做一名爱岗敬业的好教师

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以身作则,做好爱岗敬业的表率(优秀党员教师演讲)

以身作则,做好爱岗敬业的表率(优秀党员教师演讲)

以身作则,做好爱岗敬业的表率党的事业是光荣的,党的教育事业更是光荣的。

我作为一名人民民教师,从事数学教育教学工作,我爱这个岗位。

多年来我一直勤勤恳恳地工作在教学第一线,努力拚搏,无私奉献。

我把教育教学这份工作当作了我终生为之奋斗的事业。

我坚持每天早晨6:30到校,早来晚走,每一分钟都是全身心地投入工作。

我始终以勤勤恳恳、扎扎实实的敬业精神感染学生,并言传身教,激发学生不气馁,求上进。

而且,教育、教学面对全体,不歧视任何一个差生,也不让任何一个学生掉队。

一心扑在工作上,从不计较个人得失。

工作中不断学习,任劳任怨,服从安排。

吃苦在前,荣誉退后。

认真备课、备标准、备学生,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。

对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

同时,我作为一名党员教师,时刻以党的宗旨为自己的行动指南,认真学习马列主义,毛泽东思想,全心全意为人民服务,以集体利益为重,从不稿个人主义,并且在争先创优中起表率作用。

自从党支部践行争先创优活动以来,我作为教育支部的一名党员,时刻保持自己的先进性和表率作用,发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。

在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

工作中力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。

为人师表,提高自身素养,做群众满意党员。

在行动中,我帮扶了3名学生,这3名学生中共同特点就是厌学,其中一名学生他认为现在学习没有用,2名学生整天沉迷于网络,家长没有好的办法,这样,我就承担起了做这3名学生的代理家长,业余时间找他们谈话,心平气和的与他们交流,给他们讲做人的道理,怎样对待人生观,让他们认识到学习的重要性,讲清沉迷于网络的危害,认识到问题的严重性,并结合具体事例通过我几次对他们进行思想教育,这几名学生在思想上有了变化,能认真听老师讲课了,那2名学生也不上网了。

老师爱岗敬业的句子

老师爱岗敬业的句子

老师爱岗敬业的句子1、做一个让学生既敬又爱的老师是我的追求。

2、做一个能够发现每个孩子优点的教师。

3、做学生学习的合作伙伴,让每个学生都走向成功。

4、作伟人是了不起的,但做人更了不起。

5、作为一名教师,有德无才会误事,有才无德必坏事。

6、尊重年轻的心灵,教师的心灵也永远鲜活。

7、尊重孩子的心灵,留给孩子一片深土。

8、自身行动影响学生,平等姿态对待学生,无私爱心浇灌学生,用心负责教育学生。

9、只有足够的耐心和韧性,才能大成功。

10、只有能够激发孩子进行自我教育的教育,才是真正的教育。

11、知识,可以是书本,可以是经验,最主要的来源是老师的传授。

12、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。

13、有了目标,才不至于走弯路,有了起点,并不意味着就有了终点。

14、用真爱,沐浴每一个学生;用真情,吹拂每一颗心灵;用真心,培育人世间花朵。

15、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

16、用教师的爱心、耐心、精心换取学生的真心、信心、开心。

17、用诚信呼唤学生,用真心感化学生,用爱心拥抱学生。

18、用诚心和爱心影响学生,用耐心和静心教育学生。

19、用爱心去感召,用真诚去塑造,用人格去感染。

20、用爱心、耐心、精心培育希望的幼苗。

21、引领你,陪伴你,愿做你永远的朋友。

22、以平等身份引导每个孩子为基础;以孩子每天快乐学习为目标;以把每个孩子的一生变成功为宗旨。

23、一片丹心两袖清风,含辛茹苦育英才;三尺讲台四米黑板,精雕细琢塑栋梁。

24、一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

25、要点燃别人,自己就应是一团火;要以情感人,自己先捧出一颗心。

26、扬善于广众,激励其潜能,一片丹心历桑田;规过于私室,呵护其尊严,无限柔情化秋雨。

27、言与行一致为人师表,教与行相长与时俱进。

28、学校学习,使学习将来做事的一个途径。

29、学是师之骨,沐风栉雨深思潜行,吾将上下而求索;德为师之魂,淡泊名利赤子之心,春风化雨情无限。

如何做一名爱岗敬业的好教师

如何做一名爱岗敬业的好教师

如何做一名爱岗敬业的好教师进入21世纪,每一个教育工作者都应该思考:我们要把一个什么样的基础教育带入新世纪,怎样才能造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人?换句话说就是怎样做一名爱岗敬业的好教师?这是事关素质教育能否全面落实的问题。

那么一名爱岗敬业的好教师应具备哪些素质呢?第一,一名好教师应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。

首先,一名好教师必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义、为人民服务。

其次,坚持教育以提高全民素质为根本宗旨,认真学习教育理论,掌握、理解教育价值论和教学方法论。

教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养,因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。

再次,当今世界正面临深刻的变化,其中一个显著的特点是科技进步日新月异,教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题,必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识,没有这样的素质肯定不能适应当今世界,更不可能成为一名好教师。

第二,一名好教师必须以人为本。

所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。

一名好教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。

这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑,而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。

以人为本,并不是不考虑社会需要,它的最终目标正是着眼于社会。

因为社会化与人的自我完善是统一的,高水平的社会化必然以人的自我完善为基础,人的自我完善必然以人的社会化为前提。

人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定,才能使自己得到不断的自我完善。

我们强调提高全民族素质,也就是说有高素质的民族,才会有高质量的社会。

第三,一名好教师应正确处理教育主体与教育客体的关系。

教育主体与教育客体这对范畴既对立又统一,而且在实践中相互转化。

这个现象在本质上反映了学校教育实践中师生间的对立统一关系。

爱岗敬业好教师事迹材料

爱岗敬业好教师事迹材料

爱岗敬业好教师事迹材料爱岗敬业好教师是指在工作岗位上,敬业奉献,全心投入,尽职尽责,对学生负责任的优秀教师。

他们不仅教书育人,还关注学生的全面发展,用自己的爱心和耐心去引导和培养学生,为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。

下面是一位爱岗敬业的好教师的事迹材料。

别人说他是“火眼金睛”,是有着“过人洞察力”的人。

他所指导的学生,成绩总是名列前茅,他的教学功底一直让人称道。

他就是我们学校的数学教师李老师。

李老师是一个非常有爱心和耐心的教师。

无论是在课堂上还是课后,他总是尽职尽责地关心并指导着学生。

每当学生遇到困难,他总是一丝不苟地耐心细致地解答问题,从不厌烦。

记得有一次,我在解题时遇到了一个不会解的问题,我很沮丧地告诉李老师,我觉得这个问题很难,不知道从何入手。

李老师没有直接告诉我答案,而是一步一步地引导我思考,慢慢地帮助我找到了解题思路,最终我成功地完成了这个问题。

这个时刻,我深深感受到了李老师的爱心和耐心,他的辅导让我增加了许多信心和自信心。

在李老师的课堂上,我们总是能感受到他的认真和负责。

在准备教案时,他总是精心设计每一个细节,为了让我们更好地消化和理解知识点。

他会结合生活实际,用通俗易懂的语言讲解复杂的数学知识,增加了我们的学习兴趣。

他会动用各种教学资源,包括课件、多媒体等,使我们更直观地感受到数学的魅力。

而在上课时,他总能富有激情地讲解每一个知识点,他的声音洪亮有力,课堂气氛活跃,每一个学生都能专心听讲,积极思考。

而且他经常布置一些数学思考题,鼓励我们在课后进行思考和探讨,培养我们的独立思考和解决问题的能力。

李老师的关心和帮助不仅限于数学学习上,他还关注学生的全面发展。

他会定期与学生进行心理沟通,鼓励我们面对困难和挫折要坚持。

作为班主任,李老师会积极参与班级活动,关心学生的学习和生活。

他会与家长进行定期的家访,了解学生在家庭环境中的情况,及时发现问题并提供帮助和引导。

他还会精心组织各种活动,带领学生参加课外竞赛、社会实践等,培养我们的实践能力和团队协作能力。

践行社会主义核心价值观,做一名爱岗敬业的人民教师

践行社会主义核心价值观,做一名爱岗敬业的人民教师

践行社会主义核心价值观,做一名爱岗敬业的人民教师党的十八大报告倡导的社会主义核心价值观中,敬业是针对公民职业道德方面的核心要求。

作为一名教师,如何学习、践行社会主义核心价值观,我认为应该从以下几个方面去作出努力:一、关爱学生,爱岗敬业爱岗敬业、关爱学生是教师职业道德的核心。

“学高为师,身正为范”。

教师是学生的楷模,是学生的榜样。

“人类灵魂工程师”这个神圣称号赋予我们的是一种责任和使命。

它激励着我们全身心投入到教书育人中去,“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,达到“教育无痕,润物无声”的成效。

二、不断学习,提升素养教育要发展,首先教师自身要发展,“教给学生一杯水,自己要有一桶水”,这桶水还得是一桶鲜活的水,是常流不止的水。

随着时代的飞速发展,学生获取知识、信息的渠道逐渐多样化,这也促使教师需要重新定位,不断学习和充电,不断提高自身各方面的素养。

三、勇于创新,奋发进取特鲁斯坦雅克说:“我们热爱教学,热爱学生,热爱自己所教的学科,我们充满了创造的激情。

”学生对知识的好奇心离不开教师的培养,教师的好奇心越强,学生的创造性就越高涨。

教师自己需要具有拓展学科的能力、运用现代教学技术的能力、开展教学科研的能力,从而最大限度的激发学生的创造潜能,培养学生的创新精神。

四、淡泊名利,志存高远作为教师,还要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。

我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要,还应作为一项事业来追求。

只有淡泊名利,才能静心教书;只有志存高远,才会潜心育人。

只有心系祖国,着眼长远,才对得起“教师”这个称呼。

敬业对于教师来说不是一句简单的口号,需要每位教师具有强烈的社会责任感,保持良好的工作态度,做到心无旁骛,专心致志,积极奋进,这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿

2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿

2024年教师爱岗敬业无私奉献发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要向大家表达我对能够站在这里发言的荣幸和快乐之情。

作为一名教师,我深深地感受到了教育事业的重要性和使命感。

教师是一群最富有责任感、奉献精神和爱心的人,我们是社会的灯塔,是培养未来的希望,是塑造青少年心灵的园丁。

教师爱岗敬业无私奉献是我们作为教师最重要的品质之一。

这种精神不仅表现在我们对待教育事业的态度上,更体现在我们对学生的关爱和付出上。

首先,教师爱岗敬业体现在我们对教育事业的追求和热爱上。

教育是神圣的事业,是为了塑造新一代的优秀人才。

作为教师,我们对教育事业要有无限的热情和追求。

只有对教育充满热爱,我们才能够不断地学习和进步,更好地教育学生。

我相信,在未来的____年,我们将会不断改进教育教学方法,努力提高教育质量,使每一个学生都能够得到最好的教育。

其次,教师爱岗敬业体现在我们对学生的关爱与教育上。

作为教师,我们是学生成长的引路人,我们要有责任感和奉献精神,关注学生的成长和发展。

我们要耐心倾听学生的困惑与问题,给予他们关心和帮助。

我们要在学生身上发现他们的潜力和优点,并帮助他们克服困难,实现自己的理想。

在____年的教育工作中,我将继续关注学生的需求和成长,不断改进自己的教学方法,为学生提供更好的教育环境和条件。

最后,教师爱岗敬业体现在我们对教育事业的无私奉献上。

教育事业是一项需要付出、耐心和执着的工作,我们必须全身心地投入其中,为学生和教育事业做出贡献。

作为教师,我们要积极参与教研活动、教育培训,不断提高自己的综合素质。

我们要关注学校的发展与建设,积极承担学校的重任,为学校的发展贡献自己的力量。

教师爱岗敬业无私奉献是我们共同的追求和目标。

在____年的教育工作中,我希望每一位教师都能够保持对教育事业的热爱和追求,关爱每一个学生,奉献自己的力量,为学生的成长和社会的进步做出贡献。

让我们携手共进,为____年的教育工作不断努力,为培养更多优秀的人才而奋斗!谢谢大家!。

做立德树人爱岗敬业的新时代好老师

做立德树人爱岗敬业的新时代好老师

做立德树人爱岗敬业的新时代好老师随着社会的发展,教师的角色变得更加重要。

他们不仅仅是知识的传授者,更是传递价值观念的引领者。

在新时代,教师的使命是立德树人,培养学生健全人格,发展全面素质。

同时,教师也要爱岗敬业,为教育事业贡献自己的力量。

一、立德树人立德树人是教师的第一责任。

在新时代,教师要从自己做起,树立正确的价值观念,成为学生的榜样。

首先,作为一个好老师,要具备高尚的道德品质。

要诚实守信、正直廉洁,以身作则,影响和引导学生。

要具备优秀的教学能力,善于启发学生的思维,培养他们的创造力和实践能力。

要耐心细致,了解学生的个性特点,帮助学生克服困难,培养学生的自信心和积极性。

二、爱岗敬业爱岗敬业是教师行业的基本要求。

在新时代,教师要对自己的职业保持热爱和敬畏之心。

首先,要不断提高自己的专业素质,保持学习的热情。

要掌握最新的教育理论和教育技术,提升自己的教学水平。

要积极参与教科研活动,不断探索教育创新。

其次,要对学生负责,努力帮助学生取得进步。

要关注每一个学生,了解他们的学习情况和生活状态,给予他们个性化的指导和关怀。

要积极参与学生的素质教育,帮助他们综合发展。

最后,要与家长和社会建立良好的合作关系。

要与家长交流沟通,共同关心学生的成长和发展。

要与社会各界合作,为学生提供更多的资源和机会。

在新时代,做一个立德树人、爱岗敬业的好老师,不仅仅是个人的事情,更是整个教育体系的事情。

需要教育部门、学校、社会各界的共同努力。

教育部门要加大对教师的培训和支持力度,提供良好的教育环境和条件。

学校要加强对教师的管理和指导,对教师进行考核和评价,激励他们的积极性和创造力。

社会各界要关注教育事业,提供更多的资源和支持。

总之,立德树人、爱岗敬业是新时代好老师的基本要求。

教师要以身作则,引导学生健康成长;要不断提高自己的教学水平,为学生提供优质的教育;要与家长和社会建立良好的合作关系,共同关心学生的成长和发展。

只有这样,我们才能培养出品德高尚、能力全面的新一代人才,为中国的发展做出贡献。

中学教师爱岗敬业演讲稿

中学教师爱岗敬业演讲稿

中学老师爱岗敬业演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好!今天,我站在这里,带着对教育事业的无限热爱和对老师职业的崇高敬意,向大家展示一名中学老师的爱岗敬业精神。

一、爱岗敬业,老师职业的灵魂爱岗敬业,是老师职业的灵魂。

它不仅是一种工作态度,更是一种人生态度。

作为一名老师,我深知,爱岗敬业是老师职业道德的核心,是进步教育质量的关键。

爱岗,就是热爱自己的工作岗位,对教育事业充满热情。

敬业,就是对工作认真负责,不断进步自己的专业素养和教学程度。

只有爱岗敬业,才能赢得学生的尊重,才能成为一名合格的老师。

二、爱岗敬业,老师成长的阶梯爱岗敬业,是老师成长的阶梯。

作为一名老师,我始终坚持爱岗敬业的原那么,在教学工作中不断理论和探究。

热爱教育事业:始终保持对教育事业的热爱,把教育工作当作自己的事业来经营。

不断学习进步:积极参加各种培训学习,不断更新自己的教育理念和教学方法。

认真备课上课:认真对待每一节课,精心设计教学方案,进步课堂教学效果。

关心学生成长:关注每一位学生的开展,尊重学生的个性,因材施教。

遵守职业道德:严格遵守老师职业道德标准,以身作那么,为人师表。

三、爱岗敬业,提升教育质量的关键爱岗敬业,是提升教育质量的关键。

只有爱岗敬业的老师,才能不断进步教学质量,促进学生的全面开展。

精心准备每一节课:我认真研究教材,精心设计每一节课的教学方案,力求使每一节课都精彩、高效。

创新教学方法:我积极探究合适学生的教学方法,运用多媒体、小组讨论等多种教学手段,进步学生的学习兴趣和参与度。

关注学生全面开展:我不仅关注学生的学业成绩,更关心学生的身心安康和个性开展,努力为学生的全面开展创造条件。

积极参与教育科研:我积极参与教育科研活动,不断提升自己的科研才能,为学校的教学改革提供理论支撑。

以身作那么,为人师表:我严格遵守老师职业道德标准,以身作那么,为学生树立良好的典范。

四、爱岗敬业,实现个人价值的舞台爱岗敬业,是实现个人价值的舞台。

2024年做一名爱岗敬业的好老师演讲稿样本(三篇)

2024年做一名爱岗敬业的好老师演讲稿样本(三篇)

2024年做一名爱岗敬业的好老师演讲稿样本雨果先生曾深刻指出:“花的事业崇高而尊贵,果实的事业甜美而诱人,让我们投身于叶的事业吧,因为它平凡而谦逊,默默奉献,始终衬托着花朵的绚烂。

”教师,恰似那无私奉献的绿叶,无时无刻不在衬托着学生们的灿烂与辉煌。

“师者,传道、授业、解惑之重任在肩。

”教师的品德与素养,是其专业成长的基石。

唯有对“何为优秀教师”这一命题有深刻的理解与洞察,方能自我鞭策,追求卓越。

古人云:“十年树木,百年树人。

”踏上教坛,即意味着踏上了一条既艰巨又漫长的育人征途。

那么,如何成为一名优秀的教师呢?我认为,可从以下几方面着手:树立崇高的师德典范。

教师的思想品行,是其人格魅力的集中体现。

有这样一位普通教师,身患强直性脊椎炎,行动极为不便,却凭借对教育事业的无限忠诚与热爱,顽强地坚守在三尺讲台之上,其精神令人动容。

他的话语掷地有声:“我的知识源自人民,我必珍惜时光,将其回馈于人民。

”无数事例证明,教育非仅凭热情与干劲可成,更需以德立身,以身立教。

教师应具备默默无闻的奉献精神,甘为人梯,如春蚕般吐丝不尽,如蜡烛般燃烧自己,照亮他人,将毕生精力倾注于教育事业与学生成长之中。

注重文明行为的示范。

教师工作的示范性与学生天然的向师性,使得教师在学生心中占据举足轻重的地位。

正如孔子所言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”教师应从小事做起,严于律己,率先垂范,以高尚的人格、整洁的仪表、和蔼的态度、丰富的学识以及博大的胸怀去感染、影响、引导与爱护学生。

唯有如此,方能确保教育的实效性,使学生“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

关爱每一位学生。

热爱学生即意味着塑造学生,而冷漠与忽视则可能摧毁学生。

苏霍姆林斯基曾耗时数年,成功地将一名有偷窃习惯的学生培养成为农庄主席的佳话,便是明证。

每一位学生都渴望得到教师的关爱与关注,尤其是那些经历家庭变故的学生,他们更易形成特殊性格。

因此,教师应以真诚相待、热情鼓励与耐心帮助为准则,用师爱的温暖融化他们心中的冰霜,让他们在愉悦的情感体验中接受教育。

爱岗敬业教师年度总结(3篇)

爱岗敬业教师年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,本年度的工作已经接近尾声。

在这一年的时间里,我始终秉持着“爱岗敬业”的原则,全力以赴地投入到教育教学工作中。

以下是我对这一年度工作的总结和反思。

一、爱岗敬业,坚守教育初心作为一名教师,我深知自己肩负着培养下一代的重任。

一年来,我始终坚守在教育教学的第一线,用心去关爱每一个学生,用行动去诠释“爱岗敬业”的真谛。

1. 严谨治学,提升自身素质。

我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学水平。

通过阅读教育专著、参加教研活动,我不断丰富自己的教育教学理论,为学生的成长奠定坚实的基础。

2. 爱心育人,关爱学生成长。

我始终把学生的成长放在首位,关心学生的生活和学习,尊重学生的个性,引导学生树立正确的人生观、价值观。

在课堂上,我注重启发学生思考,激发学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中学习知识。

3. 严谨教学,提高教学质量。

我认真备课、上课,注重教学方法的创新,努力提高教学质量。

通过精心设计教学环节,使学生在课堂上学到更多的知识,提高他们的综合素质。

二、团结协作,共筑教育梦想在教育教学工作中,我深知团队协作的重要性。

一年来,我积极参与学校的各项活动,与同事们共同探讨教育教学问题,为学校的发展献计献策。

1. 加强沟通交流,促进共同进步。

我积极参加教研组活动,与同事们分享教学经验,共同探讨教育教学中的难题。

通过沟通交流,我们相互学习、取长补短,共同提高教育教学水平。

2. 关心同事,营造和谐氛围。

我关心同事的生活和工作,主动帮助他们解决困难,营造一个和谐、团结的团队氛围。

三、反思总结,不断提升自我在过去的一年里,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,但同时也暴露出一些不足。

在新的一年里,我将认真反思,努力提升自我。

1. 不断学习,拓宽知识面。

我将继续加强学习,不断拓宽自己的知识面,提高自己的教育教学能力。

2. 关注学生个体差异,因材施教。

我将更加关注学生的个体差异,根据学生的特点,实施因材施教,使每个学生都能得到充分的发展。

爱岗敬业教书育人的师德

爱岗敬业教书育人的师德

爱岗敬业教书育人的师德作为一名教师,我们肩负着培养学生成长、传递知识、育人的重要责任。

而在这个过程中,拥有爱岗敬业的师德则是不可或缺的品质。

本文将从教学与育人两个方面,探讨爱岗敬业对于教师的重要性,并分享一些实践经验与感悟。

一、教学方面教学是教师最主要的任务之一,而爱岗敬业则是教学工作的基石。

首先,我们需要对自己所教授的学科充满热爱与激情,不断学习和更新知识,保持自己的学识水平与时代发展同步。

只有这样,才能够在课堂上给予学生有力的指导,并且激发学生对学科的兴趣。

其次,在教学过程中,教师应该注重培养学生的创新思维和实践能力,而不仅仅是注重死记硬背的知识点。

爱岗敬业的教师会选择适合学生的教学方法,注重引导与激发学生的学习兴趣和能动性,以满足学生的个性化需求。

同时,教育活动也离不开课程设计。

爱岗敬业的教师会根据学生的实际情况和发展需求,精心设计课程,确保教学内容的合理性和针对性。

与此同时,教师还应该关注教学资源的更新和利用,不断丰富自己的教学材料和教学手段,以提高自己的教学效果。

二、育人方面爱岗敬业的师德也在育人方面发挥着重要作用。

首先,教师应该树立起良好的榜样,成为学生的楷模与引领者。

只有通过自己的言传身教,才能够引导学生树立正确的价值观和健康的人生态度。

与此同时,教师还应该尊重学生的个体差异和发展需求,关心学生的成长,关注他们的思想动态和身心健康,给予他们必要的指导和帮助。

此外,爱岗敬业的教师会积极与家长进行沟通和交流,建立起良好的家校合作关系。

通过与家长的合作,教师可以更好地了解学生的家庭背景和成长环境,为学生提供更全面的关怀和指导。

同时,与家长的密切合作还可以促进学校和家庭间的资源共享,共同为学生的发展营造良好的环境。

在实践中,爱岗敬业的教师会积极参与学校的各项活动,并且关注学校的发展。

他们愿意主动承担起一些额外的工作与责任,以提高自己的专业素养和工作能力。

同时,教师还应该保持积极的职业态度,不断追求进步和创新,以应对不断变化的教育形势和学生需求。

做一名爱岗敬业的教师演讲稿范文【10篇】

做一名爱岗敬业的教师演讲稿范文【10篇】

做一名爱岗敬业的教师演讲稿范文【10篇】做一名爱岗敬业的教师演讲稿【篇1】各位老师、同学们:大家好!我不是一名共产党员,但我对党有着特别的情感,由于影响我走上教师岗位的我的教师就是一名党员,由于是党教育我我是在党的教育下生长为教师行列中的一员。

我骄傲,我是一名教师!有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最崇高、最值得骄傲的事业。

”是的,由于我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰难重担,我们是孩子们幻想风范的导航者,是美好心灵的创立者,是聪慧和技艺的传播者。

今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设想美好的将来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上任务岗位以后,我实在领会到了教师平凡而烦琐的生活,领会到了任务的艰苦和巨大的压力。

我烦恼、迷茫、坚定,但指导的谆谆教导鼓励着我,四周同事们的任务精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震动着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00分开恬静的校园,和先生们单独欢笑,单独烦恼,我四周的教师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用本人的青春和生命来保卫这个职业的崇高。

那是一段令我一生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的回忆,那是对我灵魂深处的最严峻的触及。

而今,我谛听着本人踩踏的足音,摇摇摆晃地在这条路上已走了十年,我被本人四周的人打动着:我喜爱走在路上,听孩子们远远地叫我“教师好”;我喜爱坐在案前,拆启一个个装满祝福的信封;我喜爱登上讲台,看台下几十双等待和怀疑的目光;我喜爱拿起粉笔,为年老的航船导航……我能够改造人群,帮他们封闭聪慧之门,帮他们扑灭幻想之灯,而他们也在影响着我,他们丰厚着我的生活,他们美丽着我的人生……当在一个奏,我从一个对我“防备甚严”的先生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的先生手里接到他的大学录取告诉书,当在一个黄昏,我听到先生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到先生说“我会努力”,那真的是一种幸运。

爱岗敬业,做一名优秀的人民教师

爱岗敬业,做一名优秀的人民教师

爱岗敬业,做一名优秀的人民教师景阳中学彭玉丽2008年参加工作以来,我就担任初中班主任和从事数学教学工作。

我始终把“爱岗敬业,无私奉献,争做人民满意的教师。

”作为自己的座右铭,默默坚守,辛勤耕耘,无私奉献。

一、率先垂范,做一名民主的班主任。

八年来,我担任了五年班主任(其中,三届初三班主任)。

每接一个班,我都会在开学第一天和孩子们一起民主地制定班级奋斗目标、管理办法和个人行为、学习养成计划。

首先,我要求孩子们在纪律、学习、卫生和活动评比中力争全校第一,把班级荣誉放在首位,以主人翁态度学习和工作,从个人做起,从细节做起,严格按照学校和班级的管理规定去做人做事;其次,根据每一个孩子的学习水平和状态,制定切实可行的个人学习奋斗目标和计划,逐一兑现和考核,让每一个学生每月有进步,每月有点赞。

再次,召开班干部会议,让班干部出谋划策,编写班训班规,让每一个孩子完全融入到班级大集体。

二、潜心育人,做一名优秀的数学教师。

为了上好每一节课,我坚持师徒结对、跟班听课、集体备课、课前磨课、分层教学,让每一堂45分钟的课程更加精彩、更加高效。

我坚持课后全批全改,多批注鼓励性评语;分类辅导,深入学生家庭走访和辅导;每天晚上批阅到10点以后才入睡。

通过不懈努力,我的教学水平突飞猛进,学生的学习成绩飞速增长。

教学中,我吃透考试说明、考试大纲,潜心研究中考方向、中考试题,精讲多练、总结得失,连续多年来,我所带班级数学成绩在全县同级同类学校评比中名列前茅。

2015被评为县中考班级管理优秀班主任和数学学科综合评估三等奖。

三、转换角色,做一名称职的良师益友。

我始终真诚地关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予孩子们关心,而且实际行动上不以成绩好坏、家庭贫富,平等地对待每一位学生,真正把学生当成自己的孩子一样去爱。

记得刚当班主任时,自己缺乏经验,脾气大,总认为自己认为对的、要求做的学生必须听从和服从,虽然我的出发点是为学生好,但方式不对,学生不易接受,造成师生关系不融洽,对班级管理也起不到良好效果。

小学教师爱岗敬业我骄傲我是一名小学教师

小学教师爱岗敬业我骄傲我是一名小学教师

小学教师爱岗敬业我骄傲我是一名小学教师
小学教师是一份充满挑战和责任的职业,但我为能够从事这份工作感到骄傲。

作为一名小学教师,我不仅可以为孩子们提供知识和教育,还能对他们的成长和发展起到积极的影响。

爱岗敬业是作为一名小学教师最基本的职业要求之一。

我热爱教育事业,对学生充满关爱和耐心。

我不仅仅是传授知识的人,更是学生的引路人和朋友。

我努力创建良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们全面发展。

小学教师的工作并不仅限于课堂教学,还包括学生管理、家长沟通和教育研究等方面的工作。

在学生管理方面,我积极引导学生树立正确的价值观和行为规范,培养他们良好的品德与习惯。

我也与家长保持密切的联系,及时了解学生的情况,并寻求他们的支持与配合。

此外,我还会不断进行教育研究,提升自己的教育水平,以更好地帮助学生。

作为一名小学教师,我对自己的职业充满自豪。

我尽心尽责地为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

我期待着每天与孩子们相伴,和他们一起创造美好的教育未来。

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教师的故事征文
做一名爱岗敬业的好教师
陌南联校东夭小学石荣丽
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

”爱是教师最美丽的语言。

当好一名教师就要爱岗敬业。

教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。

爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。

因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。

一、热爱教育,热爱自己的学校
教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育,热爱学校,树立坚定的教育事业心。

只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值自觉投身这个平凡的工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。

我们的工作,使玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。

人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。

热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。

在实际工作中,诊视为人师表这份荣耀,严格要求自己赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、热爱学生,建立良好的师生关系
热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。

教师对学生的爱,与一般人与人的爱有所不同。

它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。

这种爱是学生成长的催化剂,它可以有力地把学生吸引到教育中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。

中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。

”教师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教育的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们学科上的巨大动力。

三、面向全体,促进学生全面发展
面向全体学生就是要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望,作为教师应该公正、公平地对待每一个学生,即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要全面地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一个学生都能有所收获。

身体素质好,成绩较差的同学,就鼓励他们在学习方面多下功夫,有特长的学生,就帮助他们选好目标,在学好文化课的同时学好专长,真正让每个学生都找到自己的发展之路。

四、身正为范,塑造人格魅力
教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。

古人说:“慧于心而秀于言。

”教师语言美必然善良而正,必然追求自身的道德修养。

教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生有强烈的示范作用,所以教师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。

教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。

现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。

要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为人师的高尚品德。

总之,我们应作到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好的师生关系,面向全体,促进学生全面发展;身为正范,塑造人格魅力。

应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

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