人教版高中历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》检测题
人教版高中历史必修一第一单元检测题 古代中国的政治制度
第一单元古代中国的政治制度一、选择题1．商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”，形成的是家(卿)—国(诸侯)—天下的政治体系。
春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制，并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。
这反映了( )A．等级制度更加森严 B．封建领主制向封建地主制转变C．部落联盟向国家权威转变 D．血缘组织向领土国家转变2．商代上帝神的权威性很高，凡事都要占卜；西周认为周王权力的确立是“受命于天”，国王自称“天子”。
这说明中国古代早期( )A．封建迷信思想盛行 B．政治统治借助社会人伦C．王权与神权紧密结合 D．血缘亲疏决定政治地位3．《国语·周语上》云：“夫先王之制：邦内甸服，邦外侯服，侯卫宾服，蛮夷要服，戎狄荒服。
”(注：“服”即“服侍天子也”)据此推断，西周时直辖“甸服”之地的是( ) A．周天子 B．诸侯王C．卿大夫 D．士4．《周礼》记载：“以本俗六，安万民，一日媺宫室，二日族坟墓……”对“族坟墓”，郑玄注：“族犹类也。
同宗者生相近，死相迫。
”材料中提到的“族坟墓”( )A．维护了贵族间血缘宗法关系 B．实现了周朝王权的高度集中C．反映了分封制度的全面推行 D．体现了周人生活的迷信色彩5．子曰：“殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。
其或继周者，虽百世，可知也。
”据此推断，中国古代政治制度的特点是( )A．“陛下有海内，而子弟为匹夫” B．“天下之事无小大皆决于上”C．“天人合一”“敬德保民” D．“天下一家”“家国一体”6.禹在统领众多邦国君长，出征三苗时誓师说：“济济有众，咸听朕言。
……蠢兹有苗，用天之罚。
”这表明( )A.王位世袭制的确立B.禹君主专制地位的确立C.禹已掌握最高王权D.“禅让”观念的消除7.“周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。
”这说明分封制( )A.加强了皇权专制统治B.开创了地方分权体制C.有利于边疆地区开发D.强化了国家整体观念8.春秋时期，诸侯称“王”现象很少，到了战国时期，许多诸侯纷纷称“王”。
人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题含答案
20．史载唐高宗在位时期处理的政务，将近300件，发现其中20多件有武则天参加，但大多是有关外戚和后宫的事务，而任命宰相、将领等重要事务，都由唐高宗亲自处理，材料主要表明
A．武则天干预朝政较为合理B．唐高宗临朝主政不决事
C．武则天政绩实在乏善可陈D．国事政务由唐高宗主导
C．没有设立相应的惩治措施来配合监察体制
D．专制制度的本质决定监察体制的效能有限
6．中国古代对地方管辖的措施不断变化。民间俗语说“只许州官放火，不许百姓点灯”。这里的“州官”，其最早应该出现的
A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．元朝
7．政治象征是指几乎所有的政治系统都依赖于一些象征符号、仪式行为或特殊话语来维持其运转。下列是殷商时期的政治象征
18．“日暮乡关何处是，今年除夕不放假；日照香炉生紫烟，今年除夕不放假。”网友们对2014年节假日放假安排吐槽的背后，更多的是表达“每逢佳节倍思亲”的情结。追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于
A．禅让制B．分封制C．宗法制D．礼乐制
19．“上海是个移民社会，我们的祖辈很可能来自浙江省、江苏省、广东省……”这里“省”的含义，最早出现于
A．①②③④B．①③C．①②③D．①
8．法国国王路易十四发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看，该“发明”的着眼点在于
A．强化君主专制，培养忠臣顺民B．弘扬儒学正统，约束官吏言行
C．防范武将专权，完善官僚体制D．抑制门阀势力，加强中央集权
第一单元《古代中国的政治制度》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．古代中国存在许多同居共财的家庭，如唐朝张公艺“九世同居”，宋朝陈兢一家“十三世同居”。上述现象反映了
人民版高中历史必修第一册专题一《 古代中国的政治制度》单元检测题(含答案)
《古代中国的政治制度》单元检测题一、单选题1．秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣；而唐代设立三省制，“置中书、门下以相监察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。
”据此可知，这两种制度都能A．提高行政效率 B．加强中央集权 C．限制专制皇权 D．减少决策失误2．赵翼说：“杨士奇在内阁四十三年……不出内阁一步，古来所未有也。
同时值内阁者，金幼孜三十年，杨荣三十七年，杨溥二十二年……按三杨同时在内阁者，又有黄淮、胡广皆十六年，其后李东阳十八年，徐阶十七年。
”这表明，明代内阁A．阁臣的权力比较大 B．是法定的中央行政机构C．官僚群体相对稳定 D．是君主专制强化的产物3．在商代，各地方国里的臣民都是为各地方伯所有不为商王所拥有，到西周晚期，却出现“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”的变化。
造成这种变化的原因是A．西周“授民”制度的逐渐推行和深化 B．西周分封以同姓王为主体C．井田制下用奴隶集体劳动 D．西周比商统治区域扩大4．甲骨文中的绝大部分是占卜的记录，商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜预测吉凶。
这反映了商朝政治的突出特点是A．神权高于王权 B．权力尚未高度集中C．王权源于神权 D．神权与王权密切结合5．秦朝在中央设立三公九卿，其中有专门掌管宫室内部事务的，如少府、奉常、宗正等，两汉沿袭秦制。
隋朝时，成立了专门的侍御机构殿中省，掌管所有与皇家有关的侍御事务。
这一变化反映了A．中枢机构权力更加明晰B．皇帝独尊地位日益遭到削弱C．家国同构社会结构瓦解D．皇帝侍御机关权力不断扩张6．秦朝地方行政机构的运行除主要靠行政法规和由朝廷不断发布的诏、令、制、敇等的指导外，还通过上级考核以及派遣中央官员巡视地方。
这种行政机构运行模式A．强调中央对地方的垂直管理B．促使地方监察体系更加健全C．消除了地方割据产生的基础D．能够提高地方官员的积极性7．《汉书》记载：“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下以为郡县。
人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度试题及答案
必修一第一单元综合测评题一、选择题（本大题共30小题）1.宗法制是西周政治制度的重要组成部分，请你判断，在西周封国——鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是（）A周王B鲁国国君C卿大夫D士2.”六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”这则纪功石刻说的是（）A周天子分封诸侯B秦始皇统一六国C汉武帝开拓疆土D忽必烈一定乾元3.唐朝李世民发动玄武门之变，杀兄害弟，夺得帝位，历来为史家所非议，这是因为他违反了（）A内外服制度B分封制度C宗法制度D礼制4.秦朝倾国家之力，征发70余万人建造了一座宏伟陵墓——秦始皇陵，秦朝能够倾国家之力，完成这一工程的主要原因是（）A小农经济的发展B军事民主制的作用C中央集权制度的建立D村社组织的健全5.公元前112年，汉武帝为祭宗庙，要列侯献酎金助祭，后以所献酎金的分量不足或成色不好为借口，废列侯106人。
这则材料说明了（）A列侯献的酎金有问题B汉武帝加强了对地方的控制C汉武帝削弱了相权，加强了皇权D汉武帝贪财暴虐6.从汉到元，中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重，地方由郡国并存到州县两级制，再到文臣、通判的设置，反映了（）A中央政府制度发生了根本变化B中央集权制度不断民主化的趋势C中央集权制度不断强化的趋势D中央与地方权力日益增大的趋势7.春秋战国的争霸，东汉末年的军阀割据，唐朝中后期的藩镇割据，五代十国等现象的出现根源于（）A封建自然经济的分散性B地方割据势力不断膨胀C中央集权遭到削弱D民族矛盾尖锐8.以下措施中有利于提高行政效率的是（）①殿阁大学士的设置②三省六部制的确立③军机处的设立④枢密院的设立A①②B②③C③④D①④9.《三字经》写到“周武王，始诛纣。
八百载，最长久”周朝“最长久”的制度保障是（）①分封制②宗法制③礼乐制度④中央集权制度A①②③B②③④C①②④D①③④10.下列历史现象与西周的分封制没有内在联系的是（）A“周公……立七十一国”B山东素称“齐鲁大地”C“裂都会而为之郡邑”D“诸侯朝于天子，曰述职”11.西周宗法制下，形成了“周天子-诸侯-卿大夫-士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是（）A地域关系B血缘关系C信仰关系D财产关系12.对秦朝统治机构的表述不正确的是（）A秦朝实行专制主义中央集权制度B秦朝是一个法制国家C秦朝中央机构职责明确D丞相位高权重13.对三省六部制的表述正确的是（）A解决了中央和地方之间的矛盾B加强了专制皇权C通过分工与制约，提高行政效率D有利于选拔人才，保证政治清明14.电视剧《康熙王朝》中的索额图、明珠给我们留下了深刻的印象，剧中康熙帝称他们为“索相”和“明相”，对此，同学们众说纷纭，你认为下列说法正确的是（）A符合史实，索额图和明珠的确是康熙帝的丞相B符合史实，尽管称“相”但已经没有实质意义了C不符合史实，索额图和明珠二人是康熙帝的军机大臣D不符合史实，明代已经废除丞相，所以不能称二人为“相”15.2007年1月8日，备受关注的安徽西汉墓的墓主被确定为西汉六安国第一代王刘庆。
第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)--人教版高中历史必修一
第一单元《古代中国的政治制度》测试题一、单选题1．有学者认为：“封建制度的国家在维护社会稳定、避免内战和实现王朝持久繁荣方面远较专制制度逊色。
”这里的封建制度是（）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．皇帝制2．隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善，其“完善”的含义是①皇帝享有至高无上的地位②通过科举考试选拔官员③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制，中央各部门相互制约A．①③B．②③C．②④D．①④3．据史书记载，汉高祖在位12年，丞相仅1人；惠帝在位7年，丞相3人；文帝在位23年，丞相5人。
唐太宗在位23年，宰相29人；武后掌政共21年，宰相78人；玄宗在位43年，宰相34人。
由此可见，宰相人数变化原因主要在于A．宰相的任期不断缩短B．世家大族垄断高官职衔C．科举提高官员的素质D．围绕分割相权调整官制4．曾有大臣这样描述自己：“昭代本无相名，吾侪止供票拟。
上委之圣裁，下委之六部。
”这位大臣是A．秦代的三公B．唐代的三省C．宋代的三司D．明代的内阁5．《包拯·致君》：“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。
”包拯在这里主要强调的是A．没有法律就没有纪律 B．必须用法律教化民众C．严格执法是治国之本 D．必须用严刑酷法治国6．2012年7月18日，《深圳特区报》刊登《科举制之美》一文：“科举产生出了一大批……政治家、众多有杰出贡献的思想家……外交家等，通过科举而施展才华，都是中华民族的英才。
”这充分说明了A．科举制完全符合社会的发展需要B．科举制有利于选拔社会实用人才C．科举制彻底抛弃门第等级观念D．古代官吏主要来源于科举选官7．史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作这样的评述：“《书经·洪范》载：‘汝则有大疑，谋及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。
汝则从，龟从、筮从，卿士从，庶民从，是之谓大同……’此以（一）君主（二）卿士（三）庶人（四）龟（五）筮，各占一权，而以其多少数定吉凶。
高中历史 单元质量检测(一)古代中国的政治制度(含解析)新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题
单元质量检测（一）古代中国的政治制度(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．中国古代地域辽阔，交通不便，中央政府鞭长莫及，容易形成尾大不掉之势，通过建立巡视制度，防X分裂割据能够发挥较好的制衡实效。
职掌巡察的监察机构通常实行自上而下的垂直领导，只对皇帝一人负责，不受其他部门干扰，便于独立行使职权。
这反映了中国古代监察制度根本目的是( )A．澄清吏治缓和社会矛盾B．调节统治阶级内部关系C．保障国家机器正常运转D．加强专制主义中央集权解析：选D 据材料“通过建立巡视制度，防X分裂割据能够发挥较好的制衡实效”表明是为了加强中央集权，故D项正确。
2．有学者认为，宗法制度“规定了同一血缘共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力”。
下列各项不能体现材料观点的是( ) A．稳定统治秩序B．确定政治权力C．协调内部矛盾D．区分血统关系解析：选D 血统关系是由血缘形成的亲属系统，是血缘共同体与其他共同体的区别，据材料“同一血缘共同体成员之间”可知是共同体内部关系而不是与外部关系，故D项错误，符合题意。
3．中国古代某一时期，封君赐予封臣一份领地，并为封臣提供保护，同时封臣宣誓对领主的忠诚，并承担相应的义务。
封臣在自己的领地享有较完整的治理权或统治权……据此，材料阐述的社会时期是( )A．秦王嬴政自称“始皇帝”时期B．秦把全国分为36郡时期C．制定礼乐制度时期D．“开元盛世”时期解析：选C 根据材料可知该制度为分封制，属于商周时期，礼乐制度是维护宗法分封制度必不可少的工具，故选C项。
4．柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。
”这里的“公天下”是指( )A．权力继承根据血缘B．皇帝独揽国家大权C．官吏任免依据才干D．百姓不是封君私产解析：选C 据材料“废封建、行郡县”并结合所学可知郡县长官由皇帝依据才干政绩任免，体现“公天下”概念，故选C项。
高中历史必修1第一章《古代中国的政治制度》单元测试(一)
5601.《孟子• 告子》载：“诸侯朝天子曰述职。
一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是A.春秋时期诸侯争霸B.战国时期兼并战争C.西周初分封制D.西周末王室衰微2.王国维在《殷周制度论》中谈及周代的宗法制度时说：“任天者定，任人者争。
定之以天，争乃不生。
”依据所学知识可知这里的“天”是指A.辨别是非善恶的天理B.表现自然现象的天道C.决定嫡庶身份的天命D.确定继承人选的天子3.编钟是我国古代的重要乐器。
春秋之前，王公贵族在家里悬挂编钟是有严格规定的，所谓“王宫悬(四边悬挂) ，诸侯轩悬(三面悬挂) ，卿大夫判悬(两面悬挂) ，士特悬(单面悬挂)” ，逾制则会招致杀身之祸。
这反映出当时的社会A.等级制度森严B.宗法色彩浓厚C.文化生活丰富D.法律制度严苛4.到了秦、汉统一，由封建转为郡县，古人称“化家为国” ，一切贵族家庭都倒下了，只有一个家却变成了国家。
这里“化家为国”指的是A.分封制的瓦解B.郡县制的实行C.封建制度的确立D.郡国并行制的实施5.秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度，中央集权指A.全国有统一的货币、度量衡B.全国有通行的统一文字C. 以皇权至高无上为最基本的原则D. 中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理6.汉武帝时《出界律》规定：诸侯王只能在自己的封地活动，绝对不能私出国(诸侯国)界。
这一规定的根本目的是A.强化君主专制B.加强思想控制C. 防止诸侯割据D.加强中央集权7.唐中宗曾不经中书省和门下省直接封拜官职，但因心怯，装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时被称为“斜封墨敕”，这表明唐代A. 中书省和门下省形同虚设B.丞相权力得到空前强化C.三省制对皇权有一定约束D.严格执行集体决策机制8.宋真宗写手诏立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让其回话说：李沆认为不可。
人教版高中历史必修1第一单元《 古代中国的政治制度》单元测试题(解析版)
人教版高中历史必修1第一单元《古代中国的政治制度》单元测试题（解析版）第一单元《古代中国的政治制度》单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加以采用。
下列发源于中国，推行于全世界，成为今日全球公务员考试制度滥觞的是（）A．秦朝军功爵制度B．明清时期八股取士制度C．隋唐时期科举制度D．汉朝时期察举制度2.法国史学家谢和耐教授认为：“周朝建立后，商朝自己的世系却未曾中断过，它继续存在于河南西部的宋国，安阳王权的古老传统在那里保持下来了。
”对此理解不正确的是（）A．商朝的世系没有中断，是因为商王的子孙重建宋国B．商朝时期的都城在河南安阳B．宗法制C．分封制D．郡县制5.汉武帝成年主持政务后，频繁换相，并特意从身份低微的士人中破格选用人才，让他们能够出入宫禁，参与国家政治中枢的主要决策。
汉武帝这样做意在（）A．打破政治上的特权垄断B．巩固和扩大统治基础C．纠正察举制度的弊端D．分散和限制丞相的权力6.“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”。
留下上述祖训的皇帝是（）A．唐太宗B．宋太祖C．明太祖D．清世宗7.宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。
1984年，离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问，在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。
这段材料反映的是中国古代的（）A．禅让制B．宗法制C．分封制D．郡县制8.有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。
这一“回潮”的历史时期是（）A．秦汉B．隋唐C．魏晋南北朝D．明清9.著名的历史学家范文澜说，西周社会最重要的上层建筑就是宗法制度，而宗法制度的基本精神就是以宗主为中心，按血缘关系的远近来区别亲疏贵贱，从而规定出无可改变的等级制度。
人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题(含答案)
一、选择题：本大题共25小题，每小题4分，共计100分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．现在的山东有“齐鲁大地”之称，湖北被称为“荆楚大地”，江浙则被称为“吴越之地”。
这些名称的历史渊源最早可上溯到A. 商朝的内外服制B. 西周的分封制C. 秦朝的郡县制D. 汉初的郡国并行制2. 下表是西周初年主要诸侯国的简况，它说明分封制实质上重视的是A．血缘关系 B．姓氏关系 C．地域关系 D．利益关系3. 分封制也叫封建制，即狭义的“封建”，由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。
下列选项与西周分封制没有内在联系的是A．“裂都会而为之郡邑” B．“诸侯朝于天子，曰述职”C．“周公……立七十一国” D．“烽火戏诸侯”4．《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。
下所以事上，上所以共神也。
故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”，上述材料反映西周社会结构的基本特点是A．通过垄断神权强化王权 B．嫡长子拥有继承特权C．严格的等级关系 D．血缘纽带和政治关系紧密结合5. 在当今社会有这么一种现象：把男、女的结婚，叫做男婚女嫁；家庭的孩子继承父亲的“姓氏”；把父亲的父母称为家公、家婆，却把母亲的父母称呼为外公、外婆。
与这种现象相关的古代政治制度是A．分封制 B．礼乐制度 C．郡县制 D．宗法制6．下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位27．柏杨在《中国人史纲》中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指A．分封制、郡县制 B．宗法制、郡县制C．分封制、行省制 D．郡县制、行省制8．史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。
人教版高中历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》单元检测题(解析版)
《古代中国的政治制度》单元检测题一、选择题1.秦始皇在中央机构中设置太尉一职，但今天留下来的古籍中没有记载秦始皇曾经任命过哪一位人物担任过此职，最可能的原因是（）A．太尉辅佐皇帝处理全国政务，皇帝认为其权力重大，不轻易任命B．秦始皇自己直接控制军队，使权力更加集中C．太尉负责监察百官，秦始皇缺乏可以担此重任的优秀人才D．秦朝短命而亡，未来得及任命2.与下图所示报纸的命名直接相关的古代政治制度是（）A．分封制B．宗法制C．郡县制D．行省制3.清朝康熙皇帝时，在决策中实际拥有最大权力的是（）A．议政王大臣会议B．内阁C．南书房D．军机处4.下图分别反映了汉、唐、明、清四朝中枢的演变过程，空白处应该填写()A．三公九卿制B．内阁制C．二府三司制D．一省制5.嬴政统一全国后说：“寡人以眇眇之身……天下大定。
今名号不更，无以称成功、传后世……”故制定了一系列的专有称谓，号称“皇帝”，自称“朕”，命令称“制”或“诏”，印称“玺”。
以上材料说明（）A．皇权至高无上B．嬴政功绩极大C．嬴政决心效法先王D．实行礼制6.2021年底，著名导演张艺谋的电影《英雄》开始热播，影片的主题是“为天下的人是大英雄”，秦始皇是一个大英雄。
为此，网上展开了激烈的辩论。
秦始皇作为统一中国的皇帝，他为中华民族作出的最为突出的贡献是（）A．灭掉六国，建立了统一的王朝B．确立了封建皇权的至高无上C．在政治、经济、文化上都制定了有利于统一且对后世影响深远的措施D．留下的万里长城和兵马俑为中国赢得了光照世界的荣誉7.“昔秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
”诗词中提到的四位皇帝都（）A．开创了统一的多民族的封建国家B．不同程度地加强了专制主义中央集权C．都实行科举考试，从民间选拔人才D．都把相权一分为三，加强君主专制8.元代中央“诸大小机务，必由中书，惟枢密院、御史台、徽政、宣政诸院许自言所职，其余不由中书而辄上闻，既上闻而又不由中书径下所司行之者，以违制论”，这说明元代时（）A．中书省的权力比较集中B．中书省兼掌军事、民族、监察等事务C．皇权与相权矛盾突出D．行省制维持了元朝的稳定9.《礼记·曲礼下》载：“天子死曰崩，诸侯死曰薨（ｈōｎɡ），大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。
人教版高一历史必修一单元测试：第一单元 古代中国的政治制度(含解析)
高考专题人教版高一历史必修一单元测试：第一单元古代中国的政治制度一、单选题1．1902年梁启超在《新史学》中说：“二十四史非史也，二十四姓之家谱也。
”下列制度中与此关系最密切的是A．分封制B．宗法制C．科举制D．郡县制2．“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
”诗中提到选拔人才的“长策”是指A．军功授爵制B．九品中正制C．察举制D．科举制3．下图为中国古代中央官制示意图，该图反映的是A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝4．元朝行省制是对郡县制的继承与发展，适应了统一多民族国家发展的需要。
下列有关元朝行省制的叙述正确的是A．设置行省有利调整中央与地方关系B．行省的军政要务必须呈报中书省C．行省官员可任意更改赋税征收制度D．行省管辖范围覆盖河北和山东地区5．自古以来，中国人就有祭祖的习俗。
这种“认祖归宗”的情结源于古代的A．宗法制B．分封制C．郡县制D．井田制6．下列各项加强中央集权的措施，旨在维护国家统一，防止分裂割据的是①秦始皇废分封、实施郡县制②明朝初年废中书省、罢丞相，分权六部③北宋设置通判和转运使④清朝雍正、乾隆年间设立军机处、裁撤议政王大臣会议A．①③B．③④C．①②③④D．①③④7．《左传》襄公十二年说“同姓于宗庙（即所出王之庙），同宗于祖庙（即诸侯始封君之庙），同族于祢庙（即父庙）。
”与此相关的制度是A．分封制B．宗法制C．世官制D．礼乐制8．建隆四年（963年）正月二十七日，宋太祖下诏：“礼部贡举人，今后朝臣不得更发公荐，违者重置其罪。
”宋政府还在科举考试中推行“锁院制”即主持考试的知贡举确定下来后，马上进入贡院，不得出外，不得与外人交通，食宿都得在贡院之内。
上述措施A．有利于完善考试制度B．加大了宋朝政府财政负担C．形成重文轻武的局面D．能够选拔出经世致用人才9．“唐朝那是个火热的年代，是个经常亮肌肉的年代，每个人都有机会改变自己的命运，寒门出宰相，士兵成将军。
”这里“改变自己的命运”主要途径是A．世袭爵位B．察举征召C．科举考试D．高官举荐二、多选题10．北宋初年，一方面把主要将领的兵权收归中央，抽调各地精兵强将充实中央禁军；另一方面，派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。
人教版高中历史必修一第一单元测试题 古代中国的政治制度
第一单元古代中国的政治制度一、选择题1．先秦盛行“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。
”这表明了先秦时期( )A．周王天下共主 B．政权借助族权C．王权至高无上 D．社会分工明确2.西戎犬戎与申侯伐周，杀幽王骊山下。
……周避犬戎难，东徙(迁徙)洛邑，(秦)襄公以兵送周平王。
封襄公为诸侯，赐之岐以西之地。
岐、丰是周族祖先发源之地，周平王将之赐给秦襄公。
以上史实说明当时( )A.随从作战是诸侯对周王应尽的义务B.商鞅变法后秦国迅速成为诸侯霸主C.周天子无力自保须依赖诸侯国保护D.秦襄公劳苦功高理应受封富饶之地3.据钱穆《国史大纲》记载:“盖耕稼城郭之国,本已先周而有。
周人不能尽灭之,以与周之诸侯并存;而此诸邦亦力不敌周人,认为共主,以天子礼奉事之。
”对此理解正确的是( )A.异姓封国已显露出反叛之心B.推行分封实际是西周势力的拓展C.西周的大一统格局已经形成D.诸侯纷争的局面在西周已经出现4.春秋时期齐桓公等纷纷以“尊王攘夷”为口号、以诸侯会盟为形式成为“霸主”,有学者评论说“自有霸政,而封建残喘再得以苟延”。
对上述材料理解正确的是( )A.诸侯争霸巩固了分封制B.“霸主”取代了周天子的地位C.新的国家组织方式产生D.“霸政”维系了贵族间的秩序5.《史记·殷本纪》载：“契为子姓，其后分封，以国为姓，有殷氏、来氏、宋氏、空桐氏、稚氏、北殷氏、目夷氏。
”这反映了( )A.后世姓氏均源自商朝分封制B.后世分封的诸侯王均取国姓C.商代某些姓氏与分封制有关D.商朝的分封制具有血缘色彩6.汉语中，对父亲的兄、弟有伯、叔等不同的称谓。
这与英语中将自己父母的兄、弟统称为“uncle”完全不同。
可见，这些汉语称谓语体现出( )A.明亲疏的家族追求B.辨等级的阶级理论C.重家庭的人伦观念D.别长幼的宗法意识7.周人奉行“同姓不婚”的原则，禁止同姓之间通婚。
周王室必须和异姓诸侯国通婚。
人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度 单元测试卷(有答案 )
专题一古代中国政治制度单元检测题1、唐代诗人杜甫在《望岳》中有：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。
”的诗句。
诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。
受封于“鲁”的是哪一类( )A．王室子弟B．功臣C．商代贵族D．诸侯2、有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
材料说明周代宗法制( )A．与分封制互为表里 B．具有“公天下”的某些特征C．以嫡长子继承制为核心 D．有利于形成稳定的统治秩序3、西周制定了严格的分封宗法制度。
东周时期商鞅“军功授爵”，秦末陈胜发出“王侯将相，宁有种呼”的呼号，而平民出身的刘邦坐上了皇帝的宝座……。
材料反映了( ) A．分封宗法制度被彻底废除 B．“血缘出身决定命运论”遭到冲击C．春秋战国“礼乐崩乱”的现状 D．平民的社会地位得到大幅度提升4、某学者说：“自秦王朝以后，平民的流动性日益扩展到政府结构，平民社会成了中国社会的主流。
”这表明( )A．选官标准发生变化 B．官吏监察日益严密C．贵族政治完全消失 D．行政效率逐渐提高5、战国时“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，而秦汉以后开启了“布衣将相之局”。
这种新现象反映了( )A．官僚政治秩序稳定 B．自耕农阶层的分化C．社会阶层的流动性 D．小农经济的稳定性6、秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。
这一制度( )A．表明军国大事最终由朝臣议定B．反映了皇权与相权的矛盾C．起到了限制、监督皇权的作用D．有利于皇帝决策时集思广益7、汉宣帝时，赵广汉出任颖川太守，“又教吏为骺筒(注：形状象瓶子，口很小，可人不可出的器具)，及得投书……吏民相告讦，汉得以为耳目。
”这一措施( )A．加强中央集权，维护国家统一B．限制土地兼并，削弱豪强势力C．官民相互揭发，败坏社会风气D．利于反腐惩恶，稳定社会秩序8、汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才，担任侍中、常侍、给事中等职，让他们能够出入宫禁参议要政，皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领如卫青、霍去病等也参与机要。
人教版历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为举竞选，三也。”钱穆先生所述的第一级和第三级演进分别开始于
A．秦汉、明朝B．西周、秦汉C．西周、隋唐D．秦汉、隋唐
A．唐朝与罗马一样实行了保护外国人的万民法
B．吐鲁番地区在当时已归属唐朝中央政府管辖
C．唐朝实行了开明的民族政策
D．唐朝开始大规模对外出口丝绸
14．西周宗法制的核心是：（ ）
A．嫡长子继承制B．民主选举首领
C．世袭制D．分封制
15．学者薛明扬在《中国传统文化概论》中说，“这一制度的创新之处在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”。学者评价的是
A．周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，二者并无关系
B．鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗，周天子则为其小宗
C．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
D．周天子是鲁国的大宗，鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
7．第十一届全运会开幕式于2009年的10月11日在山东举行，CCTV5体坛快讯也特别开设“走齐鲁看全运”板块，全景展现“齐鲁大地”的风采。山东省“齐鲁大地”称呼渊源于
A．商朝的内外服制度B．西周的分封制
C．秦朝实行的郡县制D．西汉初年的分封制
8．“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远……思有以其俗而柔其人，乃郡县土蕃之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于
A．中书省B．理藩院C．宣政院D．枢密院
人教版高一历史必修1第1单元 古代中国的政治制度 检测试卷(含答案)
人教版高一历史必修1第1单元古代中国的政治制度检测试卷一、选择题(每小题5分，共60分)1．右图反映的是中国古代科举考试场景，许多成语典故都与此考试制度相关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等。
该制度( ) A．把读书、考试与做官紧密联系起来B．把考试选拔和门第推荐结合起来C．把考试选拔和世袭制结合起来D．把世袭制和门第推荐结合起来2．唐宋期间，中国古代立法呈现出从律令格式到敕令格式的转变，也就是皇帝命令文书的敕和赦文(皇帝的赦免诏书)具有了立法意义。
这反映了( ) A．法律体系得到了完善 B．皇帝成为最高立法者C．国家立法走向制度化 D．皇权专制进一步加强3．元代规定，没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。
这说明( )A．行省权力受到中央节制 B．重视对地方官员的监察C．地方长官有较大独立性 D．君主专制达到顶峰4．有学者认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。
这里的“优秀”主要是指( )A．中央集权的实质就是专制独裁B．能为政府带来足够的权力与资源C．分割相权是势在必行的手段D．宽松进步是中央集权的发展趋势5．[2019·北京师大附中高一月考]一位美国史学家曾评论说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。
第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中的第一次“革命”指( )A．王位世袭制确立 B．分封制的实施C．宗法制的创立 D．中央集权制的形成6．[2019·福州质检]有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。
”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治( )A．从贵族政治向官僚政治转变B．从血缘政治向科举政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变7．[2019·湖南师大附中高一期末]历史上某一时期，出身卑微的人如果品德高尚、学识才干出众，就可能步入仕途。
人教版历史必修一第一单元 古代中国的政治制度 检测试卷(含答案)
第一单元古代中国的政治制度检测试卷一、选择题1.从夏朝开始，中国古代政治就形成“一姓王朝”，也就是君位由异姓接替即表示朝代的变更，如隋、宋王朝的建立和汉、唐王朝的灭亡。
中国古代政政治的这一特点（）A. 体现了政治体制的不断创新B. 是封建王权专制的必然结果C. 说明中国古代政局长期动荡D. 是传统宗法观念影响的表现2.《左传》记载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。
”材料说明①当时形成了“天子－诸侯－卿大夫－士”的等级②当时实行的分封制③当时的社会是平等的、各有分工④当时实行的宗法制A. ②③④B. ①②③④C. ①②④D. ①②③3.商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上，然后让“贞人”进行占卜，预测事情吉凶。
这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是（）A.具有民主色彩B.以血缘为纽带C.权力高度集中D.神权王权结合4.公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。
该状况反映出（）A.郡县制遭到破坏B.天子权力开始削弱C.分封制受到冲击D.贵族政治彻底瓦解5．“亲情是缘，相聚是缘”，“有钱无钱，回家过年”，这是自古以来就深存于中国人心底的情结。
追根溯源，与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是（）A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制6．西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北B．湖南、湖北 C．山东、山西 D．广东、广西7．李白在《古风》中赞叹道：“秦皇扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”秦始皇，这个中国历史上的千古一帝，对中华民族的最大贡献是A．实现了祖国统一 B．建立了皇帝制度C．实行三公九卿制 D．修筑了万里长城8. 柳宗元在《封建论》中写道：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰……摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
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C．大夫是一家的大宗 D．宗主要听命于宗人
15．假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是
A．丞相制度必然导致社会的动乱
B．丞相制度妨碍了皇权的高度集中
秦汉
皇朝各种有利于统一的措施，以及秦汉时期所宣扬的大一统思想，各民族联系加强，国家的统一局面发展了。
清朝
在清朝统治下，出现了康乾盛世，奠定了作为近代民族国家的版图。以汉族为主体的中华民族整体凝聚力得到进一步加强。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
选取角度，自拟论题，结合表格中的历史信息，围绕中国“统一多民族国家”的发展进行相关阐释。（要求：论题明确，评述准确全面、史论结合）
C．增加了选拔人数 D．限制了王国势力
19．唐初于禁中设置翰林院，召集才智之士以备顾问；玄宗时，专选文学之士为翰林学士，专掌拟定皇帝直接下达的重大诏令；宪宗时，又于诸学士中选资高望重者一人为承旨学士，参谋禁密，权任独重。这
A．使中枢决策过程发生异变 B．是科举制发展的必然结果
C．进一步完善了三省六部制 D．直接导致唐后期政局动荡
（4）综合上述材料君权与相权关系的有关史实，揭示其历史演变的总体趋势。
22．古代中国地方管理几经调整变化，于今有重要借鉴意义。阅读下列材料：
材料一 “封邦建国”虽然以姬姓贵族为主，但是为了稳定大局，也分封一些异姓贵族……姬姓诸侯国的封国沿着殷周交通路线分布，大体与黄河流域主要农业生产区相吻合。异姓诸侯国封地集中在边远地区，控制东、北、南三方的戎狄蛮夷部落。周朝也分封了一些旁系姬姓贵族到较远地区，深入到原来少数民族居住的地区，扩大中原文化的影响。
C．这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中
D．废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度
16．两宋一反唐朝后期藩镇割据之道而行之，立足于收地方之权，而且颇为彻底。既“收其精兵”“制其钱谷”“削其支郡”“稍夺其权”，又按路分设帅（安抚使，掌兵民）漕（转运使，掌财赋）宪（提刑按察使，掌司法）仓（提举常平使，掌救恤）四监司以收夺州县诸权和监察地方官吏。这些措施
（3）认识：随着中央集权制度的建立了完善，中央对地方的管理不断加强。
23．（1）宗法制。特点：嫡长子继承制。原因：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位；特别是保证了王权的稳定；有利于统治集团的稳定和团结，故被历代王朝所继承。
（2）作用：有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广大海外侨胞；有利于实现和巩固国家完全统一。
23．阅读下列材料
材料一：家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世代繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。
材料二：在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。有人对福建省的家谱资料进行研究，了解到福建移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。……从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因，他们的婚姻状况布特点及与大陆的关系等。
1.3%
13世纪
1%
A．考试内容限于程朱理学
B．考试人数逐年下降
C．社会矛盾必将日趋尖锐
D．精英教育不断强化
12．《国史异纂》曰：“武后以吏部选人多不实，乃令试日自糊其名，暗考以定其等第。盖糊名考校，自唐始也。今贡举发解，皆用其事曰弥封（指把试卷上填写姓名的地方折角或盖纸糊住）。”对此理解正确的是
A．参考人员日趋多元
20．贞观三年，唐太宗设国史馆，由宰相监修前代和本朝史。自此，国史“皆官撰而成于多人之手也”。梁启超对此评价说“官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心。这说明了
A．官修史书缺乏可信度
B．史学家缺乏求真的精神
C．史书私修优于官撰
D．官修史书的政治选择性
二、材料分析题
21．“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料：
9．《史记·秦始皇本纪》记载：“改年始，朝贺皆自十月朔。衣服旄旌节旗皆上黑。数以六为纪，符、法冠皆六寸，而舆六尺，六尺为步，乘六马。更命河曰‘德水’，以为水德之始。”材料反映了秦始皇旨在
A．改革前代的历法及服色 B．极力丰富皇帝制度内涵
C．炮制一整套的繁文缛节 D．赋予秦朝建立的合法性
10．下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是
B．考试程序趋向公正
C．官员选拔方式多样
D．防弊措施流于形式
13．“汉之太守，去古诸侯也无几，辟除赏罚兵刑赋役皆得以专制，而县令听命其卧，故宣帝诏曰：‘与我共天下者，其一千石乎！’”材料反映了
A．汉代初期实行郡国并行制B．汉代君主专制受到冲击
C．汉代县令对太守惟命是从D．汉代地方有较大自主权
14．周代把整个天下家庭化，宗法是周代家族制度中最重要的项目。在宗法制度下，下列各项不能成立的是
A． B． C． D．
3．唐初实行中书、门下两省联合议政，即为政事堂的设置。在政事堂议政的数位宰相中，有一位首席宰相，称为“执政事笔”。肃宗时首席宰相每隔十天轮流执笔，德宗时改为每日一人轮流执笔。这一做法的目的是
A．巩固君主专制 B．广泛延揽人才 C．提高行政效率 D．实行部门牵制
4．秦国自襄公建国至穆公（前683—前621年）之前共九代国君，兄终弟及者3人，以孙立者2人，不明嫡庶者1人，以长子继位者仅2人，嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制。这种现象
（3）家谱是中国特有的文化遗产；可以拓展史料来源；家谱隐恶扬善的笔法和孤证会影响其史料价值。
请完成下列问题：
（1）根据材料一中的示意图，指出图示1、图示3所反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的？图示2所示的政治制度的名称是什么？
（2）材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政治制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响？
（3）明清时期是中国专制时代的晚期，材料三、四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？
《古代中国的政治制度》检测题
一、单选题
1．军机处产生以后，清朝对日常政务与机密重务的处理有了原则区别，即所谓“本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨”。由此可知，清朝
A．内阁起了制衡作用
B．军机处侵夺了内阁权力
C．权力机构职责更加明朗化
D．皇帝行政权Βιβλιοθήκη 严重削弱2．下列是高一四位同学在学习历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》后，面出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是
——樊树志《国史概要》
材料二 秦统一后对地方制度作了调整……从西汉建立到西汉末年，郡级政区总增加到一百零三，统辖一千五百八十七个县级政区，平均每个郡的管理幅度为十五个县，也算适宜。但对中央政府而言，直接管理一百多个郡，幅度确实太大了。因此汉武帝在地方郡级政区设立了十三个刺史部，每部设刺史一人，检查地方长官的行为，但不管理地方行政事务。一直到东汉末年，规模巨大的黄巾起义席卷了整个北部中国，已非一群小小的郡太守所能镇压，朝廷才不得不改部为州，改刺史为州牧，授予兵权、财权和政权。这样一来，州就成了郡以上的一级行政区划，两级行政区于是转化为三级制。
B．“贵族政治”到“官僚政治”的革命
C．“氏族部落制”到“中央集权”的革命
D．“宗法分封制”到“专制帝制”的革命
18．西汉初期各郡国举孝廉的人数相同。东汉和帝进行改革，有20万人的郡县每年举孝廉1人，不足20万人的每两年举孝廉1人，不足10万人的每三年举孝廉1人。和帝改革后的察举制
A．体现了差别平等 B．削弱了世家特权
（4）皇权不断加强，相权不断削弱直到被废除
22．（1）措施：实行分封制。特点：以姬姓贵族为主，异姓贵族为辅；姬姓贵族封国分布于交通要道和黄河流域；异姓贵族封国集中于边远地区；部分旁系姬姓贵族深入少数民族地区。影响：扩大了疆域；巩固了西周政权；推进地区间经济文化往来；扩大了中原文化的影响。
（2）差别：秦朝实行郡县制。调整：将临时性的刺史所属部改为州牧掌管的州，使州成为郡以上一级行政区划，改两级行政区为三级行政区。原因：农民起义，地方郡政府无力镇压。
A．扩大行省权力，调动地方政治自主性
B．解决边患危机，成为后世省制的开端
C．加强中央集权，调整中央与地方关系
D．防范宰相擅权，提高中央政府行政效率
7．我国第一个中央集权的封建国家是
A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．战国
8．“范进中举”通过描写范进参加乡试中了举人一事，抨击了当时社会
A.选士制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
秦朝三公九卿制示意图 隋唐三省六部制示意图
A．唐代中央官吏贪污腐败 B．唐代以分权而得以集权
C．唐代宰相权力大于秦朝 D．秦朝唐代皇帝都无实权
11．下表（据《哈佛中国史——宋的转型》制表）反映宋代科举考试制度不断完善，竞争日趋激烈，对考试通过名额有严格限制。这一现象说明
时间
州试录取率
1106年
3%
1190年
材料一
材料二 （秦朝初年）“法令出一”“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料三 （明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部。”
——《明史》
材料四 （清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写，后名……，地近宫廷，便于宣召。”
——《檐曝杂记》
A．彻底消除了唐末五代以来藩镇割据的局面
B．分割了宰相的行政权、军权和财政权