高中政治统编版必修三政治与法治第八课 法治中国建设复习实用课件

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第8课 法治中国建设--高中政治统编版(2019)必修三 复习课件(共50张PPT)

第8课 法治中国建设--高中政治统编版(2019)必修三 复习课件(共50张PPT)

(二)建设法治国家
4、依法与依宪的关系是怎样的? 两个首先
(二)建设法治国家
5、怎样推进宪法的实施? 两个首先
(二)建设法治国家
6、为什么要建立完备的法律体系? 完备的法律体系是法治国家的制度前提
(二)建设法治国家
7、什么是完备的法律体系? 部门齐全 层次分明 结构协调 体例科学
已经形成
(二)建设法治国家
(一)法治社会的内涵
3、法治社会具体表现? (1)信法:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会 的一致追求。 (2)守法:宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各 个领域依法运行。 (3)用法:社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维 护和实现。
(一)法治社会的内涵
4、怎样建设法治社会? (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识 (2)提高社会治理法治化水平 (3)建设完备的法律服务体系 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制
(3)社会管理 通过制定社会政策和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,化解社会矛盾 ,调节收入分配,维护社会公正、社会秩序和社会稳定。 (4)公共服务 主要是指政府提供公共产品和服务,包括加强城乡公共设施建设、社会保障服务 以及发布公共信息,维护宏观经济稳定。 (5)环境保护 政府坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境,推 进生态文明建设。
第3课时
法治社会
(一)法治社会的内涵
1、什么是法治社会? (1)法律得到普遍公认和遵从 (2)社会治理依法开展 (3)公共生活和谐有序
(一)法治社会的内涵
2、三位一体的关系是怎样的? (1)法治社会是基础和基本前提 (2)思想基础 (3)社会基础 (4)群众基础
1、法治国家、法治政府、法治社会三者的关系 (1)法治国家、法治政府、法治社会三者相互联系、相互支撑、相 辅相成。其中,法治国家是法治建设的目标,法治政府是法治建设 的主体,法治社会是法治建设的基础,三者共同构成全面依法治国 的三根支柱,缺少任何一个方面,全面依法治国工作布局就不完整 ,总目标就无法实现。 (2)建设法治国家是基本治国方略,建设法治政府是建设法治国家 的关键,建设法治社会是建设法治政府和法治国家的基本前提和重 要基础。

第8课 法治中国建设--高中政治统编版(2019)必修三 复习课件(共50张PPT)

第8课 法治中国建设--高中政治统编版(2019)必修三 复习课件(共50张PPT)

知识问答 (一)法治社会的内涵
5、建设法治社会有何重要意义? (1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增 进社会共识,维护社会秩序。 (2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾, 实现社会和谐。
知识问答 (一)法治国家的内涵
9、为什么必须保护公民的权利? 法治的主要功能
知识问答 (一)法治国家的内涵
10、应怎样保障公民的权利? (1)得到法律的确认 (2)执法和司法加以保障
知识问答 (一)法治国家的内涵
11、国家的权力有哪几种? (1)立法权 (2)行政权 (3)司法权 (4)监督权
知识问答 (一)法治国家的内涵
12、应怎样规范国家权力的运行? (1)完善法律制度 (2)加强对权力的制约和监督 (3)把权力关进制度的笼子里 (4)三不
知识问答 (二)建设法治国家
1、怎样建设法治国家? (1)推进宪法实施 (2)建立完备的法律体系 (3)完善法律实施机制
知识问答 (二)建设法治国家
知识问答
(3)社会管理 通过制定社会政策和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,化解社会矛盾 ,调节收入分配,维护社会公正、社会秩序和社会稳定。 (4)公共服务 主要是指政府提供公共产品和服务,包括加强城乡公共设施建设、社会保障服务 以及发布公共信息,维护宏观经济稳定。 (5)环境保护 政府坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境,推 进生态文明建设。
2、建设法治国家有何重要意义? (1)有效规范权力运行,保障公民合法权益 (2)推动实现国家治理现代化,实现长治久安
知识问答 (二)建设法治国家
3、治国理政的基本方式是什么? 法治
知识问答 (二)建设法治国家
4、依法与依宪的关系是怎样的? 两个首先

适用于新教材2024版高考政治一轮总复习第三单元全面依法治国第8课法治中国建设课件部编版必修3

适用于新教材2024版高考政治一轮总复习第三单元全面依法治国第8课法治中国建设课件部编版必修3

2.建设法治社会
3.建设法治社会的意义 能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会 秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
注读 法治国家、法治政府和法治社会 ①法治国家、法治政府、法治社会相互联系、相互支撑、相辅相成,共同 构成法治中国的三根支柱。法治国家是目标,法治政府是主体,法治社会是 基础,三者本质一致、目标一体、成效相关,缺少任何一个方面,法治中国 的擎天大厦就不可能矗立起来。 ②在法治中国建设“三位一体”的工作格局中,法治政府建设在其中居于十 分重要的位置,是共同推进的“着力点”、一体建设的“支撑点”。建设法治 国家、法治社会,需要充分发挥法治政府建设的先导、示范、支撑和带动 作用。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:D
解析:材料强调法治社会与人治社会的重要区别,未涉及公共生活的状况、
社会治理的状况,①②不符合题意;③④符合题意。
考向二 法治社会的建设
【典例2】 规范重大行政决策程序,是建设法治国家、法治政府的必然要
求,是完善中国特色社会主义法治体系、推进国家治理体系和治理能力现
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
考题点睛 答案:A
【变式2】 (2022福建泉州期末)司马迁在《史记·商君列传》中讲述了商 鞅“徙木立信”的故事:“孝公既用卫鞅,鞅欲变法,恐天下议己……令既具,未 布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十 金。民怪之,莫敢徙。复曰:‘能徙者予五十金。’有一人徙之,辄予五十金, 以明不欺。卒下令。”这启示政府要( ) A.严格文明执政,保障公民合法权益 B.推动机构改革,切实做好简政放权 C.建立健全政府守信践诺监督奖惩机制 D.公开全部政务,让权力在阳光下运行 答案:C

第八课+法治中国建设+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

第八课+法治中国建设+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治
三张清单,其实质既是依法行政,也是从法治层面界定政府与市场的关系。 ◇“权力清单”明确政府该做什么,做到“法无授权不可为”;(对应:乱作为) ◇“责任清单”明确政府怎么管市场,做到“法定职责必须为”。(对应:不作为) ◇“负面清单”明确企业不该干什么,做到“法无禁止皆可为”;(对应:放宽市场准 入,增强市场主体活力,发挥市场作用)
区域经济协调发展和可持续发展
难点突破5:关于政府职能的几个说法
1.我国政府是有限政府/服务型政府,不是全能政府。
我国政府积极推进行政体制改革,深化简政放权,建设职能科学的服务 型政府、有限政府。(“放管服”改革:简政放权、放管结合、优化服务)
(提醒:行政体制改革属于上层建筑改革)
2.政府职能不同于国家职能。
B
③方便行政复议申请人参与行政机关的民主决策
④引导人民群众通过非诉讼方式维护其合法权益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.(2024全国新课标卷) 近年来,某市将数字技术应用于政府管理服
务,推动政务数据与社会数据相融合。行政执法69类证照证明实现“免
提交”检查;203个线上办理事项提交材料的数量减少 40%,办事时间
1、宪法解释是指宪法制定者或依照宪法的规定享有宪法解释权的国家机关,对已经
存在并且正在生效的宪法规范的内容、含义和界限作出说明。
我国宪法规定,宪法解释权属于全国人大常委会。
2、备案审查:对行政法规、地方性法规、司法解释进行备案审查,是法律赋予全
国人大常委会的一项重要职权。合宪性审查又称宪法监督。 全国人大要对审查中发现存在与宪法法律相抵触或不适当问题进行处理。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
三、重点突破

新教材 统编版高中政治必修3 第八课 法治中国建设 精品教学课件

新教材 统编版高中政治必修3 第八课 法治中国建设 精品教学课件

(3)要尊重和保障公民权利。 ①公民依法享有广泛的权利:人身权、财产权、 _知__情__权__、参与权、_表__达__权__和_监__督__权__等。 ②我们应该保护公民的合法的权利。公民的权利和 尊严应该得到法律的确认,并通过执法和司法加以 保障。
(4)规范国家权力的运行。 ①国家的权力包括_立__法__权__、行政权、_司__法__权__、 _监__督__权__等。 ②国家的各项权力都必须在法律之下运行,为了规 范权力的运行,就需要通过__完__善__的__法__律__制__度_, 加强对权力运行的_制__约__和__监__督__。
各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。监 察机关依照本法,对行使公权力的公职人员进行监察, 调查职务违法和职务犯罪[职责明确!]。2018年3月18 日,十三届全国人大一次会议第六次全体会议选举杨 晓渡为中华人民共和国国家监察委员会主任。国家监 察委员会由全国人民代表大会产生,负责全国监察工 作。
ห้องสมุดไป่ตู้
【情境在线】 2018年1月26日,中共中央向全国人大常委会提出
《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建 议》。宪法修改引起社会广泛关注。请说明原因。
提示:(1)宪法是国家的根本法; (2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则; (3)宪法是治国安邦的总章程; (4)宪法在法律体系中居首要地位,具有最高的法律地 位、法律效力和法律权威。
第二框 法治政府
一、法治政府建设的要求 _政__府__职__能__依法全面履行、依法_行__政__制__度__体系完备、 _行__政__决__策__科学民主合法、宪法法律_严__格__公__正__实__施__、 _行__政__权__力__规范透明运行、_人__民__权__益__切实有效保障、 依法_行__政__能__力__普遍提高。

高中思想政治必修第三册精品课件 第3单元 全面依法治国 第8课 第1框 法治国家 (3)

高中思想政治必修第三册精品课件 第3单元 全面依法治国 第8课 第1框 法治国家 (3)

解析:“法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民”,强调 了依法治国的重要作用,强调要完善法律实施机制,政府要依 法履行法定职责,提供优良公共服务,③④正确切题;①表述正 确但不符合题意;经济建设是我国当前的中心工作,②表述错 误。故选D项。
二、非选择题 5.习近平总书记指出:“人民群众对立法的期盼,已经不是有没 有,而是好不好、管用不管用、能不能解决实际问题;不是什 么法都能治国,不是什么法都能治好国;越是强调法治,越是要 提高立法质量。”党的二十大报告指出“以良法促进发展、保 障善治”,进一步明确了社会主义法治的价值——良法善治。 从“法律之治”到“良法善治”,是从义务本位到权利本位的飞 跃,更是对人民期待的回归。
微点拨1 良法与善治相辅相成,缺一不可。良法要求推进科 学立法、民主立法、依法立法,善治要求把制定的良法实施。 良法只是手段,善治是目标。
(3)尊重和保障公民权利。公民依法享有广泛的 权利 , 包括人身权、财产权、知情权、参与权、表达权和监督权等。 保护公民的各项权利是法治的 主要 功能。
(4)规范国家权力的运行。国家的各项 权力 ,包括立法 权、行政权、司法权、监督权等,都必须在法律之下运行。 加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,构 建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。
解析:建设法治国家既需要完备的法律体系,更需要法律的严 格实施,②③正确;法规的制定不能违背法律,法规的效力低于 法律的效力,①排除;公民的民主权利是法定的,不能随意扩大, ④错误。故选C项。
3.建设法治中国是系统性工程,全面推进依法治国,要坚持法 治国家、法治政府、法治社会一体建设。法治建立在民主的 基础之上,要想实现法治,就应该( ) ①坚持科学立法、民主立法,广泛凝聚社会共识 ②坚持良 法之治,最大限度地得到民众的认同 ③更好地保障公民的 知情权、参与权、决策权 ④推进宪法实施 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:A

第八课+法治中国建设+学考复习课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

第八课+法治中国建设+学考复习课件-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。
②各级政府及其工作人员要坚高持中有政法治必选依择、性必执修法1必当严代国、际违政法治必与究经济,严格
规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重
点领域执法力度。
1.】1 国家是什么
第八课 法治中国建设第二框 法治政府
4、建设法治政府的意义(P92)
设措施的是( )
A.不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
B.完善法律援助制度,精准挑选援助对象,缩小援助范围
C.提高社会治理法治化水平,支持各类社会主体自我约束自我管理
AC 在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位
D.强化道德
【解析】更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,能够更好地协调各方利益关系,构建社会 主义和谐社会,这需要“不断深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识”“提高社会治理法 治化水平,支持各类社会主体自我约束自我管理”,AC正确且符合题意。“缩小援助范围”说法错误, B排除。法治社会强调的是法治的作用,而不是强化道德的作用,D排除。故本题选AC。 【答案】AC
(3)完善法律实施机制。 1.】1 国家是什么
①原因:已经制定的法律需要得到有效实施。 ②要求:政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务
第八课 法治中国建设第一框 法治国家
4、中国特色社会主义法律体系(P88相关链接)
(1)★形成:经过多年不懈的努力,以宪法为核心的中国特色社会主义 法律体系已经形成。 (2)这一法律体系包括宪法及高宪中法政相治选关择法性、必民修法1当商代法国、际行政治政与法经、济经济法 、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等。
①通过建设法治政府,能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责, 提高行政服务水平,实现善政; ②能够更好地促进政府和公民高、中社政会治组选织择的性必沟修通1,当代形国成际互政信治互与助经济的新型 关系。

2024高中政治第三单元第八课法治中国建设第三框法治社会课件部编版必修3

2024高中政治第三单元第八课法治中国建设第三框法治社会课件部编版必修3

二、建设法治社会 1.建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行 全方位 、长期性的努力。 2.建设法治社会的措施 (1)深入开展 法治宣传 教育,推动全社会树立 法治意识 。 法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义
法治精神 ,传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入 开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
用法 普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处
理纠纷、化解矛盾
二、建设法治社会的措施
措施
内容
深入开展法治宣 法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治
传教育,推动全社 精神,传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,深入开展
会树立法治意识 法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识
一、法治社会的内涵 1.内涵 法治社会是指法律得到公认和普遍遵从 、社会治理 依法 开展、公 共生活和谐有序的社会。 2.地位 法治社会是构筑法治国家的基础 。 3.特征 (1)全社会对法治 普遍信仰 ,实施法治成为全社会的一致追求。 (2) 宪法和法律 得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。 (3)社会纠纷依法得到解决, 公平正义 得到切实维护和实现。
(4)健全社会矛盾纠纷 预防化解 机制。 ①强化 法律 在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支 持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、 诉讼 等有机衔接、相互 协调的多元纠纷解决机制。
【思考小测】如何化解社会矛盾纠纷? 提示:强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和 支持人们理性表达诉求、依法维护权益;完善调解、仲裁、行政裁决、 行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。

2023年高中政治 第3单元 全面依法治国 第8课 法治中国建设 第2框 法治政府课件 部编版必修3

2023年高中政治 第3单元 全面依法治国 第8课 法治中国建设 第2框 法治政府课件 部编版必修3

核心素养•提能力
议题㊀
如何理解法治政府的内涵
议题导引
人间烟火味,最抚凡人心。为了认真贯彻落实中央关于做好“六 稳”工作、落实“六保”任务的部署要求,H市政府将服务保障“地摊 经济”作为重要抓手,出台各项举措为服务保障“地摊经济”发展贡献 力量。H市政府各相关部门分工明确,又通力合作,助推“地摊经济” 健康发展。
2.权责法定的政府:完善行政组织和行政程序__法__律__制__度___,推进 机构、职能、权限、程序、责任法定化。
3.执法严明的政府 (1)要求:行政机关依照___法__定__程__序__和方式从事执法活动。 (2) 意 义 : 只 有 执 法 严 明 , 才 能 保 证 政 府 有 效 履 行 职 能 , 服 务 __社__会__公__众___,确保宪法和法律的实施。
(C )
①降低行政机关运行成本,提高行政效率 ②贯通县乡治理主体,
提升基层治理质效 ③创新基层群众自治形式,发展基层民主 ④建设
职能科学政府,更好服务人民群众
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[解析] 实施“县乡一体、条抓块统”集成改革,目的是解决过去 条块分割、县乡职责不对称等问题,与降低行政机关运行成本无关,① 不符合题意;通过“县乡一体”打通县乡断层,“条抓”,就是全面推 动职能部门在保障履行专业职责基础上更大程度放权基层、服务基层, “块统”则把乡镇做强,提高对资源、平台、队伍的统筹协同能力。这 有利于贯通县乡治理主体,提升基层治理质效,建设职能科学政府,更 好服务人民群众。②④符合题意;基层群众自治形式是村民自治和居民 自治,材料没有创新基层群众自治形式,③排除。故选C。
教材“探究与分享2” 结合案例,讨论政府应如何树立和维护公信力。 提示:政府要树立和维护公信力,除了要严格规范公正文明执法, 还要全面推进政务公开,让权力在阳光下运行。政务公开的形式有很 多,例如,发布政府公报,建设政府网站,召开新闻发布会,设立信息 公告栏、政府文件阅览室和电子政务信息屏,等等。从对突发公共事件 的应对来看,要完善突发公共事件舆情的引导应对机制,健全新闻发布 工作机制,包括专家信息发布和解读机制、舆情回应机制、新闻发布评 估机制、新闻发布考核问责机制等,主动引导舆论,及时关注舆情方 向。

高中政治统编版必修三政治和法治8.1法治国家课件(共23张PPT)

高中政治统编版必修三政治和法治8.1法治国家课件(共23张PPT)

坚持宪法法律之上 坚持良法之治 尊重和保障公民权利 规范国家权力运行
推进宪法实施 建设完备的法律体系 完善法律实施机制
习题练习
1.党的十八大以来,科学立法,让改革更加于法有据了严格执法,让权力行使不再任性了:公正司法,让群
众的法治获得感更强了;全民守法,让全社会的法治信仰更加坚定了…全面依法治国深入推进,掀起一场深
刻的治理革命。可见,建设法治中国是一个系统性工程,这需要
①党和国家的统筹与规划
②维护人民群众的一切利益
③公民和全社会的参与与推动 ④发展党内民主,坚决惩治腐败
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.法律是治国之重器。执政兴国,离不开法治支撑;社会发展,离不开法治护航;百姓福祉,离不开法治保障。
这说明建设法治国家()
《中华人民共和国立法法》规定,公民认为行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例 同宪法和法律相抵触的,可以向全国人民代表大会常务委员会书面提出进行审查的建议, 由常务委员会工作机构进行研究,必要时,送有关部门的专门委员会进行审查、提出意见。
《中华人民共和国政府信息公开条例》规定,对涉及公众利益调整、需要公众广泛知晓或 者需要公众参与决策的政府信息,行政机关应主动公开。除行政机关主动公开的政府信息 外,公民、法人或者其他组织可以向地方各级人民政府、对外以自己名义履行行政管理职 能的县级以上人民政府部门申请获取相关政府信息。
➢ 上述2个表格,体现了那些政治学道理? ➢ 结合材料,说明在生态环境中,将排污费改为环境保护税有什么积极作用?
探究与分享
➢ 上述2个表格,体现了那些政治学道理? 1、法律的制定坚持从中国实际出发的原则。 2、全国人大及其常委会有立法权,依照民主集中制的原则,充分发挥人民群众参与的积极性。 3、新生事物的出现和发展要符合自身规律和人民群众的根本利益。

第八课+法治中国建设+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治 (1)

第八课+法治中国建设+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治 (1)

考点二
法治政府
1.法治政府的内涵
(1)内涵:职能科学、 权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。
职能科学 权责法定 执法严明 公开公正 智能高效 廉洁诚信
政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理。
需要完善行政组织和行政程序法律制度,推进机构、职能、权限、程序、 责任法定化。
意义: ①能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围,增进社会共识, 维护社会秩序。
②能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐
[拓展]行政裁决家行政管理机关
机关不同
作出裁决
行政复议 由行政机关受理
行政诉讼 由法院受理
区 别
适用的 依其职权和有关行政 法律不同 法规处理纠纷
2.法治社会的措施和意义
措施: ①深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 ②提高社会治理法治化水平。 ③建设完备的法律服务体系。
推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系
④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益; 完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制
①有利于全面推进依法治国 ②确保了我国公民权利的最终实现 ③主导了我国法制建设的进程 ④保障了民法典施行后法律适用标准的统一 解析 A最.①高②人民法B院.①为④民法典C的.②实施③进行D清.理③、④司法解释等工作,是严格司法、建设法治国家的需要。公
民的权利是宪法赋予的,②说法错误。中国共产党领导立法,保证执法,支持司法,带头守法,全国人大 是最高立法机关,所以③说法错误,经过多年建设,我国的法制已经基本完备,现在强调“法治国家”而 非“法制”。

第八课 法治中国建设复习课件- 高中政治统编版必修三政治与法治

第八课 法治中国建设复习课件- 高中政治统编版必修三政治与法治
类社会主体自我约束
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.(2020北票市高级中学高一期中)法治社会的内涵是( )
①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会人民的一致追求
②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行
③法治观念深入人心,国家法律对一切违规行为都进行严厉处罚
7
1.× 解析 法治社会意味着法律在全社会得到普遍公认和遵从。 2.× 解析 法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。 3.× 解析 法治社会意味着全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。 4.× 解析 法治社会意味着社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。 5.× 解析 建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾。 6.× 解析 建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。
4
【易错提示】 1.我国正在建设法治政府,因此我国政府是全能的政府。( )
2.总揽全局、协调各方是法治政府必须承担的基本职能。( )
3.行政人员拥有自由裁量权,政府权力可以随情况行使。( )
4.执法严明重在程序正当、权责统一、有权必有责,要求行政机关依照法定程序和方式 从事执法活动。( )
5.公正执法,要求将诚实守信作为政务诚信的基本准则,将其贯彻于行政管理和公共服 务的各个领域。( )
第八课 法治中国建设 ——复习课件
8.1:
1、法治国家是什么(内涵)
2、为什么要建设法治国家(意义)
3、怎么样建设法治国家(要求) 8.2:

1.理解法治政府的内涵。

2.明确建设法治政府的意义。 3.说明建设法治政府的措施和要求。

4.建设法治政府不是减少政府职能。 8.3:

高中思想政治必修第三册精品课件 第三单元 全面依法治国 第八课 第一框 法治国家

高中思想政治必修第三册精品课件 第三单元 全面依法治国 第八课 第一框 法治国家
第一框 法治国家
第三单元
思想政治
内容索引
自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑
自主预习 新知导学
一、法治国家的内涵 1.内涵 法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。 在现代社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。 2.法治国家的基本特征 (1)坚持宪法法律至上。 (2)坚持良法之治。 (3)尊重和保障公民权利。 (4)规范国家权力的运行。
提示:(1)法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。 (2)①推进宪法实施。加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推进 合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法 的规范性文件。②建立完备的法律体系。在宪法之下,要不断建立和完善 各项法律制度,形成一个部门齐全、层次分明、结构协调、体例科学的社 会主义法律体系,实现国家治理有法可依。③完善法律实施机制。社会公 众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务;政府部门依法履行法定职责, 为社会提供优良的公共服务;司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法 律为准绳,定分止争,惩罚犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义。
审题
本题要求分析形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的 审设问 原因、意义 审材料 材料有两层有效信息:①中国特色社会主义法律体系的形成;②法律
体系的内容 完备的法律体系是法治国家的制度前提,因此我国要形成以宪法为 核心的中国特色社会主义法律体系,①符合题意。“这一法律体系 定选项 包括宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、 刑法、诉讼与非诉讼程序法等”,这有利于实现国家和社会治理各 个领域有法可依,②符合题意。③④与题干不构成因果关系 答案:A
[归纳提升]
1.推进宪法实施 (1)原因:①在中国特色社会主义法律体系中,宪法居于核心和统帅地位。 ②依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政。 (2)如何推进宪法实施:①加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机制,推 进合宪性审查工作。②加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违 宪违法的规范性文件。

新高考2023版高考政治一轮总复习第三单元全面依法治国第8课法治中国建设课件部编版必修3

新高考2023版高考政治一轮总复习第三单元全面依法治国第8课法治中国建设课件部编版必修3

尊重和 公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权、知情权、
保障公 参与权、表达权和监督权等。保护公民的各项权利是法治的
基 民权利 主要功能

国家的各项权力,包括立法权、行政权、司法权、监督权等,
特 规范国 都必须在法律之下运行。为了规范权力的运行,就需要通过
征 家权力 完善的法律制度,加强对权力运行的制约和监督,把权力关
3.公正执法,要求将诚实守信作为政务诚信的基本准则,将其贯 彻于行政管理和公共服务的各个领域。
改 错 : _公___正__执__法__要__求__将__公__平__正__义__作__为__政__务__诚__信__的__基__本__准__则__,__将__其__ _贯__彻__于__行__政__管__理__和__公__共__服__务__的__各__个__领__域__。___
严明
法治 必严
必究
公认
依法
宣传教育 社会治理
法律服务 预防化解
易错明辨
1.坚持良法之治是法治的首要内容。 改错:_宪__法__法__律__至__上__是__法__治__的__首__要__内__容___。____ 2.在法治国家,人民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执 法和司法加以保障。 改 错 : _在___法__治__国__家__,__公__民__的__权__利__和__尊__严__应__得__到__法__律__的__确__认__,__并__通__ _过__执__法__和__司__法__加__以__保__障__。___
新境界。建设法治国家
( C)
①需要让行政法规、地方性法规与法律具有同等效力 ②需要有完
备的法律体系 ③需要法律的严格实②
B.①④
C.②③
D.③④

2024版新教材高中政治第三单元第八课法治中国建设课时1法治国家课件部编版必修3

2024版新教材高中政治第三单元第八课法治中国建设课时1法治国家课件部编版必修3

2.我国是一个法治国家。近年来,国家不断完善立法,将国家和社会生 活的各个方面纳入依法治理的轨道。下面关于法治中国建设的说法正确的 是( )
①保护公民的各项权益是法治的主要功能 ②法治国家强调依法治理,坚持良法之治 ③生活在法治国家里,法律约束所有公民 ④法治国家意味着国家各项权力由公民行使 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
提示:×。推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之下 才有法治国家。
6.保证人民当家作主是法治的主要功能。( )
提示:×。保护公民的各项权利是法治的主要功能。
7.维护宪法的权威是法治国家的制度前提。( )
提示:×。完备的法律体系是法治国家的制度前提。
8.建设法治国家的主要目的是保障公民合法权益。( )
制度的笼子里,构建不敢腐、不能腐、不想腐的_体__制__机_制___。
二、建设法治国家 1.内涵:法治成为__治__国_理__政___的基本方式。建设法治国家,既需要 有完备的__法__律_体__系___,更需要法律的__严_格__实__施___。 2.措施要求 (1)推进宪法实施 ①原因:依法治国首先要坚持__依__宪_治__国____,依法执政首先要坚持 _依__宪__执_政___。
才能最大程度地发挥法律的效力。 (3)尊重和保障公民权利 保护公民的各项权利是法治的__主_要__功__能__。在法治国家,公民的权利
和尊严应得到法律的确认,并通过_执__法_和__司__法__加以保障。 (4)规范国家权力的运行 通过完善的_法__律__制__度__,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进
A.应让全体公民参与立法 B.应坚持公民在法律面前人人平等 C.应尊重和保障公民权利 D.应赋予公民相等的权利
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1.《中国青年报》载文指出,法律是公民权利的保护
神,“不侵犯权利”是社会宽容的底线。这种权利如霍
A 姆斯所言:就好比我可以挥动拳头,但是绝不能碰到
另一个人的鼻子。这表明( ) ①法治的主要功能是保护公民的权利
②法律是所有公民意志的体现
③在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认
④只有良法才能得到民众的认同
8.李克强在2019年《政府工作报告》中指出,
全面落实行政执法责任制和问责制,对一切违
法违规的行为都要坚决查处,对一切执法不公
正不文明的现象都要坚决整治。对所有行政不
A 作为的人员都要坚决追责。此举意在( )
①规范行政权力的行使
②丰富行政监督的形式
③提高政府的决策效率
④防止行政权力的缺失
A.①④ B.①③ C.②③
12.国家实施法律援助制度,就是让那些合法权
益受到侵犯,但因经济困难无力负担诉讼费的
公民打得起官司;让那些确有冤情,但正义难
A 以伸张的公民打得赢官司,该制度的实施有利
于( )
①尊重和保障公民的法定权利
பைடு நூலகம்②司法机关依法行政
③促进公平正义,消除腐败
④推进法治社会建设
A.①④ B.①③ C.②③
D.②④
法治国家、法治政府和法治社会的关系
①建设法治中国是系统性工程,既需要党和国家的 统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。 ②全面推进依法治国,要坚持依法治国、依法执政、 依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法 治社会一体建设。 ③法治国家是法治建设的目标;法治政府是法治建 设的主体;法治社会是法治建设的基础。
C 法律的有效实施角度看,落实依法治国,建设社会主
义法治国家要求( ) ①社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务 ②政府部门依法履行法定职责,坚持严格执法、公正 司法 ③司法机关以事实为依据,以法律为准绳,定纷止争 ④监察机关履行法律监督职能,对所有行使公权力的 公职人员进行监察 A.①② B.②④ C. ①③ D.③④
A.①③ B.①④ C.②③
D.②④
2.合宪性审查就是依据宪法对宪法以下的 法律文件是否符合宪法进行的审查,党的 十九大报告强调要推进合宪性审查工作。
B 合宪性审查旨在( )
①维护公民权利 ②确保执政为民 ③维护宪法权威 ④保障司法公正 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.法律的生命在于实施,法律的权威也在于实施。法 律的有效实施,是社会主义法治国家的重要标志。从
D.③④
9.卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是 刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在
D 公民的内心里。这句话强调的是( )
A.公民的法制教育是依法治国的基础 B.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵 C.法律是人民意志的直接反映和载体 D.公民对法律的认同是法治的力量之源
10.深圳宪法公园是全国首个公民自主宪法宣誓平台。 公园设置”古今说法”、“法在身边”、“普法园地”等展 示区域,成为普法宣传教育的窗口。市民在休闲、

1.小说写菜大爷的儿子在外地工作, 多次提 出想接 老两口 过去一 块生活 ,这是 倒叙手 法,这 种写作 技巧的 运用, 避免了 平铺直 叙。

2.小说中两次写到菜大爷的菜“被一扫 而光”, 突出了 顾客对 菜大爷 的信任 ,说明 不管是 否绿色 环保, 只要是 菜大爷 卖的菜 ,顾客 都欢迎 。
B 游览的同时,感受浓厚的法治文化氛围。深圳宪法
公园的建设,能够( ) ①为公民提供感受司法公信力的环境 ②落实宪法赋予公民的监督权 ③引导公民主动学法、守法、用法 ④让宪法精神更加贴近生活、贴近大众 A.①② B.③④ C. ②③ D.①④
11.谭女士经熟人介绍认识了装修公司承包人,在
未签订书面合同的情况下,预付了8万元的装修款。

3. 处在大数据时代的史学家们,只有 突破数 据带来 的无限 之境, 才有可 能避免 失去从 整体上 描述历 史的能 力。

4. 如果没有司马迁建构的以黄帝为中 华民族 共同祖 先的起 源话语 体系, 就没有 历代王 朝为前 朝修史 的传统 。
法 第治 八中 课国
建 设
法治国家 (目标)
法治政府 (主体)
法治社会 (基础)
1.法治国家的内涵和特征是什么? 2.建设法治国家的措施和意义分别是什么? 3.法治政府的内涵是什么? 4.建设法治政府的措施和意义分别是什么? 5.法治社会的内涵和特征是什么? 6.建设法治社会的措施和意义分别是什么? 7.法治国家、法治政府和法治社会的关系是什么?
示政府要( )
B
①审慎行使权力,坚持民主决策
②密切联系群众,广泛集中民智
③坚持依法执政,提高执法水平
④加大公共服务,提高行政效率
A.①④ B.①③② C.②③
D.③④
7.法国文学家雨果说:“下水道是城市的良心。”这
C 句话值得深思。暴雨经常让我国许多城市“停摆”,
解决好这一问题,政府必须( ) A.加强立法工作,为城市建设提供法律保障 B.公正司法,打击损害城市基础设施的行为 C.依法全面履行政府职能,建设服务型政府 D.发挥领导核心作用,搞好城市建设
4.“法律是治国之重器,良法是善治之前提”。这句话
D 强调的是( )
A.依法治国是社会主义民主政治的基本要求 B.守法用法是健全社会主义法治的重要环节 C.依法治国的根本目的是保证人民成为国家的主人 D.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提
5.组建文化和旅游部,是2018年国务院机构改革的
A 重头戏之一,是在追求美好生活背景下的政府“职
能融合”。政府机构改革旨在( ) ①服务群众,由人民共享发展成果 ②优化职能配置,推动高质量发展 ③整合部门职责,扩大行政权限 ④提高行政效能,创新政权组织形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“贤路当广而不当狭,言路当开而不当
塞。”“大智兴邦,不过集众思。”这两句古语启
之后,双方因材料价格起了争议,但双方都口说
C 无凭,无法举证。后经市场监督管理局多次协调,
双方依法自愿达成和解。由此可见( ) ①建设法治社会需要发挥市民公约的积极作用
②法制社会社会纠纷可以依法得到解决
③双方选择解决纠纷的具体方式是调解
④双方选择解决纠纷的具体方式是仲裁
A.①④ B.①③ C.②③
D.②④
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