站在巨人肩上读后感
站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上站在巨人的肩膀上，是一种褒义的说法，意味着站在前辈或者先驱者的成就和经验上，不断前行和超越。
这个说法源自牛顿的一句名言：“如果我看得更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”这句话体现了对前人的尊重和对知识的传承。
在今天的社会中，站在巨人的肩膀上，意味着通过学习前人的经验和智慧，能够更好地迎接挑战和取得成功。
站在巨人的肩膀上，首先意味着要尊重前人的成就和贡献。
人类的文明发展是一代一代人持续积累知识和经验的结果，每一个时代的先驱者都为后人提供了宝贵的遗产。
在科学领域，伽利略、牛顿、爱因斯坦等一代代的科学巨人，开创了新的领域，揭示了自然法则，他们的成就和贡献影响了整个人类社会。
尊重这些科学巨人，意味着我们应该认真学习他们的理论和方法，从而站在他们的肩膀上，接过他们的接力棒，继续前行。
站在巨人的肩膀上，也意味着要学习前人的经验和智慧。
前人留下的经验和智慧是宝贵的财富，它来自前人的实践和总结，能够帮助后人更好地应对人生的挑战和困难。
在创业领域，很多成功的企业家都是站在前人的肩膀上，学习前人的经验和智慧，从而避免了很多失败的风险，取得了成功。
在人生的各个阶段，我们也可以通过学习前人的经验和智慧，更好地解决自己的困难和问题，指引自己走向成功的道路。
站在巨人的肩膀上，也意味着要继承前人的遗产，不断积累和创新。
前人留下的成就和经验，并不是给我们进行照搬和模仿的，而是给我们提供了一个起点，我们应该在继承的基础上，不断积累和创新。
在科学领域，过去的科学家们为我们打开了大门，但是科学的发展是没有尽头的，我们应该在前人的基础上，不断积累和创新，推动科学的发展。
在各个领域，我们也可以借鉴前人的经验和方法，但是要根据自己的实际情况，加以改进和创新，形成属于自己的风格和特点。
站在巨人的肩膀上，不仅是一种态度，更是一种行动。
如果我们只是停留在对前人的敬仰和崇拜中，而不积极地学习和应用前人的成就和经验，那就无法真正体会到站在巨人的肩膀上的意义。
站在巨人的肩膀上读后感
站在巨人的肩膀上读后感站在巨人的肩膀上读后感认真读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
你想好怎么写读后感了吗？以下是帮大家的站在巨人的肩膀上读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
随着生活水平的不断提高，书信、马车、木舟等工具早已脱离人们的视线，取而代之的是现代化通讯设备、汽车和飞机等现代化工具。
甚至经典的书籍，也是渐渐淡出人们的视野。
我们不免产生疑惑：在高度兴旺的今天，我们还需要阅读经典吗？阅读是心与书本、文字进展接触、交流的过程。
经典是历史遗留下来的，对我们这些青少年有重要的启示作用，有一定的利用价值。
当我们阅读经典，二者结合，宛假设如虎添翼。
既而如此，我们不如静下心来，尝试着聆听经典、诵读经典、感悟经典。
他，12岁时就在车高中生作文食堂当杂役，后来参加革命的.人；他，在敌人严刑拷打面前坚贞不屈；他，在枪林弹雨的战场上勇往直前。
他就是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，奥斯特洛夫斯基笔下那个刚毅顽强的革命战士——保尔?柯察金。
保尔是一个于平凡中见伟大的英雄人物。
他总是从最平凡普通的小事做起，面对疾病的沉重打击，他也曾有过自杀的念头，但他是经同顽强意志战胜病魔。
他是在革命烈火中逐渐历炼成熟的钢铁战士，是一个有血有肉，让人倍感亲切的典范人物。
钢铁是在烈火中燃烧，在经过高度冷却炼成的，要经过无数次的大起大落。
人难道不是这样吗？挫折、坎坷就像是燃烧和冷却，人在经受挫折与坎坷后，终将会像钢铁般刚毅。
既然挫折是生活中的常客，我们就应该抱着一颗平常心去对待。
那么遇到挫折时，不要一味地想着如何去逃避它，应该想想保尔，比起他屡次受伤、四次跨越死亡的威胁，我们遇到的小小挫折又能算什么呢？学会不在挫折面前低头，用钢铁般的意志去战胜挫折，让挫折屈服于我们，这才是我们应该做的。
经典就是一座拉近你与古人心的间隔的桥梁；经典就是一位教诲你如何做人的老师；经典就是一条通往成长路上的通道。
经典，如同一个巨人的肩膀，当你高中生作文在上面远眺，自可以拉长视线，看得透彻。
克雷洛夫寓言学问的利弊读后感
克雷洛夫寓言学问的利弊读后感读完克雷洛夫寓言里关于学问的利弊这部分，我可真是有一肚子话想说。
先说这学问的好处吧。
就像寓言里暗示的那样，学问就像是一把超级钥匙，能打开好多扇神秘的大门。
你看啊，那些有学问的人，就像是站在巨人肩膀上的小机灵鬼。
他们能知道好多事儿，了解星星为啥在天上闪啊闪，知道历史上那些英雄豪杰是咋回事儿，还能搞清楚为啥花是红的，草是绿的。
学问让人变得聪明，有本事，就像给人脑袋里装了个超级智慧芯片。
比如说那些科学家，他们满肚子的学问，就能发明出汽车，让我们不再靠两条腿累得气喘吁吁地赶路；还能发明出手机，让我们随时随地跟地球那头的朋友唠嗑。
但是呢，这学问要是用不好，那可就麻烦大了。
寓言里肯定也是想给咱提个醒儿。
学问有时候就像个调皮的小恶魔，在人的脑子里捣乱。
有些学问多的人就开始自高自大，觉得自己是天下第一，谁都不放在眼里。
他们拿着自己的学问到处显摆，就像孔雀开屏似的，其实就是为了让别人夸自己。
还有些人有了学问，就开始走歪路，用那些知识去算计别人，干坏事。
这就好比本来是治病救人的药，结果被坏人拿去变成了毒药。
我觉得这个寓言就像在我们耳边小声嘀咕：“小子，学问是个好东西，但你可别被它带偏喽。
”我们得像个聪明的小管家一样，好好管理自己学到的学问。
不能光把学问当成炫耀的资本，而是要用它来做好事，让自己和周围的人都过得更棒。
比如说，要是我懂了很多知识，那我就可以去教那些不懂的小伙伴，或者用这些知识去让这个世界变得更美一点，像种更多的树，让空气更清新之类的。
学问的利弊就像一枚硬币的两面，我们要握住硬币的中间，把好的那面充分发挥出来，把坏的那面紧紧摁住，不让它冒头。
这才是对待学问最酷的态度嘛！。
哈姆雷特读后感14篇
哈姆雷特读后感14篇哈姆雷特读后感篇1父爱如一盏明灯照亮人们的前程，又如一座灯塔给迷途的船儿指引航向。
父子情如太阳与植物，太阳用自己的光辉给植物送去能量，父亲用父爱的阳光哺育孩子的成长。
《哈姆雷特》给了我这样的思想感染。
前几天，我读了莎士比亚的四大悲剧之一《哈姆雷特》。
莎士比亚是法国的著名戏剧家，主要作品有《奥赛罗》、《李尔王》。
在着部小说中，讲述了一个很感动人的故事：王子哈姆雷特突然接到了母亲的一封书信。
信中写道他的父亲已经去世，让他回国来奔丧。
哈姆雷特回到本国后，越来越觉得不对劲，最终发现是叔叔害死了自己的父王。
然后，他谋杀了他的叔叔，并且自己也被杀害了。
通过这篇小说，看出了父亲与儿子感情有多深，这真是令人佩服。
而现在社会中的一些人，父亲与儿子的感情就如一盆清水，淡淡的，几乎一点浓烈的色彩都没有。
父子情深。
现在的孩子与父亲不是争吵就是打闹，当孩子的何曾想过父亲生你养你，领着你走上人生之路，陪着你走过风风雨雨，其中有多少为你付出的酸甜苦辣。
应该说，哈姆雷特对父亲的感情是深深的，太值得我们现在的孩子想一想了(当然，为父报仇也不能杀人啊，而且把自己的生命也搭了进去)。
中国是一个有着悠久历史的美德之邦。
但社会上，“父子之交淡如水”也不是没有。
一个民族的'优秀美德和素质，更多地体现在家庭中，就好像哈姆雷特和他的父亲一样，为了对父亲的深深感情，不惜自己的一切。
想到这儿我不禁要哭了，小心地打开这本书，在扉页上写上五个字：父亲，我爱你!我的心里霎时溢满了欢乐。
抬起头，望向明亮的窗外，太阳的光线那么温暖，鸟儿在蓝天的怀抱里飞翔。
哈姆雷特读后感篇2世界名著《哈姆雷特》中有这样一段话，至今令我难以忘怀。
“要是他能够践登王位，一定会成为一个贤明的君主的”。
文中的哈姆雷特身处王子，父亲被叔父谋杀，于是他立志要为父亲复仇，他于是与现任国王也就是他的叔父斗智斗勇，最终他用利剑惩除了叔父而自己也不幸死去。
在我看来，这句话在哈姆雷特身上是十分合适的，他敢于和强大的敌人作斗争，证明他有勇气，他誓死为自己父亲报仇，说明他有孝心、有决心，面对敌人的计谋，他灵活地作出判断，体现他的机智；在爱情与理想之间，他果断地做出了决策，展现了他果敢的.决策能力。
站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上“站在巨人的肩膀上”这句名言是由牛顿所说，意思是我们学习和进步的基础在于前人的经验和智慧。
我们可以从前人的成就和经验中吸取力量，站在他们的肩膀上追求更高的目标和突破自己的能力限制。
这句名言对每个人都有着重要的启示和指导意义。
站在巨人的肩膀上意味着我们应该敬重并学习前人的智慧和经验。
一个人要想取得成功，不能仅仅依靠自己的努力，更要借鉴前人的经验和教训。
无论是科学家、艺术家、政治家，还是企业家，他们的成就都是基于前人的基础上发展而来的。
牛顿发现了万有引力定律，但他从前人的成果和理论中得到了启发和支持。
正是因为前人的努力和创新，才有了现在我们所知的诸多科学成果和技术发展。
我们要学习并应用前人的经验，将其用于实践中，才能在学习和创新的道路上更进一步。
站在巨人的肩膀上也意味着我们应该尊重前人的付出和努力。
前人创造和开拓的领域，往往需要付出极高的代价。
为了探索未知的领域和研究新的科学理论，科学家们花费了大量的时间和精力去实验和验证。
而为了艺术、文化和社会的进步，艺术家、作家和改革者们付出了很多努力和牺牲。
我们不能忽视前人的辛勤付出和无私奉献，要对他们敬佩和感激。
只有明白并尊重前人的努力，我们才能真正理解他们的成就和价值。
站在巨人的肩膀上还意味着我们要勇敢超越前人的局限，并追求更高的目标和突破自己的能力限制。
前人的成就是我们的基础，但并不意味着我们只能止步于他们的脚步。
只有敢于追求卓越和突破，我们才能创造出属于自己的成就和价值。
科技的进步和社会的发展需要不断地创新和突破。
我们不能因为前人已经取得了一些成就就安于现状，而是要不断地学习、思考和尝试，为我们的社会和世界带来新的突破和发展。
站在巨人的肩膀上是一种智慧和谦逊的表现。
只有汲取前人的智慧、尊重前人的努力，并勇于超越他们的局限，我们才能越站越高，看得更远。
无论在人生的道路上还是在事业的发展中，我们都要以此为信条，不断努力，不断超越。
让我们相互借鉴、共同进步，为这个世界带来更多的创造和进步！。
站在巨人的肩膀上读后感300字
站在巨人的肩膀上读后感300字
《站在巨人的肩膀上》这本书是英国著名科幻小说家艾萨克·阿西莫夫创作的一本科幻小说集。
通过一系列短篇小说，
阿西莫夫向读者展现了科学发展对人类社会的影响和推动力。
阅读这本书给我留下了深刻的印象和启发。
在这本书中，阿西莫夫以故事的形式描述了科学家们在不同时代中的努力和贡献。
从古代的亚历山大大帝、牛顿到现代的爱因斯坦，每一个科学家都站在前人的肩膀上，不断探索和发展科学的边界。
这些科学巨人们的成就不仅影响了人类的思维方式，也为后世科学家提供了宝贵的思路和经验。
阅读这本书让我深刻意识到科学是一种连续不断的进步，每一代科学家都在之前的基础上做出了新的贡献。
他们不仅仅是个体的英雄，更是整个人类文明进步的代表。
正是因为前人的努力和牺牲，我们才能站在巨人的肩膀上，继续推动人类的进步。
此外，阅读这本书也让我对未来科学发展充满了无限的期待和憧憬。
从阿西莫夫所描绘的未来世界中，我们看到了科学的发展潜力和可能性。
虽然现在的科技已经非常发达，但我们仍然有很多不足和未知的地方。
通过站在前人的肩膀上，我们可以进一步拓展科学的边界，解决当前所面临的问题，并开启全新的未来。
总之，这本《站在巨人的肩膀上》给我留下了深刻的印象。
它让我明白科学是一个连续进步的过程，每一个科学家都在前人的基础上发展和创新。
同时，它也让我对未来充满了希望和憧
憬，希望通过站在巨人的肩膀上，我们能够推动科学的发展，为人类带来更美好的未来。
站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上夏日的清晨，微风轻拂着我的脸庞，阳光透过树叶的缝隙洒在大地上。
我站在巨人的肩膀上，俯瞰着这片美丽的世界。
巨人是谁？巨人就是那些伟大的前辈和先贤，他们留下了丰富的智慧和知识，供我们学习和借鉴。
站在巨人的肩膀上，不仅可以让我们更加深刻地认识和理解世界，更可以让我们看清自己的未来和前途。
站在巨人的肩膀上，意味着我们应该尊重和感恩那些曾经为人类文明做出重大贡献的先贤们。
他们用他们的智慧和勤奋铺就了我们今天脚下的道路，为我们搭建了前行的桥梁。
正是因为有了他们的智慧和贡献，我们才能够站在巨人的肩膀上，俯瞰这片美丽的世界。
作为当代的人，我们更应该倍加珍惜这些不朽的智慧和知识，不要忘记并铭记下那些伟大的先贤们。
只有尊重和感恩才能够更好地继承和发扬那些伟大的先贤们的精神，并继续为人类文明的发展和進步而努力。
站在巨人的肩膀上，也让我们感到不安和自卑。
当我们俯瞰这个美丽的世界，看到那些伟大的成就和伟大的人物时，我们会对自己感到自卑和失落。
面对这种情感，我们不能因为自卑和失落而停滞不前，而应该正视自己的不足，以更加饱满的热情和努力去学习和探索，将自己的知识和经验不断丰富和积累。
正是在这种不断的学习和进步中，我们才能够更好地继承和发扬那些伟大的先贤们的精神，并站在他们的肩膀上，向着更高的目标和更远的地方迈进。
站在巨人的肩膀上，更是一种责任和使命。
巨人为我们铺平了道路，为我们指明了方向，让我们看清了前进的道路。
我们站在巨人的肩膀上，应该以更加饱满的热情和努力去继承和发扬那些先贤们的精神和智慧，将这些宝贵的财富传承下去。
我们要将自己的知识和经验不断丰富和积累，同时也要传递和分享给更多的人，让更多的人受益于先贤们的智慧和贡献。
站在巨人的肩膀上，我们更应该怀着一颗感恩的心，不忘初心，继续前行。
每个人都有一份责任和使命，我们应该以实际行动去努力奋斗，为我们的时代留下更多的财富和精神力量。
站在巨人的肩膀上，是一种永无止境的学习和探索。
初中议论文：站在巨人的肩膀上
初中议论文：站在巨人的肩膀上要想走得更远，就不能只依靠自己的力量，而应该站在巨人的肩膀上。
这句话的意思是说我们应该学习借鉴前人的经验和智慧，这样才能够更好地前进。
人类的发展是一个不断积累的过程，我们站在巨人的肩膀上，就可以更加有效地利用前人的成果和创新，减少犯错的几率，节约时间和资源。
我们在学习知识的时候，可以借鉴他人的学习方法和经验，这样可以更加高效地掌握知识。
在工作中，我们可以学习先进的管理经验和技术，通过借鉴前人的成功经验，减少自己犯错的机会，提升工作效率。
站在巨人的肩膀上，我们也能够更好地追求自己的梦想和目标。
在创业的道路上，我们可以梳理前人的成功和失败案例，分析其原因和经验教训，这样就能够更加准确地找到自己的发展方向和商机。
站在巨人的肩膀上，也能够不断创新和进步。
虽然我们可以借鉴前人的经验和智慧，但也不能囿于已有的成果，要有自己的思考和创新。
只有保持创新，才能在巨人的肩膀上有所超越，为人类的发展贡献更多的力量。
创新科技领域的成功案例就有很多。
很多科技巨头如苹果、谷歌等公司都是在前人的基础上进行了创新，推出了许多具有影响力的产品和服务。
创新是推动社会发展的重要动力，也是我们站在巨人肩膀上的重要方式。
而要想站在巨人的肩膀上，就需要我们有批判性思维和创造性思维，不盲目跟从，要有自己的主见。
同时也要有广博的知识储备和不断学习的心态。
只有这样，我们才能够不断吸收新知识和经验，站在更高更广阔的平台上。
站在巨人的肩膀上是一种智慧和进取的态度。
通过借鉴前人的经验和智慧，我们可以更好地发展自己，实现个人的梦想和目标。
站在巨人的肩膀上也是对前人的尊重和致敬。
人类的发展是一个不断积累的过程，我们应该珍惜前人的贡献，继承和发扬他们的精神，为人类的发展贡献自己的力量。
让我们明智地站在巨人的肩膀上，不断追求进步和创新，为世界打造更美好的未来。
站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上站在巨人的肩膀上，意味着我们能站在更高的层次上看问题，借鉴前人的经验和智慧，以更优秀的模式去探索未来，创造更为杰出的成就。
这个成语源于一个故事，描述了一个人利用前人的成果从而获得巨大的成就。
但是这个成语对于我们现今也是很有启示的。
首先，站在巨人的肩膀上，是一种对历史的尊重和敬仰。
我们必须认识到，任何伟大的成就都是建立在前人努力的基础之上。
就像现今的科学技术，每一个发现和创新都是前人的不懈努力的结果。
我们应该尊重历史，学习前人的经验教训，避免犯同样的错误，继续前行。
其次，站在巨人的肩膀上，是一种尊重知识和承认它的价值。
我们生活在一个信息时代，知识的更新速度非常快。
可以说，无论是科学、文化还是艺术，都是不断发展和前进的。
站在巨人的肩膀上，我们可以学习到前人积累的知识和经验，减少重复劳动，为我们的发展提供更为广阔和坚实的平台。
第三，站在巨人的肩膀上，可以让我们更好地面对挑战和机遇。
我们的社会充满了变革和竞争，每个人都需要应对各种形形色色的挑战和机遇。
但是如果我们没有足够的准备和经验，就难以胜任这些任务。
站在巨人的肩膀上，我们可以从前人的经验和智慧中汲取营养，拓展自己的视野和思路，更加灵活和敏捷地应对未来。
最后，站在巨人的肩膀上，具有跨越时空的意义。
我们生活在一个全球化的世界，相关性和互通性越来越强。
不同的文化、背景和经验都会给我们带来新的想法和思路。
而站在巨人的肩膀上，可以让我们更好地了解和借鉴不同文化国度的成就，更多样化和开放地去面对世界。
总之，站在巨人的肩膀上，不仅是一种尊重历史和知识，更是一种勇气和智慧。
我们需要在前人的基础上探索出更为广阔的领域，开创属于自己的新局面。
无论是在生活中、工作中还是学习中，我们都应该始终保持一种谦虚和敬畏的态度，尊重前人，同时努力创造更为辉煌的明天。
初中议论文：站在巨人的肩膀上
初中议论文：站在巨人的肩膀上曾经有一位伟大的科学家说过：“我们之所以能够看得更远，是因为我们站在巨人的肩膀上。
”这句话让我深受启发，让我明白了一个道理：在成长的道路上，我们都是站在前人的肩膀上，才有机会看到更广阔的世界，才有机会创造更美好的未来。
站在巨人的肩膀上，意味着尊重前人的成就，同时也意味着向前人学习。
我们生活在一个充满智慧和知识的时代，历史上留下了许多伟大的科学家、思想家、领袖和艺术家，他们是人类的巨人，他们的贡献和成就为我们的生活点亮了一盏盏灯火，让我们能够走得更远，看得更清晰。
伽利略是现代科学的奠基人之一，他发明了望远镜，并通过研究星空，证明了日心说，开启了现代天文学的大门。
里程更是为人类开辟了知识的新天地，他提出了“科学是无国界的”这一观点，帮助人们突破了传统的思考方式，促进了世界各国的交流与合作。
艾舍尔则通过他的创作，给人们带来了新颖的视角和认知，为艺术圈注入了新的活力。
这些伟人们为我们开辟了广阔的认知领域，让我们有机会站在他们的肩膀上，看到更多的世界，学到更多的知识。
站在巨人的肩膀上，还意味着要发扬前人的精神，继承前人的遗志。
伟大的前人们不仅仅是为了自己的成就和荣耀，更是为了造福全人类，为了让下一代有更好的未来。
如李约瑟先生，他在搜集、整理、研究中国古代科技史方面做出了杰出的工作，他的奉献和努力为中国古代科技史研究打开了新的篇章，激励着我们继续努力追求知识和智慧。
又如曾经带领中国导弹事业的钱学森先生，他在国家的发展和进步中作出了巨大的贡献，他的奋斗精神和拼搏精神激励了广大的科学家和工程师，他们继承着他的遗志，不断开拓创新，在国家建设中发挥着重要的作用。
站在巨人的肩膀上，我们要继承前人的遗志，传承前人的精神，为了更美好的未来而努力奋斗。
站在巨人的肩膀上，更意味着要超越前人的成就，创造属于自己的辉煌。
前人所做的只能作为我们的起点，我们要有更远大的志向和更高的标准，我们要通过自己的努力和创新，以更饱满的热情和更积极的态度，去不断超越前人，创造属于自己的成就。
站在别人的肩膀上看世界作文600字
站在别人的肩膀上看世界作文600字
"小伙子,你还年轻,应该多向前辈们学习才是上策。
"爷爷总是这么教导我。
其实,这句话的寓意比字面意思更深刻。
它启发我们要虚心学习,汲取前人的智慧和经验,从而站在巨人的肩膀上放眼世界。
俗话说"活到老,学到老"。
可见,学习是一个永无止境的过程。
就连社会上的"精英分子",也都是通过汲取前人经验和不断学习而成长起来的。
我们每个人都是"矮子",但只要肯学习,就能站在前人的肩膀上远眺高处。
有人说知识就是力量。
可是单单拥有知识还远远不够,关键在于如何运用和发展知识。
我们要像小树苗般虚心向大树学习,汲取养分;像小溪流般向大河学习,吸纳能量。
只有这样,我们才能在别人的智慧的肩膀上成长,最终成为参天大树,滚滚大河。
生活处处是学习的机会。
向父母学习为人处世之道,向老师学习知识技能,向同事学习专业经验,向陌生人学习开放包容的胸襟......只要用心观察,处处皆是我们可以借鉴和学习的宝贵财富。
当然,学习的过程并非一蹴而就。
我们必须保持谦逊的心态,用饥渴的眼神去发现别人的长处,并虚心向他人求教。
同时也要用批判的思维去筛选,吸收有益的部分,摒弃糟粕。
只有这样,我们才能真正从别人的智慧中获益。
人生就像一次漫长的修行。
让我们永怀谦逊之心,虚心向他人学习,用
双脚踏实地面,用头脑昂首远眺,去发现这个世界的精彩。
站在巨人的肩膀上作文（通用6篇）
站在巨人的肩膀上作文（通用6篇）站在巨人的肩膀上作文篇1浩渺苍穹，有多少人名流千古被世人所赞誉传诵，漫漫时光纵横了多少伟人的成就后人的追忆。
然而追溯过往，我们便可发现，每一次成功都并非偶然，站在知识的顶峰，借命运之便，如若站在巨人的肩膀上，傲视天下。
雅各布，格林与威廉，格林兄弟在大学时便想整理流传在民间的故事，为此，兄弟俩付出了极大的努力，他们共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不到这些传说和人类发展史的联系，于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。
后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社把这些故事集结出版，这个故事集至今已经出版两万多次，印刷量要过一个亿，曾被四十多个国家议成五十多种语言。
这个故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。
这便是《格林童话》的来源，我们先不谈其他必备的成功要素，单就知识运用得当来说，格林兄弟总结了各国民间故事并打算找出其与历史的联系，朋友发现格林兄弟的手稿并联系出版社进行出版使之流传至今，这些都体现了，他们将其总结也必然是在前人的基础上加以概括，所以他们成功了。
古往今来，这样的事例不胜权举，蔡伦改变已有的造纸术并使其在世界范围内传播，朱熹完善了儒学并使其传播更广，伏尔泰借孔学之理丰富自己的学说使其更有说服力，欧洲文艺复兴得益于古希腊的思想启蒙......他们的成功都不相同，但有一点关键促使他们取得成就，那就是站在巨人的肩膀上。
他们都是学识大家，都有雄厚的知识基础，恰命运助其一臂之力，抓住机遇，促成发张，实现量到质的飞跃性转变。
站在巨人的肩膀上，吸收前人的经验和知识并运用到自己身上，努力做好量的积累，在命运之门敞开之时，勇敢的抓住机遇迎接挑战，相信我们必然会成功！站在巨人的肩膀上作文篇2世界有太多隐藏的秘密，这些真理却一个一个地被揭开面纱。
是那些科学家，那些追求真理的人们，他们善于思考，勇于探索，为科学打开了一扇新的大门。
他们揭开了秘密，又发现了许多新的秘密，推动社会的进步。
哈姆雷特主要内容读后感【七篇】
哈姆雷特主要内容读后感【七篇】哈姆雷特内容读后感（篇1）《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，更是著名的悲剧作品，向我们展示了宫廷王朝的内部斗争一角，在权利面前，人性的扭曲和罪恶。
读了这本书，更是让我深受启发，我们不能因为身外之物而去伤害自己的至亲，例如权利、金钱等等，这些会让我们变得面目狰狞。
哈姆雷特其实讲述的是王子复仇记的故事，丹麦王子在大学期间闻得父亲的死讯，赶回去奔丧，在一个月内，他的叔叔克劳狄斯即位并和自己的母亲结了婚，这一切让他感到惊诧和疑惑，紧接着卫士霍拉旭在站岗的时候听见了老国王喊冤的声音，并揭发了克劳狄斯谋杀篡位的事情。
哈姆雷特决定复仇，却错误的杀死了恋人奥菲莉亚的父亲，当他逃回丹麦时听见了恋人自杀的消息，而奥菲莉亚的哥哥提出要和哈姆雷特决斗。
决斗中两人同时中了毒剑，而王子的母亲也因为误喝了他的叔叔准备的毒酒死亡，哈姆雷特在临死前杀死了叔叔克劳狄斯，并让朋友霍拉旭告知世人。
故事就结束了，很现任是个悲剧，哈姆雷的父母亲以及叔叔恋人都死了，让我们读起来不免感到情绪低沉，但故事给我们带来的对现实世界的反思。
在封建王朝里，像王子复仇记这样的故事一幕接着一幕，并不是稀奇，但人们仍然会因为权力和金钱而残害至亲，这是人性的扭曲。
我们要建立健康的思想观念，在自己的人生道路上，不要因为一些身外之物而做出亲者痛、仇者快的事情，上演现实的悲剧。
哈姆雷特内容读后感（篇2）他是莎士比亚笔下的一位传奇人物，他是丹麦的一位王子，他是世界文学史上一个经典形象，他就是哈姆雷特。
读莎士比亚的《哈姆莱特》，感受到的是杯具的美丽与伟大，莎士比亚所塑造的每个人物每一幕都那么每句话都有着戏剧的崇高。
《哈姆雷特》是莎士比亚杯具中的代表作品，这个剧本整整被推崇了几个世纪。
它突出地反映了作者的人文主义思想，是一个时代的缩影。
就是此刻，我们依然能够感觉到它的震撼人心。
而这震撼不只****于情节，也不仅仅仅是出色的文学手法，更重要的是它所体现出来的问题。
稻盛和夫经营智慧读后感二
阿米巴经营是稻盛和夫的经验总结，其中讲到这企业建立阿米巴组织的必要性，很重要的一点是让员工有参与感，有自我认同和成就感，都成为企业的经营者，最终形成一个员工和企业紧密地绑在一起，从而消除劳资双方的对立，又能最大限度地发挥每个人的积极性和主动性。
企业部门能成为一个阿米巴组织的条件是：
在现今的中国，有没有一家或几家采用阿米巴经营体系而取得成功的？ 毕竟，学习必须选好目标；不适合自身情况的，学了反而有害。 嗯，得看看。
稻盛和夫的经营哲学观后感稻盛和夫的经营哲学观后感稻盛和夫的经营哲学观后感稻盛和夫的经营哲学观后感 最近关于中国食品安全问题的新闻报道一个接着一个：地沟油、瘦肉精、染色馒头……这不得不让我们深思中国的食品商是怎么了，他们为了自己的私欲、利益已经不顾百姓的生命健康了吗？难道现在的企业为了追求经济利益可以不择手段了吗？看了稻盛和夫的经营哲学后，心里很有感触，中国的企业家、经营者们需要好好学习稻盛的经营理念，深刻反省自己，修炼自己的品格，将稻盛和夫的经营哲学运用到实践中去。 稻盛和夫的经营哲学，可以提炼为四个字——敬天爱人。这是稻盛经营公司的基本原则，他强调要为社会为世人做贡献，不能仅仅为了自己的私欲而经营。“敬天爱人”这个理念贯穿于稻盛经营企业的整个过程，具体可以体现在以下两个方面： 一、珍视员工 在日航最为困难、最绝望的时候，稻盛和夫的一句话让员工重新点燃希望。他对员工说“让我们为日航的员工而努力吧！”，他用自己的信心和行动让员工们感动，让他们看到了一丝曙光。员工的潜能和力量是巨大的，稻盛领悟到了这一点，他说自己办企业的宗旨是为了员工的幸福，员工是第一位的。而中国企业往往忽视了这一点，他们或许重视客户，重视股东，重视利益，但却忽视了员工。很多调查研究显示，中国大部分员工“幸福指数”不高，一部分原因应该可以归结到企业对他们的重视程度不够吧。一旦员工被企业认可，他们会感到欣慰，物质上精神上都会得到满足，因此他们会提高积极性，努力工作来回报公司，公司的营业额、利润就会上涨，公司可以更稳定更长远的发展下去。稻盛强调要用文化来宣扬善的一面，“敬天爱人”就是他所推崇的企业文化，他从人的内心出发，把人性中最阳光的部分充分发挥出来。 二、“阿米巴”经营 稻盛和夫的“阿米巴”经营是一种独特的会计管理体系，他把整个企业划分成多个小集团，分部门核算营业额、利润。这样一来，哪个部门盈利，哪个部门亏损就一目了然了。实际上，“阿米巴经营”也体现出了稻盛的经营哲学。他把企业分成多个小集体，让各部门分别经营管理，调动了全体员工的积极性，这是他对员工的鼓动。这体现出了一个企业家的高尚品格，他用自己内心的热情和能量去激发出员工的热情，带动了整个企业的发展。 稻盛和夫的经营观念在这个私欲爆炸的时代显得如此难能可贵。他始终贯彻“敬天爱人”的思想，他拒绝像其他企业家一样靠投机赚大钱，拒绝不劳而获的利益，他宁愿本本分分靠着自己的辛苦赚取适当利润。而事实也告诉他，他的选择是正确的，那些曾经靠投机暴富的经营者都在经济危机的时候破产了。一味的追求私欲私利，这样的发展是不会长久的。只有“敬天爱人”，按着良知去做事，考虑关心到周围人的利害关系，这样的发展才会更稳定和长久。
《站在巨人的肩膀上》读后感
《站在巨人的肩膀上》读后感
《站在巨人的肩膀上》是一本让人深感震撼和思考的书籍。
在这本书中，作者通过讲述一系列关于科学家们的故事，向读者展示了他们在各自领域中所取得的伟大成就，以及他们对人类社会发展的巨大贡献。
在书中，我们看到了爱因斯坦、牛顿、达尔文等一系列杰出科学家的生平事迹和科研成就。
他们不畏艰险，不断探索，最终开创了一条通往真理的道路。
他们的成就不仅改变了人类对世界的认识，也为后人树立了光辉的榜样。
通过阅读这本书，我深刻体会到了知识的重要性和科学的伟大。
科学家们的成就不是凭空而来的，而是建立在前人的基础之上，是在前人的研究成果上不断积累和创新的。
正如书中所言，“站在巨人的肩膀上”，我们才能看得更远，走得更稳。
除了科学成就，这本书还让我思考了人生的意义和价值。
科学家们不仅仅是为了个人的荣誉和成就，更是出于对人类社会的责任和使命。
他们的研究成果不仅改变了我们的生活，也为人类社会的进步和发展做出了巨大贡献。
通过阅读这本书，我深深地被科学家们的精神所感动和启发。
他们不畏艰险，不怕失败，坚持不懈地追求真理和知识。
正是因为有这样一群伟大的科学家们，人类社会才能不断前行，不断进步。
总的来说，这本书让我对科学和人生有了全新的认识和理解。
它不仅是一部描写科学家们生平和成就的传记，更是一部启发人们追求真理和知识的伟大著作。
我相信，在未来的道路上，我们也可以像这些科学家们一样，站在巨人的肩膀上，不断前行，不断探索，创造出更加美好的未来。
《站在巨人的肩膀上》读书笔记
《站在巨人的肩膀上》读书笔记《站在巨人的肩膀上》读书笔记站在巨人的肩膀上,本是出自世界著名科学家牛顿之口.人们习惯称颂牛顿为科学巨人,不想牛顿自己则谦虚的宣告世人:我不知道在别人看来，我是样的人；但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上.牛顿的这句发自他内心的肺腑之言，之所以被别人和后人广为传诵，是因为在实践中人们深深体会到这句名言不仅表现出了牛顿的谦逊和博大，还揭示了人生的真谛，更证明了社会要发展就必须不断创新和跨越的伟大真理。
深受牛顿的启发，作为多年研究数学教学的我，遵循着尊重科学、了解科学、探究科学、求真求实的精神，我反复阅读了通俗数学名著译丛《站在巨人的肩膀上》。
在这本优秀的数学科普读物书中，我看到了在国外已广为流传、受到公众好评的佳作，有的深入浅出介绍当代数学的重大成就与应用；有的循循善诱启迪数学思维与发现技巧；有的富于哲理阐释数学与自然或科学的联系等等。
试图为人们提供全新的观察视角，以窥视现代数学的发展概貌，领略数学文化的丰富多彩。
通过读这本书我感受到：数学是人类创造活动的过程，而不单纯是一种形式化的结果；运用辨证唯物主义的观点看待数学科学及数学教育，在他们的形成和发展过程中，不但表现出矛盾运动的特点，而且它们与社会、政治、经济以及一般人类的文化有着密切的联系。
我了解到：数学的历史源远流长。
在早期的人类社会中，是数学与语言、艺术以及宗教一并构成了最早的人类文明。
数学是最抽象的科学，而最抽象的数学却能催生出人类文明的绚烂的花朵。
这使数学成为人类文化中最基础的学科。
对此恩格斯指出：“数学在一门科学中的应用程度，标志着这门科学的.成熟程度。
”在现代社会中，数学正在对科学和社会的发展提供着不可或缺的理论和技术支持。
站在巨人的肩膀上
站在巨人的肩膀上站在巨人的肩膀上，这句话来源于牛顿的名言：“如果我曾见得更远一点，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”这句话反映了一个现象，一个人能够看得更远、做得更好，往往是因为前人的智慧和经验为其提供了支撑和指引。
站在巨人的肩膀上，意味着传承和发展，意味着借鉴和创新，更是一种对先贤的尊重和感激。
在生活中，我们也需要站在巨人的肩膀上，吸取他们的智慧，学习他们的经验，才能不断超越自我，朝着更高的目标前进。
站在巨人的肩膀上，首先意味着学习和借鉴。
历史上有许多伟大的巨人，他们或是思想家、或是科学家、或是艺术家，他们留下了丰富的智慧和经验。
伟大的科学家爱因斯坦对物理学的贡献，诗人李白对诗歌的创作，画家梵高的绘画风格等等，都是我们可以借鉴的宝贵财富。
站在这些巨人的肩膀上，我们可以从他们的作品中研究经验和方法，从他们的思想中探索智慧和启示。
通过学习巨人们的经验和智慧，我们可以少走弯路，更加快速地实现自己的成长和发展。
站在巨人的肩膀上也意味着创新和发展。
借鉴巨人的智慧和经验固然重要，但更重要的是能够在这个基础上进行创新和发展。
伟大的先贤们留下了宝贵的遗产，但这并不意味着我们只能局限于他们的成果，而应该立足于当下，积极地开拓新的领域。
就像牛顿的引力定律，是在伽利略的基础上得出的，爱因斯坦的相对论也是在牛顿力学基础上的突破。
这些都是站在巨人的肩膀上的成果，是对先贤智慧的深刻理解和创新发展。
站在巨人的肩膀上，我们要敢于挑战传统，敢于探索未知，才能实现自我价值的最大化。
站在巨人的肩膀上也需要尊重和感激。
巨人们留下的智慧和经验，是他们辛勤劳动和探索的结果，是他们对人类文明的贡献。
我们站在巨人的肩膀上，首先应当怀着敬畏之心，尊重他们的智慧和成就，不可随意篡改或忽视。
同时也要感激他们的恩德，感恩他们为我们的学习和发展所做出的贡献。
只有尊重和感激，我们才能更好地重视巨人的智慧和经验，更好地走上成长和发展的道路。
站在巨人的肩膀上意味着学习和借鉴，也意味着创新和发展，更意味着尊重和感激。
站在巨人的肩膀上读后感
站在巨人的肩膀上读后感篇一站在巨人的肩膀上读后感最近读了一本让我感触颇深的书，叫《站在巨人的肩膀上》。
哎呀妈呀，这书真的是让我大开眼界！你说啥是巨人的肩膀？我一开始觉得，可能就是那些超级厉害的大人物呗，他们做出了惊天动地的大事，我们普通人就只能在下面抬头仰望。
但读了这本书，我发现不是那么简单。
也许巨人的肩膀，是他们的智慧、经验、勇气，还有那种不屈不挠的精神。
就像牛顿说的，他能看得远，是因为站在巨人的肩膀上。
这让我想到了自己的学习，我有时候觉得学习可难了，那些知识就像一座座大山，压得我喘不过气来。
但这本书让我明白，我为啥不能借助前人的经验和智慧呢？比如说数学，那些公式定理，不都是前人总结出来的嘛，我直接拿来用，不就相当于站在他们的肩膀上了？不过，站在巨人的肩膀上也不是那么容易的事儿。
我觉得吧，可能我们得有一双善于发现的眼睛，能看到那些巨人的闪光点。
还得有一颗勇敢的心，不怕困难，努力往上爬。
说不定爬着爬着，我自己也能变成巨人呢？这一路上，我也在想，我能站在谁的肩膀上呢？我的老师？我的父母？他们教给我好多东西，也许他们就是我身边的巨人。
可我有时候还不听话，不好好学习，现在想想，真是太不应该了。
反正读完这本书，我心里乱糟糟的，又激动又有点迷茫。
激动的是我好像找到了一条通往成功的小路，迷茫的是这条路到底要怎么走，我能走多远呢？篇二站在巨人的肩膀上读后感嘿，朋友们！今天我想跟你们聊聊我读《站在巨人的肩膀上》这本书的感受。
刚拿到这本书的时候，我心里还犯嘀咕：“这能有啥特别的？”可当我翻开书页，就像打开了一个全新的世界。
书里说的“站在巨人的肩膀上”，我一开始理解得挺肤浅，觉得不就是依靠别人的成功经验嘛。
但仔细想想，真的这么简单？也许并不是！这更像是一种传承，一种接力。
比如说，我们学历史，了解古代那些伟大的人物和他们的事迹，难道只是为了知道个故事？我觉得不是，这可能是让我们从他们的经历中吸取教训，避免走弯路。
这是不是也算站在巨人的肩膀上呢？再比如说科技领域，那些伟大的发明家，他们的成果改变了世界。
站在巨人的肩膀上读后感
站在巨人的肩膀上读后感篇一站在巨人的肩膀上读后感最近读了一本让我感触颇深的书——《站在巨人的肩膀上》。
哎呀，这书可真是不一般！读完这本书，我就一直在想，啥叫站在巨人的肩膀上呢？也许就是我们能借着前人的智慧和经验，看得更高、走得更远呗。
就像牛顿说的，他能看得远，是因为站在巨人的肩膀上。
这话说得太对啦！想想咱们现在的生活，那可都是在前人的基础上发展起来的。
比如说手机，从大哥大到现在的智能手机，这中间得有多少科学家、工程师的努力啊！他们就是那些巨人，让我们能随时随地和朋友联系，还能玩游戏、看视频，这多牛啊！我觉得吧，站在巨人的肩膀上，可能并不意味着我们就能轻松成功。
也许我们会面临更多的压力，别人会说：“你看，前人都做得那么好了，你怎么还不行？”这多让人郁闷啊！但反过来想想，这不也是一种动力吗？就拿我自己学习来说，老师教给我们的知识，不就是那些巨人的肩膀吗？可我有时候还不好好学，真是不应该。
我在想，如果我能好好利用这些知识，是不是就能在学习的路上走得更顺一些呢？不过，话说回来，站在巨人的肩膀上，也得有自己的想法和创新啊。
总不能一直依赖前人，对吧？不然，我们永远也不能超越他们，那多没意思！这本书让我明白了，要珍惜前人的成果，也要努力创造属于自己的东西。
这一路，有巨人在前指引，真好！篇二站在巨人的肩膀上读后感读了《站在巨人的肩膀上》这本书，我的心情那叫一个复杂，真的是五味杂陈啊！一开始，我还不太理解这书名到底啥意思。
巨人的肩膀？这是啥神奇的地方？读着读着，我好像有点明白了。
这不就是说我们要借助前人的力量嘛！你看，那些伟大的科学家，像爱因斯坦、爱迪生，他们的发现和发明，给我们的生活带来了多大的改变呀！我们现在能享受这么多便利，不都是因为站在他们的肩膀上嘛！可是，我又在想，这会不会让我们变得懒惰呢？是不是有人会觉得，反正有前人的成果，自己就不用努力了？我觉得这可不行！站在巨人的肩膀上，应该是为了让我们跳得更高，而不是躺在上面睡大觉！比如说，学习数学的时候，老师给我们讲了各种公式和定理，这就是巨人的肩膀啊。
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阳光总在风雨后
-----读《站在巨人肩上》有感
永春县嵩溪小学王少伟
指导教师王建才
“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功。
”看了《站在巨人肩上》一书，我不禁感慨万千。
是啊，没有挫折和失败，磨练不出坚强的意志。
你瞧，出生农民家庭的俞敏洪，在经历了连续两年高考落榜，带着坚强的意志第三次高考以英语93分，总分全班第一的成绩靠近北京大学。
之后他放弃了北大任教，在一个荒凉的农村开始创业——“新东方”培训中心。
一路走过来的俞敏洪，成功前经历了很多挫折，但他没有停下，最后超越了许多人，走上了巅峰。
我生活在一个充满知识氛围的家庭，自从上了小学我除了要完成语文、数学的功课外，爸爸妈妈还帮我报了美术、英语、作文兴趣班……每当刚刚完成了这样作业，就要马不停蹄地去做那样作业。
辛苦了大半年，学校举行的美术书法比赛我落选了，英语演讲比赛更是没有我的名分，我怀疑是不是我的天赋太差劲了，于是我变得漫不经心了，对任何学习活动都没了兴趣，心想：反正我不是那块料……
一天，当教师的爸爸拿一本书让我看，那是一本白色封面的书——《站在巨人肩上》，才看了一篇故事，我就迫不及待地往下看。
一位位成功人士的光辉历程感召着我，激励着我：奥巴马不因出身地位、容貌肤色，而有过自卑，不懈地追求，使他的生命历程辉煌灿烂；史玉柱永不服输的韧劲，使他成为上海征途网络科技有限公司CEO……是呀，我不能再这样碌碌无为、浑浑噩噩，难道我不应该做点什么吗？
我开始规划时间，好好利用暑假，重拾自信。
清晨，我站在阳台上大声诵读英语，（读得结结巴巴）招来了不少“回头率”，在他们的笑声中我依然大声诵读。
夜晚我在灯下素描、写作……画得难看，没关系我接着再画，写得不精彩，不要紧我重新组织慢慢写……失败了，我不气馁，爬起来继续走下去，因为我相信坚持就是胜利！
好书犹如导师，《站在巨人肩上》使我坚强刚毅、不怕困难，我要扬梦想之帆，立鸿鹄之志，沿着名人的足迹，去探索，去追求，去拼搏，直至成功！
点评：这篇读后感能够结合自己的生活体验，叙述时链接自己的一些相关事例，以此增加读后感“读”的厚度，“感”的深度。
小作者读感结合，抓住自己的感受，深入反思，具体地写出了从书中受到的启发、启迪，让我们感受到了“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功。
”这一中心。