小学生六年级我的拿手好戏作文5篇范文
我的拿手好戏六年级单元作文(通用10篇)
我的拿手好戏六年级单元作文（通用10篇）每个人都有拿手好戏，而每个人的拿手好戏却大有不同，快把你自己的拿手好戏写下来吧!下面是我为大家带来的六年级单元作文我的拿手好戏优秀范文10篇，欢送大家查阅!我的拿手好戏作文篇1我的拿手好戏许多，其中只有一个让我最难忘——学锯木头。
那一天，我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。
那个时候，外公单独一人拆旧房造新居，外公是个工程师，也是路桥中学出名的物理教师。
我一进新居，里面很精致干净，已经造好了。
这时候我望见外公在锯木头，锯子左右来来，发出喀嚓声。
我很新奇，也找来木头锯子锯了起来。
锯木头很吃力，于是我投机取巧，来了劈木头，不料锯子卡在木头里，我怎么拔也拔不出。
外公见了哈哈大笑说：“让我来教你吧!”说着就让我丰外公做。
外公说：“把左脚踩着木板，左手按住木板，使木板文风不动，右脚立在地面，让身子变得万无一失，拉锯有力，右手力气，拉锯最有把握。
”我遵照外公的话去做，手脚这样合理的组合，锯得既快又好。
我开心极了。
学锯木头既管用又简洁，让我学了还想再学难度更高的工程。
我的拿手好戏作文篇2我最拿手的本领是滑滑板。
经常和爸爸妈妈去广场玩，看到广场上有很多同龄人脚蹬滑板，犹如一个一个的“地上飞”，我特殊艳羡。
于是我央求着爸爸，给我也买了一个。
刚起先我踩滑板的时候，要拿着棍子才能踩上去，我练习了很久，当我渐渐娴熟的时候，我只会直走，不会拐弯。
后来我又想，别人为什么就能练的那么好呢，我也要向他们一样学习，我集中留意力，谨慎地练习转弯的技巧。
刚一拐，“啪”的一声摔了下来，摔得屁股生疼，两条腿两三天不能好好走路，妈妈望见了，直劝我：“浩浩，咱不学了，费这儿劲，把胳膊腿的伤着，可不行!”妈妈说着，把我的滑板藏了起来。
歇了几天，爸爸看出了我的心思，对我说：“只要肯努力，没有做不成的事。
”我找妈妈跟妈妈说：“妈妈，您放心吧，我会当心的!”就这样，我又踩在了我心爱的滑板上。
虽然我还摔跤，但每次都能英勇地爬起来，接着练习。
六年级上册《我的拿手好戏》范文5篇
《我的拿手好戏》范文5篇篇一：摄影摄影是一种记录生活、表达情感的艺术形式。
通过镜头，我可以捕捉到那些美好的瞬间，让它们永远定格在画面中。
我喜欢拿着相机，漫步在街头巷尾、公园田野，寻找那些被人们忽略的美丽风景和动人故事。
为了提高自己的摄影技术，我阅读了大量的摄影书籍和杂志，学习了各种摄影技巧和方法。
我还参加了一些摄影培训班，向专业的摄影师请教问题。
通过不断地学习和实践，我的摄影水平逐渐提高。
在摄影过程中，我注重构图、光线和色彩的运用。
我会寻找不同的角度和视角，让画面更加生动有趣。
我也会根据不同的场景和主题，调整光线和色彩的参数，让照片更加具有艺术感。
比如，在拍摄日出日落时，我会选择合适的时间和地点，利用柔和的光线和绚丽的色彩，营造出浪漫的氛围；在拍摄人物时，我会注重捕捉他们的表情和情感，让照片更加具有感染力。
我的摄影作品常常受到大家的喜爱和赞赏。
我会把我的作品分享到社交媒体上，与更多的人交流和分享摄影的乐趣。
有时候，我的作品还会被一些杂志和网站采用，这让我感到非常自豪和满足。
摄影是我的拿手好戏，它让我看到了生活中的美好，也让我学会了用镜头去表达自己的情感和想法。
我会继续努力，用我的相机记录下更多精彩的瞬间。
篇二：演讲站在舞台上，灯光聚焦，我自信满满地开始演讲，这便是我的拿手好戏。
从第一次在班级里做简单的自我介绍开始，我就发现了自己对演讲的热爱。
每当我站在众人面前，用语言表达自己的观点和情感时，内心就充满了激情和力量。
随着时间的推移，我不断地锻炼自己的演讲能力，逐渐成为了一名出色的演讲者。
为了提升演讲水平，我会精心准备每一次演讲。
首先，我会深入研究演讲的主题，收集大量的资料，确保自己对主题有充分的理解。
然后，我会认真撰写演讲稿，注意语言的表达和逻辑的连贯性。
在演讲前，我会反复练习，调整语速、语调、表情和肢体语言，力求做到完美。
演讲时，我会全情投入，用富有感染力的声音和生动的表情吸引观众的注意力。
我会与观众进行眼神交流，让他们感受到我的真诚和热情。
我的拿手好戏六年级学生满分作文10篇
我的拿手好戏六年级学生满分作文10篇我的拿手好戏六年级学生满分作文【篇1】每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。
可别人都是吹啦弹唱，琴棋书画，而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。
说起这项“技能”，那还得从今年过年说起。
那几天，全家人都忙着买年货，哪里还有空管我和妹妹。
这不，我这项技能，就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。
今天，我就给大家好好展示一下。
第一招——硬数理。
每次决定谁要玩的时候，我便装出一副大人的模样：“妹妹呀，你才七岁，还是小朋友，这么早就看电脑，会对眼睛不好，如果近视了，那有多么的可怕！你的眼睛又大又亮，可不能近视，不然……”在我的唠叨声中，妹妹不耐烦了，摆摆手说：“行了，行了，姐姐你看吧！”耶！这电脑就是我的啦！哈哈哈……第二招——假悲伤。
从那次以后，妹妹“学坏”了。
即使我把嘴皮子磨破了，她也无动于衷，仍霸住电脑不放。
哼！是时候展现真正的技术了。
我跑去卫生间，先使劲揉眼睛（要把眼睛揉红），然后接把水往眼睛抹上两点，当作眼泪；有时再滴两滴眼药水（效果更佳），跑到妹妹身边，一把鼻涕一把眼泪地诉苦：“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦，每天都快想疯了，就让我玩一会吧！发发慈悲，我的好妹妹”，妹妹经不住我的软磨硬泡，只好答应了我，我的计划又成功了，嘿嘿！第三招——调虎离山。
我先假装写作业，然后在屋里喊妹妹：“妹妹，帮姐姐削个苹果呗！好妹妹，姐姐爱你。
”妹妹乖乖去了。
然后，趁她不注意，我飞快跑向我爱的电脑。
当妹妹发现时，为时已晚。
我冲妹妹嘿嘿一笑：“对不住了，你去写作业吧！”妹妹又一次中计。
可谓“魔高一尺，道高一丈”，我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。
我的“拿手好戏”就此泡汤。
大家可不要模仿我啊！我的拿手好戏六年级学生满分作文【篇2】莎士比亚曾感慨：“人生除了天然的需要以外，要是没有其他的享受，那与畜类的生活有什么分别？”正如他所说，我们的心智需要松弛，生活之弦不能时刻紧绷，需得张弛有度。
六年级我的拿手好戏作文【十篇】
六年级我的拿手好戏作文【十篇】六年级我的拿手好戏作文篇1每个人都有自己的拿手本领，剪纸、拍照、钓鱼、而我的看家本领就是“炒我的拿手菜”。
暑假时，爸妈都走了，临走时还说要自己煮饭！一定要小心火！砰！门关上了！我打开电视，拿着零食来吃。
我躺在沙发上，感觉就像在五酒店里一样。
转眼间就感觉很饿了，瞟了一眼时间，已经临近12点了，我现在要做的就是解决我的午饭。
我打开冰箱拿出我要的食材，西红柿、鸡蛋、扁豆、辣椒。
我先淘好米，然后再倒入电饭锅里，放入合适的水，关上盖子，按亮“煮饭”按钮。
接着我择菜，小心翼翼地切好，装入盘子里。
准备工作都完成了，轮到我大展身手的时候了。
我先拧开煤气，打着火，倒上闪闪发亮的食用油。
不一会儿，“咔嚓咔嚓”响了起来，我瞬间明白油在告诉我它已经熟了，可以放菜了。
我假装很专业的样子打开鸡蛋，从锅的上方洒了下去。
油就更急躁了，比开始时反应更大了，于是我将西红柿倒入其中，它瞬间就不急躁了。
我左手拿着锅盖，右手拿着锅铲不停地翻动。
我就像是个斗兽人一样，左手拿着盾牌，右手拿着短剑，正跟一头狮子对打呢。
炒完我的菜，饭也煮好了，我把我的两盘“劳动成果”端在桌子上。
独自欣赏一会儿，我满意地去盛饭了。
我坐在桌子前，一个人吃着我一个人做的菜，感觉比平时妈妈做的还要好吃。
我知道这是我自己辛苦动手做的，来之不易。
以后我还要经常动手做我的拿手菜，外地的爸爸妈妈请不要为我担心。
六年级我的拿手好戏作文篇2我们每个人都有自己特有的本领，而我的，拿手好戏是——做饭。
有一天早上，爸爸妈妈不在家，我肚子饿了，便接了一壶水，烧开。
从冰箱里拿出两个鸡蛋，又从碗柜里拿出一双筷子和一个碗，鸡蛋敲碎放进碗里。
用筷子搅散，水烧开了，一碗完美的鸡蛋花就做好了。
有一次放暑假，我到奶奶家，在奶奶那里学了番茄炒鸡蛋，和辣椒炒土豆。
先把番茄切块，放入盘中，再把鸡蛋打散，放锅里先炸好再放入盘中。
再把西红柿放入锅中，炒熟，再把鸡蛋放进去，和西红柿一块翻炒，在放入适量的盐。
“我的拿手好戏”六年级作文优秀5篇
“我的拿手好戏”六年级作文优秀5篇六年级我的拿手好戏满分作文篇一我的拿手好戏，很少人会，但很多男孩子会。
这个拿手好戏，要用嘴，要用音乐，但不会出现一个字。
你猜到了吗这个拿手好戏就是——吹口哨。
暑假的时候，爸爸在家动不动就吹口哨，我听得心烦，心想：要是我也会吹口哨，我就能够“反杀”了！只可惜……谁教我呢爸爸会吹，仅有他教我了。
我“厚着脸皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。
爸爸看我去找他，两手一叉，一副得意洋洋的样貌，幽默地说道：“你可能太崇拜我了吧，我此刻都有学生了，真想不到，可是还是让我这个口哨达人教你吧！”我大笑着，点了点头。
初学时，爸爸教我舌头放平，伸入嘴里，不能放出来。
然后，嘟起嘴，放出声音。
爸爸边说，还边吹了起来。
吹了一会儿，就说：“你也试试吧。
”我嘟起嘴，放出声音，吹起来。
可是，迎来的却是“噗……”的声音，口水四溅，差点喷到了爸爸的脸上。
爸爸微笑着说：“哈哈，没事儿，爸爸开始学的时候也是这样。
”我听着爸爸的话，并每一天都坚持练习。
有一天，爸爸检查我吹口哨吹得怎样样了，我简单的吹了几下，有几个音还没有吹出来。
爸爸得意的说：“哈，还没我吹的好呢，小样儿，你还得好好练哟，不然下次你就又不会了，哈哈！”我恼羞成怒，气得脸都要青了，我大声喊道：“老爸，你别得意，等我练成了，咱俩来较量一番！”说完，头也不回，转身走进了房间。
于是，一连好几天，我就闭门不出，天天研究这个口哨，把注意点都写了下来，提醒自我哪个地方需要注意，我就不信我学不会这玩意儿！一个星期后，我信心十足，向爸爸发起了挑战，大喊一声：“老爸，出来较量啊！”爸爸气定神闲地走出房间，轻蔑地说：“比就比，谁怕谁！”选定了曲目后，就比了起来。
几分钟后，我赢了，真没想到，爸爸这个教师居然成了我的手下败将，此时的我就像一位常胜将军，别提有多威风了！学习口哨的过程，让我明白了：要学会努力，并不断的练习，才能成功！没错，吹口哨就是我的拿手好戏！“我的拿手好戏”六年级作文剪纸篇二我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，喜欢翩翩起舞的感觉，那种感觉很美妙。
我的拿手好戏小学六年级话题作文6篇
我的拿手好戏小学六年级话题作文6篇“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧,我们每个人都有自己拿手的本领。
那么关于我的拿手好戏（作文）你知道怎么写吗？下面是整理的我的拿手好戏小学六班级（话题作文）6篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
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记得那天，我无聊地坐着，一份（广告）上的纸模型吸引了我的目光。
我没多想，随意抽出一张草稿纸对着乱折。
可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿，就和图上的差别越来越大。
我正要放弃的时候，却发现手中的东西像起了“花篮”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法编起了“花篮”。
在经过无数次练习后，折纸成了我的拿手好戏。
有一回，我和好朋友一块去郊游。
半路上，没有垃圾桶，我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么，迅速抽出一张白纸，对折，再对折，插入一小角，打开，不消片刻，一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。
它长长的扁扁的，中间被一分为二，下边尖尖的，握在手中，一头放瓜子，另一端放壳儿，好似在我手心中绽开了一朵莲花，大家纷纷向我投来赞赏的目光。
好朋友拉起我的手，看着我折的作品，激动地说：“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧，拍了拍我的肩膀，脸上露出了自豪的微笑。
我暗自窃喜：我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个，有了这“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。
现在都可以放开了潇洒得吃。
我的拿手好戏折纸，不仅为我的生活带来了便利，更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。
我的拿手好戏小学六班级作文二每当说起我的拿手好戏，我就会自豪地说：“爬树”。
呵呵，是不是感觉很奇怪。
但是说起我们的爬树技术呀，那是相当得高。
六年级我的拿手好戏优秀作文(精彩10篇)
六年级我的拿手好戏优秀作文（精彩10篇）我的拿手好戏篇一有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生；有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水；有的人……而我的拿手好戏和别人不一样，我的拿手好戏是——做饭，我做出来的饭呀，色香味俱全。
俗话说：‘‘台上三分钟，台下十年功。
’’我的拿手好戏就是这样炼成的。
一次我亲自炒菜，炒的是蛋炒饭，那时我的鸡蛋都打不到碗里，不是打到地上就是鸡蛋打不破，我一边收拾残局，一边埋怨道：‘‘这个臭鸡蛋怎么都打不碎？用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了！’’ 妈妈每次都会温柔地对我说：‘‘没事的，失败是成功之母，失败了我不怕，怕的是你不站起来，你再打一个试试’’听了妈妈的安慰，我的心情阔然开朗，于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说，妈妈在我的脸上重重的亲了一下。
从此以后，我一有时间就练习做菜，因为我持之以恒地练习做菜，所以我的做菜技术提高了许多。
有一次我正在打鸡蛋时，蛋破了掉在了碗里，可打出来的蛋白变成了‘蛋红’，我吓的一下跳到了爸爸的背上，妈妈看见我惊慌失措的样子，真是哭笑不得。
还有一次爸爸的朋友来家里做客，晚上在我家里吃饭，我想何不让叔叔尝尝我的手艺，于是我自信的说：‘‘晚餐让我来做吧。
’’那天我一共做了三道菜，一道汤，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，还有我新学的两道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，汤是我最爱喝的南瓜小米粥，做完之后我信心满满的把菜端了出去，叔叔吃了直说好吃，我有些小得意。
这就是我的拿手好戏，我不仅会做菜，还好明白了‘‘坚持就是胜利’’的真谛。
我的拿手好戏篇二“黑瓦白墙的江南民居、晕染开来的粉色浓淡不一，几抹淡红色是春日盛放的桃花，一切事物都在迷蒙的烟雨里变得影影绰绰。
”我家客厅墙上挂着的这幅《江南春》，是我参加2019“蒲公英之星共绘大美中国”绘画比赛荣获的金奖作品，装裱精美。
每当凝视它时，我都无限感慨。
绘画对我有一种神奇的吸引力。
从小我就喜欢绘画，在纸上涂涂画画，用画笔表达我的情感。
我的拿手好戏六年级满分作文(13篇)
我的拿手好戏六年级满分作文（13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的拿手好戏满分作文6年级【15篇】
我的拿手好戏满分作文6年级【15篇】我的拿手好戏满分作文6年级（精选篇1）我的拿手好戏是跳舞，我喜欢跳舞，因为我在跳舞时，就像是一个小精灵，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那种感觉很美妙，也很奇妙。
小时候，我看那些大人跳舞时，身轻如燕，体态婀娜，就像是一群高贵的白天鹅，美极了。
在那时，我就立下决心，以后我也要学跳舞。
在我上幼儿园时，我终于实现了这个的梦想，加入了舞蹈的行列。
第一节课，我和我的同学们很早就来到了舞蹈室，老师也一路小跑赶了过来。
开始上课了，老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一。
老师温柔地说：“来，大家跟我一起做。
”我们轻轻地迈开步子，脚慢慢地擦着，随着柔美的音乐，随着跳跃的节拍，我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来。
老师轻轻地说道：“你跳得不错，大家学着点!”这句话一出口，我发现老师居然在对我说，我的心“咯噔咯瞪”地，那种感觉既是紧张，又是欣慰，好像说不清、道不明。
随后的练习中，我更加努力了。
一次，老师收到消息说：过几天，有观众来看我们跳舞，我们要好好跳!老师说完后，我们都异常兴奋，就像闹翻天的小猴子一般，更加努力了，因为我们都想得到表扬。
到了那天，我们集中精神，露出了洁白的牙齿，跳出优美的舞姿。
结束后，才知道台下坐的竟是领导，其中一位领导看着我说：“这个小姑娘跳得不错，很有天赋，要好好培养。
”老师笑着看看我，那种感觉更加奇妙了，当时我都不敢相信自己的表现得到了大家的肯定。
随后的日子里，我更加勤奋学习舞蹈，想要成为我的“拿手好戏”。
虽然我还没有成为专业的舞蹈家，但是我坚信我可以做到，我可以跳好，不管遇到任何困难，我都不会放弃它。
现在，跳舞当真成为了我的拿手好戏，我不求它能带给我什么好处，但是，我会努力得到它，让大家看到我优美的舞姿。
因为我知道跳舞不仅能让自己快乐，还能给观众带去美的享受!我的拿手好戏满分作文6年级（精选篇2）我的拿手好戏，不是唱歌、画画，也不是做饭、钓鱼，而是——演戏。
我的拿手好戏作文六年级(精选10篇)
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六年级我的拿手好戏作文（精选30篇）
六年级我的拿手好戏作文六年级我的拿手好戏作文（精选30篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级我的拿手好戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级我的拿手好戏作文篇1每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏非包饺子莫属。
我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。
”妈妈笑了笑，说：“当然可以，你看，就像这样，在面皮中间放上馅，再把它合上，然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。
”。
听了妈妈的话后，我迫不及待地卷起袖口，跃跃欲试，可是，我包的饺子不是笑开了口，就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。
我暗暗下定决心：我一定要把包饺子练成我的拿手好戏！渐渐地，我包饺子的手法越来越娴熟。
有一次，学校组织秋游，我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅，接着把面皮合在一起，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘在一起，一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦！饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲，一个个漂亮的饺子就诞生了。
这就是我的拿手好戏——包饺子。
它不仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活技能。
六年级我的拿手好戏作文篇2我小时候很喜欢吃妈妈做的鸡蛋羹，因为妈妈做的鸡蛋羹非常美味。
有一天妈妈生病了，全身没劲躺在床上不想动，从早晨到中午没吃一口饭，我看在心里十分着急。
给妈妈做点什么好吃的呢?思来想去，对，我可以给妈妈蒸个鸡蛋羹呀!于是我就照着妈妈每次做的样子做起来。
我先在碗里打了一个鸡蛋，用筷子顺着一个方向搅拌了十多下，蛋清和蛋黄混合在了一起。
我又接了一些水倒在碗里，用筷子搅拌均匀了就放在蒸锅里蒸了十分钟。
我以为大功告成，兴致勃勃地打开锅盖一看，我蒸的鸡蛋羹怎么和妈妈蒸的不一样啊!我小心翼翼地把碗端出来放在桌上，倒了少许酱油和香油，用勺子舀了一下，发现不但没成块状，反而都成了渣子了。
我不好意思地端给妈妈，妈妈看了看说：“水放多了，没关系第一次做已经很不错了”为了鼓励我她竟然大口大口地吃起来。
2023最新-六年级我的拿手好戏作文【优秀5篇】
六年级我的拿手好戏作文【优秀5篇】每个人都有拿手好戏，而每个人的拿手好戏却大有不同，快把你自己的拿手好戏写下来吧！这次漂亮的小编为亲带来了5篇六年级我的拿手好戏作文，可以帮助到您，就是牛牛范文小编最大的乐趣哦。
我的拿手好戏作文1200字满分篇一十八般武艺，样样是好戏！我也有我的本领，如：溜冰、骑自行车、画画、吹口哨等等，这些都是我的拿手好戏。
当然我最拿手的就是溜冰了，这项本领回想起来真是学之不易，小时候我见哥哥在溜冰，很是羡慕，于是我便想让哥哥教教我，无论我怎样死缠烂打，哥哥就是不同意。
后来，妈妈给我买了双溜冰鞋，我高兴极了，一天晚饭过后，妈妈和阿姨在客厅里聊天，我和表妹在房间里写作业，一写完作业，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。
心想，我终于可以去客厅展示一下我的威风，我刚想站起来，却摔了个四脚朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服气，又想站起来，却来了个横叉。
“哎哟”疼死我了，接下来的造型更是千奇百怪，一会儿横叉、一会儿竖叉……经过一番折腾，我终于能勉强地站了起来，谁曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了个四脚朝天，“哼，嘴里唧唧咕咕地说我不学了。
”正当我要脱下溜冰鞋时，爸爸出来了，亲切的对我说：“紫涵，我来教你溜冰吧！”我高兴地连续点点头，爸爸一边扶着我，一边对我说要注意什么，我跟着爸爸学了十分钟、二十分钟……我学会了，正当我兴高采烈地对爸爸说“我学会了”，啪！一声巨响我又摔倒了，膝盖也摔破了皮，我泄气地对爸爸说我不学了。
爸爸抚摸着我的头，对我说：“不经历风雨怎能见彩虹呢？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”我听后又打起十二分的精神，不断地反复练习着，终于“功夫不负有心人”，我成功了！甚至现在哥哥都没有我滑的好呢！这就是我的拿手好戏，你的呢？我的拿手好戏写作在温暖的春风中，河边杨柳的头发随风飘扬着，春姑娘正帮它梳妆呢！我像一只高兴的蝴蝶正在翩翩起舞。
我上演的就是我的拿手好戏——跳舞。
以前，每次听到音乐，我就会随之摆动着。
“我的拿手好戏”六年级作文【十篇】
“我的拿手好戏”六年级作文【十篇】“我的拿手好戏”六年级作文篇1我在班级里的跳绳水平，就像飞机上挂暖壶，那可是高水平。
特别是双摇跳绳，如果我在班级里排第二，没人敢排第一。
就算在整个年级中，我跳双摇也是数一数二的，每年运动会就是我大显身手的最佳机会。
这不，运动会上的双摇跳绳的比赛又要开始了，各个班级的双摇高手都聚在了一起，空气中飘满了火药味儿。
我想：这次比赛一定要破我自己的记录，再争第一!于是我先将跳绳拉直，跳了二十个单摇热身，让我找到了和绳子“合二为一”的感觉。
比赛时间到了，哨子一响，大家就开始奋力跳绳。
我咬紧牙关，双手快速挥动着绳子，双臂展开，就像鸟儿挥动翅膀一样;双腿一上一下在空中收缩着，落下时用脚前掌瞬间点地，然后马上弹起，就像脚上装了弹簧一样轻盈。
我余光看了旁边，有的同学脚绊着绳子了，有的同学跳着跳着就慢了下来，还有的同学已经蹲下休息了，而我却依旧灵活地挥舞着绳子，班里的同学都为我加油、鼓掌，夸我身轻如燕。
我心里很得意，照着这个速度下去，第一名肯定是我的。
然而一个不小心绳子就绊到了我的腿上了，台外为我加油的同学们都惊呼：“哎呀!”我想：可不能在关键时刻掉链子，不然就输了。
我以迅雷不及掩耳之势挣脱束缚，又接着跳了起来，速度比以前更快了，“唰唰唰……”，我已经与跳绳融为一体，同学们的加油声仿佛离我越来越远，我完全沉浸在绳子的飞舞之中。
最终我打破了自己以前的记录，一分钟跳了77个双摇，获得了年级男子组第一名，就连体育老师都夸我：“你真是转子头上加钢针---好厉害!”我现在的双摇跳绳水平已经到了太上老君炼丹---炉火纯青的地步了，双摇跳绳不仅让我享受跳跃的快感，也让我在跳绳中成长。
这就是我的拿手好戏，一个给我带来快乐和成长的项目!“我的拿手好戏”六年级作文篇2我的拿手好戏是炒一碗蛋炒饭，这个拿手好戏是我妈妈教给我的，今天就让我来和大家露两手吧!有的人可能会说炒一碗蛋炒饭有什么难的呢?但其实，蛋炒饭既是最简单的又是最难的。
六年级我的拿手好戏的作文10篇
六年级我的拿手好戏的作文10篇拿手好戏原指演员擅长的剧目，泛指最擅长的本事，每个人都有自己最擅长的一面,最拿手的一面。
如围棋、毛笔字、唱歌，以下是我打算的六年级我的拿手好戏的作文范文，欢送借鉴学习。
六年级我的拿手好戏的作文篇1中国象棋，自古流传至今，古朴淡雅。
仅仅一个棋盘，32枚象棋子，竟能有如此魅力。
幼儿园时的我，一手扶头深思，一手玩弄赢来的棋子。
心中如同海浪汹涌澎湃，脑海里显现出旧时下棋的场景。
最终，对着对手回眸一笑——胜了!一棋终了，我的思绪回到初学象棋时，那可是一件非常轻松的事儿。
驾驭棋子的运用，是下象棋的根本。
俗话说“万事开头难”，刚起先学习象棋时，那些困难拗口的公式着实令人厌倦。
一遍又一遍的练习且枯燥乏味，但是做过的确定又怎能轻易放弃呢。
坚持，坚持，再坚持，最终学会了各色公式，不再如刚起先下棋时那般生硬了。
由于对象棋的认知匮乏，可以说是一窍不通，仅仅是各棋子的移动位置，就是我的一大难题。
看着那些令我厌恶的象棋子，那些令我崩溃的学问，正扑面而来，我真的有些犯难甚至想放弃。
但教师还是极有耐性的，一遍又一遍的教育：“马要走日字步，象要走田字步。
”经过坚持不懈的练习，我最终对这些走位形成了条件反射，这令我倍感鼓舞。
根本合格后，我就能和教师一起对弈，甚至有时还能赛过教师，使我心潮澎湃。
是夜，屋子里唤出我下棋时的身影，在夜色中渲染开来。
这时，欣然享受着我的拿手好戏。
六年级我的拿手好戏的作文篇2屋子里，悠扬的古筝声，古朴淡雅，时而深厚幽咽千转百回，袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……古筝虽是民乐，但是也能弹出好听的音乐。
古筝有五根绿线，许多的白线，用它能弹出美丽的《西江月》，也能弹愉快的《高山流水》，左手要按琴线的音准，右手要跟着音乐时而快，时而慢地拨动一根根琴弦。
一首首曲子便迸发而出。
一曲终了，我的思绪不禁想起了刚学古筝的时候。
刚学的时候，都不知道哪个是“duo”，教师细心地一遍遍教我，我便支支吾吾地跟教师一起读：do，re，me……可是我怎么也学不会，刚想放弃，坐在一旁的妈妈说：“别放弃，这可是你说要弹古筝的。
六年级我的拿手好戏满分作文精选10篇
六年级我的拿手好戏满分作文精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文五篇
部编版六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文五篇【篇一】部编版六班级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文：小提琴我从小就开头拉小提琴，到现在已经拉了七年之久了。
从以前刚开头拉小提琴时到现在，我有过许多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信念，并且也让我有才艺在别人面前呈现。
还记得那时，我刚开头学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。
一天我开头练习，由于那时我还太小，许多道理都不懂。
我以为我可以拉得很好，于是我布满信念地调了调音，开头“砍起了木头”。
我拉出来的声音难听极了。
我生气地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开头叙说我的苦。
谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看喧闹的哥哥也忍俊不禁。
这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。
”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就胜利的，你去根据老师写的，认仔细真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你肯定会有很大的进步！”我似懂非懂的点了点头，回房间开头仔细练习。
几年后，我果真“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。
我也为我会拉小提琴这事非常傲慢，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。
假如是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。
晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。
小提琴使我欢乐，让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有许多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，欢乐。
同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。
【篇二】部编版六班级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文：c语言编程说起我的拿手好戏，我第一个想到的是c语言编程，我是发自内心的喜爱。
我开头接触编程是在五班级。
那时，爸爸被手机上的各种谈论编程的文章给迷住了，什么《学编程的孩子真可怕》、《编程符合将来社会的进展趋势》等多如牛毛的广告。
六年级“我的拿手好戏”优秀作文15篇
六年级“我的拿手好戏”优秀作文15篇六年级“我的拿手好戏”优秀作文大全(15篇)“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧，我们每个人都有自己拿手的本领。
下面是作者给大家整理的六年级“我的拿手好戏”优秀作文大全(15篇)，欢迎大家来阅读。
六年级“我的拿手好戏”优秀作文精选篇1屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。
一张张，一列列，一个个……不厌其烦地书写着。
这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。
本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。
但转念一想，不行，我必须要写出来。
于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。
一张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。
一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。
“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。
“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。
同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。
“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。
说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。
弄得同学么都悻悻离去。
唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。
六年级满分作文我的拿手好戏10篇
六年级满分作文我的拿手好戏10篇六年级作文我的拿手好戏篇1我最拿手的本事是滑滑板。
经常和爸爸妈妈去广场玩，看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板，如同一个一个的“地上飞”，我特别羡慕。
于是我央求着爸爸，给我也买了一个。
刚开始我踩滑板的时候，要拿着棍子才能踩上去，我练习了很久，当我慢慢熟练的时候，我只会直走，不会拐弯。
后来我又想，别人为什么就能练的那么好呢，我也要向他们一样学习，我集中注意力，认真地练习转弯的技巧。
刚一拐，“啪”的一声摔了下来，摔得__生疼，两条腿两三天不能好好走路，妈妈看见了，直劝我：“浩浩，咱不学了，费这儿劲，把胳膊腿的伤着，可不行！”妈妈说着，把我的滑板藏了起来。
歇了几天，爸爸看出了我的心思，对我说：“只要肯努力，没有做不成的事。
”我找妈妈跟妈妈说：“妈妈，您放心吧，我会小心的！”就这样，我又踩在了我心爱的滑板上。
虽然我还摔跤，但每次都能勇敢地爬起来，继续练习。
我练习了一段时间，终于可以拐弯了，但是我还是要练习，因为我现在还要拿着棍子才能上去，我绝不能落后于人。
我继续刻苦练习，终于可以不用棍子顺利上去，还可以拐弯了。
有一次，我和别人比赛的时候，我看见别人居然可以蹲下来骑，我万万没有想到。
我好开心啊，通过我的努力和不放弃，学会了一些本领，在今后成长的日子里，我会加倍地去努力学习更厉害的本领，不断充实自己，让自己变得更强大。
六年级作文我的拿手好戏篇2绘画是我的第一拿手好戏，在这之前，我也没有什么长处，说起绘画，真是偶然，但它也给我带来了不少的乐趣。
那天，同学们都报了特长班，而我却没有找到自己的喜爱。
我不经意间推开了旁边一间教室的门，原来是水粉班，我无奈地加入了进去。
画画要从基础开始，老师先教我们调色，用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩，这时我发现了绘画的乐趣。
在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了，老师将它画在黑板上，我模仿着老师的画法先画出它的轮廓，再分别上色。
最难画的要数鸭嘴了，我在草纸上模仿了几次仍不满意，我反复修改，反复琢磨，功夫不负有心人，我的这幅画终于完工了。
我的拿手好戏六年级作文（精选37篇）
我的拿手好戏六年级作文（精选37篇）我的拿手好戏六年级作文（精选37篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的拿手好戏六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！我的拿手好戏六年级作文篇1每个人都有自己的拿手好戏，跳舞、变魔术、吹口哨等。
而我也不例外，我的拿手好戏就是折纸。
有一天我在网上看到了一个关于折爱心的视频，我忍不住点开了，拿起折纸就开始跟他一块儿折，折完以后。
我发现折纸很好玩，就进入了一个专门可以学习折纸的网站，每天都学习一个，很快就学会了许多，如今我已经成了班里的折纸能手。
在一次教师节的时候，我见同学们都争先恐后的把花送给老师，而我也很想送，于是中午我对妈妈说：“妈妈，我想给老师送花，你能给我钱吗？”妈妈笑了笑说：“买的花虽然好看，可是不长久你可以大显你的手艺，折一些花送给老师，既好看又放的时间长，最重要的那是你发自内心的感恩花。
”我觉得妈妈说的有道理，我怎么就没想到呢，于是在我完成作业的时候便得心应手的做着我的拿手活，看着一张张卡纸在我灵巧的手下三下五除二变成一朵朵小花时，我真佩服自己是个折纸天才，不一会儿几束花完成了，看这一束束栩栩如生的花，我心里别提有多高兴啦。
下午，我到老师的办公室给语文老师和数学老师送花，其他老师和同学看见人们纷纷点头说道：“这花做的可真漂亮，都可以和真花有的一拼了。
”我听见后，心里甜滋滋的，又跑去三楼给英语老师送花，老师接过后，刚想说些什么，忽然丝带松了，花散了一地，我看见了，惭愧的低下了头，心里想着：糟了拿手好戏演砸了。
英语老师却说道：“谢谢你，这花真好看。
”我不好意思的说了一句：“谢谢。
”就逃出办公室。
这就是我的拿手好——戏折。
我的拿手好戏六年级作文篇2说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。
跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗？四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。
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小学生六年级我的拿手好戏作文5篇范文
别人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。
我也有自己的拿手好戏---做鸡蛋饼。
下面就是小编给大家整理的小学生六年级我的拿手好戏作文5篇范文，希望大家喜欢!
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是跳舞。
小时候每当看到有人跳舞时，我就格外羡慕。
他们穿着美丽的服装，伴随着音乐跳着优美的舞蹈，身轻如燕，舞姿婀娜，像一群高贵的白天鹅。
在那时我有一个愿望那就是——学舞蹈。
在我四岁的时候，我实现了这个愿望。
一开始我在班里并不出色，后来老师为了加强我们的基本功，让我们在家每天练习课
上所学的动作，每一百天就有一个奖励。
我每天都坚持在家练习老师教的动作，搬腿、下腰、叉跳等。
慢慢地我的腿能搬起来了，也能站稳了，腰也比原来软了不少，成了同学们
的榜样。
有一次，参加区电视台春晚海选，我们班顺利地杀进决赛。
其中一个环节是让同学们
展示自己的基本功，那次老师让我站在舞台的最中间来展示搬腿的功夫。
我站在舞台中间
面带微笑，左脚站得稳稳的，右脚先放在左脚的膝盖旁边，深吸了一口气，右手一下子就
把腿搬起来，紧紧地贴住了耳朵。
左脚像黏在了地上一样，那是我站的最稳的一次了。
台下，评委给我们竖起了大拇指，观众给我们拍照、鼓掌，老师为我们骄傲。
这次比赛就这样完美的结束了，我们不负老师期望获得了一等奖。
后来我凭借跳舞这个拿手好戏，获得了很多奖项，我很开心也很自豪。
学习舞蹈的过
程让我懂得了：做任何事情都不容易，都充满了艰辛和汗水，但是坚持就是胜利，只要你
努力，就一定会有收获!
人人都有拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏是篮球，不信的话，就跟我上场比试
比试!
三年级的时候，因为身高高于同龄人，我被老师送进了校篮球队。
刚开始，我还是一
个什么都不会的新人，后来，我每天坚持练习，从运球到投篮，每天练习不下100次，有时投篮会被弹回来的球打到脸上，真疼啊!但我并不放弃，最后，总算是越来越轻车熟路，直到现在小有成就。
今天，我们学校组织了一场篮球赛，我很荣幸的担任了我们班的代表，参加了比赛。
比赛开始了，球在我手中，我不断前后左右地拍着，然后瞅准时机晃人，先往左一拐，然后再向右拐，成功甩开了防守队员，然后一个虎跳，转身投篮!然而我还是高兴得太早了，对方前锋冲了过来，给我一个“盖火锅”，直接断走了我的球，我赶紧追过去，然而对
方防守滴水不漏，但我也毫不相让，他无论怎样挣脱，也甩不掉我，慢慢的他有点没耐心了，急躁起来，一闪，球和他开始有了距离，我抓紧时机，一个箭步，一跃而起，旋即手
像钩子一样将球钩了过来，然后三步并作两步，向篮筐袭来，只听“刷”的一声，球进了!我为我们班拿下了三分!旁边的同学们激动地欢呼起来，“三分王，三分王”，手中的小红旗不断挥舞着，就像是胜利女神的双手，向我挥舞。
随后，我乘胜追击，把对手打得毫无招架
之势，最后竟然一分未得!
篮球是我的拿手好戏，它不仅让我获得了荣誉，也锻炼了我的身体，同时在练就这项
拿手好戏的同时，我也懂得了，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河，我会一直坚
持下去，让我的拿手好戏更精彩!
自从我上小学之后，我就喜欢上了许多课余活动。
其中，让我最痴迷的要数画画了。
画画这活动，别提有多吸引人了!只要一到美术课，我就来劲了。
画什么蓝天白云啦，月亮星星啦，翠竹树木啦，人物卡通画啦等等，都会勾起我极大的兴趣。
我画画时，会那么专注，那么入神，什么事都不会使我分心。
有一次，我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”，为了画好孙悟空的一只手，我花了好长时间。
第一次我画的手又胖又短，第二次我画的手是又瘦又长，第三次我下决心一定要画好它。
可这时，已到
吃午饭的时间了，妈妈好几次催我吃饭，我却是左耳进，右耳出，嘴上答应，手上的画笔
却放不下。
直到把“手”画好了，我自己认为满意了，才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》，里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”：有蜡
笔画，铅笔画，水彩画，还有漫画……每当心里空荡的时候，我就会去翻翻画册，看着自
己的画从色彩的单调到丰富，从线条的稚嫩到雄浑，从画的内容的简单到富有意义，我会
越看越喜欢，还会充满一种美好的幻想：我还要画更多更丰富的画，充实到我的画册里去，让我的画冲出校园，走向全国，走向世界，为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。
画画，丰富了我的课余生活，为我增添了无穷的乐趣!
别人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。
我也有自己的拿手好戏---做鸡蛋饼。
小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的水平现在已经超过
了外婆,所以，我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。
每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼
不粘在锅上。
做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。
每当我一
回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡
蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。
在学校的厨房里，有
各种各样的锅和铲子、勺子。
我选了小铲子和平底锅。
在选食材的过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。
竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也
没有平常熟练了。
但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗?来找我哦!
十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏则是第十九般武艺——扳手腕。
记得那是五年级下学期的一天，老师突然说要举行扳手腕的游戏。
同学们听了都高兴地跳了起来。
而且我发现，怎么同学们都在呼喊我的名字呢?而且
呼声越来越高，我也不好推辞了，只好披挂上阵，老师和同学们又挑了一个五大三粗的同
学与我对决。
比赛马上要开始了，我动动手，抖抖脚，放松一下手腕。
那个同学也模仿我，我心想这一看就不专业，这场比赛，哼，我赢定了!
开始了，我和他的手同时发力，可没想到他居然也有几分底子。
我心想很久没碰到这
种对手了，我一定要全力以赴拿下比赛，算是对对方的尊重。
我打算和他打持久战，过程中他几次发力想要终结比赛。
我心想，你越着急我越开心，进攻的意愿越强，越容易在动作中留下破绽，而你的破绽我抓住了。
突然他又向我发起了进攻，我先是稳住了局势，虚晃一招略略松手，再以迅雷不及掩
耳盗铃之势将他的手压住，不给他反抗的机会。
所有人都大声叫好，猛喊加油，好像在看两头公牛打架，叫得越大声我俩就斗得越欢
似的。
终于比赛结束了，一堆同学冲过来对我说：“刘敬直你刚才那招实在是太帅了，怎么
做到的?”我本来想夸下海口向同学炫耀自己，可还是理智占了上风，嘻嘻一笑说：“还好了，当时只是灵光一现，我现在都已经忘了”。
这就是我的拿手好戏——掰手腕，俗话说台上1分钟台下10年功，拿手好戏的背后
是我坚持不懈的努力。