2020最新青岛版小学科学六年级下册《19、飞速发展的信息技术》PPT课件 (1)
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2020最新青岛版小学科学六年级下册《19、飞速发展的信息技术》PPT课件 (2)
• 一、选择题
• 1. 目前，欧美发达国家掌握了全球90％以上的核心技术，而我
国许多高端的技术还依赖进口，有的甚至受到限制。严峻的挑
战要求我们（ ）
B
• ①立志把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国
家，实现中华民族的伟大复兴；②肩负起建设创新、勇于实践、敢于创新； ③以实际行动去创造和奉献，实现生命的价值；④到某发达国 家留学、深造并移民
科学
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烽火台传递消息
• 烽火本是古代敌寇侵犯时的紧急军事报警信号。由国都到边镇要塞 ，沿途都遍设烽火台。西周为了防备犬戎的侵扰，在镐京附近的骊 山（在今陕西临潼东南）一带修筑了20多座烽火台，每隔几里地就 是一座。一旦犬戎进袭，首先发现的哨兵立刻在台上点燃烽火，邻 近烽火台也相继点火，向附近的诸侯报警。诸侯见了烽火，知道京 城告急，天子有难，必须起兵勤王，赶来救驾。虢石父献计令烽火 台平白无故点起烽火，招引诸侯前来白跑一趟，以此逗引褒姒发笑 。
象心，丰艺富老的师教学出活品动，让必课堂属更精加品精准有效，快速塑造学生对数学的兴趣，让学生在快乐中学
习，在学习中感受快乐。深受学生和家长的喜爱。曾多次参加市级研究课和赛课活动获好评 ，多篇论文获市级一、二、三等奖。多次被评为“全国希望杯数学竞赛优秀教练员、全国华 罗庚金杯赛优秀教练员和全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员”称号。
固定电话
• 固定电话在现代是重要的通讯手段之一，通过声音的振动 利用话机内的话筒调制电话线路上的电流电压，也就是将 声音转换为电压信号通过电话线传送到另外一端电话，再 利用送话器将电压信号转换为声音信号。因为通常固定在 一个位置，所以学术名称为固定电话，也就是平常说的电 话座机。这种电话又有好几种，比如：传真电话母子电话 等。
六年级科学下册 飞速发展的信息技术1课件 青岛版
19世纪中叶以后，随着电报、电话的发有，电磁波的 发现，人类通信领域产生了根本性的巨大变革，实现了利 用金属导线来传递信息，甚至通过电磁波来进行无线通信， 使神话中的“顺风耳”、“千里眼”变成了现实。
1837年，美国人塞缪乐.莫乐斯（Samuel Morse） 成功地研制出世界上第一台电磁式电报机。他利用自 己设计的电码，可将信息转换成一串或长或短的电脉 冲传向目的地，再转换为原来的信息。
1935年美国纽约帝国大厦设立了一座电视台，次年就 成功地把电视节目发送到70公里以外的地方。
1938年兹沃尔金又制造出第一台符合实用要求的电视 摄像机。经过人们的不断探索和改进，1945年在三基色工 作原理的基础上美国无线电公司制成了世界上第一台全电 子管彩色电视机。
到1946年，美国人罗斯.威玛发明了高灵敏度摄像管，同 年日本人八本教授解决了家用电视机接收天线问题，从此 一些国家相继建立了超短波转播站，电视迅速普及开来。 图像传真也是一项重要的通信。自从1925年美国无线电公 司研制出第一部实用的传真机以后，传真技术不断革新。
1972年以前，该技术主要用于新闻、出版、气象和广播行业； 机械扫描向电子扫描、从低速向高速的转变，除代替电报和用于传 送气象图、新闻稿、照片、卫星云图外，还在医疗、图书馆管理、 情报咨询、金融数据、电子邮政等方面得到应用； 1980年后，传真技术向综合处理终端设备过渡，除承担通信任 务外，它还具备图像处理和数据处理的能力，成为综合性处理终端。 静电复印机、磁性录音机、雷达、激光器等等都是信息技术史上的 重要发明。
1946年----美国宾夕法尼亚大学的埃克特和莫希里研制 出世界上第一台电子计算机。
1948年---美国贝尔实验室的肖克莱、巴丁和布拉坦发 明了晶体三极管，
青岛小学六年级科学下册飞速发展的信息技术.pptx
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第四次是电报、电话、广播、电视 的发明与普及；
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第 五 阶 段 是 与 互 联 网 的 使 用
第12页/共18页
三、飞速发展的信息技术
交流电话通讯技术的发展 更新时间 更新时间越来越短。
技术特征 由有线到无线再到通讯 网络。现在是4G网络
功能
从只能传播语音到语音、 图片、音乐、上网等多 种媒体
烽 火
第2页/共18页
骑 马
第3页/共18页
信 鸽
第4页/共18页
手摇电话
第5页/共18页
无线电报机
第6页/共18页
通 信 卫 星
第7页/共18页
二、信息技术的五次革命
人类信息传递发展的五个阶段。
第一阶段是语 言的产生哦！
第8页/共18页
第二阶段是文字的产生。
第9页/共18页
第三阶段是造 纸术和印刷术 的发明！
第13页/共18页
交流现代信息技术飞速发展
计算机是重要的信息处理工具，它使信息处理 技术有了质的变化。计算机技术的核心芯片技 术
第14页/共18页
芯交片流芯及片计算机芯片的特点和作用
芯片
第15页/共18页
交流计算机芯片中央处理器（CPU）背面中央处理器（CPU）正面
第16页/共18页
芯片及计算机芯片的特点和作用
第17页/共18页
感谢您的观看！
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第四次是电报、电话、广播、电视 的发明与普及；
第11页/共18页
第 五 阶 段 是 与 互 联 网 的 使 用
第12页/共18页
三、飞速发展的信息技术
交流电话通讯技术的发展 更新时间 更新时间越来越短。
技术特征 由有线到无线再到通讯 网络。现在是4G网络
功能
从只能传播语音到语音、 图片、音乐、上网等多 种媒体
烽 火
第2页/共18页
骑 马
第3页/共18页
信 鸽
第4页/共18页
手摇电话
第5页/共18页
无线电报机
第6页/共18页
通 信 卫 星
第7页/共18页
二、信息技术的五次革命
人类信息传递发展的五个阶段。
第一阶段是语 言的产生哦！
第8页/共18页
第二阶段是文字的产生。
第9页/共18页
第三阶段是造 纸术和印刷术 的发明！
第13页/共18页
交流现代信息技术飞速发展
计算机是重要的信息处理工具，它使信息处理 技术有了质的变化。计算机技术的核心芯片技 术
第14页/共18页
芯交片流芯及片计算机芯片的特点和作用
芯片
第15页/共18页
交流计算机芯片中央处理器（CPU）背面中央处理器（CPU）正面
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芯片及计算机芯片的特点和作用
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青岛版小学科学六年级下册《飞速发展的信息技术》课件
1958年9月12日，世界上第一块微电子芯片诞生。 芯片准确地说，也叫集成电路。它是微电子技术的 主要产品。 计算机芯片是一种用硅片材料制成的薄片，其大小仅 有手指甲的一半。一个芯片是几百个微电路连接在一 起形成的，体积很小。在芯片上布满了产生脉冲电流 的微电路，计算机芯片利用这些微电流，就能够完成 控制计算机、自动化装置或其他设备所需要的操作。
Intel4004微 处理器芯片
PentiumⅣ微处理器
包含2300个晶体管，支持45条指令，工作频率1MHz，尺寸规格为3mm×4mm。
16
达标测试
烽火传递信息 _________ 骑马送信 ___________ 信鸽传递信息 1.人类信息传递方式发展历程是___________ 卫星传递信息 手摇电话传递信息 _______________ 无线电报机传递信息 ________________ _______________ 。 2.人类信息传递发展经历了哪五个阶段？
一、语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具。 二、文字的出现和使用，使人类对信息的保存和传播取得重大突破，较大地超越了 时间和地域的局限。 三、印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播媒介。 四、电话、广播、电视的使用，使人类进入利用电磁波传播信息的时代。 五、计算机与互联网的使用，使人类进入信息化时代。
飞速发展的信息技术
1
从古至今，人 们是如何传递信 息的？
烽 火 传 递 信 息
3
骑 马 送 信
4
信 鸽 传 递 信 息
5
手摇电话传递信息
电话的出现要归功于亚历山大· 格拉汉姆· 贝尔，贝尔 于1876年3月申请了电话的专利权。
6
无线电报机传递信息
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用晶体管作为开关元件，使计算机的可靠性得到提高，而且体积大大缩小，运算速度加 快，其外部设备和软件也越来越多，并且高级程序设计语言应运而生。
（3）第三代计算机。第三代计算机是小规模集成电路（Small Scale Integration， SSI）和中规模集成电路（Medium Scale Integration，MSI）计算机时代（1964～ 1975年），它是以集成电路作为基础元件，这是微电子与计算机技术相结合的一大突破， 并且有了操作系统。
（6）第六代计算机。第六代计算机（2005年以后）是极大规模集成电路计算机，单片 集成电路规模可达一亿到十亿个晶体管。
希赛教育研究生院专家提示：在有些场合，将第四、第五、第六代计算机统称为第四 代计算机。
心艺老师Fashion课堂
心艺老师，大学本科学历，一级教师（原“小学数学高级教师”称谓），市数学学科带 头人，市德育先进个人，市教育科研先进个人。
教学格言：忠心献给教育，爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 育人感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生。尊 重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
（4）第四代计算机。第四代计算机是大规模集成电路（Large Scale Integration， LSI）和超大规模集成电路（Very Large Scale Integration，VLSI）计算机时代 （1975～1990年）。
（5）第五代计算机。第五代计算机是超大规模集成电路（Ultra Large Scale Integration，ULSI）计算机时代（1990～2005年），其主要标志有两个：一个是单片 集成电路规模达100万个晶体管以上；另一个是超标量技术的成熟和广泛应用。
象心，丰艺富老的师教学出活品动，让必课堂属更精加品精准有效，快速塑造学生对数学的兴趣，让学生在快乐中学
习，在学习中感受快乐。深受学生和家长的喜爱。曾多次参加市级研究课和赛课活动获好评 ，多篇论文获市级一、二、三等奖。多次被评为“全国希望杯数学竞பைடு நூலகம்优秀教练员、全国华 罗庚金杯赛优秀教练员和全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员”称号。
感 谢 聆 听 从教十几年来，以“学高为师，身正为范”为教育座右铭，不忘初心，始终坚持“以学生
的终身发展”为教育目标，以“尊重学生个体差异，因材施教” 为教育理念，让每一个孩子 在数学上都得到自己最大的发展。教学风格：“时尚趣味、贴近生活、落实有效”，数学教 学功底扎实，逻辑思维严密，重点突出。热爱教育，风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形
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计算机的发展历程
若按计算机所采用的微电子器件的发展，可以将电子计算机分成以下几代。 （1）第一代计算机。第一代是电子管计算机时代（1946～1959年），运算速度慢，内
存容量小，使用机器语言和汇编语言编写程序。主要用于军事和科研部门的科学计算。 （2）第二代计算机。第二代是晶体管计算机时代（1959～1964年），其主要特征是采
（3）第三代计算机。第三代计算机是小规模集成电路（Small Scale Integration， SSI）和中规模集成电路（Medium Scale Integration，MSI）计算机时代（1964～ 1975年），它是以集成电路作为基础元件，这是微电子与计算机技术相结合的一大突破， 并且有了操作系统。
（6）第六代计算机。第六代计算机（2005年以后）是极大规模集成电路计算机，单片 集成电路规模可达一亿到十亿个晶体管。
希赛教育研究生院专家提示：在有些场合，将第四、第五、第六代计算机统称为第四 代计算机。
心艺老师Fashion课堂
心艺老师，大学本科学历，一级教师（原“小学数学高级教师”称谓），市数学学科带 头人，市德育先进个人，市教育科研先进个人。
教学格言：忠心献给教育，爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 育人感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生。尊 重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
（4）第四代计算机。第四代计算机是大规模集成电路（Large Scale Integration， LSI）和超大规模集成电路（Very Large Scale Integration，VLSI）计算机时代 （1975～1990年）。
（5）第五代计算机。第五代计算机是超大规模集成电路（Ultra Large Scale Integration，ULSI）计算机时代（1990～2005年），其主要标志有两个：一个是单片 集成电路规模达100万个晶体管以上；另一个是超标量技术的成熟和广泛应用。
象心，丰艺富老的师教学出活品动，让必课堂属更精加品精准有效，快速塑造学生对数学的兴趣，让学生在快乐中学
习，在学习中感受快乐。深受学生和家长的喜爱。曾多次参加市级研究课和赛课活动获好评 ，多篇论文获市级一、二、三等奖。多次被评为“全国希望杯数学竞பைடு நூலகம்优秀教练员、全国华 罗庚金杯赛优秀教练员和全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员”称号。
感 谢 聆 听 从教十几年来，以“学高为师，身正为范”为教育座右铭，不忘初心，始终坚持“以学生
的终身发展”为教育目标，以“尊重学生个体差异，因材施教” 为教育理念，让每一个孩子 在数学上都得到自己最大的发展。教学风格：“时尚趣味、贴近生活、落实有效”，数学教 学功底扎实，逻辑思维严密，重点突出。热爱教育，风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形
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若按计算机所采用的微电子器件的发展，可以将电子计算机分成以下几代。 （1）第一代计算机。第一代是电子管计算机时代（1946～1959年），运算速度慢，内
存容量小，使用机器语言和汇编语言编写程序。主要用于军事和科研部门的科学计算。 （2）第二代计算机。第二代是晶体管计算机时代（1959～1964年），其主要特征是采