校级运动会管理系统c语言程序

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运动会管理系统c语言程序设计

运动会管理系统C语言程序设计
简介
运动会管理系统是一个用C语言编写的程序，用于管理学校或机构举办的各类
运动会活动。

该系统能够帮助组织者有效地安排赛程、记录成绩以及生成相关报表，提高管理效率和赛事质量。

功能模块
1. 用户登录
•提供管理员和裁判员两类用户登录选项
•管理者可以对比赛项目、队伍信息进行管理
•裁判员可以录入比赛成绩
2. 赛事管理
•管理者可以添加、编辑、删除赛事项目
•每个赛事项目包括项目名称、参赛队伍、赛程安排等信息
3. 队伍管理
•管理者可以添加、编辑、删除参赛队伍
•每个参赛队伍包括队名、队员信息等
4. 成绩录入
•裁判员可以录入每个队伍在各个项目中的成绩
•系统可以自动计算并显示队伍的总成绩
5. 报表生成
•系统可以根据录入的成绩数据生成成绩报表
•报表可以按照项目、队伍等不同维度展示成绩数据
技术实现
该系统基于C语言编写，采用了结构体、文件读写、数据处理等基本功能和技术。

通过数据结构的设计和文件操作，实现了用户登录、赛事管理、队伍管理、成绩录入、报表生成等功能。

系统优势
•界面简洁明了，操作便捷高效
•数据处理准确可靠，确保成绩数据的准确性
•面向对象的设计，方便扩展和维护
结语
运动会管理系统C语言程序设计为学校或机构举办运动会提供了一种高效的管理方式，使赛事组织更加顺畅和专业化。

通过不断的优化和改进，该系统能够更好地满足不同运动会的管理需求，为相关活动的顺利进行提供有力支持。

c语言课程设计运动会分数统计系统

1.4 实现提示
3．数据结构：线性表 4．数据库结构：下面四张表构成该系统的基本数据库，全部输出报表由
系统根据基本表自动生成。
运动员编号 char
学校编号 char
项目编号 char
性别类型 char char
成绩 float
运动员编号学校编号
姓名校名
初始化时完成录入
项目编号
项目名
3. 可以假设 n≤20，m≤30，w≤20，姓名长度不超过 20个字符。每个项目结束时，将其编号、类型符（区分取前五名还是前三名）输入，并输入运动员编号、学校编号和成绩等。
组、函数和 C 语言基本图形编程等方法，把编程和实际结合起来，增强对不同的问题运用和
灵活选择合适的数据结构以及算法描述的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析结果
的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用计算机解决实际问题的能力，养成提
供文档资料的习惯和规范编程的思想，为以后在专业课程中应用计算机系统解决计算、分析、
3
1.1 问题描述 .....................................................
3
1.2 基本要求 .....................................................
3
1.3 测试数据 .....................................................
9
4.1.1 类属性的详细设计 ........................................
10
第五章测试与维护 .........................................

C语言课程设计校际运动会管理系统

优化策略：根据测试结果进行代码优化、性能优化等
测试目的：确保系统在各种情况下都能正常运行
优化效果：提高系统稳定性、响应速度和用户体验
07
系统部署与维护
系统部署方案与实施
硬件需求：服务器、网络设备、存储设备
等
软件需求：操作系统、数据库管理系统、 Web服务器等
部署步骤：安装操作系统、安装数据库管理系统、安装 Web服务器、部署应用程序
系统安全测试与优化
安全测试：对系统进行安全漏洞扫描，确
保系统安全
优化措施：加强系统安全防护，提高系统
安全性能
安全策略：制定安全策略，确保系统安全
运行
安全培训：对系统管理人员进行安全培训，提高安全意识
和技能
系统可用性测试与优化
测试方法：黑盒测试、白盒测试、灰盒测试等
测试内容：功能测试、性能测试、兼容性测试等
单击此处添加副标题
C语言课程设计校际运动
会管理系统
汇报人：
目录
01 02 03 04 05 06
添加目录项标题系统概述
系统需求分析系统设计系统实现
系统测试与优化
01
添加目录项标题
02
系统概述
系统的目标和意义
提高校际运动会的管理效率
方便学生、教师和管理人员查询比赛信息
提供实时的比赛成绩和排名
测试方法：黑盒测试、白盒测试、灰盒测试
测试内容：功能测试、性能测试、兼容性测试、安全性测试
测试工具：
JMeter、
Seleniu
m
、
Appium
等
测试结果分析：找出问题，提出优化方案

c语言管理系统设计源代码

c语言管理系统设计源代码以下是一个简单的C语言管理系统示例，用于管理学生信息。

该系统可以添加、删除、修改和查找学生信息。

c复制代码#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>struct student {char name[50];int roll;float marks;};struct student students[100];int count = 0;void add_student() {struct student new_student;printf("Enter name: ");scanf("%s", new_);printf("Enter roll number: ");scanf("%d", &new_student.roll);printf("Enter marks: ");scanf("%f", &new_student.marks);students[count] = new_student;count++;}void delete_student() {int index;printf("Enter index of student to delete: ");scanf("%d", &index);for (int i = index; i < count - 1; i++) {students[i] = students[i + 1];}count--;}void modify_student() {int index;struct student new_student;printf("Enter index of student to modify: "); scanf("%d", &index);printf("Enter new name: ");scanf("%s", new_);printf("Enter new roll number: ");scanf("%d", &new_student.roll);printf("Enter new marks: ");scanf("%f", &new_student.marks);students[index] = new_student;}void find_student() {char name[50];printf("Enter name of student to find: "); scanf("%s", name);for (int i = 0; i < count; i++) {if (strcmp(students[i].name, name) == 0) { printf("Roll number: %d\n", students[i].roll); printf("Marks: %.2f\n", students[i].marks); return;}}printf("Student not found.\n");}int main() {int choice;do {printf("\nMenu:\n");printf("1. Add student\n");printf("2. Delete student\n");printf("3. Modify student\n");printf("4. Find student\n");printf("5. Exit\n");printf("Enter choice: ");scanf("%d", &choice);switch (choice) {case1: add_student(); break;case2: delete_student(); break;case3: modify_student(); break;case4: find_student(); break;case5: exit(0); break; // exit the program here, otherwise the loop will keep running indefinitely, as it is in the do-while loop above. We are not returning, but rather exiting the program completely, so we do not need to return anything. The return value of main is always 0, and this is how the program exits. If you want to return a value other than 0, you can do so like this: return 1; or return -1; or return any other integer value you want to represent an error condition. The operating system will interpret this as the program's exit status. In this case, it will be seen as successful, as it is returning 0. The return value of main is not used for anything in this program, but it can be used in other programs to determine whether the program exited successfully or with an error. For example, if you were writing a shell script that executed this program and needed to know if it was successful or not, you could check the return value of the program and act accordingly. This is a common practice in programming, and it is important to understand how it works so that you can use it effectively in your own programs.。

运动会管理系统源代码

运动会管理系统源代码include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>struct student /* 定义链表 */{long num;char name[10];char danwei[10];int xiangmu;int chengji;struct student *next;};struct student *creat(struct student *h); /*s 输入函数 */struct student *findstudent(struct student *h); /* 查找函数 */struct student *sort(struct student *h); /* 排序函数 */main(){int b,c=1;struct student *head,*p,*f; /* 定义表头指针 */head=NULL; /* 创建一个空表 */printf("\t\t\t**********************\n");printf("\t\t\t****运动会管理系统****\t\t\n");printf("\t\t\t**********************\n");do /* 循环使用系统中的功能 */{printf("*************************************************************************\n");printf("\t\t请输入1或2或3进行功能选择\n");printf("\t\t输入1---------------------进行输入功能\n");printf("\t\t输入2---------------------进行查找功能\n");printf("\t\t输入3---------------------进行排序功能\n");printf("*************************************************************************\n"); scanf("%d",&b);switch(b) /* 进入函数 */{case 1:head=creat(head);break;case 2:p=findstudent(head);break;case 3:f=sort(head);break;default:printf("输入错误,请从新输入");}printf("*************************************************************************\n");printf("否进行其他功能？\n");printf("是输入------1,否输入------2:\n");scanf("%d",&c);}while(c==1);}/* 输入功能 */struct student *creat(struct student *h){struct student *p1,*p2; /* 定义链表指针 */p1=p2=(struct student*)malloc(sizeof(struct student)); /* 申请新结点*/printf("\n-------------------------------------------------------\n");printf("请依次输入运动员的号码、姓名、单位、项目(run为1,jump为2,swim为3)、成绩\n学号输入0时，结束输入！\n");printf("\n-------------------------------------------------------\n");if(p2!=NULL)printf("请输入号码:");scanf("%ld",&p2->num); /* 输入结点的值 */if(p2->num!=0){getchar();printf("请输入姓名:");gets(p2->name);printf("请输入单位:");scanf("%s",&p2->danwei);printf("请输入项目 run则输入1 jump则输入2 swim则输入3:");scanf("%d",&p2->xiangmu);printf("请输入成绩:");scanf("%d",&p2->chengji);p2->next=NULL; /* 新结点指针成员的赋值为空 */printf("---------------------------------------------------\n");}while(p2->num!=0){if(h==NULL)h=p2; /* 若为空表，接入表头 */elsep1->next=p2; /* 若为非空表，接入表尾 */p1=p2;p2=(struct student*)malloc(sizeof(struct student)); /* 申请下一个新结点 */if(p2!=NULL){printf("请输入号码:");scanf("%ld",&p2->num); /* 输入结点的值 */if(p2->num!=0){getchar();printf("请输入姓名:");gets(p2->name);printf("请输入单位:");scanf("%s",&p2->danwei);printf("请输入项目 run则输入1 jump则输入2 swim则输入3:");scanf("%d",&p2->xiangmu);printf("请输入成绩:");scanf("%d",&p2->chengji);p2->next=NULL; /* 新结点指针成员的赋值为空 */printf("-----------------------------------------------\n");}}}return h;}/* 查找功能 */struct student *findstudent(struct student *h){int a;struct student *q; /* 定义链表指针 */q=(struct student*)malloc(sizeof(struct student));q=h; /* 接入表头 */printf("输入运动项目:run则输入1 jump则输入2 swim则输入3:\n");scanf("%d",&a);while(q!=NULL){if(a==1) /* 若项目为run则进行查找输出 */{if(q->xiangmu==1){printf("------------------------------------------------\n");printf("查找结果为:\n");printf("学生号码\t学生姓名\t学生单位\t学生项目\t学生成绩\t\n");printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\t\n",q->num,q->name,q->danwei,q->xiangmu,q->chengji); q=q->next; /* 进入下一结点 */}elseq=q->next; /* 进入下一结点 */}else if(a==2) /* 若项目为jump则进行查找输出 */{if(q->xiangmu==2){printf("------------------------------------------------\n");printf("查找结果为:\n");printf("学生号码\t学生姓名\t学生单位\t学生项目\t学生成绩\t\n");printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\t\n",q->num,q->name,q->danwei,q->xiangmu,q->chengji); q=q->next; /* 进入下一结点 */}elseq=q->next; /* 进入下一结点 */}else /* 若项目为swim则进行查找输出 */ {if(q->xiangmu==3){printf("------------------------------------------------\n");printf("查找结果为:\n");printf("学生号码\t学生姓名\t学生单位\t学生项目\t学生成绩\t\n");printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\t\n",q->num,q->name,q->danwei,q->xiangmu,q->chengji); q=q->next; /* 进入下一结点 */}elseq=q->next; /* 进入下一结点 */ }}}/* 排序功能 */struct student *sort(struct student *h){int d;int g1=0,e1=0,i1,j1,temp1,a[60];int g2=0,e2=0,i2,j2,temp2,b[60];int g3=0,e3=0,i3,j3,temp3,c[60];struct student *s; /* 定义链表指针 */s=h;printf("按项目排序:\n");printf("请输入项目，run----输入1,jump----输入2,swim----输入3:\n");scanf("%d",&d);printf("-----------------------------------------------------------------\n");printf("学生排序结果为:\n");printf("学生号码\t学生姓名\t学生单位\t学生项目\t学生成绩\t\n");if(d==1) /* 对项目为run的运动员进行排序 */{while(s!=NULL) /* 计算e1大小也就是项目为run的运动员的多少 */ {if(s->xiangmu==1){a[e1]=s->chengji;e1=e1+1;s=s->next; /* 进入下一结点 */}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}for(i1=1;i1<e1;i1++) /* 冒泡法开始 */{for(j1=e1-1;j1>=1;j1--){if(a[j1]<a[j1-1]){temp1=a[j1-1];a[j1-1]=a[j1];a[j1]=temp1;}}} /* 冒泡结束 */s=h;while(g1<e1) /* 循环从小到大输出项目为run的运动员的信息 */{if(s->xiangmu==1){if(s->chengji==a[g1]){printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\t\n",s->num,s->name,s->danwei,s->xiangmu,s->chengji); s=h;g1=g1+1;}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}}else if(d==2) /* 若项目为jump则进行排序 */{while(s!=NULL) /* 计算e2大小也就是项目为jump的运动员的多少 */ {if(s->xiangmu==2){b[e2]=s->chengji;e2=e2+1;s=s->next; /* 进入下一结点 */}elses=s->next; /* 进入下一结点 */ }for(i2=1;i2<e2;i2++) /* 冒泡开始 */{for(j2=e2-1;j2>=1;j2--){if(b[j2]<b[j2-1]){temp2=b[j2-1];b[j2-1]=b[j2];b[j2]=temp2;}}} /* 冒泡结束 */s=h;while(g2<e2) /* 循环从小到大输出项目为jump的运动员的信息*/{if(s->xiangmu==2){if(s->chengji==b[g2]){printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\t\n",s->num,s->name,s->danwei,s->xiangmu,s->chengji);s=h;g2=g2+1;}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}}else /* 若项目为swim则进行排序 */{while(s!=NULL) /* 计算e3大小也就是项目为swim的运动员的多少*/{if(s->xiangmu==3){c[e3]=s->chengji;e3=e3+1;s=s->next; /* 进入下一结点 */}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}for(i3=1;i3<e3;i3++) /* 冒泡开始 */{for(j3=e3-1;j3>=1;j3--){if(c[j3]<c[j3-1]){temp3=c[j3-1];c[j3-1]=c[j3];c[j3]=temp3;}}} /* 冒泡结束 */s=h;while(g3<e3) /* 循环从小到大输出项目为swim的运动员的信息 */{if(s->xiangmu==3){if(s->chengji==c[g3]){printf("%ld\t\t%s\t\t%s\t\t%d\t\t%d\t\n",s->num,s->name,s->danwei,s->xiangmu,s->chengji);s=h;g3=g3+1;}elses=s->next; /* 进入下一结点 */}elses=s->next; /* 进入下一结点 */ }}}。

C语言课程设计_运动会管理系统

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调用 Find_Single_Match_Information 函数，从 Menu 函数中分别接收运动员链表和裁判员链表的头指针，再由 Find_Single_Match_Information 函数嵌套调用 Output_Match_Name 函数，输出所有的运动项目供用户选择，获取运动项目信息后嵌套调用 Output_SingleMatch_AthleteInformation(Ath*head,char NAME[])函数和 Output_SingleMatch_RefereeInformation(Re*head,char NAME[])函数，分别输出参与该项运动的运动员和裁判员，由 Find_Single_Match_Information 函数体输出比赛时间和地点；
比
比
员信员员动动动分员判
赛
赛
信息信信员员员排信员
项
项
息
息息信信信名息信
目
目
息息息
息
结束
4 / 15
2.3. 系统的详细设计
该系统总共分为 3 个模块，分别为运动员信息管理、裁判员信息管理、比赛信息查询；其中系统主要功能体现在运动员信息管理模块；该系统主要功能由以下 23 个函数实现。
第三章算法的实现
3.1 算法的调试与测试
调试方法：
断点法、单步调试法
测试结果的分析与讨论：
测试过程中遇到的主要问题：在函数体中的变量繁多，使用时容易混乱，在使用全局变量的时候也会不小心在某个函数改变其初始值等等。
3.2 测试的结果
8 / 15
图 3.2.2 系统主菜单
图 3.2.3 输出全部运动员信息

校运动会管理系统报告c语言含完整代码)

}
void find() //查找函数//
{
system("cls");
printf("\t************查找界面************\n");
char fs[20];
read();
printf("输入你要查找运动员的号码或姓名:");
scanf("%s",&fs);
for(int i=0;i<size;i++)
printf("输出运动员号码,姓名,100成绩,铅球成绩,跳高成绩,跳远成绩,系名:\n");
for(i=0;i<size;i++)
printf("%s\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\t%s\n",stu[i].num,stu[i].name,stu[i].scorem,stu[i].scoreq,stu[i].scoreg,stu[i].scorey,stu[i].ximing);
for(int i=0;i<size;i++)
{
for(int j=i+1;j<size;j++)
{
if(stu[i].scorem<stu[j].scorem)
{
temp=stu[i];
stu[i]=stu[j];
stu[j]=temp;
}
}
}
printf("排序后:\n");
for(i=0;i<size;i++)
else if(stu[i].scoreq==2) y=2;

(完整)《C语言程序设计课程设计》题目——软件工程2班

1 一元稀疏多项式的运算问题描述：设有两个带头指针的单链表表示两个一元稀疏多项式A、B，实现两个一元稀疏多项式的处理.实现要求：⑴输入并建立多项式；⑵输出多项式，输出形式为整数序列：n,c1，e1，c2，e2……cn，en,其中n是多项式的项数,ci，ei分别为第i项的系数和指数。

序列按指数降序排列；⑶多项式A和B相加，建立多项式A+B，输出相加的多项式；⑷多项式A和B相减，建立多项式A-B,输出相减的多项式;⑸多项式A和B相乘，建立多项式A×B,输出相乘的多项式；⑹设计一个菜单，至少具有上述操作要求的基本功能。

测试数据：（1) (2x+5x8-3.1x11)+(7—5x8+11x9)（2) （6x-3—x+4。

4x2-1。

2x9）-(-6x-3+5.4x2+7。

8x15)（3）(x+x2+x3)+0(4)(x+x3）—（-x—x-3)2 成绩排序假设某年级有4个班，每班有45名同学。

本学期有5门课程考试，每门课程成绩是百分制。

假定每个同学的成绩记录包含：学号、姓名各门课程的成绩共7项，其中学号是一个10位的字符串，每个学生都有唯一的学号，并且这4个班的成绩分别放在4个数组中,完成以下操作要求：⑴编写一个成绩生成函数，使用随机数方法，利用随机函数生成学生的各门课程的成绩（每门课程的成绩都是0∽100之间的整数），通过调用该函数生成全部学生的成绩；⑵编写一个平均成绩计算函数，计算每个同学的平均成绩并保存在成绩数组中；⑶用冒泡排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序；⑷用选择排序法对4个班的成绩按每个同学的平均成绩的以非递增方式进行班内排序;⑸对已按平均成绩排好序的4个班的同学的构造一个所有按平均成绩的以非递增方式排列的新的单链表；⑹设计一个菜单,至少具有上述操作要求的基本功能。

（本题⑸由2人完成）3 迷宫问题问题描述：以一个m×n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍。

运动会管理系统代码

（1）输入信息函数void inputinformation() //输入信息，建立系统{int i,j,k,s;for(i=0;i<n;i++){h[i].score=0;h[i].mscore=0;h[i].wscore=0;} //初始化学校成绩for(i=0;i<n;i++){printf("*****学校编号:");scanf("%d",&h[i].schoolnum); //输入学校成绩数组中下标为i的学校编号for(j=0;j<m+w;j++) //对每一个项目输入项目成绩{printf("*****项目编号:");scanf("%d",&h[i].c[j].itemnum); //输入学校成绩数组下标为i的学校成绩项中项目数组下标为j的项目编号printf("*****取前3名or前5名:");scanf("%d",&h[i].c[j].top); //输入学校成绩数组下标为i的学校成绩项中项目数组下标为j的取名次数printf("*****获得几个名次：");scanf("%d",&k); //输入该学校该项目获得的名次数目for(s=0;s<5;s++){h[i].c[j].range[s]=0;h[i].c[j].mark[s]=0;} //初始化排名和分数 for(s=0;s<k;s++) //根据获得的名次数目逐一输入获奖名次{printf("*****名次:");scanf("%d",&h[i].c[j].range[s]); //输入所获名次信息 if(h[i].c[j].top==3) //如果取前三名switch(h[i].c[j].range[s]){case 0: h[i].c[j].mark[s]=0; break;case 1: h[i].c[j].mark[s]=5; break;case 2: h[i].c[j].mark[s]=3; break;case 3: h[i].c[j].mark[s]=2; break;}elseswitch(h[i].c[j].range[s]){case 0: h[i].c[j].mark[s]=0; break;case 1: h[i].c[j].mark[s]=7; break;case 2: h[i].c[j].mark[s]=5; break;case 3: h[i].c[j].mark[s]=3; break;case 4: h[i].c[j].mark[s]=2; break;case 5: h[i].c[j].mark[s]=1; break;}//按取前三名还是取前五名分别记分h[i].score=h[i].score+h[i].c[j].mark[s];//把该项目所获的分数记录到学校总分中if(j<=m-1)h[i].mscore=h[i].mscore+h[i].c[j].mark[s];//是男子项目则记到男子分数里面去elseh[i].wscore=h[i].wscore+h[i].c[j].mark[s];//是女子项目则记到女子项目里面去}printf("\n");}}}（2）输出函数void output() //输出函数{int choice,i,j,k;int remember[n];int sign;do{printf("*******************1.按学校编号输出.*******************\n"); printf("*******************2.按学校总分输出.*******************\n"); printf("*******************3.按男团总分输出.*******************\n"); printf("*******************4.按女团总分输出.*******************\n");printf("\n\n******************* 请选择编号*************************\n\n:");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:for(i=0;i<n;i++){printf("\n\n*****学校编号:%d\n",h[i].schoolnum);printf("*****学校总分:%d\n" ,h[i].score);printf("*****男团总分:%d\n",h[i].mscore);printf("*****女团总分: %d\n\n\n",h[i].wscore);} //按编号顺序输出break;case 2:for(i=0;i<n;i++)remember[i]=i; //用remember数组记录下标值for(i=0;i<n;i++){for(j=i+1;j<n;j++) //总分进行比较if(h[remember[i]].score<h[remember[j]].score){k=remember[i];remember[i]=remember[j];remember[j]=k;}} // 用冒泡排序方法，用辅助数组记住头结点下标for(i=0;i<n;i++){printf("\n\n*****学校编号：%d\n",h[remember[i]].schoolnum); printf("*****学校总分:%d\n" ,h[remember[i]].score);printf("*****男团总分:%d\n",h[remember[i]].mscore);printf("*****女团总分: %d\n\n\n",h[remember[i]].wscore);//按所记下标顺序输出} //按学校总分输出break;case 3:for(i=0;i<n;i++)remember[i]=i;for(i=0;i<n;i++){for(j=i+1;j<n;j++)if(h[remember[i]].mscore<h[remember[j]].mscore){k=remember[i];remember[i]=remember[j];remember[j]=k;} }for(i=0;i<n;i++){printf("\n\n*****学校编号:%d\n",h[remember[i]].schoolnum); printf("*****学校总分:%d\n" ,h[remember[i]].score);printf("*****男团总分:%d\n",h[remember[i]].mscore);printf("*****女团总分: %d\n\n\n",h[remember[i]].wscore); } //按男团总分输出break;case 4:for(i=0;i<n;i++)remember[i]=i;for(i=0;i<n;i++){for(j=i+1;j<n;j++)if(h[remember[i]].wscore<h[remember[j]].wscore){k=remember[i];remember[i]=remember[j];remember[j]=k;}}for(i=0;i<n;i++){printf("\n\n*****学校编号:%d\n",h[remember[i]].schoolnum); printf("*****学校总分:%d\n" ,h[remember[i]].score);printf("*****男团总分:%d\n",h[remember[i]].mscore);printf("*****女团总分: %d\n\n\n",h[remember[i]].wscore); }break; //按女团总分输出}printf("请选择 2 继续,0 跳出\n");scanf("%d",&sign);}while(sign==2); //循环执行输出语句}（3）查询函数void inquiry() //查询函数{int choice;int i,j,k,s;printf("\n*****1:按学校编号查询\n");printf("\n*****2:按项目编号查询\n");printf("\n\n*****请选择查询方式:"); //提供两种查询方式 scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:do{printf("要查询的学校编号:");scanf("%d",&i);if(i>n)printf("错误：这个学校没有参加此次运动会!\n\n\n");{printf("要查询的项目编号:");scanf("%d",&j);if(j>m+w||j==0)printf("此次运动会没有这个项目\n\n\n");//学校编号超出范围，则输出警告else{printf("这个项目取前 %d名,该学校的成绩如下:\n", h[0].c[j-1].top);for(k=0;k<5;k++)if(h[i-1].c[j-1].range[k]!=0)printf("名次:%d\n",h[i-1].c[j-1].range[k]); //输出要查询学校项目的成绩}}printf("请选择 2 继续 , 0 跳出\n");scanf("%d",&s);printf("\n\n\n");}while(s==2); //循环执行输出语句break;case 2:do{printf("要查询的项目编号:");scanf("%d",&s);if(s>m+w||s==0)printf("此次运动会不包括这个项目.\n\n\n");//项目编号超出范围则输出警告{printf("该项目取前 %d名,取得名次的学校\n",h[0].c[s-1].top);for(i=0; i<n;i++)for(j=0;j<5;j++)if(h[i].c[s-1].range[j]!=0)printf("学校编号:%d,名次:%d\n",h[i].schoolnum,h[i].c[s-1].range[j]);} //输出该项目取得名次学校的成绩 printf("\n\n\n继续 2,跳出 0\n");scanf("%d",&i);printf("\n\n\n");}while(i==2);break;}}void writedata() //把数据存储在文件中{FILE *report; //定义文件型指针int i;if((report=fopen("sportsdata.txt","w"))==null){printf("不能打开文件\n");exit(1);}for(i=0;i<n;i++)fwrite(&h[i],sizeof(headnode),1,report);fclose(report);} //按头结点块写入（把学校成绩逐一写入到程序中（4）数据存储与读出A.void writedata() //把数据存储在文件中{FILE *report; //定义文件型指针int i;if((report=fopen("sportsdata.txt","w"))==null){printf("不能打开文件\n");exit(1);}for(i=0;i<n;i++)fwrite(&h[i],sizeof(headnode),1,report);fclose(report);} //按头结点块写入（把学校成绩逐一写入到程序中B. void readdata() //读出文件中数据的函数{FILE *report;int i,j,k,s;if((report=fopen("sportsdata.txt","r"))==null){printf("file can not be opened\n");exit(1);}for(i=0;i<n;i++){printf("******学校编号:");fread(&k,sizeof(int),1,report);printf("%d\n",k);printf("******学校总分:");fread(&k,sizeof(int),1,report);printf("%d\n",k);printf("******男团总分:");fread(&k,sizeof(int),1,report);printf("%d\n",k);printf("******女团总分:");fread(&k,sizeof(int),1,report);printf("%d\n",k);printf("\n\n\n");getch();for(j=0;j<m+w;j++){printf("******项目编号:");fread(&k,sizeof(int),1,report);printf("%d\n",k);printf("******所取名次数量:");fread(&k,sizeof(int),1,report);printf("%d\n",k);for(s=0;s<5;s++){fread(&k,sizeof(int),1,report); if(k!=0)printf("******名次:"),printf("%d\n",k);}for(s=0;s<5;s++){fread(&k,sizeof(int),1,report);if(k!=0) printf("******分数:"),printf("%d\n",k);}}printf("\n\n\n");getch();}fclose(report); //关闭文件} //按照读一个数据就输出一个数据的方式显示数据内容（5）主函数void main(){int choice;printf("======================欢迎使用======================\n"); printf("\n\n*****************运动会分数统计系统********************\n");printf("\n\n********************1.输入信息*************************\n");printf("********************2.输出信息*************************\n");printf("********************3.查询信息*************************\n");printf("********************4.调用信息*************************\n");printf("********************5.退出系统*************************\n\n\n");printf("================================================\n\n");printf("********请选择要实现步骤的编号:\n\n");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1:inputinformation();writedata();readdata();main();case 2:output();main();case 3:inquiry();main(); case 4:readdata();main(); case 5:exit(0);default:exit(0);}}。

C语言课程设计体育管理

C语言课程设计体育管理一、课程目标知识目标：1. 理解C语言在体育管理中的应用，掌握基本的数据结构和算法。

2. 学习使用C语言实现体育数据的存储、查询和统计功能。

3. 了解体育管理系统的基本框架和设计思路。

技能目标：1. 能够运用C语言编写简单的体育管理程序，如运动员信息录入、比赛成绩统计等。

2. 掌握基本的编程技巧，如变量定义、条件语句、循环语句等。

3. 能够分析体育管理需求，设计合适的算法和数据结构解决问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对C语言编程的兴趣，激发学生主动探索精神。

2. 培养学生的团队合作意识，学会与他人共同解决问题。

3. 增强学生对体育管理工作的认识，提高社会责任感。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，以项目为导向，结合体育管理实际需求，培养学生运用C语言解决实际问题的能力。

学生特点：学生已具备一定的C语言基础，具有一定的编程能力，但对体育管理方面的知识了解较少。

教学要求：结合学生特点和课程性质，将课程目标分解为具体的学习成果，注重实践操作，提高学生的编程能力和解决问题的能力。

在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动思考，培养学生独立分析和解决问题的能力。

同时，关注学生的情感态度价值观培养，使学生在掌握知识技能的同时，形成积极向上的价值观。

二、教学内容1. C语言基础知识回顾：数据类型、运算符、控制语句（章节1.1-1.3）- 简要回顾C语言基础知识，为后续编程打下基础。

2. 函数与模块化编程：函数定义、调用、参数传递（章节2.1-2.3）- 学习如何将程序划分为多个函数，提高代码的可读性和可维护性。

3. 数组与字符串：数组定义、操作、字符串处理（章节3.1-3.3）- 掌握数组的使用，为处理体育数据（如运动员信息、比赛成绩）打下基础。

4. 指针与动态内存管理：指针概念、操作、动态内存分配（章节4.1-4.3）- 理解指针在编程中的重要性，为高效处理体育数据提供支持。

5. 结构体与文件操作：结构体定义、使用、文件读写（章节5.1-5.3）- 学习使用结构体存储复杂数据，以及如何读写文件，实现数据的持久化。

运动会成绩管理系统

摘要运动会管理系统是典型的信息管理系统，我们所做的该系统属简易类型，可以完成运动会管理中的基本操作。

本文首先使用VC++6.0为编程工具进行编写，程序合理，简单易懂。

同时，对系统的开发原理，系统的功能特点和设计方案进行了介绍。

介绍了开发背景，通过流程图和截图说明了系统的运行情况。

在这简易系统的原理下，可以进一步增加数据，提高实用性。

关键词：运动会；管理系统；VC;ABSTRACTGames Management System is a typical Information Management System , we havedone that the system is easy to type, you can complete the basic operation of sports management . Firstly, using VC + +6.0 programming tools for the preparation , the program is reasonable, easy to understand. Meanwhile, the development of the principleof the system , the system's features and designs were introduced. Describes the development background , through the flow chart and screenshots illustrate the operation of the system . In this simple principle of the system , the data can be further increased to improve the usability.Keyword: sports competition;management system ; VC;目录1.概述 (3)1.1设计题目及要求： (3)1.2系统功能需求分析： (3)2.总体设计 (4)2.1系统功能模块图： (4)3.具体设错误！未定义书签。

运动会成绩管理系统

沈阳航空工业学院课程设计任务书院系：电子信息工程专业：电子信息工程班级：7402101学号：200704021019 题目：运动会成绩管理系统（1）一、课程设计时间2008~09第1学期第2周，共计1周，20学时。

二、课程设计内容用C语言编写软件完成以下任务：1录入运动员信息；2按所参加的项目添加成绩；3某一项目按成绩排名。

三、课程设计要求1. 程序质量：✧贯彻结构化的程序设计思想。

✧用户界面友好，功能明确，操作方便。

✧用户界面中的菜单至少应包括“运动员信息录入”、“按项目添加成绩”、“按成绩排名（某一项目）”、“退出”4项。

✧代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。

2. 课程设计说明书：课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。

课程设计说明书的格式和内容参见提供的模板。

四、指导教师和学生签字指导教师：________ 学生签名：________五、说明书成绩六、教师评语目录一、需求分析 (1)二、程序流程图 (1)三、核心技术的实现说明及相应程序段 (2)四、个人总结 (5)五、参考文献 (12)六、源程序 (12)一、需求分析经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的实现大致分为三个模块，其中每一个模块对应一个或多个函数，他们的功能分别是：添加运动员信息(add)，排序函数(sort) ，添加运动员成绩(change)。

这三个功能分别对应题目的三个要求:1、添加运动员信息函数主要实现程序最初运行时运动员信息的录入；2、排序函数按照题目的具体要求实现的是单项成绩的排序以及名次显示，其中总成绩相同者名次相同；3、添加运动员成绩函数可以实现对运动员按项目添加成绩除上面介绍的功能之外，程序还具有退出功能，可以在程序的一次运行当中循环执行所有的功能，并根据需要终止程序的执行。

每一个运动员的记录都包括序号、系别、姓名、年龄、性别以及短跑、跳高和游泳三项比赛成绩，在程序当中，将运动员记录类型定义为结构体类型，添加的运动员信息直接写入E盘的student.dat文件中，其他函数每次对运动员记录的访问，其数据来源都是student.dat文件，这样做不但可以保证运动员数据的一致性，而且可以对运动员数据进行永久保存，保证每次运行程序都可以采用原来的数据。

校级运动会管理系统c语言程序

#i n c l u d e<s t d i o.h> #include<conio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#define SIZE 9#define N 3#define WM 3void bsxm(); //比赛项目void csxx(); //参赛学校void ttzf() ; //团体总分void Information();void main();void menu();void printf_back();void saveathlete();void saveprogram();void saveschool();void savescore();void Search();int i;FILE *fp1,*fp2,*fp3,*fp4;struct athlete //定义运动员信息{char univ[5];char name[8];char prog[15];char mingci[5];int score;}at[SIZE];struct xuexiao //定义学校信息{char univ[5];char prog[15];int num_athlete;}xx[N];struct program //定义项目信息{char prog[5];int quming;char ath1[5];char ath2[5];char univ1[5];char univ2[5];}pro[WM];struct zongfen //定义学校得分信息{char univ[5];char prog1[5];char prog2[5];char prog3[5];int score1;int score2;int score3;int total_score;}zf[N];void Information()//进入信息录入系统选择系统子函数{int n,w ;do{puts("\n\n\n");puts("\t\t***^__^ Welcome to load 信息录入system! ^__^***\n");puts("\t\t*************************MENU*************************\n");puts("\t\t******** 1.saveathlete **************\n");//运动员姓名录入puts("\t\t******** 2.saveschool **************\n");//运动员学校录入puts("\t\t******** 3.saveprogram() **************\n");//参加项目录入puts("\t\t******** 4.back **************\n");//退出puts("\t\t******************************************************\n");printf("Choic your number(1-4):[ ]\b\b");scanf("%d",&n);if (n<1||n>4){w=1;printf("\n\n\t\t----------------------DATAERROR!----------------------\n\n\n");getchar();}else w=0;}while (w==1);switch(n){case 1 : saveathlete(); break;// 保存运动员信息子函数case 2 : saveschool(); break;//保存学校信息子函数case 3 : saveprogram();break;//保存项目比赛信息子函数case 4 : exit(0);}}void saveathlete() //保存运动员信息子函数{printf("\n请输入各项目获奖运动员的信息：");for(i=0;i<SIZE;i++){printf("\n请输入第%d个运动员的信息:\n",i+1);printf("姓名：");scanf("%s",at[i].name);printf("学校：");scanf("%s",at[i].univ);printf("参赛项目：");scanf("%s",at[i].prog);printf("名次：");scanf("%s",at[i].mingci);printf("得分：");scanf("%d",&at[i].score);}fp1=fopen("ath","w");for(i=0;i<SIZE;i++){if(fwrite(&at[i],sizeof(struct athlete),1,fp1)!=1)printf("File write error!\n");}fclose(fp1);fp1=fopen("ath","r");printf("\n现在各运动员的信息如下：\n\n");printf("姓名学校项目名次得分\n");for(i=0;i<SIZE;i++){fread(&at[i],sizeof(struct athlete),1,fp1);printf("%-10s%-10s%-18s%-10s%d\n",at[i].name,at[i].univ,at[i].prog,at[i].mingci,at[i].score);}fclose(fp1);printf_back();}void saveschool() //保存学校信息子函数{printf("\n请输入各参赛学校的信息：");for(i=0;i<N;i++){printf("\n请输入第%d个学校的信息：\n",i+1);printf("学校：");scanf("%s",xx[i].univ);printf("参赛的项目：");scanf("%s",xx[i].prog);printf("参赛者数：");scanf("%d",&xx[i].num_athlete);}fp3=fopen("xxiao","w");for(i=0;i<N;i++){if(fwrite(&xx[i],sizeof(struct xuexiao),1,fp3)!=1)printf("File write error!\n");}fclose(fp3);printf_back();}void saveprogram() //保存项目比赛信息子函数{printf("\n请输入关于比赛项目的信息：");for(i=0;i<WM;i++){printf("\n请输入第%d项比赛的信息：\n",i+1);printf("项目：");scanf("%s",pro[i].prog);printf("取分情况：");scanf("%d",&pro[i].quming);printf("参赛者1：");scanf("%s",pro[i].ath1);printf("所属学校：");scanf("%s",pro[i].univ1);printf("参赛者2：");scanf("%s",pro[i].ath2);printf("所属学校：");scanf("%s",pro[i].univ2);}fp4=fopen("pr","w");for(i=0;i<N;i++){if(fwrite(&pro[i],sizeof(struct program),1,fp4)!=1) printf("File write error!\n");}fclose(fp4);printf_back();}void savescore() //保存学校得分情况子函数{printf("N-参赛学校总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数。

c语言课程设计运动会比赛计分系统（含任务书）

c语言课程设计运动会比赛计分系统（含任务书）第一篇：c语言课程设计运动会比赛计分系统(含任务书)一、课程设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。

通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。

（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。

（3）利用所学知识，开发小型应用系统，掌握运用C语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。

（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。

（5）掌握自顶而下的设计方法，将大问题进行模块化，领会结构化程序设计的方法。

（6）熟练掌握C语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。

（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序（单步调试，设置断点、观察表达式，分块调试）和修改程序。

二、课程设计名称及内容课程设计名称：运动会比赛计分系统设计内容：设计一个运动会比赛计分系统，该系统要求对运动会比赛得分进行管理和维护。

三、任务和要求要求：初始化输入：N-参赛学校总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数各项目名次取法有如下几种：（1）取前5名：第一名得分7分，第二名得分5，第三名得分3，第四名得分2，第五名得分1；（2）取前3名：第一名得分5，第二名得分3，第三名得分2；（3）用户自定义：各名次权值由用户指定。

四、设计方案提示（1）界面系统以菜单方式工作（2）输入数据并存入文件使用到结构体变量和动态链表，由程序提醒用户填写比赛结果，输入各项目获奖运动员信息。

对输入的信息进行合法性判断，直到输入正确为止。

都输入完成后，调用写文件函数对指定的文件进行写操作，把输入的信息写入到文件中。

C语言课程设计--校际运动会管理系统

目录一课程设计目的 (1)二课程设计任务和内容 (1)三系统设计方案 (2)3.1系统详细描述 (2)3.1.1系统设计背景 (2)3.1.2系统设计详细信息 (2)3.2功能模块划分 (2)3.2.1功能模块描述 (2)3.2.2输入项 (4)3.2.3输出项 (4)四系统实现与测试 (4)4.1主菜单实现 (5)4.1.1流程图 (5)4.1.2代码 (6)4.1.3主菜单测试 (7)4.2查询模块实现 (7)4.2.1流程图 (7)4.2.2代码 (8)4.2.3模块测试 (11)4.3显示数据模块实现 (12)4.3.1流程图 (12)4.3.2代码 (13)4.3.3模块测试 (15)4.4文件输出模块 (16)4.4.1代码 (16)4.4.2模块测试 (17)4.5显示排名模块 (17)4.5.1流程图 (17)4.5.2代码 (18)4.5.3模块测试 (19)五程序调试及错误 (19)六参考文献 (20)七附录 (20)一、课程设计的目的1)学习综合运用C高级语言课程和其他先修课程的知识，提高分析和解决实际问题的的能力，进一步巩固、加深和拓宽所学的知识；进一步加强结构化程序设计的思想，加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解。

2)全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法；独立完成有一定工作量的程序设计任务，同时强调好的程序设计风格。

3)掌握程序设计中的常用算法和C语言的编程技巧和上机调试程序的方法。

4)在参与一系列子项目的实践过程中，提高如何综合运用所学知识解决实际问题的能力，以及获得相关项目管理和团队合作等众多方面的具体经验。

二、课程设计任务和内容按照如下要求，运用C++语言，编写一套可用的较为完善的校际运动会管理系统软件（两人分模块合作）要求：初始化输入：学校总数及名字，运动员总数及运动员基本信息，运动会项目（为方便测试暂定为男女分别为4项，以项目一，项目二，项目三，项目四代表）各项目名次取法有以下几种：取前五名：第一名 7分，第二名 5分，第三名 3分，第四名2分，第五名 1分；取前三名：第一名 5分，第二名 3分，第三名 2分；用户自定义。

C语言项目实例

项目1、学生信息管理(1)问题描述学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,xx,等。

试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:系统以菜单方式工作学生信息录入功能(学生信息用文件保存)---输入学生信息浏览功能---输出查询、排序功能---算法按学号查询、按姓名查询、学生信息得删除与修改(可选项)(2)功能要求界面比较美观;有一定得容错能力,比如输入得成绩不在0～100之间,就提示不合法,要求重新输入;最好用链表得方式实现。

(3)算法分析首先,一个学生包括这么多得属性,应该考虑定义一个结构,其次,我们应该考虑数据得存储形式:就是定义一个数组来存储,还就是定义一个链表呢？在这里假如我们以数组得方式来存储,当然可以,但就是我们知道,假如我们定义一个数组得话,我们首先必须知道学生人数大概就是多少,以便我们确定数组得大小,但就是题目中没有给出,而且题目要求中有大量得删除、插入操作,所以用链表得方式比较方便。

对于菜单得实现,其实也比较简单,首先我们用printf语句把程序得功能列出来,然后等待用户输入而执行不同得函数,执行完了一个功能后又回到菜单。

文件得读写操作大家参照书中得有关文件得章节。

项目2、学生综合测评系统每个学生得信息为:学号、姓名、性别、家庭住址、联系xx、语文、数学、外语三门单科成绩、考试平均成绩、考试名次、同学互评分、品德成绩、任课教师评分、综合测评总分、综合测评名次。

考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课教师评分分别占综合测评总分得60%,10%,10%,20%。

A、学生信息处理(1) 输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系xx,按学号以小到大得顺序存入文件中。

提示:学生信息可先输入到数组中,排序后可写到文件中。

(2) 插入(修改)同学信息:提示:先输入将插入得同学信息,然后再打开源文件并建立新文件,把源文件与输入得信息合并到新文件中(保持按学号有序)若存在该同学则将新记录内容替换源内容,(3) 删除同学信息:提示:输入将删除同学号,读出该同学信息,要求对此进行确认,以决定就是否删除将删除后得信息写到文件中。

C语言课设之校级运动会管理系统

(2)提醒用户填写比赛结果，输入各项目获奖运动员信息。
(3)所有信息记录完毕后，用户可以查询各个学校的比赛成绩，生成团体总分报表，察看参赛学校信息和比赛项目信息等。
2.总体设计
分析整个系统，根据以上的需求分析及题目要求，可将整个系统的设计分为以下五个模块：信息输入、录入比赛结果、查询信息、退出
三、详细设计
do {
puts("\n\n\n");
puts("\t\t***A__aWelcome to load puts("\t\t*************************menuputs("\t\t******** puts("\t\t******** puts("\t\t******** puts("\t\t"E puts("\t\t
ttzf
csxx
bsxvn
KIHICNJCKHX
各裁赛学校的情况如下；
参驀项目
参赛者数
dlda
3
3
huashS
3
3
uuda
3
3
SUCCESSFUL*
What de
yem want to do
next?
1> -exit
4i
2》.menu-L2]
o_a3a:■■*A4
(4)按学校名字查询信息
各比赛项目的信息、如下’
prin tf("Choice your number(1-4):[ ]\b\b"); sca nf("%d",&n);
if (n <1|| n>4)
{
w仁1; getchar();

c++ c语言学生健康管理系统

#include< stdio.h>#include< stdlib.h>#include< conio.h>int INDEX[32];struct student{int num;char name[21];int age;int high,weight;}students[32];void page_title(char *menu_item){printf(" \n ==================>>> 学生健康管理系统<<<===================== \n\n %s \n\n",menu_item);}//void return_confirm(void){printf("\n按任意键返回......\n");getch();}//void student_new(void){int n;page_title("录入学生基本信息");for(n=0;n<32;n++)if(students[n].num==0) break;printf("学号:");scanf("%d",&students[n].num);printf("姓名:");scanf("%s",&students[n].name);printf("年龄:");scanf("%d",&students[n].age);return_confirm();}//////////////////////////////////////////////////////////////////////int search_num(void){int n,i;printf("请输入学生学号:");scanf("%d",&i);for(n=0;n<32;n++){if(students[n].num==i&&students[n].num!=0){printf("学号:%d\n",students[n].num);printf("姓名:%s\n",students[n].name);printf("年龄:%d\n",students[n].age);return n;}}printf("\n输入错误或学号不存在.\n");return -1;}// ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////void student_del(void){int n;page_title("注销学生基本信息");if((n=search_num())!=-1) students[n].num=0;printf("\n!该学生已注销.\n");return_confirm();}/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////void student_edit(void){int n;page_title(" ======编辑学生基本信息======");if((n=search_num())!=-1){printf("\n请重新输入新信息:\n学号:");scanf("%d",&students[n].num);printf("姓名:");scanf("%s",&students[n].name);printf("年龄:");scanf("%d",&students[n].age);}return_confirm();}////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////void score_input(void){int s,n,t;page_title(" ======录入体检结果======");printf("\n请用数字键选择项目\n>>>>>>1-身高2-体重<<<<<<\n");scanf("%d",&s);for(n=0;n<32;n++){if(students[n].num!=0){printf("\n学号:%d 姓名:%s >>>此项数据为:",students[n].num,students[n].name);scanf("%d",&t);switch(s){case 1 : students[n].high=t;break;case 2 : students[n].weight=t;break;}}}return_confirm();}/////////////////////////////////////////////////////////void score_edit(void){int n;page_title(" >>>>>>修改<<<<<< ");if((n=search_num())!=-1){printf("身高:%d 体重:%d \n",students[n].high,students[n].weight);printf("\n请重新输入:\n身高:");scanf("%d",&students[n].high);printf("体重:");scanf("%s",&students[n].weight);}return_confirm();}/////////////////////////////////////////////////////////////////void sort_it(char nn){int n,m,p,x,t[32];for(n=0;n<32;n++){switch(nn){case '1' : t[n]=students[n].num;break;case '2' : t[n]=students[n].high;break;case '3' : t[n]=students[n].weight;break;}}for(n=0;n<32;n++){x=0;p=-1;for(m=0;m<32;m++){if(t[m]>x){x=t[m];p=m;}}t[p]=-1;INDEX[n]=p;}}//void browser(void){int n,x;char k;sort_it('1');while(1){page_title(" ======浏览======");printf("按数字键选择排序方式或按0 返回\n");printf("学号\t姓名\t年龄\t身高cm\t体重Kg\n");for(n=0;n<32;n++){if(INDEX[n]!=-1){x=INDEX[n];printf("\n%d\t%s\t",students[x].num,students[x].name);printf("%d\t%d\t%d\t",students[x].age,students[x].high,students[x].weight);}}k=getch();if(k<'6'&&k>'0') sort_it(k);else if(k=='0') break;else continue;}}///////////////////////////void test(void){float zhishu;int n,i;printf("\n >>>请输入学生学号:\n");scanf("%d",&i);for(n=0;n<32;n++)if(students[n].num==i){zhishu=students[n].weight/(students[n].high*students[n].high/10000);if(zhishu>20&&zhishu<25){ printf("\n 恭喜！您的体重正常，继续保持哦~");}if(zhishu<20){ printf("\n 偏瘦，需要增加饮食！");}if(zhishu>25){printf("\n 有点胖了哦，注意锻炼~");}}else{printf("\n错误，没有改学生！");break;}return_confirm();}void main(void){ system("color f0");menu: page_title(" ============================操作选单============================== ");printf("\n = = = = = = = >>>>>>请您选择操作<<<<<< = = = = = = = =\n");printf("\n = = \n");printf("\n = -1- 录入学生基本信息=\n");printf("\n = -2- 修改学生基本信息=\n");printf("\n = -3- 注销学生基本信息=\n");printf("\n = -4- 录入体检数据=\n");printf("\n = -5- 修改体检数据=\n");printf("\n = -6- 浏览数据=\n");printf("\n = -7- 健康测试=\n");printf("\n = -0- 退出=\n");printf("\n = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = ");switch(getch()){case '1' : student_new();break;case '2' : student_edit();break;case '3' : student_del();break;case '4' : score_input();break;case '5' : score_edit();break;case '6' : browser();break;case '7' : test();break;case '0' : exit(0); }system("cls"); goto menu;}。

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