成语故事《以貌取人》PPT版
以貌取人-成语故事-作文素材
以貌取人-成语故事-作文素材
他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。
为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。
岁．子羽的体态和相貌很丑陋，想要事奉孔子。
孔子开始认为他资质低下，不会成才。
但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路；不是为了公事，从不去会见公卿大夫。
都传诵他的名字。
孔子听说了这件事，感慨他说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。
”
是只根据外貌来判断人品质能力的好坏。
出处《史记·仲尼弟子列传》。
以貌取人的成语故事
以貌取人的成语故事以貌取人的成语故事1yǐ mào qǔ rén吾以言取人，失之宰之；以貌取人，失之子羽。
《史记·仲尼弟子列传》根据外貌来判别一个的的品质才能。
作谓语、定语、宾语；用于人偏正式表里如一、以容取人量才录用束手就擒、不知所云、尊卑有伦、湛恩汪濊、王司敬民、杳不可闻、犀顶龟文、借尸还魂、千万买邻、送货上门。
古代面试；皇帝选美女刘备轻看庞统春秋时期，孔子的学生子羽相貌丑陋，孔子对他很冷淡，他只有离开孔子回去自修，后成为有名的学者。
而学生宰予长得很好，但不学无术，不久就被齐王处死。
孔子感慨地说：“不能以貌取人，也不能凭人说话来衡量别人。
”真是糟糕，他早又不说，但也只怪我们以貌取人，在事前没有经过一道甄别了。
郭沫若《涂家埠》◎笔者暗暗庆幸，早年有眼识货，不＂以貌取人＂，竟有口福尝鲜在先。
◎玄境：道学与中国文化玄境：道学与中国文化对于人才，管理者还要注意＂君子无以貌取人＂（《抱朴子·去骄》），不要只看表面现象，而是看他是否有真才实学。
以貌取人的成语故事2孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。
他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒散；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。
为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。
孔子的另一个弟子，叫澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小三十九岁。
子羽的体态和相貌很丑陋，想要事奉孔子。
孔子开始认为他资质低下，不会成才。
但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路；不是为了公事，从不去会见公卿大夫。
后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。
孔子听说了这件事，感慨他说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。
”出处：《史记·仲尼弟子列传》孔子闻之曰：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。
以貌知人,以形传神——人物外貌描写 PPT课件
他的面孔黄里带白，瘦 得教人担心，好像大病 新愈的人，但是精神很 好，没有一点颓唐的样 子。头发约莫一寸长， 显然好久没剪了，却一 根一根精神抖擞地直竖 着。胡须很打眼，好像 浓墨写的隶体“一”字。
——阿累《一面》
◆能表现出人物的性格、精神品质； ◆能展示出人物的内心世界； ◆能感受到作者对所描写人物的爱与憎；
执教者：刘俊波 青岛市崂山区第十一中学
外 貌 描 写
也称肖像描写，是对人物的容 貌、衣着、神情、体型、姿态 等外形特征进行描写。它是刻 画人物的重要手段之一。
她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的 眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容 的愉快光芒。在笑容里，快活地露出坚 固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有 许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻， 明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大 了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟 无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人， 人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到 你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人， 等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对 忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟 悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理 习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击， 但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自��
以貌取人成语故事
以貌取人成语故事以下是 6 条关于“以貌取人”成语故事：1. 话说那孔子有个弟子叫澹台灭明，长得不是一般的丑啊！这可真是让人咋看咋别扭。
可谁能想到呢，就这么个其貌不扬的人，学问可好得很呐！就像那丑小鸭最后变成了白天鹅，这澹台灭明凭借自己的努力和才华，在学问上取得了巨大的成就。
咱可不能光看人家的外表就给人下定论吧，这不是差点错过一个大才吗？2. 你知道左思不？他当初写《三都赋》的时候，好多人都瞧不上他，觉得他长得寒碜没啥本事。
哼，结果呢？《三都赋》一出来，那是惊艳众人啊！让那些曾经以貌取人的人脸往哪搁呀？这就好比是一块璞玉，不仔细雕琢就看不出它的珍贵。
所以啊，别轻易根据外貌去评价一个人呀！3. 还有那庞统，人长得不咋地，但人家那智慧简直像星星一样闪亮。
刘备刚开始不也因为他的外貌差点错过他嘛！这就跟看到一颗其貌不扬的种子，就说它长不出美丽的花来一样愚蠢。
我们可不能干这种以貌取人的傻事，要知道内在美才是真的美呀！4. 曾经有个年轻人去面试，面试官一看他那普通的长相就有点不乐意。
可这年轻人一开口，那才华简直像洪水一样往外涌。
这不就是典型的不能以貌取人嘛！就好像一件普通的衣服里面可能裹着一颗璀璨的宝石。
哎，想想我们平时是不是也容易犯这样的错呢？5. 你们说那钟离春，长得那叫一个丑啊，可她却心怀壮志。
要是光看外表，谁能想到她有那么大的本事呢？这就好比一个外表粗糙的盒子，打开却发现里面装着无价之宝。
我们可千万别被外表给骗了呀，要多去发现别人的内在呀！6. 记得有一次看到一个穿着朴素的人，好多人都对他不屑一顾。
但后来才知道，他居然是个隐藏的大师！这不就是活生生的以貌取人反被打脸的例子吗？就像在森林里看到一棵不起眼的小树，却不知道它日后会成为参天大树。
我们得时刻提醒自己。
以貌取人的成语故事_2
以貌取人的成语故事以貌取人的成语故事以貌取人的成语故事1孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。
他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。
为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。
孔子的另一个弟子，叫澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小三十九岁．子羽的体态和相貌很丑陋，想要事奉孔子。
孔子开始认为他资质低下，不会成才。
但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路；不是为了公事，从不去会见公卿大夫。
后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。
孔子听说了这件事，感慨他说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。
”出处：《史记·仲尼弟子列传》孔子闻之曰：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。
释义：意思是只根据外貌来判断人品质能力的好坏。
以貌取人的成语故事2：以貌取人：yǐmàoqǔrén：西汉。
司马迁《史记。
仲尼弟子列传》：“南游至江，从弟子三百人，设取予去就，名施乎诸侯。
孔子闻之，曰：‘吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。
’”：偏正式；作谓语、定语、宾语；含贬义。
：貌：容貌、相貌；根据人的外貌来衡量判断一个人的才能、品质；也指根据人的外貌来对待他人。
：衣貌取人、以名取士；：量才录用；宰予是孔子的一名弟子，他善于辩解，能说又会道。
刚开始的时侯孔子也很喜欢他，但是过了一些时间，宰予也慢慢的露出了自已的缺点：他十分懒惰、缺乏德育、爱睡懒觉、读书不认真听讲。
从那以后孔子骂他“朽木不可雕”。
宰予后来凭着自已的口才当上了齐国的大夫，但与人密谋造反最后被杀了。
子羽是孔子的另一名弟子，他的长相十分丑，孔子最开始觉得他缺乏底气不会成才，可是子羽从师学习回去以后致力于实践与修身，他为人正直，不与歪门邪道为伍。
以貌取人的成语故事
以貌取人的成语故事yǐmàoqǔrén吾以言取人，失之宰之；以貌取人，失之子羽。
《史记·仲尼弟子列传》根据外貌来判别一个的的品质才能。
作谓语、定语、宾语；用于人偏正式表里如一、以容取人量才录用束手就擒、不知所云、尊卑有伦、湛恩汪濊、王司敬民、杳不可闻、犀顶龟文、借尸还魂、千万买邻、送货上门。
古代面试；皇帝选美女刘备轻看庞统春秋时期，孔子的学生子羽相貌丑陋，孔子对他很冷淡，他只有离开孔子回去自修，后成为有名的学者。
而学生宰予长得很好，但不学无术，不久就被齐王处死。
孔子感慨地说：“不能以貌取人，也不能凭人说话来衡量别人。
”真是糟糕，他早又不说，但也只怪我们以貌取人，在事前没有经过一道甄别了。
郭沫若《涂家埠》◎笔者暗暗庆幸，早年有眼识货，不＂以貌取人＂，竟有口福尝鲜在先。
◎玄境：道学与中国文化玄境：道学与中国文化对于人才，管理者还要注意＂君子无以貌取人＂（《抱朴子·去骄》），不要只看表面现象，而是看他是否有真才实学。
孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。
他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。
为此，孔子骂他是“朽木不可雕”。
孔子的另一个弟子，叫澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小三十九岁．子羽的体态和相貌很丑陋，想要事奉孔子。
孔子开始认为他资质低下，不会成才。
但他从师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪路；不是为了公事，从不去会见公卿大夫。
后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的.名字。
孔子听说了这件事，感慨他说：“我只凭言辞判断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。
”出处：《史记·仲尼弟子列传》孔子闻之曰：“吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失之子羽。
释义：意思是只根据外貌来判断人品质能力的好坏。
以貌知人 以形传神—人物外貌描写 课件(幻灯片14张)
人物的外表要处，关键在于一 个情字 ，足以烘托出一个活的人 格，不可泛泛的由帽子一直形容到 鞋底；没有用的东西往往是人物的 累赘，若只贪形容得周到，而一切 并无用处，便使读者失望。 ——老舍
延伸课外
请课后继续修改外貌描写片段， 再选取一两个典型事例，写成一篇 完整的作文。
谢谢
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。
•
15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。
欢迎各位领导、老师莅临指导
以貌知人
以形传神
——人物的外貌描写
执教者：刘俊波 青岛市崂山区第十一中学
外 貌 描 写
也称肖像描写，是对人物的容 貌、衣着、神情、体型、姿态 等外形特征进行描写。它是刻 画人物的重要手段之一。
重温经典（一） 她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的 眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容 的愉快光芒。在笑容里，快活地露出坚 固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有 许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻， 明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大 了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。
•
6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。
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7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！
成语系列课件模板-以貌取人
成语课件：以貌取人
典故：
但他从师学习后，回去就致力于修身实践， 处事光明正大，从来不去巴结公卿大夫。 后来，追随他的学生有三百人，他的声誉 传遍四方。 孔子听说了，感慨地说：“我凭言语判断 人的品质，对宰予的判断就错了；我凭相 貌判断人的品质，对子羽的判断又错了”。
成语课件：以貌取人
典故： “以貌取人”是指用自己的观念来评判事 物。 (出自《史记•仲尼弟子列传》)。
以貌取人 yǐ mào qǔ rén
成语课件模板
成语课件：以貌取人
用法： 偏正式；作谓语、定语、宾语；含贬义。
成语课件：以貌取人
解释： 根据外貌来判别一个的的品质才能。
成语课件：以貌取人
出处： 西汉·司马迁《史记·仲尼弟子列传》： “吾以言取人，失之宰予，以貌取人，失 之子羽”。
成语课件：以貌取人
举例： 真是糟糕，他早又不说，但也只怪我们～， 在事前没有经过一道甄别了。（郭沫若 《涂家埠》）。
成语课件：以貌取人
典故：
以貌取人 孔子有许多弟子。其中有一个叫宰予，能 说会道， 利口善辩。他开始给孔子的印 象很好，但后来渐渐发现，他既不孝敬父 母，也没有仁德，而且十分懒惰，白天睡 大觉。孔子说他“朽木不可雕”。后来宰 予参与作乱，被杀死。 孔子另有一个弟子叫澹台灭明（字子羽）， 长得体态不雅，相貌丑陋，孔子开始认为 他资质低下，不会成才。
ห้องสมุดไป่ตู้
成语课件：以貌取人
近义词： 表里如一。
谢谢！
七年级语文上册教学课件-以貌取人-部编版
以“貌” 取人
——人物 外貌 描写指导训练
1、了解外貌描写的定义作用。 2、掌握外貌描写的方法要领。 3、运用外貌描写的方法刻画人物。
外貌描写，也称肖像描写，是对 人物的外貌(包括人物的容貌、衣着、 神情、体型、姿态等）进行描写，以 揭示人物的思想性格，表达作者的爱 憎，加深读者对人物的印象。
最富有特征的部分，细致、 精确地描绘，绘形传神。
猜猜他是谁?
只见他黑脸短 毛，长嘴大耳， 圆身肥肚，穿一 件青不青、蓝不 蓝的梭布衣服， 提一柄九齿钉耙。
猜猜他是谁?
他头戴金冠,一对火眼 金睛炯炯有神,浑身透露 出一种天不怕、地不怕 的精神。身上穿着金光 闪闪的战袍,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。
探索外貌描写的方法
，她个子挺高的，身材很好， 是块跳舞的料。 ，她留着齐耳短发， 头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头 发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白 净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的， 但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻 子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得 十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底 白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动 起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
描写人物外貌时要合理 安排好描写的顺序， 先 写整体再写局部，局部描写 时按照从上到下的顺序。
仔细观察下面两组人物肖像画，并进行对比， 你有什么发现？
__鲁__迅__隶__体__一__字__胡__
爱因斯坦蓬乱的头发 _和_满__是__皱__褶__的_额__头__
谈谈你从中受 到的写作启示
描写人物外貌时 而应抓住外貌中
要有一定 的顺序
【提示】“画”肖像时，可写人物容貌
【成语典故素材】以貌取人的成语故事
【关键字】成语典故素材以貌取人的成语故事【汉字书写】：【汉语注音】：【成语出处】：【成语语法】：【以貌取人的意思】：【以貌取人的近义词】：【以貌取人的反义词】：【以貌取人的故事】宰予是孔子的一名弟子，他善于辩解，能说又会道。
刚开始的时侯孔子也很喜欢他，但是过了一些时间，宰予也慢慢的露出了自已的缺点：他十分懒惰、缺乏德育、爱睡懒觉、读书不认真听讲。
从那以后孔子骂他“朽木不可雕”。
宰予后来凭着自已的口才当上了齐国的大夫，但与人密谋造反最后被杀了。
子羽是孔子的另一名弟子，他的长相十分丑，孔子最开始觉得他缺乏底气不会成才，可是子羽从师学习回去以后致力于实践与修身，他为人正直，不与歪门邪道为伍。
子羽后来到长江的时侯他的名气非常大，有三百多名弟子跟随着他，各个诸侯国都在称颂着他的名字。
孔子后来听说两个弟子的经历后，非常感慨，他说：“过去我凭借着外表言辞来人的品质与能力的好坏，对宰予的判断就出现了很大的错误;我通过外貌去判断人的品质能力的时侯，对子羽又产生了错误的判断。
”孔子是个见多识广的人，在对学生的甄别判断上还需要经过时间和实践的过程，从这一点上说明了我们在认识人或事物上都不能以貌取人，需要不断的丰富自已的知识和见识，这样才能积累出自已的经验来。
【以貌取人例句】战国.韩非子《韩非子.显学》云：“澹臺子羽，君子之容也，仲尼几而取之，与处久而行不称其貌。
”金.王若虚《论语辨惑二》：“至于以貌取人，虽愚夫知其不可，而谓圣人为之乎!”蒋子龙《一个工厂秘书的日记》：“我心里暗骂自已，当秘书最忌势力眼，我为什么今天竟以貌取人呢!”郭沫若《海涛集.涂家埠四》：“但也只怪我们以貌取人，在事前没有经过一道甄别。
”【以貌取人造句】现代社会女性寻找相濡以沫的伴侣标准也在变化，她们不再以貌取人，经济条件成了重要的条件。
目不识丁的他长相比她丈夫差多了，但她心甘情愿做他的情人，看来很多时侯真的是不能以貌取人。
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对他是百般爱惜，倾囊相 授。
但后来，宰予渐渐地 露出了真相。
为人虽然很聪明，但 是非常自以为是、骄 傲自满；对他人毫无 仁德可言。
除此之外，他还的十 分懒惰，大白天不读 书听讲，躺在床上睡 大觉。
有一次孔子有事，去 宿舍找宰予。
没想到却看到他竟然 大白天的还在睡懒觉。
气的孔子骂他是“朽 木不可雕”。
以貌取人
古时候有一名圣人叫 孔子，有许许多多人 拜他为师，相传号称 弟子三千。
其中非常优秀的学生 有七十多个。 而在这些高材生里面， 有一个名叫宰予的年 轻人，他长的眉清目 秀，风度翩翩。
而且能说会道， 利口 善辩，显得非常的聪 明、完美。
他开始给孔子的印象 不错，以至于孔子第 一次见到他的时候， 对他非常的满意，认 为他将来一定能成才。
回去之后，就致力于 修身实践，努力把学 到的知识融会贯通， 学以致用。
而且子羽处事光明正 大，从不走邪路； 不是为了公事，从不 去会见公卿大夫。
后来，子羽游历到长 江，而跟随他的弟子 竟然有三百多人。
声誉很高，以至于各 诸侯国都传诵他的名 字。
孔子听说了这件事， 感慨道：“我只凭言 辞判断人品质能力的 好坏，结果对宰予的 判断就错了；
我只凭相貌判断人品 质能力的好坏，结果 对子羽的判断又错了。
与宰予恰恰相反，孔 子的另一个弟子，叫 澹台灭明，字子羽， 是鲁国人，比孔子小 三十九岁。 子羽的体态和相貌很 丑陋，也没有宰予那 么能说会道。
早先拜孔子为师时， 孔子开始认为他资质 低下，不会成才。 差一点就没有收下这 个弟子。
但他从师学习后，非 常刻苦努力，而且善 于思考。
功夫不负有心人，聪 明而又勤奋的子羽， 最终学有所成。