园林花卉学实习实验指导二

园林花卉学实习实验指导二第一篇：园林花卉学实习实验指导二春季实习主要内容实习一室内花卉识别1．实习目的熟悉室内花卉种类，掌握各植物的基本形态和关上特征及其习性。

为室内花卉课堂教学的补充。

2．实习时间、地点3月上旬、北林科技的温室。

3．实习组织安排以基本班为单位，每班一个教师逐种现场讲解，讲解内容包括常见花卉的种、科、基本形态特征、生态习性、园林用途，之后学生分散复习，教师答疑。

4．要求掌握的内容花叶榕、白蝴蝶、冷水花、斜叶龟背竹、龟背竹、天竺葵、一品红、四季秋海棠、春羽、八角金盘、袖珍椰子、白鹤芋、常春藤、竹芋、苏铁、金桔、密叶朱蕉（密叶千年木，太阳神）、鹅掌柴、花叶鹅掌柴、花叶芋、巴西木、米兰、白兰、绿萝、合果芋、白蝴蝶、金边虎尾兰、花叶万年青、变叶木、杜鹃、山茶、一叶兰、虎尾天门冬、肾蕨、鸟巢蕨、散尾葵、波士顿蕨、龙血树、朱蕉、鱼尾葵、喜林芋、酒瓶兰、五星花、长春花、沿阶草、虎耳草、万年青、花叶万年青、广东万年青、紫背万年青、富贵竹、仙客来、多花报春、藏报春、报春花、四季报春、普通天竺葵、蝴蝶天竺葵、瓜叶菊、大岩桐、四季秋海棠、蜘蛛秋海棠、枫叶秋海棠、洒金秋海棠、竹节秋海棠、魔叶秋海棠、令箭荷花、昙花、量天尺、霸王鞭、叶仙人掌、铁杆丁香、山影、金边龙舌兰、剑麻、凤梨、心蔓（心叶蔓绿绒）。

5.作业要求实习报告一份。

包括识别种类的种名、科名、拉丁学名、主要特点及用途。

实习二、花卉市场调查1．实习目的掌握花卉市场常见的花卉销售形式（包括盆花和切花），并掌握各形式的植物种类、形态特征及园林用途。

2．实习时间、地点3月下旬，莱太花卉市场或其他花卉市场3．实习组织安排在室内花卉识别实习的基础上，学生组为单位，在规定的时间去花卉 1市场进行调查，将见到的常见种类的中文名、拉丁名、形态特征等记录下来，回校后查阅资料完成作业。

4．要求掌握内容福禄桐、肾蕨、波斯顿蕨、鸟巢蕨、鹿角蕨、水龙骨、一品红、白鹤芋、火鹤花、绿萝、蝴蝶兰、新几内亚凤仙、凤仙花、大花君子兰、花叶万年青、广东万年青、榕树、垂枝榕、花叶垂榕、橡皮树、花叶橡皮树、琴叶榕、变叶木、彩叶草、红掌、银后粗肋草、白柄亮丝草、薜荔、斑叶鸭跖草、观音莲、天鹅绒竹芋、孔雀竹芋、美丽竹芋、海芋、合果芋、春羽、龟背竹、仙客来、巴西木、狐尾天门冬、酒瓶兰、石斛、彩叶吊兰、吊兰、文竹、百合竹、富贵竹、金边虎尾兰、金边龙舌兰、肉桂、三色千年木、金边千手兰、朱蕉、芦荟、密叶朱蕉、金苞花、鹅掌柴、常春藤、八角金盘、大叶伞、苏铁、袖珍椰子、凤梨、南天竹、马拉巴栗、报春、多花报春、芍药、绿巨人、山茶花、海桐、荷包牡丹、一叶兰、夹竹桃、金丝桃、麒麟掌、玉竹、石榴、栀子、沙漠玫瑰、米兰、长寿花、月季花、矮牵牛、西瓜皮、旱金莲、八仙花、天竺葵、针葵、软叶刺葵、紫玉兰、瓜叶菊、冷水花、海棠、香雪球、大叶伞水仙5.作业要求实习报告一份。

包括识别种类的种名、科名、拉丁学名、主要特点及用途。

实习三花卉栽培设施调查分析一、目的要求实地观察花卉栽培设施，了解环境调控的实际效果。

二、实验时间课程介绍完花卉栽培设施内容后。

3－4月。

三、实验地点北林校园内各花卉基地及小汤山基地。

四、实习组织安排以班为单位，由教师带领集中讲解、操作，实际然后学生分散调查、测量，教师辅导。

五、要求掌握内容1、北京常见花卉栽培设施的类型：温室、风障、冷床、冷窖等。

2、了解单屋面温室、双屋面温室的外形，讨论其使用特点。

3、重点了解现代化温室各环境因子的调控设备是如何运行工作的。

六作业要求：就见到的花卉保护设施，选择一种进行分析，包括建筑形式，营建方法，使用特点，适用花卉种类。

实习四、春季露地花卉识别1．实习目的掌握北京地区春季常用的露地花卉种类、中文名、拉丁名、形态特征、科属及园林应用形式。

2．实习时间、地点五一前一周，植物园3．实习组织安排以班为单位，由教师带领逐种讲解，之后学生分散复习，教师答疑。

4．要求掌握内容白头翁、大花飞燕草、半支莲、毛地黄、天竺葵、蔓性天竺葵、洋水仙、中国水仙、番红花、郁金香、风信子、马蹄莲、葡萄风信子、花毛茛、香雪球、雏菊、孔雀草、雪叶菊、金盏菊、六倍利、中国石竹、美国石竹、须苞石竹、鼠尾草、金鱼草、矮牵牛、美女樱、香雪球、三色堇、羽衣甘蓝、四季海棠、八仙花、紫罗兰（重瓣）、桂竹香、洋常春藤、红叶菾菜、虞美人、荷包牡丹、美丽荷包牡丹、花菱草、非洲凤仙5、作业要求实习报告一份。

内容包括种名、科名、拉丁学名、特点、用途。

实习五花卉露地播种及分苗一、目的要求熟悉人工露地播种育苗的整个过程，掌握播种过程中的关键技术，同时识别所播种花卉种子。

二、材料和工具一、二年生花卉种子（大、中、小粒种子各3－5种）、称量器具、平耙、锄头、锹、盛种容器、筛子、簸箕、浇水器具、塑料薄膜或稻草、草帘、小铲子等。

三、实验时间春季3月中、下旬－4月上旬；秋季9月上、中旬－10月上旬各一次。

四、实验地点北林校园内花卉基地五、方法和步骤1、播种方法根据所用种子的大小，选用适当的播种方法。

2、播种技术（2）播种① 落实播种量按苗床数等量分种，将播种量落实到每一个苗床。

② 划线开沟用开沟器或小锄开沟，要求通直，深度适当，沟底平实。

适合撒播的种子不开沟。

③ 播种把种子均匀撒在播种沟内。

适合撒播的种子直接将种子播在苗床上。

要求掌握播种的手法和均匀播种的技巧。

（3）覆土播种后要立即覆土。

要求根据种子大小掌握覆土厚度，并做到厚薄均匀。

（4）镇压要求根据天气、土壤状况确定是否镇压及根据种子大小确定播种前镇压或播种后镇压。

（5）覆盖用草类或其它物料覆盖播种地，要求厚度适合。

（6）浇水要求根据播种材料及覆盖材料确定覆盖前浇水还是覆盖后浇水，掌握好浇水的量和方式。

3、分苗当小苗长到4－5片真叶时，要进行第一次分苗，分苗时要根据花卉的种类不同确定适宜的株行距，另外要注意保护幼苗的根系不受伤害，分苗后要注意加强水分管理，确保幼苗成活。

某些花卉还要进行第二次分苗，具体注意事项同第一次分苗。

六、作业要求：1以某一种花卉为例简述播种的操作过程及技术要点。

观察记录各自播种花卉的整个萌发过程，记录时间进程；适时分苗。

3 实习报告要求包含播种、分苗、观察的全过程。

实习六节日花卉应用调查1.目的与要求：了解北京节日花卉应用情况，花坛测绘.2.实习时间与地点：五一，十一，北京市内各大公园及市区。

3.内容1）现场调查，观察常用花卉种类，应用形式；分析应用水平2）对花坛所用植物材料种类进行调查，花坛的类型进行区分，了解自然式花坛，规则式花坛，模纹花坛各自的特点，并且草测2-3例。

4.作业：（1）整理出花坛植物名录（2）画出花坛草测平面与立面图（3）有条件者可拍摄图片实习七、夏初露地花卉识别1．实习目的掌握北京地区春末夏初常用的露地花卉种类、中文名、拉丁名、形态特征、科属及园林应用形式。

2．实习时间、地点6月上旬，植物园3．实习组织安排以班为单位，由教师带领逐种讲解，之后学生分散复习，教师答疑。

4．要求掌握内容一枝黄花、波斯菊、金鸡菊、宿根天人菊、金光菊、紫松果菊、矢车菊、宿根天人菊、金鸡菊、蛇鞭菊、蓍草、美国紫菀、风铃草、大花葱、观赏葱、铃兰、火炬花、萱草、玉簪、马蔺、黄菖蒲、花菖蒲、花叶芦竹、庭芥类、睡莲、慈菇、水葱、莕菜、香蒲、千屈菜、盾叶天竺葵、垂盆草、八宝（蝎子草）、紫萼、红花钓钟柳、剪秋萝、轮叶婆婆纳、落新妇、耧斗菜、杂种耧斗菜、华北耧斗菜、电灯花、玉带草、狗尾红、紫菀、鸢尾、香根鸢尾、拟鸢尾、法国鸢尾、芍药、东方罂粟、山罂粟、桔梗、随意草、醉蝶花、麦秆菊、滨菊、黑心菊、穗状婆婆纳、月见草、宿根福禄考、紫露草、燕来红、旱金莲、雪滴花、大花美人蕉、飞蓬、石碱花、大滨菊5.作业要求实习报告一份。

包括识别种类的种名、科名、拉丁学名、主要特点及用途。

第二篇：园林花卉学实习报告导语：通过对花卉的实际应用形式的实习，培养独立分析问题、解决问题及其创新能力，下面由小编为您整理出的园林花卉学实习报告内容，一起来看看吧。

园林花卉学实习报告1一、实习目的和意义开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术，了解花卉市场和花卉生产管理的综合技术。

增强了我们开展花卉生产与应用的能力。

二、实习内容带着问题参观学习1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别；2、对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

1)识别当地有代表性的花卉种类，掌握重点花卉的生态习性；2)记录主要花卉种类，并按园林用途归类；3)记录与绘制花卉装饰布置形式。

3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

(一)本次实习，老师带领同学们参观了市区几个公园，不只对园林花卉的识别起到很大作用，而且对公园中，园林花卉的种植、管理和配置情况都进行了解并深入讨论。

(二)在本系部温室内种植12种草本花卉，实际操作播种、间苗移苗、中耕除草等栽培管理步骤。

三、实习收获和感想通过本次实习，我们对公园和街区的主要花卉品种的观赏性、生态习性、配置及绿化效果进行调查。

对常见花卉的外形和种植特点更加熟悉，同时认知了更多不常见的花卉。

了解了它们的应用特点、环境和方式，并记录主要花卉种类，并按园林用途归类，使自己增添了基础知识。

我们参观了学校附近的虞鑫花卉市场，对花卉产品售卖的温室环境和布局有了初步了解，对盆花产品的识别、种植和营销情况进行了了解，使自己对园林花卉学这门课程的学习进入更高的层次。

所以，通过实习，对园林花卉的生产、应用有了一个整体的了解。

通过几种具体草花种植过程，掌握了基本栽培管理环节，对草花露地生产有了感性认识。

四、作业1、花卉生产的常规技术与新技术特点与区别；可以对比露地直播和穴盘播种的区别，教材有；对比常见灌溉方式--漫灌和新技术滴灌的区别。

对比土壤栽培和无土栽培的区别。

2、识别当地有代表性的花卉种类，记录花卉的生态习性；例如：3、了解当地园林绿地花卉的养护管理水平和主要措施。

重点绿化美化地段管理水平较高，花卉植株整齐，花期一致，无残枝败叶现象，残花和枯叶及时清理。

定期使用园林灌溉专用车进行灌溉。

城市边缘地带有少量几处露地花卉栽培，整齐度较差。

大多常绿小灌木，管理措施主要是修剪、灌溉，比较简单。

说明：可以根据自己的意愿增加或删减，常见花卉名字和内容自己决定。

园林花卉学实习报告220xx年3月，我来到东胜园林花卉公司实习，这里是一家培育温室花卉的公司，占地面积500㎡，有经理一人，副经理三人，组长10人，园艺花卉培育员五十多人。

我们每天都要检测温室温度和适度，适时为花浇水、育肥，对有病理现象的花卉进行营养液治理。

这里的实习让我切实感受到园林花卉工作的艰辛和快乐，对花卉产生了浓厚的兴趣。