人教部编版高中化学实验室安全考点梳理(仪器篇)
高三化学专题复习常用仪器使用与试剂保存及化学实验安全
高三化学专题复习常用仪器使用与试剂保存及化学实验安全新考纲测试目标和能力要求1．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
知识体系和复习重点一、常用仪器1、中学化学常见化学仪器的识别：2、基本化学仪器及其使用1．能加热的仪器(l)试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
使用注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口 1/3处。
②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的l/2，加热时不超过l/3。
③加热后不能骤冷，防止炸裂。
④加热时试管口不应对着任何人；给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
（2）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。
使用注意事项：①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。
②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。
（3）烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。
它们都可用于装配气体发生装置。
蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
使用注意事项：①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其他热浴(如水浴加热等)。
②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。
（4）蒸发皿：用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。
②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。
③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
（5）坩埚：主要用于固体物质的高温灼烧。
使用注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。
②取、放坩埚时应用坩埚钳。
（6）酒精灯化学实验时常用的加热热源。
使用注意事项：①酒精灯的灯芯要平整。
②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/4。
③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。
④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。
⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。
高中化学实验仪器总结
高中化学实验仪器总结高中化学实验仪器总结化学实验少不了要用到仪器，下面是店铺为你带来的高中化学实验仪器总结，欢迎阅读。
常见仪器的分类一般根据仪器的主要用途的不同，可将常见化学实验仪器分为下列7类：（一）计量类用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。
这类仪器中多为玻璃量器。
主要有滴定管、量筒、容量瓶、温度计、托盘天平等。
（二）反应类用于发生化学反应的仪器，也包括一部分可加热的仪器。
这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。
主要有试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、蒸发皿、坩埚、启普发生器、燃烧匙、U形管等。
（三）容器类用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。
（四）分离类用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。
主要有漏斗、分液漏斗、蒸发皿、蒸馏烧瓶、冷凝器、坩埚、烧杯、洗气瓶等。
（五）固体夹持类用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器。
主要有铁夹、铁圈、铁架台、滴定台、烧杯夹、试管夹、坩埚钳、止水夹等。
（六）加热类用于加热的用品或仪器。
主要有酒精灯、酒精喷灯、试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、坩埚、石棉网、泥三角等。
（七）其它类不便归属上述各类的其它仪器或用品。
（一）计量仪器1．量筒量筒的分度均匀，其数值按从下到上、递增排列在分度右侧，无零刻度。
量筒的规格以容积大小区分，常用有10 mL、20 mL、50 mL、100 mL等多种。
使用注意事项（1）量取液体应在室温下进行。
读数时，视线应与液体凹液面底部相切。
（2）量筒不能加热，也不能盛装热溶液，以免炸裂（故一般不在量筒内配置溶液）。
（3）用量筒配置一定浓度溶液，液体转移时，内壁残留液不用洗涤，否则反而浓度偏大。
（4）量取液体的量筒需选用大小合适的。
量筒的体积应比量液略大，可减少误差。
2．滴定管滴定管是容量分析中专用于滴定操作的较精密的玻璃仪器，碱式滴定管的下部用一小段橡胶管将管身与滴头连接，橡胶管内放入一个外径大于橡胶管内径的玻璃珠，起封闭液体的作用。
化学实验考试知识点总结
化学实验考试知识点总结一、常用实验仪器1.量器①容量瓶：主要用于含有一定体积的溶液，可以精确地倒入或取出。
②烧杯：用来装溶液，但是较容量瓶没有那么准确。
③试管：用于加热小量试样，进行小型实验操作。
④量筒：用于精密体积的试剂。
2.加热设备①酒精灯：常用的实验室加热设备，温度较低，一般用来燃烧无色无味的酒精。
②电热套：将试管或烧杯放入电热套中，通过调节电压加热试管内溶液。
③明温炉：通过明火依靠散热来使容器中的试样受到热。
④熔点仪：用于测定固体物质的熔点。
3.分析设备①天平：用于精密称量，常用于称取固体物质的质量。
②pH计：用于测定溶液的酸碱度。
4.其他①滴定管：用于进行滴定实验，测量不确定量的溶液数量。
②玻璃棒：搅拌试样或者观察反应。
二、化学实验的基本操作化学实验中，基本操作是非常重要的，包括称量、洗涤、搅拌、过滤、加热、冷却、溶解、固体实验物的处理等。
1.称量：使用天平称取一定重量的试样。
2.洗涤：用溶剂或蒸馏水清洗玻璃器皿，以减小干净玻璃器皿和试样被杂质污染。
3.搅拌：在实验中有些溶质固体难以溶解，用玻璃棒或者搅拌机搅拌可以辅助其溶解。
4.过滤：将溶解液中的固体残渣分离出来，一般使用滤纸和漏斗进行。
5.加热：化学反应中有些需要加热才会发生，可以使用酒精灯或者电热套。
6.冷却：有些反应后生成的物质需要冷却后才能测试其性质。
7.溶解：将固体试样加入溶剂当中，使其溶解。
8.固体实验物的处理：包括搅拌、过滤、燃烧等操作。
三、实验技术1.溶解度实验中，需要掌握的溶解度表示物质在一定温度下单位溶剂中的溶解量，并掌握化学物质的相溶规律。
2.析出方法通过物质的不同性质选择适宜的析出方法。
如加热，减压，冷却等方法。
3.晶体的操作晶体的晶化、结晶过程比较重要，实验中需要掌握晶体的制备和操作方法。
4.溶剂的选择实验中需要选用合适的溶剂，以保证实验的正常进行。
5.反应控制对一些有爆炸性和不稳定性的反应需要掌握反应控制。
化学实验中的仪器使用
化学实验中的仪器使用化学实验是化学学习中不可或缺的一部分，通过实验可以直观地观察化学反应过程，验证理论知识。
在进行化学实验时，正确使用各种仪器是非常重要的。
以下是一些常见的化学实验仪器及其使用方法：1.试管：试管是一种常用的实验仪器，用于少量物质的反应。
使用时，应将试管倾斜，避免液体溅出。
加热时，应使用试管夹或铁夹固定，以免烫伤。
2.烧杯：烧杯用于加热较多量的液体。
使用时，应将烧杯放在石棉网上，使其均匀受热。
加热过程中，要不断搅拌液体，防止局部过热。
3.烧瓶：烧瓶用于加热较多量的液体，适用于沸腾实验。
使用时，应将烧瓶瓶颈处垫上石棉网，以防止破裂。
加热时，要轻轻摇动烧瓶，使液体均匀受热。
4.锥形瓶：锥形瓶常用于滴定实验。
使用时，应将锥形瓶洗净，并用待测液体润洗。
滴定过程中，要轻轻摇动锥形瓶，使液体混合均匀。
5.容量瓶：容量瓶用于准确量取一定体积的液体。
使用时，应先将容量瓶洗净，然后用待量液体润洗。
在读数时，要保持视线与液体凹液面最低处水平。
6.漏斗：漏斗用于过滤和转移液体。
使用时，应将漏斗紧贴容器口，用玻璃棒引流，防止液体溅出。
过滤过程中，要定期清洗漏斗，以保持过滤效果。
7.滴定管：滴定管用于准确量取和滴定液体。
使用时，应先检查滴定管是否漏水，然后用待量液体润洗。
滴定过程中，要控制好滴定速度，避免过量。
8.量筒：量筒用于粗略量取一定体积的液体。
使用时，应保持量筒平放，读数时保持视线与液体凹液面最低处水平。
9.玻璃棒：玻璃棒用于搅拌和转移液体。
使用时，应避免玻璃棒与容器壁碰撞，以防破裂。
10.集气瓶：集气瓶用于收集和储存气体。
使用时，应将集气瓶洗净，并用少量水润洗。
收集气体时，要避免气体泄漏。
11.酒精灯：酒精灯用于加热实验物质。
使用时，应先点燃酒精灯，然后用火柴点燃。
熄灭时，应用灯帽盖灭，避免用嘴吹灭。
12.水槽：水槽用于排水法收集气体或洗涤仪器。
使用时，应将水槽装满水，保持水流通畅。
以上是化学实验中常见的一些仪器及其使用方法。
化学仪器高三必修一知识点
化学仪器高三必修一知识点化学仪器在高三必修一课程中占有重要的地位。
了解并掌握化学仪器的使用方法和原理，对于化学学科的学习至关重要。
本文将介绍高三必修一课程中的一些重要的化学仪器知识点。
一、容量瓶容量瓶是实验室中常用的一种量酒器皿。
它具有准确、稳定的体积，适用于分配一定体积的溶液。
容量瓶通常使用玻璃制成，有不同的容量大小，如10毫升、50毫升、100毫升等。
使用时需要注意清洁和防止破损。
二、分析天平分析天平是用来测量物质的质量的仪器。
它具有高度的精确度和准确性。
在实验室中，常用的分析天平有电子天平和摇摆天平。
使用分析天平时需要注意准确放置物品，避免因振动等原因导致不准确的测量结果。
三、烧杯烧杯是一种形状类似圆柱体的实验器皿，它可以承受高温和酸碱等化学性质的腐蚀。
烧杯一般用来加热、溶解和混合等操作。
在使用烧杯时，需要注意加热的均匀性和温度控制，避免因温度过高导致烧杯破裂或溶液飞溅等意外情况。
四、pH计pH计是用来测量溶液酸碱性的仪器。
它通过测量溶液中氢离子的浓度来确定溶液的酸碱性质。
pH计具有高精度和快速的特点，在实验室中广泛应用。
使用pH计时需要注意电极的保养和校准，保证测量结果的准确性。
五、离心机离心机是用来分离和沉淀悬浮在溶液中的固体颗粒或分离不同密度物质的仪器。
离心机可以通过加速离心过程来实现分离效果。
在操作离心机时，需要注意离心管的平衡性和离心速度的控制，避免离心管破裂或离心失衡等危险。
六、分光光度计分光光度计是用来测量溶液的吸光度的仪器。
它通过测量溶液吸收或透过光线的能力来确定溶液中物质浓度或反应的进程。
分光光度计具有高灵敏度和准确性，在化学实验中广泛应用。
使用分光光度计时需要注意样品的制备和仪器的校准，保证测量结果的可靠性。
总结：化学仪器在高三必修一课程中扮演着重要的角色。
掌握和使用化学仪器需要细心和耐心，同时也需要遵循操作规范和安全要求。
通过正确使用化学仪器，可以提高实验的准确性和实验室工作的效率，为化学学科的学习奠定基础。
化学知识点：高一化学实验基本仪器和试剂
化学知识点：高一化学实验基本仪器和试剂
化学知识点：高一化学实验基本仪器和试剂
导语：为了方便新高一同学对高中化学实验有个了解，下面列举了一部分高中化学实验的仪器和试剂和一些注意点。
一、化学实验基本仪器的使用分类：
1、耐热器：
a、可直接加热的仪器
①试管
②蒸发皿
③坩埚
④玻璃棒
⑤燃烧匙
b、需隔石棉网加热的仪器
⑥烧杯
⑦烧瓶
2、容量器：量筒（5ml,10ml,50ml...)，滴定管(25ml,50ml,精度0.01ml),移液管（0.1ml,0.05ml......)
（注意其量程和精确度）
3、分离器：分液漏斗
4、收集器：如：试管，集气瓶
5、夹持器：如：试管夹，坩埚钳
6、加热热源：如：酒精灯，酒精喷灯。
高中化学实验常用仪器名称用途使用注意事项
标有具体使用温度。
粗略量取一定体积的液体。
精度为：
刻度由下而上，无“0”刻度；选用时应注意规格(大而近)；不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。量液时，量筒必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。
热
源
酒精灯
化学实验时常用的加热热源或进行焰色反应。一般温度可达400℃—500℃。
须防止倒吸。
试剂瓶
广口：盛固体药品
细口：盛液体药品
棕色瓶盛见光易变质药品；盛碱液时应橡皮塞。
启普发生器
固+液 气体
不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应；使用条件是块状固体和液体不加热制难溶气
如何检验气密性：将导气管上的活塞关闭，球形漏斗中注入一定量的水，使水面达到球形漏斗的球体部位。停止加水后，水面能停留在某一位置不再下降，此时球形漏斗中的水面高度与容器下部半球体内的水面高度保持较大的液面差，说明不漏气；
除杂质气体，用于净化、集气、安全瓶。
正确选用除杂试剂；装液量不宜超过容积的2/3；注意“长进短出”或“短进长出”。
冷凝管
在蒸馏中冷凝蒸气。
蒸气与冷凝水应逆向流动，应有夹持仪器。（下进上出）
玻璃棒
搅拌及引流用
注意清洗及免碰撞。
牛角管（下图画圈部分）
将冷凝管中的液体收集的作用。
比导管内部接触面积大，冷凝效果好，设置为弯管，方便使用。
化学实验常用仪器
类别
仪器名称
主要用途
使用方法和注意事项
可
直
接
加
热
试管
用来盛放或溶解少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍
高中化学用到的四十种实验仪器完整介绍高中化学实验课程是培养学生化学素养的重要环节。
在实验中，学生能够亲身体验化学实验的整个过程，探究化学规律，培养实验技能和实验操作的安全性。
高中化学实验课程需要使用许多实验仪器，以下是四十种常用的实验仪器以及使用和注意事项的介绍。
一、热学类1. 燃烧器：燃烧器是一种利用可燃气体进行燃烧的装置，可用于实验室示范或进行瓶装气体的加压。
使用方法：将瓶装气体接入燃烧器，打开燃气开关，并用点火装置点燃即可。
注意事项：使用时应保证周围没有易燃物品，避免发生火灾等危险。
2. 隔水加热器：隔水加热器可将容器中的液体进行沸腾加热，用于进行反应、加热固体和升华物质等操作。
使用方法：将隔水加热器与充水瓶连接，将加热器置于加热板上，将容器装入加热器中，加入适量的水或其他介质，通过加热板加热即可。
注意事项：使用时应注意加热过程中液面不能过高，避免加热过度和发生危险。
3. 加热板：加热板是一种用电加热的装置，可将实验容器加热到所需温度，用于进行物质的升华、溶解、热分解等操作。
使用方法：将加热板与电源相连接，将容器放置在加热板上，调节温度控制器以达到所需温度。
注意事项：使用时应注意温度控制不要过高，避免发生危险。
4. 烘箱：烘箱是一种用电或气体加热的装置，可对物质进行干燥和加热处理，用于实验中获得某些物质的晶体、晶体水或干燥物质。
使用方法：将待处理的物质放置在烘箱中，设定加热温度和时间，启动烘干装置即可。
注意事项：使用时应注意烘干过程中温度不要过高，避免发生火灾等危险。
二、分析类5. 台秤：台秤是一种用来称量物质重量的装置，精度较高，常用于定量分析等实验中。
使用方法：将待称量物质放在秤盘上，调整秤钩位置，读取秤盘所示的质量数值即可。
注意事项：使用时应注意秤盘的清洁和精度，避免影响实验结果。
6. 滴定管：滴定管是一种测定滴定液用量的装置，常用于酸碱滴定等反应中。
使用方法：将滴定管插入试剂瓶中，拔起活塞吸取一定量的试剂液，再慢慢将试剂液滴加到反应容器中直到反应终点。
化学高考仪器知识点归纳
化学高考仪器知识点归纳化学作为一门实验性科学，仪器在其中起着举足轻重的作用。
在高考中，仪器相关的考点屡见不鲜。
本文将对化学高考中常见的仪器知识点进行归纳，帮助同学们更好地掌握化学高考内容。
一、烧杯和量筒烧杯和量筒是实验室中最常见的量容器，常用于测量和容纳液体。
烧杯适用于量较大的液体，而量筒则适用于量较小的液体，其测量精度更高。
在实验中，我们通常要注意正确读取液体的体积，避免读数误差。
二、分液漏斗分液漏斗是一种用于将两种不相溶液体进行分离的仪器。
它通过开启滴流控制阀，将两种液体分离开来。
在高考中，通常会遇到使用分液漏斗进行液-液萃取的题目，需要注意准确操作和注意事项。
三、试管和移液管试管是实验室中常用的装置，可进行小量物质的反应、加热和储存。
使用试管时需要注意安全操作，避免烧伤和溅出。
移液管是一种用于准确移动液体的工具，常用于定量分析等实验中。
在使用移液管时，需学会正确吸取和排放液体，避免误差。
四、电子天平和滴定仪电子天平是一种用于准确称量物质质量的仪器，广泛应用于实验室。
在高考中，有时需要使用电子天平进行质量的测量，需注意使用准确并注意精度。
滴定仪则是一种用于分析化学中酸碱反应滴定过程的仪器，通常用来确定溶液中某种物质的浓度。
在高考中，滴定仪的操作步骤和常见试题是不可忽视的考点。
五、分光光度计分光光度计是一种用于测定溶液中有机或无机物质浓度的仪器。
在高考中，光度计常用来测定溶液的吸光度，进而计算溶液中物质的浓度。
用于测定溶液浓度的光度计算法也是常见的考点之一。
六、离心机和显微镜离心机是一种将液体或悬浮液中的微小颗粒进行离心分离的仪器。
通过离心分离，我们可以得到不同颗粒大小或密度的物质。
离心过程在高考中的实验题常常出现，需要熟悉离心机的原理与应用。
显微镜则是一种用于观察微小样本的光学仪器，常用于生物学、医学以及材料科学等领域的实验。
在高考中，显微镜的使用方法和观察技巧也是重要的考点之一。
综上所述，化学高考中的仪器知识点是考生不能忽视的一部分。
高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结
高中化学实验器材名称和常见仪器最全总结一.容器与反应器1.可直接加热（1）试管主要用途：①常温或加热条件下，用作少量试剂的反应容器。
②收集少量气体和气体的验纯。
使用方法及注意事项：①可直接加热，用试管夹夹住距试管口1/3处。
②试管的规格有大有小。
试管内盛放的液体不超过容积1/3。
③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷，以防止试管破裂。
④加热时，试管口不应对着任何人。
给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。
（2）蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶。
②干燥固体物质。
使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的2/3。
②可直接加热，受热后不能骤冷。
③应使用坩埚钳取放蒸发皿。
2.垫石棉网可加热（1）烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。
②用作较大量试剂发生反应的容器。
③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。
使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯量取液体；②应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。
③盛液体加热时，一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。
④溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。
（2）烧瓶主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器，常用于各种气体的发生装置中。
②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体。
使用方法及注意事项：①应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴；②平底烧瓶不能长时间用来加热；（3）锥形瓶主要用途：可以代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器。
使用方法及注意事项：加热时，需垫石棉网。
3.不能加热（1）集气瓶（瓶口边缘磨砂）主要用途：①与毛玻璃片配合，可用于收集和暂时存放气体。
②用作物质与气体间反应的反应容器。
使用方法及注意事项：①不能加热。
②密度大于空气的气体应瓶口向上暂时保存。
③进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。
高中化学实验器材知识点
高中化学实验器材知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高中化学实验器材知识点化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学，是研制新物质的科学，是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。
高中化学实验中的实验仪器使用与实验条件控制
高中化学实验中的实验仪器使用与实验条件控制化学实验是高中化学课程的重要组成部分。
在进行实验时，正确选择、使用和控制实验仪器与实验条件是确保实验结果准确和安全的关键。
本文将就高中化学实验中的实验仪器使用与实验条件控制进行探讨。
一、实验仪器使用1. 安全镊子：安全镊子是实验中常用的一种实验仪器，用于夹取实验物品或进行操作。
使用安全镊子时，应注意以下几点：(1) 确保安全镊子干净，避免物质残留或污染；(2) 硬质物品应用锁定式安全镊子夹取，避免滑落；(3) 细小、易碎物品应用轻巧、精细的镊子夹取，以免破损。
2. 量筒：量筒是测定液体体积的重要工具。
使用量筒时，需注意以下几点：(1) 清洁干净的量筒可减少量筒内壁对溶液的附着，提高准确性；(2) 读取液体体积时，需注意水平视线与垂直读数；(3) 若量筒内有颗粒物质，应首先用橡皮球吹洗，然后用蒸馏水冲洗干净。
3. 烧杯：烧杯是进行加热反应、稀释液体等实验时常用的玻璃仪器。
使用烧杯时需要注意以下几点：(1) 烧杯应洁净无杂质，可以先用洗涤剂清洗，然后用蒸馏水冲洗干净；(2) 加热液体时，应注意将烧杯稳定放置，避免倾斜或滑动；(3) 注意避免热液体溅出导致烫伤，可以用玻璃棒搅拌或涂抹防溅装置。
4. 镊子：镊子是用于夹取实验物品的实验仪器，与安全镊子功能类似，使用时需注意以下几点：(1) 主要用于固体实验物品的夹取，需注意与溶液、酸碱等物质接触的方式；(2) 镊子夹取实验物品时应稳固、准确，避免滑落或掉落；(3) 镊子用后应及时清洗干净，避免物质残留。
二、实验条件控制1. 温度控制：温度是化学反应速率的重要影响因素之一。
在实验中需要控制温度时，应注意以下几点：(1) 使用水浴或加热器等工具进行温度控制时，需根据实验要求选择合适的温度范围；(2) 采取逐渐升温或降温的方式进行实验，避免温度变化过快导致反应不均匀或失控；(3) 实验过程中及时记录和调整温度，确保实验过程的准确性。
2022年高考化学实验仪器和基本操作必背知识汇总
2022年高考化学实验仪器和基本操作必背知识汇总考点1 化学仪器的使用一、化学实验仪器的识别二、平底烧瓶圆底烧瓶蒸馏烧瓶三颈烧瓶梨形分液漏斗球形分液漏斗长颈漏斗普通漏斗球形干燥管干燥器研钵泥三角坩埚蒸发皿表面皿燃烧匙胶头滴管温度计容量瓶锥形瓶碱式滴定管酸式滴定管水冷凝管坩埚钳三脚架启普发生器量筒石棉网二、中学化学中与“0”相关的实验问题1．滴定管的“0”刻度在滴定管的上部（但不在最上部），在量取液体的体积时液面在“0”刻度或“0”刻度以下。
2．量筒没有“0”刻度，容量瓶无“0”刻度。
3．托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边和刻度盘的中间，天平在使用时要调“0”，使用完后再调回“0”。
4．温度计的“0”刻度在温度计的中下部。
三、广口瓶的“一材多用”1．收集气体（1）收集密度大于空气的密度的气体①广口瓶正放：气体应是长进短出②广口瓶倒放：气体应是短进长出（2）收集密度小于空气的密度的气体①广口瓶正放：气体应是短进长出②广口瓶倒放：气体应是长进短出（3）排液体收集气体，气体应是短进长出。
2．其他用途（1）洗气瓶：用于气体的除杂，如除去Cl2中的HCl。
注意气体应是长进短出（如图A）。
（2）量气瓶：气体应是短进长出（如图B）。
（3）安全瓶：防倒吸装置（如图C）。
（4）贮气瓶：暂时保存气体（如图D）。
（5）监控气体流速：给病人输氧气时，可在广口瓶中加入少量水，从a端通入氧气，b 端接入呼吸罩，则可从广口瓶中产生气泡的速率来监控所通氧气的速率（如图E）。
四、用途广泛的干燥管1．位置不同，作用不同（1）在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置①干燥管内盛有无水硫酸铜时，可用于水的检验。
②干燥管内装有固体干燥剂，可用于干燥气体。
③可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛碱石灰可吸收HCl、Cl2、SO2等。
④可用于定量测定气体的质量。
定量测定时，有时需要考虑空气中的成分对测定的影响，所以吸收气体的装置后还要另接一个干燥管，目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量测定产生干扰。
化学课件《实验常用仪器及安全常识》优秀ppt 人教课标版
⑤不慎将液溴沾到皮肤上，立即用酒精清洗；
⑥用瓷坩埚高温熔融NaOH和Na2CO3固体； ⑦向沸腾的NaOH稀溶液中滴加FeCl3饱和溶液，以制 备Fe(OH)3胶体； ⑧配制Al2(SO4)3溶液时，加入少量的稀硫酸； ⑨浓H2SO4沾到皮肤上，立即用NaOH溶液清洗。
【解析】 利用稀HNO3与Ag发生化学反应，通常用稀HNO3 清洗做过银镜反应的试管，①正确；溶液混合时遵循 密度大的液体加到密度小的液体中，②正确；KMnO4 具有强氧化性，可氧化橡胶，故不能用碱式滴定管量 取KMnO4溶液，③错误；托盘天平的最小分度值为0.1 g，不能称量准确至0.01 g的样品，④错误；溴单质 有腐蚀性，不慎沾到皮肤上，应用酒精将其溶解掉，
答案： B
装置的气密性检查
1．微热法(基本法) 如图1，将导气管b的末端插入水中，用手握住试管，导 管末端有气泡产生，松开手或撤离酒精灯后导管末端有一 段水柱上升且不回落，证明装置不漏气。
2．液差法 (1)检查量气装置气密性 如图2，连接好仪器，向乙管中注入适量水， 使乙管液面高于甲管液面，静置片刻，若液面位 置保持不变证明装置不漏气。
2．实验室中防污染要注意“六点”
(1)已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶(块状 固体、钠、钾等除外)； (2)用胶头滴管滴加液体时，不能伸入瓶内，不要 接触试管壁(向FeSO4溶液中加NaOH溶液除外)； (3)取用试剂时试剂瓶盖倒放于桌面上；
(4)药匙和胶头滴管尽可能专用(或洗净、擦干 后再取其他药品)；
三、常用危险化学药品的标志
其中标志1代表的一类物质是爆炸品 ，标志5代表的一 类物质是 氧化剂，标志6代表的一类物质是剧毒品 ，标 志8代表的一类物质是 腐蚀品 。
化学实验基础
高一化学总结化学实验中的常见实验室设备使用技巧和仪器维护方法
高一化学总结化学实验中的常见实验室设备使用技巧和仪器维护方法化学实验是高中化学学习中不可或缺的一环，而实验室设备的正确使用和仪器的维护对于实验结果的准确性和实验的顺利进行至关重要。
本文将为大家总结一些常见实验室设备的使用技巧以及仪器的维护方法，希望能够对高一化学学习有所帮助。
一、试管和烧杯的使用技巧试管和烧杯是实验室中经常使用的基本设备，正确的使用方法能够提高实验效率和准确性。
在使用试管时，首先要保证试管干净，并且检查试管是否破损。
试管用于管内反应时，应避免超过试管容易的三分之一，以防止试管破裂。
同时，试管在加热过程中要特别注意，不能直接将火焰对准试管底部，应保持试管倾斜，使火焰均匀加热试管液体。
而烧杯的使用前要注意清洗和检查，烧杯内液体的测量必须要摆平，视线要垂直烧杯内部刻度线，确保读数的准确性。
二、分液漏斗的使用技巧分液漏斗主要用于将液体从一个容器分离到另一个容器中，在使用分液漏斗时需要注意以下几点。
首先，在倒液体时，要将漏斗口封死，并用玻璃杆插入液体中，以减少液体的挥发和飞溅。
其次，倒液体时要慢慢倾斜漏斗，使漏斗口处于液面下方，避免溅出。
最后，在倒液体时要保持漏斗的垂直，以确保液体分离的顺利进行。
三、天平的使用技巧天平是用于测量物质质量的重要仪器，使用时需要注意以下几点。
首先，保持天平的平衡，使用前应先归零再进行称量。
其次，在称量物质时，应将物质放在天平中央的秤盘上，并且避免接触任何其他物体。
最后，在读数时要将目光垂直于指针，并避免晃动，以确保读数的准确性。
四、燃烧器和酒精灯的使用技巧燃烧器和酒精灯是化学实验中常用的加热设备，在使用时需要注意以下几点。
首先，在使用燃烧器和酒精灯时要注意安全，远离易燃物品，并且注意防火措施。
其次，点燃酒精灯时要注意将灯芯放在适当的位置，并迅速点燃，避免酒精泄漏。
最后，在关闭酒精灯时要等待其充分冷却后再进行操作，防止烫伤。
五、pH计的使用技巧和维护方法pH计是进行酸碱滴定等实验中常用的仪器，正确使用和维护能够保证实验结果的准确性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教部编版高中化学实验室安全考点梳理（仪器篇）
化学实验仪器的安全使用规则：
进入实验室前的准备
首先，实验室仪器的使用一定要听老师的指挥，老师是实验室的绝对权威，不要自己去乱碰药品和仪器，曾经化学姐上学的时候，我们要用到金属钠去做实验，有个同学就私自切了一个拇指盖大的钠，丢入水池中，直接炸了，那堂课我们就被老师赶出了实验室，还严厉批评了一番。
现在想想都有些后怕，所以在实验室中一定要听老师的指挥！
其次我们需要知道一些安全防护措施，进入实验室，都需要穿白大褂，这是为了保护我们的衣服或者皮肤不被实验试剂沾染，要带护目镜和手套，用到有挥发性物质的时候一定要带防毒面具，女生头发一定要扎好防止不小心碰到仪器或者药品。
明白实验室的灭火设备位置，以及使用方法。
仪器使用安全注意事项
高中阶段在使用仪器上面的危险主要来源于加热，反应时特殊产物与现象，仪器碎片划伤等。
那么首先我们要清楚加热时仪器的正确使用方法和注意点
酒精灯：酒精灯的使用方法大家在初中都学习到了，需要注意的地方除了在点燃的时候不能用另外一个酒精灯去
引火，熄灭的时候不能用嘴吹，不能给点燃的酒精灯加燃料之外，还有一个比较小的地方需要大家去注意，有些酒精灯的盖子是玻璃的，在盖灭以后我们会将它拿起来再盖一次，防止因为空气燃尽里面负压导致盖子打不开的情况发生，这里第二次拿起来的时候要小心，因为有些时候第一次盖火没有灭，心急的同学就会去拿开再盖，那样可能会造成烧伤事故，所以切记要等火灭了再去拿。
另外如果撒出的酒精被引燃一定不要慌，要用湿抹布盖灭，或者立即通知老师用灭火器材。
像试管、烧杯等这类的仪器，都是可以进行加热的，那么这些仪器在使用的时候就需要时刻注意在加热的时候不要被烫到。
试管: 加热时要使用试管夹，不要用手，另外如果是加热液体，试管内的液体就不能超过试管容积的1/3，因为里面的液体可能会挥发甚至沸腾飞溅，如果液体有腐蚀性那么可能会对皮肤或者衣物造成损伤。
化学姐在做实验的时候会穿的白大褂，上面沾了一些五颜六色的试剂，还有一个被烧焦的孔，是用浓盐酸的时候不小心滴了一滴上去，就被腐蚀了一个孔。
这还只是不小心粘上去的，如果是热的液体或者滴到皮肤上那危害可能更大。
加热固体的时候试管口要稍向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂，另外试管加热千万不要对着人！
烧杯、平底烧瓶等：这些仪器在加热的时候需要用到石棉网和三脚架，另外在加热的液体中需要放入沸石以免液体的飞溅，有些时候我们需要一边加热一边搅拌以促进药品的溶解（比如氯化钠）那么这时候一定要带隔热手套。
圆底烧瓶或者其他三口瓶：加热时需要用到加热套，那么在加热的时候就要注意设定加热温度和时间，放入沸石，另外一定要注意里面的液体是否会被加热蒸干，如果蒸干以后再继续加热，就会变得像我们平时炒菜一样，不仅会“糊了”，而且还很容易发生火灾！切记加热期间一定不要轻易让实验缺少人看守，因为一般这种反应都伴随着搅拌桨的使用，搅拌桨在旋转以后会不太稳定，容易碰壁，那么如果铁架台架子没有固定好，那么整个实验装置很有可能就会倒下去，实验白做了是轻的，引起用电火灾或者划伤手就得不偿失了，切记实验时不要缺少人看守。
水浴锅：部分实验可能会用到水浴加热，比如银镜实验，那么在进行实验的时候要注意，1注意加水，防止烧干；2注意不要让水进入加热容器中造成污染或者意外；3注意要将仪器缓慢的放入水浴中，防止烫伤或者爆沸情况发生。
蒸发皿和坩埚：需要放在泥三角上加热，就算实验结束也不能放在实验台上，因为它冷却需要一段时间，因此需要格外注意，取用移动等需要用坩埚钳。
加热时的操作需要注意：
在做加热KMnO4制取氧气的实验过程的时候我们要用到排气法收集气体，实验结束的时候我们千万要注意，要先撤去水槽，再移开酒精灯，防止热胀冷缩导致液体回流让试管炸裂。
在实验仪器使用的时候我们也需要根据实验的具体内容进行特殊调整，防止危险的发生。
比如我们用烧杯稀释浓硫酸或者浓盐酸的时候，需要考虑到稀释浓酸时会放出大量的热，可能会被烫伤，像硝酸铵溶解时会吸热也一定要提前去做了解，防止突然降温手滑摔碎仪器。
，像化学姐在大学里面的实验温度较高的可能会达到300多度，低温的能到零下四五十度，这些地方我们都需要足够的小心。
再比如在进行镁条燃烧实验的时候会也要在实验用的广口瓶底部铺上一层细沙甚至放一些水防止产物过热使仪器炸裂等。
这一块的内容大家需要去注意。
其他实验操作过程也需要注意药品的性质或者反应的产物与现象是不是会对仪器造成损害或者是否需要加入防护措施，沸石就是应对爆沸现象的措施，还有冷凝水的使用一定要下口进上口出，这样才能受热均匀。
而一旦我们遇到实验室内仪器的破损，就需要更加小心的去应对。
1 首先要看实验是否有用到火和电，有用火或者电的情
况就先要断电灭火，防止药品引燃或者漏电情况。
2 其次如果实验碎片中含有药品，那么我们就要先对药品进行处理。
3 将药品回收放好，不能随意丢弃到垃圾桶，化工废料一定要回收到专门的地点。
4 然后将仪器碎片清扫，收入垃圾桶。
注意不要划伤手或者皮肤。