书包减肥记

书包减肥记

从一年级到现在,书包越来越重.它成了我的负担。我每天背着他从家走到学校,又从学校走到家,我

多累呀,如果能给书包减减肥,那该多好呀!

我背着肥胖的书包走进一家减肥医院,我向医生

谈了我的想法.医生说,针对你的书包的现状,我们需要请专家进行会诊。不一会专家都到齐了，我

一看专家席中居然坐着我的爸爸、妈妈、还有各

科任教师。

接着进行会诊.医生从肥胖的书包中拿出一本《上下五千年》,准备拿掉,这时专家席中爸爸发话了：它能增长知识,能治愚昧,不能拿掉。医生将书放

回书包,接着拿出厚厚的《英汉词典》,说这书过重,不宜放在书包中。专家席中英语老师急忙说:它是学习英语的重要工具,失去它就会失去学习英语的方向，不能拿掉。医生没有办法,只得放回,又拿

出《奥赛辅导》，说,这加重了孩子的学习负担,应该拿掉.只见专家席中数学老师慷慨陈词：奥赛能开阔学生的视野,能为学生的成长铺平道路,能让

学生进重点学校、重点班,千万不能拿掉,拿掉就是毁了学生的前程

医生无奈地摇摇头，对我说:经过专家会诊,书包身体一切正常,不用减肥。

我只好又背着沉甸甸的书包往学校的方向走去。

教师评语：沉重的学习负担，严重影响了学生的身心健康，给书包减肥，是素质教育所倡导的，是学生所期盼的。文章小作者为书包减肥,选取的写作角度新颖,但从文章中看到减肥的过程是艰难的,因为有专家们阻挠,减肥不了了之,究其原因,是应试教育和素质教育的冲突，这需要我们教育工作者反思。