三种态度,三种性格_人生故事

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人生的三种态度作文

人生的三种态度作文

人生的三种态度作文人生啊,就像一场漫长的旅程,每个人在这一路上都会展现出不同的态度。

而在我看来,主要有这么三种态度,它们就像三条不同的道路,引领着我们走向不同的风景。

先来说说第一种态度,那就是“得过且过”。

我曾经有个邻居大叔,他就是这种态度的典型代表。

这大叔,每天的生活就是按部就班,上班下班,回家吃饭看电视,然后睡觉。

他在一个工厂里干着一份普普通通的工作,从来也没想过要升职加薪,或者学点新技能啥的。

别人劝他,他总是摆摆手说:“哎呀,能混口饭吃就行了,那么努力干嘛,累得慌。

”他家里也是乱糟糟的,衣服堆得到处都是,厨房的油渍都能反光了。

他老婆唠叨他收拾收拾,他就说:“乱点才有生活气息嘛。

”孩子的学习他也不怎么上心,开家长会能不去就不去。

有一次,厂里有个培训的机会,可以提升技能,以后有机会晋升。

大家都劝他去,他却一脸不在乎:“去了也不一定能行,还得花时间精力,算了算了。

”结果,那些参加培训的同事后来都升了职,工资涨了不少,他还是老样子。

可他似乎也不着急,依旧每天过着他那“得过且过”的日子。

再讲讲第二种态度,“急功近利”。

我有个远方表哥就是这样。

表哥大学毕业后,一心想着赚大钱,出人头地。

他看到别人炒股赚钱了,就一股脑儿把自己的积蓄都投进去,也不研究研究市场,结果亏得血本无归。

后来他又听说做电商能发财,就匆忙开了个网店,到处找便宜货,质量也不管,只想快点卖出去赚钱。

结果因为商品质量太差,差评一堆,店铺很快就开不下去了。

他总是急于求成,看到什么赚钱就想立马冲上去,也不考虑自己是不是真的适合,有没有那个能力。

每次失败了,他就唉声叹气,怨天尤人,说自己运气不好。

最后说说第三种态度,“积极进取但懂得享受过程”。

我大学时有个学姐就是这样的榜样。

学姐学习特别刻苦,每天都早早地去图书馆占座,上课认真听讲,课后还参加各种社团活动锻炼自己。

但她可不是那种只会死读书的人。

她会在学习累了的时候,去操场上跑跑步,听听音乐放松一下。

成功人生需要拥有的33种态度

成功人生需要拥有的33种态度

成功人生需要拥有的33种态度态度是一个人对待生活和工作的修养、涵养、以及情绪的综合反应。

走好人生路要持有什么样的人生态度呢?下面是成功人生需要拥有的33种态度,希望对你有所帮助:第1种态度用笑脸和赞美打破僵局让自己常把微笑和赞美的话语挂在嘴边,你将发现世界从此刻起开始变得不一样!第2种态度以“诚”为自己加分真诚是为人处世的必备道德,同时也是成功的资本。

只有早早就待人真诚,生活才会提早获得丰厚回报。

第3种态度做人要有点“厚黑”有聪明的人,心机不可少,也不可多,就要那么一点点。

第4种态度别让毒舌毁了你有些人就是喜欢毒舌讥讽人,或习惯泼人冷水,却不知道“冷水是会伤人,不能乱泼的”!或许有的人会以为,不过就是开开玩笑罢了,何必认真?但假如玩笑开得太过火,那就变成戏谑或嘲讽,听者可能就会感到很不舒服!因此,我们得想想,嘴巴是不是也该消消毒,把自己的嘴巴品管一下,不要随意泼冷水或讥讽毒舌,免得伤到别人或得罪别人而不自知。

第5种态度珍惜人生旅途中的重要过客你会舍近求远,忽略身边的一切吗?当你眯起眼睛远看远方企图寻找更虚幻的晴空,是否忘了仰首就能看见万里无云的好天气……日常生活的一点一滴都蕴躲着快乐,寻找的时候,可别忘了自己的身边,就像亲吻一样,你想得到它,就得先给人。

第6种态度付出就不要想回报付出的,并不一定都会得到回报;但不付出,是尽对没有回报。

第7种态度不要轻信眼睛所看到的表象怀疑猜忌是人际交往的障碍和大忌,更是造成现代家庭夫妻失和的主要因素。

……我们要先认定眼前所见到的未必都是正确,摒弃自己对家人的猜疑心,才能对外展开正常、健康的交往。

第8种态度让积极左右你的行为一个人假如在任何时候都能保持快乐、积极的.心态,那么这个人一定是生活中的强者。

由于快乐积极的态度会让人变得坚强有力起来。

第9种态度看见别人的优点,学习它、拥有它懂得从古籍、从与人相处中发现别人的优点、自己缺乏的特质,所以松下先生无论在做人、做事方面都是公认的成功者。

古代三种人生态度

古代三种人生态度

古代三种人生态度
在古代,人们对待生命有不同的态度,可以大致归为三类:尊重生命、淡然生命、厌恶生命。

这三种生态度体现了人们对生命的看法和
处理方式,在不同的历史背景下产生,也影响着当时社会的发展。

尊重生命是古代一类人普遍的态度。

这些人通常信奉“人命至上”的观念,注重保护生命和尽量避免伤害。

对于自己的生命,他们也有极大
的重视和珍惜之情。

在古代,这类人往往是道德高尚、思想深邃的士人,也有一些宗教信仰者或者道德领袖。

他们的生活目标是追求道德
至善,并通过个人行为来唤醒人们保护生命的意识。

淡然生命是古代另一类人的态度,这些人认为人的一生都是一种经历,生命无非是一种过程而已。

他们通常持有一种超脱于生死之外的想法,不太在意生命的价值和保护。

在古代中国,这类人常常是佛家、道家
等宗教信仰的追随者,他们的目标是追求超凡脱俗的精神境界,达到
人生的极致。

厌恶生命是古代最后一类人的态度,这些人毫不畏惧生命的消逝和过
程的结束,反而对其持有憎恶的态度。

古代的战争中,这类人被称之
为“狂士”,他们通常是以杀戮和死亡为乐的,会披上“战狂”的标志,挑战生死极限。

这类人往往与杀戮的场面联系在一起,因此受到了当时
社会中许多人的厌恶和诟病。

生命的价值和态度是一个文化的集合,不同的文化和历史背景会塑造
不同的生态度。

这三种生态度在古代社会中充斥着每一个角落,不仅反映了人们对生死的看法,也表现了他们对当时社会价值的认可和否定。

虽然历史的进程已经不断流转,但是对生命的重视和保护,仍然是每一个人应该持有的价值观念。

三种态度看人生

三种态度看人生

三种态度看人生
人生可以三种以观—悲观、乐观和达观态度。

悲观的人,在山脚看世界,看到崎岖起伏;乐观的人,在山腰看世界,看到柳暗花明;达观的人,在山顶看世界,看到天宽地广。

悲观的人说:「人生像一杯苦酒,浓淡都苦涩。

」乐观的人说:「人生像一杯美酒,点滴皆芬芳。

」达观的人说:「人生像一杯清泉,冷暖都心爽。


悲观的人,看到花儿残谢的悲伤;乐观的人,看到花朵盛开的灿烂;达观的人,看到花果结实的希望。

悲观的人,见到人生的生老病死;乐观的人,见到人生的甘甜喜乐;达观的人,见到人生的春夏秋冬。

悲观的人,叹人生步步走向死亡;乐观的人,赞人生步步迈上顶峰;达观的人,悟人生步步回归自然。

悲观的人,趋缩于阴暗一角;乐观的人,迎向那光明一面;达观的人,则横跨悠游二界。

悲观的人,埋怨风向;乐观的人,等待风向;达观的人,调整风帆。

悲观的人,用加法生活,平添劳苦;乐观的人,用减法生活,去除忧伤;达观的人,用除法生活,分享喜乐。

初中语文文摘(人生)三种人生态度

初中语文文摘(人生)三种人生态度

三种人生态度“人生态度”是指人日常生活的倾向,向深里讲,即入了哲学范围;向粗浅里说,也不难明白。

依中国的分法,将人生态度分为“出世”与“入世”两种,但我嫌其笼统,不如三分法较为详尽适中。

我们仔细分析:人生态度之深浅、曲折、偏正……各式各种都有,而各时代、各民族、各社会,亦皆有其各种不同之精神,故欲求不笼统,而究竟难免于笼统。

我们现在所用之三分法,亦不过是比较适中的办法而已。

按三分法,第一种人生态度,可用“逐求”二字以表示之。

此意即谓人于现实生活中逐求不已,如:饮食、宴安、名誉、声、色、货、利等,一面受趣味引诱,一面受问题刺激,颠倒迷离于苦乐中,与其他生物亦无所异。

此第一种人生态度(逐求),能够彻底做到家,发挥至最高点者,即为近代之西洋人。

他们纯为向外用力,两眼直向前看,逐求于物质享受,其征服自然之威力实甚伟大,最值得令人拍掌称赞。

他们并且能将此第一种人生态度理智化,使之成为一套理论——哲学。

其可为代表者,是美国杜威之实验主义,他很能细密地寻求出学理的基础来。

第二种人生态度为“厌离”的人生态度。

第一种人生态度为人对于物的问题,第三种人生态度为人对于人的问题,此则为人对于自己本身的问题。

人与其他动物不同,其他动物全走本能道路,而人则走理智道路,其理智作用特别发达。

其最特殊之点,即在回转头来反看自己,此为一切生物之所不及于人者。

当人转回头来冷静地观察其生活时,即觉得人生太苦,一方面自己为饮食男女及一切欲望所纠缠,不能不有许多痛苦;而在另一方面,社会上又充满了无限的偏私、嫉忌、仇怨、计较,以及生离死别种种现象,更足使人觉得人生太无意思。

如是,乃产生一种厌离人世的人生态度,此态度为人人所同有。

世俗之愚夫愚妇皆有此想,因愚夫愚妇亦能回头想,回头想时,便欲厌离。

但此种人生态度虽为人人所同具,而所分别者即在程度上深浅之差,只看彻底不彻底,到家不到家而已。

此种厌离的人生态度,为许多宗教之所由生。

最能发挥到家者,厥为印度人。

人生的三种态度作文

人生的三种态度作文

人生的三种态度作文
《人生的三种态度》作文一
小朋友们,今天我想和你们说一说人生的三种态度。

第一种态度是积极乐观。

就像我们班的小明同学,他上次考试没考好,可他没有哭鼻子,而是笑着说:“没关系,下次我多努力!”然后每天认真学习,后来真的取得了好成绩。

积极乐观能让我们在遇到困难时不害怕,勇敢向前。

第二种态度是认真努力。

比如小红在画画的时候,一笔一划都特别认真,哪怕画错了,也会重新再来,不偷懒,她的画可漂亮啦!认真努力能让我们把事情做得更好。

第三种态度是善良友爱。

我们的班长总是帮助同学,谁的铅笔断了,他会主动借铅笔;谁摔倒了,他会赶紧扶起来。

大家都很喜欢他。

善良友爱能让我们有很多好朋友,每天都开开心心的。

小朋友们,让我们拥有这三种态度,快乐地长大吧!
《人生的三种态度》作文二
亲爱的小朋友们,你们知道吗?人生有三种很重要的态度。

先来说说勇敢坚强。

有一次,我在公园里看到一个小弟弟学骑自行车,摔倒了好多次,但他一直没哭,终于学会了。

这就是勇敢坚强,不怕困难。

再讲讲诚实守信。

我们班的花花借了同学的橡皮,用完后马上就还了,大家都愿意和她玩,因为她说话算数。

是懂得感恩。

就像我们每天吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,要对妈妈说声“谢谢”。

三种人生熊度

三种人生熊度

内用 力。 在 未 曾回头 看而 自然 有 的郑
重 态度 , 即儿 童之天 真烂 漫 的生 活。 儿 童 对其生 活 , 有天 然之 郑 重 , 与天 然 之 不忽 略 , 故 谓 之天 真。 真者 真切 , 天者 天然 , 即顺从 其 生命 之 自然 流行 也。 于
去 生活 。 此话 可 以包含 一 切 道 理 , 如 “ 正 心诚 意 ” 、 “ 慎独 ” 、 “ 仁义 ” 、 “ 忠恕” 等 ,都 是 以 自己 自觉 的力 量 去 生 活。 再 如 普 通所 谓 “ 仁 至 义尽 ” 、 “ 心情 俱 到” 等, 亦 皆此意。 此 三 种 人 生 态 度 , 每 种 态 度 皆 有 浅 深 。 浅 的厌 离 不 能 与 深 的 逐 求 相 比。逐 求 是 世俗 的路 , 郑 重是 道 德 的路 , 而 厌 离则 为 宗教 的路 。将 此三 者 排 列 而 为 比较 , 当 以逐 求 态 度 为 较浅 , 以 郑 重 与 厌 离 二种 态 度相 较 , 则 郑 重较 难 ,从 逐 求 态 度 进 步 转 变 到 郑 重 态 度 自然 也 可 能 ,但 我 觉 得 很 不 容 易 。 普 通 都 是 由逐 求 态 度 折
度理 智 化 , 使 之 成 为 一套 理 论— — 哲 学 。其 可 为代 表 者 , 是 美 国杜 威 之 实 验 主义 , 他 很 能 细 密地 寻 求 出学 理 的 基础 来。
第 二种人生态度 为“ 厌离” 的人 生 态度 。第 一种 人生 态度 为人 对于物
的 问题 , 第 三种 人 生 态度 为人 对于 人
离 的人 生 态 度 , 为许 多 宗 教 之 所 由
生。 最 能发 挥到 家者 , 厥 为印度人 。印
种都有 , 而各时代、 各 民族 、 各社会 ,

做事的三种态度

做事的三种态度

做事的三种态度做事有三种态度:积极向上的态度、消极懒惰的态度、自我放任的态度。

这三种态度决定了一个人在工作和生活中的表现。

以下是对这三种态度的详细描述。

一、积极向上的态度积极向上的态度是指一个人对事情充满热情和积极性的态度。

这种人总是抱着一种积极的心态去面对任何事情,无论是工作还是生活中的挑战。

他们对工作非常认真,不断发掘、提高自己的能力,不断学习新知识,提出自己的想法和建议,充分发挥自己的潜力。

这种态度的人不会被一些小事情所困扰,而是会积极主动解决问题。

如果遇到困难,他们会不断探索解决的方法,寻找最佳的解决方案。

他们相信自己的能力并乐于接受挑战,这样往往能够在工作中取得更好的成绩。

二、消极懒惰的态度消极懒惰的态度是一种相反的态度。

这种人总是感到无所谓、没有精神,对工作缺乏兴趣,缺乏积极性和责任心。

他们不喜欢为工作付出努力,总是抱怨工作太难、太累、太无聊,给自己找各种各样的借口来懒惰。

这样往往会导致工作质量下降,令人失望。

例如,对于上班迟到或早退,这种人往往不会真正理解为什么即使是小小的延误也会影响大局。

甚至,他们也不愿意尝试跟上其它同事的努力,变得越来越缺乏竞争力,这样的状态很可能最终导致他们在单位内没有任何进展。

三、自我放任的态度自我放任的态度指一个人缺乏自我管理的态度。

这种人往往对自己的行为不加约束,没有规划和计划,漫无目的的做事,往往表现出非常散漫和冷漠的态度。

他们没有自控能力,缺乏集中精神的能力,总是四处分心,难以集中精力来完成一件事情。

例如,在工作中,这种人喜欢做些没有意义的事情,以便能够偷懒和放松。

他们不愿意学习新知识,也不愿意接受别人对自己的批评和指导。

由于对自己的放任和不计划,最终会导致他们的事业无法取得很好的进展。

总结三种态度中,最理想的是积极向上的态度,因为这种态度能够让人不断的提高自己,迎接工作和生活中的各种挑战。

相反,消极懒惰的态度和自我放任的态度是阻碍一个人取得成功的主要原因。

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三种态度,三种性格
女儿回来说笑话,讲了三个老师的三种性格。

如果在语文课上,有的同学忘了带课本,语文老师必会声色俱厉,严加批评:“啊,——上课不带书,你上什么课来啦?买东西没有钱行吗?吃饭没有碗行吗?工人盖房子没有砖行吗?农民种地没有锄头行吗?战士打仗没有枪行吗?”
如果在数学课上,有的同学忘了带课本,数学老师也不会轻易饶过:“没带数学书?啊,你怎么上学忘了带书?罚你两本数学纸,发给同学当卷子。

以后谁记不住带书,就记住带纸,供大家测验!”
可是物理老师呢?碰到这种情况则是这种态度:“没带书?没带书怎么办呢?……要不,你用我的书吧!”
三种态度,表现为三种管理办法,也反映了三种性格。

由此可见,管理办法往往折射着管理者的性格。

这些管理办法,也许都是有效的。

不但有效,而且具有典型性。

社会
上时兴的种种管理办法,其实与此大同小异。

软的,硬的,不软不硬的;奖的,罚的,不奖不罚的;以及感情投资……
但是,许多人都只注意到了这些形式。

取经送宝,都是些已经抽去了领导者性格的道理或办法。

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