青岛版五四制四年级上册电子课本

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青岛四年级上46页

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青岛版四年级上46页————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:专题四:如何构建相遇问题的数学模型执教刘雯东营市实验学校设计魏瑞霞东营市实验学校本专题研究的基本理念:这里的“数学应用问题”是指运用数学知识和方法解决生活的实际问题。

1.建立数学模型是解决数学应用问题的本质。

数学建模是20世纪下半叶,随着计算机技术的发展而形成的数学思想方法,是数学应用问题的基本模式。

我国著名教育专家张奠宙教授指出:“解决数学应用问题的本质是数学建模。

”《数学课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学课程不仅要考虑学生自身的特点,更要遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将数学实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程……”。

所谓数学模型,是指现实世界的某一事物系统,为了一个特定的目的,根据事物系统特有的内在规律,采用形式化的数学语言或数学符号,概括或近似地表达出来的一种数学结构。

简单地说,数学模型就是对实际问题的一种数学表述,是对现实原型的概括,是数学基础知识与数学实际应用之间的桥梁。

小学阶段的数学建模通常是从实际生活原型或提供的实际背景出发,充分运用观察与实验、操作与比较、分析与综合、抽象与概括等思维方式,去掉非本质的东西,用数学语言或数学符号表述出数学模型,再运用数学模型解决一些实际问题。

简单地说,就是将当前的问题转化为数学模型,然后用数学的方法去求解。

《数学课程标准解读》中指出:数学建模的建立过程大致如下框图:由此可知,数学建模的过程即解决问题的过程,解决问题是数学建模的载体,数学建模是解决问题的本质。

在具体的教学实践中,我们根据小学生的认知规律、年龄特点和教学内容的特征,遵照“问题情境——建立模型——应用拓展”的基本步骤,设计了构建应用问题的数学模型的基本思路:创设问题情境,发现提出问题——建立模型准备;自主整理信息,探究解决问题——建立数学模型;解释应用拓展,体验数学价值——应用数学模型。

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14小明:我用两个同样的梯形拼成了一个平行四边形。

小红:我用两个相同的锐角三角形拼成了一个平行四边形。

也请你试一试,你能用表中的图形拼出什么图形。

图形拼成的图形5. 利用以下各组纸条拼成四边形。

可以拼出哪些四边形?写“能”或“不能”。

正方形长方形平行四边形梯形①组②组3组我学会了吗?1. 在下面的点子图中画一画。

(1)画一个三形,这个三角形是什么三角形?你能画出它的高吗?(2)画一个平行四边形,再画出平行四边形的一条高。

(3)画一个梯形。

在梯形中画出一条线段,将梯形分割成2个图形。

试一试,可以分成哪些图形?2. 把一张平行四边形纸剪成两部分,再拼成一个长方形。

(1)你是怎样剪拼的?有几种剪拼法?(2)拼成的长方形与平行四边形有什么关系?第五单元小数的意义和性质课本第48页自主练习1. (1)0.6是把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。

(2)0.57是把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。

(3)0.268是把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。

2. 分别用分数和小数表示下图的涂色部分。

3. 照样子填一填。

1100米( ) ( )0.01米()()4. 照样子说一说。

0.2 :0.2里面有2个0.10.07:1.35:4.6:0.125 :3.021 :5. 先读出下面的小数,再说说各数中的“4”表示的意思。

42.05 读作:数中的4表示:8.43读作:数中的4表示:0.24读作:数中的4表示:14.27读作:数中的4表示:①②③分数:小数:分数:小数:分数:小数:671.284读作: 数中的4表示: 6. 在 中填上合适的小数。

7. 火眼金睛辨对错。

(1)课桌的高度是0.76米 ( ) (2)王林的身高是14.6米 ( ) (3)四年级一班肖莹同学的体重大约是3.15千克。

( ) 8. 填一填。

(1)小数点右边第一位是( )位,第三位是( )位。

(2)0.7里面有( )个0.1;( )里面有7个0.01 (3)8个( )是0.8,10个0.1是( )。

小学科学青岛版五四制四年级上册全册教案(共26课)(2020新版)

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青岛版四年级科学上册教学设计第一单元动物王国1.蚂蚁【教材分析】《蚂蚁》是青岛版(五•四学制)四年级上册《动物王国》单元的第一课时。

蚂蚁是地球上最常见、数量最多的昆虫之一,也是学生生活中常见的动物,因此教科书选择蚂蚁作为探究对象,建构学生对昆虫类动物的认识。

通过探究,进一步培养学生用简单工具进行细致观察的能力,感受蚂蚁种类的多样性,同时培养学生珍爱生命的情感。

教材由三部分组成:第一部分活动准备。

明确学生思考的方向并提前准备研究材料,便于课堂探究活动的开展。

第二部分活动过程,寻找蚂蚁,观察不同种类的蚂蚁,让学生发现蚂蚁的身体分几部分,每部分长着什么,引发学生对蚂蚁身体结构的思考;通过观察更多动物,寻找能与蚂蚁归为一类的,总结昆虫的共同特征;通过制作昆虫模型,加深学生对昆虫特征的认识。

第三部分拓展活动,利用昆虫的特征,到校园中识别昆虫。

本课通过活动层层推进,先是观察一只蚂蚁的特征,再观察不同种类蚂蚁的特征,最后寻找与蚂蚁归为一类的动物的特征,由少到多,由点到面,让学生知道像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫;昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。

【学生分析】四年级学生对昆虫有一定了解,但局限于见过,不知道到底哪些动物属于昆虫。

很多学生也没有认真观察过蚂蚁或其他昆虫,对昆虫的认识还处于拟人化阶段。

【教学目标】[科学概念目标]1.知道像蚂蚁、蝴蝶、蝗虫这样的动物属于昆虫。

2.知道昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。

[科学探究目标]1.在教师引导下,学习蚂蚁的外表特征;能描述昆虫的共同特征。

2.借助放大镜对蚂蚁进行有序、细致的观察;能根据昆虫的特征制作昆虫模型。

[情感态度价值观]1.能在好奇心的驱使下,对昆虫的共同特征表现出探究兴趣。

2.主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。

[科学、技术、社会与环境目标]树立保护动物的意识,珍爱生命。

小学数学青岛版五四制上册电子课本

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第1.2题.40÷2= 60÷23= 80÷4= 50÷5= 90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2= 320÷4= 540÷9= 210÷7= 500÷5= 270÷9= 250÷5= 140÷2= 300÷3= 3.王老师买来120张手工纸。

如果制作一朵郁金香需要4张纸,这些纸一共可以制作多少朵郁金香?4.谁跑得快?5. 一篇文章有480个字,要在6分钟内打完,平均每分钟要打多少个字?6. 观察魔术箱上的两个数,你发现了什么?填一填。

你发现了什么?8.为保护母亲河,西六路小学三年级进行捐款,4个班捐了360元,平均每个班捐了多少元?四个班捐的钱用来购买树苗进行绿化,买一棵树苗需要6元钱,360元可以买多少棵树苗?9. 有120米绳子,做一根跳绳需要2米长,你能提出什么问题?6秒跑120米 7秒跑63米 每秒跑15米 8秒跑240米1.2.要装完这些梨,需要准备多少个纸盒? 3. 填一填:4. 不用计算,你能说了下面各题的商是几十多吗? 95÷5 84÷2 92÷4 96÷35. 用竖式计算并验算。

75÷5 56÷4 90÷6 42÷3 35÷2 80÷7 73÷3 94÷4 6. 用96米布做窗帘,每幅窗帘用8米布,这些布可以做多少幅窗帘? 7. 现有50个轮胎,最多能安装多少辆三轮车?四轮车呢?8. 三年级三班四班全体同学进行分组接力比赛,男生和女生人数如下表:2 6 42 4 84 8 49 9 984个2 2 5 8 4 1 7 9 171 6 8 462 4 9 2 8(1)如果男、女生各分两组进行比赛,平均每组有男生多少人?女生呢? (2)如果男、女生混合分成4组进行比赛,平均每组多少人? 9. 小杰用60元钱买同样味道的饼干,分别可以买多少包?10. 火眼金睛辨对错。

五四制小学英语电子课本下载

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五四制小学英语电子课本下载篇一:小学英语电子课本篇二:小学英语电子课本(人教版_)人教版小学英语电子课本新起点英语一年级上册unit 1 schoolunit 2 bodyunit 3 animalsunit 4 revisionunit 5 numbersunit 6 coloursunit 7 fruitunit 8 revision词汇表一词汇表二新起点英语一年级下册unit 9 classmate……………………………………………………… (2)unit 10 my room (10)unit 11 toys (18)unit 12 review (26)unit 13 shapes (34)unit 14 clothes (42)unit 15 food and drink (50)unit 16 re view (58)词汇表一………………………………………………………………66词汇表二………………………………………………………………69新起点英语二年级上册unit 1 family (2)unit 2 friends (10)unit 3 parks (18)unit 4 review (26)unit 5 streets (34)unit 6 beijing……………… (42)unit 7 festivals (50)unit 8 review (58)词汇表一………………………………………………………………66词汇表二………………………………………………………………69新起点英语二年级下册unit 10 weather (10)unit 11 pe class (18)unit 12review (26)unit 13 time………………………………………………………………34unit 14 my day………………………………………………………………42unit 15 the days of the week........................................................................50 unit 16 review (58)词汇表一………………………………………………………………66词汇表二………………………………………………………………70新起点英语三年级上册unit 1 myself………………………………………………………………2unit 2 my body (12)unit 3 my food (22)unit 4 revision (32)unit 5 my pet (4)2unit 6 my clothes (52)unit 7 my birthday (62)unit 8 revision (72)词汇表一………………………………………………………………82词汇表二………………………………………………………………84新起点英语三年级下册unit 9 my school (2)unit 10 my classes (12)unit 11 after school activities ........................................................................22 unit 12 revision (32)unit 13 my home (42)unit 14 myfamily (52)unit 15 family activit ies........................................................................62 unit 16 revision (72)词汇表一………………………………………………………………82词汇表二………………………………………………………………85新起点英语四年级上册unit 1 having a party (2)unit 2 sports and games........................................................................12 unit 3 havi ng fun (2)2unit 5 safety (42)unit 6 asking for hlep………………………………………………………………52 unit 7 jobs………………………………………………………………62unit 8 revision (72)词汇表一………………………………………………………………82词汇表二………………………………………………………………85新起点英语四年级下册unit 9 my community (2)unit 10 mycity………………………………………………………………12unit 11 peoples and countries........................................................................22 unit 12 revision (32)unit 13 travel plans (42)unit 14 my hobby (52)unit 15 communication (62)unit 16 revision (72)词汇表一………………………………………………………………82词汇表二………………………………………………………………85新起点英语五年级上册unit 1 my classmates (2)unit 2 who is taller? (14)unit 3 the biggest and the best………………………………………………………………26 unit 4 revision (38)unit 5 shopping (48)unit 6 cooking (60)unit 7 tvshows (72)unit 8 revision (84)词汇表一………………………………………………………………94词汇表二………………………………………………………………97新起点英语五年级下册unit 9 how often do you go there........................................................................2 unit 10 doing things (14)unit 11 keeping f it (26)unit 12 revision (38)unit 13 last weekend (48)unit 14 a great trip………………………………………………………………60unit 16 revision………………………………………………………………84 词汇表一………………………………………………………………94词汇表二………………………………………………………………97新起点英语六年级上册unit 1 in china (2)unit 2 around the world………………………………………………………………14 unit 3 animal world……………………………………………………………...26 unit 4 revision........................................................................38 unit 5 feelings (48)unit 6 famous people........................................................................60 unit 7 future (72)unit 8 revision………………………………………………………………84 词汇表一………………………………………………………………94词汇表二………………………………………………………………97新起点英语六年级下册unit 9 my story (2)unit 10 all around me (1)4 unit 11 daily life (2)6 unit 12 free time………………………………………………………………38 unit 13 nature........................................................................50 unit 14 people of the world.........................................................62 unit 15 trips (74)unit 16 yesterday,today and tomorrow……………………………………84 词汇表一………………………………………………………………98词汇表二 (101)篇三:新版PEP五年级上全册电子课本。

青岛版四年级上册(五四制)数学全册课件

青岛版四年级上册(五四制)数学全册课件
的优点有哪些?
3449+527+1640=5616(棵) 10891÷250=43.564 用计算器计算,速度快,正确率高。
试一试 下面两组题,使用什么样的计算方法比较合适?试一试。
第一组:17+83=100 125×8=1000 1000÷5= 200 口算比较简捷
第二组:7865+3497=11362 835×23= 19205 用计算器计算比较简捷 要合理地使用计算器。
128×6=768 3000-768=2232
不同级运算的两步计算题,应先算 高一级的运算,再算低一级的运算。
二、合作探索 你会用计算器计算3000-128×6吗?
开机按ON/OFF键。 依次按3 0 0 0-1 2 8×6键。 按=键显示结果:2232 。 3000-128×6=2232 有些科学计算器会自动先乘除后加减。
0 00 .
×÷
- +

二、合作探索
灵岩寺古树的数量是岱庙的几倍? 10891÷250= 43.564
答:灵岩寺古树的数 量是岱庙的43.546倍。
¡ û M+ M- C ON/OFF
与同伴说说你用计算器 计算的过程与步骤。
123 456 789
0 00 .
×÷
- +

二、合作探索 通过用计算器计算上面两道题,你认为用计算器计算
按=键显示结果。
如果要清屏按C键,要关机按ON/OFF键。
×÷
- +

二、合作探索 红门、中天山和南天门一共有多少棵古树?
3449+527+1640=5616(棵)
答:红门、中天山和南 天门一共有5616棵古树。
与同伴说说你用计算器计算 的过程与步骤。
¡ û M+ M- C ON/OFF

2021版青岛版五四制小学四年级科学上册全册教案

2021版青岛版五四制小学四年级科学上册全册教案

2021版青岛版五四制小学四年级科学上册全册教案(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)第一单元植物的生活1、植物的身体2、植物的根3、植物的叶(一)3、植物的叶(二)4、植物的茎5花和果实第二单元秋冬星空6秋季星空7冬季星空第三单元材料与生活8.木材9纸10.陶瓷11.金属12玻璃与塑料第四单元水循环13《冷却》14、融化15.凝固16、水的三态变化17、小水滴的旅行第五单元地球18、航海家的辨认出19、地球上存有什么20、地球内部存有什么全册备课121、苹果为什么可以落地一、教材分析:1.本册教科书遵从《科学课程标准》的建议,在内容的汇编上,特别注意挑选切合儿童生活实际的、基础的、适合积极开展探究活动的内容;在能力培育上,特别注意了层次上的变化,较三年级的建议有所提高。

超越“科学知识切块”式成立单元的作法,以主题单元的形式选曲了《植物的身体》《动物王国》《材料与生活》《我们的家园c地球》《水循环》《研究与课堂教学》等6个单元,共23个课题。

以小学生的生活经验为主要线索构筑单元,努力做到了“生活经验”助推下的内容综合化,将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地资源整合,教会学生科学地看待自然界的事物。

2、本册教材的知识系统与结构:本册教科书共23课,其中第22、23课是活动课。

从知识内容分为五部分(1)、植物身体:从学生对植物的尚无重新认识经验抓起,率领学生遵从“整体认知---个体研究――综合整理”的心智程序,重新认识植物的器官及促进作用,体会植物世界的多姿多彩。

(包含1、2、3、课)(2)动物王国:单元按照个体--―类群的思路编排,引导学生经历科学探究过程,认识昆虫、鸟类、哺乳类、两栖类、爬行类动物的共同特征。

(包括4、5、6、7课)(3)材料与生活:从木头陶瓷金属玻璃和塑料等常用的材料抓起,探究材料的性能,并使学生认识到材料的两面性。

(包含8、9、10、11、12课)(4)我们的家园――地球:指导学生认识地球内部有什么遗迹地球上各种物质存在形式以及人类认识地球的艰辛,学会使用测力计。

青岛版科学四年级上册全册课件(五四制)

青岛版科学四年级上册全册课件(五四制)

植物根的共同特点
根都有根尖、根毛,都向下生长,都生长在地下, 有主根、侧根、支根、小根、根毛等。
显微镜下的根毛
植物根的分类
直根系:主根明显,主根上生出侧根。 须根系:无明显主根和侧根区别,呈须状。 变态根:由于功能改变引起的形态和结构都发生变化 的根。(如萝卜、胡萝卜和甜菜的根)
植物根的作用
根主要是靠根毛伸进土壤吸收水分的。
根在吸收水分的同时,把溶解在水中的养
分也吸收了。
拓展知识
植物的根除了固定和吸收水分作用外,还有储藏营 养物质(胡萝卜的根)和繁殖(如地瓜的根)的功能。 根是植物非常重要的组成部分。植物只有根系发达, 地上器官的生长才能旺盛,“根深叶茂”就是这个道理。
拓展活动
研究植物吸水与根的多少有没有关系。
水分 二氧化碳
光合作用
养料 氧气
光合作用的好处 叶的光合作用,不仅为植物制造了养料,还为动物
和人的生存提供了养料和氧气。
拓展活动 植物吸水的多少与叶子的想
根吸收来的水分
是怎样输送到植物各
部分的?
设计实验
准备器材: 透明杯子、红墨水、芹菜。
实验方法:
1.在透明杯子上先装入水。 2.再滴入数滴红墨水。 3.把芹菜放入红墨水中一段时间后取出用小刀解剖观察。
导管
筛管
养料
导 管
筛 管
水分、矿物质
植物的茎具有运输作用:茎的内部有两种管子, 导管自下而上将根吸收的水分运送到植物体内的各个 部分。筛管自上而下将叶制造的养料运送到植物的其 它部分。
课外拓展
调查了解:对植物适当实施环割有哪些好处?


花和果实
研究花的结构
观察一朵花要由外到里。 解剖要求:解剖时要按由外到里的顺序撕下各部分,解

(完整word版)小学数学青岛版五四制上册电子课本

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第1.2题.40÷2= 60÷23= 80÷4= 50÷5= 90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2= 320÷4= 540÷9= 210÷7= 500÷5= 270÷9= 250÷5= 140÷2= 300÷3= 3.王老师买来120张手工纸。

如果制作一朵郁金香需要4张纸,这些纸一共可以制作多少朵郁金香?4.谁跑得快?5. 一篇文章有480个字,要在6分钟内打完,平均每分钟要打多少个字?6. 观察魔术箱上の两个数,你发现了什么?填一填。

你发现了什么?8.为保护母亲河,西六路小学三年级进行捐款,4个班捐了360元,平均每个班捐了多少元?四个班捐の钱用来购买树苗进行绿化,买一棵树苗需要6元钱,360元可以买多少棵树苗?9. 有120米绳子,做一根跳绳需要2米长,你能提出什么问题?6秒跑120米 7秒跑63米 每秒跑15米 8秒跑240米1.2.要装完这些梨,需要准备多少个纸盒? 3. 填一填:4. 不用计算,你能说了下面各题の商是几十多吗? 95÷5 84÷2 92÷4 96÷35. 用竖式计算并验算。

75÷5 56÷4 90÷6 42÷3 35÷2 80÷7 73÷3 94÷4 6. 用96米布做窗帘,每幅窗帘用8米布,这些布可以做多少幅窗帘? 7. 现有50个轮胎,最多能安装多少辆三轮车?四轮车呢?8. 三年级三班四班全体同学进行分组接力比赛,男生和女生人数如下表:2 6 42 4 84 8 49 9 984个2 2 5 8 4 1 7 9 171 6 8 462 4 9 2 8(1)如果男、女生各分两组进行比赛,平均每组有男生多少人?女生呢? (2)如果男、女生混合分成4组进行比赛,平均每组多少人? 9. 小杰用60元钱买同样味道の饼干,分别可以买多少包?10. 火眼金睛辨对错。

青岛版五四制小学数学四年级上册《小数点移动规律》课件

青岛版五四制小学数学四年级上册《小数点移动规律》课件

பைடு நூலகம்460.5÷10= 46.05
460.5÷100= 4.605
460.5÷1000= 0.4605
小组合作思考
♫ 观察得到的商与被除数,将表格 填完整。 ♫ 利用表格中的数据,你能发现什 么规律?
得到的商与原数被除数比一比
用计算器算一算 大小变化 缩小 缩小到它的 1 10 缩小到它的 缩小 缩小到它的 缩小 460.5÷1000= 0.4605
姚明的身高是 0.226 米
情景导入
1个几维鸟蛋的质量大约相当于10个锦鸡蛋或100个杜鹃 蛋或1000个蜂鸟蛋的质量. 锦鸡蛋: 锦鸡,杜鹃,蜂鸟的蛋各有多重? 460.5÷10=
杜鹃蛋: 蜂鸟蛋:
460.5÷100= 460.5÷1000=
得到的商与原数被除数比一比
用计算器算一算 大小变化 小数点的移动方向 小数点移动 的位数
6.8米
小,小,小…
大 大 大
扩大到0.03米的10倍
30米
扩大到0.03米的1000倍 扩大到0.03米的100倍
0.3米 3米
第三关:
买一支铅笔用了0.56元,买 10支铅笔用多少元? 每一千克小麦可磨面粉0.85 千克.1吨小麦可以磨面粉多 少千克?
第四关:
一个小数戴面纱,含有数字6.9.8, 小数点搬家,左跳5位右跳仨,
1 1000
小数点的移动方向
小数点移动 的位数 一 位
460.5÷10= 46.05
左 移
460.5÷100= 4.605
1 100
左 移
两 位
左 移
三 位
用计算器算一算 0.08×10= 0.8 0.08×100= 8
大小变化

小学数学青岛版五四制上册电子课本-小学课本青教版五四

小学数学青岛版五四制上册电子课本-小学课本青教版五四

第1.2题.40÷2= 60÷23= 80÷4= 50÷5= 90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2= 320÷4= 540÷9= 210÷7= 500÷5= 270÷9= 250÷5= 140÷2= 300÷3= 3.王老师买来120张手工纸。

如果制作一朵郁金香需要4张纸,这些纸一共可以制作多少朵郁金香?4.谁跑得快?5. 一篇文章有480个字,要在6分钟内打完,平均每分钟要打多少个字?6. 观察魔术箱上的两个数,你发现了什么?填一填。

你发现了什么?8.为保护母亲河,西六路小学三年级进行捐款,4个班捐了360元,平均每个班捐了多少元?四个班捐的钱用来购买树苗进行绿化,买一棵树苗需要6元钱,360元可以买多少棵树苗?9. 有120米绳子,做一根跳绳需要2米长,你能提出什么问题?6秒跑120米 7秒跑63米 每秒跑15米 8秒跑240米1.2.要装完这些梨,需要准备多少个纸盒? 3. 填一填:4. 不用计算,你能说了下面各题的商是几十多吗? 95÷5 84÷2 92÷4 96÷35. 用竖式计算并验算。

75÷5 56÷4 90÷6 42÷3 35÷2 80÷7 73÷3 94÷4 6. 用96米布做窗帘,每幅窗帘用8米布,这些布可以做多少幅窗帘? 7. 现有50个轮胎,最多能安装多少辆三轮车?四轮车呢?8. 三年级三班四班全体同学进行分组接力比赛,男生和女生人数如下表:2 6 42 4 84 8 49 9 984个2 2 5 8 4 1 7 9 171 6 8 462 4 9 2 8(1)如果男、女生各分两组进行比赛,平均每组有男生多少人?女生呢? (2)如果男、女生混合分成4组进行比赛,平均每组多少人? 9. 小杰用60元钱买同样味道的饼干,分别可以买多少包?10. 火眼金睛辨对错。

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(3)现在买2条裙子需要()元。
8.根据路程、速度、时间三者的关系,填写下表。
速度(千米/时)
时间(时)
路程(千米)
60
x
6
x
b
180
v
t
9.说一说下面每个式子表示什么意思。
8x:我每分钟写x个字,8分钟写8x个字
8+x:
ab:
c÷5 :
20-n :
2m+10:
(a+b)×2 :
x÷y :
我学会了吗
10.在□填上合适的数。
11.用简便方法计算。
13×101 99×15 25×104
12.一列火车车厢数和每节车厢人数如下表。
双层列车
每节车厢人数
车厢数
上层车厢
102
12
下层车厢
98
12
(1)这列火车最多能乘坐多少名乘客
(2)你还能提出什么问题
我学会了吗
工程队
每月的绿化面积(平方米)
环宇
366
志远
476
24+15+45 =24+(15+45) ( )
782+324+218=782+218+324 ( )
3.用简便访求计算下面各题。
1234+700+300287+36+13
132+(68+54)256+98
350+195+105+850 467-102
4.某市小学生象棋比赛报名人数统计表如下:
阳光小学
第三单元运算律
第19页自主练习
1.在□里填上合适的数。
12+25 = 25+□38+73 =□+□
160+(40+132)=(□+□)+132
98+73+27 =□+(73+□)
2.写出下列算式用了什么运算律。
24+6=6+24()
a+68+32=a+(68+32) ( )
a+b =b+a ( )
120+40=40+120 ( )
A 100°B 40°C 50°
7.你会做吗
(1)用一张长方形的纸剪出一个等腰三角形。
(2)用一张长方形的纸剪出两个完全一样的直角三角形。
(3)用一张正方形的纸剪出一个等腰直角三角形。
8.数一数。
9.根据三角形的内角和是180°,你能推算出平行四边形和梯形的内角和是多少度
课本第40页自主练习:
1.画出下面平行四边形底边上的高。
6.选一选。
(1)等边三角形的3个内角都是()
A 30°B 60°C 180°
(2)三角形的一个角是65°,另外的两个角可能是()
A 95°,25°B 45°,80°C 55°,70°
(3)一个三角形的两条边长分别是3分米、4分米,第三条边一定比()分米,一个底角是40°,顶角是()
4.学校图书室有8个书架,每个书架有6层,平均每层125本书,这个图书室一共有多少本书呢
5.从A地到B地全线长25千米,一辆大客车每天开5个来回,这辆车每天行驶多少千米
6.照样子,填一填。
5×7=35
35÷7=5
35÷5=7
13×6=78
A×b=c
说一说乘法和除法之间有什么关系。
7.算一算,想一想。
+149+58+217+83+
课本第23页自主练习
1.在□里填上合适的数或字母。
36×□=12×36 43×b =□×□
17×25×4 = 17×(□×□)
15×(7×4)=(15×□)×□
2.连线
3.怎样简便就怎样算。
23×5×2 4×51×25 125×24
6×(17×5)2×13×5×3 12×25
小刚说我原来的体重是m千克,小英说我原来的体重是n千克,教练说:经过锻炼,你们的体重都减轻了2千克。
(1)你能用含有字母的式子表示他们现在的体重吗
(2)如果小刚和小英减肥分别是40千克和35千克,他们现在的体重分别是多少
(3)减肥训练中心的地面是长方形,长20米,宽x米,你能用含有字母的式子表示它的面积吗
7.速生杨的树径每年大约增长3厘米。
(1)如果栽种时的树径为5厘米,x年后这棵树的树径是多少厘米
(2)当x=6时,这棵树的树径是多少厘米
8.黄河小浪底水力发电站大坝高154米,水面到坝顶的高度是x米。水面以下的大坝高度是()米。
9.大客车每小时行a千米,小汽车每小时比大客车多行20千米。
(1)a+20表示()。
1000-450-350○1000-(450+350)
(1)你发现了什么规律用含有字母的式子表示出来。
(2)用上面的规律计算下面各题。
432-123-77 369-142-58
435-(135+189)728-(350+228)
317-49-11-40 356-147-100-53
6.五、一期间参观科技馆的人数统计表如下:
(2)大客车2小时行的千米数为()。
(3)小汽车5小时行的千米数为()。
10.学校篮球队组织原地投篮比赛,每投中一个得2分。小云投中了a个,小华投中了b个。
(1)小云得了()分。
(2)小华得了()分。
(3)如果小云比小华役得准,小云比小华多得了()分。
11.一筐香蕉重m千克,一筐苹果重n千克,说出下列每个式子表示的意思。
(2)一条绿绳长a米,一条红绳是绿绳的3倍还长2米,红绳长约()米。
5.一本《黄河掠影》的价格是m元,买3本《黄河掠影》需要()元,买18本需要()元,买x本需要()元。
6.(1)李芳有m元钱,买书用去了58元,还剩()元,当m=100时,李芳还剩()元。
(2)6袋大米共重y千克,每袋大米重()千克,当y=150时,每袋大米重()千克。
(2)0.57是把整体“1”平均分成()份,表示这样的()份。
264×8+8×36 85×199+85
5.在京沪高速上,一辆大客车和一辆小汽车分别从北京和上海同时相向开出,约7小时相遇,大客车的速度是105千米/时,小汽车的速度是95千米/时,从北京到上海的路程大约有多远
6.下表是济南汽车总站发往烟台的客车情况。
车型
每天发车班次
平均每车人数
大客车
12
32
小客车
时间
人数
第一天
688
第二天
312
第三天
合计
1259
第三天参观的有多少人
7.照样子,填一填。
150+300=450
450-150=300
450-300=150
600+213=813
a+b=c
(2)你能根据100-26=74写出一道加法算式和一道减法算式吗
8.要使计算简便,方框中的数可以是多少
23+89+64++36+125
(1)m-n表示:()
(2)m+n表示()
(3)m×4表示()
(4)m+n×2表示()
12.按照例题格式,写出下面的算式。
13.一列磁悬浮列车的速度是7千米/分,进站前,平均每分钟减速a千米。2分钟后,速度减少了()千米;5分钟后,速度为()千米/分。
14.甲、乙两位送奶工每天分别送奶a袋和b袋。
(1)3月份,甲、乙二人各送奶多少袋
(2)用上面的规律计算下面各题。
380÷5÷2 200÷4÷5 270÷45
540÷45÷2 800÷(20×8)420÷(7×5)
课本第27页自主练习
1.在□里填上合适的数或字母。
(80+70)×5=80×□+70×□
(a+b)×9 = a×□+□×□
236×3+236×7=□×(□+□)
m×153+m×47 =□×(□+□)
课本第9页自主练习
1.(1)一筒羽毛球有a个,再加上3个,一共有()个羽毛球。
(2)一袋奶糖重b克,4袋奶糖重()克。
2.哥哥今年x岁,比弟弟大2岁。弟弟今年几岁
3.(1)一瓶牛奶m毫升,小明喝了200毫升后,还剩()毫升牛奶
(2)一大杯果汁n毫升,平均分为三个小杯,每小杯果汁()毫升。
4.(1)一条绿绳长6米,一条红绳长m米,红绳比绿绳长()米,两根绳子一共长()米
2.已知每千克苹果a元,请填写下表。
数量(千克)
2
5
8
15
x
总价(元)
如果用c表示总价,a表示单价,x表示数量,那么c=
3.某奶牛厂共有奶牛y头,每头奶牛平均每天产奶x千克。如果用c表示一天的总产量,你能用式子表示出c、x和y三者之间的关系吗
4.四(二)中队参加“保护母亲河”植树周活动,5天一共植树n棵。
也请你试一试,你能用表中的图形拼出什么图形。
图形
拼成的图形
5.利用以下各组纸条拼成四边形。
可以拼出哪些四边形写“能”或“不能”。
正方形
长方形
平行四边形
梯形
①组
②组
3组
我学会了吗
1.在下面的点子图中画一画。
(1)画一个三形,这个三角形是什么三角形你能画出它的高吗
(2)画一个平行四边形,再画出平行四边形的一条高。
2.按要求在点子图上画出下列各图。
(1)分别画一个等腰梯形和一个直角梯形。
(2)分别画一个上底为4厘米,下底为6厘米的直角梯形和一个等腰梯形。(两个点之间的距离是1厘米)
3.量出下面每个梯形的上底、下底和高。
4.拼拼看。
小明:我用两个同样的梯形拼成了一个平行四边形。
小红:我用两个相同的锐角三角形拼成了一个平行四边形。
2.分别画出下面的三角形底边上的高。
3.量一量,填一填。
4.你能在下面的点子图上画出直角三角形、锐角三角形、钝角三角形吗
5.火眼金睛辨对错。
(1)等边三角形一定是等腰三角形。()
(2)直角三角形也有三条高。()
(3)有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形()
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