学校阶段性工作计划总结
2024年学校工作总结及工作计划(2篇)
2024年学校工作总结及工作计划一、总结2024年是我校发展的重要一年，我们在过去的一年中取得了一定的成绩，但同时也面临着许多挑战。
以下是对2024年学校工作的总结：1.教育教学工作：我们在2024年注重提高教育质量，制定了一系列的教学改革措施。
教师们运用先进的教学方法，充分发挥学生的主体性，激发学生的创造力和思维能力。
同时，我们加强学校教育资源的整合和利用，建设了一批科技教室和实验室，为学生提供更好的学习环境。
2.师资队伍建设：我们在2024年注重提高师资队伍的素质，加强教师的培训和教育，引进一批高水平人才，提高学校教师的整体素养。
同时，我们优化了教师的评价体系，鼓励教师不断创新和改进教学方法，提高教学质量。
3.学生工作：我们注重培养学生的素质和能力，注重学生的全面发展。
通过加强班级管理和学生管理，提高学生的自主学习能力和综合素质，培养学生的创新精神和团队合作精神。
同时，我们积极开展丰富多彩的校园活动，提高学生的综合素质和文化修养。
4.学校管理：我们注重学校管理的规范化和科学化，加强对各个方面的管理，提高学校的整体管理水平。
通过制定和完善各项管理制度，加强对教师和学生的培训和管理，提高学校的教学质量和管理效益。
5.社会服务：我们积极开展各项社会服务工作，加强学校与社会的联系，提高学校的社会影响力。
在2024年我们积极参与社区建设和扶贫工作，通过志愿者服务等方式，回报社会，提高社会责任感。
二、工作计划基于以上总结，以下是2024年学校工作的具体计划：1.教育教学工作：（1）制定教学改革方案，推进教学质量提升。
加强教师培训和教学研究，提高教师的教学水平和创新能力。
（2）建设和完善学校教育资源，提供更好的学习环境和条件。
（3）加强课程设置和教学内容的改革，注重培养学生的创造力和思维能力。
2.师资队伍建设：（1）加强教师培训，提高教师的教学能力和知识水平。
（2）加强师资引进，引进一批高水平的教师和教育专家。
2024年学校工作总结及工作计划
2024年学校工作总结及工作计划一、学校工作总结2024年是我校发展的重要节点，也是全面建设高水平学校的关键一年。
在这一年里，我校坚持以学生为中心的办学理念，加强改革创新，努力提高教育教学质量，全面推进教师队伍建设，实施科研创新，加强社会服务等方面取得了一系列成绩。
下面对2024年度学校工作进行总结如下：首先，在教育教学方面，我们加强了课程建设，完善了课程体系，通过推行有机化的教学模式，提高了学生的学习兴趣和参与度。
学校积极开展了各类课外活动和实践教学，丰富了学生的课余生活，拓宽了学生的视野。
其次，在教师队伍建设方面，我们加强了师资培训，提升了教师的教学能力和素质。
学校制定了师德师风建设方案，深化了师德师风教育，加强了教师的业务知识培训，提升了教师的教学水平，为学生提供了优质的教育资源。
此外，在科研创新方面，我们积极鼓励教师开展科研工作，提高了科研水平。
学校建立了科研项目管理制度，鼓励教师申报各类科研项目，提供了专业的科研支持和资源，推动了科研成果的转化和应用。
最后，在社会服务方面，我们积极参与社会公益活动，拓宽了学校对外交流与合作的渠道。
学校积极组织师生参加社区志愿服务、环保宣传等活动，提高了学校的社会影响力，树立了良好的社会形象。
二、学校工作计划2024年，我校将继续推进全面建设高水平学校的工作，努力提升教育教学质量，加强教师队伍建设，深化改革创新，推进科研创新和加强社会服务。
具体工作计划如下：1. 加强师资队伍建设- 继续加大师资培训力度，提升教师的教学水平和科研能力。
- 鼓励教师参与学术交流和专业研讨，提升教师的专业素养。
- 加强教师队伍建设的激励机制，提高教师的工作积极性和创造性。
2. 推进课程改革和优质教育发展- 继续深化课程改革，优化课程设计，提高课程的针对性和实效性。
- 推行个性化教育，根据学生的特点和需求，开展差异化教学，提高学生的学习效果。
- 加强教育教学评价，建立科学、公正的评价体系，促进教育教学质量的提升。
学校的工作计划以及总结报告怎么写(8篇)
学校的工作计划以及总结报告怎么写(8篇)学校的工作计划以及总结报告怎么写篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针，按照区教育局要求和学校的工作计划，结合我校发展的实际，坚持以人为本，深化课程改革，提高教学质量。
以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，进一步转变教育教学观念，深化教育教学改革，强化常规管理，全面提高教育教学质量和办学水平。
二、工作目标1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。
2、学生行为习惯良好，思想素质和道德品质不断提高。
3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人收获。
4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
三、主要工作(一)队伍建设1、树立师德典型，把师德建设放在教师培养的首要位置，巩固师德建设和教育行风专项治理成果。
树立师德典型并推荐参加启晨主校组织的师德报告会。
2、促进教师成长，通过校本研修和继续教育，提高教师的业务水平。
鼓励教师利用网络教育资源，学习课件制作、利用现代化手段进行教学。
本学期将组织教师学习多媒体课件的制作和使用。
(二)常规管理1、教师的考核。
本学期，要结合新的绩效工资分配方案，启晨学校教职工考核制度，完善考核程序，强化过程考核，重视教育教学实绩考核，使绩效工资的发放真正起到促进教师积极工作、乐于奉献的作用。
2、教师的日常管理。
加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，校领导要经常深入课堂，了解一线情况，主动帮助解决问题。
既要肯定成绩，也要诚恳地指出不足，及时处理问题。
要加强备课、业务学习、课表执行、课堂常规工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。
3、学生的日常管理。
学生的日常管理要以行为规范管理为抓手，学校值周教师要切实履行职责，按时到岗，加强巡查，防患于未然。
少先队大队部要严格执行一日常规检查制度，坚持不懈地抓好学生的行为习惯，采用多种形式的活动、评比和德育手段，不断提高学生的德育水平，提升文明素养，将德育要求内化于心，从而从整体上促进学生遵守道德规范和自身精神文明水平。
学校工作总结及工作计划7篇
学校工作总结及工作计划7篇篇1一、引言在过去的一年里，我校全体师生齐心协力，取得了显著的教育教学成果。
在此，我们对过去一年的工作进行总结，并展望未来的工作计划，以期在新的一年里取得更加优异的成绩。
二、工作总结1. 教育教学工作过去一年，我校坚持以育人为本，深化教育教学改革，全面实施素质教育。
我们重视课程建设，优化教学方法，强化教育教学评估，取得了显著成效。
具体表现如下：（1）课程设置更加完善，满足了学生的多元化需求。
（2）教学方法不断创新，提高了学生的学习兴趣和积极性。
（3）教育教学评估更加科学、公正，有效地促进了教师的教育教学水平。
2. 德育工作我校始终把德育工作放在首位，通过丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
具体表现如下：（1）开展主题班会、演讲比赛等活动，提高学生的思想道德素质。
（2）加强家校合作，共同关注学生的成长和发展。
（3）组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 校园建设我校重视校园建设，为学生提供良好的学习和生活环境。
具体表现如下：（1）加强校园安全工作，确保师生的人身安全。
（2）美化校园环境，营造浓厚的文化氛围。
（3）完善体育设施，丰富校园文化生活。
三、存在问题1. 教育教学资源仍需进一步丰富和优化。
2. 德育工作方法需进一步创新，提高德育实效。
3. 校园设施建设仍需进一步完善。
四、工作计划1. 教育教学工作（1）加强课程建设和教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
（2）加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。
（3）完善教育教学评估体系，促进教育教学质量的不断提高。
2. 德育工作（1）创新德育方法，注重实践育人，提高学生的德育实效。
（2）加强家校合作，共同关注学生的心理健康和成长发展。
（3）开展丰富多彩的志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 校园建设（1）加强校园安全工作，确保师生的人身安全。
（2）继续美化校园环境，提升校园文化品位。
学校工作总结及2024年工作计划（四篇）
学校工作总结及2024年工作计划在市教育局的正确引领下，阳邑镇教育办在过去一年中，紧紧围绕教育局全年重点工作和年度考核目标，统一思想，明确工作思路，细化措施，稳步推进各项工作。
以下是关于过去一年工作完成情况的简要汇报及未来一年工作规划。
一、____年工作总结在过去的一年里，阳邑镇教育办采取以下措施，全面提升教育质量：1. 改善办学条件，打造特色校园。
根据各学校实际情况，因地制宜地改善校园环境，启动多所学校的安全工程和设施升级，购置教学设备，加强校园文化建设。
2. 推进布局调整，实现优质均衡办学。
按照市教育局的整体规划，顺利完成学校合并与撤并，优化教育资源，提升教育质量。
3. 加强队伍建设，夯实工作基础。
通过多种形式的业务学习与培训，提升教师队伍整体素质，促进教师专业化成长。
4. 全面提高教学质量，推动教育优质发展。
建立以提高教育质量为导向的管理机制，细化管理制度，提升教学质量。
5. 推进素质教育，广泛开展体育和艺术活动。
组织举办各类运动会和文艺活动，促进学生全面发展。
6. 狠抓教学常规，整体提升管理水平。
强化教学质量目标管理，深化内部管理改革，构建提高教育质量的制度体系。
7. 结合当地实际，发展成人教育。
优化专业设置，创新办学体制，培养实用型人才。
8. 优化环境，促进教育和谐发展。
严格落实学生资助政策，加强寄宿制学校管理，大力发展幼儿教育，开展平安校园创建活动。
二、____年工作谋划新的一年，阳邑镇教育办将以提高质量为核心，以队伍建设为基础，以管理机制为保障，以改革创新为动力，全面推动教育工作再上新台阶。
具体工作规划如下：1. 实施名校突破战略，提升学校办学水平。
2. 推行质量提升战略，全面提高教育质量。
3. 实施队伍建设带动战略，打造高素质教师队伍。
4. 实施管理机制战略，完善教学管理体系。
5. 推行教研核心竞争战略，提升教育教学水平。
6. 实施内涵发展、特色办学战略，打造教育品牌。
7. 推动教育均衡发展战略，实现教育资源共享。
2023年学校工作总结和工作计划5篇
2023年学校工作总结和工作计划5篇2023年学校工作总结和工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。
制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。
下面是小编为您整理的2023年学校工作总结和工作计划，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
2023年学校工作总结和工作计划1为了进一步加强幼儿园教师师德的教育，培养高素质合格人才，提高整个国民素质，师德建设必须很抓实抓。
我们说如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就难以形成良好的工作作风。
只有加强师德建设，才能促进良好的师德师风的形成，才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。
为了切实提高教职工的师德修养，特制定如下学习计划：一、充分认识师德建设的重要意义1、师德建设是精神文明建设和教师队伍建设的需要。
随着我国改革开放，东西方文化、价值观的冲突，必然会使教师的价值观念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。
师德建设是幼儿园精神文明建设的核心，因此，加强师德建设成为一项紧迫的任务。
师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。
近年来，虽然也很重视教师队伍的建设，教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。
但随着形势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。
如：职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”，“精力投入”与“利益回报”的.关系，“教书”与“育人”的关系，出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。
2、师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。
教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，全面推进素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。
学校2024年工作总结及2024年工作计划
学校2024年工作总结及2024年工作计划一、2024年工作总结2024年是学校发展的关键一年，在上一年的努力基础上，我们取得了一些新的成绩和进展。
以下是学校2024年的工作总结：一、教学工作：1.提高教学质量：加强教师培训，提高教师教育教学水平；推行课堂教学评价改革，有效提高学生学习效果和综合素质。
2.加强创新教育：设立科技创新实验室，打造科研团队，激发学生创新潜能和实践能力；推行跨学科融合教育，培养学生综合素质。
3.发展职业教育：与企业合作开展职业教育，提高学生就业竞争力；开设职业技能培训班，提升学生职业素养。
4.优化教育资源：加大对危房学校改造力度，改善办学条件；加强教育装备更新，提高教学设施的质量。
二、科研工作：1.推进科研项目：继续支持教师科研项目申报，鼓励教师参与科研竞赛，提升学校科研实力。
2.加强学术交流：组织学术研讨会、学术论坛等学术交流活动，提升师生学术素养和学术影响力。
3.关注科研成果转化：积极开展产学研合作，加速科研成果的转化和应用，推动科技创新和学校发展的良性循环。
三、学生工作：1.加强心理健康教育：推行心理辅导制度，关注学生心理健康问题，提供心理辅导服务。
2.培养学生综合素养：注重学生的全面发展，培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
3.加强学风建设：加强对学生的学习行为和学风的教育引导，培养学生良好的学习习惯和价值观念。
四、校园文化建设：1.丰富校园文化活动：开展丰富多彩的校园文化活动，增强师生凝聚力和归属感。
2.弘扬社会主义核心价值观：组织开展社会主义核心价值观教育活动，培养学生正确的价值观。
3.美化校园环境：加强校园绿化建设，提升学校形象。
二、2024年工作计划一、教学工作计划：1.提高课堂教学效果：增加小组合作教学的比例，提高学生主动学习的能力；加强信息技术在教学中的应用，提高教学效果。
2.建立课程评估与改进机制：建立健全课程评估与改进机制，及时跟踪教学进度和学生学习情况，做好教学调整。
学校工作总结及2024年工作计划
学校工作总结及2024年工作计划学校工作总结：在过去的一年里，我作为学校的工作人员，承担了各种职责和任务。
通过努力工作，我取得了一些可喜的成绩。
以下是我在学校工作中的总结。
首先，我在和学生的沟通交流方面取得了很大的进步。
我不仅在课堂上与学生进行了深入的讨论和探讨，还利用学院的学生社交平台建立了与学生的更为有效的联系。
通过这种方式，我能更好地了解学生的需求和困惑，并提供及时的帮助和指导。
与学生的交流也让我更深入地了解他们的兴趣和能力，从而更好地调整我的授课方法和内容。
其次，我在教学技巧和方法方面加强了自己的学习。
通过参加各种学术研讨会和培训班，我不断提高自己的专业水平。
我学会了更多的教学技巧和方法，如激励学生的学习兴趣，培养学生的创新思维等。
这些技能不仅提高了我的教学效果，也赢得了学生们的认可和赞扬。
第三，我积极参与学校的各类活动，并在其中发挥了重要的作用。
我组织了一次拓展训练活动，通过团队合作和挑战自我，使学生们获得了成长和进步。
我还承办了一次校内讲座，邀请了相关专家和学者给学生们讲授最新的学术知识和研究动态。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也为他们提供了更多的学习和成长的机会。
最后，我还在研究和项目开发方面取得了一些突破。
我积极申请了一项科研项目，并成功地完成了该项目的实施和报告。
我还发布了一篇研究论文，并参与了一项国际学术会议的组织工作。
通过这些研究和项目开发的经历，我不仅扩大了自己的学术影响力，也为学校的科研和学术研究做出了一些贡献。
2024年工作计划：在新的一年里，我将继续努力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
以下是我在2024年的工作计划。
首先，我将继续加强与学生的沟通和交流。
我会更加关注学生的需求和困惑，及时提供帮助和指导。
我还将继续利用学生社交平台，建立和学生更为密切的联系，以促进教学效果的提高。
其次，我将积极参与各类学术研讨会和培训班，提高自己的专业水平和教学技巧。
我将学习更多的教学方法和技巧，提高教学效果，并积极推动教学改革和创新。
学校工作总结及2023工作计划(3篇)
学校工作总结及2023工作计划一、加强组织领导，落实安全责任制。
二、完善安全制度，加强安全管理。
针对学校有可能发生的意外事件，我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发的公共事件，制定了相应的应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。
在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。
本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。
当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校工作总结及2023工作计划（二）本年度，我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下，全校教职员工心往一处想，劲往一块使，真抓实干，坚持教学为中心，育人为根本的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生自主学习，构建高效教室为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，同时，为创建广东省教育强镇做了大量的工作，较好地完成了年初制定的任务目标，顺利通过广东省教育强镇督导验收。
学校工作计划以及总结报告如何写大全6篇
学校工作计划以及总结报告如何写大全6篇学校工作计划以及总结报告如何写大全6篇学校工作总结让我们学会很多东西。
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发现问题，吸收经验教训。
下面小编给大家带来关于学校工作计划以及总结报告如何写，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学校工作计划以及总结报告如何写（精选篇1）一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍，做到分工明确，责任到人。
2、统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好卫生包管区，责任到班级。
4、认真做好卫生工作，加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求（一）教室内外要求1、地面整洁，无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘，玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘，清洁工具摆放有序。
（二）包管区要求1、地面干净，无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶，周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净，水池清洁无污垢，墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净，墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭，保持洁净，桶内垃圾满了要及时倒掉。
（三）功能室办公室要求1、物品摆放整齐，墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识，宣传并强调学校环境卫生工作的重要性，使全体师生提高对环境卫生工作的重视，并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍，坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果，及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除，将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
学校工作计划以及总结报告如何写（精选篇2）一、指导思想以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。
2024年学校上半年工作总结和下半年工作计划(5篇)
2024年学校上半年工作总结和下半年工作计划____年学校上半年工作总结尊敬的领导、各位老师和同事们：大家好！我是XXX，担任XXX岗位工作，班主任，今天非常荣幸能够在这里做上半年工作总结的汇报。
在刚刚过去的几个月里，我们面临了各种挑战，同时也取得了一些可喜的成绩。
现在，我将向大家简要汇报我们的工作情况。
一、教学工作上半年，我们班的教学工作取得了一定的突破。
我们在教学内容的设计、教学方法的创新以及学习活动的组织等方面都做出了一系列的努力和尝试。
通过使用多媒体教学、小组合作学习等多种方式，我们成功地提高了学生的学习积极性和参与度。
同时，我们也进一步加强了与学生和家长的沟通，建立了良好的师生家长关系。
二、班级管理在班级管理方面，我们始终坚持以学生为中心的原则，努力为学生创造一个和谐、积极、发展的环境。
我们注重班级纪律的建设，加强对学生行为规范的培养和引导。
我们开展了一系列的班会活动和成长教育讲座，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
通过这些努力，我们取得了一定的成果，学生的综合素质也有了一定的提高。
三、家校合作在上半年，我们进一步加强了与家长的沟通和合作。
我们积极参加学校组织的家长会和家长工作坊，与家长共同探讨学生成长的问题。
我们与家长保持定期的联系，及时了解学生在家庭中的情况，有效地解决了一些学生在学习和生活中遇到的困难。
我们也通过家访等形式，进一步了解学生和家长的需求，为他们提供更好的帮助和支持。
四、自我提升在上半年的工作中，我也特别注重自身的专业学习和提高。
我参加了学校组织的教研活动，与其他老师共同交流教学经验和教育理念。
我还参加了一些教育培训课程，提升了我的专业技能和知识水平。
总的来说，上半年的工作虽然取得了一些成果，但也存在着一些问题和不足。
例如，在教学中还需要进一步提升我们的教学方法和教育理念，加强对学生的个性化教育；在班级管理方面，我们还需要更加注重学生的个体差异，更加关注学生的心理健康；在家校合作方面，我们还需要进一步改善和加强与家长的沟通和合作。
2024年“学校总结及计划”学校工作计划范本(2篇)
2024年“学校总结及计划”学校工作计划范本学校总结及计划：一、总结自____年以来，我们学校在教育教学工作方面取得了明显的进步和成绩。
我们积极推进全面素质教育，注重学生的综合能力培养，提高了教师教学水平，完善了教育教学设施，加强了与家长之间的沟通交流。
下面我将总结我们学校近几年的工作成绩以及存在的问题，为____年的工作计划提供依据。
1. 教育教学成绩显著提升：学校开设了一系列有针对性的课程，提高了学生的学习动力和兴趣。
学生成绩明显有所提升，学校连续几年的毕业率稳定在95%以上。
2. 教师专业素养不断提高：学校注重教师的专业发展和培训，组织了多次教研活动和专题培训班，提高了教师的教学水平和教育教学能力。
3. 建设设施不断完善：学校积极争取教育投入，提升了教学楼、实验室、图书馆和体育设施的建设水平，为师生提供了更好的学习环境和条件。
4. 与家长沟通交流增加：学校建立了家长学校，定期组织家长与教师的交流会，解决了教育教学中的一些问题，促进了家校合作，提升了学校的整体教育质量。
二、存在的问题在取得成绩的同时，我们也要正视存在的问题和挑战，以便在____年的工作中进一步改进和提高。
1. 教育资源不平衡：学校所在地区教育资源不足，导致学校在设施和师资方面仍然存在一定的差距。
2. 课程设置不够科学合理：部分课程设置与学生的需求和教育目标不太匹配，需要进一步调整和优化。
3. 学生综合素质培养不够全面：学校在培养学生的综合能力和创新能力方面仍然存在不足，需要更加注重实践和社会实践的开展。
4. 家校关系待改善：虽然我们已经建立了家长学校，但是家校的合作和沟通还有待进一步提升，促进学生全面发展。
三、____年工作计划为了进一步提高学校的教育教学质量，我们将制定以下工作计划：1. 加强教师培训与教学研究：组织更多的教研活动和专题培训，提升教师的专业素养和教学水平。
同时，鼓励教师参与教学研究，推进教育教学的创新。
2. 优化课程设置与教学方法：根据学生的需求和教育目标，进行课程设置的调整。
学校工作总结及工作计划8篇
学校工作总结及工作计划8篇篇1在过去的一学期中，我校在各部门的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，推进素质教育，不断提升教育质量。
现将本学期工作总结如下：1. 教育教学工作本学期，我校继续坚持以教学为中心，不断优化教学过程，提高教学质量。
各学科组积极开展集体备课、说课、听课、评课等教研活动，加强教学研究和交流，推动课堂教学改革。
同时，学校还组织了多次学科竞赛和文艺汇演，为学生提供了展示才华的舞台，也丰富了校园文化生活。
2. 德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
本学期，学校继续加强德育工作，通过开展主题班会、团队活动、社会实践活动等形式，培养学生的思想道德素质和社会责任感。
同时，学校还加强了与家长的联系和沟通，共同关注孩子的成长和教育。
3. 体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要环节。
本学期，学校继续加强体育卫生工作，严格按照教学计划开展体育教学和运动训练，提高学生的身体素质和运动能力。
同时，学校还加强了卫生保健工作，关注学生的健康状况，做好预防工作。
4. 后勤保障工作后勤保障工作是学校工作的重要保障。
本学期，学校继续加强后勤保障工作，完善后勤管理制度，提高后勤服务水平。
学校加强了校园环境建设，美化了校园环境，营造了良好的学习氛围。
同时，学校还加强了安全管理工作，确保了校园安全稳定。
二、工作计划在下学期的工作中，我校将继续坚持以教学为中心，全面推进素质教育，不断提高教育质量。
同时，学校还将加强德育工作、体育卫生工作、后勤保障工作等方面的工作，为学生提供更好的学习和生活条件。
具体计划如下：1. 教育教学工作在教育教学方面，学校将继续加强教学研究和交流，推动课堂教学改革。
同时，学校还将组织更多的学科竞赛和文艺汇演等活动，丰富学生的课余生活。
此外，学校还将加强对学生的个别辅导和心理健康教育，帮助学生更好地成长和发展。
2. 德育工作在德育方面，学校将继续开展丰富多彩的主题班会、团队活动和社会实践活动等德育活动。
2023学校工作总结范文及2023年工作计划5篇
2023学校工作总结范文及2023年工作计划5篇第1篇示例：2023学校工作总结范文及2023年工作计划一、2023学校工作总结2023年已经过去了，回顾整个学校的工作，我们取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。
在这里，我将对2023年的学校工作进行总结，以便更好地指导未来的工作。
1. 教学工作在2023年，学校高度重视教学工作，全面贯彻落实素质教育的理念，不断提高教师的教学水平，加强学生的综合素质培养。
我们相信教育是为了人才培养，将学生培养成德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 学校管理学校管理是教育的保障，2023年我们一直在不断完善学校管理制度，通过优化资源配置，提高管理效率，达到提高工作效率，提高学生综合素质的目标。
我们重视学校教职工的团队建设，推动学校管理工作的科学化、规范化。
3. 学校文化建设学校文化建设是学校氛围的重要组成部分，2023年，我们着力塑造学校的文化氛围，让每一个学生都能感受到学校的温暖与关爱，让每一个教职工都能在这里找到职业的成就感和归属感。
4. 社会服务工作学校是服务社会的机构，2023年我们积极开展社会服务工作，为社会培养更多专业人才，为社会提供更多优质教育资源。
我们与社会各界建立了紧密的联系，取得了一定的成果。
5. 其他工作在2023年，学校还开展了丰富多彩的科研活动、校园文化活动、师生联谊活动等，为广大师生员工提供了更多的发展机会和交流平台。
2023年学校的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，希望能够进一步加强学校的教学工作，提高管理效率，增强学校的文化氛围，更好地为社会服务。
在2024年，学校将继续加强教学工作，提高教师的教学水平，优化教学资源配置，加强学生综合素质培养，推动教育事业的不断发展。
学校将进一步完善学校管理制度，提高管理效率，推动学校管理工作的科学化、规范化，增强学校的凝聚力和执行力。
5. 丰富校园活动2023年的工作得失并存，2024年的工作仍然任重道远。
学校工作总结及工作计划8篇
学校工作总结及工作计划8篇篇1在过去的一年中，我校在各级领导的关怀与支持下，本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“强素质，树形象”为工作目标，加强学校内部管理，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
现在，我将对过去一年的学校工作进行总结，并阐述未来的工作计划。
1. 办学条件不断改善过去一年中，我校投入大量资金改善办学条件。
首先，我们加强了校园基础设施建设，对校园进行了绿化、美化，营造了良好的学习环境。
其次，我们更新了教学设备，配备了先进的多媒体教室和实验室，为师生提供了更好的教学和学习条件。
此外，我们还加强了图书馆建设，丰富了图书资源，为师生提供了广阔的知识海洋。
2. 师资力量不断壮大我校一直注重教师队伍建设，通过引进人才、培养现有教师等方式，不断壮大师资力量。
目前，我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，他们热爱教育事业，关心学生成长，为学校的发展做出了积极贡献。
3. 教学质量不断提升在过去一年中，我校坚持以素质教育为核心，注重学生综合素质的培养和提高。
通过开展丰富多彩的课外活动、举办文艺汇演、体育比赛等形式多样的活动，不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养，还提高了学生的团队协作能力和创新精神。
同时，我校还加强了与兄弟学校的交流与合作，共同推动教育事业的进步。
4. 德育工作成效显著我校始终把德育工作放在首位，注重培养学生的思想品德和社会责任感。
通过开展主题班会、团队活动、志愿服务等形式多样的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我校还注重家校合作，与家长共同关注学生的成长过程。
二、未来工作计划1. 进一步提升办学条件在未来一年中，我校将继续加大投入力度，提升办学条件。
计划再建设一批多媒体教室和实验室，更新教学设备；同时加强校园基础设施建设，为学生提供更加舒适的学习环境。
2. 加强师资队伍建设我校将继续引进优秀人才充实教师队伍；同时加强对现有教师的培养和提高工作；建立完善教师考核评价机制；鼓励教师积极参与科研活动；不断提高教师的学术水平和教学能力。
2024学校工作总结及2024年工作计划5篇
2024学校工作总结及2024年工作计划5篇 2024学校工作总结及2024年工作计划篇1指导思想：继续围绕“着力内涵发展，重塑学校文化”这一中心，以争创优质学校、营造和谐校园为两个工作重点，达到三个确保：确保师德、确保安全、确保规范。
继续打好四场攻坚战：打好课堂教学的攻坚战、打好质量评估的攻坚战、打好依法治校的攻坚战、打好文化建设的攻坚战。
努力把学校办得让家长满意，学生喜欢，教师留恋，同行尊重，领导信任。
主要工作：一、队伍建设与管理改革（一）教师队伍建设1、认真制订新学年个人发展计划，重点抓落实。
2、继续加强师德教育，树立良好的职业道德。
提倡爱生爱校爱自己，认真执行县教育局各项规定，遵守师德规范，坚决杜绝体罚和变相体罚学生。
3、通过“教学大练兵”等活动，培养各学科的“领头雁”，引导教师向学科带头人、骨干教师的方向努力。
4、继续开展评优课活动。
（二）学校管理改革1、继续探索精致化管理，使之最终成为学校最大的特色。
做到“严、细、实、活、新”。
严：严格各种规范，特别是要严格遵守《东丰省中小学常规管理》。
细：细化管理过程，特别是要细化教育教学的全程管理。
实：实干每件小事，把简单的事做好。
活：活化课程内容，继续实施“三百工程”和“十好规范”教育。
新：创新工作方法，增强服务意识、全局意识、发展意识、整合意识。
2、继续强化请假制度的执行，一天以内跟主管校校长请假，课务自理；一天以上向中心校校长请假，填写请假申请单；中层干部向校长请假。
3、切实加强体、卫、艺、科学、信息等学科的管理。
二、文明建设与活动设计（一）学校文化建设1、遵循“儒、实”校训。
儒：社区有儒雅之气，学校有书香之气，教师有书卷之气，学生有书生之气；实：真实、朴实、扎实、厚实。
2、坚持“创造适合学生发展、教师发展、学校发展的文化”这一办学理念。
3、继续打造三种精神：荣辱与共的团队精神、顽强拼搏的创业精神、精耕细作的科学精神。
（二）文明教育活动1、重点仍是习惯养成教育。
2024学校工作总结暨2024年工作计划参考8篇
2024学校工作总结暨2024年工作计划参考8篇2024学校工作总结暨2024年工作计划篇1学校后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障，后勤工作坚持“必须服务于教学工作中心”的原则。
一学期来，后勤工作在学校的直接领导下，按照学期初制定的工作计划和总体要求，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。
现将这学期的主要工作总结如下：一、加强员工思想建设强化责任意识我们奉行“师生就是上帝”的人本理念，开好学期会，进一步明确各自职责，强化思想素质，牢固树立服务意识，确保服务形象,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务规章制度规范收费行为认真组织财会人员学习财务规章制度，规范收支两条线，做到账目清楚，程序合法，财会人员实行办公无纸化。
为加强收费的透明化管理，严格按照上级主管部门的要求，设立公示制，按章收费,禁止乱收费，实行财务公开，使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规工作有条不紊1、开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展。
召开班主任会议，做好报名缴费的周密工作。
2、严格购物制度，教学办公物资的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。
3、关爱师生，后勤服务有保障。
学校及时对教室内的玻璃、门窗，水电等进行维修，发现问题及时解决，保证师生正常工作和学习。
4、开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。
本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财；另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣，狠抓安全不放松。
定期对学校校舍，教学设备、设施进行了安全检查，把问题解决在萌芽状态，使之安全运行。
尤其是学生乘坐校车安全工作做到学校的最大努力，层层签定责任状,名确职责，确保学生乘车安全。
学校2023年工作总结及2023年工作计划7篇
学校2023年工作总结及2023年工作计划7篇第1篇示例：学校2023年工作总结及2023年工作计划一、2023年工作总结2023年已经接近尾声，回顾过去一年，学校在各项工作中取得了一定的成绩，总体上较好地完成了设定的工作目标。
在教学方面，学校坚持以学生为中心的教育理念，推动教学质量不断提升。
教师们认真备课，精心设计教学方案，注重培养学生的综合能力，取得了令人满意的成绩。
学校还注重学生的全面发展，通过丰富多彩的课外活动和社团组织，帮助学生拓展视野，提升综合素质。
学生们在校园文化节、运动会等各类活动中展现了青春活力和团队精神，为校园增添了不少色彩。
在管理方面，学校不断优化管理机制，提高管理效率。
通过加强师生沟通、严格执行各项规章制度，学校管理水平得到了提升。
各部门之间合作密切，形成了良好的工作氛围。
2023年，学校将继续秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念，努力开创更加美好的明天。
在教学方面，学校将继续加大教学改革力度，不断更新教学内容和教育手段，提高教师教学水平，培养更多优秀学生。
学校将加强科学研究工作，推动学校科研实力的提升。
在学生工作方面，学校将继续注重学生的全面发展，积极开展各类活动，培养学生的综合素质。
学校会建立更加完善的辅导体系，关注每个学生的成长，帮助他们解决学习和生活中的问题。
在管理方面，学校将强化内部管理机制，进一步规范学校管理流程，提高管理效率。
学校还将继续加强师生之间的沟通，营造和谐的校园氛围。
学校鼓励教职工积极参与校园建设，共同打造一个温馨宜人的学习环境。
三、结语2023年是学校发展的关键一年，学校将在全体师生员工的共同努力下取得更大的进步。
相信在学校领导的正确指引下，学校的明天一定会更加美好！愿学校未来蒸蒸日上，更加辉煌！愿每一位学生都能在这个大家庭中茁壮成长，收获欢乐与成就！2024年，让我们一起继续努力，共同创造更加美好的明天！第2篇示例：学校2023年工作总结及2023年工作计划一、2023年工作总结2023年对于我们学校来说是充满挑战和机遇并存的一年，在全校师生的共同努力下，取得了一系列显著成绩。
学校的工作计划以及总结报告(8篇)
学校的工作计划以及总结报告（8篇）学校的工作计划以及总结报告（精选篇1）一、指导思想新的学期，我们高一语文组将继续围绕“创设有效课堂”这一指导思想，引导本组教师认真学习教育教学理论，学习语文新的课程标准，结合本组实际情况和学生实际情况，不断强化教研意识，提高课堂教学效率；帮助学生养成良好的学习习惯，夯实基础。
二、工作目标1、把握语文教学的新动向，加强学科教学科研工作，强化备课组的功能，提高全组教师的业务水平；运用语文教学，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。
2、努力创设有效课堂，让学生学有所得。
3、继续强化协作精神，创建有活力的优秀备课组。
三、具体措施1、精心备课。
深入钻研教材，与文本、作者、编者对话，使自己对每一篇课文都有独特的感悟，以求上课时达到与学生心灵交流的效果。
2、创设有效课堂。
建构灵活有效的教学模式，充分调动学生的学习兴趣，主动参与课堂，将学案导学引入课堂。
3、积极编写学案导学。
学案是学生参与课堂的有效途径之一，为了使学生学有所获，每一位老师要主动参与学案编写，并且要针对学生的实际情况。
4、创设作文教学情境。
具体作法如下：每个月一篇大作文和2篇小作文，感悟生活，书写心灵。
其中大作文教学，全批全改，对作文进行详细的评点，阅读优秀习作。
如有可能要对作文进行片断训练。
5、做好中职会考复习工作。
四、活动设计1、早自修要安排好早读内容，多读课文，培养语感。
2、大作文与小作文相结合，阅读鉴赏与写作相结合。
3、充分利用阅读课，给学生阅读的空间，为学生进一步自主探究提供材料。
4、严把作业质量关，批改、评讲认真及时。
五、集体备课1、坚持每两周一次的集体备课。
2、每次备课要有主备人，主备人要详细说明所备内容的教学目标、重点、难点，并提出自己对教材的理解。
3、其他组员要就主备人的理解进行深入而充分的讨论，达成共识。
4、组长做好记录。
学校的工作计划以及总结报告（精选篇2）一、指导思想以全县教育工作会议精神为指导，立足我校教育工作实际，以提高教育教学质量为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，以提高课堂教学效率为重点，促进教师专业化发展，有效提高教育教学质量为目标，切实落实课程方案，加强校本教研，力争把学校办成一所让人民满意的学校。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校阶段性工作计划总结本学期,我校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神为指导,以落实射洪县教育和体育局“教师发展年”活动为行动指南,高度重视教师专业发展过程中引领、实践与支撑的作用,让教师的发展推动学校发展,促进了学生的全面发展。
我们的具体做法是:一、领导重视、健全制度为提高教师对自身专业发展重要性的认识,本着对教师负责、对教育事业负责的态度,我校把教师专业发展工作摆在优先实施的战略地位,纳入学校工作的重要议事日程,统筹规划,认真实施。
根据上级文件并结合学校实际,研究制定教师专业发展年工作措施和实施方案,并成立“教师发展年”活动领导小组,由校长任组长,学校主要行政、部门负责人为成员的领导小组,负责组织实施教师专业发展年工作。
二、主要活动及成效(一)、加强师德师风建设,促进教师职业道德素质的提升1.加强政治理论学习。
旗帜鲜明地抓好教师政治业务学习,保证每月一次教师政治理论学习时间。
深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,认真执行《中小学教师职业道德规范》,强化落实《教师日常行为规范》,学习《教师法》、新《义务教育法》等法律法规,打造一支高政治素质的教师队伍。
2.开展师德教育活动。
本学期,我校积极开展“五个一”活动,以弘扬先进为导向,通过开展师德演讲、师德论文评选、师德知识竞赛等活动,影响和带动广大教师提高师德水平,树立“以德立身、以身立教”的良好形象,提高教师人格魅力。
3.强化师德考核与评价。
广泛开展师德师风评议,建立教师成长档案,遵照县教体局发展年的活动部署,用师德考核作为充分调动我校教师工作积极性、主动性、创造性。
(二)、理论指导,践行高效1、制定科学有效的《学校教育教学质量评价体系标准》。
我们都知道学校教育的基本途径是课堂教学,有无明确的教学目标是课堂教学成败的关键,只有明确了教学目标,才能科学地组织和调整教学内容,合理地安排和开展教学活动,准确地分析和评价教学效果。
2、打造高效课堂。
课堂是师生共同成长最重要的平台。
教师要以高度的责任感精心备好每一堂课,包括教学进程的安排、教学资料的准备、不同程度的学生可能提出的问题、设计合适的教学课件等等。
我校坚持通过开展教学沙龙活动,为我校中青年教师成长与发展创造良好环境,提高教学水平3、常规管理精细化。
学校加强对教师们备课、上课、作业批改、学生辅导、单元过关质量分析的常规过程管理,使教师们形成了科学严谨的教学习惯。
学校对教学常规的落实情况进行了多次定期和不定期的检查。
4、学校行政坚持“推门听课”,进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。
多方互动,探讨课堂教学困惑的解决策略。
引导全校老师聚焦课堂。
对每课的教学及时进行反思。
课后认真设计有层次的作业,及时进行反馈,巩固教学成果。
(三)继续开展读书活动,更新教育观念。
教师的终身学习,是提高教师业务素质基础,只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才能成功。
我们积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,使教师养成读书好习惯,不断更新观念,拓宽视野,提升教师的专业化素质,努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍。
主要做法:①学校积极创造学习条件,为老师购买教育理论书籍、名师教育随笔、杂志等,保证教师的学习内容。
②创设浓郁的学习氛围,为老师搭建学习平台。
学校领导带头学习,做好学习笔记,组织教师开展多次“读书心得交流”活动。
每次交流活动,老师们都认真对待,踊跃发言,认为这样的活动是一项很好的学习方式,以后应定期开展。
老师们在交流活动中深切感受到:教师应该内外兼修,教育是科学的,更是艺术的,我们应不断学习充实自己,成为一名真正“智慧型”的教师。
③加强管理,定期与不定期检查教师的自学笔记,督促教师学习教育教学理论,强化理论与实践的结合起来,用现代教育理论指导教育教学改革,研究解决教育教学问题,提升解决问题的水平,提高教育质量。
读书活动帮助老师们提高了认识,更新了教育观念,深化了教育思想,为今后的工作奠定了新的理论基础。
(四)、撰写论文案例,提升理论素养。
提高教学理论修养,理性剖析、反思教学行为,是提高课堂教学水平、解决教学问题的源泉,是教师专业成长的阶梯。
我校通过营造浓厚的校本教研氛围,鼓励教师反思教学实践、积极撰写案例,使老师们的教学问题和教育经验及时进行归纳和总结。
主要做法:①学校要求教师结合学情、教情反馈撰写自己心中的高效课堂,内容可以记录自己教学中对学生素质培养的有益尝试,更欢迎有自己的独特见解。
②教导处组织对上交的论文案例进行评选。
从老师上交的论文、反思中可看出:教师的课改意识增强,课改理念与实践结合很紧,说明反思意识和能力明显增加。
(五)、加大师资培训,促进教师专业化发展1、进一步加强青年教师培养工作。
有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、骨干教师的争创意识。
加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。
发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。
2、开展走出去,请进来活动。
加强学区内校际交流。
给老师们创造机会,积极参加国家、省、市、区级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并交流自己的学习体会,一人学习,大家受益。
(六)、开展丰富多彩的活动,打造老师的最佳幸福指数。
1.进一步关注教师的身心健康。
学校领导民主、平等地对待教师,尊重每一位教师。
学校在本学期组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造愉悦、宽松、平等、和谐的教学和生活环境,进而提升我校教师的幸福指数。
2、大力表彰优秀教师。
宣传和表彰师德方面有突出贡献的个人和集体。
本学期“三八”妇女节,我校表彰了一大批优秀女教师,真正促进扬优、奖勤的良好风气的形成。
三、存在不足1、个别教师的教学反思只是课后对自己的教学过程进行一些简单的描述,缺乏对教学现象和教学本质的思考。
2、教师们不断学习不断提高,优质课评选活动效果良好。
但也有部分课堂教学效果不佳的情况。
有的教师还停留于传统的教学方法上,让学生探究的意识不强,没有真正感受学生自主探究的价值。
整个过程几乎都是自己的激情地演示和描述,缺乏学生主体性意识,这不利于三维目标的实现,不利于学生科学探究能力整体的发展。
3、青年教师理论知识不太扎实,教学经验相对缺乏。
今后,我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展各项教育教学活动,为促进我校教师发展,提升学校的办学水平,不断努力。
本学期开学已经有两个多月了,上级领导和社会各界人士一如既往关心和支持我校建设和发展,先后有当阳市委常委、常务副市长黄智华,副市长何良平,市政协副主席李新华,宜昌市教育局职成教科、职教研究室,当阳市教育局领导到我校视察,指导工作,有力促进了我校各项工作的顺利开展;围绕今年暑假召开的学校三届一次教代会确定的指导思想和奋斗目标,经过全体教职员工的共同努力,我校在内涵发展、特色发展、跨越发展的道路上又迈上一个新台阶。
下面对本学期开学以来各部门主要工作作一总结:一、德育及安全工作1、举办XX级新生职业素养夏令营活动。
此次新生夏令营活动一改以往新生入学单纯军事训练模式,在当阳市中小学尚属首次,使新生入学有特色、有成效。
活动内容丰富,涵盖国防教育训练、习惯养成教育、团队教育、感恩教育、礼仪教育等内容;活动形式多样,采取军事训练、主题讲座、主题班会、内务训练、纪律强化、拓展训练、自我分享、引导激励、礼节礼貌训练等教学形式。
该活动对学生学会认知、学会做人、学会生存、学会发展具有极大地促进作用。
在活动中,班主任组织有力,跟班积极,涌现出了齐振奉、朱凤梅、朱大华、李胜华、杜利红、吴青琴、段耀兵等"优秀指导员"。
2、深入推进"学生成长导师制"。
召开优秀导师经验交流会,整理汇编导师经验交流材料;重新修订导师工作手册,完善导师工作考评制度,采取学生及其家长、班主任、寝管教师反馈,考评组检查等方式全面量化考核导师工作,促使导师工作深入推进,再上新台阶。
积极宣传"学生成长导师制",9月17日,教育局以《培育德育精品,打造职教特色》为题编发了第13期教育工作简报,在全市教育系统宣传推介我校"学生成长导师制",《宜昌教育网》全文登载了该文。
之后,《湖北教育》第10期以《关注每一个学生的发展》为题,大篇幅报道了我校"学生成长导师制"这一德育工作新举措,并给予了很高评价,认为我校"学生成长导师制"在实践探索和理论研究上都初见成效,学校重大安全事故为零,学生违纪率明显下降,辍学率显著降低,校风校纪得到根本性好转,受到家长和社会的一致好评。
3、成功举办我校首届班主任专业能力大赛。
历时一个多月,经过各专业部初赛,推选刘承东、刘娟、张二星、饶飞云、杜利红、纪振兴、徐实敬、吴青琴、杨林、赵春艳等10名优秀班主任参加学校决赛,评选出刘承东、赵春燕两位班主任参加当阳市第一届班主任专业能力大赛,并均获奖。
4、开发德育收视课程。
发挥校园电视台的功能,充分利用第一节晚自习时间,对学生进行时事教育、形势教育、道德教育、礼仪教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。
德育收视课程得到专业部和班主任以及科任教师大力支持,全体学生认可,课程初具雏形,不仅正在成为学校的一张特色名片,而且作为校本开放课程还具有较大地挖掘潜力。
5、打出一套强有力的安全工作组合拳。
坚持每次学生半月假返校安全大检查制度,牢牢绷紧安全这根弦;全面启动校园及周边治安环境整治活动,打造平安校园;邀请我校法制副校长、坝陵派出所副所长余步云进行法律知识讲座,让学生学法、知法、守法;将当阳市看守所申报为我校未成年人校外德育教育基地,分批次组织部分班级学生到看守所进行法制警示教育;给全校学生办理校园责任险、城镇居民医疗保险,为校园平安增添一道保护墙。
6、涌现一批优秀德育工作者。
学校教育,德育为首。
开学以来,在德育工作岗位上涌现一批优秀德育工作者:张烈福、李胜华、刘志刚、杜利红、徐实敬、双道华、吴青琴、齐振奉、赵春艳、徐向东、曹萍、刘承东、曾爱华、朱凤梅等班主任跟班紧,管理到位,所带班级班风、学风好,特别是双道华所带XX 级计算机4班与过去相比,进步特别大,班风、学风明显好转,杜利红、吴青琴作为两名新班主任,做班主任工作还是新手,但她们"出生牛犊不畏虎",坚持做到"腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤",所带班级学习风气浓厚,班级稳定;朱华明、张浩、张烈福、田文美、严中华、吴群英、崔开武、陈小华、杨金明、张玉巧、史金芳、曹萍等老师,他们导师工作细心、耐心,在9月份导师工作检查中被评为优秀等次。
二、教科研工作1、积极备战省级技能大赛。
今年11月,湖北省将举行中职学校学生技能大赛,我校参赛的项目为机加工类的普通车床、服装类的服装设计和服装工艺。