第15章 第1节-动物运动的方式(练习题)
第1节动物运动的方式
“鹰击长空，鱼戏水中，骏马驰骋草原”， 这句话说出了哪些动物的运动方式呢？不同 环境中的动物是怎样运动的呢？
这些动物按其生活环境 大体上可以分为:
空中 陆地 水中
一、游泳是适应水环境的运动方式
会漂浮，能倒退——水母
乌贼
依靠漏斗喷水和腕的摆动倒退运动——乌贼
想一想:
上述两种动物的运动方式与气球,火箭的 运动有什么相似之处呢?
二、爬行、行走、跳跃等是适应陆 地环境的运动方式
马陆 步足
蜈蚣
蛇
蝗虫的运动方式：爬行、飞行、跳跃
行走
奔跑的马儿 行走的马儿
羚羊、袋鼠——跳跃
特点:后肢发达 运动方式: 跳跃
观察蜗牛的运动 爬行痕迹
合作探究
同样是爬行，为什么龟、鳖爬行速度较慢？
龟、鳖的四肢不发达,不能完全将身体抬 离地面,所以运动速度较慢。
气球利用向外喷出的空气产生的推力， 推动前进。火箭升空，利用燃料的燃烧产
生 一个反作用力，从而使火箭获得向上的推 力。。
虾、海龟
虾、海龟：依靠附肢划水在水中运动
蹼
蛙、鸭、鹅：依靠后肢和趾间发达的 蹼划水运动
鱼
想一想:
带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳有
何相似之处?
带有桨和橹的木船运动方式和鱼的游泳 有相似之处，胸鳍相当于桨，桨板可以 转换方向，向后划水把船向前推进，尾 鳍相当于橹，撸左右摆动产生推力，使 船前进。
A．鳍 B．膜翅 C．翼 D．足 4.几位同学在讨论动物运动的意义时提出了
以下四种观点，其中错误的是动物的运动有
利于（ C ）
A．获取食物 B．逃避敌害 C．物种的进化 D．适应复杂多变的环境
5．连连看：请将下面动物和对应的运动方式
北师大版八年级上册生物学期中复习知识点总结与复习试卷汇编(含答案)
北师大版八年级上册生物学期中复习知识点总结与复习试卷汇编
第15章动物的运动第1节动物运动的方式
1、动物运动的意义：有利于动物的生存和种族繁衍。
2、动物的栖息环境大体上可分为：水中、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式与生活环境相适应。
第2节动物运动的形成
1、人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
（需要神经系统、激素的调节与其他系统的配合）
2、运动系统起着支持、保护和运动的作用。
3、骨是一种器官。
根据形态可以分为：长骨（股骨、肱骨）、短骨（腕骨）、扁骨（肩胛骨、肋骨）、不规则骨（椎骨、蝶骨）。
注：骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。
血管：为骨组织提供营养
4、骨膜神经：传导兴奋
骨成骨细胞：与骨的长粗和骨折后的修复有关
的
骨密质：骨干外周；骨组织致密而坚硬，抗压力强
结骨质骨松质：骨干内侧和骺端；骨组织呈蜂窝状（一生容纳红骨髓），承压能力强
构
红骨髓：可造血，一般在成人的骨松质腔隙内及幼年骨髓腔内
骨髓黄骨髓：无造血功能，一定情况下（严重贫血、失血）可恢复造血功能
长骨的结
构。
北师大版八年级上册生物第15章动物的运动 阶段测试卷(word版,含答案)
第15章《动物的运动》阶段测试卷一、选择题（下列四个选项中，只有一个是正确的，请选出来填在后面的括号内。
每小题2分，共50分1.水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ )A.漂浮B.游泳C.倒退D.爬行2.下列动物中，运动方式完全一样的是( )A.蜜蜂、蚂蚁B.蝗虫、壁虎C.企鹅、麻雀D.江豚、海豚3.关于动物飞行的说法，错误的是( )A.是适于空中运动的一种方式B.鼓翼飞行是飞行的基本方式C.是鸟类特有的运动方式D.滑翔是飞行的一种省力的运动方式4.下列关于动物运动的意义的说法中正确的是( )A.有利于动物的存活B.有利于动物主动适应环境C.有利于动物生殖和繁衍种族D.包括以上三项5.组成运动系统的骨、骨骼肌在运动中的作用分别是( )A.杠杆、动力B.杠杆、支点C.动力、支点D.支点、动力6.游泳时发生小腿抽筋现象，这是下肢肌中的某一块骨骼肌引起的，这块骨骼肌是（ )A.腓肠肌B.股四头肌C.股二头肌D.臀大肌7.关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（ )A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔8.人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。
这说明关节在运动中起什么作用？( )A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用9.(2018广东）划龙舟是端午节的传统活动，划浆动作包括：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节活动，③骨骼肌接受神经传来的刺激，④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序是( )A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③10.排球运动员在比赛中需完成手腕届和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是( )A.在神经系统调节下完成B.由一块骨骼肌收缩完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.体现了关节的牢固和灵活11.如图为人的屈肘动作示意图。
当屈肘时，下列选项正确的是( )A.肱二头肌收缩，同时肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张，同时肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张，同时肱三头肌舒张12.右图是伸肘动作示意图，下列有关叙述正确的是( )A.①两端的肌健应该连在同一块骨上B.②收缩时既能牵拉骨改变位置，又能将骨复位C.伸肘时②处于收缩状态，①处于舒张状态D.完成伸肘动作所需的能量只依赖于消化系统和呼吸系统的配合13.丁丁在体育考试中做引体向上时，关于这些动作分析错误的是（ )A.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.此过程需要多个系统配合完成C.由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成D.由一块骨骼肌就可以完成14.下列关于人体完成“引体向上”运动的叙述，错误的是( )A.需要神经系统的调节B.需要多个系统的配合C.需要骨、关节和肌肉的协调配合D.参与的关节只有肘关节15.在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。
15章动物的运动知识点(全)
第十五章动物的运动第1节动物运动的方式一、生活环境大体分为水、陆、空，不同环境的动物，运动方式表现与生活环境相适应的现象。
二、动物在水中的运动-------游泳为主1、漂浮运动（非主动运动）：水母、海蜇2、倒退运动（生物能动能）：水母、乌贼、鱿鱼、扇贝应用：火箭升空3、游泳: ①附肢划水：虾（还能爬行）、海龟②纤毛：草履虫③趾间的蹼：蛙、鹅、鸭、天鹅、野鸭④鳍：鱼（身体呈纺锤形---减小阻力）4、鱼在水中游泳的动力：主要来自躯干和尾部的肌肉收缩，除此还有鳍的摆动和鳃的喷水三、动物在陆地的运动----爬行、行走、奔跑、跳跃1、爬行：靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进举例：*蛇，肌肉收缩拉动鳞片脱离地面，使得身体向前*蜗牛，蜈蚣、蚰蜒、马陆有多对步足区别：蚯蚓是蠕动，因为没有骨骼2、行走：用四肢将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前举例：猫、狗、大象、马区别：人是完全依靠两条腿平衡走路的动物3、奔跑：行走加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面，身体腾空举例：狗、豹、鸵鸟4、跳跃：依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动举例：青蛙、袋鼠、山雀5、常见森林动物--猴子---攀援蝗虫运动方式：爬行、跳跃、飞行四、动物在空中的运动-----飞行1、飞行方式1）滑翔：能够朝向一定的方向飞行、能够双翅伸展不动、身体从某一高处向前下方飘行、省力滑翔机是一种没有动力装置的飞行器2）鼓翼飞行:是鸟类飞行的基本方式起飞时：展翅并加速鼓翼降落时：减慢振翅和收翅，并伸出双脚着地2、飞行器官：①鸟-----翼②昆虫----翅③蝙蝠-----翼膜.翼手3、能飞行的特点：身体流线型--减少阻力、发达的胸肌--提供动力、前肢特化成翼4、会飞的都是鸟（❌）如：昆虫、蝙蝠鸟都会飞（❌）如：企鹅、鸵鸟五、动物运动的意义1.获取食物、2.逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所3.完成求偶和交配、4.有利于动物的存活、（有利于物种进化，有利于健康（❌）5.有利于生殖和繁衍种族6.扩大了生存空间，增加了利用资源的机会第2节动物运动的形成1.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成。
(名师整理)最新北师大版生物8年级上册第15章第1节《动物运动的方式》精品习题课件
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只针对弱点 训练而不发展特长呢?”
思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游 泳就学打洞，小花猫学不了游泳就学爬树嘛。”
听完仙鹤的话，小兔子高呼万岁，小花猫就一下子跳到小狗的 背上，兴高采烈地让小狗带着它兜风。
(1）小狗、小花猫和小兔子相同的运动方式是___奔__跑_____；小龟、野
(2）用放大镜观察蜗牛运动后在玻璃板上留下的物质。这些物质对 蜗牛的运动有__促__进____作用。 (3）分别将蜗牛放在一张粗糙的硬纸板上和透明的玻璃板上，观察 蜗牛的运动。比较蜗牛在硬纸板上和玻璃板上运动的速度。这里设 计的变量是___接__触__面__的__光__滑__程__度__________，预测出实验的结果是 ___蜗__牛__在__粗__糙__的__硬__纸__板__上__的__运__动__速__度__快________________。
二、非选择题 7. (资料分析）阅读材料，回答问题。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次， 兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发 展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小花猫等。 小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小 花猫花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条 腿都能游，你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!嘎嘎!”
无机物
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
动物运动的方式
1.说出动物运动的主要方式。 2.说明动物运动方式能与其生活环境相适应。 3.学会利用各种媒体收集资料的方法。 4.观察动物的不同运动方式，提高观察生物运动现象 的能力。
北师大版八年级生物上册全册课时配套练习题(答案在PPT隐藏页)
第1课时 微生物的特征及类群 BS八年级生物上册
第2课时 微生物在生物圈中的作用 BS八年级生物上册
第2节 微生物与人类的关系 BS八年级生物上册
第1课时 新生命的孕育和诞生 BS八年级生物上册
第5节 遗传与环境 BS八年级生物上册
第6节 遗传病和人类健康 BS八年级生物上册
第2节 动物行为的主要类型 BS八年级生物上册
第3节 动物行为的研究 BS八年级生物上册
第1节 动物在生物圈中的作用 BS八年级生物上册
第2节 我国的动物资源及保护 BS八年级生物上册
第1节 遗传和变异现象 BS八年级生物上册
第2节 性状遗传的物质基础 BS八年级生物上册
第3节 性状遗传有一定的规律性 BS八年级生物上册
第4节 性别和性别决定 BS八年级生物上册
第2课时 人的发育 BS八年级生物上册
第1课时 昆虫、两栖类动物的生殖和发育 BS八年级生物上册
第2课时 鸟的生殖和发育 BS八年级生物上册
第3节 植物的生殖方式 BS八年级生物上册
北师大版八年级生物上册 课时配套练习题
第15章 动物的运动
第1节 动物运动的方式
第1课时 骨和关节 BS八年级生物上册
第2课时 骨骼肌与躯体运动的形成 BS八年级生物上册
第1节 先天性行为和后天学习行为 BS八年级生物上册
北师大版八年级上册生物第五单元 第15章 第1节 动物的运动方式同步测试题
第1节动物的运动方式一、选择题1．“龙游浅滩被虾戏”，虾的运动方式主要是（）A．奔跑和游泳B．爬行和游泳C．蠕动和游泳D．跳跃和游泳2．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．奔跑、蠕动C．飞行、游泳D．行走、跳跃3．同学们来到森林动物园，看到了活泼可爱的小猴子，高大稳健的大象，凶险神秘的眼镜蛇．这些动物主要的运动方式依次为（）A．行走攀援爬行 B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援 D．攀援行走爬行4．长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的是（）A．骆驼B．家兔C．鹿D．金丝猴5．动物通过运动提高了适应环境的能力，蜥蜴的主要运动方式为（）A．飞行B．跳跃C．爬行D．奔跑6．动物的运动方式与环境相适应，以下动物的运动方式分别是（）A．飞行、行走、爬行、奔跑B．飞行、游泳、行走、跳跃C．飞行、游泳、爬行、跳跃D．跳跃、飞行、爬行、奔跑7．下列关于人和动物的运动的叙述中，正确的是（）A．在水中生活的动物的运动形式都是游泳B．蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式C．行走是人特有的运动方式D．所有的动物都能够主动运动8．“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语，都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景．从生物学角度看动物飞行的意义，不正确的是（）A．能在空中飞行的动物，可以跨越更大的空间，扩大生存的环境B．飞行使动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁育后代C．能飞行的动物，都具有适于飞行的形态结构特点，都是恒温动物D．空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这是对环境的适应9．同学们来到森林动物园，看到了活泼可爱的小猴子，高大稳健的大象，凶险神秘的眼镜蛇．这些动物主要的运动方式依次为（）A．行走攀援爬行B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援D．攀援行走爬行10．长跑锻炼时，心率和呼吸频率增加，更多氧气进入肌肉细胞，参与呼吸作用。
关于这一过程叙述不正确的是（）A．空气通过呼吸道进入肺，与血液进行气体交换B．氧气进入肺泡处毛细血管，与红细胞的血红蛋白结合C．心脏为血液循环提供动力，心率增加使得循环加快D．氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞11．“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。
第1节 动物运动的方式
乌贼前进的方式与火箭相似，乌贼是靠从腹腔中 向后喷出高速水流而向前运动的，火箭是向后喷 出高速热气流，利用产生的反作用力向前运动的
在陆地上生活的动物有 哪些运动方式呢？它们 有哪些与其运动方式相 适应的身体结构呢？
爬行、行走、跳跃等是 适应陆地环境的运动方式
关于这些动爬物行的运动方式， 跳跃 你能分别用一个词来概括吗？
获取食物 逃避敌害 迁移到适宜的栖息场所 完成求偶和交配
行走
奔跑
讨论：
1.猎豹行走时腿是如何变化的？奔跑
的时候呢？
猎豹
2.你能就每种运动方式再举几种动物 的例子吗？它们的身体结构有哪些特点 与其运动方式相适应？
在陆地上生活的多数动物主要依靠 附肢的活动，使身体在地面上爬行、 行走、奔跑、跳跃等。
像蜗牛、马陆、蛇这 样，依靠_肌__肉__收__缩__或 _附__肢__的__运__动__把贴近地 面的身体推向前进，
绝大多数鱼身体呈_纺__锤__形， 有成对的_胸__鳍__和_腹__鳍__， 还有发达的_尾__部__和_尾__鳍__。
相当于船的__桨__ 相当于船的__橹__
虾的腹部有许多__附__肢__，海龟也具有 _鳍__状__的__附__肢__，它们依靠_附__肢__划__水__在 水中运动。
水生动物在水中生活时，借助水对其身体 的浮力和阻力，利用自身的独特器官作用 于水产生的反作用力推动个体在水中前进， 同时利用相关结构保持个体在水中的平衡 和方向，从而使水生动物在水中自由运动。
绝大多数昆虫有两对___翅____， ___翅___能够上下运动，从而使 昆虫具有飞行能力。
蝙蝠是唯一会飞的哺乳动物，它的前肢
特化成___翼__手___，与身体侧面、后肢以 及尾之间连成一个薄而柔韧的__翼__膜____， 蝙蝠借助___翼__膜___实现飞行。
八年级生物上册动物的运动、行为练习题
第15章动物的运动测试题一、选择（30）1.家兔的前肢短、后肢长与它的哪种运动方式相适应（）A行走B跳跃C爬行D奔跑2.下列不属于在水中生活的动物是（）A鱼B虾C草履虫D马陆3.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的是（）A骆驼B家兔C鹿D金丝猴4.鸟类滑翔器官是（）A羽毛B双翅C腿D足5.蛇的四足退化，马陆有许多步足，它们的运动方式分别是（）A爬行、爬行B爬行、行走C爬行、奔跑D前三项都不对6.蝙蝠借助下列哪些结构实现飞行（）A后肢B尾C羽毛D翼膜7.下列对动物运动方式的叙述正确的是（）A凡是空中飞行的都是鸟B生活在水中的动物都是用鳍游泳C每种动物都固定的生活在同一个环境中，运动方式单一D昆虫因为有翅扩大了生活范围8.骨质中的成分有（）A水分和无机盐B水分和有机物C有机物和无机盐D水分、有机物和无机盐9.骨是一种（）A细胞B组织C器官D系统10.颅骨的连结具有( )A无活动性B有一定的活动性C半活动性D前面说法都不对11.关节中韧带的作用是（）A减少关节面之间的摩擦B增强关节的灵活性和牢固性C减缓运动对脑的震荡D使骨硬度加强12.人体骨骼分成（）A中轴骨和椎骨B中轴骨和胸骨C附肢骨和股骨D中轴骨和附肢骨13.每块骨骼肌由（）A肌腱组成B肌腹组成C肌腱和肌腹组成D肌肉组成14.人体骨骼肌除参与运动外，还有哪些作用（）A维持人体形态、保护内脏器官B参与呼吸和排便C表达情感维持体温D前三项都是15.下面的叙述中不符合骨骼肌特性的是（）A两端的肌腱分别固定在同一骨的两端B两端的肌腱分别固定在不同的骨上C每块骨骼肌中肯定跨一个或一个以上的关节D任何一块肌肉受到刺激后都能收缩二、填空（25）1.______________ 有些动物用___________________________ 将身体支撑起来，并通过____ 的交替_________ 和__________ 使整个身体向前运动，这种运动方式2.______________________________________ 据科学测定，在成人的骨中，有机物约占__________________________ ,无机物约占_______ ,这种骨既坚硬又有_______________ .3.___________________ 运动是以骨骼为 __ ，关节为,骨骼肌收缩为___________ 形成的。
1动物运动的方式(北师大版)
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空中飞行的动物有脊椎动物,如鸟类、蝙蝠等,也有无脊椎动物,如蝗 虫、蜜蜂等。
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C
解解析析
答案
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7.下列动物的运动方式主要为飞行的是( ) A.鸵鸟 B.企鹅C.大雁 D.蚕蛹
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Байду номын сангаас
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不同环境中动物的主要运动方式和完成运动的结构
生活环境 主要运动方式
水中 游泳
陆地
爬行、行走、奔跑、跳跃
空中 飞行
参与运动的器官或结构 鳍、蹼等 足、四肢等 翅、翼、翼膜等
每一种动物并不是只有一种运动方式,如,蝗虫既可以在陆地上 跳跃,也可以在空中飞行。无论哪种运动方式都是与它所在的生活 环境相适应的,都具有与这种运动方式相适应的形态结构。运动有 利于动物的存活,有利于生殖和种族的繁育。
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C
答案
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5.袋鼠前肢短小,后肢发达,其运动方式是( )
A.爬行
B.奔跑 C.攀援 D.跳跃
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第15章第1节动物运动的方式中考题2
2017年01月12日taianliu20的初中生物组卷一．选择题（共30小题）1．下列动物的运动方式与蛇的不一样的是（）A．马陆 B．蜈蚣 C．蛐蜒 D．鸵鸟2．动物的结构与其运动方式相适应，家养的鹅、鸭的趾间都有蹼，与之相适应的运动方式是（）A．飞行 B．奔跑 C．游泳 D．行走3．在静谧的红树木林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、跳跃、游泳 B．飞行、游泳、爬行C．生存、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走4．金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是（）A．行走、漂浮、爬行 B．爬行、漂浮、奔跑C．行走、游泳、跳跃 D．游泳、爬行、飞行5．下面活动范围最大的是（）A．游泳 B．行走 C．跳跃或奔跑D．飞行6．下列动物中具有相同的运动方式的是（）A．秃鹫 B．马陆 C．袋鼠 D．蝙蝠7．对下列四种动物的运动方式的叙述中，正确的是（）A．大象有时可以行走，有时也可以奔跑和爬行B．羚羊和马都可以跳跃和爬行C．马陆只能以爬行的方式前进D．马陆的足很多，而马只有四条腿，所以马陆的奔跑速度很快8．蚯蚓在土中“屈伸自如”，鱼儿在水中“穿梭不息”，螃蟹在泥滩上“横行霸道”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．蠕动、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行 D．蠕动、游泳、行走9．下列动物中，运动方式与其他三者明显不同的是（）A．兔子 B．鸵鸟 C．青蛙 D．袋鼠10．依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，这种运动方式称为（）A．行走 B．爬行 C．跳跃 D．奔跑11．动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A．行走、奔跑、飞行 B．游泳、行走、飞行C．游泳、爬行、滑翔 D．爬行、跳跃、飞行12．下列关于动物运动的说法正确的是（）A．鱼主要靠身体的摆动和鳍的协调作用游泳B．蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动C．蝗虫靠长在胸部的六对足和长在腹部的两对翅运动D．鸟的胸肌发达，附着在发达的胸骨上，为两翼的扇动提供动力13．下列有关动物运动的叙述错误的是（）A．滑翔是飞行动物一种省力的方式B．一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D．运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义14．下列各组动物中，运动方式以跳跃为主的是（）A．麻雀、蝙蝠B．乌贼、海豚C．青蛙、袋鼠D．带鱼、野兔15．下列不适应于陆地生活的动物运动方式是（）A．行走 B．奔跑 C．爬行 D．游泳16．下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A．跳跃 B．行走 C．爬行 D．游泳17．变形虫的运动依靠（）A．纤毛 B．鞭毛 C．伪足 D．伸缩泡18．动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（）A．奔跑 B．跳跃 C．飞行 D．爬行19．老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是（）A．飞行．游泳．爬行 B．飞行．跳跃．游泳C．奔跑．游泳．爬行 D．飞行．游泳．行走20．“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”．这句诗里描写了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．飞行、跳跃C．飞行、游泳D．跳跃、爬行21．下列哪种动物的运动方式与其它3种不同？（）A．B． C．D．22．下列几种动物中，不具备行走运动方式的是（）A．猫B．澳洲袋鼠 C．大象 D．老虎23．“燕雀安知鸿鹄之志”，“燕雀”与“鸿鹄”虽然“志向不同”，可运动方式相同，都善于（）A．行走 B．奔跑 C．跳跃 D．飞行24．生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，由此你可以推测鼯鼠的运动形式是（）A．滑翔 B．奔跑 C．爬行 D．游泳25．根据下面的动物运动记录表所得出的结论中，错误的是（）A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官及运动方式与环境相适应C．陆生动物比水生动物运动速度快D．动物的运动需要能量26．“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜．这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）远近闻名．那么大闸蟹在陆地上的运动方式是（）A．游泳 B．飞行 C．爬行 D．跳跃27．下列关于动物运动方式的叙述中，不正确的一项是（）A．游泳是适应水环境的运动方式B．滑翔是飞行动物一种省力的运动方式C．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D．当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面身体腾空，这种运动方式称为跳跃28．下列关于它们运动方式的描述中，不正确的是（）A．珊瑚虫类能在水中进行漂浮运动B．水母类在水中能游动C．水螅类营固着生活D．海葵类固着在海中的岩石上29．对下列四种动物的运动方式的叙述中，正确的是（）A．大象有时可以行走，有时也可以爬行和奔跑B．梅花鹿和马都可以跳跃和爬行C．马陆的足很多，而马只有四条腿，所以马陆的奔跑速度比马快D．马陆只能以爬行的方式前进30．下列动物中，只有通过快速的奔跑才能捕捉到食物的是（）A．鲸鱼 B．山羊 C．猎豹 D．老鹰2017年01月12日taianliu20的初中生物组卷参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．（2016秋•颍泉区校级期中）下列动物的运动方式与蛇的不一样的是（）A．马陆 B．蜈蚣 C．蛐蜒 D．鸵鸟【分析】动物的运动形式多种多样，有飞行、游泳、爬行等，据此答题．【解答】解：马陆、蜈蚣、蚰蜒生活在陆地上，用步足在陆地上爬行，鸵鸟有长长的下肢，发达有力，利于奔跑、行走．故选：D【点评】掌握动物的运动方式是解题的关键．2．（2016秋•巴中期中）动物的结构与其运动方式相适应，家养的鹅、鸭的趾间都有蹼，与之相适应的运动方式是（）A．飞行 B．奔跑 C．游泳 D．行走【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：动物的运动方式是与动物的结构相适应的．如家养的鹅、鸭的趾间都有蹼，蹼相当于撑船的浆，所以，鹅、鸭的趾间都有蹼，适于游泳．故选：C【点评】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．3．（2016秋•农安县期中）在静谧的红树木林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、跳跃、游泳 B．飞行、游泳、爬行C．生存、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：上述文字叙述中，包含三种生物：白鹭、鱼、螃蟹．其中白鹭属于鸟类，运动方式为飞行；鱼属于鱼类，运动方式为游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式为爬行．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，不同的动物运动方式不同，可根据具体情况分析．4．（2016秋•平南县月考）金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是（）A．行走、漂浮、爬行 B．爬行、漂浮、奔跑C．行走、游泳、跳跃 D．游泳、爬行、飞行【分析】动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成．如动物的取食行为，鱼通过游泳的运动方式去完成，而陆生动物要通过行走或奔跑的运动方式来完成，【解答】解：金鱼的运动方式是游泳，蛇的运动方式是爬行，蜜蜂在空中的运动方式是飞行．可见D正确；故选：D【点评】动物的运动方式多种多样，动物的运动方式与环境相适应．5．（2016秋•平南县月考）下面活动范围最大的是（）A．游泳 B．行走 C．跳跃或奔跑D．飞行【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式．【解答】解：A、鱼类的运动方式是游泳，活动范围只能在水中，A错误．B、行走只能在陆地上，B错误．C、跳跃或奔跑只能在陆地上，C错误．D、飞行在空中，活动范围最大，D正确．故选：D【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易．6．（2016秋•武邑县校级月考）下列动物中具有相同的运动方式的是（）A．秃鹫 B．马陆 C．袋鼠 D．蝙蝠【分析】运动是动物区别于其他动物的一个显著特征，不同的环境中的动物具有不同的运动方式，主要有飞行、游泳、行走等．【解答】解：A、秃鹫又叫秃鹰、座山雕，属于鸟类，具有翼，运动方式是飞行．B、马陆也叫千足虫、千脚虫．世界上最大的千足虫是非洲巨人马陆，可达38厘米长，身围直径有4厘米，运动方式是爬行．B、袋鼠具有发达的后肢，运动方式是跳跃．D、蝙蝠属于哺乳动物，运动方式是飞行．故选：AD【点评】各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关．7．（2016秋•利川市校级月考）对下列四种动物的运动方式的叙述中，正确的是（）A．大象有时可以行走，有时也可以奔跑和爬行B．羚羊和马都可以跳跃和爬行C．马陆只能以爬行的方式前进D．马陆的足很多，而马只有四条腿，所以马陆的奔跑速度很快【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．不同的动物有不同的运动方式．【解答】解：A、大象身体笨拙，有又粗又高的四肢，适于行走，A错误；B、羚羊和马运动方式是奔跑，B错误；C、马陆属于多足纲动物，只能以爬行的方式前进，C正确；D、马陆属于多足纲动物，是爬行，而马只有四条腿，运动方式是奔跑，所以马陆的爬行速度慢，D错误．故选：C．【点评】明确各种动物的运动分数即能正确答题．8．（2016秋•孝南区校级月考）蚯蚓在土中“屈伸自如”，鱼儿在水中“穿梭不息”，螃蟹在泥滩上“横行霸道”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．蠕动、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行 D．蠕动、游泳、行走【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：上述文字叙述中，包含三种生物：蚯蚓、鱼、螃蟹．其中蚯蚓属于环节动物，运动方式为蠕动；鱼属于鱼类，运动方式为游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式为爬行．故选：A．【点评】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征，不同的动物运动方式不同．9．（2016秋•梅州校级月考）下列动物中，运动方式与其他三者明显不同的是（）A．兔子 B．鸵鸟 C．青蛙 D．袋鼠【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，据此答题．【解答】解：鸵鸟属于鸟类，前肢变成翼，运动方式是飞行或奔跑；兔子、青蛙、袋鼠的后肢发达，运动方式是跳跃，可见鸵鸟的运动方式与其它三种不同．故选：B【点评】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭．10．（2016秋•梅州校级月考）依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，这种运动方式称为（）A．行走 B．爬行 C．跳跃 D．奔跑【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同．动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，从各种动物的运动器官特点来分析作答．【解答】解：跳跃是依靠后肢的弹跳，使身体腾空而运动的方式，如家兔、袋鼠的后肢发达，运动方式都是跳跃，C正确．故选：C【点评】动物的运动方式与其运动器官相适应的．11．（2015•广东模拟）动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A．行走、奔跑、飞行 B．游泳、行走、飞行C．游泳、爬行、滑翔 D．爬行、跳跃、飞行【分析】生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等．这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族．【解答】解：游泳是生活在水中的动物运动的主要方式．如：虾、海龟等靠附肢划水而运动．蛙和鸭等动物靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动．鱼类靠发达的尾部和尾鳍的摆动而运动，尾鳍还确定运动方向，胸鳍、腹鳍和背鳍有维持身体平衡等作用．当然其他水生的运动方式还有：水母靠伞部的漂浮或靠伞部的缩伸而倒退运动．乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体而倒退运动．草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进．生活在陆地的动物动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式．生活在空中的动物的运动方式主要是鼓翼飞行：依靠快速、有力地扇动空气而获得上升和前进的动力，如大多数鸟类．其他动物在空中的运动方式如昆虫：通过振翅飞行，如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶等．故选B【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易．12．（2015•莒县二模）下列关于动物运动的说法正确的是（）A．鱼主要靠身体的摆动和鳍的协调作用游泳B．蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合完成运动C．蝗虫靠长在胸部的六对足和长在腹部的两对翅运动D．鸟的胸肌发达，附着在发达的胸骨上，为两翼的扇动提供动力【分析】不同动物运动器官、运动方式不同．鱼用鳍游泳，蚯蚓靠肌肉和刚毛爬行，蝗虫靠三对足和两对翅运动，鸟用翼飞行．【解答】解：A、鱼类生活在水中，主要靠身体的摆动和鳍的协调作用游泳，A正确；B、蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的．B正确；C、蝗虫的运动器官发达，有三对足和两对翅，C错误；D、鸟的胸肌的两端不都附着在胸骨上，原因在于如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上，就无法使骨通过关节产生运动．D错误．故选：AB【点评】掌握鱼、蚯蚓、蝗虫和鸟的运动即可解答．13．（2015•成都校级模拟）下列有关动物运动的叙述错误的是（）A．滑翔是飞行动物一种省力的方式B．一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C．鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D．运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义【分析】动物的运动方式多种多样，飞行、游泳、爬行、奔跑等．这些都是与生活环境相适应的．所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．【解答】解：A、滑翔飞行这是鸟类最简单和最原始的飞行形式．滑翔是飞行动物一种省力的运动方式，A正确；B、鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用，因翼的结构和生活方式的不同，不同种类常以某一两种方式为主．一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主，大型鸟类多具有较好的翱翔能力，B错误；C、鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式，靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力；鼓翼飞行此种飞行类型为鸟类中最为常见，C正确；D、动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义，D正确．故选：B【点评】熟知鸟类的飞行的特点是解题的关键．14．（2015•广西校级模拟）下列各组动物中，运动方式以跳跃为主的是（）A．麻雀、蝙蝠B．乌贼、海豚C．青蛙、袋鼠D．带鱼、野兔【分析】动物的运动方式有多种如奔跑、行走、跳跃、爬行、蠕动、游泳、漂浮、飞翔、滑翔等．运动方式与其运动器官和生活环境相适应．【解答】解：A、麻雀、蝙蝠的前肢变成翼，运动方式是飞行，A错误．B、乌贼、海豚生活正在水中，运动方式是游泳，B错误．C、青蛙、袋鼠的运动方式是跳跃，C正确．D、带鱼生活在水中，用鳍游泳，野兔的后肢发达，运动方式是跳跃，D错误．故选：C【点评】解答此类题目的关键是动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．15．（2015秋•桐梓县期末）下列不适应于陆地生活的动物运动方式是（）A．行走 B．奔跑 C．爬行 D．游泳【分析】本题考查的是动物的运动方式，运动是动物区别于其他动物的一个显著特征．【解答】解：陆地环境与水域环境相比，要复杂得多．陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构．陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌．而游泳只能是在水中生活的动物才具有的运动方式．故选：D【点评】动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．16．（2015秋•惠城区期末）下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A．跳跃 B．行走 C．爬行 D．游泳【分析】本题考查的是动物的运动方式，动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．【解答】解：青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝌蚪在水中生活，用鳃呼吸，运动方式是游泳；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，运动方式为跳跃、游泳或是爬行．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．17．（2015秋•阜宁县期末）变形虫的运动依靠（）A．纤毛 B．鞭毛 C．伪足 D．伸缩泡【分析】根据变形虫的运动原理进行分析回答．【解答】解：原生动物变形虫在固体表面移动时，向前伸出一个或多个伪足，将体内部分原生质移入伪足内，后面的原生质也随着收缩前进，不断地补充向前流动的原生质，整个细胞就逐渐移向前方．变形虫就是这样依靠细胞内原生质流动才向前运动和捕捉食物的．故变形虫的运动依靠伪足．故答案为：C【点评】本题考查了原生动物的运动方式，题目较易．18．（2015秋•让胡路区校级期末）动物通过运动提高了适应环境的能力，麻雀的主要运动方式为（）A．奔跑 B．跳跃 C．飞行 D．爬行【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．据此解答．【解答】解：麻雀的身体呈流线型，被覆羽毛，前肢变成翼，有发达的龙骨突，直肠很短，这些有利于飞行．又因为麻雀在平地上没有行走能力，只会依靠双腿一起作快速频繁的跳跃运动．因为麻雀的两肢较短，由股部、胫部、跗部和趾部等部分组成，整个后肢肌肉都分布在股部和胫部，其他部位则全是肌腱．这些肌腱贯穿至趾端，能控制足趾的弯曲，使麻雀能握紧树枝安稳地生活．但是，麻雀后肢的胫部跗骨和跗部趾骨之间却没有关节臼，因而胫骨和跗骨之间的关节不能弯曲，这就使麻雀没有能力在平地上行走，而只能快速频繁地跳跃，可见选项C正确．故选：C【点评】动物的种类不同，运动方式也不同，它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应．19．（2015秋•东港市期末）老鹰在空中盘旋，鲤鱼在水中穿梭，小狗在路上慢步．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式依次是（）A．飞行．游泳．爬行 B．飞行．跳跃．游泳C．奔跑．游泳．爬行 D．飞行．游泳．行走【分析】运动是动物区别于其他生物的一个显著特征，动物的运动方式多种多样，不同的动物运动方式不同，有游泳、爬行、蠕动等．【解答】解：老鹰属于鸟类，前肢变成翼，运动方式为飞行；鱼生活在水中，运动方式为游泳；小狗属于哺乳动物，运动方式为行走．故选：D【点评】动物生活在不同环境中，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应．20．（2015秋•南安市期末）“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”．这句诗里描写了动物的哪些运动方式？（）A．跳跃、爬行B．飞行、跳跃C．飞行、游泳D．跳跃、爬行【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样．主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解“天高任鸟飞”这句话描写了动物飞行的方式，“海阔凭鱼跃”描写了游泳的运动方式．依据游泳和飞行联想到“鹰击长空，鱼翔浅底”等．故选：C【点评】关于动物的运动方式，应具体问题具体分析，可结合着具体的例子理解．21．（2015秋•周口期末）下列哪种动物的运动方式与其它3种不同？（）A．B．C．D．【分析】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，据此答题．【解答】解：A、图中是一种节肢动物，运动方式是爬行，不符合题意．B、鱼类生活在水中，用鳍游泳，符合题意．C、蛇生活在陆地上，运动方式是爬行，不符合题意．D、图中龟的运动方式也是爬行，不符合题意．故选：B【点评】动物的运动方式多种多样，有飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动方式、运动器官与生活环境相适应．22．（2015秋•射阳县校级期末）下列几种动物中，不具备行走运动方式的是（）A．猫B．澳洲袋鼠 C．大象 D．老虎【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：A、C、D的运动方式为行走，B澳洲袋鼠的运动方式是跳跃．故选B【点评】本题考查了动物运动的方式，题目较易．23．（2015秋•浦城县期末）“燕雀安知鸿鹄之志”，“燕雀”与“鸿鹄”虽然“志向不同”，可运动方式相同，都善于（）A．行走 B．奔跑 C．跳跃 D．飞行【分析】此题考查动物的运动方式，动物运动方式有飞行、游泳、爬行等，据此答题．【解答】解：动物运动方式多种多样有飞行、游泳、爬行等，燕雀中等体型而斑纹分明的壮实型雀鸟，燕雀在我国分布广，种群数量较丰富．由于啄食农作物，对农业有一定害处．运动器官是翼，适于飞行；鸿鹄指天鹅，运动方式是飞行．故选：D【点评】动物的运动方式多种多样，结构特点与运动方式相适应．24．（2015秋•埇桥区期末）生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，由此你可以推测鼯鼠的运动形式是（）A．滑翔 B．奔跑 C．爬行 D．游泳【分析】动物的运动方式是多种多样的，包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．【解答】解：生活在亚洲丛林的鼯鼠在伸展四肢的时候，身体两侧的皮肤会延伸形成飞膜，从而判断鼯鼠的运动形式是滑翔，滑翔是个省力的飞行运动．故选：A【点评】动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．25．（2015秋•淮安校级期末）根据下面的动物运动记录表所得出的结论中，错误的是（）A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官及运动方式与环境相适应C．陆生动物比水生动物运动速度快D．动物的运动需要能量【分析】动物运动的形式多种多样，有：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等，动物的运动器官和运动方式与环境相适应．【解答】解：A、从表中可看出动物的运动方式与运动器官有关，如；鱼用鳍游泳，运动器官就是鳍，A正确．B、从表中还看出动物的运动器官和运动方式与环境相适应，如：家鸽用翼在空中飞行，B 正确．C、运动速度最快的是陆生生物，因为它有发达的四肢，但是从表中不能看出它的运动速度，C错误．D、动物的运动方式多种多样，运动器官也不同，从表中可看出所有动物的运动都需要能量，D正确．故选：C【点评】动物的运动方式与运动器官有关，动物的运动器官和运动方式与环境相适应，所有动物的运动都需要能量．26．（2015秋•深州市校级期末）“芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜．这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）远近闻名．那么大闸蟹在陆地上的运动方式是（）A．游泳 B．飞行 C．爬行 D．跳跃【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．【解答】解：大闸蟹属于节肢动物，它的特征是身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，陆地环境与水域环境相比，要复杂得多．陆地气候相对干燥，与此相适应，陆地动物一般具有防止水分散失的结构．陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官，大闸蟹在陆地上的运动方式是爬行．故选：C．【点评】动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．。
第1节 动物运动的方式
第1节动物运动的方式自主学习一、动物在水中的运动方式1、动物的运动：对动物的和都有重要意义。
2、动物的栖息环境大体上可分务：和空中三大类。
3、水中动物的主要运动方式：。
4、水中动物有：草履虫、水母、乌贼、青蛙等。
鱼类的前进主要依靠与的摆动。
二、动物在陆地上的运动方式5、陆地动物的主要运动方式：。
6、爬行特点：四肢将身体支撑起来：如蜗牛、马陆、蛇等。
7、行走：如猫、狗、大象、马等。
记住：行走人类所特有的运动方式。
8、跳跃特点：较发达：如青蛙、袋鼠、跳蚤等三、动物在空中的运动方式9、空中：行，动物的类别：鸟类（）、昆虫（）与蝙蝠（借助飞行）等。
注：飞行鸟类特有的运动方式。
10、鸟类在飞行的基本方式：11、鸟类在飞行时常常是飞行与滑翔交替进行。
互动课堂：1、下列关于动物在水中的运动方式的叙述不正确的是（）A、草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动B、海龟依靠鳍的附状肢划水运动C、鸭、鹅后肢的此间有蹼，依靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动D、所用的水中生活的动物都只能在水中运动2、下列动物中，能够进行行走和奔跑运动的是（）A、家鸡B、鲨鱼C、马陆D、蜈蚣3、下列关于动物在空中的运动方式的说法中，正确的是（）A、会飞行的都是鸟类B、能飞行的动物都是依靠翅C、滑翔是飞行动物一种省力的运动方式D、飞行动物都是鼓翼飞行4、在静谧的红树木中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。
上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A、飞行、游泳、爬行B、飞行、跳跃、游泳C、奔跑、游泳、爬行D、飞行、游泳、行走课堂检测1、草履虫、虾运动依靠的结构依次是（）A、漏斗、附肢B、纤毛、鳍C、纤毛、附肢D、附肢、纤毛2、蚯蚓的运动方式是( )A、奔跑B、蠕动C、行走D、飞行3、下列不属于动物的运动方式的是（）A、跳跃B、思维C、行走D、飞行4、依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动的方式叫做（）A、爬行B、飞行C、行走D、跳跃5、家兔前肢短，后肢长。
北师大版八年级生物上册：第十五章 动物的运动 复习课件
B
A.两端的肌腱分别固着在不同的骨上
B.两端的肌腱分别固着在同一骨的两端
C.骨骼肌里有许多血管和神经
D.任何一块骨骼肌收到刺激都能够收缩
【解析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。肌腹主要由肌细胞构成，位于骨骼肌的
中央部分，是骨骼肌的收缩部分。骨骼肌里有许多血管和神经。肌腱由结缔组织
A.突然提速 B.超过别人 C.两脚同时离地 D.并腿
4.蝙蝠倒挂着睡觉，便于（ D ）
A.鼓翼
B.爬行
C.奔跑
D.滑翔
5.动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同， 如蚯蚓的运动方式是（ B ）
A.飞行 B.蠕动 C.游泳 D.攀援
6.生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候， 可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。由此 可以推测鼹鼠的运动方式是（ A ）
4.骨膜内层的成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关，骨骺端软骨层细胞与 骨的长长有关.
5.在幼年时期，骨髓腔中容纳着红骨髓具有造血功能.成年后它会变为黄骨髓而 失去该功能，但人体失血过多。也可重新转变为红骨髓而恢复其功能。
6.骨的成分包括有机物和无机物.骨燃烧后剩余的物质是无机盐，用稀盐酸浸泡 后的骨剩余的是有机物。 在成年人的骨中，无机物占三分之二，因此骨的特 性表现为骨质坚硬；有机物占三分之一，因此骨具有韧性。
【例2】下列关于水中生活的动物的运动方式，正 确的说法是（ B ） A.水中生活的动物的运动方式都是游泳 B.水中生活的动物主要运动方式是游泳 C.水中生活的动物都只能向前运动 D.水中生活的动物都只能做倒退运动 【解析】游泳是水中生活的动物的主要运动方式， 在水中生活的动物的运动方式并不一定都是游泳， 如河蚌等就可以在水中爬行；另外在水中生活的 动物的运动方向也不是完全一样的，如乌贼、水 母可以倒退运动；鱼等动物可以向前运动。
北师生物八上第15章第1节《动物运动的方式》课堂精练(第2课时)
第15章动物的运动第1节动物运动的方式（第2课时）课堂·精要1．动物在空中的运动方式：2．一般情况下，鸟类在飞行时交替使用⑦______和⑧______等方式。
3．生活在不同环境中的动物，运动方式有所不同，表现出对生活环境的⑨____________。
提示：①不动②前下③省力④水平⑤基本⑥上下⑦鼓翼飞行⑧滑翔⑨适应课堂·精练基础验收1．纸飞机的运动方式是（）A．滑翔B．飞行C．滑翔和飞行D．飘行2．鹰双翅伸展不动，身体从高处向前下方运动的方式称为（）A．鼓翼飞行B．滑翔C．漂浮D．跳跃3．下列动物的运动方式中哪项为滑翔？（）A BC D4．下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A．蝗虫、章鱼、袋鼠B．家燕、飞蛾、企鹅C．虎、猫、狼D．蝙蝠、青蛙、袋鼠5．鸵鸟是生活在沙漠和荒漠草原上的一种大型鸟类，它的运动器官和运动方式是（）A．翅膀、奔跑B．下肢、飞行C．翅膀、飞行D．下肢、奔跑6．在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。
上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行D．飞行、游泳、行走7．下列关于动物在空中运动方式的说法中，正确的是（）A．会飞行的都是鸟类B．能飞行的动物都是依靠翅C．滑翔是一种省力的飞行运动方式D．动物飞行都是鼓翼飞行8．请将下列动物与它们的运动方式用线连起来。
A．鲤鱼①游泳B．海鸥②爬行C．五步蛇③行走D．袋鼠④飞行E．苍蝇⑤跳跃能力测评1．运动方式分别是蠕动、游泳、飞行和跳跃的一组动物是（）A．蚯蚓、鲨鱼、鸵鸟、袋鼠B．蚯蚓、海马、家鸽、袋鼠C．蛇、鲨鱼、鸵鸟、家兔D．蛇、海马、家鸽、家兔2．下列动物中，既能在水中游泳又能在空中飞行的是（）A．野鸭B．大雁C．企鹅D．老鹰3．生活在亚洲丛林中的鼯鼠在伸展四肢的时候，可以看到身体两侧的皮肤延伸成皮膜。
北师大版生物八年级上册 15.1动物运动的方式 随堂练习(word版,含答案解析)精品试题
八年级生物《动物运动的方式》同步测试一、选择题（本大题共9小题，共27.0分）1.“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽．下列相关叙述中，不正确的是（）A. 野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行B. 野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C. 莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D. 菱和莲藕与水稻一样，都只能进行有性生殖2.生活在不同环境中的动物，其运动方式各不相同。
蚯蚓在陆地上的运动方式是A. 游动B. 行走C. 爬行D. 蠕动3.下列有关运动的说法，不正确的是（）A. 骨的位置的变化产生运动B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C. 动物运动方式与运动结构无关，只取决于生活环境D. 百米运动员在奔跑时所需能量的最终来源是太阳能4.“龙游浅滩被虾戏”，虾的运动方式主要是（）A. 奔跑和游泳B. 爬行和游泳C. 蠕动和游泳D. 跳跃和游泳5.下列动物的运动方式主要为飞行的是（）A. 鸵鸟B. 企鹅C. 大雁D. 蚕蛹6.鸵鸟是草原上的一种大型鸟，它主要的运动方式是：（）A. 飞行B. 跳跃C. 爬行D. 奔跑7.下列动物的运动方式中，其运动方式属于爬行的是（）A. B. C. D.8.动物的运动有许多不同的形式，请据图判断下列叙述错误的是（）A. 蝴蝶用翅飞行B. 鸟的前肢进化成翼，可自由飞行C. 蛆绷靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动D. 鱼类终生生活在水中，用鳍游泳9.动物的运动方式多种多样，下列动物运动方式相同的一组是（）①蝗虫②章鱼③袋鼠④狗⑤飞蛾⑥大象⑦海龟⑧马A. ①③⑦B. ②④⑤C. ③④⑤D. ④⑥⑧二、填空题（本大题共3小题，共21.0分）10.大自然中的动物千姿百态，它们的运动形式也是多种多样的。
请据图识别动物，并描述它们的运动形式。
(1)图A是________动物，运动形式是__________。
(2)图B是________动物，运动形式是__________。
15-1 动物运动的方式
《第1节动物运动的方式》一、选择题1、草履虫借助（）运动；而蝙蝠的运动器官则是（）A、刚毛B、纤毛C、翼膜D、翅膀[来源:学|科|网Z|X|X|K]2、动物通过各自特有的运动方式，可以（）A、主动出击获取食物B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C、逃避敌害利于存活D、以上三项均能3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（）[来源:学科网ZXXK]A、翅膀、奔跑B、下肢、飞行C、翅膀、飞行D、下肢、奔跑4、下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A、蝗虫、章鱼、袋鼠B、家燕、飞蛾、企鹅[来源:学|科|网][来源:学#科#网]C、狗、猫、大象D、蝙蝠、青蛙、袋鼠5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）A、游泳B、爬行C、行走D、飞行6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）A、增大浮力B、减少阻力C、减少浮力D、增大阻力7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳8、动物运动的意义是（）A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍[来源:]9、草履虫的运动方式为（）A、行走B、爬行C、游泳D、漂浮[来源:学科网ZXXK]10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（）A、开阔的大草原上B、茂密的森林中C、沼泽地中D、崇山峻岭中11、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（）A、跳跃、爬行B、奔跑、蠕动C、飞行、游泳D、行走、跳跃12、蚯蚓的运动方式是（）A、奔跑B、蠕动C、行走D、飞行二、问答题一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上，一边沐浴着灿烂的阳光，一边品尝着清香可口的小草。
它不时地移动着身体，走到最嫩的小草旁。
突然，可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来，它飞快地向坡那边的林子里跑去。
小白兔拼命地奔跑着，越过小沟，老鹰迅速地飞着、追着。
小白兔终于躲进了林子，老鹰灰溜溜地飞走了。
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第15章第1节动物运动的方式（练习题）
一、选择题
1、草履虫借助（）运动；而蝙蝠的运动器官则是（）
A、刚毛
B、纤毛
C、翼膜
D、翅膀
2、动物通过各自特有的运动方式，可以（）
A、主动出击获取食物
B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C、逃避敌害利于存活
D、以上三项均能
3、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（）
A、翅膀、奔跑
B、下肢、飞行
C、翅膀、飞行
D、下肢、奔跑
4、下列动物中，运动方式都相同的一组是（）
A、蝗虫、章鱼、袋鼠
B、家燕、飞蛾、企鹅
C、狗、猫、大象
D、蝙蝠、青蛙、袋鼠
5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（）
A、游泳
B、爬行
C、行走
D、飞行
6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（）
A、增大浮力
B、减少阻力
C、减少浮力
D、增大阻力
7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（）
A、跳跃
B、行走
C、爬行
D、游泳
8、动物运动的意义是（）
A、有利于进化和争得配偶
B、有利于寻找食物和依赖环境
C、有利于冬眠和渡过寒冬
D、有利于个体生存和种族繁衍
9、草履虫的运动方式为（）
A、行走
B、爬行
C、游泳
D、漂浮
10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（）
A、开阔的大草原上
B、茂密的森林中
C、沼泽地中
D、崇山峻岭中
11、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（）
A、跳跃、爬行
B、奔跑、蠕动
C、飞行、游泳
D、行走、跳跃
12、蚯蚓的运动方式是（）
A、奔跑
B、蠕动
C、行走
D、飞行
13、金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是( )
A．行走、漂浮、爬行B．爬行、漂浮、奔跑
C．行走、游泳、跳跃D．游泳、爬行、飞行
14、鸵鸟是草原上的一种大型鸟类，请说出它的运动方式是( )
A．奔跑B．飞行C．跳跃D．爬行
15、青蛙是两栖动物，能适应水中和陆上的生活环境，下列属于它在上述两个环境的运动方式的是( )
A．游泳、跳跃B．爬行、飞行C．奔跑、行走D．滑翔、漂浮
二、填空
1、依靠纤毛或________划水在水中运动，如草履虫、海龟等。
2、依靠________的摆动和______的张缩在水中运动，如蛙、一些鸟类等
3、绝大多数的鱼身体呈____________，有成对的胸鳍和腹鳍，还有发达的尾部和尾鳍。
4、________：依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进，如蛇、蜗牛等。
5、行走：用________将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动，如牛、羊等。
6、________：当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面，身体腾空，如鸵鸟、猎豹等。
7、跳跃：依靠的弹跳，使身体腾空运动，如蝗虫、青蛙等。
8、省力的飞行方式——，适合大型鸟类(如鹰)。
9、基本的飞行方式——________飞行，依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力，如绝大多数鸟类。
10、许多昆虫的飞行：依靠的上下运动来飞行。
11、蝙蝠的飞行：依靠翼手、借助________实现飞行。
三、简答题：动物运动的意义？
第15章第1节动物运动的方式（练习题）
一、选择题
1、草履虫借助（B ）运动；而蝙蝠的运动器官则是（ C ）
A、刚毛
B、纤毛
C、翼膜(手)
D、翅膀
4、动物通过各自特有的运动方式，可以（D）
A、主动出击获取食物
B、完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C、逃避敌害利于存活
D、以上三项均能
5、鸵鸟是草原上的一种大型鸟，请说出它的运动器官和运动方式是（D ）
A、翅膀、奔跑
B、下肢、飞行
C、翅膀、飞行
D、下肢、奔跑
4、下列动物中，运动方式都相同的一组是（ C）
B、蝗虫、章鱼、袋鼠 B、家燕、飞蛾、企鹅
C、狗、猫、大象
D、蝙蝠、青蛙、袋鼠
5、水生动物的运动方式形形色色，其主要的运动方式是（ B ）
B、游泳 B、爬行
C、行走
D、飞行
6、鱼的体形大多呈纺缍形，这有利于（ B ）
A、增大浮力
B、减少阻力
C、减少浮力
D、增大阻力
7、下列除哪项外都是青蛙的运动方式（ B ）
B、跳跃 B、行走
C、爬行
D、游泳
8、动物运动的意义是（ D ）
A、有利于进化和争得配偶
B、有利于寻找食物和依赖环境
C、有利于冬眠和渡过寒冬
D、有利于个体生存和种族繁衍
9、草履虫的运动方式为（ C ）
A、行走
B、爬行
C、游泳
D、漂浮
10、善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（ A ）
A、开阔的大草原上
B、茂密的森林中
C、沼泽地中
D、崇山峻岭中
11、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式（ C ）
A、跳跃、爬行
B、奔跑、蠕动
C、飞行、游泳
D、行走、跳跃
12、蚯蚓的运动方式是（ B ）
A、奔跑
B、蠕动
C、行走
D、飞行
13、金鱼、蛇、蜜蜂的运动方式分别是( D )
A．行走、漂浮、爬行B．爬行、漂浮、奔跑
C．行走、游泳、跳跃D．游泳、爬行、飞行
14、鸵鸟是草原上的一种大型鸟类，请说出它的运动方式是( A)
A．奔跑B．飞行C．跳跃D．爬行
15、青蛙是两栖动物，能适应水中和陆上的生活环境，下列属于它在上述两个环境的运动方式的是( A)
A．游泳、跳跃B．爬行、飞行C．奔跑、行走D．滑翔、漂浮
二、填空
1、依靠纤毛或__附肢划水在水中运动，如草履虫、海龟等。
2、依靠__后肢___的摆动和__蹼__的张缩在水中运动，如蛙、一些鸟类等
3、绝大多数的鱼身体呈_纺锤形__，有成对的胸鳍和腹鳍，还有发达的尾部和尾鳍。
4、_爬行__：依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推向前进，如蛇、蜗牛等。
5、行走：用__四肢__将身体支撑起来，并通过四肢的交替前伸和后蹬使整个身体向前运动，如牛、羊等。
6、_奔跑__：当行走速度加快时，在某一瞬间四肢都会离开地面，身体腾空，如鸵鸟、猎豹等。
7、跳跃：依靠后肢的弹跳，使身体腾空运动，如蝗虫、青蛙等。
8、省力的飞行方式——滑翔，适合大型鸟类(如鹰)。
9、基本的飞行方式——__鼓翼_飞行，依靠双翼快速、有力地上下扇动空气而获得上升和前进的动力，如绝大多数鸟类。
10、许多昆虫的飞行：依靠两对翅的上下运动来飞行。
11、蝙蝠的飞行：依靠翼手、借助_翼膜__实现飞行。
三、简答题：动物运动的意义？
答：动物的运动方式的不同，表现出对其生活环境的适应。
动物通过运动可以主动出击获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，可以完成求偶和交配等。
有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族。