2017年高考全国I卷优秀作文(含评分标准及标杆作文)
高考材料作文:2017年高考全国卷1满分作文精选3篇

高考材料作文:2017年高考全国卷1满分作文精选3篇高考,一场最有较量的重要考试,高考虽然说一直受到人们的诟病,但作为一个全国性的选拔性考试,还是有着自己积极的意义的,以下是小编整理的关于2017年高考全国卷1满分作文3篇,供大家学习和参阅。
2017年高考全国卷1满分作文:科技之光,照耀九州中国,古称九州,是历史长河中古老神秘的东方国度。
你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中,但今天——科技的火炬高高举起的时代,科技之光早已遍布神州大地,在你们面前的,是一个崭新而又充满活力的中国。
科技之光催生了“中国速度”:中国正如版图上的雄鸡,昂首阔步;着眼在大处,你会看到中国国土上遍布的高铁网,四通八达;将目光落在身边,你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”,绿色环保;回到你手中,不如拿起你的手机,尝试移动支付,轻松便捷。
在飞速掠过的中国高铁中,你可以看到“高速”舒适;在共享单车,你看到的是“慢速”环保;在移动支付中,你看到的“快速”便捷。
无论是哪种速度,都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐,而惟有让科技之光更加明亮,“中国速度”才有保证。
科技之光带米“大速度”,是飞驰的高铁。
高铁,对世界,对中国而言都是新面孔。
然而在中国,你看到的是世界上最多最发达的高铁网。
你们也许在无法想象,早在一百多年前的中国,铁路上慢如马拉火车的场景,而一百多年后的今大,高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。
改革开放以来,你们或许只以为中国是“制造大国”,可今天我们已奋力跨向“制造强国”,更是由“中国制造”转型为“中国智造”,向世界交出了一张漂亮的名片。
科技之光带来的“小速度”,是街道上整齐摆放的共享单车。
正如你们所见,口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们,正逐步实现他们的目标。
橙色的摩拜、黄色的OFO、小蓝单车……一列又一列,构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。
我们在“高速”快速发展的同时,也能在“最后一公里”慢下来,筑建“生态中国”。
2017年高考全国卷语文作文7篇 .doc

2017年高考全国卷语文作文7篇点评:试题材料由精心选择的六个中华名句组成,试题命制充分发挥作文的积极导向功能,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生自觉继承、转化优秀文化传统,增强国家意识和社会责任感,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
试题既让每个考生有话可写,又让优秀考生能够脱颖而出。
六个名句言浅理明,贯穿其中的思想主线清晰,具有很好的亲和力,考生在理解上没有难度;而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度,便于考生发挥;要求考生结合自己的感触与思考,为命题加大了空间纵深,也为优秀作文提示了明确指向。
将六句并列齐观,从《周易》到毛泽东,本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息,是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。
命题要求“以其中两三句为基础确定立意”,实则是引导考生结合自己的感触与思考,在充分理解名句内涵的基础上自主进行组合,从“小我”或“大我”的角度,以古鉴今,古为今用,激活名句的内在生命力。
考生既可以集中论述两三个名句的相通内涵,如以①⑤为基础探讨自强奋发、敢作敢为;也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含意,如以③④⑤为基础,讨论自信与正视问题、开放进取之间的关系;考生还可以深入研析个人、国家、社会及三者之间的关系,如以①③④⑤为基础,探究如何全面提升个人的人格境界,或以②⑤为基础,表现个人对家国情怀、社会现实的关注与思索,或以③⑤⑥为基础,论说坚持自我与承担社会责任之间关系,等等。
考生也可能更看重“中国文化博大精深,无数名句化育后世”带给他的感触与思考,而由此出发立意行文,对名句作者及其时代进行历史分析,个性化地阐发中国文化”博大精深”;或结合自己的经历和体会,讲述中华名句化育后世的精彩故事,论说名言警句对文化传承的重要意义。
2017年高考全国卷语文作文篇:2017年全国卷Ⅰ高考作文点评(二)2017年全国Ⅰ卷高考作文的材料“通过关键词,帮助外国青年读懂中国”可谓是国际视野,全面驱动,奏响时代最强音。
2017高考全国1卷语文作文及范文(精选)

3
一些程序设计规避盗车毁车的行为从而推广出去,虽然以私侵公之 事还常发生,但毕竟我们在曝光和呼吁中战战兢兢、颤颤巍巍地共 享开来了。中国人把中国人自己推上了公共的平台上,中国人开始 考验中国人的公民意识,诠释现代的国民形象。
当然,当中国大妈们从家里的厨房走向公共的广场,私人事务就 变成了公共事件,也就暴露了一些问题。比如审美趣味的不高,伴 着广场舞的盛行,凤凰传奇年年上了春晚。这样的格调与欧洲的街 头艺术没法儿比。还比如,音响扰民,多有纠纷,广场应是大家的 广场,可广场现在已俨然是大妈们的广场了。大妈们以公民的姿态 展现了她们的舞姿和自信,却常缺少公民的公共意识去处理公共事 务。
的材料,根据要求写作。(60 分)
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词” 有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京 剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮 助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选 好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。
亲爱的朋友: 欢迎你们来到中国! 作为当代中国青年,我有责任与义务当好你们的向导。带领你们 品味古老中国的魅力,感受开放中国风采、气度。 来中国之前,你们的记忆里可能会闪现京剧的变脸,也可能早已 在唐人街品尝过丰富的中华美食,甚至在好莱坞影片中见识了中国 功夫的厉害。那是我们古老中国的国粹,曾经代表中国,或许今天 依然代表着中国的一个侧面。从京剧与好莱坞功夫片中,你们可以 看到中华民族的智慧与力量。品尝着中华美食,你肯定也意识到中 国人民历来就懂得享受生活的逸趣。这样的中国或许出现在你们的 典籍当中,也闪现在你们的生活里。我们就是在这样的中国里长大, 我们的身上流淌着我们这样的血脉。因为,这一些是共同构成我们 中华民族生生不息的文化基因的一部分。
全国1卷作文2017

全国1卷作文2017
假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟,我会飞向哪里呢?也许是蓝天白云,也许是绿树红花,也许是大海深渊。
但无论我飞向哪里,我都会把美好的事物带给人们,让他们感受到自然的美好和生命的力量。
如果我是一只小鸟,我会选择飞向蓝天白云。
因为蓝天白云是自由的象征,它让人们心情愉悦,让人们感受到宽广无垠的世界。
我会在蓝天白云中自由飞翔,享受风的拥抱和阳光的温暖,让人们看到我,感受到自由的力量。
如果我是一只小鸟,我会选择飞向绿树红花。
因为绿树红花是生命的象征,它让人们感受到生命的美好和活力。
我会在绿树红花间穿梭,欣赏大自然的美丽,为人们带来一丝清新和愉悦,让他们感受到生命的力量。
如果我是一只小鸟,我会选择飞向大海深渊。
因为大海深渊是奇迹的象征,它让人们感受到自然的伟大和神秘。
我会在大海深渊中畅游,感受海水的清凉和浪花的拥抱,为人们带来一份惊喜和震
撼,让他们感受到自然的力量。
假如我是一只小鸟,我会飞向哪里呢?也许是蓝天白云,也许是绿树红花,也许是大海深渊。
但无论我飞向哪里,我都会把美好的事物带给人们,让他们感受到自然的美好和生命的力量。
因为我是一只小鸟,我有着自由的翅膀和美丽的心灵,我愿意为人们带来快乐和希望,让他们感受到生命的意义和价值。
这就是我,一只小鸟,飞向美好的未来。
17年全国卷一作文范文

2021年全国卷1高考满分作文范文家长会,这对不少同学来说是件很”恐怖”的事情,因为担心老师”告状”,特别是自己犯了错或没考好。
既巴望着家长会早点结束,又幻想着最好永远别结束,一个人呆在家里坐立不安、心惊胆战,但又无可奈何,然而这一次我却没这样的感觉。
第一次月考,我出乎意料得了年级第一,想着这段时间我表现还不错,应该不会被”告状”,美滋滋地回到家,不慌不忙地做完作业,便躺靠在沙发上看起了电视。
时间一分分流逝,将近六点妈妈回到了家。
我从沙发上起来,却没看到意料中妈妈满意、自豪的神色,相反,她的脸色有些阴沉。
我心中纳闷:这是什么情况?被批评了?不能啊,我近期表现挺好的呀!还没等我开口问,妈妈就先把电视关了,屋里瞬间静到了极点,只听到窗外鸟儿无忧无虑地鸣叫。
我的心一点点沉了下去,心虚地咽了下口水问道:”妈,怎么了?”妈妈用严厉和略带失望的眼神看着我,被那犀利的目光盯着,我缓缓低下头不敢直视她的眼睛。
半晌,妈妈才开口:”你是不是以为这次考好了就了不起了?”她边说边从随身携带的包里拿出了几本本子,定睛一瞧,这不正是我的作业本吗?我摇了摇头,不明所以地望了妈妈一眼,又低下头。
妈妈再次开口道:”那你能告诉我,你开学以来的作业为什么会错那么多?”她翻开了我的数学练习册,几乎每一页都有错题,那醒目的大红叉刺激着我的眼球。
我支支吾吾地小声回答:”这些都是计算题……我懒得检查……”谁知妈妈听了这话,更生气了,把本子往我面前一摔:”那你不能一次做对吗?再说,计算题是数学中最基本的,你连这个都做不好,以后怎么学?还有英语,语法中那么简单的基础题你也错了,甚至有篇阅读总共五题你错了三道!我本来以为你英语多好呢,今天一见,不过如此!语文我就不说了……”我的头几乎垂到胸口了,妈妈说的是事实,若说这次考试成绩,我可以自傲地报出分数,可若说到平时作业质量……唉2017年全国卷1高考满分作文范文家长会,这对不少同学来说是件很”恐怖”的事情,因为担心老师”告状”,特别是自己犯了错或没考好。
2017全国高考1卷作文

2017全国高考1卷作文
假如让我再选择一次。
假如让我再选择一次,我会选择一个不同的道路,一个更加光明的未来。
这个未来,不仅仅是为了我自己,更是为了我的家人,为了我的国家,为了整个世界。
首先,我会选择更加努力学习,不断提升自己的知识水平。
在学习的道路上,我会更加执着,更加专注,不断追求知识的深度和广度。
我会选择更加积极参与各种学科竞赛,锻炼自己的思维能力和解决问题的能力。
我会选择更加主动地向老师请教,不断完善自己的学习方法和技巧。
我会选择更加主动地参加各种社会实践活动,增长见识,丰富自己的人生阅历。
其次,我会选择更加积极地参与公益活动,为社会做出更多的贡献。
我会选择更加关心弱势群体,主动参与志愿者活动,为他们提供帮助和关爱。
我会选择更加关注环境保护,积极参与各种环保活动,为美丽的家园贡献自己的一份力量。
我会选择更加关心国家大事,积极参与社会公益事业,为国家和人民的利益贡献自己的一份力量。
最后,我会选择更加努力提升自己的综合素质,成为一个有担当、有责任、有爱心的人。
我会选择更加注重锻炼身体,培养自己的意志力和毅力,做一个身心健康的人。
我会选择更加注重培养自己的情商和人际交往能力,做一个善于沟通、善于合作的人。
我会选择更加注重培养自己的领导能力和团队精神,做一个有担当、有责任的人。
假如让我再选择一次,我会选择一个更加光明的未来。
这个未来,不仅仅是为了我自己,更是为了我的家人,为了我的国家,为了整个世界。
我会不断努力,不断提升自己,为实现这个未来而努力奋斗!。
全国一卷作文2017

全国一卷作文2017
我的梦想是成为一名科学家。
小时候,我对科学充满了好奇和热爱。
我喜欢观
察大自然,探索未知的奥秘。
我相信,只有通过科学的力量,才能改变世界,让人类生活变得更美好。
为了实现我的梦想,我努力学习各种科学知识,参加各种科学竞赛。
在学习的
过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我从未放弃。
我知道,只有不断努力,才能让自己变得更强大,实现自己的理想。
在我心目中,科学家是世界上最伟大的人。
他们不断探索未知,不断创新,为
人类的发展做出了重要贡献。
我希望有一天,我也能成为一名科学家,为人类的进步做出自己的贡献。
除了成为一名科学家,我的梦想还包括了帮助更多的人。
我希望能够通过科学
的力量,解决一些世界上存在的问题,让更多的人过上幸福的生活。
我相信,只要有梦想,就会有希望,只要不断努力,就一定能够实现自己的梦想。
为了实现我的梦想,我会不断学习,不断进步。
我会努力提高自己的科学素养,不断探索未知的领域,为实现自己的梦想而努力。
我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
我的梦想是成为一名科学家,我会努力实现它。
我相信,只要不断努力,就一
定能够实现自己的梦想。
我会不断学习,不断进步,为实现自己的梦想而努力。
我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现。
高考材料作文:2017年高考全国卷1满分作文3篇

高考材料作文:2017年高考全国卷1满分作文3篇高考,是最能测出水平的一场重要考试,高考虽然说一直受到人们的诟病,但作为一个全国性的选拔性考试,还是有着自己积极的意义的,以下是小编整理的关于2017年高考全国卷1满分作文3篇,供大家学习和参阅。
2017年高考全国卷1满分作文:丝路驼铃,驶向和平漠北之雪带来朔方的问候,江南的风吹来南方的祝福,这是我站立的黄土,这是我自信的中国。
此刻,这个高速发展加速快进的中国,在驼铃的轻响中,在高铁的轰鸣中,载着无数国人的荣光和梦想,驶向和平远方。
依我所认识的中国,让我为她赋上21世纪的关键词——一带一路、高铁奔驰!这是一个风云变幻的时代,英国“脱欧”昭示着全球旧秩序的岌岌可危,特朗普的新政则拉开了新时代不确定性的帷幕。
而就在此时,远古的丝绸之路上再次响起清脆的驼铃。
中国携手沿线伙伴,为干旱的大漠汇入一缕缕甘泉,各国积水成渊,汇聚成一条和平与发展之河,为热浪侵蚀的沙漠送去清凉。
一带一路,是中国21世纪战略中的重要一步,我们背负着“复兴中华”这一沉重却坚定的理想,在国家棋局上走出“新丝路”这至关重要的一子,这体现了中国作为有责任有担当大国的和平崛起,更是对“永不扩张”诺言的庄严履行。
一带一路,惠及的不仅仅是中国,更多发展中国家从中获益。
发展本国。
兼顾他国,这是我所认识的中国。
一带一路是中国战略,而高铁则是承载一带一路计划的载体。
中国高铁,是“中国创造”技术“走出去”的世界名片。
极高的速度、可靠的安全性、尖端的高新技术,都彰显了中国不再受困于“国际流水线”的决心,以及为国攀登“微笑曲线”上游的斗志。
一带一路的基本办法是通过扶持周边及沿线国家,大力兴办基础设施来促进各发展中国家的发展,而高铁正是兴办基础设施的不二之选!于是,一条条钢铁巨龙在非洲、亚洲的版图中飞驰,在新丝路上行驶……这一条条高铁,带动的不仅是各国经济的飞跃,更是各国文化的交流、政治的互信。
一支支铁轨,让远在天边的人们握手拥抱,一个个“子弹头”列车,划过黎明的曙光,为沿线的人们带来新的机遇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2017年高考全国I卷优秀作文(含评分标准及标杆作文)河北四、作文(60分)22.(2017·新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【阅卷实录】2017年6月11日上午,阅卷组召开了2017高考阅卷全体动员大会。
会议强调指出,全媒体时代,媒体舆论环境特别复杂,每一个人都成了可能的信息员,一个不经意的言论、一件琐事、一段视频或音频、一张图片就可能引起轩然大波,以至于群体性事件。
要求全体阅卷人员不得将手机带入阅卷场地,未经省考试院许可,任何人不得接受媒体采访。
11日下午,在评卷之前,阅卷组首先选择了11份标杆卷,由专家对阅卷老师进行阅卷培训和试评,让阅卷人员掌握评分标准,保证阅卷尺度的统一。
今年,阅卷老师先是仔细揣摩了11份标杆卷并进入试评,后又临时追加至21篇,因此今年试评时间较往年更长,用时整整两天。
之所以试评时间长达两天,一是为了让阅卷老师熟悉评分标准,熟悉各种类型的作文给分标准。
二是为了公平、公正,希望给考生十年寒窗苦读的成果一个客观真实的分数。
13日上午转入正式评卷。
学科质检组时刻掌控着阅卷老师的阅卷情况,随时调整监控,保证高考作文的阅卷质量。
19目上午12点之前全部阅完,返程。
实录一:“三评加仲裁'机制减少误判我省高考试卷中的作文部分,全部采取“四评”机制,即“三评加仲裁”的评卷流程。
“三评加仲裁”是指,网上评卷系统将隐去考生所有个人信息的答题图片随机分发到两位评卷员的计算机上,评卷员根据评分标准在计算机上对考生的答题给出分数。
当两位评卷员所给分数之差小于事先设定的差值阈限时,计算机自动取两人给分的平均分作为该考生该题目的最终得分。
如果出现两位评卷员所给的分数之差大于事先设定的差值阈限的情况,计算机自动将该考生该题目的图片发给该题目的题长,由题长进行三评。
三评结束后,计算机则自动对三位评卷员所给的分数进行两两对比,如果某两位评卷员所给的分数之差小于事先设定的差值阈限,则计算机自动求取平均分;如果大于差值阈限,计算机会将该考生该题目的图片发给学科评卷领导小组裁定,由学科组长组织评卷专家给出最终分数。
这种模式也促使评卷员必须以更饱满的热情投入到工作中来,严格执行评分标准,不受个人情绪、身体等因素的影响,调整好状态,排除各种干扰,给每份试卷一个公正的分数。
评阅普通高考作文的阅卷员,今年全部由具有本学科中、高级以上职称的中学教师担任,要求“从事本学科教学工作,业务水平较高,责任心强”且“当年无直系亲属在我省参加该项考试”。
全部选聘中学一线教师,年龄均在35岁以上,且不得超过50岁。
因此所选聘的评卷员在年龄、从教经验、个人精力等方面都具备优势。
为了保证阅卷工作的严肃性,阅卷现场24小时皆有人值守,所有阅卷人员一律凭证件上岗,所有人员的水杯一律放在阅卷室外面,严禁携带手机进入阅卷室,严格凭证进出。
阅卷时不仅工作紧张,阅卷人员的心理压力也很大,因为在一位阅卷员给这份作文试卷打分的同时,网络还会把同样的答卷分发给其他阅卷员,如果所给分数吻合或者是相差无几,那最好不过,说明二者在执行评分尺度上是一致的。
在此基础上,如果给出的成绩拉不开档次,也会被告知:你打出的“保险分’’太多,拉不开差距,以示提醒。
这是最温和的警告,严重的将被请出作文评卷队伍。
与此同时,我省还采取了多评、个人自评等措施,并利用“评分曲线监控、差值曲线监控”等技手段进行阅卷质量监督检查,保证阅卷工作的科学性和准确性。
此外,阅卷系统存避免漏评、漏判方面也起到了很大作用。
阅卷员评阅后点击右侧“分数区”,选择相应分数,比如作文题等级分的分值是每等20分,评卷老师误操作给29分,系统将提示无法提交。
实录二:如何做好“作文”这道菜1.关键得分点:立意第一,切题如刀,积淀深厚。
阅卷过程繁复而枯燥,那么考生如何从众多同类作文中脱颖而出呢?笔者认为在正确的立意行文下,还需巧妙点题切题,使得阅卷老师眼前一亮,打出高分。
且看一考生的开头一段:“你见过什么样的中国?是刚下高铁时的‘迷雾摇缀’,还是街头小黄车的错落有致?是满汉全席的惊艳,抑或对食品安全的蹙眉担忧?朋友,今天我不粉饰太平也不标榜荣耀,只为你呈现一个成长中的真实中国。
”以一个设问直接切开,可谓“稳”;将关键词外化于形,可谓“准”;两个否定之后用“只为”随之一带,引出中心“一个成长中的真实中国”,可谓“狠”。
在考场,能够助你拔得头筹的最终还是深厚的思想积淀。
再看一例:“驼铃悠悠,黄沙之上高唱一带一路赞歌;雄关漫漫,蜿蜒之中共铸新兴文化长城。
”短短一段,串联古今,将长城与一带一路做了有机关联,见人所未见,意义深远。
看来,文字背后的思想是最重要的,而写作则是将内蕴的思想,化于笔尖,融于笔端。
化抽象为形象,使人读之心领神会。
作文万不可临时抱佛脚。
若没有深厚的思想积淀,这高分又如何打捞得起?由此观之,作文之道,第一要义是慢,因为慢,才能积淀,正如文火慢炖,味自醇厚;精雕细琢,方成精品。
内蕴于心,外化于形,成“菜”在胸,方能做好这道作文大菜。
2.打造亮点:题如美眸,段如开屏,尾如撞钟。
多角度关联的关键词考题下,考生可结合日常积累,精心设计文童的亮点,不求多而求精、求准。
或如眸,一两字而尽得精髓;或如孔雀开屏,句句皆美,尽展风雅。
试举例如下。
如眸者:①“单车骑向蔚蓝”②“文化古国,傲然挺立”③“世界以东,朝气中国”④“大国风华起,赠与世间人”⑤“一点低碳意,十里清新风”如孔雀开屏者:“君不见,单车共享便世人;君不见,移动支付理万金;君不见,高铁飞驰日千里。
”如撞钟者:“维克多·E·弗兰克尔有言:‘在任何的极端环境中,人们所拥有的最后一种自由,就是选择自己态度的自由。
’我选择用共享、共赢呈现我所认识的中国。
”“佛语云,心有明珠便可照破万里山河;诗语云,世间安得双全法,不负如来不负卿?朋友,愿你带上一颗如明珠般澄澈的心,包容成长中的中国。
”3.自主立意的时代来临,如何寻得高分?今年的高考作文,比之去年,需要考生更多地关注当下的社会,甚至考生自身的生活。
今年的作文命题在材料选用方面下足功夫,直观而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。
立意高远却力避空泛,坚持以考生为本,接地气、有生气,时代感强。
将“呈现你所认识的中国”作为明确指令,鼓励考生从所知所学所感出发,在对宏大话题的把握中,感性叙说,理性思辨,畅所欲言,“讲好中国故事”;引导考生用中国梦激扬青春梦,关心现实国情与改革发展,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。
因此,考生必须有自己的清晰判断,缜密的逻辑思维,有序的表达。
在平时的日常写作中,需要注意语文核心素养的提升,丰富自己的社会体验,比如辩论会、演讲等活动要注意多多参加。
另外要多读报纸,尤其是《人民日报》的社论文章。
这些社论文章几乎篇篇经典,既有深度,又有广度,可以模仿,可做示范。
下面便撷取一则以做示范:久而久之,家长们的攀比,成了孩子们辛苦奔波的理由;成人世界的期待与生存法则,成了推动孩子疾行的动力。
于是,走着走着,我们突然发现,已经忘记了尊重孩子成长的规律与节奏,让孩子真的像个孩子,让童年真的称得上童年。
走着走着,我们突然发现,已经忘记了尊重孩子生命个体的独特性与唯一性,忘记了教育的初衷不是为了满足大人的成就感,而应帮助每个孩子成为最好的自己。
走着走着,我们突然发现,牵着孩子走得太急、太远,竟然忘记了当初为什么出发。
教育,究竟从哪儿出发.又该去往何方?有一则寓言《牵着蜗牛去散步》,令人深思。
牵蜗牛去散步,想走得快点儿,可蜗牛用尽了全力,也只能前进一点点;备感绝望松手的一刹那,却突然发现自己已置身于美丽的花园,不禁疑惑:究竟是谁在牵着谁散步?与孩子一道放慢脚步,永葆最纯真的视角、最饱满的心灵,我们才能共同体味生命与成长的美好。
别因为牵着孩子走得太急、太远,忘记了当初为什么出发。
让每个孩子成为最好的自己。
这是2017年5月9日的一篇时评文章,对攀比不尊重孩子成长规律的现象进行了中肯的评述。
既有方向,又有引领。
4.不授人以柄:不写错别字,不说错话,写好字。
不写错别字,就不会扣分,因为作文之中出现的错别字肯定是要扣分的,这是硬伤。
例如将“最炫民族风”写为“最炫民族风”,看来这是要把广场舞大妈们转晕的节奏。
不说错话,但写作时不懂装懂者大有人在,所以文章往往令人哭笑不得,比如,京剧已有2 00多年的历史,但在某位同学的笔下,梅兰芳先生居然脱口而出“刘大哥讲话理太偏”。
繁忙紧张的阅卷期间,在万千作文里,潦草的字迹犹如“蚂蚁上树”,令阅卷老师眼前一黑、头皮发紧,这样的作文光是寻找题意便颇为费时费事,无形之中便减分不少。
而书写流利、无涂抹、醒目的文字则夺人眼目,令阅卷者眼前一亮,顿生神清气爽之感,潜意识地加分便不言而喻。
所谓道德文章,正要紧处便是这字,观其字,阅其文,进而识其心性,想见其人。
把字“修”好就是修德行善。
字为第一等门面,得分缘字,失分亦缘字。
【评分标准】一、关于文体1.试题对文体未作限定,考生可选任何一种文体进行写作。
2.考生一旦确定使用某种文体,则要合乎该文体要求。
二、对材料内容与含义的理解本题是材料作文题。
材料列举了一项调查中来华留学生所关注的十二个“中国关键词”。
考生作文凡从中选择两三个关键词,能够形成合理关联呈现中国形象的某个方面,均视为符合题意。
考生可选择的立意角度很多,如富强中国、科技中国、文化中国、艺术中国、绿色中国、时尚中国、美丽中国、文明中国、和谐中国、创新的中国、开放的中国、发展的中国、自信的中国等;或上升到中国精神、大国气象、大国责任等;或辩证地看待中国发展中出现的问题,均属题意范围。
三、关于等级评分标准一等(20~17分)二等(16~12分)三等(11~7分)四等(6~0分)基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字体清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有深意(一)基础等级40分1.内容项(20分)涉及A题意、B中心、C内容、D思想、E感情(1)诠释①一等(20~16分)A.凡是所选关键词能够形成合理关联,呈现“中国形象'的某个方面者,均视为“符合题意'。