卓越人生与成功心智模式解析
成功的管理者应具备的三种心智模式
成功的管理者应具备的三种心智模式心智模式是指由过去的经历、习惯、知识素养、价值观念等形成的基本固定的思维认知方式和行为习惯。
每一个人都有自己独特的心智模式，而且成年相对稳定，这里面有教育对人的影响，也有人们生活的人文环境的影响。
作为管理者，都有其独特的心智模式，在管理行为中才会产生不同的管理风格，但优秀管理者的心智模式有一些基本的共同点，对组织的管理工作有着不可忽视的重要性。
【一】高瞻远瞩高瞻远瞩是管理者心智模式中较为重要的内容，它反映了管理者的思维和价值观念，通常对某些问题的看法和解决方法超乎常人，或者有着独特的观念和兴趣，这也是创新产生的基础。
例如：“中之杰”，这个在面食领域冲击吉尼斯世界纪录的食品专家。
中之杰始终坚持精益求精，追求卓越，不断创新的企业运营原则。
旗下主营产品共有两大系列，近百余款产品。
他相信“思路决定出路，品质铸就品牌”，这就是把小面食做大，也是其高瞻远瞩的心智模式的充分体现。
在现代管理中，管理者形成高瞻远瞩的心智模式，不但与其过往的经历和知识素养有关，也与其工作中的行为习惯有关。
保持这种良好性的心智模式需要管理者能通过高效的方式掌握当代最新的管理和科技成果、知识和信息。
能具有高瞻远瞩的心智模式需要管理者有系统的思维方式，他们往往并不认为1+1必然等于2，甚至可以等于一只鸭子，我们现在的很多创新便来源于此。
复杂的事物不能只以简单的思维模式来决定，系统思维是高质心智模式的必要条件。
另外，还需要一种永不放弃、追求完美的思想境界，每攀登一座高峰，站在上面所领略的风光自然和站在下一级台阶的不可同日而语。
【二】健康的心理状态健康的心理状态是一个人的心理活动和个性表现持久和稳定的基本前提。
我们也可以称之为心理素质。
作为管理者，心理素质对其在管理岗位做出正确的分析判断，并做出及时的应对措施所必须具备的。
美国“卡鲁人创业家协会”曾对75位美国成功的企业家做过仔细的分析研究，分析出11种“心里特征”：健康的身体、控制及指挥的欲望、自信、紧迫感、广博的知识、超强的观念化、脚踏实地不在乎地位、客观的待人态度、情绪稳定、迎接挑战。
谈谈追求卓越的动机与方式
谈谈追求卓越的动机与方式人类天生追求卓越。
卓越既是一种内在的驱动力，也是一种人们在现实生活中追求的目标。
人们追求卓越的动机和方式，既有个体的差异，又有普遍的共同之处。
在追求卓越的过程中，态度、信念和方法都起着关键的作用。
首先，追求卓越的动机可以从不同的角度来解读。
有的人追求卓越是为了成就个人的价值。
他们相信每个人都有无限的潜力和能力，追求卓越是为了充分发挥自己的才华和能力，实现自我价值的最大化。
有的人追求卓越是为了社会的需要。
他们深知社会的发展离不开优秀的人才，追求卓越是为了为社会做出更大的贡献。
无论从个人的角度还是社会的角度出发，追求卓越都能给人们带来满足感和成就感。
其次，在追求卓越的过程中，态度和信念起着至关重要的作用。
积极向上的态度是实现卓越的基础。
只有深信自己有能力达到卓越，才能激发自己的潜力，克服困难，不断超越自我。
同时，坚持不懈的信念也是实现卓越的关键。
追求卓越的道路并非坦途，会有各种各样的困难和挑战。
只有坚定信念，不气馁、不放弃，才能战胜困难，取得成功。
最后，在追求卓越的方式上，重视个人的培养和成长是至关重要的。
个人的培养和成长涉及到多个方面，如知识、技能、品德等。
只有全面提升自己的素质，努力学习和不断磨砺，才能更好地适应环境的变化和需求的提升。
此外，与他人的交流和合作也是实现卓越的方式之一。
通过与他人的交流和合作，可以借鉴别人的经验和智慧，拓宽自己的视野，提高自己的能力。
团队合作能够发挥每个人的长处，促进卓越的实现。
总之，追求卓越是每个人内心的向往。
追求卓越的动机和方式各有不同，但又有普遍的共性。
在追求卓越的过程中，积极向上的态度和坚定的信念是必不可少的。
在追求卓越的方式上，个体的培养和成长以及与他人的交流和合作都起着关键的作用。
只有不断努力和改进，才能实现自身价值的最大化，为社会做出更大的贡献。
让我们一起追求卓越，创造更加美好的未来。
领导者心智模式建立与思维创新之道
领导者心智模式建立与思维创新之道领导者的心智模式对于组织和团队的成功起着至关重要的作用。
心智模式是指个人对于问题、挑战和机会的看法和反应方式。
它是领导者思维的核心，决定了领导者如何思考问题、制定决策和引领团队。
建立良好的领导者心智模式需要从以下几个方面着手：一、开放心态。
领导者应拥有开放的心态，愿意听取来自不同观点的意见和建议。
他们应该鼓励团队成员提出不同的观点，不同的想法常常激发创新和创造力。
领导者要懂得倾听和尊重他人的意见，在不同观点之中找到共同点，使团队能够更好地共同努力，取得更好的成果。
二、鼓励创新。
领导者应该鼓励团队成员提出新的想法和解决问题的方法。
他们要打破旧有的思维定式，鼓励团队成员尝试新的方式和方法。
领导者应该为团队提供创新的环境和支持，鼓励团队成员试错和学习，从失败中汲取教训，不断创新和进步。
三、培养批判性思维能力。
领导者应该培养团队成员的批判性思维能力。
批判性思维是指对问题进行深入分析和评估的能力，能够挖掘问题的本质，并提出有效的解决方案。
领导者可以通过培训和激励，激发团队成员的批判性思维，让他们能够独立思考和判断，不仅能够解决问题，还能够发现新的商机和机会。
四、建立学习型组织。
学习型组织是一个可以不断学习、改进和创新的组织。
领导者应该鼓励团队成员不断学习和进步，培养学习的习惯和能力，并将学习和持续改进作为组织的核心价值观。
领导者应该为团队提供学习的机会和资源，鼓励团队成员参与培训和学习活动，不断提升自己的知识和技能，以适应不断变化的环境和挑战。
五、创建创新文化。
领导者应该营造创新的文化和氛围，在组织中强调创新的重要性，并鼓励团队成员敢于尝试和创新。
创新文化是一个开放、包容、鼓励和奖励创新的文化，能够激发团队成员的创新和创造力，促进组织的创新和发展。
领导者要为团队提供资源和支持，鼓励团队成员提出新的想法和解决问题的方法，并积极推动创新成果的应用和转化。
领导者的心智模式对于组织和团队的成功具有决定性的影响。
成功者的心智模式
成功者的心智模式成功者的心智模式什么是心智模式？人的头脑如何加工外界信息及身体如何，对应的反应叫心智模式。
心智模式受感觉影响、受价值观影响、使用方法影响。
十二种心智模式：1、接受事实：事实是不依赖你主观的客观存在的万事万物。
只要是事实就全力以赴去接受，因为事实无法改变。
无论事情好坏都要接受，不接受事实永远没有宁静的心理，平静下来想办法，把事情做得最好，对未来没有发生的事情100%的努力去做，无论事情怎样都应该接受。
2、自我责任：成功人思考人生。
我是一切的根源，那就是我的责任。
每一种心智模式前信念事实不能改变，生命是一种选择，前置信念，有主动被动选择，以自我为中心，找到自己成功的原因，从自身的角度分析原因。
寻找方法：自身素质主观原因方法客观原因条件人际关系*好汉愿自己、懒汉愿别人3、感恩：是非常大的心智模式：在你生命的过程中每一个记忆里，当你发现理所当然的事越来越少，感恩的事情越来越多的，标志着你成熟。
信念：任何人无理由剥削别人，所有人都是平等的，对生命中发生的事情，处理人际关系时，把自己当作给予者，才能接受别人的关爱、微笑。
自己扮演弱者是最可悲的，自己扮演主体是智慧、是人的尊严。
真正聪明的人是学会感恩可成就大业，感恩是幸福、快乐成功的秘诀。
4、积极的心态：（1）思维模式（利导模式）世上万事万物发生有其原因，必有利于我，主观思考如果能找到有利于你的永远处于不败的模式，成功是有规律的，积极的心态是第一规律。
（2）感受模式（积极的、消极的）消极：万事万物都不利于我，做事不利，总找到理由，从坏的角度看待问题。
事实本身没有意义，利益是变化的，人是万物的尺度，事实的意义是人赋予的。
5、主控感觉：感觉包括高兴、快乐、忧伤、痛苦。
成功者会把他做的事和感觉设一堵墙，成功失败都不会左右我的感觉、我们到底能否主控自己的生理反映，控制情绪、每天在快乐、平和的生活。
*不以物喜、不以己悲6、能够自我决定的事情全力以赴去做，不能自我决定接受现实。
9种让人茅塞顿开的心智模式
9种让人茅塞顿开的心智模式唯一的丁时刻2020-01-20 05:16:24如果对同一件事情，两种认知方法有同等的解释力，那么简单的方案更可取。
听书读书看书，就上时刻会。
大家好，欢迎来到时刻会心智模式也叫心理模式，是苏格兰心理学家肯尼斯提出的一个概念，简单来说它指的是我们人类认识和理解事物的一些工具模型。
西方有这样一句谚语：拿着锤子的人看什么都像钉子。
这话很形象的道出了心智模式的作用，同样一片森林摆在面前，环保主义者看到的是环境破坏的影响，林业工程师关心树木的长势，商人则关心土地价值。
知识结构影响着心智模式，而心智模式决定着一个人如何思考。
这也反映出了专业教育的局限性，我们知道自己学科的知识，就习惯与用本学科的模式去思考，不知不觉间视角就被局限了。
很多时候人们无法做出明智的决策，就是因为视角太平了。
今天我们就介绍9种心智模式，它们来自各个不同的学科，却有着普遍的指导意义，能把我们变得更睿智，更具洞察力。
下面我将这9种心智模式分为三类，第1类关于如何更好的认识事物？第2类心智模式能告诉你，如何做出更明智的决策？第3类心智模式是关于如何创新的？好，我们先来说第一类认识世界。
首先我们说地图非领土原理。
这个概念是波兰裔的美国哲学家科日-布斯基提出来的，就是说地图不等于领土，抽象不等于现实，对事物的描述不等于事物本身。
我们从小所学的知识从数学公式到语言文字到哲学思想，其实都是抽象的产物，牛顿从落下的苹果中抽象出了万有引力，马克思从社会现实中抽象出了共产主义思想，它们成了人类发展的地图，人们按图索骥比照它们去理解现实世界。
往小处说，我们每天看的新闻报道，行业分析也是别人从现实里抽象出来的东西，也是地图；刻板印象给人贴的标签，同样是地图。
地图很重要，因为任何人了解现实的能力都是有限的，都不可能看到全部领土，但也必须意识到地图本身的局限性。
也就是说，它既无法表现现实的所有细枝末节，也无法解释现实的瞬息万变。
人们很容易犯的错误是把抽象概念当成了真理，以为它们是不容置疑，无需更改的，这就陷入了教条主义的泥沼。
成功心智管理课件
自我认知的重要性
提高自我认知有助于个体更好地理解 自己的需求和价值观，明确自己的目 标和方向，从而更好地规划自己的职 业和生活。
自我认知有助于个体更好地与他人沟 通和合作，建立良好的人际关系。
自我认知有助于个体更好地应对挑战 和压力，提高自我调节和情绪管理能 力。
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成功心智管理课件
• 成功心智概述 • 自我认知 • 目标设定与实现 • 情绪管理 • 习惯养成 • 成功心智的应用
目录
成功心智概述
成功心智的定 义
01
成功心智是指一种积极、开放、 适应和自我调节的心态，能够帮 助个人在面对挑战和困难时保持 镇定、自信和创造力。
02
它是一种内在的智慧和力量，能 够激发个人的潜能，促进个人和 组织的成长与发展。
制定改变计划
制定具体的改变计划，包括目 标、步骤和时间安排。
逐步改变
逐步减少不良习惯的频率和强 度，逐渐向良好习惯过渡。
寻求支持
寻求他人的支持和监督，共同 克服不良习惯。
成功心智的应用
在工作中的应用
STEP 02
增强团队协作
STEP 01
提高工作效率
成功心智可以帮助员工更 好地管理时间，提高工作 效率，从而更好地完成工 作任务。
STEP 03
应对工作压力
成功心智有助于员工更好 地应对工作压力，保持积 极心态，提高工作满意度。
通过培养成功心智，员工 可以更好地与同事协作， 增强团队凝聚力。
在学习中的应用
01
02
03
提高学习效率
成功心智有助于学生更好 地规划学习时间，提高学 习效率，从而取得更好的 成绩。
心智模式
改善心智模式四项技术
把镜子转向自己 倒掉壶中的水 用多棱镜看世界 敞开胸怀
第一项技术：把镜子转向自己
一事当前，先照照自己的心态正不正， 反思自己的责任或过失，经过这种修炼后， 再看事物，就会采取截然相反的态度。
第二项技术：倒掉壶中的水
古人云“虚怀若谷”。一个人无论名望学识 再高，若想学进新东西，必须倒掉壶中之水， 从头学起，抛弃成见，不耻下问，才能进入一 个新的境界。 ——“空杯理论”
工作环境因素
学校管理（人文、领导、管理、考核评价） 工作压力（教学、竞争） 学生及家长
教师心理分析报告：影响教师心理的因素
自身因素
性格因素 （过敏、脆弱、孤僻、耐受力差） 自身修养方面 （自私、斤斤计较、喜欢搬弄是非、自卑、 偏执等） 人际关系能力 教育教学能力 家庭因素
问题
在相同的社会环境及学校环境中，为什么有的人能适应并得 到发展，有的人不适应、消极抱怨？
分析：
1、总经理犯难是因为怕该同事评为优秀，影响了广大员工的积 极性，整个公司还要依靠广大员工的工作来实现进步和发展，说 明总经理在考虑问题是充分体现整体的团结、和谐，有大局观意
识，而部门经理在大局观上有失欠妥。
2、从投票结果来看，A员工这种搬弄别人是非，排斥、报复其他 同事的行为同时也遭到了其他同事的排斥，让其他同事看到的是 他的阿谀奉承，不识大体，没有团队协作合作的能力。
为什么要改变自己的心智模式
心智模式影响我们对自己、对世界的认识能力 心智模式一旦成为一种思维定式，就妨碍人们学习新的知
识和接受新的事物
心智模式引导人们实现自我完善 心智模式健康的人，能够做到善待自己、善待别人、善于 处世
心智模式的“四大顽石”
修炼心智模式,提高心智成熟度
修炼心智模式,提高心智成熟度修炼心智模式，提高心智成熟度 - 心明如镜的博客 (转载)被人爱总比被人恨好,爱别人总比恨别人好。
幸福需要成熟的心智去承受。
人生是一场艰辛之旅,心智成熟的旅程相当漫长。
未来只属于那些心智成熟的人。
人是否成熟不取决于年龄,而是他遇事的决断能力和面对困难和解决困难的能力。
人可以拒绝任何东西,但绝对不可以拒绝成熟。
拒绝成熟,实际上就是在规避问题、逃避痛苦。
规避问题和逃避痛苦的趋向,是人类心理疾病的根源,不及时处理,你就会为此付出沉重的代价,承受更大的痛苦。
心智成熟不可能一蹴而就,它是一个艰苦的旅程。
遇事不冲动,不感情用事,再紧急的事也要考虑周全再说再办,多顾虑别人的感受,办事给自己给别人都留有余地,与长辈多交谈,多听听别人的意见,勇敢的接受失败勇敢的承认错误,闲来无事多回头想想自己走过的路,总结经验,学会从新开始。
这些才是成熟的表现。
所谓心智模式是指人们的思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质的反映。
一个人的心智模式的形成是经历了漫长的时间过程,伴随着从小到大在各样经历的环境中积累了许许多多的所见所闻,包括书本、老师、家长、朋友们讲的故事,都会在脑海中留下深刻的印象和一幅幅特色各异的图像,并据此推论而得到各种不同的假设。
正是这些图像、故事和假设,促使人们对待同一件事情会有不同想法、说法和采取各异的行为方式,因为每个人的心智模式与成长环境密切相关,而每一个人的成长环境不一样,心智模式也不一样。
在心理模式里又分4种类型,一种类型叫豹子型，一种类型叫孔雀型，还有一种类型叫猫头鹰型，最后一种类型叫海豚型。
这四种人本身做事的方法都很不相同,这是已经建立起心理模式的一种概念。
豹子型的人,粗糙,快速,容易决断。
孔雀型的人,把事情充分展示出来。
猫头鹰型的人,对数字很敏感,完完全全都是用数字来表示自己,用一个非常准的东西来表示自己。
海豚型的人,没有结论的,没有效果,没有时间,这是海豚型的人。
《自我管理与团队激励》之2 心智模式
精心整理《自我管理与团队激励》之2心智模式如果把人脑比拟成电脑，那么心智模式就是人脑的软件部分。
心智模式通过态度来体现。
17交待这么等等顺境模式─顺境中如何把握；常境模式─常境中如何突破。
在逆境、顺境和常境中都存在着积极和消极态度的不同表现。
任何理论都有明确的指向，亚历山大只设计与自然和人性和谐的建筑，他的建筑模式语言不包括所谓“现代”、“气派”建筑的模式。
它只强调如何让建筑与生活同一，体现生活本身，富有生气。
我们的理论与亚历山大一脉相承，无论相对于组织还是个人，我们只关注“活力”，活力只是美的一种，不能包括所有的美。
正如安妮宝贝那些体现沉沦、萎靡、随性、如果您正处顺境，您需要厘清“如何把握”的模式；如果您正处常境，您需要厘清“如何突破”的模式。
我们无法告之具体的模式是什么，因为您的境况是独特的，它是由太多的力量形成的力场，但我们可以试着探究这三个模式的共性。
这三个模式都有同一的结构：信仰→理想→目标。
信仰是人生最根本的动力。
的方向发展，坚信没有解决不了的问题，只目前还没有找到正确的途径而已；可以信仰您的崇拜者，坚定地按着他(或她)的步伐前进；可以信仰人际关系，可以信仰金钱和财富；可以信仰心灵的自由……信仰共产主义、信仰私有制、信仰人人生而平等、信仰正义、信仰和平、信仰公正……但有活力的心智模式需要以信仰“善”、“真”、“美”、“爱”为前提。
信仰催生理想，理想是信仰的化身，它描绘个人如何坚定信仰的途径和图像，理想中最核心的部分是自我心像。
放起来，偶尔翻出来看看，或者做点修改。
下面摘录我们一个成员做的练习：如果用词语来描述，我立刻写下了下面这些：贪玩宽容坚强自信触觉型同情心善念责任感健康积极心态阳光喜爱运动的感受表达准确享受音乐爱真诚能吃苦拖沓叛逆的动机与行为模式冲动急躁如果用一句话解释，则是贪玩：在玩乐中能得到高峰体验：希望常有音乐伴随；喜欢卡拉OK；喜欢的士高；喜欢自行车；开放的性意识；乐于与心仪的异性相处；注意休闲生活；注重外表、衣着；浪漫：宽容：坚强：自信：认准了目标，就有途径达到，不断否定、改进，别出心裁；逆向思维，换一个角度思考。
如何突破心智模式,成为卓越经理人
路漫漫其悠远
5
五级经理人体系
卓越
将个人的谦逊品质和职业化的坚定 意志相结合，建立持续的卓越业绩
经理人
坚强有力的领导者
全身心投入，执著追求清晰可见、催人 奋发的远景，向更高的业绩标准努力
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管理之道/法/术
道----规律 管理之道，贵在用人；用人之道，贵知人性
法----h机tt制p://体/w系w/w流.c程精品资料 网
目标管理，ISO9000，BPR，ERP等
术----技巧/战术 沟通，授权，时间管理，团队建设，培训等
路漫漫其悠远
4
美军军官的徽章
– 尉官的杠——树干
空杯心态——谦虚是成功的一半
是的，不错 是吗？。。。
这个，很简单
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那个，我很懂
路漫漫其悠远
16
爬山理论—学会放弃和坚持
路漫漫其悠远
我们原本可以到达更高的目标的！
17
玻璃和镜子——正视暂时的成功
路漫漫其悠远
18
保持平常心态和管理痛苦
情绪污染现象
•倾听自己内在的声音——自我心灵倾述 •自我暗示和情绪性张力的影响
路漫漫其悠远
13
标杆学习，快速找到自己的师傅
路漫漫其悠远
14
永远都要相信自己的潜力
• 漏斗原理
• 人的知识系统中，一定有没消 化、吸收、运用的知识固体。
• 如何消除知识固体，学习更多 的知识——善于发现知识盲区 、及时获得解疑、充分运用、 系统融合、突破自我
打破智障，挖掘潜能
路漫漫其悠远
卓越人生与成功心智模式祥解
注意说话的语气
7％ （ ） 你 在 说 什 么 3（8％） 你 是 怎 么 说 的 5（5％） 你 的 身 体 语 言
非言语性信息沟通渠道——传递思想、情 感
非言语表述
行为含义
手势
脸部表情 眼神
姿态 声音
柔和的手势表示友好、商量、强硬 的 手 势 则 意 味 着 ：“我 是 对 的 ， 你 必 须 听 我 的 ”。 微笑表示友善礼貌，皱眉表示怀疑 和不满意 盯着看意味着不礼貌，但也可能表 示兴趣，寻求支持 双臂环抱表示防御，开会时独坐一 隅意味着傲慢或不感兴趣 演说时抑扬顿挫表明热情，突然停 顿是为了造成悬念，吸引注意力
赞美 庆祝
步 骤 六 ：共 同 实 施
积极合作的态度 按既定方针处理 发现变化及时沟通
钥匙在我们手中，打开大门，大道当然
2014年7月
心智模式是指人的思想习惯、思维方 式和心理素质，它影响着人们的认知 方式和行为模式，但又隐藏在人们心 中不易被察觉和检视。
第一节 改善心智模式
心智模式的特征
其一，心智模式的普遍性，例如《齐人失斧》； 其二，心智模式的偏执性；一千个人眼中有一千个哈姆雷特； 其三，心智模式不断的完善性，物竞天择，适者生存； 其四，心智模式的两重性，表现拥护理论与实际使用理论的分离， “阳奉阴违”、“讲一套，做一套”； 其五，心智模式的隐蔽性，想当然误认为是理性的，把习以为常莫 名其妙地认为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所当然
三、有效的信息发送
决定信息发送的方法
How?
e-maill/电话/面谈/会议/信函
何时发送信息
时间是否恰当
确定信息内容
简洁/强调重点/熟悉的语言
When? What?
管理者心智模式
管理成功者的几组心理特征是非常重要的
（1）自知与自信
自知－－判断自己的长短处，准确地了解自己所 处地位，才能扬长避短，充分发挥自己的特长 没有自知的人即使有创意的产生，也不能将其有 效地付诸实践
自信－－就是始终对自己抱有充分的信心，保持 足够的勇气。自知是建立自信的基础上的，光有自 知没有自信不可能有创新，光有自信没有自知也不 可能有成功的创新
2、系统的思维方式
优秀管理者应采取一种系统的全方位思维方 式，即从系统的具体构造到系统的综合，从局部 到全局，从现象到原因的思考方式 系统思维方式是辨证的思维方式，也是发散 式思维，对任何思考对象的相关方面都可能去想 一番，事实上许多创意就是这样产生的 迪斯尼将卡通电影与游乐园相联系，利用米 老鼠、唐老鸭、布鲁图等卡通人物的场景作为基 调创造游乐园
（3）勤奋好学
站在巨人的肩膀上，深入思考问题，不断学
习新东西，不断使自己站在最新知识高峰、看 得远，看出一般人看不出的问题，才会有创新 （4）乐观热情 乐观是一种超脱豁达的心态 不怕困难、不怕挫折、不被理解。
（5）诚实与机敏
管理也是组织的一项科学实验，要求 实事求是，不能有半点虚伪和作假 诚实需要机敏，机敏有助于抓住机会 适时采取有效行动
（创意），继而进行周密的论证，拿出可行的
方案来付诸实施
“人无我有”，“出奇制胜”等手段或招
数，都是创新能力动作的产物
富有创新能力的管理者的主要特征：
①兴趣广泛
②对环境有敏锐的洞察力
③具有系统思维和辨证思维特点
④富有独立意识 ⑤具有自信心 ⑥直面困境
2．转化能力－－ 将创意转化为可操作的具体工作方案 的能力 转化能力与管理者心智模式有很大的 相关性，与管理者以往的工作经验与工 作技能的掌握程度也有很大的相关性 转化不仅需要进一步创意，而且还需 要切实可行
从优秀到卓越
那位来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，有一天妈妈 拿来几个苹果，红红的，大小各不同。我和弟弟们都争着要 大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说： “这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在， 让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一 人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！” 我们三人比赛除草，结果，我赢了那个最大的苹果。
案例三: 两家小店
案例一、减肥创意
减肥是令许多人望而却步的难事，是许多胖子 们的大难题。但有一家减肥健美俱乐部却效果 显著，久负盛名。
一位胖男子慕名而来，他已有过多次失败的经 历了。他抱着最后一试的态度问教练，他该怎 么办？
教练记下了他的地址，然后告诉他：回家等候 通知，明天有人告诉你怎么做。
正确的心智模式催人向上， 错误的心智模式害人害已。
案例三：两家小店
“加
还是
？”
“加不加
？”
有两家卖粥的小店。左边这家和右边那家 每天的顾客相差不多，都是川流不息，人 进人出的。
然而晚上结算的时候，左边这家总是比右 边那家多出百十元来。天天如此。
于是，我走进了右边那个粥店……
服务小姐微笑着把我迎进去，给我盛好一碗粥。 问我：“加不加鸡蛋？”我说加。于是她给我加 了一个鸡蛋。
团队意识：团队与群体的区别
群体：两个或两个以上相互作用和相互依赖的个 体，为了实现某个特定目标而结合在一起。
生活是自己创造的！ 逝去的时间不再来！
——著名投资专家约翰· 坦普尔顿
现在的职业半衰期越来越短，所有高薪者若 不学习，无需5年就会变成底薪。当10个人 中有1个人拥有电脑初级证书时，他的优势 是明显的，而当10个人中有9个人拥有同一 种证书时，那么原来的优势便不复存在。
学习心智模式心得体会范文
学习心智模式心得体会范文心智模式是指个人在面对问题、解决问题或进行思考时所采取的一种思维方式或模式。
不同的心智模式会影响个人的思维方式、行为方式和决策方式。
近年来，心智模式已经成为教育和心理学领域的研究热点，并被广泛应用于教育教学和人才培养方面。
在个人学习过程中，我也有一些心得体会。
首先，不同的心智模式适用于不同的学习任务。
在学习过程中，不同的学科和学习任务需要不同的思维方式和解决问题的策略。
比如，在学习数学时，逻辑思维和抽象思维是很重要的，而在学习文学时，情感思维和想象力则更为关键。
因此，要根据学习任务的特点选择合适的心智模式，才能更好地理解和掌握知识。
其次，心智模式不是固定的，可以通过学习和培养进行改变和提升。
人的思维方式和思考习惯会随着知识、经验和情境的变化而变化。
通过学习和培养，我们可以逐渐培养和提升自己的心智模式，从而更好地适应不同的学习和工作环境。
例如，通过培养逻辑思维和批判性思维，可以提高自己的问题解决能力和创新能力；通过培养情感思维和共情能力，可以提高自己的人际交往能力和领导力。
再次，心智模式的培养需要持续的努力和实践。
培养心智模式并不是一蹴而就的事情，需要我们持续地进行思维训练和实践。
在学习过程中，我们可以通过思维导图、案例分析、问题解决等方式来培养和改进自己的心智模式。
此外，要注重反思和总结，及时发现和纠正自己的思维错误和偏见，不断提升自己的思维能力和创新能力。
最后，要注意心智模式的个性化和多样性。
每个人的心智模式都是独特的，受到个体的特点、经验和环境的影响。
因此，在培养和改进自己的心智模式时，要注重个性化的培养和多元化的发展。
不要盲目追求某种心智模式的标准化，而应根据自己的个性和目标来选择合适的心智模式。
总之，心智模式对个人的学习和发展具有重要的影响。
通过培养和改进心智模式，可以提高个人的思维能力和创新能力，更好地适应学习和工作环境。
值得我们在学习和实践中不断探索和追求。
解惑：心智模式决定你的一生
精彩摘录
在我的家里，每个人都明白，我们总有选择的权利，谁都不会成为受害者，从来都不会。每个人都要对自己 的行为负责，我们不能把自己的境遇归咎于他人。
我们看待世界，并不是以它的客观存在为基础，而是囿于我们在定义自我之时所依靠的信念、价值观和假设。 困惑的根源最终不在于我们所面临的问题，而在于我们自身。
其实这是非常难读的一本书，尝试在过程中不断停下来，思考作者想表达的思想。
将世界分为四个部分，包含了，无机物，植物，动物以及人。需要探寻自我，他人以及世界之间的关系。
语言很晦涩，不知道是翻译的问题还是自己理解能力有限。不断深入的话题，直到但丁的作品结束。
开篇把世间万物按m+x+y+z分为四个层次，描述了神秘论中人脱离意识进入自我意识的状态，那是一种不同 宗教中所指的一种灵性状态，可以是陆九渊所说的“我心即宇宙”也可以是王阳明口中的“致良知”，总之作者 在表达无论先哲还是神明中那种超脱万物的存在。
对自我意识的认知取决于心智模式，在低等、固定、僵硬的心智模式里，人会变得无力、悲惨、逊色。而在 一个更高层次、广阔、丰饶的认知世界里，你会发现自己就是整个宇宙，内心会更加强大。
E．F．舒马赫用哲学性和宗教性的思考，旁征博引地阐明：我们能否追寻更充实的生活，激发内在才智和创 造力，做出收获幸福的选择，取决四个认知层次的契合度——如何看自己、看他人、看他人眼中的自己和看世界。
解惑：心智模式决定你的一生
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心智模式——思维模式
心智模式——思维模式最近抽空时间终于将《拆掉思维里的墙》看完，小做笔记给自己看看~虽然刚开始对于心智模式没什么概念，特意在百度百科查了下详细资料解释如下：心智模式又叫心智模型。
所谓心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。
并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。
心智模式这个名词是由苏格兰心理学家KennethCraik 在1940 年代创造出来的，之后就被认知心理学家Johnson-Laird和认知科学家马文？明斯基（MarvinMinsky）（1975）、西蒙。
派珀特（Seymour Papert）所采用，并逐渐成为人机交互的常用名词。
而对于我个人来讲更习惯将“心智模式”比做成“思维模式”去理解，不过话说回来理解归理解，更重要的是该懂得怎样去形成属于属于你的思维模型，如何把握好度去操控好你的“大脑”。
以下是读后感笔记，分享出来：1、心态来源于心智模式，好坏心态的背后，是关于未来的不同假设而决定的。
2、如果你希望保持心态，就一定要明白心态背后的心智模式，从心智模式上面来改变心态，是心态保持的秘密，当然不同的思维模式决定你的心态，而什么样的“心智模式”才能决定好的心态呢？（就是关于知识的只是，关于智慧的智慧，一句话说透了就是充分积累自身的知识和智慧）3、学心智者生，学“心态”者死。
4、选择不对，努力白费，方式错误比不努力还要可怕，每个人都需要给自己未来一个定位和方向。
5、电脑几乎是几个月升级一次，但是对于我们的大脑心智模式的升级却很少有，在今天，需要时刻提醒自己，那些3年前帮助过你成功的心智模式，或许现在正阻碍你3年后的成功，破除无效的心态模式，进入你希望的人生。
6、坚持不等于成功，坚持只是成功的必要工具之一，放弃也是成功的必要工具，所说，在某些情况下不要做无谓的坚持，懂得适当变通和放弃才是通往成功之道。
7、如果我们要成功，我们既需要勇于坚持，也需要勇于放弃，坚持或放弃都是达到目标背后价值的手段，看清楚你成功背后的东西才是最关键的。
不换思想换人,升级这三种心智模式,人生层次大不同
不换思想换人，升级这三种心智模式，人生层次大不同作者：小皮猴儿 ( xiaopihour )你相信吗？同样一幅画，在每人眼里的成像不同，相信很多朋友玩过这个游戏，在下图中你看到了什么？图1 你看到了是一个妙龄女子，还是一个白发老妇？妙龄女子白发老妇我们看待世界的方式，是如此的不同，正是这种不同，构成了我们思维与行为的差异。
一、心智模式到底是什么？在我看来，心智模式是我们对世界的反应程序和处事方式。
就比如，我之前文章有读者留言：同样的半杯水，有人庆幸还有半杯，有人觉得损失一半。
这里除了乐观和悲观解读，跟心智模式也密切相关。
简言之，心智模式分为三个部分：认识方式，思维方式，行为方式的组合成一套固定自动化运行的程序。
之前的文章也提到过，世界是我们内心的投影，如下图，我们看到的是我们自己构建的世界。
图2 而心智模式就如同电脑的底层系统，它是自动运行的，因为我们平时难以察觉，所以它常常不被重视。
好比说，你练的技能(像写作，演讲，木匠活，游泳，手艺等)如同装的软件，技能升级就是软件升级，软件必须跟自己的系统兼容，才能正常运行。
心智模式的作用机理如下图：分为认知框架，通过你的观察来获得。
思想路线，通过你给事情赋予意义来实现。
最后你的行动导向进行设计，从而决定了你的行动步骤。
二、为什么升级心智模式这么重要？因为它是最底层的操作系统，你的系统每天都在运行，每一种运行方式，都有不同的结果，决定着不同的方向，时间累积，你人生的走向也会不同，因为每次的选择叠加就构成了你的人生。
如图所示，这个道理再明显不过了，每天进步一点点和每天偷懒一点点，一年365 天，结果天壤之别。
4 所以有些读者留言说改变很难，自己又懒，又不聪明，怎么办？我只想说，你每天进步一点点，时间一长，人会有巨大改变，只要你有颗进步的心，和快速行动的能力，原来的起点低，也没什么大不了。
当然一般来说心智模式没有一定的标准：即没有固定的好坏。
不过，我们可以看看最常见的三种心智模式的对比，从而获得启发。
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信息转化
– 描述特点(Features) – 转化作用(Advantages) – 强调利益(Benefits)
步骤四：处理异议
1．忽视法 2．转化法 3．太极法 4．先抑后扬
步 骤 五 ：达 成 协 议
感谢
– 善于发现别人的支持，并表达感谢 – 对别人的结果表示感谢 – 愿和合作伙伴、同事分享工作成果 – 积极转达内外部的反馈意见 – 对合作者的杰出工作给以回报
7％ （ ） 你 在 说 什 么 3（8％） 你 是 怎 么 说 的 5（5％） 你 的 身 体 语 言
非言语性信息沟通渠道——传递思想、情 感
非言语表述
行为含义
手势
脸部表情 眼神
姿态 声音
柔和的手势表示友好、商量、强硬 的 手 势 则 意 味 着 ：“我 是 对 的 ， 你 必 须 听 我 的 ”。 微笑表示友善礼貌，皱眉表示怀疑 和不满意 盯着看意味着不礼貌，但也可能表 示兴趣，寻求支持 双臂环抱表示防御，开会时独坐一 隅意味着傲慢或不感兴趣 演说时抑扬顿挫表明热情，突然停 顿是为了造成悬念，吸引注意力
游戏：数老鼠
第一节 改善心智模式
心智模式的改善
旧的心智模式如果不去掉，所有新的管理理念和方法，都会踢到 “心智模式”这块隐藏在暗处的“顽石”。
——彼得·圣吉
第一节 改善心智模式
改善心智模式的方法
一、把镜子转向自己（正心） 二、倒掉壶中之水（空杯心态，破除成见） 三、敞开胸怀（容纳别人） 四、多爬几座山峰（换个角度看问题） 五、用多棱镜看世界（系统思考）
赞美 庆祝
步 骤 六 ：共 同 实 施
积极合作的态度 按既定方针处理 发现变化及时沟通
钥匙在我们手中，打开大门，大道当然
2014年7月
心智模式是指人的思想习惯、思维方 式和心理素质，它影响着人们的认知 方式和行为模式，但又隐藏在人们心 中不易被察觉和检视。
第一节 改善心智模式
心智模式的特征
其一，心智模式的普遍性，例如《齐人失斧》； 其二，心智模式的偏执性；一千个人眼中有一千个哈姆雷特； 其三，心智模式不断的完善性，物竞天择，适者生存； 其四，心智模式的两重性，表现拥护理论与实际使用理论的分离， “阳奉阴违”、“讲一套，做一套”； 其五，心智模式的隐蔽性，想当然误认为是理性的，把习以为常莫 名其妙地认为理所当然
第二节 塑造阳光心态
生活需要阳光
生命需要阳光，生活需要阳光，其实心态更需要阳光。阳光心态是 一种积极、宽容、感恩、乐观和自信的心态，是一种健康的心态， 直接决定着我们的生存和生活质量。
第二节 塑造阳光心态
身心都要健康
真正的健康指的是生理和心理都处于一种良好的状态。二者相辅相 成，相互影响，生理的病痛会影响人的心理状态，而心理状态的好 坏也可能导致身体疾病的发生或者治愈身体上的疾病。
故事：病房外的树叶
第二节 塑造阳光心态
塑造阳光心态的方法
一、不能改变环境就适应环境，不能改变别人就改变自己，不能改 变事情就改变对事情的态度； 二、活在当下，学会享受过程； 三、不要把自己的幸福建立在别人的行为上，自己能够把握只是自 己； 四、学会感恩，感恩获得好心情
故事：塞翁失马；商人和渔夫
第二节 塑造阳光心态 塑造阳光心态的方法
自然赋予我们人类一张 嘴, 两只耳朵，也就是让 我们多听少说
------苏格拉底
聆听的原则
适应讲话者的风格 眼耳并用 首先寻求理解他人，然后再被他人 理解 鼓励他人表达自己 聆听全部信息 表现出有兴趣聆听
步 符合既定需求的建议
描述细节
卓越人生与成功心智模式
主讲：光华研究院教授 博士生导师 教育部长江学者 中美领导力研究院 研究员
时代光华 内部培训 2013年7月18日
改善心智模式，成就卓越人生
• 第一节 改善心智模式 • 第二节 塑造阳光心态 • 第三节 建立有效沟通
第一节 改善心智模式
愛
爱
心去哪里了？
故事：和尚等心
心智模式的定义
双向沟通
信息
传送者
接受者
反馈
传送者与接受者的角色不断相互转
换。听，说，问
沟通的四大秘诀
真诚 自信 赞美他人 善待他人
第二讲 高 效 沟 通 的 步 骤
步骤一 事前准备 步骤二 确认需求 步骤三 阐述观点 步骤四 处理异议 步骤五 达成协议 步骤六 共同实施
步 骤 一 ：事 前 准 备
五、遇到倒霉的事就想还有人比你更倒霉； 六、 压力太大时学会弯曲。
例：老子的舌头
第三节 建立有效沟通
一、沟通的定义
为了设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并达 成共同协议的过程。
二、沟 通 的 种 类
沟通
语言(买剪刀）
非语言（面部表情）
口头
书面 声音 肢体 身体 语气 语言 动作
注意说话的语气
设定沟通目标 做好情绪和体力上
的准备
步 骤 二 ：确 认 需 求
第一步：有效提问 第二步：积极聆听 第三步：及时确认
问题的类型
开放式问题 封闭式问题
问题举例
封闭式问题
开放式问题
会议结束了吗？ 你喜欢你的工作吗？ 你还有问题吗？
会议是如何结束的？
你喜欢你的工作的 哪些方面？ 你有什么问题？
三、有效的信息发送
决定信息发送的方法
How?
e-maill/电话/面谈/会议/信函
何时发送信息
时间是否恰当
确定信息内容
简洁/强调重点/熟悉的语言
When? What?
有效的信息发送
谁该接受信息？
•先获得接受者的注意 •接受者的观念/需要/情 绪
何处发送信息？
•地点是否合适 •不被干扰
Who? Where?