部编道德与法治九年级上册第1单元第2课2.2创新永无止境练习1

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部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第二课 创新驱动发展第2课时 创新永无止境

部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第二课 创新驱动发展第2课时 创新永无止境

10.推动企业以创新引领发展,这给我们的启示是( B ) ①我国已经成为世界科技创新强国 ②谋未来就要谋创新,创新增进人类福祉 ③提升创新能力是企业持续发展之基 ④创新是民族振兴、社会进步的基石 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
11.阅读材料,回答问题。 中国高铁“金名片”越擦越亮
2021年1月19日,习近平总书记乘坐京张高铁到张家口赛区,考察北京冬奥会、 冬残奥会筹办工作。5G信号、无线充电、智能灯光调节、无级变色车窗、无障碍 设施……京张高铁集中了许多“黑科技”,它比复兴号更“聪明”,能够从车站 自动发车,在区间自动运行,到站后自动停车。京张高铁标志着我国铁路从高速 时代迈入智能时代,为中国铁路发展竖起又一个里程碑。
9.纵深推进大众创业万众创新,是因为( B ) ①时代需要弘扬创新精神,只要我们每天坐在家里异想天开,就会有发明创造 ②每个人都是创新者,都可以在创新中实现自我价值 ③提升创新能力是企业持 续发展之基、市场制胜之道 ④每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家 和人民作出贡献 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.2020年6月23日,中国北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射,标志着中 国向航天强国的方向又迈进了一步,彰显了中国的综合国力。发展全球卫星导航 系统,北斗人用20多年的时间走过了从“受制于人”到“自主可控”,从“埋头 追赶”到“昂首领跑”的艰辛历程。这启示我们( C )
①中国要坚定不移地走自主创新道路 ②北斗三号是中国综合国力竞争的决定 性因素 ③谋未来就要谋创新,中国在创新中走向航天强国之路 ④大国重器一 定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的
①要重视科技创新,搭建有利于创新的活动平台 ②企业不能只是跟着别人走,要自强奋斗,敢于突破 ③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 ④青少年要增强创新意识,提高创新能力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

创新永无止境 部编版道德与法治九年级上册

创新永无止境 部编版道德与法治九年级上册

1.科技创新是民族振兴、社会进步的基石。( × )
辨析:教育是民族振兴、社会进步的基石。

2.我国科技水平处于世界前列,我国是科技创新强国。( × )
辨析:我国只在一些重要领域在走在世界前列,但整体上科技创新水平不高,我国
的科技创新水平尚不足以引领世界或被称之为科技强国 。
3.企业是科技和经济紧密结合的决定性力量/最重要的力量。( × )
辨析:企业是科技和经济紧密结合的重要力量,不是决定性力量

1.(2022·浙江金华)观察右图可知,我国( B )
①货物的进出口总额在持续增长 ②数字经济占GDP比重不断上升 ③科技创新对外依赖度居高不下 ④科技对经济发展的贡献率提高 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2022·山西晋中)某国家级刊物精选近两年中国科技十大热点,其中包括首次火星 探测任务取得圆满成功、空间站开启有人长期驻留时代、在国际上首次实现二氧化碳
1.教育的重要性 (1)教育是 民族振兴、社会进步 的基石。 (2)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进 人的全面发展 的 根本途径 。 (3)教育寄托着亿万家庭对 美好生活 的期盼。 2.有关科技创新的战略 (1)科教兴国战略。(2)人才强国战略。(3)创新驱动发展战略。 3.创新的目的 创新的目的是 增进人类福祉 , 让生活更美好 。
行严厉打击,取得了一定成效。贵港市之所以重视教育的平衡发展,是因为教育( B
) ①是民族振兴、社会进步的基石 ②是促进人的全面发展的根本途径 ③是综合国力竞争的决定性因素 ④寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2022·山东烟台)2022年4月20日,十三届全国人大常委会第三十四次会议通过新 修订的《中华人民共和国职业教育法》。新修订的职业教育法,明确了职业教育是与 普通教育具有同等重要地位的教育类型,明确国家鼓励发展多种层次和形式的职业教

部编版九年级道德与法治上 第1单元 第2课 第2课时 创新永无止境

部编版九年级道德与法治上 第1单元  第2课 第2课时 创新永无止境

第1单元第2课第2课时创新永无止境知识归纳1. 如何建设创新型国家?(1)建设创新型国家,必须落实____________战略、____________战略。

(2)建设创新型国家,需要重视______________。

(3)建设创新型国家,要增强______________。

(4)建设创新型国家,要营造有利于创新的__________和___________。

2.创新精神具体表现在哪些方面?(1)__________、__________的勇气和自信。

(2)探索新知的__________和挑战权威的__________。

(3)承受挫折的__________和沟通合作的__________。

(4)舍我其谁的___________和造福人类的___________。

3.鼓励大众创业、万众创新的原因是什么?(1)每个人都是________者,都可以在创新中实现自我价值;每个人都是________者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

(2)企业是社会创新的重要力量,提升创新能力是企业__________之基、__________之道。

(3)时代需要弘扬________精神。

(4)创新的目的是________________,让生活更美好。

创新让我们获得更多的尊重和认可。

知识演练核心知识点一创新强国1.科学技术是一个国家综合国力的重要体现,科学技术的发展水平高低标志着综合国力的强弱。

我国的科技发展现状是()①科技发展水平总体不高②从整体上看,我国创新能力不强③在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础④在一些重要领域走在世界前列,已成为创新强国A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.一分钟,“复兴号”前进5833米;一分钟,移动支付金额3.97亿元;一分钟,网上商品零售1043万元;一分钟,4个人通过增强现实(AR)技术线上一睹莫高窟风采;一分钟,刷脸挂号缴费完成……对此,下列说法不符合题意的是()A.生活处处有创新,创新让生活更美好B.创新无处不在,生活的各个领域都可以创新C.创新使生活变得更便捷,使我们获得成就感D.技术创新促进生产力发展,制度创新带来社会公平正义3.“科技兴则民族兴,科技强则国家强……要在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。

九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第框创新永无止境知识点+练习新人教版

九年级道德与法治上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第框创新永无止境知识点+练习新人教版

创新永无止境知识点:一、创新强国1.怎样建设创新型国家?(1)必须落实战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。

(2)一个民族创新能力的提高离不开的培养。

(3)要增强能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(4)必须加快形成有利于创新的和协同机制,搭建有利于创新的平台和融资平台,营造有利于创新的氛围和法治环境。

2.国家为什么对教育提出了更高的要求?(1)百年大计,为本。

教育是、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的。

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

(2)为了加快实施,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。

二、万众创新1.万众创新的重要性是什么?(1)当今社会,大众创业、万众创新的深入人心。

(2)企业是社会创新的重要力量。

提升创新能力是企业之基、____之道。

(3)时代需要弘扬。

2.万众创新对我们有何要求?(l)创新的时代,既要他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。

当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用维护自己的权益。

(2)创新的目的是增进,让生活更美好。

我们今天播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。

练习1.分析中国城市科技竞争力指数发现,中国科技创新高度集聚和分化,极少数城市很好,大多数城市较差。

这说明( )A.我国目前没有掌握极端技术B.我国综合国力没有显著增强C.我国自主创新能力十分薄弱D.中国科技创新之路任重道远2.2018 年的政府工作报告强调,发展公平而有质量的教育,推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。

这是因为 ( )①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④我国的教育普及程度明显提高A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.近年来,中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。

人教版道德与法治九年级上:2.2 创新永无止境 习题课件 (19张幻灯片)

人教版道德与法治九年级上:2.2 创新永无止境 习题课件 (19张幻灯片)
进一步侦办中
以下是同学们对这一案件的讨论,不正确的是 ()
A.这5名犯罪嫌疑人存储销售盗版图书的行为侵 犯了他人的知识产权 B.要尊重他人的知识产权,自己的知识产权无 须保护 C.“盗版”行为是不尊重创新、创造的体现, 不利于国家创新能力的提升 D.该案例启发我们当知识产权受到侵犯时,要 善于运用法律维护自己的权益
11.2018年1月8日上午,党中央、国务院在北京 人民大会堂隆重举行2017年度国家科学技术奖 励大会。王泽山与侯云德院士获国家最高科学 技术奖。这说明( ) ①只有受到国家奖励的专家才值得尊重 ②我国积极贯彻“尊重人才”的方针 ③我国坚持科教兴国和人才强国战略 ④我国积极营造尊重人才的社会氛围 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月上 午3时2 9分21. 8.1103: 29August 11, 2021

16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年8月11 日星期 三3时2 9分30 秒03:29: 3011 August 2021
3.加快建设创新型国家是我国迈向现代化强 国的内在要求,要建设创新型国家,必须 ( ) ①落实科教兴国战略 ②把经济建设重心转移到依靠科技进步和提 高劳动者素质的轨道上来 ③增强自主创新能力 ④搭建有利于创新的活动平台 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
4. 党的十八大以来,我国科技事业取得长足进步, 为推动经济社会发展取得历史性成就、发生历史 性变革作出了重要贡献。我国科技进步对经济增 长的贡献率日趋提升,这( ) ①得益于我国实施的科教兴国、创新驱动发展战 略等 ②完全是我国高科技工作者刻苦钻研、艰 苦创业的功劳 ③说明我国终于迈入世界科技强 国行列 ④体现了我国把经济建设重心转移到依 靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 A.①③ B.①④ C.②③④ D.①②④

九年级上册《道德与法治》第1单元创新永无止境(含答案)

九年级上册《道德与法治》第1单元创新永无止境(含答案)

创新永无止境练习题1.加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made By China(中国创造)”。

这是因为()A.我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家B.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素C.我们只能靠本国力量,加快科技创新D.要提高科技创新能力,首要的是提高技术创新能力2.《人民日报》发表的评论文章《强起来离不开自主创“芯”》指出,面对技术壁垒,不能盲目悲观,应该激发理性自强的心态与能力,通过自力更生真正掌握核心技术。

核心技术是要不来的、买不来的、讨不来的、换不来的。

通过自力更生、自主创新掌握核心技术,有利于()①推动科技强国、创新中国建设②我国在激烈的国际竞争中占据主动地位③我国适应世界经济发展趋势,助推产业转型升级④推动我国经济高速发展,掌握世界经济控制权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3.目前我国贫困地区的劳动者普遍存在“打工没技术,创业没思路,务农没出路”的状况,教育是帮助他们阻断贫困代际传递的治本之策。

这是因为()①教育是综合国力竞争的决定性因素②教育是民族振兴、社会进步的基石③经济发展需要提高劳动者素质④教育振兴是强国之路A.①②B.①④C.②③D.③④4.习近平总书记指出:“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。

”“在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。

”从国家发展战略的角度看,下列关键词中,最能全面概括上述材料主旨的是()A.教育优先B.科技创新C.改革开放D.科教兴国5.习近平总书记强调:“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。

中国如果不走创新驱动道路,新旧动能不能顺利转换,是不可能真正强大起来的,只能是大而不强。

强起来靠创新,创新靠人才。

人才政策、创新机制都是下一步改革的重点。

九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2框 创新永无止境课后练习卷 新

九年级道德与法治上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2框 创新永无止境课后练习卷 新

创新永无止境一、选择题1.坚定不移地走中国特色自主创新道路,必须坚持的方针是( )①自主创新②重点跨越③支撑发展④引领未来A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④“必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。

国家之所以重视发展教育,是因为( )①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径③发展教育是解决社会主要矛盾的根本途径④百年大计,教育为本A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.加快建设创新型国家是我国迈向现代化强国的内在要求,要建设创新型国家,必须 ( )①落实科教兴国战略②把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来③增强自主创新能力④搭建有利于创新的活动平台A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.十八届五中全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

深人实施创新驱动发展战略,发挥科技创新在全面创新中的弓|领作用。

我国之所以强调科技创新,是因为()C.要提高教育创新能力,首要的是提高科技创新能力5.我国高铁国产化率超过90%,且拥有完全自主知识产权。

回望过去。

从“衬衫换飞机”到“高铁换大米”,中国制造正向中国创造高速前进。

关于创新下列说法正确的是( )A.创新能力即科技创新能力B.购买国外知识产权能够解决我国科技创新能力不足的问题C.知识多少与创造力强弱无关D.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养6.“要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,引领性原创成果重大突破。

”要落实十九大报告中提出的这一系列科技创新举措,必须做到( )①坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略②依靠技术引进实现科技进步③把发展科技作为立国之本④增强自主创新能力A.①② B.①④ C.③④ D.②③7.2018年1月8日上午,党中央、国务院在人民大会堂隆重举行2017年度国家科学技术奖励大会。

王泽山与侯云德院士获国家最高科学技术奖。

部编人教版九年级上册道德与法治 第2课 第二框 创新永无止境 预习单

部编人教版九年级上册道德与法治 第2课 第二框 创新永无止境 预习单

第二课创新驱动发展第二框创新永无止境【预习速填】1.创新强国(1)已经成为综合国力竞争的决定性因素。

(2)建设创新型国家,必须落实、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。

(3)建设创新型国家,要增强,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(4)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,营造有利于创新的舆论氛围和。

2.万众创新(1)创新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。

(2)创新精神,表现为探索新知的好奇心和。

(3)创新精神,表现为和沟通合作的团队精神。

(4)创新精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。

【自我检测】1.改革开放以来,我国科技突飞猛进,在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

但是,从整体上看,我国还面临以下问题()①科技创新能力不强②科技发展总体水平不高③科技对经济增长贡献率低于发达国家水平④我国并无创新型人才A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.要加快转变经济发展方式,变“中国制造”为“中国创造”,就要()①落实科教兴国战略②增强自主创新能力③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制④搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.我国之所以强调必须落实科教兴国战略,是因为()①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高民族素质、促进人的全面发展的根本途径③中国的未来发展和中华民族的伟大复兴,关键靠人才,基础在教育④教育是民族复兴的唯一出路A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.近年来,国家不断完善科技奖励制度,建立国家最高科学技术奖,奖励具有突出贡献的科技人才。

我国之所以鼓励大众创业、万众创新,是因为()①每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值②每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献③提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道④时代发展需要创新A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④5.保护知识产权就是尊重创造,保护创新。

初中道德与法治 九年级上册 创新永无止境 课后练习题

初中道德与法治 九年级上册 创新永无止境 课后练习题

一、单选题1. 2022年全国政协委员、中山大学生命科学学院教授刘昕在接受记者采访时说:“我国在育种效率上与发达国家还有较大差距,玉米和大豆的单产仅是国际先进水平的2/3,饲用玉米、大豆进口依存度逐渐增高,高端的蔬菜种子高度依赖于国外。

”这说明()①我国创新驱动发展战略成果显著②我国的科技水平与发达国家还有差距③中国的科技创新之路任重而道远④创新已成为世界各国发展战略的重心A.①②B.③④C.①③D.②③2. 2017年9月28日,“海水稻”实地测产结果公布,最高亩产为629.5公斤。

这意味着我国在海水稻研发领域取得了重大突破。

据测算,我国盐碱地总数约15亿亩,其中有约3亿亩具有改造潜力。

如果在1亿亩盐碱地推广海水稻亩产300公斤保守计算,年产量将达到300亿公斤,能养活8000万人。

对此下列认识正确的是①我国资源丰富,用之不竭②科技是人类赖以生存的基础③解决资源问题需要科技创新④创新是引领发展的第一动力A.①③B.②④C.③④D.①④3. 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。

民族振兴、社会进步的基石是()A.高精尖人才的培养B.科技发展能力C.科技创新能力D.教育4. 民族振兴、社会进步的基石是( )A.创新B.科技C.人才D.教育5. 提起中国的高铁,相信许多人都会竖起大拇指。

从无到有,从弱到强,如今中国高铁运营里程已经达到1.9万公里,成为世界第一。

更重要的是,中国高铁的技术成就、建设成本、综合开发,也属世界领先水平。

高铁的发展说明()A.中国已经是创新型国家B.中国科技在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础C.中国科技创新任重而道远D.我国科技总体水平不高,无法与发达国家比较6. 改革开放是当今时代中国最鲜明的特色,改革需要永续进行,需要不断弘扬改革创新精神,这就是()A.与时俱进,锐意进取,勤于探索,勇于实践B.团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息C.自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来D.敢于冒险,勇于探索,批判精神,济世情怀7. 2020年6月23日,第55颗北斗导航卫星成功发射,北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。

创新永无止境 部编版道德与法治j九年级上册

创新永无止境 部编版道德与法治j九年级上册

探究与分享
20世纪后期,中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路,逐步 形成了三步走发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提 供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;计 划在2020年前后,建成北斗全球系统,向全球提供服务。2035年前还 将建设完善更加泛在、更加融合、更加智能的综合时空体系。
1、大众创业、万众创新的内涵?
(1)创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人 都是创新者,都可以在创新中实现自我价值。 (2)创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人 都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出 贡献。
我国为什么要鼓励万众创新?
(1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值, 通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
如何建设创新型国家?
③建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理 格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资 平台,营造有利于创
1、落实科教兴国战略、人才强国战略。


2、增强自主创新能力,坚定不移地走中 国特色自主创新道路。


3、必须加快形成有利于创新的治理格局和协
表现为承受挫折的坚强 意志和沟通合作的团队 精神,
表现为敢为人先,敢于 冒险的勇气和自信,
表现为舍我其谁的责任 担当和造福人类的济世 情怀。
我国为什么要鼓励万众创新?
(1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每 个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 (2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续 发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里, 核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须 自强奋斗、敢于突破。P26-1。 (3)时代需要弘扬创新精神。 (4)P28-1-1。(创新的目的是增进人类福祉,让生活更美 好。)

部编版道德与法治九年级上册:2.2 创新永无止境

部编版道德与法治九年级上册:2.2 创新永无止境

科技创新 的现状
科技创新 的不足
相关链接:
谋未来就要谋创新——建设创新型国家
相关链接:
落实科教兴国、人才强国战略
一、创新强国 2.如何建设创新型国家
①必须落实科教兴国、人才强国战略,将科技和教 育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心 转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
一、创新强国
2.如何建设创新型国家
④建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治 理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和 融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
小结:如何建设创新型国家?
①必须落实科教兴国、人才强国战略,将科技 和教育摆在经济社会发展的重要位置; ②为了加快实施创新驱动发展战略,国家对教 育提出了更高的要求; ③要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点 跨越、支撑发展、引领未来的方针; ④搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营 造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 第2课时 创新永无止境
学习目标:
一、创新强国
1.我国科技创新的现状 2.如何建设创新型国家
①落实科教兴国、人才强国战略 ②大力发展教育事业 ③增强自主创新能力 ④搭建平台、营造氛围
二、万众创新
3.大众创业、万众创新 4.企业是社会创新的重要力量 5.创新精神的表现 6.保护知识产权 7.创新的目的
中 国
18
4%
56.2%
阅读表格:你从数据对比中得到什么启示?
①科技创新能力已成为综合国力竞争的决定重要领域走在世界前列;
③从整体上看,我国科技创新能力不强、科技发展
总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国

创新永无止境(分层作业)(解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂(部编版)

创新永无止境(分层作业)(解析版)-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂(部编版)

九年级上册道德与法治2.2《创新永无止境》同步习题一、基础训练——知识检测(共12小题)1.习近平总书记指出,中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。

以下能体现我国“科技创新”成就的有()①党的二十大在北京胜利召开②中国空间站建造阶段发射任务完美收官③中小学生普通话水平划分为6级④C919大飞机获中国民航局颁发的型号合格证A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【分析】我国科技创新取得重大进展,表现在中国空间站建造阶段发射任务完美收官,C919大飞机获中国民航局颁发的型号合格证,②④是正确的选项;①③不符合题意。

故选:D。

2.党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持_____是第一生产力、_____是第一资源、_____是第一动力。

下列选项正确的是()A.人才→科技→创新B.人才→创新→科技C.科技→人才→创新D.创新→科技→人才【答案】C【分析】党的二十大报告指出:教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。

必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

这体现了科教兴国战略和人才强哥战略,所以C 符合题意;ABD对应与题不符,排除。

故选:C。

3.2022年10月16日习近平总书记在党的二十大报告中指出:我们要坚持教育优先发展,科技自立自强。

人才引领驱动,加快建设教育强国,科技强国,人才强国,坚持为党育人,为国育才。

党和国家之所以重视教育是因为()①教育是培养创新型人才的根本途径②教育是引领发展的第一动力③教育是民族振兴、社会进步的基石④教育是现代化建设的中心工作A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】C【分析】百年大计、教育为本。

依据教材知识,教育是培养创新型人才的根本途径。

教育是民族振兴、社会进步的基石,故①③符合题意;②错误,创新是引领发展的第一动力;④错误,经济建设是现代化建设的中心工作。

部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第二课 创新驱动发展 第二框 创新永无止境

部编人教版九年级道德与法治上册作业课件 第二课 创新驱动发展 第二框 创新永无止境
①净化了网络版权环境 ②保护了相关企业和个人的知识产权 ③杜绝了侵犯公民知识产权的行为 ④有助于激发人们的创造热情,提高国家和民族的创新能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2020年10月31日,国产大飞机C919亮相“2020南昌飞行大会”,带来全球 首次动态展示。C919大型客机是我国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识 产权的大型喷气式民用飞机,座级158~168座,航程4 075~5 555千米。这表明
③增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针, 坚定不移地走中国特色自主创新道路。④加快形成有利于创新的治理格局和协同 机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法 治环境等。企业:加大投入研发的力度,不断地提高自主创新能力,掌握核心技 术;发扬自强奋斗、敢于突破的精神;注重人才的培养等。(或社会:在全社会大 力宣传创新的重要性;营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社 会氛围等) 青少年:要树立创新意识,培养创新精神和创新能力;向科技工作者 学习,勇于探索,大胆质疑,积极参加一些科技实践活动等。
道德与法治 九年级全一册 人教版
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第二框 创新永无止境
1.(株洲中考)2020年6月23日,随着北斗三号最后一颗全球组网卫星顺利进入 预定轨道,北斗全球卫星导航系统星座部署完成,中国“星”迎来历史性一刻。 据悉,北斗系统是中国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,可在全球范围 为各类用户提供高精度、高可靠的定位、导航、授时服务。这说明A( )
(2)现阶段我国教育事业取得了哪些进步? 教育改革全面推进;教育普及程度明显提高;教育公平取得重要进展;教育质 量稳步提升。 (3)为了促进教育发展,我国政府应该怎么办? 实施科教兴国战略、人才强国战略;全面免除全国义务教育阶段学生的学杂费、 书本费;保障农民工子女平等地接受义务教育;制定并出台异地高考方案;等等。
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部编版道德与法治九年级上册第1单元第2课2.2创新永无止境练习1
九年级上册1单2.2——创新永无止境
一、选择题
1.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

对此认识不正确的是( )
A.要把教育摆在优先发展的战略地位
B.发展教育有利于人才的培养
C.教育是一个民族最根本的事业
D.我国的教育水平还很落后
2.“神九”飞天、“蛟龙”潜海、航母入列、“北斗”导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮相。

科技引领经济发展,经济总量跃升世界第二……经济发展成就令世界瞩目。

上述材料表明( )
①我国科技创新能力总体上已达到世界发达国家水平②科学技术是第一生产力③科教兴国战略的实施取得显著成效④我国在尖端技术的掌握和创新方面已打下了坚实基础
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
3.(题文)近几年来,“草根”创新创业,已成为中国经济增长的不熄引擎。

对于“草根”创新创业,下列评论不正确的是( )
A.表明当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心
B.有利于弘扬改革创新的时代精神
C.说明我们每个人都能在创新中实现自我价值,学不学习无所谓
D.体现了创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好
4.截至2017年6月底,我国国内发明专利拥有量共122.7万件,每万人口发明专利拥有量达8.9件,较“十二五”期末提高2.6件,正在向国家“十三五”规划纲要中每万人口发明专利拥有量12件的指标目标稳步前进。

这说明( )
①我国科学技术成就显著,科技水平显著提高②我国的科技创新能力进入发达国家行列,居于世界领先
水平③我国的创新能力不断增强④我国的科技发展速度是世界上最快的
A.①②B.②④C.①③D.③④
5.漫画启示我们要()
A.保护自己的知识产权
B.尊重他人的知识产权
C.弘扬敢为人先、敢于冒险的创新精神
D.弘扬沟通合作的团队精神8.简答题。

6.近年来,中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。

这说明建设创新型国家需要
A.将科技和教育摆在经济社会发展的重要地位
B.增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路
C.加快形成有利于创新的治理格局和协同机制
D.搭建有利于创新的活动平台和融资平台
7.分析中国城市科技竞争力指数发现,中国科技创新高度集聚和分化,极少数城市很好,大多数城市较差。

这说明 ( )
A.我国目前没有掌握极端技术
B.我国综合国力没有显著增强
C.我国自主创新能力十分薄弱
D.中国科技创新之路任重道远
8.2018 年的政府工作报告强调,发展公平而有质量的教育,推动城乡义务教育一体化发展,教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。

这是因为 ( )
①教育是民族振兴、社会进步的基石②教育是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④我国的教育普及程度明显提高
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
9.2018 年 2 月 1 日,重庆市江北区举行人才专家新春座谈会暨年度获评人才表彰仪式,23 名江北区“人才绿卡”获得者、10 名“创新型企业家”获得者、33 名“中青年拔尖人才”和 10 个“创新人才基地”
负责人受到表彰。

表彰“创新型企业家”是因为( )
A.核心技术是别人赐予的
B.企业不能创新只能跟着别人走
C.企业是社会创新的重要力量
D.企业家都具有创新精神
10.2018 年 1 月 30 日,美国权威科技杂志《麻省理工科技评论》揭晓了 2017 年青年科技创新人才榜(TR35)中国区的评选结果。

因为首家无人超市落地,来自蚂蚁金服技术实验室的工程师曾晓东入选。

这说明创新精神表现为 ( )
A.敢为人先、敢于冒险的勇气和自信
B.探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
C.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
D.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
11.2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告中强调,推进普及高中阶段教育。

发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。

要办好人民满意的教育……究其原因在于( )
①教育是民族振兴和社会进步的基石②各国之间激烈的经济、科技竞争,归根到底是教育、人才的竞争③解决了教育问题,我国其他所有问题都能解决④教育事业的发展有利于我国增强综合国力,提升国家地位
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.漫画启示我们( )
①要大力培养创新精神和创新能力
②方式不同,效果迥然不同
③要养成敢为人先的精神和勇气
④创新工作方式,有利于大大提高工作效率
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
13.2017年6月16日,科学家潘建伟宣布:中国率先实现了“千公里级”的星地双向量子纠缠分发,打破了此前国际上保持多年的“百公里级”纪录。

参与这次实验的两个地面站分别是青海德令哈站和云南丽江高美古站。

这一科学实验的成功()
①标志着我国已经成为创新型国家
②说明我国的量子科学技术水平位居世界前列
③得益于我国实施科教兴国战略和创新驱动发展战略
④离不开科学团队的艰苦奋斗,刻苦钻研
A.①③④B.①②③
C.①②④D.②③④
二、非选择题
14.党的十九大报告明确指出,激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业。

对此,小明说:“创新创业是一件‘高大上’的事情,与我们普通人无关。


请你运用所学知识,评析小明的观点。

15.(题文)五年来,“天眼”“北斗”“蛟龙”……中国一项项顶尖科技成果让人眼花缭乱。

小申所在的学习小组以“创新中国”为主题,开展研究性学习,请你参与探究。

下面是同络查询到的图表。

注:全社会R&D(研究与实验发展)
(1)从上面的数据中,你得出了什么结论?
(2)2017年我国部分创新指标得以提升。

这得益于我国实施的哪些战略?
(3)为保持我国创新发展的良好势头,请你提出两点建议。

参考答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.D
8.A
9.C
10.A
11.C
12.D
13.D
14.小明的观点错误。

因为:①当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。

创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

②大众创业、万众创新,有利于弘扬创新精神,提升我国的自主创新能力,建设创新型国家。

(其他言之有理也可)
15.(1)我国科技创新持续发力,加速赶超跨越,实现了历史性、整体性、格局性重大变化,科技实力大幅增强,已成为具有全球影响力的科技大国。

(2)科教兴国战略、创新驱动发展战略。

(3)示例:①必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛;②建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;④加强面向科技强国的基础研究,进一步增强创新源头供给;⑤完善人才发展环境,培育造就创新型高水平人才队伍;等等。

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