2020最新青岛版小学科学六年级下册《19、飞速发展的信息技术》PPT课件 (1)
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用晶体管作为开关元件，使计算机的可靠性得到提高，而且体积大大缩小，运算速度加 快，其外部设备和软件也越来越多，并且高级程序设计语言应运而生。
（3）第三代计算机。第三代计算机是小规模集成电路（Small Scale Integration， SSI）和中规模集成电路（Medium Scale Integration，MSI）计算机时代（1964～ 1975年），它是以集成电路作为基础元件，这是微电子与计算机技术相结合的一大突破， 并且有了操作系统。
（6）第六代计算机。第六代计算机（2005年以后）是极大规模集成电路计算机，单片 集成电路规模可达一亿到十亿个晶体管。
希赛教育研究生院专家提示：在有些场合，将第四、第五、第六代计算机统称为第四 代计算机。
心艺老师Fashion课堂
心艺老师，大学本科学历，一级教师（原“小学数学高级教师”称谓），市数学学科带 头人，市德育先进个人，市教育科研先进个人。
教学格言：忠心献给教育，爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 育人感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生。尊 重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
（4）第四代计算机。第四代计算机是大规模集成电路（Large Scale Integration， LSI）和超大规模集成电路（Very Large Scale Integration，VLSI）计算机时代 （1975～1990年）。
（5）第五代计算机。第五代计算机是超大规模集成电路（Ultra Large Scale Integration，ULSI）计算机时代（1990～2005年），其主要标志有两个：一个是单片 集成电路规模达100万个晶体管以上；另一个是超标量技术的成熟和广泛应用。
象心，丰艺富老的师教学出活品动，让必课堂属更精加品精准有效，快速塑造学生对数学的兴趣，让学生在快乐中学
习，在学习中感受快乐。深受学生和家长的喜爱。曾多次参加市级研究课和赛课活动获好评 ，多篇论文获市级一、二、三等奖。多次被评为“全国希望杯数学竞பைடு நூலகம்优秀教练员、全国华 罗庚金杯赛优秀教练员和全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员”称号。
感 谢 聆 听 从教十几年来，以“学高为师，身正为范”为教育座右铭，不忘初心，始终坚持“以学生
的终身发展”为教育目标，以“尊重学生个体差异，因材施教” 为教育理念，让每一个孩子 在数学上都得到自己最大的发展。教学风格：“时尚趣味、贴近生活、落实有效”，数学教 学功底扎实，逻辑思维严密，重点突出。热爱教育，风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形
科学
最新教材·课件（原创）
计算机的发展历程
若按计算机所采用的微电子器件的发展，可以将电子计算机分成以下几代。 （1）第一代计算机。第一代是电子管计算机时代（1946～1959年），运算速度慢，内
存容量小，使用机器语言和汇编语言编写程序。主要用于军事和科研部门的科学计算。 （2）第二代计算机。第二代是晶体管计算机时代（1959～1964年），其主要特征是采
（3）第三代计算机。第三代计算机是小规模集成电路（Small Scale Integration， SSI）和中规模集成电路（Medium Scale Integration，MSI）计算机时代（1964～ 1975年），它是以集成电路作为基础元件，这是微电子与计算机技术相结合的一大突破， 并且有了操作系统。
（6）第六代计算机。第六代计算机（2005年以后）是极大规模集成电路计算机，单片 集成电路规模可达一亿到十亿个晶体管。
希赛教育研究生院专家提示：在有些场合，将第四、第五、第六代计算机统称为第四 代计算机。
心艺老师Fashion课堂
心艺老师，大学本科学历，一级教师（原“小学数学高级教师”称谓），市数学学科带 头人，市德育先进个人，市教育科研先进个人。
教学格言：忠心献给教育，爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。 育人感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把期望带给学生。尊 重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
（4）第四代计算机。第四代计算机是大规模集成电路（Large Scale Integration， LSI）和超大规模集成电路（Very Large Scale Integration，VLSI）计算机时代 （1975～1990年）。
（5）第五代计算机。第五代计算机是超大规模集成电路（Ultra Large Scale Integration，ULSI）计算机时代（1990～2005年），其主要标志有两个：一个是单片 集成电路规模达100万个晶体管以上；另一个是超标量技术的成熟和广泛应用。
象心，丰艺富老的师教学出活品动，让必课堂属更精加品精准有效，快速塑造学生对数学的兴趣，让学生在快乐中学
习，在学习中感受快乐。深受学生和家长的喜爱。曾多次参加市级研究课和赛课活动获好评 ，多篇论文获市级一、二、三等奖。多次被评为“全国希望杯数学竞பைடு நூலகம்优秀教练员、全国华 罗庚金杯赛优秀教练员和全国奥林匹克数学竞赛优秀辅导员”称号。
感 谢 聆 听 从教十几年来，以“学高为师，身正为范”为教育座右铭，不忘初心，始终坚持“以学生
的终身发展”为教育目标，以“尊重学生个体差异，因材施教” 为教育理念，让每一个孩子 在数学上都得到自己最大的发展。教学风格：“时尚趣味、贴近生活、落实有效”，数学教 学功底扎实，逻辑思维严密，重点突出。热爱教育，风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形
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若按计算机所采用的微电子器件的发展，可以将电子计算机分成以下几代。 （1）第一代计算机。第一代是电子管计算机时代（1946～1959年），运算速度慢，内
存容量小，使用机器语言和汇编语言编写程序。主要用于军事和科研部门的科学计算。 （2）第二代计算机。第二代是晶体管计算机时代（1959～1964年），其主要特征是采