小学语文《黄鹤楼送别》知识精讲

课文朗读

暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦，年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。

黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。

终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”

岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……

李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：

故人西辞黄鹤楼，

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，

唯见长江天际流。

课文知识点

一、作者简介

李白（701－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

孟浩然（689—740年），名浩，字浩然，号孟山人，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人，是唐代著名的山水田园派诗人。

二、易错字

仰：不要多写“丿”。

酒：不要少写“一”。

三、词语解释

烟雾迷蒙：一种自然景象，形容烟雾弥漫，景物模糊，昏暗，看不分明。杨柳依依：比喻依依不舍的惜别之情。

四、主要内容

本文叙述了暮春三月，李白在黄鹤楼送别孟浩然的事。

五、问题归纳

1.课文第一自然段交代了哪些内容？

时间——暮春三月

地点——黄鹤楼

人物——李白和朋友孟浩然

事件——送别

2.读第三自然段李白和孟浩然的话，你体会到了什么？

我体会到李白对孟浩然的敬仰之情、难舍之情。

六、主题归纳

这篇课文用优美的语言，描述了李白在黄鹤楼送别孟浩然的情景，让我们感受到朋友分别时的依依惜别之情。

图文解读：

注释：

故人：老朋友，这里指孟浩然。

烟花：指艳丽的春景。

黄鹤楼：故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。

孟浩然：李白的朋友。

之：往。

广陵：即扬州。

赏析：

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白出蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。“故人西辞黄鹤楼”紧扣题旨，点明送行的地点及自己与被送者的关系。“故人”一词说明了两位诗人的深厚情谊。“黄鹤楼”是天下名胜，是诗人墨客流连聚会之所，又是传说中仙人乘鹤升天之处。而今两位潇洒飘逸的诗人在此道别，更带有诗意和浪漫色彩。“烟花三月下扬州”，写送行的时令与被送者要去的地方。“扬州”是东南都会，自古繁华，而“三月”又正是春光明媚、百花争艳的季节。诗人用“烟花”修饰“三月”，不仅传神地写出烟雾迷蒙、繁花似锦的阳春特色，也使人联想到处在开元盛世的扬州，那花团锦簇、绣户珠帘、繁荣而又太平的景象。孟浩然要去的地方真是好地方，时间也选择得恰当，李白对友人的这次旅游自然十分欣羡。

作者简介：

李白（701—762），字太白，祖籍陇西成纪（今甘肃天水）。少居蜀中，读书学道。二十五岁出川远游，酒隐安陆，客居鲁郡。这期间曾西入长安，求取功名，却失意东归；至天宝初，以玉真公主之荐，奉诏入京，供奉翰林。不久便被谗出京，漫游各地。安史乱起，为了平叛，入永王幕；及永王为肃宗所杀，因受牵连，身陷囹圄，长流夜郎。遇赦东归，往依族叔当涂（今属安徽）令李阳冰，不久病逝。他以诗名于当世，为时人所激赏，谓其诗可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主义的诗歌反映现实，描写山川，抒发壮志，吟咏豪情，因而成为光照古今的伟大诗人。

同步练习

一、用“√”给带点字选择正确的读音。

饯行(qián jiàn)暂时(zhàn zàn)友谊(yì

yí)

凝视(nín níng)按捺(nà nài)繁花似(sì shì)锦

(jǐng jǐn)

二、我会拼。

lǐ zi hào hào dàng

dàng yǎng wàng

( ) (

) ( )

yuǎn tiào hējiǔ

( ) ( )

三、形近字组词。

孟( ) 浩( ) 酒( ) 眺( )

猛( ) 造( ) 洒( ) 跳( )

四、写出下面词语的近义词。

迷蒙—（）有意—（）敬仰—

（）

结识—（）友谊—（）依然—

（）

参考答案：

jiàn zàn yìníng nàsìjǐn

李子浩浩荡荡仰望远眺喝酒

三、孟家猛然浩荡制造酒气洒水眺望跳水

四、迷茫故意仰慕认识友情依旧

图文解读

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