校产管理办公室，由校产管理办公室根据实际情况进行处理。

第四章校产维护与保养第十条学校应定期对校产进行维护和保养，确保校产处于良好状态。

第十一条校产维护保养工作由校产管理办公室负责组织实施，可委托专业机构进行。

第十二条维护保养工作应按照校产的性质、用途和使用情况，制定相应的维护保养计划。

第十三条校产维护保养费用应纳入学校年度预算，专款专用。

第五章校产使用与监督第十四条校产使用人应按照校产台账信息使用校产，不得擅自改变校产用途。

第十五条学校对校产使用情况进行定期检查，确保校产安全、高效使用。

第十六条校产使用人应遵守校产使用规定，不得违反国家法律法规和学校规章制度。

第六章责任追究第十七条对违反本制度的行为，学校将视情节轻重给予相应处理。

第十八条因校产管理不善造成校产损坏或遗失的，责任人应承担相应的赔偿责任。

第七章附则第十九条本制度由学校校产维护管理领导小组负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

学校校产管理制度范本(3篇)

学校校产管理制度范本1、学校财产分为固定校产、低值易耗品和消耗物资三大类，由总务部门统一管理。

学校校产的管理必须按照上级主管部门的有关规定执行。

全体师生员工必须树立以爱护公物为荣，破坏公物为耻的好风尚，发扬勤俭持校的优良传统;2、总务部门要认真做好全校固定校产的登记、保管、新增、损耗、报废、调拨等帐册或报表，并检查各部门的固定校产使用与帐物是否相符;3、固定校产如发生变动，必须由分管校长或总务主任批准，由校产管理员负责调动。

否则减少按丢失处理，增多酌情处理;4、各处室经批准购置的固定校产，必须到总务部门由校产管理员办理登记验收和领用手续，记入该组室固定校产帐册。

教师个人领借的物品，以部门名义统一登记入帐册，工作调动时交还该部门;5、凡固定校产报损或报废必须由部门负责人填写报废、报损申请单说明原因，由校产管理员报经校领导批准、主管部门审批后方可消帐;6、加强对各班级宿舍和处室的财产管理工作，自然损坏的物品应及时维修，人为损坏视情节应照价赔偿，并纳入考核。

对保管使用较好者予以表扬奖励;7、总务部门管理人员每月检查一至二次，每学期放假前清查一次。

发现丢失，缺少，损坏等问题，要追查原因，及时处理。

任何人不得拒绝检查和清查;8、固定资产未经校长室允许不准带出校外;9、校产如有损坏，相关部门或人员要及时报告总务部门，并共同认定损坏原因，由总务部门登记，处理和安排维修或更换;10、每学年度第一学期开学初由总务部门管理人员和各班级，各部门鉴定校产使用登记清单，清单一式三份，由总务主任，校产管理人员，使用者共同签字，各保留一份。

清单要注明校产和物品的数量，新旧程度和破损情况。

每学年度第二学期放假前，由总务部门组织有关人员清查核对，处室负责人配合做好校产的核对;11、对低值易耗品的领用，须到总务部门填写物品领用单，由总务主任签字批准后，方可领用;12、各部门要注意节水节电。

对师生员工加强爱护公共财物的教育;13、总务部门定期或不定期组织管理人员和其他人员对校产盘点，寒暑假定期维修，急需修理的则及时修理;14、师生员工所借公物(如图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗失，按有关规定赔偿;15、保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的，由保管人员负责赔偿;16、学生毕业和教职工调出，所借公物需如数收回，不得带走或转让他人，缺少、损坏的要按价赔偿;17、关于校产添置、登记、领用、借用、保管、报修、报损、报失、核查、赔偿等，参考各类相关流程和规定执行。

学校资产管理制度(5篇)

学校资产管理制度第一条：为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提高使用效益，保障教学的顺利进行，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条：学校的资产是指本校占有的、使用的，在法律上确认为学校所有，能以货币计量的各种经济资源的总和。

包括学校购置的资产，局拨投入的资产，以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。

其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。

第三条：学校资产管理工作在校长领导下，由总务处实行归口管理。

其主要任务是：1.建立和健全各项规章制度；2.保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的使用；其主要职责是：1.根据有关规定，履行学校产权完整的职责；2.根据职责，组织实施学校资产管理的具体制度和办法；3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收；4.负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作；5.负责学校资产的账、卡管理，做到账卡、账账、账物三相符，防止资产流失；第四条：分级管理机构与管理范围。

学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则，实行三级管理制。

总务处为学校一级管理机构，在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。

校长室为二级管理机构，安排兼职校产管理员，按分管权限做好每年计划的申报与落实，并进行日常管理。

即对实物资产分类编号，设专门账、卡予以登记，对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。

对各类资产的存量，增减变动分布等情况，及时，准确如实登记。

做到家底清楚，账账相符，账卡相符，账实相符，防止资产流失。

加强流动资产的管理，对材料、低值易耗品的账、物管理。

各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。

学校各科室为三级管理部门，分别管理好科室内的资产。

学校各相关人员归口管理各类专用资产。

分别是：财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和教学用具等方面资产的管理；各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理；图书馆负责所有图书资料方面资产的管理；各资产使用部门均为三级管理机构，对所使用的资产进行具体使用保管。

学校产管理制度(3篇)

学校产管理制度是指学校建立的一套规范和管理学校产权的制度。

它包括了学校产权的确权、流转、使用、监管等方面的规定。

学校产管理制度的主要目的是保护学校财产的权益，合理利用学校资源，提高学校产权的管理效率。

学校产管理制度通常包括以下内容：1. 产权的确权：明确学校产权的归属和所有权，确定产权的界定和范围。

2. 产权的流转：规定学校产权的交易、转让和处置的程序和条件，保障产权流转的合法性和合理性。

3. 产权的使用：明确学校产权的使用范围和权利，规定使用产权的限制和义务。

4. 产权的监管：建立学校产权的监管机构和监管制度，加强对学校产权的监督和管理。

5. 产权的保护：制定学校产权的维权机制和程序，保护学校产权不受侵犯。

学校产管理制度对于学校财产的保护和管理非常重要，可以有效避免学校财产的浪费和滥用。

同时，它也为学校产权的合理流转和有效利用提供了制度保障，帮助学校实现资源的最优配置和提高管理效率。

学校产管理制度（2）1、学校财产的管理，由分管校长领导，总务处统一管理，各使用部门保管入帐。

2、新购、调入或自制的财产，须先经过统一编号登入各类账册然后交使用部门使用。

3、添置固定资产必须符合审批、采购、验收、入账、报销手续。

4、总务处及部门的帐册必须做到：有帐有物、帐物相符、账账相符的要求。

5、学校房屋、设备、家具一律由总务处统一调配，各部门及个人不得擅自搬离或调换。

6、学校的一切仪器、教学用具等不得借给个人，个别特殊情况必须借用的，要经分管校长或总务主任批准，并办理出借手续。

7、各财产保管员必须有对国家物资高度负责的态度，坚持原则，公私分明。

财产管理人员调动时必须办清交接手续后才可离职。

8、财产保管人员对财物要存放得当，使用方便，防止霉变，做好防火、防盗工作。

9、财产使用过程中，如有损坏要根据情况及时处理，原则上因故损坏的要查明原因，报有关领导审批方可报损，无故损坏的除办理上述手续外要酌情赔偿。

10、固定资产的报损报废，须由使用部门填写报损报废申请单，由总务处检查审定后报主管校长批准。