熔化和凝固专题练习题

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熔化和凝固--精练题(含答案与解析)

熔化和凝固熔化和凝固（1）熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。

熔化过程需要吸热。

（2）凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。

凝固过程需要放热。

晶体和非晶体的熔化过程由固态变为固液共存态，再变为液态。

由固态变软、变稠、变稀，最后变为液态。

有无熔化过程中不断吸热，但熔点和凝固点（1）熔点：晶体熔化时的温度；（2）凝固点：液体凝固成晶体时的温度。

1．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是()A．熔化放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．凝固放热2．在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，这是利用了水() A．汽化吸热B．升华吸热C．凝固放热D．凝华放热3．下列物质均为晶体的是()A．食盐、海波、铁B．汞、松香、钻石C．玻璃、塑料、铜D．金、沥青、石蜡4．关于熔化，以下说法正确的是()A．晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的B．给物体加热，温度不一定会升高C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．晶体熔化时不吸热，所以温度不变5．如图所示图象，分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固的规律，下列说法正确的是()A．甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程B．乙种物质是晶体，图象表示的是熔化过程C．丙种物质是晶体，图象表示的是凝固过程D．丁种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程6．（多选）在探究石蜡和海波的熔化规律时，欣欣同学根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如表所示。

则下列四个选项中，判断正确的是()A ．石蜡是非晶体B ．海波熔化时的温度是︒48CC ．海波在熔化过程中不需要吸热D ．︒42C 时，海波的状态是固液共存态7．如图所示为海波的熔化图像，下列说法正确的是( )A ．︒48C 时的海波是液态B ．海波开始熔化到全部熔化用时6minC ．海波在CD 段是气态D ．海波在BC 段温度不变，不需要加热8．如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是( )A ．在=t 6min 时，该物质处于固液共存状态B ．在BC 段，该物质不吸热 C ．该物质在CD 段是气态D ．该物质的凝固点是︒45C9．央视⋅315晚会曝光黄金造假，个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。

《熔化和凝固》练习题及答案

《熔化和凝固》练习题一、选择题（共14小题,每小题3分，共计42分）1．下列现象中，属于物态变化的是（）A．钢块轧成钢板B．木头制成课桌C．冰糕化成糖水D．生米煮成熟饭2．甲、乙两个装满冰块的水盆，甲盆置于阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里的冰还未完全熔化时，则（）A．甲盆水的温度比乙盆高B．乙盆水的温度比甲盆高C．两盆水的温度相同D．不用温度计测量无法比较两盆水的温度高低3．下列现象不属于熔化的是（）A．食盐放入水中变成盐水B．冰变成水C．铁块在炼铁炉中变成铁水D．玻璃在高温下变成液态4．要使物体冷却，用质量相等的0℃的冰和0℃的水，冰的效果好些是因为（）A．冰比水凉B．冰的温度比水低C．冰容易传热D．冰熔化成水需要吸热，可使物体的温度降低得更多些5．把一个铜块熔炼成铜水，再把这些铜水浇铸成铜像．在这个过程中，所发生的物态变化是（）A．都是凝固过程B．都是熔化过程C．先熔化，后凝固 D．先凝固，后熔化6．化雪时天气格外寒冷，根据是（）A．晶体熔化时，需要吸收大量热量，致使气温更低B．晶体凝固时放热，使气温更低C．晶体凝固时吸热，使气温更低D．以上说法都不对7．在标准状态下，海波的熔点是48℃，关于48℃的海波，下列说法中正确的是（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固液混合态D．以上三种情况都有可能8．冬天，将一块冰从寒冷的室外拿进温暖的房间内，下列描述符合事实的是（）A．冰立即熔化，在熔化的过程中温度逐渐升高B．冰不会立即熔化，但冰的温度会逐渐升高C．冰立即熔化，在熔化过程中温度保持不变D．冰不会立即熔化，冰的温度也不会升高9．下列物态变化中，属于凝固的是（）A．寒冷的冬天，湖水结成冰B．春天，湖面上的冰越来越薄C．火炉中铁块变为铁水D．夏天，柏油路面变软10．关于固体的熔化下列说法正确的是（）A．晶体熔化时温度不变所以不吸热B．晶体熔化时需要吸热所以升温C．非晶体熔化时，因为没有一定的温度所以不吸热D．非晶体熔化时，虽没有一定温度但吸热11．对冰水混合物加热，下列说法正确的是（）A．冰继续熔化，混合物温度降低B．水的温度升高．冰的温度不变C．部分冰熔化，混合物温度是0℃D．冰和水的温度都升高12．如图所示是某种物质温度随时间变化的图象．该图象描述的过程可能是（）A．蜡的熔化B．海波的熔化C．水的凝固D．玻璃的凝固13．如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，下列说法正确的是（）A．该物质是非晶体B．该物质的熔点是80℃C．该物质在第10min时已全部熔化D．该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高14．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A．是非晶体B．熔化过程持续了14minC．在ab段处于固态D．在bc段不吸热，温度不变二、填空题（共5小题，没空1分，共计16分）15．在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒一点好（选填“大”或“小”）．加热过程中，用搅拌器不断地搅拌，目的是使萘各处的趋于一致．16．毛泽东同志曾用诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽…”描述我国北方的冬天．北方冬天气温下降至0℃以下时，水会凝固成冰，水在凝固过程中热量，温度．17．如图是A、B两种物质的熔化图象，由图象可知（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是℃18．晶体在熔化过程中要（填“吸”或“放”）热，凝固过程中要（填“吸”或“放”）热，但是温度．非晶体在熔化过程中要（填“吸”或“放”）热，凝固过程要（填“吸”或“放”）热，但是温度．19．指出下列属于何种物态变化（1）春天冰雪消融（2）铁水浇入模子铸成铁件是：（3）冰箱里的水成冰（4）蜡烛在燃烧时有蜡水流出．三、实验探究题（共8小题，没空1分，共计42分）20．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象．（1）图中，海波的熔化过程是段（用图中字母表示），此过程中海波热（选填“吸”或“放”）．（2）图中，海波在D点是态，在G点是态（均选填“固”或“液”）．（3）为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上80g的冰和萘，用的酒精灯加热（选填“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如表．由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是的（选填“相同”或“不同”）．物质熔化时间/min冰9萘421．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为﹣2℃～102℃的温度计，要使用量程为﹣20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是℃．（3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如下表：盐水浓度（%）03691215182124273036凝固点（℃）0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.4分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点．（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为﹣18℃，你认为他的判断准确吗？（准确/不准确），你判断的理由是．（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用．（冰/适当浓度盐水结成的冰）．22．在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：（1）实验时所用温度计是根据液体的性质制成的．（2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用（填“甲”或“乙”）装置来进行实验．（3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是℃，熔化过程经历了min．（4）通过实验可知，冰熔化过程中温度，但要继续热．23．小亮利用如图甲所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）安装实验器材时，小亮应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行：（2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图乙所示，此时该物质的温度为℃；（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示，由图可知，当加热到8min末，试管中物质所处的物态是态，该物质为（选填“晶体”或“非晶体”）．24．图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）图甲所示温度计的示数是℃．（2）冰在熔化过程中（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”），温度不变．（3）由图乙可知，冰的熔点是℃，第2分钟处于态．（4）实验中收集多组数据是为了（选填“A”或“B”）A．寻找普遍规律B．减小实验误差．25．如图所示，加图是“探究晶体熔化时温度的变化规律”实验装置．（1）该实验中存在一个错误操作是．（2）乙图是改正错误后根据实验数据所绘制的温度﹣时间图象，由图可知该晶体在第5分钟时处于态．（3）丙图是温度计在第3分钟时的示数，则该晶体的熔点为．26．如图是某小组绘制的海波熔化时温度随时间变化规律的图象．由图象可知海波的熔点是℃，熔化过程经历了分钟．由此图象发现熔化时间过短，不易观察熔化过程，请你为此提出改进方法：．27．用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题．（1）除图甲所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和．（2）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．（3）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？，．实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是．（4）给萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白汽”冒出，“白汽”是（填序号）A．水蒸气B．小水珠（5）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象．从图象中可看出，萘是（选填“晶体”或“非晶体”），从开始熔化到完全熔化，大约持续了min．《熔化和凝固》练习题参考答案一、选择题（共14小题）1．C．2．C．3．A．4．D．5．C．6．A．7．D．8．B．9．A．10．D．11．C．12．B．13．B．14．C．二、填空题（共5小题）15．小；温度．16．放出；不变．17．A；80．18．吸；放；不变；吸；放；降低．19．（1）熔化；（2）凝固；（3）凝固；（4）熔化．三、实验探究题（共8小题）20．（1）BC；吸；（2）液；固；（3）相同；不同．21．（1）盐水的凝固点低于﹣2℃；（2）﹣4；（3）先降低后升高；（4）不准确；没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点；（5）适当浓度盐水结成的冰22．（1）热胀冷缩；（2）乙；（3）0；6；（4）不变；吸．23．（1）自下而上；（2）69；（3）固液共存；晶体．24．（1）﹣2；（2）吸热；（3）0；固；（4）A．25．（1）温度计的玻璃泡碰到了试管底；（2）液；（3）48℃．26．48；1；增加海波质量（或将酒精灯的火焰调小）．27．（1）秒表；（2）慢；（3）玻璃泡完全浸没在萘中；不能碰到试管壁和底；（4）B；（5）10．。

熔化凝固练习题

熔化凝固练习题一、选择题1. 物质从固态转变为液态的过程称为：A. 熔化B. 凝固C. 蒸发D. 沸腾2. 晶体熔化时，其温度保持不变，这个温度称为：A. 沸点B. 熔点C. 凝固点D. 冰点3. 非晶体在熔化过程中，其温度会：A. 保持不变B. 逐渐升高C. 逐渐降低D. 先升高后降低4. 以下哪种物质的熔点最高？A. 冰B. 铜C. 铁D. 石英5. 物质在熔化过程中需要吸收热量，这个热量称为：A. 潜热B. 比热C. 焓变D. 热容二、填空题6. 物质从液态转变为固态的过程称为_________。

7. 晶体和非晶体的主要区别在于晶体具有固定的_________。

8. 在标准大气压下，水的熔点是_________℃。

9. 熔化过程中，物质的内能_________（增加/减少）。

10. 凝固时，物质会释放_________。

三、简答题11. 请简述晶体和非晶体在熔化过程中温度变化的特点。

四、计算题12. 已知某种晶体物质的熔点为40℃，若在熔化过程中吸收了1200焦耳的热量，求该物质的质量。

假设该物质的比热容为0.84焦耳/（克·℃）。

五、实验题13. 设计一个实验来观察冰的熔化过程，并记录温度变化情况。

六、论述题14. 论述熔化和凝固过程中物质的微观结构变化。

七、判断题15. 所有晶体在熔化时温度都会保持不变。

（对/错）16. 非晶体没有固定的熔点和凝固点。

（对/错）17. 物质在熔化过程中，体积通常会增大。

（对/错）18. 凝固过程是一个放热过程。

（对/错）八、综合应用题19. 某工厂需要制造一种合金，要求其在高温下具有良好的稳定性，不易熔化。

请根据合金的熔点特性，提出可能的合金成分。

九、案例分析题20. 分析在冬季，为什么室外的水管容易破裂，并提出预防措施。

十、创新思维题21. 设计一种新型的熔化凝固实验装置，使其能够更精确地测量物质的熔点和凝固点。

通过这些练习题，学生可以更好地理解熔化和凝固的基本概念、过程以及相关物理量，同时培养他们分析问题和解决问题的能力。

熔化和凝固专题练习习题

熔化和凝固专题练习习题（含答案）一、选择题1．当晶体的温度正好是熔点或凝固点时，它的状态为（）A.一定是固体B.一定是液体C.可能是固体D.也可能是固液共存E.可能是液体2．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断3．保温瓶中有1000 g水，水温为0 ℃，当向瓶中放10 g －2 ℃的冰块后，盖好瓶口的软木塞，下列说法正确的是（）A.有少量冰熔化成水B.有少量水结成冰C.冰和水温度都不会变D.冰和水的质量都不会改变4．下列图象中，表示萘熔化的图象是（）5．将一块冰投入到一杯水中，过一段时间，则（）A．冰增加 B．冰不变 C．冰减少 D．都有可能6．如图4－2－2所示四个物态变化的图像中，属于晶体熔化的图像是（）7．已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是－117℃，－31℃，－39℃，南极的最低气温可达－89℃，要测量南极的气温应该选用（）A．酒精温度计 B．煤油温度计 C．水银温度计 D．以上三种温度以计均可8．如图4－2－3是探究冰的熔化实验，当烧杯里的冰熔化一半时，试管里的冰（）A．也溶化一半 B．不溶化 C．无法判断9．钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态 [ ]A．固态B．液态 C．固液共存态； D．以上三种情况都有可能。

10．冰面加大压强时，它的熔点将 [ ]A．升高 B．降低 C．不变 D．都不对11．把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是 [ ]A．保持不变 B．温度降低 C．温度升高 D．以上三种情况都有可能12．若将铁和玻璃分别加热熔化，则[ ]A．玻璃没有熔点，所以不会熔化 B．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点 D．上述说法都不正确13．把冰水混合物放在－10℃的室外，混合物的温度将是 [ ]A．等于0℃ B．高于0℃ C．低于0℃ D．无法确定14．把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间 [ ]A．有些冰熔化成水使水增多 B．冰和水的数量都没变C．有些水凝固成冰使冰增多 D．以上三种情况都可能发生15．在铅的熔化过程中 [ ]A．铅的温度升高，同时吸热 B．铅的温度降低，同时放热C．铅的温度不变，不吸热也不放热 D．铅的温度不变，同时吸热16．坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（）A.要不断吸热，温度不断上升B.要不断放热，温度不断上升C.要不断吸热，温度保持不变D.要不断放热，温度保持不变17.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化18.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）A.凝固点较低B.凝固点较高C.沸点较低D.沸点较高19.在图4—10中，描述晶体熔化的图象应为（）图4—1020．某物体从200℃开始熔化，直到250℃还未熔化完，则这种物质一定是（）A．晶体 B．非晶体 C．不能确定21．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量 C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热22．冰的质量一定能增加的是（）A．－10℃的冰投入1℃的水中 B．－10℃的冰放入1℃的空气中C．－2℃的冰放进0℃的水中 D．0℃的冰放进0℃的空气中二、填充题23．在玻璃、石英、沥青、铁、萘等物质中，有属于晶体的是_________；属于非晶体的是_____________。

熔化和凝固练习题及答案

熔化和凝固练习题及答案本文为熔化和凝固练习题及答案，旨在帮助读者更好地理解和掌握这两个物质状态变化过程。

以下将列出一些常见的练习题，并附上详细的答案解析，以便读者进行复习和巩固知识。

一、选择题1. 下列物质中，属于熔化过程的是：A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 水结冰成冰块D. 水蒸气凝结成水答案：A. 冰融化成水解析：熔化是固体物质在温度升高时，由固态转变为液态的过程。

选项A描述了冰变成水的场景，符合熔化的定义。

2. 下列物质中，属于凝固过程的是：A. 沸水变成蒸汽B. 液态乙醇变为气态C. 液态铁凝固成固态铁D. 固态氮气升华成气态答案：C. 液态铁凝固成固态铁解析：凝固是液体物质在温度降低时，由液态转变为固态的过程。

选项C描述了液态铁冷却后凝固成固态铁的场景，符合凝固的定义。

二、判断题判断下列各题的正误，并将正确答案写在括号内。

1. ( T / F ) 熔化和凝固是同一物质由一种状态变为另一种状态的过程。

2. ( T / F ) 在常压下，水的熔点为0℃，即0℃时水会熔化成冰。

3. ( T / F ) 凝固是液态物质直接变为气体态。

4. ( T / F ) 固态物质无法发生熔化和凝固现象。

答案：1. ( F ) 2. ( T ) 3. ( F ) 4. ( F )解析：1. 熔化和凝固是固态和液态之间的状态转变，不一定是同一物质。

2. 在常压下，水的熔点为0℃，即0℃时水会发生熔化。

3. 凝固是液态物质变为固态，与气体态无关。

4. 固态物质可以发生熔化和凝固现象，例如冰和铁。

三、填空题1. 在常压下，水的熔点为______℃。

答案：0解析：在常压下，水的温度降至0℃时，会发生熔化，变成冰。

2. 固态物质经过______变为液态。

答案：加热解析：固态物质在受热加热时，温度升高，会达到熔点并发生熔化，变为液态。

3. 液态物质经过______变为固态。

答案：冷却解析：液态物质在冷却过程中，温度降低，会达到凝固点并发生凝固，变为固态。

熔化和凝固习题(含答案)

.熔化和凝固习题（含答案）一、单选题(本大题共7小题，共14.0分)1. 下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象，下列说法正确的是（）A. 甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程B. 乙种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程C. 丙种物质是非晶体，图象表示的是凝固过程D. 丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程2. 初二级某实验小组的同学在做“探究蜡熔化时温度的变化规律”实验，根据数据描绘出如图的温度-时间图象，结合你学过的知识，下列说法不正确是（）A. 蜡是非晶体B. 蜡要达到熔点才开始熔化 C. 蜡在熔化过程中需要吸热 D. 蜡在熔化过程中，由固态变软，变稠，变稀，最后变为液态3. 如图是“探究某种物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A. 在t时=10min时，该物质处于固液共存状态 B. 该物质凝固过程持续了5min C. 在BC段，该物质不吸热也不放热 D. 该物质的凝固点是45℃4. 如图所示的图象中，表示晶体凝固的图象是（）A. B. C.D.5. 如图所示是两种物质熔化时的温度-时间图象，下列说法中错误的是（）A. 物质A是晶体，物质B是非晶体B. 物质A熔化时温度不变，熔点为30℃C. 物质B熔化时吸热，温度不断上升D. 第15min时，物质A是固液共存状态6. 小明利用电箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以描述制冰过程中水的温度随时间变化的曲线（）A. B. C.D.7. 在如图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（）A. B. C.D.二、填空题(本大题共3小题，共6.0分)8. 分析如表可知：在-50℃时，水银处于______ 态，酒精处于______ 态．物质熔点（℃）沸点（℃）水银-39 357酒精-117 789. 在研究某物质的熔点实验中，小吴得到如图所示的图象，可小吴通过查阅资料获知该物质是晶体，小吴实验中.的不当之处是______ ．10. 如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象：（1）根据图中可知，该物质在B点时的内能______（大于/小于/等于）在C点时的内能，理由是______ ；（2）根据图中坐标信息可知，该物质在AB段和CD段的比热容分别为C1、C2，则C1：C2= ______ ．三、实验探究题(本大题共8小题，共48.0分)11. 小琳设计了如图所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”．（1）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小琳应选______ 图（选填“1”或“2”）装置来进行实验．（2）小琳每隔相同时间记录一次温度计的示数，图3是她根据记录的数据绘制的温度-时间图象，根据图象可知：冰属于______ （选填“晶体”或“非晶体”）；在BC阶段物质处于______ 状态（选填“固体”“液体”“固液共存”）；（3）设单位时间内物质吸收的热量相同，试管内冰的质量为0.1kg，则图3中AB阶段该物质共吸收了______ J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃）；该物质在b点时具有的内能______ （选填“大于”“小于”或“等于”）在c点的内能．（4）试管内的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水______ （选填“能”或“不能”）沸腾，是因为______ ．12. 回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究物质的熔化和凝固过程：器材铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、表、酒精灯、海波、石蜡步骤过程时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 50 53蜡的温度/℃40 41 42 44 46 49 52 54 56（1）______ 是晶体，______ 是非晶体．（2）实验中观察到的现象是：海波经过缓慢加热，温度，当温度达到℃时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但保持不变，直到熔化完后，温度才继续上升．蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体．（2）在海波和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，海波和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，海波和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要．（3）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是______ ．结晶体熔化需要达到______ ，继续______ ．非晶体熔化需要______ ，温度论______ ．13. 用如图甲所示装置探究萘熔化时温度随时间变化的规律，请回答下列问题：（1）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和______ ；（2）将装有适量萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的之一能使试管均匀受热．实验中发现萘熔化的整个过程时间太短，不便于观察，可以通过______ 水量（选填“增加”或“减少”）来达到延长过程的目的；（3）小明同学实验时想让温度计与萘充分接触，坚持把玻璃泡插入到试管底部，这样做是______ （选填“允许”/“不允许”）的；（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象，从图象中可看出，蔡是______ （选填“晶体”/“非晶体”），萘的熔点是______ ℃；（5）由图乙可知，在5min时萘处于______ 态，20min时萘处于______ 态．14. 小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化的规律”．（1）实验室常用温度汁是利用液体的______ 性质制成的，小华某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为______ ℃；（2）该实验应选用______ （填“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；（3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用______ （“甲”或“乙”）装置来进行实验；（4）图3是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象．由图象可知：BC段的物质处于______ （填“固态”“液态”或“固液共存态”）；（5）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水______ （填“能”或“不能”）沸腾，是因为______ ．15. 如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装.置．（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热______ （选填“均匀”或“不均匀”）．（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或______ ，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为______ ℃．（3）下表是实验中记录的数据．时间/min O l 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/℃40 42 44 45 48 48 48 48 48 50 53根据表中数据可知，该物质的熔点是______ ℃；该物质是______ （选填“晶体”或“非晶体”）．（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的______ ．16. 晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是______ ℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于______ （选填“晶体”或“非晶体”）；时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7蜡的温度/℃42 44 46 48 49 50 51 52 （2）实验中采用“水浴法”加热的好处是：______ ．加热过程中要观察冰的______ 变化和温度计的示数．（3）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度--时间图象，得出冰熔化特点是______ ；冰的熔点为______ ℃（4）另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法______ （选填“正确”或“不正确”）17. （1）小丽设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．（1）小丽某一时刻观察到温度计示数如图所示，该温度值为______ ℃．（2）该实验应选用______ （“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；（3）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用______ （“甲”或“乙”）装置来进行实验．（4）试管中的冰完全溶化后，若持续加热，试管中的水不能沸腾，是因为______ ．18. 如图甲所示，是小聪在“探究固体的熔化规律”试验中组装的实验装置．下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/℃-3 0 0 0 0 1.5 3（1）实验时，将固体粉末放入大试管中，然后用“水浴法”加热，并配备搅拌棒搅拌，其目的是使试管内的物体______ ．（2）实验中，应始终注意观察试管中受热物体的温度和______ 变化，并每隔1min记录一次温度计的示数．刚开始加热时温度计的示数如图乙所示，则被加热固体的初温是______ ．（3）实验过程中晓聪他们发现，加热到第2分钟，固体开始熔化，到第5分钟全部熔化．分析实验数据可知，这种物质熔化时的特点是______ ，由此可以判断该物质属于______ ．四、计算题(本大题共2小题，共16.0分)19. 如图甲是“探究冰熔化”的实验装置，不用酒精灯加热是______ （正确/错误）的；图乙是“探究蜡烛熔化”的实验装置，加热方式的优点是______ ．根据探究过程可知，冰熔化时温度______ （升高/不变/降低），在铜、玻璃、松香中具有冰熔化特点是______ ．20. 在探究海波和蜡熔化规律时，小红记录的实验数据如下表所示．请根据表中的实验数据解答下列问题．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 50 53 56蜡的温度/℃40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54（1）根据上表的实验数据，现已绘制出蜡熔化时温度随时间变化的图象（图1）．请你在图2中绘制出海波熔化时温度随时间变化的图.象．（2）在海波和蜡这两种物质中，属于晶体的是______ ，你判断的依据是______ ；当该晶体的温度为42℃时，它处于______ 态（填“固”、“液”或“固液共存”）．熔化和凝固习题（含答案）【答案】1. B2. B3. D4. A5. B6. D7. A8. 固；液9. 读取数据时间间隔太长（或该物质的质量太小）10. 小于；晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加；1：211. 2；晶体；固液共存；4.2×103；小于；不能；试管中的水不能继续吸热12. 海波；蜡；转换法；熔点；吸热；吸热；不变13. 秒表；增加；不允许；晶体；80；固态；固液共存14. 热胀冷缩；-2；碎冰块；乙；固液共存；不能；试管中的水不能继续吸热15. 均匀；试管壁；46；48；晶体；a16. 39；非晶体；使物体受热均匀；状态；吸收热量，温度不变；0；不正确17. -2；碎冰块；乙；试管中的水不能继续吸热18. 受热均匀；状态；-6℃；吸热但温度保持不变；晶体19. 正确；使物体均匀受热；不变；铜20. 海波；晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点；固【解析】1.解：A、甲的温度随时间升高，是熔化的图象，所以错误；B、乙的温度随时间升高，是熔化的图象，同时，这种物质边吸热、边升温、边熔化，是非晶体，所以正确；C、丙的温度随时间降低，是凝固的图象，但图象中显示，这种物质有一定的凝固点，是晶体，所以错误；D、丁的温度随时间降低，是凝固的图象，这种物质边放热、边降温、边凝固，是非晶体，所以错误．故选B．首先观察图象中温度的变化趋势，确定是熔化还是凝固的图象，再根据晶体与非晶体的特点不同加以区分．判断晶体与非晶体熔化或凝固的图象时，既要看温度随时间的变化趋势，同时还要看它是否有一定的熔点或凝固点，这样才能准确、全面．2.解：A、由图可以看出蜡在熔化过程中没有固定的熔化温度，所以蜡是非晶体，故A正确；B、由图可以看出蜡在熔化过程中没有固定的熔化温度，没有固定的熔点，所以不需要达到熔点，故B错误；C、由图可以看出蜡在熔化过程中要不断的吸热，故C正确；D、蜡属于非晶体，在熔化过程中，由固态变软，变稠，变稀，最后变为液态，故D正确故选：B．解决此题要知道晶体有固定的熔化温度，而非晶体没有．此题考查了学生对晶体和非晶体熔化图象的理解．3.解：A、由图可知，有一段时间吸热温度不变，所以该物质是晶体，从3min开始熔化，到6min结束，故在t时=10min时，该物质处于液体状态，故A错误．B、该物质从12min开始凝固，到15min凝固结束，该物质凝固过程持续了3min，故B 错误．C、在BC段，该物质不断吸热，但温度不变，故C错误．D、该物质的凝固对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故D正确．故选D．（1）熔化图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中BC段温度不变的阶段就是熔化过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．从开始熔化到完全熔化完所用时间就是物态变化经历的时间．本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．4.解：A、该图象随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图象，并且有一水平线段，说明是晶体的凝固图象，符合题意；B、该图象随时间的增加温度逐渐降低，是凝固图象，并且没有水平线段，说明是非晶体的凝固图象，与题意不符；C、该图象随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图象，有水平线段，应该是晶体的熔化图象，与题意不符；D、图中的图象是随时间的增加温度逐渐升高，是熔化图象，但没有水平线段，应该是非晶体的熔化图象，本选项不符合题意；故选A．晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点（凝固点），非晶体没有熔点（凝固点）．在图象上表现为晶体有一条水平线段．本题考查了晶体与非晶体的凝固图象，根据图象判断物质是晶体还是非晶体是一项基本技能，要求学生必须掌握的．5..解：A、分析图象可知，A图象中呈水平的一段所对应的温度45℃，就是该物质的熔点，这是晶体熔化时的图象，因此物质A是晶体；物质B的温度始终上升，所以物质B是非晶体，故A正确；B、由图象可知，物质A熔化时温度不变，熔点为45℃，故B错误；C、物质B是非晶体，物质B熔化时吸热，温度不断上升，故C正确；D、第15min时，物质A处于熔化过程，物质A是固液共存状态，故D正确．故选B．明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度．如果温度一直升高，则是非晶体熔化的图象．分析物质熔化图象时，既要看温度随时间的整体变化趋势，更要学会观察关键的温度点和时间点，这样才能做出全面的分析．6.解：A、根据图象可知，A中物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象；故A 不符合题意；B、物体的温度在升高，说明物体在吸热，且有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象，故B不符合题意；C、物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象；故C不符合题意；D、物体的温度在下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象，故D符合题意；故选D．要解决此题需要掌握晶体的熔化过程的特点：知道晶体在熔化过程中吸热，但温度保持不变．同时要知道冰的熔点是0℃，知道冰块变成液态的过程是熔化过程．解决此题的关键有两点，一是明确熔化吸热、凝固放热；二是分清晶体有一定的凝固点，非晶体没有一定的凝固点．7.解：A、图中温度随时间而升高，且有一段呈水平，是铁锭在熔点温度时熔化，符合题意；B、读图可知，温度随时间而降低，且有一段呈水平，是晶体的凝固图象，不合题意；C、图中温度随时间而降低，是非晶体的凝固图象，不合题意；D、图中温度随时间而不断升高，是非晶体的熔化图象，不合题意．故选A．铁锭熔成铁汁的过程属熔化过程，需要吸收热量，同时，因为铁是晶体，有一定的熔点，所以有一段时间图线呈水平．据此来对四幅图作出判断．解答本题首先要确定铁锭熔成铁汁是晶体的熔化过程，是吸热的，再根据图中的变化特点，逐一分析并确定是否与题意要求相符合．8.解：水银是晶体，水银的凝固点是-39℃，熔点也是-39℃；-50℃比-39℃温度低，此时水银已凝固．酒精的凝固点是-117℃，-50℃比-117℃温度高，此时酒精还是液态．故答案为：固、液．要解答本题需掌握：同种晶体的熔点和凝固点相同，以及晶体熔化吸热的特点．本题主要考查学生对：熔点和凝固点以及熔化吸热的理解和掌握．是中招的热点．9.解：由图可知，此图温度没有不变的阶段，故得出结论：X物质没有熔点；小吴通过查阅资料获知该物质是晶体，而实验中却没有体现晶体的特点，原因可能是读取数据时间间隔太长（或使用的该物质的质量太小）．故答案为：读取数据时间间隔太长（或该物质的质量太小）．实验时，如果读取数据时间间隔太长或者使用的该物质的质量太小，都不能体现温度不变这一过程．本题考查的是对熔化图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，我们在做实验时也要注意小吴实验中的不当之处．10.解：（1）据图象能看出，该物质在BC段处于熔化过程中，晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加，所以物质正在B点时的内能小于在C点时的内能；（2）根据图中坐标信息可知，该物质在AB 段温度升高10℃，被加热5min；在CD段温度升高10℃，被加热10min；则该物质在AB段吸热与CD段吸热之比为1：2，根据Q=cm△t可得，===．故答案为：（1）小于；晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加；（2）1：2．（1）晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，但内能增加．（2）晶体熔化过程中质量不变，吸收热量的多少与加热时间成正比，根据Q=cm△t可判断比热容的比值．观察物质熔化或凝固图象时，首先要根据是否有一定的熔点或凝固点来确定物质的性质，再通过寻找关键的时间点与温度点来判断其所处的状态．11.解：（1）图中试管较小，如果直接用酒精灯加热受热会不均匀，且温度上升较快，不便于记录各时刻的温度值，可以选用图2装置，使冰在空气中吸热自行熔化；（2）由图可知，冰在熔化过程中，温度不变，故是晶体；BC阶段物质处于熔化过程，为固液共存态；（3）吸收的热量为：Q=cm△t=2.1×103J/（kg•℃）×0.1kg×20℃=4.2×103J；物质吸热，内能变大，物质由b到c的过程中吸热，内能变大；（4）由于烧杯内的水沸腾时温度保持不变，试管内的水虽达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾．故答案为：（1）2；（2）晶体；固液共存；（3）4.2×103；小于；（4）不能；试管中的水不能继续吸热．（1）可从加热时是否容易使冰均匀受热角度进行比较；（2）晶体熔化时温度保持不变；晶体在熔化前是固态；熔化过程中处于固液混合态；熔化完后处于液态．（3）利用公式Q=cm△t可计算吸收的热量；（4）水沸腾后，温度不再上升，试管内的水到达沸点后，不能继续吸热，不能沸腾．学生分析物质熔化的图象，是本实验中应该掌握的基本技能之一，从图象中获取有效的信息，也是物理实验中经常运用的．12.解：（1）实验中观察到的现象是：海波经过缓慢加热，温度升高，当温度达到48℃时，海波开始熔化．在熔化过程中，虽然继续加热，但温度不变，直到熔化完后，温度才继续上升，海波属于晶体．蜡则不同，随着不断加热，蜡的温度不断上升，在此过程中，蜡由硬变软到稀，最后熔化为液体，石蜡属于非晶体．.（3）实验中通过对时间的测量来了解吸热多少，用到的物理研究方法是转换法．晶体达到熔点时，需要吸收热量才能熔化，但温度不变；非晶体熔化时需要吸热，温度持续升高．故答案为：（1）海波；蜡；（3）转换法；熔点；吸热；吸热；不变．晶体在熔化过程中，吸收热量，晶体温度保持不变，不变的温度是晶体的熔点来解答此题．熔点是晶体熔化时的温度，晶体在熔化时保持熔点温度不变．本题考查熔化和凝固实验，本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强．13.解：（1）从图象知，记录的数据有温度和时间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验器材还缺少秒表．（2）由Q=cm△t可知，可以通过增加水量来达到延长加热时间的目的；（3）在实验过程中，不能使试管不能接触容器的底部；（4）由图可知，萘在80℃熔化，且熔化过程中，温度不变，故为晶体，熔点为80℃；（5）由图乙可知，在5min时萘还没熔化，处于固态，20min时萘处于熔化过程，为固液共存态．故答案为：（1）秒表；（2）增加；（3）不允许；（4）晶体；80；（5）固态；固液共存．（1）从图象中可以发现，记录的数据有温度和时间，从记录的数据找实验测量的工具．（2）根据Q=cm△t分析；（3）试管不能接触容器的底部；（4）晶体熔化过程中温度保持不变；（5）找出关键的温度点，将图象分成不同的时间段，可判断每一时间段物质所处的状态．读取物质熔化的图象时，应抓住图象的关键特征，先确定是晶体还是非晶体．再明确不同图象段的物质状态及对应的时间、温度等．14.解：（1）常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有水银（如体温计）、酒精、煤油（如寒暑表）．图可知温度计的最小刻度值是1℃，且液柱在零刻度线下方，因此该温度计的示数是-2℃．（2）冰是晶体，冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变，实验中宜选用等质量的碎冰块，均匀受热，可以减小误差．（3）利用水浴法加热，不但能使试管受热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度，故应选择乙装置．（4）冰是晶体，由图象可知BC段表示冰处在熔化过程，所以是固液共存状态；（5）由于烧杯内的水沸腾时温度保持不变，试管内的水虽达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾．故答案为：（1）热胀冷缩；-2；（2）碎冰块；（3）乙；（4）固液共存；（5）不能；试管中的水不能继续吸热．（1）常用的温度计都是液体温度计，其原理就是利用液体的热胀冷缩制成的；根据温度计的分度值，结合液面的位置即可读数．（2）晶体在熔化过程中吸热但温度不变，知道怎样才能使试管中的晶体均匀受热是解决此题的关键．（3）利用水浴法加热，可以使固态物质受热均匀，且可以防止温度上升较快，便于测量温度；（4）熔点是晶体熔化时的温度，晶体在熔化时保持熔点温度不变，处于固液共存状态．（5）水沸腾后，温度不再上升，试管内的水到达沸点后，不能继续吸热，不能沸腾．本题是探究“冰熔化过程的规律”的实验，考查了加热的方法、晶体熔化过程的特点及对熔化特点的分析．15.解：（1）在加热时，石棉网起到了使烧杯底部均匀受热的作用；（2）温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁，温度计的分度值为1℃，示数为46℃；（3）由表中数据可知，该物质熔化时，吸收热量温度保持不变，该物质是晶体，晶体熔化时保持48℃不变，所以该晶体的熔点是48℃；（4）晶体熔化时时，温度整体呈上升趋势，有一段图线是呈水平的，即吸热但温度不变，故a正确．故答案为：（1）均匀；（2）试管壁；46；（3）48；晶体；（4）a．（1）石棉网在加热的实验中经常用到，目的是为了使烧杯的底部受热均匀；（2）温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或试管壁，根据温度计的分度值读出示数；（3）晶体和非晶体的重要区别：晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点；晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点；（4）熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升．其中晶体的熔化、凝固图象中有一水平线段，而非晶体没有．本题是探究物质熔化的实验，要知道晶体与非晶体在熔化时的本质区别就是：晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点．16.解：（1）该温度计的分度值为1℃，示数为39℃；由表格数据知，蜡在熔化过程中，继续吸热、温度不断升高，没有一定的熔化温度，因此蜡属于非晶体．（2）实验中采用“水浴法”加热的好处是可以使物体受热均匀．加热过程中要观察冰的状态变化和温度计的示数．（3）析图象可知，冰达到0℃时开始熔化，故冰的熔点为0℃；在BC段，是冰熔化过程中，此过程中不断吸收热量，温度保持不变．（4）他的想法是错误的，因为室温高于冰的熔点，冰会从室温的空气中吸收热量熔化；冰块变成水的过程叫做熔化，熔化吸热，因此杯子的外壁感觉很凉；空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯液化成小水滴，属于液化现象．故答案为：（1）39；非晶体；（2）使物体受热均匀；状态；（3）吸收热量，温度不变；0；（4）不正确．（1）温度计在读数时，要看清分度值；晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔化温度而非晶体没有．（2）水浴法可使物体受热均匀．在实验中要注意观察物体状态的变化以及温度的变化．（3）晶体在熔化时吸热但保持熔点温度不变，处于固液共存状态，但此过程仍然吸热；（4）冰在熔化时必须吸热，可以用酒精灯加热，也可以在室温下吸收空气中的热量．本题要求同学们能数据分析出晶体和非晶体熔化的特点．还考查了温度计读数、实验操作要求等问题，难度不大，是一道基础题，熟练掌握相关基础知识即可正确解题．17.解：（1）图可知温度计的最小刻度值是1℃，且液柱在零刻度线下方，因此该温度计的示数是-2℃．（2）冰是晶体，冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变，实验中宜选用等质量的碎冰。

中考物理熔化和凝固专题练习(含解析)

熔化和凝固一、单选题1.下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是（）A. 春天，冰雪融化汇成的溪流 B. 夏天，冰箱门口飘出的“白气”C. 秋天，草丛之上晶莹的露珠 D. 冬天，天上纷纷飘落的雪花2.在下列各图中，能正确描述铁锭熔成铁汁过程中温度变化情况的是（）A.B.C.D.3.下列物态变化中，需要吸热的是（）A. 河面上冰雪的消融B. 路面上的水结冰C. 山林中雾的形成D. 窗户玻璃上冰花的形成4.炎热的夏天，柏油马路会变软，这是因为（）A. 柏油是晶体，受热后达到熔点开始熔化B. 柏油的硬度不够C. 柏油是晶体，受热后未达到熔点开始变软D. 柏油是非晶体，没有一定的熔点，受热后开始变软5.如图，装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，小瓶与烧杯底部间垫一木块，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一大半的水结成了冰，此时小瓶中的水（）A. 只有表面的水结冰B. 有一半的水结成冰 C. 都没结冰 D. 都已结冰6.在标准大气压下，根据下表所提供的几种晶体的熔点和几种液体的沸点，有以下四种说法，其中正确的是（）A. -190℃氧为液态B. 可选用锡锅熔化铜块C. 酒精温度计可以测量100℃的沸水温度D. 水银温度计可测℃的气温7.如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（）A. 这是一种晶体物质B. CD段时物质处于气态C. 物质的初温是40℃D. 加热5分钟时物质的温度是48℃8.冬天户外的自来水管需要穿上一件用隔热材料制成的“棉袄”．这样做的主要目的是（）A. 防止自来水管因热胀冷缩而断裂 B. 防止自来水管内水结冰时将水管胀破C. 增强自来水管的密封性D. 增大自来水管能够承受的压强9.用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是（）A. 寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上B. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起C. 两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D. 电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上二、多选题10.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，正确的是（）A. 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热B. 冬天，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点C. 被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，因为水蒸气的温度高D. 衣柜里的樟脑丸变小了，原因是樟脑丸发生了升华现象11.市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”，如图所示，开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变，“神奇物质”在55℃（）A. 可能处于固态B. 可能处于液态 C. 一定处于固、液混合态 D. 以上情况都有可能12.在探究某种物质的熔化规律时，小阳记录的实验数据如下表所示．关于该实验，下列说法中正确的是（）A. 根据表中的实验数据可以判断该物质是晶体B. 该物质的温度达到时，其状态是液态C. 该物质在第分钟至第分钟的时间段内不需要吸热D. 该物质在第分钟时处于固液共存态13.王飞同学加热某固体物质使其熔化，下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况，下列说法正确的是（）A. 该物质是一种非晶体B. 该物质的熔点是80℃C. 该物质加热到第4分钟时是液态 D. 该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4min14.小明根据下表所提供的几种晶体的熔点得出以下几个结论，其中正确的是（）A. 铝的凝固点是660℃B. ﹣200℃的酒精为固态C. 可选用铁锅熔化锡块D. 在气温为﹣50℃的地方可选用水银温度计三、填空题15.晶体在熔化时会有一个特定的温度，这个温度叫做晶体的________，有些液体在凝固的过程中也会有一个特定的温度，这个温度叫做液体的________；同种物质的熔化时的温度与凝固时的温度________16.水银的熔点是－39℃，它在－40℃时呈________态，－39℃℃时呈________态或________态，也可能呈________态，－38℃时呈________态。

熔化和凝固练习题40道

1、如图2是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是Ａ．海波的沸点是48℃Ｂ．海波在ＢＣ段吸收了热量Ｃ．海波在ＣＤ段是气态Ｄ．6min时海波已全部熔化2、下列物质属于晶体的是( )A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡3、在标准大气压下，萘的熔点是80°C，则此温度下的萘：A．一定是固态 B．一定是液态C．一定是固液共存 D．以上三种情况都有可能4、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0．25毫米厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。

后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。

其原因是( )A．铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了 B．结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 D．水结冰时放出的热量把它们焊牢了5、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。

当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。

下列对于这一变化的描述正确的是（）A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了 B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了 D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了6、如图是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像，下列从图像中获得的信息不正确的是A．这种物质是晶体，其熔点为48℃B．在BC段物质处于固液共存状态C．在BC段物质不吸热量，温度不变D．第10分钟后物质处于液态7、下列各图表示的自然现象中，属于凝固的是8、从图像中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。

某种物质凝固时的温度变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是（）A．FG线段平行于时间轴，说明该物质有一定的熔点B．在FG线段对应的时间内，物质处于固、液共存状态C．GH线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低D．在FG线段对应的时间内，物质放热，但温度保持不变9、开启电风扇，对着一盆O℃水的水面吹风．过了一段时间A．水的表面出现薄冰，温度降到0℃以下B．水的表面出现薄冰，温度仍为0℃C．水不会结冰．温度也保持O℃不变D．水不会结冰，但温度要下降10、把一块0℃的冰投入O℃的水里(周围的气温也是O℃)，过了一段时间，情况如何?( )． A．冰的质量减少，所得冰水混合物的温度高于O℃B．水的质量减少，所得冰水混合物的温度低于O℃C．冰和水的质量都没变，所得冰水混合物的温度仍为0℃D．以上三种情况都有可能11、中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精[ ]A.沸点较高B.沸点较低C.凝固点较低D.凝固点较高12、大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”A、与少量水发生化学反应，产生的热量熔化周围的冰雪。

熔化和凝固专题练习

熔化和凝固专项练习班级__________ 姓名___________1.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断2.已知固态酒精、煤油和水银的熔点分别是－117℃，－31℃，－39℃，南极的最低气温可达－89℃，要测量南极的气温应该选用（）A．酒精温度计 B．煤油温度计C．水银温度计 D．以上三种温度以计均可3.钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态（）A．固态 B．液态C．固液共存态 D．以上三种情况都有可能。

4.把冰水混合物拿到温度是0℃以下的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是（）A．保持不变 B．温度降低C．温度升高 D．以上三种情况都有可能5.把冰水混合物放在－10℃的室外，混合物的温度将是（）A．等于0℃ B．高于0℃C．低于0℃D．无法确定6.坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温.坩锅内盛有锡块，坩锅放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中（）A.要不断吸热，温度不断上升B.要不断放热，温度不断上升C.要不断吸热，温度保持不变D.要不断放热，温度保持不变7.用铜块浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化8.俗话说“下雪不冷，化雪冷”，这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热9.我国首次赴南极考察队于1984年11月20日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站.南极平均气温为-25℃,最低气温达-88.3℃.在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）A.凝固点较低B.凝固点较高C.沸点较低D.沸点较高10.寒冷的雪山高原上，边防战士生活得非常艰苦，常从野外取雪化成水，再加热饮用。

熔化和凝固练习题

一、填空题1. 、、是物质存在的三种状态，物体从、叫做熔化，物质从叫做凝固.2.固体分和两类，它们的一个重要区别是 .3.晶体熔化的条件有和，熔化过程中晶体的温度（“不变”或“升高”或“降低”）；4.如下图是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线图，观察图象并回答：（1）固体在开始加热时的温度为，固体的熔点为。

（2）这种物质属于 .（“晶体”或“非晶体”）（3）图中B点表示物质处于状态，BC段表示物质处于状态，C点表示物质处于状态。

物质在熔化过程中共持续了分钟。

5.水银的熔点是-39℃，则它在-42℃时一定呈态.二、选择题6.关于熔化，以下说法正确的是（）A.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热B.晶体熔化时不吸热，所以温度不变C.非晶体熔化时温度也在升高，一定吸热D.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的7.我国南极科学考察基地——长城站的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃，在那里用的是酒精温度计，这是因为酒精（）A.凝固点较低B.凝固点较高C.密度较水银小D.对温度变化敏感8.纯铁的熔点为1535℃，如果液态铁中存在有固态铁块，则此时（）A.液态铁和固态铁的温度都是1535℃B.液态铁的温度高于1535℃C.液态铁的温度低于1535℃D.固态铁的温度低于液态铁的温度9.关于物质的熔化和凝固，下列叙述中正确的是（）A.各种固体都有一定的熔点B.各种固体都有一定的凝固点C.各种晶体的熔点相同D.非晶体熔化时要吸收热量，且温度会不断上升10.物体吸热之后（）A.温度一定升高B.晶体温度不变C.非晶体温度不变D.温度不一定改变三、简答题11.用学过的知识解释：“下雪不冷化雪冷”的原因.12.北方冬天菜窖里放入几桶水，可以保证窖内温度不至于太低为什么？一、填空题：1、下列现象属于什么物态变化？⑴春天，冰雪消融是：___ ___；⑵铁水浇入模子铸成铁件是：___ ___。

2、固体分晶体和________两类。

3.2 熔化和凝固习题及解析(分层练习)八年级物理上册(人教版2024)

3.2 熔化和凝固习题及解析（分层练习）一、物态变化1．物态变化：物质各种______间的变化叫做物态变化。

______是物态变化的决定因素，随着温度的变化，自然界中的物质一般都会发生物态变化。

【答案】状态，温度。

【详解】固态、液态和气态是物质常见的三种状态。

物质各种状态间的变化叫做物态变化。

随着温度的变化，自然界中同种物质的不同状态之间一般还可以相互转化，温度是物态变化的决定因素。

2．自然界中物质存在的常见状态有固、液、______三种。

物质这三种状态在一定条件下可相互转化，故自然界中常见的物态变化有______种。

【答案】气 6/六【详解】物质有三种状态，即固态、液态和气态，它们所处的状态与它们的温度有关，温度不同所处的状态不同。

常见的物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华6种。

3．下列情景中属于物态变化的是（）A．一块铁放在炉子上烧红了 B．阳光下，小雪人“流汗”了C．玻璃杯被打碎 D．一瓶水，越喝越少【答案】B【详解】A．一块铁放在火炉中烧红了，温度改变，但状态没变，仍然是固态，A不符题意；B．阳光下，小雪人“流汗”了，物质由固态变成液态，属于熔化现象，故B符合题意；C．玻璃杯被打碎了，玻璃杯发生了形状改变，但状态没变，仍然是固态，故C不符合题意；D．一瓶水，越喝越少，质量发生改变，但状态没有改变，仍然是液态，故D不符合题意。

故选B。

二、熔化和凝固4．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固针铁柄勺从嘴受注”这样的记载。

其中“铁化如水”描述的物态变化是，该过程是一个（吸收/放出）热量的过程。

【答案】熔化吸热【详解】“铁化如水”是指铁从固态变为液态，是熔化过程，熔化吸热。

5．如图所示，水中加冰块，喝着比较凉爽，是因为冰块在（填物态变化名称）时吸热，冰块消失前饮料温度的特点是。

【答案】熔化保持不变【详解】夏天往饮料中加少量冰块，冰块在熔化时吸热。

晶体在熔化过程吸热但温度保持不变。

《熔化和凝固》选择专项练习60题(有答案)ok

物态变化之熔化和凝固选择专项练习60题（有答案）1．下列估测与事实不相符的是（）A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃B．刚从冰箱里拿出的冻肉温度约﹣10℃C．夏天，室外的温度一般在10℃﹣30℃之间D．冬天冰面以下水的温度低于0℃2．关于熔化和凝固，下列说法错误的是（）A．熔化要吸热，但在熔化时温度不一定升高B．晶体与非晶体熔化时都要吸热C．晶体温度达到熔点就可以熔化D．非晶体没有熔点3．在北方寒冷的冬天，把室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是（）A．盆中有一部分水结成冰，梨的温度升高B．盆中有水结冰，梨的温度不变C．盆中的水都结成冰，梨的温度降低D．盆中的水都结成冰，梨的温度不变4．关于固体熔化，下列说话正确的是（）A．各种固体都有一定的熔点B．晶体的温度只有超过熔点时，晶体才能溶化C．晶体熔化时要吸热，温度保持不变D．非晶体熔化时要吸热，温度保持不变5．下列现象需要吸热的是（）A．冰化成水B．下雪C．灯丝变细D．液体沸腾6．把0℃冰块放入0℃水中，若它们与外界没有热交换，一段时间后冰和水的质量（）A．冰熔化成水，冰的质量变小，水质量变大B．冰和水的质量保持不变C．水凝固成冰，冰的质量变大，水的质量变小D．以上三种情况均有可能7．下列说法正确的是（）A．冰吸热一定会熔化B．固体在熔化时，温度保持不变C．萘的温度升高到熔点，就立即熔化D．一杯水放在0℃的房间里不会结冰8．保温瓶中装有大量0℃的水，然后放进少量﹣10℃的冰，盖好瓶盖，则（）A．有少量的水凝固成冰B．有少量的冰熔化成水C．冰水多少都不变D．冰水的温度都不变9．关于熔化和凝固，下列说法不正确的是（）A．非晶体和晶体都有固定的熔化温度B．晶体的熔点和凝固点相同C．熔化过程要吸热，温度一直升高D．海波、冰、松香、金属都是晶体10．关于0℃的冰，下列说法中正确的是（）A．0℃的冰一定会熔化B．0℃的冰在吸热时会熔化C．0℃的冰在吸热时温度会升高D．0℃的冰是非晶体11．关于熔化和凝固，下列说法错误的是（）A．熔化要吸热，但熔化时温度不一定升高B．晶体和非晶体熔化时都要吸热C．同一种物质的晶体的凝固点和它的熔点相同D．液体在凝固成晶体的过程中要放热，其温度降低12．下列物态变化现象中，需要吸热的是（）A．春天来到，河面上的冰熔化B．秋天的清晨，草地上出现露珠C．初冬的清晨，地面上出现白霜D．初冬，河面开始结冰13．下列物态变化中，属于放热过程的是（）A．熔化B．凝固C．液化D．升华14．2011年伊始，我国贵州大部、湖南、重庆东南部出现大范围的持续性冻雨天气，如图，冻雨在树枝、电线、或其他地上物，冻结成外表光滑、晶莹透明的一层冰壳，像一条条冰柱．冰柱主要是（）A．由水蒸气液化而成的B．由水蒸气凝华而成的C．由水凝固而成的D．由水汽化而成的15．干旱少雨，严重影响工农业生产．利用火箭把催化剂播撒到云中实现了人工降雨．催化剂使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒在下降过程中变成了雨滴．冰粒变成雨滴的物态变化过程属于（）A．液化B．熔化C．凝华D．升华16．下列物态变化中，属于凝固现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，晾在室内的湿衣服变干C．秋天，早晨草木上露珠的形成D．冬天，湖面的水结成冰17．夏天，加在饮料中的冰块化成水，对此过程发生的物态变化描述正确的是（）A．凝固、吸热B．汽化、放热C．熔化、吸热D．液化、吸热18．根据表中列出的几种物质熔点（在标准大气压下）．下列说法中正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃﹣38.8 1064 1083 1535 3410 ﹣259A．用钨制成的灯丝不易熔化B．在零下255℃时，氢是固态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．铜球掉入铁水中不会熔化19．俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为（）A．下雪时雪的温度比较高B．下雪时水要吸收热量C．化雪时雪要放出热量D．化雪时雪要吸收热量20．关于固态物质的熔点的以下说法中，错误的是（）A．任何固态物质熔化时，都要吸热B．晶体在熔化时，温度不变C．任何固态物质都有一定的熔化温度，这个温度叫这种物质的熔点D．晶体和非晶体在凝固过程中都是放热21．冰的质量一定能增加的是（）A．﹣10℃的冰投入1℃的水中B．﹣10℃的冰放入1℃的空气中C．﹣2℃的冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进0℃的空气中22．下列说法正确的是（）A．影响声音传播速度的因素有介质的种类和温度B．0℃的水比0℃的冰降温效果好C．太阳东升西落是以地球做参照来研究的D．利用超声波来击碎人体结石是因为超声波的响度大23．某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0.25mm厚的铝膜．技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，冉向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了．对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（）A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作崩把铝膜压接到钢罐上了D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了24．下列现象中利用了熔化吸热的是（）A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B．天热时向地上洒水会感到凉快C．游泳后离开泳池时身上会感到有点冷D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉25．萘的熔点是80.5℃，那么温度为80.5℃的萘（）A．一定是固态B．一定是液态C．一定是固态和液态共存D．可能是固态和液态共存26．炎热的夏季，同学们常往饮料中加入冰块，在冰块逐渐变小的过程中，其发生的物态变化和吸放热情况是（）A．熔化吸热B．升华吸热C．熔化放热D．升华放热27．如图所示，在一个大烧杯中放入一些碎冰，在一支试管中也放入一些碎冰，用酒精灯加热烧杯，则试管中的冰（）A．与烧杯中的冰一起熔化B．在烧杯中的冰未熔化完之前不会熔化C．温度总比烧杯中的冰温度高D．只有少量的冰熔化28．下雪了，小宇从外面捧回一团雪放在杯子中，插入一支温度计，发现温度计的示数降到﹣6℃，他将杯子放在盛有许多热水的盆中，观察到温度计示数的变化是（）A．一直不变B．先不变，后变大C．一直变大D．先变大后不变，后来又变大29．2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术，再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质．②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌．③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙．④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固．你认为合理的猜想有（）A．①③B．②④C．①②D．③④30．把﹣5℃的冰投入0℃的水中（周围空气是0℃），过了一段时间，（）A．冰的数量增多B．水的数量变多C．冰和水的数量都没变D．以上三种情况都有可能31．冬天雨雪过后，停在户外的汽车的前窗玻璃上常会结有一层冰．要想除去这些冰，下列做法中不可采用的是（）A．喷洒盐溶液B．用硬的纸质物体直接清除C．启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃 D．将少量沸水洒在车前窗玻璃上32．下列自然现象中，需要吸热的是（）A．大雾弥漫B．霜打枝头C．冰雪消融D．露珠晶莹33．下列物态变化，需要吸热的是（）A．深秋，红红的苹果蒙上白霜B．初夏，青青的小草挂上露珠C．初春，皑皑的白雪开始消融D．严冬，静静的池塘覆上薄冰34．将冰水混合物加热，会出现（）A．水的温度升高，冰逐渐熔解B．冰逐渐熔解，冰和水的温度都不变C．水和冰的温度都升高，冰逐渐熔解D．只有冰在温度逐渐升高的过程中同时熔解35．下列物态变化，需要吸热的是（）A．春天，白雪开始融化B．夏天，草叶上形成“露珠”C．秋天，树上蒙上白霜D．冬天，窗玻璃上形成“冰花”36．以下四种现象中属于熔化的是（）A．夏天的早晨花草上有露水B．春天冰雪消融C．冬天草叶上形成“冰挂D．深秋的早晨大雾弥漫37．早春，河中的冰逐渐消失，这一现象属于（）A．液化B．凝固C．汽化D．熔化38．下列叙述的现象中都属于吸热的是（）A．冰熔化成水、水蒸气凝结成小水滴B．下雪、草上有露水C．冰冻的衣服干了、严冬窗玻璃上有冰花D．吹风凉爽、雪熔化了39．下列自然现象中属于熔化的是（）A．初春冰雪的消融B．初夏雾的形成C．深秋草上露的形成D．寒冬屋瓦上霜的形成40．冰化成水，这个物态变化的名称是（）A．熔化B．液化C．升华D．凝固41．某物理兴趣小组用稳定的热源来探究冰的熔化过程，下列图象中能正确描述冰熔化规律的是（已知冰的比热容是C冰=2.1×103J/（kg•℃））（）A．B．C．D．42．冬天时，把盛有碎冰块的试管插入盛有碎冰块的烧杯中，让烧杯浮于盛有40℃热水的容器中，当烧杯中绝大部分冰熔化时，试管中的冰（）A．也熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断43．豆腐本来是光滑细嫩的，经冰冻再解冻以后，会出现许多小孔，成为美味的“冻豆腐”请你说明“冻豆腐”中产生许多小孔的道理（）A．豆腐中的水结冰体积变大，冰化成水体积变小B．豆腐中的冰化成水，体积变大C．豆腐中有空气，使豆腐体积变大D．豆腐发生热胀冷缩造成的44．下列四个图象中表示晶体凝固的是（）A．B．C．D．45．在一个烧杯（可以放在酒精灯上加热的玻璃杯）中装一些萘的固态粉末，并在粉末中插一支温度计．用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间，我们会观察到（）A．温度计的示数始终是不变化的B．温度计的示数总是在上升的C．有一段时间温度计的示数不上升D．温度达到80.5℃时，萘粉一下子变成了液态46．一杯水、一杯酒精，质量相等，初温相同，分别向杯中放入同样大小的一小块0℃的冰，待冰全部熔解后，杯中液体的温度是（）A．水的温度较低B．酒精的温度较低C．水与酒精的温度相同D．无法判定47．下列哪一种物态变化过程需要放热？（）A．汽化B．升华C．凝固D．蒸发48．自然界中水所呈现的不同状态，由凝固形成的是（）A．缥缈的雾B．凝重的霜C．透明的冰D．轻柔的雪49．午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”．当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了．下列对于这一变化的描述正确的是（）A．“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B．“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C．“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D．“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了50．将一盆冰水混合物放在阳光下，在冰逐渐熔化的过程中（）A．冰的温度上升，水的温度不变B．水的温度上升，冰的温度不变C．冰、水的温度都不变D．冰、水的温度都上升51．含在嘴里的棒冰会逐渐化成水，这个过程是（）A．液化B．汽化C．熔化D．凝固52．一个带盖的水箱里盛有一些0℃的冰和水，把它搬到大气压为1标准大气压0℃的教室里，经过一段时间后，水箱里（）A．都变成冰了，连水气也没有B．都变成水了，同时也有水气C．只有冰和水，不会有水气D．冰、水和水气都存在53．用手分别接触温度相同的冰和的水，会觉得冰比水凉，这是因为（）A．冰的温度比水低B．冰是固体，水是液体C．冰熔化时要从手上吸受大量的热D．这是人的错觉54．关于熔化和凝固，正确的说法是哪个？（）A．固体在熔化时都要吸热，但温度保持不变B．固体在凝固时都要放热，温度降低C．固体都有一定的熔点D．晶体在熔化过程中要吸热，温度保持不变55．水的凝固点是0℃，冰的熔点也是0℃，那么在0℃时，（）A．水一定以液态存在B．水一定以固态存在C．一定是冰水混合物D．都有可能56．在高寒地带，从人口中呼出的“白气”会在眉毛上结成小冰晶，这个过程是（）A．液化B．凝华C．凝固D．升华57．在下列物态变化过程中，要放热的是（）A．凝固B．沸腾C．熔化D．蒸发58．如图所示，表示晶体物质凝固过程的图象是（）A．B．C．D．59．将盛有冰水混合物的容器放在﹣10℃的室外，则（）A．冰和水的温度都逐渐降为﹣10℃B．水温渐渐降为﹣10℃，且水渐渐结冰C．水温保持0℃，且水渐渐结冰D．水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持0℃60．下列说法正确的是（）A．温度为0℃，雨夹雪的天气时，空气中只存在水的固态和液态B．在北方很冷的冬天，不宜使用水银温度计测量气温C．霜是从天上落下来的D．冬天晾在屋外的冰冻的衣服也会干，这是蒸发的缘故参考答案：1．A、冰箱冷藏室的温度0﹣10℃之间，故选项A正确；B、冰箱冷冻室的温度约为﹣10℃左右，故选项B正确；C、夏天室外的平均温度一般在30℃左右，故选项C正确；D、冬天冰面下的水没有结冰，应高于0℃，故选项D错误；故选D．2．A、熔化是需要吸收热量的，晶体熔化时温度不变，而非晶态在熔化时温度升高，所以在熔化时温度不一定升高，故A正确；B、晶体与非晶体熔化时都要吸热，故B正确；C、晶体熔化条件：温度达到熔点，要吸热，若晶体温度达到熔点但不能吸热，也不会熔化，故C错误；D、晶体有熔点，而非晶体没有熔点，故D正确．故选C3．将冻梨放到水中时，梨上的冰开始从水中吸热，而且冰也达到了熔点，故梨上的冰开始熔化，即梨的温度升高；盆中的冷水，向梨上的冰放了一部分热量，而且水也达到的凝固点；故盆中的水一部分会凝固成冰；选项A正确．故选A4．A、晶体有熔点，非晶体没有熔点；故A错误；B、晶体达到熔点温度时，若能继续吸热，就会熔化；故B错误；C、晶体熔化的特点是：吸热，温度不变；故C正确；D、非晶体熔化特点是：吸热，温度升高；故D错误；故选C．5．A、冰化成水，是熔化过程，需要吸热；B、下雪，是凝华过程，需要放热；C、灯丝变细，是升华过程，需要吸热；D、液体沸腾，是汽化现象，需要吸热．故选ACD6．把0℃冰块放入0℃水中，若它们与外界没有热交换，冰达到熔点，但不能吸热，所以不能熔化，水达到凝固点，但不能放热，所以不能凝固，故一段时间后冰和水的质量保持不变．故选B．7．A、冰达到0℃吸收热量才会熔化．此选项错误；B、晶体在熔化过程中温度保持不变，非晶体熔化过程中温度不断升高．此选项错误；C、萘的温度升高到熔点，同时吸收热量，就会熔化．此选项错误；D、一杯水放在0℃的房间里，虽然达到了凝固点，但不能向周围放热，所以不能凝固结冰．此选项正确．故选D8．当﹣10℃的冰和0℃的水接触后，由于二者之间存在温度差，将发生热传递，热量将从高温的水传给低温的冰；0℃水放出热量后将发生凝固变成冰，而﹣10℃的冰吸热后温度升高．但保温瓶中的水较多，所以水略有减少，冰略有增多．故选A9. A、晶体都有固定的熔化温度，非晶体没有，故该选项说法不正确；B、晶体的熔点和凝固点相同，例如水的凝固点和冰的熔点标准气压下都是0℃，故该选项说法正确；C、晶体熔化过程要吸热，温度一直不变，非晶体的熔化过程也要吸热，但温度不断升高，故该选项说法不正确；D、海波、冰、金属都是晶体，松香是非晶体，故该选项说法不正确．故选ACD10．（1）0℃的冰在吸热时会熔化，不吸热，不会熔化，故A错误，B正确；（2）0℃的冰在吸热时温度不变，冰是晶体，故CD错误．故选B11．A、熔化要吸收热量，晶体熔化时温度保持不变；非晶体熔化时，吸收热量，温度不断升高．说法正确，不符合题意．B、晶体和非晶体都是固体，物质从固态变成液态是熔化，都要吸收热量．说法正确，不符合题意．C、同种物质的晶体的凝固点和熔点是相同的．说法正确，不符合题意．D、液体在凝固成晶体的过程中要放热，其温度保持不变．说法错误，符合题意．故选D12．A、固态冰吸热熔化成水，是熔化现象．符合题意．B、露是由空气中的水蒸气液化形成的小水珠，是液化现象，液化放热．不合题意．C、霜是由空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热．不合题意．D、水结冰是凝固现象，要放热．不合题意．故选A．13．A、熔化吸热．不符合题意．B、凝固放热．符合题意．C、液化放热．符合题意．D、升华吸热．不符合题意．故选BC．14．冻雨在树枝、电线、或其他地上物，冻结成外表光滑、晶莹透明的一层冰壳，像一条条冰柱，由液态变成了固态，属于凝固现象．故选C．15．催化剂使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒在下降过程中变成了雨滴，由固态变成了液态，属于熔化现象．故选B．16．A、冰雪消融是由固态变为液态，属于熔化现象．不符合题意．B、湿衣服变干，水由液态变为气态，是一种汽化现象．不符合题意．C、露珠是水蒸气遇冷发生的液化现象，不符合题意．D、水结成冰是由液态变为固态，属于凝固现象．符合题意．故选D．17．加在饮料中的冰块化成水，是冰吸热由固态变成液态的过程，故此物态变化为熔化．故选C18．A、钨的熔点较高，灯丝发光时的温度大约在2000℃左右，达不到钨的熔点，钨不会熔化．故A正确．B、固态氢的熔点是﹣259℃，零下255℃高于固态氢的熔点．故是液态．故B错误．C、固态水银的熔点是﹣38.8℃，零下40℃低于固态水银的熔点，故水银是固态，故C错误．D、铜的熔点是1083℃，铁的熔点是1535℃，所以铁水的最低温度也要在1535℃，高于铜的熔点，铜球掉入铁水中，温度达到了铜的熔点，又能从铁水中吸热．故铜能熔化．D错误．故选A19．当雪融化时，由于是固态的雪变成水，所以这是一个熔化过程，此过程需要向外界吸收热量，从而导致周围的温度比下雪时更冷．故选D．20．A、任何固态物质熔化时，都要吸热，该选项说法正确，不符合题意；B、晶体在熔化过程中，不断吸热，温度保持不变，该选项说法正确，不符合题意；C、只有晶体才有一定的熔化温度，有熔点，非晶体没有一定的熔化温度，该选项说法不正确，符合题意；D、晶体和非晶体在凝固过程中都是放热，该选项说法正确，不符合题意．故选C21．A、﹣10℃的冰投入1℃的水中，1摄氏度的水在变为0度过程中放热使﹣10摄氏度的冰温度上升，所以不能明确在水下降到0摄氏度时，冰是否也达到了0摄氏度，如果冰与水的温度一样，不再发生热传递，水不能继续放热不能结成冰，所以还是原来的冰水混合物，冰可能不增加．不合题意．B、﹣10℃的冰放入1℃的空气中，冰放在空气中，没有水变成冰，不合题意．C、﹣2℃的冰放进0℃的水中，此时水与冰有温差，产生热传递，水可以继续放热结冰．符合题意．D、0℃的冰放进0℃的空气中，冰放在空气中，没有水变成冰，不合题意．故选C22．A、影响声音传播速度的因素有介质的种类和温度，同一介质，温度越高，声音传播速度越快，故该选项说法正确；B、0℃的冰变为0℃的水是熔化过程，熔化是需要吸热的，所以0℃的冰比0℃的水冷却效果好，故该选项说法不正确；C、以地球为参照物，太阳与地球之间的相对位置从早到晚不断发生改变，太阳是运动的，所以说太阳东升西落，故该选项说法正确；D、利用超声波的破碎能力除去人体结石，这就说明声音能够传递能量，故该选项说法不正确．故选AC23．当钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，水会结冰，水结冰时体积变大会产生巨大的压力使它们压牢．故选D．24．A、干冰容易升华，并吸热，使周围温度降低，防止食品腐烂．不符合题意．B、地上洒的水变干是水由液态变为水蒸气，虽然吸热，但这是汽化现象，不符合题意．C、游泳后，身上的水蒸发吸热，所以感到冷，也是汽化现象，不符合题意．D、冰由固态变成液态的水，是熔化过程，要吸收热量，符合题意．故选D．25．萘是晶体，在熔点80.5℃时，萘有三种存在的可能：（1）尚未熔化，全部是固体；（2）已经开始熔化，但是没有完全熔化，此时为固液共存；（3）全部熔化，温度未曾升高，全部是液体；故选D26．冰块是固态，冰块逐渐变小，说明冰块变为水，冰块变为水的过程是熔化，熔化吸热；饮料中加入冰块，降低饮料温度．故选A．27．冰是晶体，若给烧杯中的冰加热，烧杯中的冰会熔化，但温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化．故选B28．雪是晶体，﹣6℃的雪是固态，当它从周围的热水吸热后，雪的温度会升高；当温度升高到0℃时开始熔化，继续吸热，但温度不变；等雪全部熔化成水后，继续吸热，温度重新升高．故选D．29．①吸水物质是可以吸收少量的果汁的，故该猜想有可能实现；②魔术师的手法很快，快速替换时我们一般观众很难看清，故此猜想有可能实现；③虽然分子间存在空隙，但这个空隙相对于硬币来说实在是太小了，硬币不可能从分子间隙中穿过，故③说法明显不对；④玻璃熔化时温度很高，人的手臂从中通过显然不现实，故此猜想不可能实现．所以比较合理的猜想是①②．故选C30．当把﹣5℃的冰投入0℃的水中后，热量会从0℃的水传递给﹣5℃的冰，0℃的水放出热量会凝固成冰块，﹣5℃的冰温度升高不会超过0℃，所以不会熔化，所以冰的质量会增加；故选A31．A、喷洒盐溶液，可以降低水的凝固点，从而达到熔化的目的．故A做法可采用；B、用硬的纸质物体直接清除可以除去一些冰，故B做法可采用；C、启动车子，打开热风，吹车前窗玻璃可以使冰因吸热而熔化，达到除冰的目的，故C做法可采用；D、将少量沸水洒在车前窗玻璃，因水的温度很高，会使冰和玻璃迅速吸热而膨胀引起对物体的破坏，故这种做法不可采用；故选D32．A、雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，液化放热．不合题意．B、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热．不合题意．C、冰雪消融是冰的熔化过程，熔化是吸热的．符合题意．D、露水是水蒸气的液化过程，液化是放热．不符合题意．故选C．33．A、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，是凝华放热．不合题意．B、露是空气中的水蒸气液化形的小水珠，是液化放热．不合题意．C、雪是固态变化为水是液态，是熔化吸热．符合题意．D、水凝固成冰，是凝固放热．不合题意．故选C．34．冰水混合物的温度是0℃，恰好是冰的熔点，水的凝固点，吸热的时候冰会熔化，但是在熔化的过程中温度保持不变．冰水混合物如果放热的话，水会凝固，但是温度仍然保持不变．故选B．35．A、春天，白雪开始融化；是固态的雪熔化为液态的水，此过程吸热；故A正确；B、夏天，草叶上形成“露珠”，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故B 错误；C、秋天，树上蒙上白霜，是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故C错误；D、冬天，窗玻璃上形成“冰花”；是室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃，在内表面发生凝华现象，形成小冰晶；此过程放热；故D错误；故选A36．A、夏天的早晨花草上有露，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故A错误；B、春天冰雪消融，是固态的冰雪熔化为水；故B正确；C、冬天草叶上形成“冰挂”，是水凝固形成；故C错误；D、深秋的早晨大雾，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D错误；故选B37．河中的冰是固态，逐渐消失说明它由固态变成了液态的水．像这种由固态变成液态的过程属于熔化．故选D．38．A、冰由固态变成液态的水是熔化，熔化吸热，但水蒸气遇冷变成小水珠，是液化，液化放热．错误．B、露是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化，液化放热．错误．C、冰花是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华，凝华放热，错误．D、吹风时加快了空气的流动速度，加快了蒸发，蒸发吸热．雪由固态变成液态，是熔化，熔化吸热．正确．故选D39．A、初春，冰雪的消融；是固态的冰雪熔化为液态的水；故A正确；B、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故B错误；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故C错误；D、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故D错误；故选A．40．冰化成水，这是物质从固态变为液态，这个物态变化的名称为熔化．故选A．41．由于冰是晶体，故其在熔化过程中有不变的熔化温度，所以可排除掉A；由于是熔化图象，故随着时间的增长，温度呈现一个上升的趋势，故可排除掉D；由于冰和水的比热容不同，即相同质量的水和冰，在吸收相同热量的情况下，水的比热容大，即其温度变化要比冰慢，故对比分析B、C选项，即可判断出C是正确的．故选C．42．把盛有碎冰块的试管插入盛有碎冰块的烧杯中，当烧杯中绝大部分冰熔化时，烧杯内仍有少量的冰，是冰水混合物，其温度为0℃；故烧杯中试管内的冰的温度达到了0℃，即达到了冰的熔点，但由于试管内外的温度都是0℃，试管内的冰不能够吸热，故冰不会熔化；故ABD错误；C正确；故选C43．豆腐中含有大量的水分，豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶，同时体积变大，这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状；待豆腐解冻后，小冰晶熔化为水，就留下了很多小孔．故选A．44．A是非晶体熔化图象，B是晶体熔化图象，C是晶体凝固图象，D是非晶体凝固图象；故选C45．奈是晶体，固态的奈吸收热量，保持固态，温度先升高；达到奈的熔点80.5℃时，继续吸收热量，温度保持不变，晶体进行熔化；熔化全部结束，吸收热量，保持液态，温度再升高．故选C．46．同样大小的一小块0℃的冰熔化吸收的热量是一样的．但是水和酒精的比热容不同，酒精的比热容比水的小，质量相同的不同物质放出相同的热量，比热容小的温度降低的多，又因为初温相同，故酒精的温度低．。

3.2 熔化和凝固(专题训练)【七大题型】(学生版)

3.2 熔化和凝固（专题训练）【七大题型】【题型1 熔化与熔化吸热的特点】........................................................................................ 错误!未定义书签。

【题型2 凝固与凝固放热的特点】.. (2)【题型3 熔化和凝固的温度—时间图像】 (4)【题型4 探究固体熔化时温度的变化规律】 (6)【题型5 熔点和凝固点的概念】 (9)【题型6 晶体和非晶体】 (11)【题型7 晶体与非晶体熔化和凝固的温度曲线】 (12)【题型1 熔化与熔化吸热的特点】1．（2023•石峰区模拟）下列现象中的物态变化，属于熔化的是（）A．春天，河里的冰开始解冻B．夏天清晨，花草上有大量露水C．秋天清晨，浓雾笼罩大地D．冬天，结冰的衣服也会晾干2．（2023•平邑县二模）下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A．雾绕山峦B．冰雪消融C．露珠晶莹D．霜打枝头3．（2023•钦州模拟）“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录，被誉为“中国的第五大发明”。

下列节气的描述属于熔化的是（）A．立春——冰雪消融B．清明——雾绕山峦C．霜降——霜满枝头D．大寒——滴水成冰4．（2023春•章贡区期中）小明在超市买一盒“雪月饼”时，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的冰块。

这是由于冰块在（填物态变化名称）过程中（选填“吸收”或“放出”）热量，可以维持盒内低温环境，为“雪月饼”保鲜。

5．（2023•萧县三模）据《周礼》记载，冰鉴是我国智慧的古人发明的可以给食物保鲜的容器，剖面图如图所示。

在外部容器内装入冰块，把食物放入内部容器，利用冰块（填物态变化名称）吸热的原理，达到保鲜食物的目的。

【题型2 凝固与凝固放热的特点】6．（2023•海门市校级开学）阅读古诗词可以陶冶性情，下列诗词中加点字涉及的物态变化属于凝固的是（）A．香雾．空蒙月转廊B．铁马冰．河入梦来C．一剑霜．寒十四州D．金风玉露．一相逢7．（2023•牡丹区三模）如图所示的四幅图中，由凝固形成的自然现象是（）A．草叶上的露珠B．屋顶的白雪C．山间的白雾D．屋檐上的冰锥8．（2023•虎林市校级模拟）糖画是一种传统民间手工艺，以红、白糖加少许饴糖为原料。

4.3熔化和凝固-八年级物理上册练习(苏科版)(含解析)

2024-2025学年八年级物理上册同步分层练习4．3熔化和凝固一、熔化、凝固的特点1．今年春运，湖北冻雨，大雪封路，高铁停运，内燃机车助力春运牵引复兴号回家感动无数人。

冻雨：高空中的冰晶下落经温度高于0℃的暖气层______成水滴；水滴继续下落，接触到温度低于0℃的物体迅速______成冰并覆盖在其表面上，形成冻雨。

2．下列物质中，均属于晶体的一组是（）A．塑料、沥青、蜂蜡 B．萘、铁、松香C．水晶、玻璃、食盐 D．冰、食盐、海波3．金属镓在常温下是固态，把它放在手心，它很快就熔化了，镓的熔点可能是（）A．-30℃B．0℃C．30℃ D．60℃4．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化。

如图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A B C D5．如图所示的是甲、乙两物质熔化时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（）A．甲是非晶体，乙是晶体B．甲在第10min时处于固液共存的状态C．甲的熔点是48℃，乙没有固定的熔点D．在第4min到第8min内，甲没有吸热，乙继续吸热6．在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：（1）实验时所用温度计是根据液体的______性质制成的；（2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用______（填“甲”或“乙”）装置来进行实验；（3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是______℃，熔化过程经历了______min，冰在A点是______态；（4）通过实验可知，冰熔化过程中的特点是______。

二、熔化、凝固的应用7．冰，在我们的生活中随处可见，它有多种用途。

如：（1）夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上几个冰块，而不是直接加冷水。

一方面是因为冰块的温度更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中______，从而使饮料的温度下降得更多。

初中物理熔化和凝固选择题专题训练含答案

初中物理熔化和凝固选择题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共30题）1、汽车的发动机工作时温度很高，因此汽车发动机的冷却系统用循环流动的冷却液来吸热降低发动机的温度，冷却液是用水和特殊的添加剂按一定比例混合而成，由于北方的冬天气温很低，泠却液本身还要有防冻结的特性，因此汽车的冷却液应该是:A．凝固点较高; B．凝固点较低;C．凝固点和纯水一样; D．无法确定.2、把一块0℃的冰放到一个0℃的屋子里，它将:A．熔化; B．不熔化; C．一部分熔化; D．无法判断.3、现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混人颗粒状的小球，球内充人一种晶体材料，当温发升高时．球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变．下图中表示球内材料熔化图象的是:4、同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是:5、图所示的图象中，晶体的凝固图象是时间（分）时间（分）时间（分）时间（分）A ．B ．C ．D ．6、表中列出几种物质的熔点（在标准大气下）：据此判断以下说法中正确的是A ．铜球掉入铁水中不会熔化B ．在零下255℃时，氢是固态C ．水银温度计可测量零下40℃的气温D ．用钨制成的灯丝不易熔化如图1所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是〔〕A. 固态B. 固、液共存状态C. 液态D. 以上几种说法都有可能8、如图所示，表示晶体的熔化图象的是（）A．甲图B．乙图C．丙图D．丁图9、下列现象中利用了熔化吸热的是A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂变质B．天热时向地上洒些水会感到凉快C．夏天，向雪碧饮料中加冰块会使饮料变得更凉D．在发烧的病人额头上抹些酒精以缓解症状10、如图所示，烧杯中盛有0℃的碎冰，装有0℃碎冰的试管插入烧杯里的碎冰中，(试管底部不接触烧杯底)，缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将A．不熔化 B．熔化 C．一半 D．少于一半11、下列物态变化属于熔化的是A．加在饮料中的冰块化为水B．刚从冰箱里拿出的啤酒，瓶外有一层水C．刚从冰箱冷冻室里拿出的冰棍周围冒出“白气”D．刚从冰箱冷冻室里拿出的冻肉片，感觉有点粘手12、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是A海波的沸点是48℃ B、海波在BC段吸收了热量C、海波在CD段是气态D、6min时海波已全部熔化13、图1是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是（）A. 海波在BC段没有吸热B. 海波在CD 段是气态C. 海波的熔点是48 ℃D. 6 min 时海波已全部熔化14、图4是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是A. AB段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低B. BC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体C. BC段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固D.该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像15、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化，这是因为（）A. 冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B. 房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化C. 房间与冰的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化D. 冰和水的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化16、将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外，则( )。

熔化和凝固练习题及答案

熔化和凝固练习题及答案一、选择题1. 物质从固态变为液态的过程是：A. 凝固B. 熔化C. 蒸发D. 升华2. 晶体在熔化过程中：A. 吸收热量，温度不变B. 吸收热量，温度升高C. 放出热量，温度不变D. 放出热量，温度升高3. 非晶体在熔化过程中：A. 吸收热量，温度不变B. 吸收热量，温度逐渐升高C. 放出热量，温度不变D. 放出热量，温度逐渐升高4. 物质从液态变为固态的过程是：A. 凝固B. 熔化C. 蒸发D. 升华5. 晶体和非晶体的主要区别在于：A. 晶体有固定的熔点，非晶体没有B. 晶体有固定的凝固点，非晶体没有C. 晶体和非晶体都有固定的熔点和凝固点D. 晶体和非晶体都没有固定的熔点和凝固点二、填空题1. 在晶体熔化时，需要达到的特定温度称为_______。

2. 物质从固态变为液态时，需要吸收_______。

3. 非晶体没有固定的熔点，其在熔化过程中温度会_______。

4. 物质从液态变为固态时，需要放出_______。

5. 晶体在凝固时，温度会_______。

三、判断题1. 晶体在熔化过程中，温度会逐渐升高。

（对/错）2. 非晶体在熔化过程中，温度保持不变。

（对/错）3. 所有物质在熔化时都需要吸收热量。

（对/错）4. 晶体在凝固时，温度会逐渐降低。

（对/错）5. 晶体和非晶体在熔化时都需要吸收热量。

（对/错）四、计算题1. 已知某晶体的熔点为80℃，熔化时需要吸收的热量为Q。

如果晶体从20℃开始加热，求晶体完全熔化时的总热量。

2. 假设某非晶体的熔化过程需要吸收的热量为Q，非晶体从0℃开始加热，当温度升高到50℃时，求非晶体吸收的热量。

五、简答题1. 请解释为什么晶体和非晶体在熔化时温度变化不同。

2. 描述晶体在凝固过程中的物理现象。

答案：一、选择题1. B2. A3. B4. A5. A二、填空题1. 熔点2. 热量3. 逐渐升高4. 热量5. 不变三、判断题1. 错2. 错3. 对4. 错5. 对四、计算题1. 需要知道晶体的比热容、质量以及熔化时吸收的热量Q，才能计算总热量。

熔化和凝固的练习题

熔化和凝固的练习题一、选择题1. 下列物质中，属于晶体的是：A. 玻璃B. 松香C. 食盐D. 蜂蜡2. 晶体熔化时，温度：A. 持续上升B. 保持不变C. 先上升后下降D. 先下降后上升3. 非晶体在熔化过程中，温度：A. 持续上升B. 保持不变C. 先上升后下降D. 先下降后上升4. 晶体凝固时，温度：A. 持续上升B. 保持不变C. 先上升后下降D. 先下降后上升5. 非晶体在凝固过程中，温度：A. 持续上升B. 保持不变C. 先上升后下降D. 先下降后上升二、填空题6. 晶体在熔化过程中，温度________，吸收热量，但温度不变，直到全部熔化完毕。

7. 非晶体在熔化过程中，温度会________，因为非晶体没有固定的熔点。

8. 晶体在凝固时，温度________，释放热量，直到全部凝固完毕。

9. 非晶体在凝固过程中，温度会________，因为非晶体没有固定的凝固点。

三、简答题10. 请简述晶体和非晶体在熔化和凝固过程中的主要区别。

四、计算题11. 假设一块质量为100g的纯铁块，其熔化温度为1538℃，如果以恒定的热流量向铁块提供热量，使其在10分钟内完全熔化，求每分钟需要提供多少焦耳的热量？（铁的比热容为0.45 J/g·℃）五、实验题12. 请设计一个实验来验证晶体和非晶体在熔化和凝固过程中温度的变化规律。

六、论述题13. 结合实际生活，论述晶体和非晶体在工业生产和日常生活中的应用。

七、判断题14. 晶体和非晶体在熔化和凝固过程中，吸收和释放的热量是相同的。

（）八、分析题15. 某工厂在生产过程中需要将一种晶体材料从固态转化为液态，如果该材料的熔化温度为1000℃，工厂的加热设备能够提供的最大温度为950℃，分析该工厂是否能够完成这一生产任务，并说明理由。

九、综合应用题16. 某地区冬季气温极低，导致一些非晶体材料在户外冻结。

请分析非晶体材料在极低温度下冻结时的物理特性，并讨论如何通过改变环境条件来防止材料冻结。

初二英语熔化和凝固练习题

初二英语熔化和凝固练习题
1. 熔化和凝固是什么过程？
2. 请列举三种可被熔化的物质。

3. 请列举三种可被凝固的物质。

4. 以下哪些过程属于熔化？哪些属于凝固？
a. 举热水中的冰块
b. 将钾加热至它融化的温度
c. 将蜡烛点燃并燃烧
d. 将液态玻璃制成花瓶
5. 食盐是通过哪个过程得到的？熔化还是凝固？
6. 请简单解释如何用熔化和凝固来分离混合物。

7. 为什么在家里做冰激凌的时候，需要使用一个双层的？
8. 你能从一块不透明的玻璃板上做出一个透明的玻璃杯吗？请说明你的过程。

答案：
1. 熔化是固体变成液体的过程，凝固是液体变成固体的过程。

2. 可被熔化的物质：冰、蜡烛、黄油
3. 可被凝固的物质：水、蜡、液态玻璃
4. a. 熔化 b. 熔化 c. 不属于熔化或凝固 d. 熔化
5. 食盐是通过凝固过程得到的。

6. 将混合物加热直到其中一个物质熔化成液体，然后通过凝固分离物质。

7. 双层可帮助冰凝固，使形成冰晶的时间更长。

8. 不能。

因为一旦玻璃板变硬就不能改变形状了，除非用熔化和凝固来制作一个玻璃杯模具，然后用模具来制作透明的玻璃杯。

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