人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习(I)卷
人教版小学语文二下17《古诗两首》同步练习
17 古诗两首一、给下面的字选择正确的读音。
疑（y í n í） 泊（b ó b ō） 柳（li ǔ lu ǐ） 绝（ju é j ûé） 吴（w ú w ǔ） 流（liú ni ú）瀑（p ò pù） 鸣（míng m ín ）窗（chu ün chu üng ）二、连一连，再把组成的新字写在田字格里。
火 口 今 山 穴囱 鸟 户 口 令1、易错字音：“紫”注意是平舌音；认读“岭、鸣、窗”和“烟、含、银”时要区分前后鼻音；“庐、炉、鹭”音调不同，“流、柳”也是音调不同，注意区别，且这几个字都是边音，不是鼻音。
2、易错字形：“含”上边是“今”，“岭”右边是“令”，有点和无点，细心分辨清；“窗”中的“囱”上的小撇不要忽视。
一、读拼音，写汉字。
l ú yün y ín ju é m íng li ǔ香紫 河句 翠li úchu üng h án l ǐng b ó wú飞 西 千秋雪 门 东 万里船二、对对子，写出与前面词语相对的词语。
两个──（）黄鹂──（）西岭──（）千秋──（）三、根据课文填写诗句。
____________________，疑是银河落九天。
窗含西岭____________，门泊东吴____________。
四、填空。
1、《望庐山瀑布》诗中写瀑布从高处落下的句子是_____________________。
2、杜甫的《绝句》中，写雪的句子是_____________________。
3、《望庐山瀑布》、《绝句》这两首古诗作者分别是（）代伟大诗人（）和（）。
在内容上都侧重于（）。
《望庐山瀑布》描绘了（）的景色。
《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己（）的心情。
人教版二年级语文下册17、古诗两首同步练习题、二上语文第一单元卷
17、古诗两首一、看拼音写词语dōnɡwúbāo hán chuānɡhùxiānɡlúxī lǐnɡmínɡjiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué jùyín héyān wùtínɡbóhé liúliǔ shù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默写古诗1、绝句两个黄鹂____________,_____白鹭___________。
_____________________,_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________,遥看瀑布_________________。
_________________________,疑是_____________________。
三、按课文内容填空1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。
诗中一共描写了六种景物:( )、( )、( )、( )、( )、( )。
提到了四种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。
我还知道《》、《》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。
我还知道《》、《》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:" , 。
"2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:" , 。
"五、按下列要求填空或回答问题1．生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（）部，余下的部分是（）画；用音序查字法，应查的音序字母是（）；该字的上半部分笔顺是：2．鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？。
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习D卷
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共114分)1. （8分）把诗句补充完整，再写出诗句的意思。
两个黄鹂________翠柳，一行白鹭________。
________。
窗________西岭________，门________东吴________。
________。
2. （6分）读拼音，写词语①毕竟xī hú________六月中，风光不与四时同。
②接天lián yè________wú qióng________碧，映日hé huā________别样红。
③窗含xī lǐng________千秋雪，门泊dōng wú________万里船。
3. （3分）结合诗句的意思，理解下列词语。
鸣：________ 窗含：________ 泊：________4. （6分）按拼音写汉字juélùliú________句白________河________liǔlǐng bó________树西________停________5. （2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A . ②③④⑤B . ①②④⑤C . ①②③⑤D . ①②③④6. （4分）有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳，一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。
①诗中描写色彩的词有：________②诗中描写动作的词有：________③诗中表示数量的词有：________④这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？________7. （5分）默写古诗绝句两个黄鹂________ ，________ 白鹭________ 。
人教版二年级语文下册17、古诗两首同步练习题7、四下语文第七单元题
17、古诗两首一、看拼音写词语dōnɡwúbāo hán chuānɡhùxiānɡlúxī lǐnɡmínɡjiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué jùyín héyān wùtínɡbóhé liúliǔ shù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默写古诗1、绝句两个黄鹂____________,_____白鹭___________。
_____________________,_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________,遥看瀑布_________________。
_________________________,疑是_____________________。
三、按课文内容填空1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。
诗中一共描写了六种景物:( )、( )、( )、( )、( )、( )。
提到了四种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。
我还知道《》、《》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。
我还知道《》、《》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:" , 。
"2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:" , 。
"五、按下列要求填空或回答问题1．生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（）部，余下的部分是（）画；用音序查字法，应查的音序字母是（）；该字的上半部分笔顺是：2．鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？。
人教版二年级语文下册17、古诗两首同步练习题、小学语文调整句子顺序
17、古诗两首一、看拼音写词语dōnɡwúbāo hán chuānɡhùxiānɡlúxī lǐnɡmínɡjiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué jùyín héyān wùtínɡbóhé liúliǔ shù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默写古诗1、绝句两个黄鹂____________,_____白鹭___________。
_____________________,_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________,遥看瀑布_________________。
_________________________,疑是_____________________。
三、按课文内容填空1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。
诗中一共描写了六种景物:( )、( )、( )、( )、( )、( )。
提到了四种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。
我还知道《》、《》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。
我还知道《》、《》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:" , 。
"2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:" , 。
"五、按下列要求填空或回答问题1．生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（）部，余下的部分是（）画；用音序查字法，应查的音序字母是（）；该字的上半部分笔顺是：2．鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？。
部编版语文二年级下册 课文 古诗二首《绝句》同步练习
15.《绝句》练习一、看拼音写词语。
āo hán sh ān lǐng d ōng w ú二、用“√”为加点字选择正确的读音。
停泊．(b ó p ō） 春晓．(si ǎo xi ǎo ） 一行．(x ín ɡ h án ɡ） 鸣．叫(m íng w ū）三、比一比，再组词。
含（ ） 吴（ ） 岭（ ） 绝（ ）贪（ ） 关（ ） 铃（ ） 决（ ）四、按照查字典的要求填空。
1.“吴”字用部首查字法应该先查______部，除部首外还有____画，它的读音是______，如果用音序查字法，它的音序是______。
2.“含”共____笔，用部首查字法应查____部，可以组词______ 、______ 。
五、给加点字、词选择正确的解释。
窗含．西岭千秋雪 （ ） A.包含 B.东西放在嘴里，不吐不咽六、课内阅读绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
1. 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。
2. 这首诗是按照从 到 的顺序写的。
3. 这首诗描绘了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六种景物。
4. 诗中描写颜色的词是（ ）,描写声音的词是（ ）,静态描写是（ ）动态描写（）。
七、课外阅读水 乡 歌水乡什么多？ 水多。
千条渠，万条河， 池塘一个连一个，处处绿水荡清波。
水乡什么多？桥多。
东一座，西一座，东西南北千万座，出门就要把桥过。
水乡什么多？船多。
千条船，万条驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。
水乡什么多？歌多。
千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。
1. 水乡的多，多，多，多。
2. 水乡的水多，体现在（）。
（多选）A. 千条渠B. 万条河C. 池塘一个连一个D. 飘满湖面飘河3. 诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么？请你做判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）大船小船上装有唱歌的设备。
人教版二年级语文下册17、古诗两首同步练习题7、四下语文第七单元题
17、古诗两首一、看拼音写词语dōnɡwúbāo hán chuānɡhùxiānɡlúxī lǐnɡmínɡjiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jué jùyín héyān wùtínɡbóhé liúliǔ shù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默写古诗1、绝句两个黄鹂____________,_____白鹭___________。
_____________________,_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________,遥看瀑布_________________。
_________________________,疑是_____________________。
三、按课文内容填空1、《绝句》是( )朝诗人( )写的。
诗中一共描写了六种景物:( )、( )、( )、( )、( )、( )。
提到了四种颜色,分别是( )、( )、( )、( )。
我还知道《》、《》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。
我还知道《》、《》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天,我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:" , 。
"2、春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:" , 。
"五、按下列要求填空或回答问题1．生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是（）部，余下的部分是（）画；用音序查字法，应查的音序字母是（）；该字的上半部分笔顺是：2．鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？。
[人教版语文二年级下册第17课古诗两首同步习题]
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[人教版语文二年级下册第17课古诗两首同步习题]人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》一首是《望庐山瀑布》，一首是《绝句》，在此整理了人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》同步习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文二年级下册第17课《古诗两首》同步习题1 【应知应会】1.理解诗句名义，了解古诗内容。
2.学习本课5个生字。
3.背诵并默写两首古诗。
【重点难点例析】理解诗句，通过诗中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。
例析：这两首古诗的作者分别是唐代伟大的诗人李白和杜甫。
在内容上都侧重于写景，并借景抒情。
《望庐山瀑布》是诗人李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。
“遥看”与题目《望庐山瀑布》中的“望”字相照应;“挂”是悬挂。
这一“挂”字用得格外生动，它化静为动，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布像一条巨大的白练高挂在山川之间。
这飞一样的瀑流从山上奔腾而下，足足有三千尺长，让人感觉像是银河从天空中最高处落下来了。
“飞”给人以瀑布急流飞奔的感觉;“直下”既写出了高峻陡峭，又突出了瀑布奔腾而下、势不可挡的气魄。
这首诗可以使我们领会到大诗人李白丰富的想象力，感受到诗人对大自然的热爱。
【课课练】A组一、选择正确读音，打“√”号。
二、比一比，分别组词语。
三、结合两首古诗，理解下列词语。
遥：川：生：疑：鸣：含：泊：四、说说诗句的意思。
1.日照香炉生紫烟。
________________________________________2.疑是银河落九天。
________________________________________3.两个黄鹂鸣翠柳。
________________________________________4.窗含西岭千秋雪。
________________________________________B组一、填空。
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习(I)卷
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共91分)1. （8分）我会填。
________的心情________的浪________地升起________的风________的队伍________的水________地歌唱________的屏2. （3分）给加横线的字注音九天________ 疑是________ 前川________3. （4分）多音字组词落là________luò________看kàn ________kān ________4. （3分）写出反义词落—________ 生—________ 遥—________5. （12分）给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴：________ ________、________ ________、________ ________此：________ ________、________ ________、________ ________6. （2分）根据不同的环境运用诗句。
一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“________，________。
”7. （3分）补充诗句、名言或警句。
（1）不要人夸颜色好，________。
（2）________，从无字句处读书。
（3）少壮不努力，________。
8. （3分）我是拼音小能手________________________银河九天三千尺9. （6分）读拼音，写汉字①zuó tiān________，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，mào zhē________蒙蒙的细雨。
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习B卷
人教版语文二年级下册第五组第17 课古诗两首《望庐山瀑布》同步练习B 卷姓名: _______ 班级: ________ 成绩: ______________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题（共21题；共92 分）1. （9 分）把诗句补充完整，再写出诗句的意思。
日照_________ 生_________ ，_________ 瀑布挂_________直下_________ 尺，________ 银河________ 天。
2. （1 分）巧排古诗，根据诗的题目把诗句序号整理好望庐山瀑布（唐?李白）①飞流直下三千尺，②疑是银河落九天。
③遥看瀑布挂前川。
④日照香炉生紫烟3. （2 分）根据意思写词语①从远处看。
__________②日光透过云雾，远望如紫色的烟云。
______________4. （4 分）按下列要求填空或回答问题生紫烟的“紫”字，用部首查字法，应查的部首是 _________________ 部，余下的部分是___________ 画；用音序查字法，应查的音序字母是____________ ；该字的上半部分笔顺是： ____________ .5. （4 分）写出下面诗句的上句或下句，并写出它们出自哪首诗。
①日照香炉生紫烟，___________ 。
《_______ 》②_________ ，夜半钟声到客船。
《 __________ 》6. （4 分）在横线上填上表示颜色的词语。
_______ 鹂___________________ 鹭________________________ 柳________________________ 日7. （6 分）读读背背，按原文填空（1）_______ ，浪花淘尽英雄。
（2）无意苦争春，一任群芳妒。
___________ ，只有香如故。
（3）孤村落日红霞，__________ ，一点飞鸿影下。
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习C卷
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共93分)1. （4分）有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳，一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。
①诗中描写色彩的词有：________②诗中描写动作的词有：________③诗中表示数量的词有：________④这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？________2. （2分）选择划线字正确的解释，把序号填在括号里。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
含：________①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③带着、怀着；④像放在嘴里不咽下去泊：________①停船靠岸；②停留；③湖泽3. （6分）按拼音写汉字juélùliú________句白________河________liǔlǐng bó________树西________停________4. （8分）读课文填空①《晓出净慈寺送林子方》的作者是________朝诗人________，诗句描绘的是西湖的________和________，向人们展示了________（时间）西湖的独特景色。
②《绝句》的作者是________朝诗人________，描写的是明媚秀丽的________（季节）景色。
5. （2分）读《绝句》，对下面诗句理解正确的是（）A . “门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。
B . “一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。
6. （5分）填空《绝句》这两首古诗作者是________代伟大诗人________。
在内容上都侧重于________。
并借景________。
《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己________的心情。
人教版二年级语文下册《绝句》随堂练习
17、古诗两首练习题一、看拼音写词语dōnɡ wú bāo hán chuānɡ hù xiānɡ lúxī lǐnɡ mínɡjiào( ） ( ） ( ） ( ） ( ） ( ）jué jù yín hé yān wù tínɡ bó hé liú liǔshù( ） ( ） ( ） ( ） ( ） ( ）二、默写古诗1、绝句两个黄鹂____________，_____白鹭___________。
_____________________，_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________，遥看瀑布_________________。
_________________________，疑是_____________________。
三、按课文内容填空1、《绝句》是（）朝诗人（）写的。
诗中一共描写了六种景物：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
提到了四种颜色，分别是（）、（）、（）、（）。
我还知道《》、《》也是他写的。
2、《望庐山瀑布》是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（）时写的。
我还知道《》、《》也是他写的。
四、根据不同的环境运用诗句。
1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，。
”2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“，。
”。
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习(I)卷
人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共104分)1. （4分）按下列要求填空或回答问题①鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？________ 。
“柳”字的右半部分的笔顺是：________。
②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？________。
它与“岭”字的右半部分有什么区别？________。
2. （4分）有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。
绝句两个/黄鹂/鸣/翠柳，一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。
①诗中描写色彩的词有：________②诗中描写动作的词有：________③诗中表示数量的词有：________④这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？________3. （2分）选择划线字正确的解释，把序号填在括号里。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
含：________①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③带着、怀着；④像放在嘴里不咽下去泊：________①停船靠岸；②停留；③湖泽4. （8分）组词湖________ 莲________ 穷________ 荷________绝________ 含________ 岭________ 吴________5. （2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A . ②③④⑤B . ①②④⑤C . ①②③⑤D . ①②③④6. （4分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。
①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
________②墙角数枝梅，凌寒独自开。
________③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
二年级下册语文同步练习17古诗两首人教新课标
《古诗两首》练习一、看拼音写词语。
dōnɡ wúbāo hán chuānɡ hùxiānɡ lúxī lǐnɡmínɡ jiào（）（）（）（）（）（）jué jùyín héyān wùtínɡ bóhé liúliǔ shù（）（）（）（）（）（）二、读一读，连一连。
lù pù yí lú lǐng wú hán炉岭瀑含吴疑鹭三、选字组词。
炉庐岭领绝决流留火（）衣（）（）定（）泪（）山山（）灭（）（）言四、默写古诗。
1、绝句两个黄鹂____________，_____白鹭___________。
_____________________，_______________________。
2、望庐山瀑布_________________________，遥看瀑布_________________。
_________________________，疑是_____________________。
五、根据意思写诗句。
1、那流水飞快地从山上直泻下来，真让人以为是银河从天上落下。
2、两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞向蓝蓝的天空。
———————————————————————————。
六、选择。
下面四位我国唐朝著名诗人，其中号称“诗圣”的是＿＿＿＿。
“诗仙”的是＿＿＿＿。
Ａ杜甫Ｂ李白Ｃ白居易Ｄ陆游七、填空。
《望庐山瀑布》是＿＿朝诗人＿＿＿写的，这首诗是作者看到＿＿＿时写的。
八、连线。
《草》杜甫门泊东吴万里船《宿新市徐公店》李白春风吹又生《绝句》白居易飞入菜花无处寻《望庐山瀑布》杨万里飞流直下三千尺九、根据不同的环境运用诗句。
1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，＿＿＿＿＿＿＿＿。
【精品】二年级下语文同步练习及答案-第五单元 17.古诗两首-
第五单元17 古诗两首巧练基本功一、涂叶子。
chéi chuí lòu luò pénɡ pén垂落蓬二、我会写。
kè rén chuí xià jiè kǒuluò yè huí yìng tiǎo zhàn三、我会选择。
1.“蓬头稚子学垂纶”这一诗句中的“稚子”的意思是：（）A.幼儿B.婴儿C.幼小的儿童2.“路人借问遥招手”中的“借问”的意思是：（）A.询问B.问题C.借东西3.《夜书所见》的作者是：（）A.胡令能B.叶绍翁C.贺知章四、我知道。
1.填空。
路人借问遥招手，。
，夜深篱落一灯明。
2.《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是哪一个诗句：。
想象一下，当孩子把鱼钓上来后，会对路人说什么呢？3.《夜书所见》这首诗表达了作者在他乡做客的、的心情以及无比感情。
能力训练场A.春B.夏C.秋D.冬4.你知道这首诗是什么意思吗？试着写一写。
第五单元17 古诗两首一、chuí luò pénɡ二、客人垂下借口落叶回应挑战三、1.C 2.A 3.B四、1.怕得鱼惊不应人知有儿童挑促织2.怕得鱼惊不应人“对不起，刚才不回答是因为怕把鱼吓跑了。
”3.孤独寂寞思乡五、1.撑采藏开 2.小艇白莲浮萍 3.B 4.略。
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人教版语文二年级下册第五组第17课古诗两首《绝句》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共21题；共104分)
1. （4分）按下列要求填空或回答问题
①鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？________ 。
“柳”字的右半部分的笔顺是：________。
②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？________。
它与“岭”字的右半部分有什么区别？________。
2. （4分）有感情地朗读《绝句》，然后再回答问题。
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳，
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪，
门泊/东吴/万里船。
①诗中描写色彩的词有：________
②诗中描写动作的词有：________
③诗中表示数量的词有：________
④这首诗描写了怎样一种景色？表达诗人什么感情？________
3. （2分）选择划线字正确的解释，把序号填在括号里。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
含：________①放在嘴里不咽下去；②包含，藏在里面；③带着、怀着；④像放在嘴里不咽下去泊：________①停船靠岸；②停留；③湖泽
4. （8分）组词
湖________ 莲________ 穷________ 荷________
绝________ 含________ 岭________ 吴________
5. （2分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____
①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美
A . ②③④⑤
B . ①②④⑤
C . ①②③⑤
D . ①②③④
6. （4分）下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。
①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
________
②墙角数枝梅，凌寒独自开。
________
③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
________
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
________
7. （2分）多音字组词。
行：háng________xíng________
8. （18分）给下列字加上偏旁，再扩成三个词写下来。
山：________ ________、________ ________、________ ________
寺：________ ________、________ ________、________ ________
天：________ ________、________ ________、________ ________
9. （5分）填空
《绝句》这两首古诗作者是________代伟大诗人________。
在内容上都侧重于________。
并借景________。
《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己________的心情。
10. （2分）读《绝句》，对下面诗句理解正确的是（）
A . “门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指，意思是行程很远。
B . “一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。
11. （2分）填空。
《晓出净慈寺送林子方》中，描写莲叶的诗句是________，描写荷花的诗句是________。
12. （12分）课文内容精彩回放。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
（1）这首诗描写的是________(季节)的景色。
（2）用自己的话说说诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
（3）《绝句》是________代大诗人________所写的一首五言绝句,全诗既有“________”的视觉感受,又有“________的嗅觉体验;既有“________”的动态描摹,又有“________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
13. （1分）找出韵母是“ing”的汉字。
________
晓映竟鸣含岭行
14. （4分）带着问题来读书
（1）这两首诗描写的都是________季的景色，抒发了诗人对________的热爱。
（2）《村居》这首诗的题目的意思是（）
A . 乡村里的房屋
B . 居住在乡村
15. （6分）形近字组词
绝________ 含________ 舟________
决________ 令________ 船________
16. （5分）根据意思写诗句。
①两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
②那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际，青翠碧绿;那盛开的荷花，在阳光的辉映下，显得格外鲜艳。
17. （3分）结合诗句的意思，理解下列词语。
鸣：________ 窗含：________ 泊：________
18. （5分）默写古诗
绝句
两个黄鹂________ ，________ 白鹭________ 。
________ ，________ 。
19. （5分）缩句
①奶奶笑得合不拢嘴。
②初升的太阳红得可爱。
③蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。
20. （5分）修改病句。
①夜深了，老师仍然在灯下。
②大家排着队争先恐后地进入电影院。
③我一定要发挥优点。
21. （5分）将下列句子改为陈述句。
①人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
②少先队员怎么能向困难低头呢？
③难道蜜蜂不是有益的昆虫吗？
二、阅读题 (共2题；共22分)
22. （8分）读课文填空
①《晓出净慈寺送林子方》的作者是________朝诗人________，诗句描绘的是西湖的________和________，向人们展示了________（时间）西湖的独特景色。
②《绝句》的作者是________朝诗人________，描写的是明媚秀丽的________（季节）景色。
23. （14分）读一读，做一做。
绝句
______黄鹂鸣翠柳，
______白鹭______。
窗____________，
______泊______船。
（1）把这首古诗补充完整。
________黄鹂鸣翠柳，
________白鹭________。
窗________，
________泊________船。
（2）这首诗的作者是________代诗人________。
（3）诗中表示颜色的词语有________、________、________、________。
（4）这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“________”对“________”等。
参考答案一、基础题 (共21题；共104分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、
12-3、13-1、14-1、14-2、
15-1、
15-2、16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
二、阅读题 (共2题；共22分) 22-1、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
第11 页共11 页。