大一广告学概论详细资料考试必备

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大学广告学概论期末考试重点复习材料

大学广告学概论期末考试重点复习材料

广告学题库一、填空题或者选择题二、名词解释三、简答题四、论述题五、案例分析题绪论和第一章1、广告学的研究对象可分为广告策略与效果、广告运营与管理、广告历史与文化三大领域。

2、我国广告实践在社会主义市场经济中发挥着重要作用,主要体现在以下三个方面:(一)提高商品流通的效率(二) 缩短资本转化周期(三) 促进资本增值3、广告是一种由特定主体付出某种代价的,通过媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以改变或强化人们认知和行为为目的,公开的、非面对面的信息传播活动。

广义的广告包括非经济广告和经济广告。

狭义的广告仅指经济广告,又称商业广告广告主体是广告信息的发布者及广告行为的发起人。

在现代广告活动中,广告的主体就是广告主。

特征是可识别性、营利性、可控性广告对象也就是广告信息的接收者或广告信宿,即广告的目标受众。

特征是多样性、选择性、自主性4、广告传播的特征:预见性、艺术性、有偿性、公开性、多样性、说服性5、广告分类,依据广告的目的,产品广告、品牌广告、企业广告、观念广告等依据广告的对象:消费者广告、工商广告按诉求对象:理性、感性、情理交融依据广告传播媒介:印刷媒介广告、电子媒介广告、户外媒介广告、数字媒介广告、其他媒介广告依据广告的市场区域:地区性广告、全国性广告和国际性广告等根据产品的生命周期,可以把广告分为:倡导广告、竞争广告、提示广告(定义),根据产品不同周期的运营重点是。

第二章广告发展演变的历史1.经济广告活动悬帜广告、悬物广告、铭刻广告、灯笼广告、招牌广告、吟唱广告、印刷广告、楹联广告、声响广告一、广告发展的历史动因(了解)(一)广告起源于人类的生存和生产活动(二)商品生产和交换是孕育广告的温床(三)生产技术的变革推动广告不断进步(四)全国统一市场的形成推动广告发展(五)广告教育水平提高促使广告传播空间不断优化(六)广告的专业性服务推动广告的发展(七)国际品牌竞争对广告的依赖性加强二、广告发展的基本规律(一)广告兴衰与生产力发展水平相适应(二)传播技术的革新成为推动广告进步的重要力量(三)社会需求决定广告传播的形式和内容(四)广告影响力伴随着传播空间的拓展而增强三、广告发展演进的特点(一)广告信息传播活动的本质始终没有改变(二)广告形态呈现与社会现实需求相关联(三)广告服务能力的提升得益于广告资源的有效整合(四)广告规范化发展需要各项制度的保障(五)广告理论创新引领广告实践方向第三章广告的功能与价值名词解释和简答:预先占用理论:如果谁能找到某行业具有普遍意义的产品特征并首先使用它,谁就得到了‘预先占用权USP理论:要求向消费者说一个“独特的销售主张”(Unique Selling Proposition ),简称USP理论,又可称为创意理论。

广告学概论复习资料

广告学概论复习资料

广告学概论复习资料一、引言广告学是研究广告现象和广告行为的学科,它涉及广告的定义、目的、媒介选择、创意策划、传播效果等方面。

本文将从广告学的基本概念、发展历程、理论框架、研究方法和实践应用等方面进行综合介绍和复习。

二、广告学的基本概念1. 广告的定义:广告是指为了促进销售、宣传信息或塑造品牌形象而通过媒介向公众传播的非个人通信的付费信息传递活动。

2. 广告的目的:广告的目的是通过刺激消费者的需求和购买欲望,促使他们采取购买行动,从而实现销售和营销目标。

3. 广告的媒介选择:广告的媒介选择要考虑目标受众的特征、媒介的覆盖率、成本效益、传播效果等因素。

4. 广告的创意策划:广告的创意策划是指通过创造性的思维和艺术表现形式,设计出引人注目和具有说服力的广告内容和形式。

5. 广告的传播效果:广告的传播效果是指广告对消费者认知、态度和行为的影响程度,可以通过市场调研和消费者反馈等方式进行评估。

三、广告学的发展历程1. 广告学的起源:广告学起源于19世纪末的美国,当时的广告主要是通过报纸、杂志和户外媒体进行传播。

2. 广告学的发展阶段:广告学经历了媒介时代、心理学时代、传播学时代和数字化时代等不同的发展阶段。

3. 广告学的研究重点:广告学的研究重点逐渐从广告创意转向广告效果和传播效果的评估,同时也关注广告伦理和社会责任等问题。

四、广告学的理论框架1. 传播模型:传播模型是研究广告传播过程的基本理论框架,包括源头、信息、媒介和接收者等要素。

2. 情感传播理论:情感传播理论认为情感是广告传播中的重要因素,可以通过情感表达和情感共鸣来影响消费者的态度和行为。

3. 认知理论:认知理论认为消费者在接收广告时会进行信息加工和认知决策,广告的内容和形式对消费者的认知过程有重要影响。

4. 社会认同理论:社会认同理论认为消费者在选择购买某个品牌时,会考虑品牌所代表的社会价值观和身份认同。

五、广告学的研究方法1. 实证研究方法:实证研究方法主要通过问卷调查、实验设计、统计分析等手段来收集和分析广告数据,以验证广告理论和研究假设。

广告学概论考试重点笔记

广告学概论考试重点笔记

广告学概论考试重点笔记以下是一份广告学概论考试重点笔记,供您参考:1. 广告学的基本概念:广告学是一门研究广告活动的学科,主要探讨广告的起源、发展、规律和效果等方面。

2. 广告的定义:广告是通过一定形式的媒介向目标受众传递信息、宣传产品或服务,以促进销售或提高品牌知名度的行为。

3. 广告的要素:广告的要素包括广告主、广告媒介、广告受众、广告信息、广告费用和广告效果等。

4. 广告的分类:根据不同的标准,广告可以分为多种类型,如按目的可分为商业广告和非商业广告;按媒介可分为印刷品广告、电子媒体广告、户外广告等;按表现形式可分为文字广告、图片广告、视频广告等。

5. 广告的作用:广告的作用主要体现在宣传产品或服务、提高品牌知名度、刺激市场需求、引导消费者购买行为等方面。

6. 广告的历史发展:广告的历史发展可以追溯到古代,随着媒介和技术的不断发展,广告的形式和手段也不断变化。

现代广告的发展经历了多个阶段,包括传统媒体时代、数字媒体时代和社交媒体时代等。

7. 广告媒介:广告媒介是传递广告信息的载体,包括报纸、杂志、电视、广播、互联网等。

不同媒介的特点和适用范围不同,选择合适的媒介对广告效果至关重要。

8. 广告创意:广告创意是指通过独特的表现形式和信息传递方式,吸引受众注意力和兴趣,从而达到宣传产品或服务的目的。

创意是广告的核心之一,优秀的创意能够让广告更具有吸引力和效果。

9. 广告定位:广告定位是指根据市场需求和产品特点,确定广告的目标受众和宣传重点,使广告更加精准地传递给目标受众。

定位是广告策划的重要环节之一。

10. 广告效果评估:广告效果评估是指对广告投放后的效果进行量化和评价,包括曝光量、点击率、转化率等方面的指标。

效果评估是调整和优化广告策略的重要依据。

以上是关于广告学概论的一些重点笔记,希望对您有所帮助。

大学大一广告学概论知识点

大学大一广告学概论知识点

大学大一广告学概论知识点广告作为商业传播的重要方式之一,对于现代市场营销起着至关重要的作用。

大学大一的广告学概论课程旨在介绍广告的基本原理和相关知识点,帮助学生建立起对广告行业和广告策略的初步认识。

以下是关于大学大一广告学概论的一些重要知识点。

一、广告的定义和特点广告是通过大众传播媒介传达特定信息、影响受众行为、推动销售的商业传播活动。

它具有以下几个特点:1. 广告是有目的的传播:广告宣传是有预定目标的商业行为,通过向受众传递特定信息来改变其态度和行为。

2. 广告是通过媒介传播的:广告主要通过各种媒介渠道进行传播,如电视、报纸、杂志、互联网等。

3. 广告具有非个人性质:广告是针对大众受众进行传播的,而不是个别人。

4. 广告是付费形式的传播:广告投放需要一定的经济投入,广告主需要支付一定费用。

二、广告制作过程广告制作是一个复杂的过程,涉及多个环节和参与者。

一般而言,广告制作过程包括以下几个步骤:1. 广告目标确定:广告的制作首先需要明确广告的宣传目标,即广告希望达到的效果。

2. 客户调研与分析:广告制作前需要对目标受众进行调研和分析,了解他们的需求和行为特点。

3. 创意策划与设计:广告的创意策划是制作中的关键环节,它决定了广告的吸引力和独特性。

4. 制作与制作团队:广告的制作过程需要由制作团队进行具体的制作工作,包括拍摄、编排等。

5. 宣传渠道选择与投放:广告完成后,需要确定合适的宣传渠道,并进行广告的具体投放安排。

三、广告传播理论1. AIDA模型:AIDA模型是广告传播的基本理论之一,指的是注意(Attention)、兴趣(Interest)、欲望(Desire)和行动(Action)。

2. 信息加工理论:信息加工理论指出消费者在接受广告信息时会经过注意、理解、接受和记忆四个阶段。

3. 视觉传播理论:视觉传播理论强调广告中视觉元素的重要性,包括颜色、构图、形象等对于广告效果的影响。

四、广告策略与创意1. 目标受众确定:广告制作需要明确目标受众,并根据目标受众的特点进行广告内容和形式的选择。

(完整word版)广告学概论期末考试笔记整理(详)

(完整word版)广告学概论期末考试笔记整理(详)

第一章广告概论一广告概念的定义1广义的广告,包括经济广告和非经济广告经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。

非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等2一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。

现代广告的四大特征:(1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息(2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动(3)指出了传播媒介的重要作用(4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果二广告的构成要素1,以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。

2,以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿三广告的分类1 按诉求方式分:理性诉求,感性诉求2 按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告),电子媒介广告,户外媒介广告,直邮媒介广告※(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定的组织或个人),销售现场广告※(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等方式进行广告信息的传播),数字互连媒介广告,其他媒介广告2针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告3 按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告4 按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告5 按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告6 按广告的最终目的:商业广告和非商业广告7 按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期8 按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告四研究对象和研究方法1 性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。

广告学概论期末复习资料(超全版)

广告学概论期末复习资料(超全版)
地方性广告主
区域性和全国性广告主
国际性广告主
(三)企业广告部门的设置
1、集中式或直辖式:有利于企业统一决策和指挥,便于把握全局,带来规模效益,有利于广告目标与企业目标的协调,便于企业总体目标的实现
2、分散式:有利于各分支机构按各自的产品和市场营销情况灵活调整广告策略,引进新的方法和创意,测定销售效果
购买角色
发起者
影响者
决定者
购买者
使用者
购买决策过程
引起需要
搜集信息
评价方案
决定购买
购买后行为
购买方式
复杂性购买
和谐型购买
多变性购买
习惯性购买
第四章 广告产业
第一节 广告产业的构成
(一)广告组织的产生与发展
广告代理业的出现
广告专业机构的扩展
广告辅助机构的产生
(二)广告产业的构成
广告主(客户)
广告公司:广告产业的核心
用户和供应商
第四节 消费者行为分析
(一)意义
消费者行为:消费者在寻求、购买、使用、评价和处理他们期望能够满足其需求的产品和服务过程中所表现出的行为。
(二)影响消费者行为的主要因素
经济因素
基本需求
选择需求
表现自我需求
文化因素
文化
亚文化
社会阶层
社会因素
参照群体
家庭
社会地位和角色
个人因素
心理因素
(三)消费者的购买决策
跨学科性 重视实证研究
更为关注广告批评 我国广告理论研究的进展
第二章 广告发展过程
第一节 广告的起源与演进
(一)初始状态
以社会行为为内容的社会广告
传递经济信息的商业广告
最古老的广告实物:纸莎草纸

广告学概论复习资料

广告学概论复习资料

广告学概论复习资料广告学概论复习资料一、现代广告定义现代广告即是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。

1.广义的广告定义:广告是传递信息的一种形式,其目的在于推销商品、服务,影响舆论,博得政治支持,推进一种事业或引起刊登广告者希望的其他反应。

广告信息通过各种宣传工具,其中包括报纸、杂志、电视、无线电广播、张贴广告及直接邮递等,传递给它所想要吸引的观众或听众。

广告不同于其他信息传播形式,它必须由登广告者付给传播信息的媒介以一定的报酬。

2.狭义的广告定义:广告是由特定的广告主通常以付费的方式通过各种传播媒介,对商品、服务或观念等信息进行非人员介绍和推广。

二、广告行业1、就其属性说,是第三产业,即服务行业。

2、就其特征说,是知识密集、人才密集、技术密集、资本密集的高新技术产业。

3、就其实质说,是出卖智慧的行业。

三、广告的构成要素以广告活动的参与者为出发点,广告构成要素主要有:广告主、广告经营者(广告代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告的目标受众、广告文本等要素。

其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。

以大众传播理论为出发点,广告信息传播过程中的广告构成要素主要包括:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等要素。

(一)广告信源:广告信息的传播者,它主要指广告的制作者和经营者,如广告客户(广告主)、广告代理公司、广告制作公司、广告设计公司等。

(二)广告信息:或称广告文本,是信源对某一观念或思想进行编码的结果,是对观念或思想的符号创造,是广告传播的核心。

(三)广告媒介:广告媒介是广告信息的传输渠道或通道,是将经过编码的信息传达给受众的载体,是广告的发布者。

(四)广告信宿:即为广告的目标受众,也就是广告信息所要到达的对象和目的地。

四、广告学研究对象(一)广告学以广告活动和广告事业为研究对象的广告学,根据具体研究对象的不同,可分为理论广告学、历史广告学、应用广告学三个广告学研究的分支,不同的分支有不同的研究内容。

大一广告学概论详细资料考试必备

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第一章一、广告定义1、现代广告定义:指由广告主付出某种代价的通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。

2、功能:(1)广告主:1)、主要功能:传播商品信息、树立品牌形象2)、首要功能:传播商品信息,促进商品销售 3)树立品牌形象,改善企业的公共关系。

(广告只有在繁荣的商业社会才能发挥最大的效用。

如果没有广告,新产品就不会以足够快的速度引起消费者的注意,从而广告主就不能有效地弥补其在研究、开发、生产以及分销这种产品时的成本。

)(2)、消费者:为消费者传播消费信息、引导消费者进行正常健康的消费活动(广告引导消费者的步骤:吸引消费者的注意力;传播商品信息;对消费者进行感情诉求;对消费者进行说服;指导消费者的购买;广告为消费者创造流行与时尚)。

(3)、广告媒体:广告是促成媒体行业发展的重要动力,减少了媒体经营的风险。

(4)社会:广告与社会及社会文化产生互动性的影响(广告经常借用名人或明星的力量制造社会流行;广告会引导或创造健康的消费方式,促进社会文明建设)。

3、性质:(1)、有明确的广告主(○1是广告活动的出资者,付出费用必须得到回报;○2明确广告责任,一旦出现虚假、误导的广告信息,可以追究广告主的责任)(2)、是付出传播(广告主对广告信息传播就拥有了控制权)(3)、是一种非人际传播(广告主要通过大众传播媒体和其他媒体,向消费者进行传播,不是人与人之间的传播。

)(4)具有广泛的传播内容(5)采用说服的方式(6)广告需要不断重复 4、构成要素:(1)广告活动参与者为出发点:主体:广告主、广告经营者(广告代理商)、广告发布者(广告媒介)还有广告的目标受众、广告文本等(2)大众传播论为出发点:广告信源、广告媒介、广告信宿等。

5、信息传播的八大基本要素:信源(传者)、信宿(受众)、编码、译码、讯息、传播渠道(媒介)、反馈、噪音6、主要特征:传播媒介的大众化;活动方式的整体化;运作机制的代理化;二、广告运作、1、艾菲奖对广告学的重要意义:○1有利于广告主掌握实效广告投放的知识和标准;○2有利于广告主学习实效广告案例的成功经验;○3可以让广告主接触和了解有水平、有实力、能给品牌带来实际效益的广告公司及媒体,以便开展有效的合作;○4有利于广告主把握与世界同步的机会,朝国际化的方向发展;○5可以是广告主学习安排综合性实效广告的投放和监督。

大一广告学概论常考知识点

大一广告学概论常考知识点

大一广告学概论常考知识点广告是现代社会中不可或缺的一部分,通过各种传播媒体,广告传达产品、服务和理念,影响着人们的认知和行为。

作为大一广告学概论课程的学习者,掌握常考知识点对于理解广告的本质和运作机制非常关键。

本文将介绍大一广告学概论课程中的常考知识点,帮助读者更好地理解广告的基本概念和实践技巧。

一、广告的定义和特征广告是指为了促进销售、营销或传达信息而进行的非个人的、有偿的传播活动。

广告的特征包括:有目的性、非个人性、有偿性、传播性、创意性和可追溯性。

这些特征决定了广告的独特性和广泛应用。

二、广告的发展历程广告作为一门学科和行业有着悠久的发展历史。

从古代的商贩叫卖,到报纸、广播、电视等传统媒体的广告形式,再到如今的网络和社交媒体广告,广告行业经历了多个阶段的演变和革新。

了解广告的发展历程对于理解广告的演变趋势和未来发展方向非常重要。

三、广告的功能和作用广告具有多种功能和作用。

首先,广告可以传达信息,帮助消费者了解产品的特点和优势;其次,广告可以塑造品牌形象,提升产品在市场中的认知度和美誉度;再次,广告可以刺激需求,促进销售增长;最后,广告还可以引导消费者的消费行为和生活方式。

深入理解广告的功能和作用,有助于我们在实践中更好地设计和执行广告策略。

四、广告的创意与传播广告创意是指通过独特的思维和创新的手法,将产品或服务的特点和信息以吸引人的方式表达出来。

广告创意是广告成功的关键之一,它需要结合产品的特点和目标受众的需求,通过独特的创意思维和表达方式来吸引消费者的注意。

广告的传播方式也非常重要,包括传统媒体和新媒体的应用,选择适合的传播渠道有助于广告的有效传达和影响力的扩大。

五、广告和消费者行为广告对消费者行为有着重要的影响。

了解消费者心理和决策过程,可以帮助广告从策略上更好地满足消费者的需求。

广告的内容、形式、创意以及诱导消费行为的手段都是影响消费者行为的重要因素。

因此,在广告设计和执行过程中,需要深入研究消费者的行为模式和心理需求,以实现广告目标的达成。

大学广告学概论考试题+答案

大学广告学概论考试题+答案

一、单项选择题(1×10=10 分)1 “农夫山泉有点甜”、“只溶在口,不溶在手”这两则广告语共同体现的广告理论是()A USPB ROIC Brand imageD Positioning2 我国广告代理费的收费标准为广告费总额的()A 25%B 20%C 10%D 15%3 一个公司拥有的最重要的资产是()A 品牌文化B 品牌用户C 品牌名称D 品牌价值4 20 世纪50 年代,美国广告界被视为“唯情派”旗手的是()A 威廉•伯恩巴克B 大卫•奥格威C 约翰•肯尼迪D 克劳德•霍普金斯5 广告对一个品牌的构建有非常重要的作用,下列不属于这一作用的是()A 展现品牌联想的空间B 扩大品牌的知名度C 提高品牌的忠诚度C 增强品牌的文化价值6 下列哪种媒体具有针对性强、保存期长、记录性好的特点()A 报纸B 电视C 杂志D 广播7 “存货有限,预购从速”属于()广告标题A 判断式B 提醒式C 提倡号召式D 悬念式8 大卫•奥格威说“广告的内容比表现内容的方法更重要”。

在此处他强调的是()A 广告商品特征B 广告状况C 消费者特性D 时代特色9 “看书看皮,看报看题”。

其实我们要注意广告标题的()功能。

A 传递主要的广告信息B 诱导继续阅读广告正文C 促进受众读解C 吸引注意力10 在接受信息的过程中,下面哪个不是受众具有的特点()A 主动性B 归属性C 自述性D 被动性二、多项选择题(2×5=10 分)1 广告学的两大理论基础是()A 市场营销学B 艺术学C 经济学D 社会学E 传播学2 下列哪些广告口号体现了创造流行,丰富社会文化的作用()A “累了,困了,喝红牛”B “为社会各领域提供准确计时”C “让我们做的更好”D “Just Do It”E “味道好极了”3 下列属于广告公司基本职能部门的是()A 客户服务部B 策划部C 创作部D 媒体部E 市场调研部4 “4ps”的要素是()A 消费者B 销售渠道C 销售促进D 传播沟通E 价格5 下列传媒中通常被称为“四大广告媒体”的是()A 报纸B 杂志C 广播D 电视E 电影三、填空题(2×12=24 分)1 非商业广告主要包括:广告、广告和个人广告。

广告学概论考试资料

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广告概论考试整理材料1、广告及其类型,构成要素?构成要素;广告主体:广告公司与广告主广告媒介:广告主体传递信息、影响受众的纽带。

广告内容:广告传播的基本信息(艺术的、付费的)。

广告受众:广告传播需要影响的受众,包括显在消费者和潜在消费者。

类型:1、按广告的最终目的:(1)商业广告、(2)非商业广告:政治广告、公益广告、个人广告(寻人启事挂失征婚)2、按广告诉求地域(覆盖区域):全球性广告、全国性广告、区域性广告、地方性广告3 、按广告传播媒介:印刷广告、电波广告(广播广告、电视广告)、网络广告、DM广告、户外广告、POP广告(销售现场广告)、其他媒体广告(电话/手机广告、礼品广告等)4 、按诉求方式:感性诉求、理性诉求、感性与理性结合诉求、5、按产品生命周期:开拓期广告、竞争期广告、维持期广告、6、按广告的直接诉求目的:商品销售广告、企业形象广告、企业观念广告:政治性、务实性、2、广告受众的心理过程(选择性过程)1选择性注意:易得性、对比性、报酬与威胁。

2选择性理解3选择性记忆:广告信息的输入阶段、广告信息的储存阶段、广告信息的输出阶段。

3、媒体及类型?概念:媒体:从事信息的采集、加工制作和传播的组织,即传播机构。

广告媒体:广告主在广告活动中借以向目标消费者传达广告讯息的各种需付费的信息传播工具,是现代市场经济中企业和消费者之间不可缺少的联系纽带。

广告与媒体相互依存。

类型:1、按媒体的受众规模:大众媒体:报纸、杂志、广播、电视、网络小众媒体:户外、直邮、交通媒体、黄页、赠品媒体、售点广告媒体2.按媒体信息传播诉诸受众感觉的不同:视觉媒体以形体引起注意:报纸、杂志、招贴、路牌、传单、产品说明书、广告信函、订单、…听觉媒体以声音引起人们的注意,如广播视听两用媒体以语言(声音)、形象(文字、图像)等综合效能为传播手段:如电视、电影、网络等3.按传播手段:印刷媒体:报纸、杂志、年鉴、广告函件、订购单、商品目录…广播媒体:广播、电视、电影、电子显示屏、电动广告牌、幻灯、灯箱、霓虹灯、有线/闭路电视、激光、卫星、电话、传真等新媒体:网络媒体、手机媒体等其他媒体:陈列、橱窗、门面等展示广告媒体以及气球、飞艇、模型车体、旗帜等户外广告媒体。

大一广告学概论必背知识点

大一广告学概论必背知识点

大一广告学概论必背知识点一、广告的定义和功能广告是由广告主委托,通过媒介向特定受众传递信息以促进销售、提高品牌认知度和塑造企业形象的一种传播方式。

其功能主要包括宣传推广产品或服务、刺激消费需求、建立品牌形象和传递价值观念等。

二、广告传播理论1. 单元模式理论:广告传播是把信息直接传递给接收者,触发其购买意愿。

2. 网络模式理论:广告传播是通过网络形成信息传递的网络结构,并在网络中扩散。

3. 微观综合模式理论:广告传播是通过影响个体的信息处理和态度形成来实现目标的。

三、广告的分类1. 按媒介分类:包括电视广告、广播广告、报纸广告、杂志广告、户外广告、互联网广告等。

2. 按目的分类:包括产品广告、服务广告、机构广告、品牌广告等。

3. 按创意形式分类:包括情感型广告、对比型广告、幽默型广告、科技感广告等。

四、广告的策略与执行1. 定位策略:确定广告的目标受众,以及产品或服务在目标市场中的定位。

2. 制定传播目标:明确广告的传播目标,例如提高品牌知名度、提高销量等。

3. 制定创意战略:确定广告的核心创意、信息传递途径和表达方式。

4. 制定媒介选择策略:根据目标受众的特征和传播效果选择合适的媒介渠道。

5. 广告评估与控制:通过市场调研、用户反馈等方式,对广告的执行效果进行评估和调整。

五、广告的伦理问题1. 健康伦理:广告应遵守社会公德和道德准则,不得宣传不健康的产品或服务。

2. 虚假宣传:广告不应包含虚假信息,不得误导或欺骗消费者。

3. 侵犯隐私:广告不应侵犯个人隐私,保护消费者的个人信息安全。

六、广告效果评估1. 曝光度:广告在目标受众中的传播范围和频次。

2. 品牌知名度:广告对品牌认知度的影响程度。

3. 市场份额:广告对产品销量和市场份额的影响。

4. 用户反馈:通过消费者调研等方式,了解广告对受众的影响和满意度。

七、创意广告案例1. 苹果公司的“1984”广告:通过引人入胜的故事情节和独特的创意手法,创造出强烈的品牌形象。

广告学概论重点复习资料,完整版

广告学概论重点复习资料,完整版

广告学概论复习资料第一章广告概论广告概念:就是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼与艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念与行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。

广告构成要素:广告主、广告经营者(代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告目标受众、广告文本等,其中广告主、广告经营者、广告发布者就是广告运作的主体。

广告信息传播过程中的广告构成要素:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等。

八个基本要素:信源(传者)、信宿(受众)、编码、译码、讯息、传播渠道(媒介)、反馈、噪音。

广告的分类:一、按照广告诉求方式分类:理性诉求广告、感性诉求广告二、按照广告媒介的使用分类:印刷媒介广告(平面媒体广告)、电子媒介广告、户外媒介广告、直邮广告(DM广告)Direct Mail销售现场广告(受点广告or POP广告)Point of Purchase数字互联媒介广告、其她媒介广告按照整合营销传播的观点,正对目标受众的活动区域围,还可将广告分为:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告三、按照广告目的分类:产品广告、企业广告、品牌广告、观念广告四、按照广告传播区域分类:国际性广告、全国性广告、地区性广告五、按照广告的传播对象分类:工业企业广告、经销商广告、消费者广告、专业广告广告学的研究对象:理论广告学,历史广告学,应用广告学第二章广告的起源与发展口头广告就是最早出现的广告形式之一古代中国广告:口头/实物/标记/悬帜/悬物/灯笼/旗帜/招牌/音响广告世界上最早的广告印刷实物——北宋时期济南刘家针铺的广告铜板“济南刘家功夫针铺”世界上最早的文字广告:尼罗河的古城底比斯的文物宗教驱动——政党驱动——商业驱动德国古登堡——铅活字印刷欧洲近现代广告——以英美为中心世界上最早的印刷广告——英国威廉凯克斯顿世界上最早的定期印刷报纸《报道式新闻报道》德国世界上最早的报纸&报纸广告——《每周新闻》英国托马斯阿切尔最早的报纸广告专栏——《伦敦报》最早的广告杂志专栏——《The Weekly Account》1841 伏尔尼帕尔默美国费城第一家广告代理公司1869 美国费城艾尔父子广告公司具有现代广告公司的基本特征纽约就是公认的世界广告中心之一麦迪逊大街美国广告业的象征第一部广告法规——《印刷油墨法规》第三章广告学与相关学科心里学在广告学中的运用●刺激反应原理●异质性原理●马斯洛的需求层次原理●时尚的原理有助于强化条件反射四要素预报性、独特性、吸引力、关联性第四章现代广告业现代广告业与一般服务业的区别:1、广告活动就是一种特殊的信息传播活动,广告就是一种商业性的付费传播活动2、广告服务所产生的效应非常复杂,往往涉及经济效益与社会效益多个层面,3、其具有科学化与艺术化交错的特点4、广告业属于知识密集、人才密集,技术密集的三密集型产业,广告业利用自身三密集优势,通过广告经营的活动形式,提供一种高智力高技术的服务,这就是广告业区别于第三产业中的一般性服务行业与经营活动的又一重要特点。

《广告学概论》复习资料[整理].docx

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2012年下学期《广告学概论》题型:选择、名解、简答、操作题第一章广告概论第一节广告的概念一、什么是广告?广告是曲可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品(商品服务和观点)的、有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播。

二、营销与广告广告的营销功能与效用1、表明产品的身份和产地及该产品与其他产品的区别2、传播有关产品的特点及销售地点的信息3、引导消费者尝试新产品并建议使用。

4、增加产品的使用量5、树立价值,品牌偏好和品牌忠诚度6、降低销售成本三传播:广告的独特性信源 -------- > 讯息------------- > 受者厂一出资人- 作者: 人物预定消费者I I: 资助性消费者: I: 反馈实际消费者L .....................................................................」1、信源层面:出资人,作者,人物出资人(sponsor,即广告主网该过程负法律责任;(author)实际上是某个文案人员、美术指导,更常见的是广告公司里的一群创作人员。

人物(persona)是广告文案中的一些虚拟的或真正的代言人。

2、受者层面:预定的,资助性的,实际消费者预定消费者,每一条广告的假定消费者;资助性消费者,出资方的一群决策人,是决定广告是否可以发布的人;实际消费者,现实屮构成广告的口标受众。

3、反馈与互动广告反馈的多种形式:兑换优惠券,电话查询,光顾商店,询问详情, 销售增长或对调查做出反应。

第二节广告的历史公元前3000年•公元1年•公元no 3ooo年,第一条书面广告,埃及的一幅写在莎草纸上的文字广告,内容是悬赏一枚金币捉拿逃犯“谢姆”。

•公元前21世纪,我国古代典籍《左传》曾记载:禹铸九鼎,昭示天下。

•公元前500年:庞贝城墙上的政治宣传雕刻和贸易宣传雕刻。

公元500年•公元1599年作为古代广告最辉煌的一页,是印刷广告的出现第一件印刷广告是屮国人使用的。

《广告学概论》考试大纲

《广告学概论》考试大纲

《广告学概论》考试大纲一、考试科目广告学概论二、适用专业广告学三、考试内容第一章广告概述知识点:识记:广告的概念;广告的构成要素;广告的特点。

理解:广告的类别;感性诉求广告;理性诉求广告;广告的作用应用:能对生活中的广告现象进行简单分析。

第二章广告发展史知识点:识记:广告的起源;中国广告发展的阶段;外国广告发展的阶段。

理解:广告的起源;世界广告发展的代表事件;中国近现代广告发展的表现;我国最早的工商业印刷广告;中国广告元年的历史事件及意义。

第三章广告学与相关学科知识点:识记:广告学的相关学科;广告学与营销学的关系;广告学与传播学的关系;广告学与社会学的关系。

理解:4P、6P与4C理论;市场营销理论在广告学中的应用;传播学理论在广告学中的应用;产品生命周期与广告的关系;整合营销传播与广告的关系;广告中社会学理论的表现。

应用:如何利用市场营销理论进行广告宣传;分析社会学理论在广告中的表现。

第四章现代广告业知识点:识记:现代广告业的基本特性;理解:现代广告业的内容;现代广告业的属性;现代广告业的作用;现代广告业的功能;现代广告的二重性。

应用:分析现代广告的正面影响和负面影响第五章广告与受众知识点:识记:受众的概念;受众的类别;影响广告受众的心理因素理解:需要、注意、记忆的概念及内容;马斯洛需要层次理论与广告的关系;广告中吸引注意的方法;广告中加强记忆的方法;广告中的心理战术。

应用:能根据相应知识分析广告受众的行为。

第六章广告表现策略知识点:识记:广告主题;广告创意;广告定位;广告表现手法。

理解:广告主题的特点和要求;广告创意的内容;广告定位的内容;影响广告表现的因素;广告表现的要求;广告创意的特点;广告创意的要求;基本的广告创意策略。

应用:运用广告表现理论分析广告作品。

第七章广告文案知识点:识记:广告信息的构成;广告文案的基本概念;广告文案要素的的概念。

理解:广告文案的类型;广告标题、广告口号、广告正文、广告随文的内容;广告文案写作的基本要求;广告文案写作的注意事项。

广告学概论考试知识点

广告学概论考试知识点

两种广告观念与广告的本质内涵“广告是人类有目的的信息交流的产物。

”——“传播”。

“广告是商品生产和商品交换的产物。

”——“营销”。

广告的本质内涵:营销+传播。

从整体来看,根据营销观念的重心转移,可以把广告理论的发展大致划分为四个阶段:生产观念——生产者本位时代;推销观念——广告人本位时代;消费者至上观念——消费者本位时代;社会营销观念——利益关系人本位时代。

从20世纪20年代开始,到50年代发展成熟。

20世纪以前的人类广告,还谈不上理论和技巧,基本都是直截了当的“告白”——“这里卖什么”。

20世纪20年代,人类广告史发生了第一次重大转型——广告由直白浅陋的吆喝叫卖向讲求产品特点的推销技巧转型。

约翰•肯尼迪:“广告是印在纸上的推销术。

”开始从技术上探讨广告的推销功能——“为什么要买这里的东西”,是寻找产品特点的广告学派的开端。

直到50年代,这一时期被称为生产者本位时代,广告人关注的中心是生产者生产的产品,产品卖点即产品特点。

生产者本位时代关键词——产品特点这一时期主要代表性的理论有三:1、霍普金斯:“预先占用权理论”。

“喜力滋”啤酒的广告:“我们的啤酒瓶子是真正用蒸气清洗过的。

”作为较早的寻找“产品特点”的理论“预先占用权”理论其实并没有真正找到“产品特点”。

“预先占用权”理论所要寻找的“产品特点”其实是同类产品都具有的“公共属性”。

因为在霍普金斯时代,社会生产力还相对低下,市场上可供选择的产品较少,而产品之间的区别就更小。

2、罗瑟•瑞夫斯:“USP理论”。

Unique Selling Proposition——独特的销售主张。

真正是一种寻找产品“特点”的广告理论。

罗瑟·瑞夫斯:只有当广告能指出产品的独特之处时才能行之有效,即应在传达内容时发现和发展自己的独特销售主题;并通过足量的重复将其传递给受众。

USP理论是20世纪50年代最主要的广告理论方法,使整个50年代成为USP3、李奥•贝纳:“产品与生俱来的戏剧性”。

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第一章一、广告定义1、现代广告定义:指由广告主付出某种代价的通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。

2、功能:(1)广告主:1)、主要功能:传播商品信息、树立品牌形象2)、首要功能:传播商品信息,促进商品销售3)树立品牌形象,改善企业的公共关系。

(广告只有在繁荣的商业社会才能发挥最大的效用。

如果没有广告,新产品就不会以足够快的速度引起消费者的注意,从而广告主就不能有效地弥补其在研究、开发、生产以及分销这种产品时的成本。

)(2)、消费者:为消费者传播消费信息、引导消费者进行正常健康的消费活动(广告引导消费者的步骤:吸引消费者的注意力;传播商品信息;对消费者进行感情诉求;对消费者进行说服;指导消费者的购买;广告为消费者创造流行与时尚)。

(3)、广告媒体:广告是促成媒体行业发展的重要动力,减少了媒体经营的风险。

(4)社会:广告与社会及社会文化产生互动性的影响(广告经常借用名人或明星的力量制造社会流行;广告会引导或创造健康的消费方式,促进社会文明建设)。

3、性质:(1)、有明确的广告主(○1是广告活动的出资者,付出费用必须得到回报;○2明确广告责任,一旦出现虚假、误导的广告信息,可以追究广告主的责任)(2)、是付出传播(广告主对广告信息传播就拥有了控制权)(3)、是一种非人际传播(广告主要通过大众传播媒体和其他媒体,向消费者进行传播,不是人与人之间的传播。

)(4)具有广泛的传播内容(5)采用说服的方式(6)广告需要不断重复4、构成要素:(1)广告活动参与者为出发点:主体:广告主、广告经营者(广告代理商)、广告发布者(广告媒介)还有广告的目标受众、广告文本等(2)大众传播论为出发点:广告信源、广告媒介、广告信宿等。

5、信息传播的八大基本要素:信源(传者)、信宿(受众)、编码、译码、讯息、传播渠道(媒介)、反馈、噪音6、主要特征:传播媒介的大众化;活动方式的整体化;运作机制的代理化;二、广告运作、1、艾菲奖对广告学的重要意义:○1有利于广告主掌握实效广告投放的知识和标准;○2有利于广告主学习实效广告案例的成功经验;○3可以让广告主接触和了解有水平、有实力、能给品牌带来实际效益的广告公司及媒体,以便开展有效的合作;○4有利于广告主把握与世界同步的机会,朝国际化的方向发展;○5可以是广告主学习安排综合性实效广告的投放和监督。

2、科学的广告活动:广告调研、广告策划(核心环节)、广告表现、广告发布和效果测定五个环节。

3、概念:广告运作是指广告活动发起、规划和之行的全部过程。

广告运作是广告主、广告公司、广告媒体三者密切合作,分工明确,按照一定的顺序共同参与的过程。

4、一般规律:广告主是广告信息的发布者、广告受众是信息的接受者、广告媒介是传播载体、广告公司和外援是这三者的连接体。

5、广告公司的运作流程:(1)客户委托(起点,已得到客户的代理委托书为工作目标)(2)广告调查(市场构成、产品和竞争对手的情况、消费者环境动态等内容)(3)广告策划(核心)(4)广告表现(为得到客户认可进行广告提案)(5)广告的实施和发布(6)广告效果测定(事前测定、事中测定、事后测定)第二章一、广告的六种分类1、诉求方式:理性诉求和感性诉求广告;2、媒介:印刷媒介、电子媒介、户外媒介、直邮广告、销售现场广告、数字互联广告、其他媒介;3、广告目的:产品广告、企业广告、品牌广告、观念广告;4、传播区域:国际性广告、全国性广告、地区性广告;5、传播对象:工业企业广告、经销商广告、消费者广告、专业广告;6、○1最终目的:商业和非商业;○2生命周期:产品导入期、成长期、成熟期、衰退期广告;○3内容涉及领域:经济、文化、社会广告。

二、广告策划1、发展过程:广告主对广告公司的要求有所提高;社会与消费者的改变;品牌形象理论的推广;广告环境的改变。

2、概念:广告策划是根据广告主的营销战略和广告目的,通过对市场、产品、消费者、竞争者的状况和广告环境进行周密的调查和分析,遵循系统性、可行性、针对性、创造性、效益性的原则,为广告主的整体经营提供经济有效的广告计划方案的决策过程。

3、特征:战略性、全局性、策略性、动态性、创新性4,、内容:○1广告调查(起点,对所需资料进行系统的收集、整理、分析和解释工作)○2市场营销环境分析:宏观环境分析;市场分析;消费者分析;产品分析;竞争分析(分析竞争产品在市场中的地位;分析产品特性;分析竞争对手的营销组合;比较各品牌的定位与消费者心目中的品牌形象。

)○3进行SWOT评估,制定广告战略(明确广告目标;确定广告对象;广告定位研究;制定广告媒体战略;广告创作战略;销售推广战略)○4广告策略的制定;○5制定广告预算;○6确定广告效果测定的内容和方法。

5、程序:○1整体安排和规划阶段(成立广告策划专组,规定任务和人员安排)○2调查研究阶段(开展市场调查,搜集信息和相关资料,研究和分析资料)○3战略规划阶段(制定广告战略目标,广告战略的选择)○4策略思考阶段(集中并总结归纳前期调查分析结果,对调查研究结果做出决定性选择;以策划创意人员为中心结合相关人员对广告战略目标加以分析;)○5制定计划和形成文本阶段(讲策略思想用具体系统的形式加以规范化:制定计划;编制广告策划文本)○6实施和总结阶段(计划实施与监控;评估与总结)6、广告策划人才的素质要求:表现力、思考力、情报力、组织力第三章一、中国广告发展史1、原始广告:奴隶社会以前的夏商周为起源和萌芽阶段;以社会广告为主,商品广告出现2、古代广告:战国时期开始的封建社会到1840年的鸦片战争为演变阶段;印刷广告出现3、近代广告:1840到1919年的半殖民地半封建社会为探索阶段,报刊广告出现4、现代广告:1919至1949广播广告出现,不断成熟和发展5、当代广告:广告活动经历曲折和不断繁荣的阶段。

古代广告主要特点:我国广告活动和形式在历史传承中不断发展、不断丰富;我国广告的发展是内容和形式不断创新的过程。

商业广告随朝代政权的崩溃所产生的经济结构的解体而衰败;商业广告的发布者、商品生产者和商品经销者三位一体。

二、外国广告:1、原始(传统)广告:广告产生至公元1450年德国人古登堡发明金属活字印刷之前,口头广告流行、文字广告和商标广告出现2、近古及近代广告:1450年前后至1850年前后,印刷广告产生以及代理商的出现。

3、近代广告发展期:至1920年前后,向现代广告发展的过渡期,报纸广告普及,摄影和霓虹灯等新技术的广泛使用。

4现代化广告时期:1920年以来,电子广告的问世第四章广告创意1、含义:就是广告人员对广告活动进行的创造性思维活动,是为了达到广告目的,对未来广告的主题、内容和表现形式所提出的创意性的主义。

2、策划和创意的关系:○1策划属于战略范畴,创意属于战术范畴,创意是策划的一部分;○2策划决定创意,战略是战术运用的前提,限定战术决策范围;战术决策的好坏也会影响战略计划实施的效果,甚至影响战略目标的实现;○3广告战略策划相对来说是稳定的,而广告战术则必须随市场环境的变化及时调整广告信息,必须具有非常强的市场适应性、灵活性和创造性。

3、流程:○1英国心理学家约瑟夫·华莱士:准备、沉思、启迪、求证四个阶段(灵感:具有不期而至的随机性,有时由于某种客观偶然原因诱发而来,灵感由暂时性、瞬间性和稍纵即逝的特点)○2詹姆斯·韦伯·扬:五步创意:调查阶段(收集信息)、分析阶段(找出商品最有特色的地方;广告商品的特殊属性;商品的生命周期等)、酝酿阶段(为提出创意做心理准备)、开发阶段(多提出几个创意)、评价决定阶段(确定最好的创意)○31986年罗杰·冯·奥克四步创意模式:探险家(寻找新信息,关注异常模式)艺术家(试验并实施各种方法,寻找独特创意并予以实施)法官(评估试验结果,判断哪种方法最有效)战士(克服一切干扰和障碍,指导实现创意概念)4、创意能力的培养:开发阶段,○1良好的记忆力(来源于刻苦学习,博闻强识);○2敏锐的观察力(随时随地注意观察,做生活中的有心人);○3丰富的想象力(要扩大知识范围;养成对知识进行形象加工的习惯)激发灵感;形成和发展阶段,○4准确的评价力(分析、判断力);○5活跃的思维力;○6娴熟的操作力;○7创造力。

5、基本要求:要新颖独特;立足于真实;要有感情;要简洁含蓄。

6、创意思维方法:(1)头脑风暴法:自由畅想原则;禁止批评原则;以量生质原则;(2)垂直思考和水平思考方法:找出支配性的构思;寻求多种看法;摆脱旧意识、旧经验的束缚;抓住偶然的构思,深入发掘新的概念。

第五章:广告与市场营销:1、关系:研究广告学,需要从市场营销的角度去审视、深入;研究市场营销学,又必须考虑广告的原理和运用方式。

2、市场营销的概念:○11960年美国市场营销协会定义委员会:市场营销师引导货物和劳动从生产者流转到消费者或用户所进行的一切企业活动。

○21985年:市场营销是个人和组织对思想(或主义、计策)、货物和劳务的构想、定价、促销和分销的计划和执行过程,一创造达到个人和组织的目标的交换。

3、4P和4C论:(1)4P论1960年美国J麦卡锡提出(产品product、价格price、地点place、促销promotion)(2)4C论:消费者的需要和欲求;消费者满足其需求所需付出的成本;产品为消费者所提供的方便;产品与消费者的沟通)4、广告在市场营销中的位置:促销领域;作用:○1它所处的位置是无可替代的;○2市场营销的实践证明,在外部环境日趋复杂的状况下。

企业的可控要素组合也向多元化、立体化发展,服从总体目标,诸要素有机组合,相互作用,正式现代化市场营销的一个特点。

5、广告在促销领域的作用:○1广告是一项并促使消费者心理变化的信息传播活动。

○2广告、宣传、人员促销和促销活动这些促销组合要素对消费者德尔心理作用,会长生不同的效果(感知阶段:广告作用最大,阶段推进则会减弱,人的推销作用增大;生产资料和一般消费品比较:前者推销员的作用重要,后者,广告效果好)6、意见领袖的作用:○1使广告信息得到进一步扩散;○2强化、弱化或扭曲原有的广告信息;○3意见领袖的社会影响,是他们比广告主更能得到消费者的信赖;第六章广告定位理论一罗瑟·瑞夫斯的USP理论:只有当广告之处产品的独特之处才能行之有效,即应在传达内容是发现和发展自己独特地销售主题,并通过足量的重复将其传递给受众。

特点:1、必须包含特定的商品效用;2、必须是独特的,唯一的,是其他同类竞争产品不具有或没有宣传过的说辞;3、必须有利于销售。

实质:广告以区别于竞争对手、满足广泛消费者的实际利益为广告的独特主题或独特地诉求重点,并以此为策略增强广告受众的说服和号召力,从而直接实现广告对商品的促销目的。

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