2020年第二十二届推普周活动方案
2020年学校推普周活动方案文档4篇
2020年学校推普周活动方案文档4篇Plan document of school popularization week in 2020编订：JinTai College2020年学校推普周活动方案文档4篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年学校推普周活动方案【1】文档2、篇章2：2020年学校推普周活动方案【2】文档3、篇章3：2020学校推普周活动方案文档4、篇章4：2020学校推普周活动方案文档导语：推广普通话，运用规范字，已成为教育教学和社会经济发展的当务之急，下面是20xx年学校推普周活动方案，欢迎参考：篇章1:2020年学校推普周活动方案【1】文档一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。
通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
2020推普周实施方案
2020推普周实施方案一、背景与意义。
随着中国的国际地位不断提升，普通话作为国家通用语言的地位也越来越重要。
为了加强全民普及普通话意识，提高全民普通话水平，促进语言文化的传承和发展，特制定了2020推普周实施方案。
二、活动内容。
1. 推广普通话宣传教育活动。
通过举办普通话宣传教育讲座、举办普通话演讲比赛等形式，引导广大民众重视普通话学习，提高普通话使用频率。
2. 普通话培训活动。
组织开展各类普通话培训班，包括面对不同年龄段、不同职业群体的培训，提高普通话水平。
3. 普通话口语大赛。
举办普通话口语大赛，吸引更多人参与，提高大众对普通话的认知度和使用率。
4. 普通话文化体验活动。
开展普通话文化体验活动，包括普通话戏曲表演、普通话诗歌朗诵等形式，增强民众对普通话文化的了解和喜爱。
三、实施方案。
1. 开展宣传教育。
通过各种媒介，包括电视、广播、网络等，宣传推普周的意义和活动内容，引导社会各界的关注和参与。
2. 组织筹备工作。
成立推普周组织委员会，明确各项活动的具体责任部门和人员，制定详细的活动方案和时间表。
3. 加强合作交流。
与相关部门和机构合作，共同推动推普周活动的开展，争取更多资源和支持。
4. 完善活动保障。
确保活动场地、设备、人员等各项保障工作到位，为活动顺利开展提供保障。
四、预期效果。
通过2020推普周的实施，预期能够提高全民对普通话的认知度和使用率，促进普通话水平的提升，增强社会各界对普通话文化的认同和喜爱，推动普通话在社会生活中的更广泛应用。
五、总结。
2020推普周的实施方案是一项重要的举措，旨在推动普通话的普及和提高，为中华民族语言文化的传承和发展做出贡献。
希望各级政府、各界人士和广大民众积极参与，共同推动普通话的普及和提高，为我国语言文化事业的繁荣做出应有的贡献。
2020推普周活动方案(精选4篇)
Only action can add strength to life.简单易用轻享办公（页眉可删）__推普周活动方案（精选4篇）__推普周活动方案篇1一、指导思想：为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：二、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排：（一）组织领导，落实管理推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：副组长：组员：（二）宣传动员，营造氛围1．大力宣传，营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。
张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。
2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。
将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。
利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
2024学年第22届推普周活动方案
2024学年第22届推普周活动方案活动名称：2024学年第22届推普周活动方案活动主题：推广普通话，提升语言文化素养活动时间：2024年9月1日-7日活动地点：学校校园及周边社区活动目标：1. 提高学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力和文化意识；2. 加强学生对普通话的兴趣与认同，增强推广普通话的效果；3. 深入社区，推广普通话，提升社区居民的语言文化素养。
活动策划：一、宣传准备阶段（8月份）1. 在学校官方网站、校内电子屏幕、微信公众号等宣传媒介发布推普周相关信息；2. 组织学生志愿者制作宣传海报、宣传彩页，张贴在学校各楼层、宿舍楼及社区公告栏等显眼位置；3. 制作推普周相关宣传T恤、口罩等，通过学生着装宣传推广普通话；4. 向各班级发放宣传材料，让学生了解推普周活动，并鼓励积极参与。
二、开幕式（9月1日）1. 在学校礼堂举行推普周开幕式，邀请学校领导和社区相关负责人到场致辞；2. 开展普通话口才大赛，鼓励学生积极参与，展示普通话的魅力；3. 表演普通话相声、小品等节目，增加活动的趣味性和吸引力；4. 邀请普通话专家进行讲座，教授学生正确的发音技巧和语言技巧。
三、校园内推广活动（9月2日-6日）1. 开设普通话角，为学生提供说普通话的练习机会，鼓励学生在校园内使用普通话交流；2. 举办普通话寄语墙活动，让学生共同记录、分享用普通话表达的美好宣言；3. 开展普通话小游戏，如语言拼图、普通话抢答等，增强学生对普通话的学习兴趣；4. 组织普通话演讲比赛，鼓励学生勇于演讲，提高口语表达能力；5. 安排普通话角色扮演活动，让学生扮演不同职业角色，用普通话完成特定情境下的对话；6. 设立普通话学习角，提供普通话学习资料和学习指导，鼓励学生积极学习普通话。
四、社区推广活动（9月7日）1. 组织学生参观社区文化馆，了解普通话在社区中的重要性和推广情况；2. 在社区广场设立推普宣传摊位，向居民发放宣传资料，进行小型普通话教学；3. 在社区小学等教育机构举办普通话教育宣传活动，与学生及家长互动交流；4. 邀请社区老年人参与普通话交流活动，提升社区居民对普通话的认知和使用率；5. 举办普通话演讲比赛，展示社区学生的普通话学习成果；6. 在社区举办普通话小品演出，吸引居民观看，并通过小品表演宣传推广普通话。
2020年推普周活动方案（14篇）
2020年推普周活动方案（14篇）2020年推普周活动方案（14篇）2020年推普周活动方案第一篇：小学推普周活动方案为扎实营造宣传氛围，切实扩大教育效果，凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵，把“推普周”作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台，特制定此方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标，积极宣传国家语言文字法规政策，引导广大师生“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，进一步推动我校语言文字工作。
二、活动主题“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
充分认识推广普通话对构建和谐社会，增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用，努力实践本届推普周活动的主题，力争在活动的形式和内容上有所创新。
三、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第十五届“推普周”活动的组织领导，教务处为活动的执行机构，政教处、科研处协同配合。
四、具体计划时段活动内容9月1日至9日做好全校推普周宣传动员工作，出版推普板报，在校园内张贴推普宣传画;要求全校师生一率使用普通话作为交际与教学语言。
9月7日至11日利用班主任会时间，布置推普周各项活动内容，让各班学生做好充分的参赛准备。
9月14至20日1、利用国旗下讲话机会，宣传倡导说普通话，写规范字，宣布学校22届“推普周”活动启动。
2、利用早读和班会课，各班开展中华经典诵读活动和比赛。
3、小学低年级拼音书写比赛，高年级和初中学生硬笔书法竞赛，每班初评出5名学生参加学校评选并给予奖励。
优秀作品予以展出。
9月15至23日认真总结推普周活动开展情况，表彰活动先进班级及先进个人，写好活动总结并上交上级主管部门。
2020年推普周活动方案第二篇：幼儿园推普周活动方案策划幼儿园推普周活动方案策划今年9月14日至9月20日为全国第22届推广普通话宣传周。
为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统，提升幼儿园文化品位，营造良好的语言环境，特制定本活动方案，具体内容如下：一、指导思想：以“xxxxxxxxxxxxxxxxxxx”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与能力，提高道德水平和文化品位，共筑语言文字中国梦。
第二十二届全国推广普通话宣传周活动实施方案
第二十二届全国推广普通话宣传周活动实施方案一、活动背景与目标1.背景分析：随着我国经济的快速发展，普通话已经成为全国通用语言，推广普通话对于提高国民素质、促进地区交流、提升国家软实力具有重要意义。
二、活动主题与口号1.主题：携手共筑普通话普及梦2.口号：普通话，沟通你我他；普及普通话，共筑中国梦三、活动时间与地点1.活动时间：2023年9月第三周2.活动地点：全国范围内四、活动内容与形式1.开幕式：在首都举行盛大的开幕式，邀请国家领导人、相关部门负责人、社会各界代表出席，发表讲话，启动宣传周活动。
2.主题宣传活动：（1）举办普通话演讲比赛，鼓励社会各界人士参与，展示普通话的魅力。
（2）开展普通话朗诵比赛，传承经典文化，弘扬民族精神。
（3）举办普通话写作比赛，激发全民写作热情，提高普通话表达能力。
3.系列讲座：邀请语言学家、教育专家、知名人士等，就普通话推广、语言教育、文化交流等话题进行讲座，提升公众对普通话的认识。
4.社会实践活动：（1）组织普通话志愿者走进社区、学校、企事业单位，开展普通话培训、辅导活动。
（2）开展普通话宣传进万家活动，发放宣传资料，普及普通话知识。
5.媒体宣传：（1）利用广播、电视、报纸、网络等媒体，宣传普通话政策、推广成果。
（2）开展“普通话宣传周”主题宣传活动，制作专题节目、海报、宣传册等。
五、组织架构1.活动组委会：负责活动的总体策划、组织协调、宣传推广等工作。
3.专家顾问团：为活动提供专业指导和支持。
六、活动保障1.政策保障：各级政府、相关部门给予政策支持，确保活动顺利进行。
2.资金保障：落实活动经费，确保活动所需物资、设备、人力等。
3.宣传保障：充分利用各类媒体，加大宣传力度，营造浓厚氛围。
4.安全保障：制定详细的安全预案，确保活动期间的人员安全和秩序井然。
2.收集公众反馈意见，评估活动效果，不断改进活动内容和形式。
注意事项：1.活动宣传力度需加大，避免部分地区参与度不高。
2024学年第22届推普周活动方案
2024学年第22届推普周活动方案活动名称：2024学年第22届推普周活动目标：提高学生普通话水平，增加学生对普通话的兴趣，推广普通话在校园内的使用。
活动时间：2024年X月X日至X月X日活动地点：学校校园活动内容：一、开幕仪式（500字）为了向全校师生宣布推普周的开始，我们将举行盛大的开幕仪式。
仪式包括校园语言风尚主题演讲、演唱会以及普通话辩论比赛的表演。
校长、老师、学生代表将发表致辞，号召全校师生积极参与推普周活动，共同营造良好的学习氛围。
二、推普周主题讲座（____字）为了提高学生对普通话的认识，我们将邀请普通话专家和教育学者来校园为学生做主题讲座。
讲座的内容将包括普通话的基本知识、正确发音技巧以及普通话的重要性等方面。
通过讲座，学生将深入了解普通话的价值，激发学习普通话的兴趣。
三、英语角普通话活动（____字）在推普周期间，我们将开设英语角普通话活动。
通过组织学生进行真实场景的模拟对话，学生将有机会运用普通话进行交流。
活动中将设置不同主题的对话，鼓励学生积极参与讨论，并提供相关词汇和表达方式的指导。
通过这种实践，学生将提高普通话的口语表达能力，增加口语表达的自信心。
四、普通话主题班会（____字）在推普周期间，各班级将组织普通话主题班会。
班会的内容将包括普通话学习心得交流、普通话发音比赛等。
通过班会的方式，学生将加深对普通话的认识，并在交流中互相学习、共同进步。
五、普通话角色扮演比赛（1500字）为了提高学生的普通话口语表达能力，我们将举办普通话角色扮演比赛。
学生可以自由选择剧本和角色，通过扮演角色进行普通话对话的表演。
评委将根据发音准确性、语调把握以及表演技巧等方面进行评分，评选出普通话表达最优秀的学生。
六、普通话常用词汇比赛（____字）为了增加学生对普通话词汇的掌握，我们将组织普通话常用词汇比赛。
参赛学生将参与多种形式的词汇测试题，包括填空、连线、选择等，以检验学生对普通话词汇的掌握程度。
2023学年第22届推普周活动方案
2023学年第22届推普周活动方案推普周活动方案活动目标：1.提高全体师生的普通话水平，增强语言交际能力。
2.加强对普通话推广工作的宣传，提高全体师生对普通话的认识和重视程度。
3.营造良好的语言环境，促进学校语言文化水平的提高。
活动时间：2023年6月12日-6月16日活动内容：1. 开幕式（1天）- 开展普通话形式的开幕仪式，邀请各级领导、语言学者、媒体等参加。
- 进行普通话宣传片播放，介绍推普周的目的和意义。
2. 普通话比赛（2天）- 组织普通话辩论赛、朗诵比赛、主持人大赛等活动，各班级推选参赛选手参与。
- 设置专业评委进行评分，根据成绩进行奖励和奖品。
3. 普通话培训（2天）- 邀请语言专家进行普通话培训，教师学生一同参与。
- 分设初级班和高级班，根据水平分组培训，强化普通话发音、语调、音调等方面的训练。
4. 普通话社团活动（全周）- 组织普通话社团，开展普通话角色扮演、普通话配音、普通话歌唱等活动。
- 鼓励学生积极参与，提高普通话应用能力。
5. 语言环境创设（全周）- 在学校各个角落设置普通话环境宣传板，增加普通话标语和配图，创造全面推普氛围。
- 班级设置“普通话角”，要求学生在该区域内用普通话交流，提高普通话使用频率。
6. 主题班会（全周）- 每天安排学生参与普通话知识学习和讨论，分享个人普通话经验和感悟。
- 鼓励学生在班级内进行普通话短剧表演、普通话演讲等活动。
7. 普通话文化展（全周）- 在学校图书馆或其他指定场地设立普通话文化展区，展示普通话相关书籍、图片、视频等。
- 邀请文化专家进行普通话文化讲座，推动学生对普通话文化的了解和认知。
8. 结营式（1天）- 进行推普周活动总结和成果展示，邀请各级领导、媒体等参加。
- 颁发普通话活动证书和奖品，表彰推普周活动的优秀参与者和组织者。
活动效果评估：1. 普通话水平测试：在推普周结束后进行普通话水平测评，评估全体师生的普通话水平提高情况。
第22周推普周活动方案
小学第22届推广普通话宣传周活动方案一、指导思想：为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，根据《沾化区语委2019推普周通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。
二、活动时间：2019年9月16日——9月22日。
三、活动主题及宣传口号：本届推普周的主题：“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”。
四、活动目的：通过本次推普周活动，引导全体师生养成“说好普通话，写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字”的语言氛围，营造良好的语言环境。
五、活动内容及安排：（－）宣传动员，营造氛围1．国旗下讲话：学校利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。
2．板报宣传，校园广播：推普周期间，学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语，并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式，营造良好的推普氛围。
3．宣读《推普倡议书》：学校教务处、少先队大队部联合给全体师生发出倡议，并由学生向家长传达倡议内容，通过“学校——学生——家庭”的互动形式，加强宣传，扩大影响，广泛宣传推广普通话的重要意义。
（二）开展好“四个一”活动1．一次主题班会：学校各班开一次“说好普通话，迈进新时代”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。
让“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2．一次主题手抄报评比：低年级以“学说普通话，学写规范字”为主题，中、高年级以“汉字魅力”为主题办一期手抄报，宣传推普知识，在班级中评比后，每班上交5份，学校进行集中评比。
xx学校第22届推广普通话宣传周活动方案(1)
xxx学校推广普通话宣传周活动方案2019年9月16日至22日是第22届全国推广普通话宣传周。
根据市教育局的文件精神，为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用普通话，提高师生语言能力，共筑语言中国梦。
结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想今年是中华人民共和国成立70周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年,大力推广和规范使用国家通用语言文字法江西省实施国家通用语言文字法办法等法律法规,引导广大群众自觉规范用语用字，提升国民语言能力，传承弘扬中华优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
二、活动主题普通话诵七十华诞规范字书爱国情怀三、活动时间2019年9月16日至9月22日四、活动组织组长：xxx副组长：xxxx成员：xxxx五、具体安排（一）学习宣传发动1、2019年9月份制定讨论《xxx学校推广普通话宣传周活动方案》，让推广普通话工作有组织、有目标、有步骤、有制度地顺利开展。
2、领会精神，提高认识，统一思想。
组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，做好推广普通话的思想准备。
3、全方位、多层次构建推普氛围。
（二）抓实师生推普工作。
1、全面推普。
全校师生进入校园、教师之间、师生之间、学生之间相互交流要说普通话，抓住每说一句话的机会练习说好普通话，师生互帮互学、互相纠正、全面共同提高普通话水平。
2、开展形式多样的系列活动，为师生提供练习普通话的场所和机会。
(1)“弘扬爱国志我们学起来”在国旗下由辅导员做国旗下主题讲话，进行学校推普活动宣传、动员。
（2）“行实种子梦我们讲起来”向全校师生发出一份说普通话，讲文明话倡议书，讲好中国话，做好中国人。
（3）最美思源人我们做起来以“我爱您，祖国”为主题推出一系列推普周做好系列活动。
a.结合读书活动,开展“祖国颂”教师朗诵会，提高老师的普通话水平。
b.以体验教育为基本途径，开展争“普通话章”的活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。
xx中心小学22届推普宣传周活动方案 (1)
xx中心小学第22届推普周活动方案一、活动主题：普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀二、活动时间：2019年9月16日--9月22日三、指导思想：教育部等八部门联合下发了《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》，对第22届全国推普周活动提出了明确的要求。
大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬爱国主义精神，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升国家软实力。
充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，大力宣传国家语言文字政策法规的规范标准，对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。
通过本次推普周活动，进一步形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。
四、活动内容：1、健全推普小组，加强工作力度。
为做好本届推普工作，特成立以下推普小组：组长：xx副组长：xx组员：全体教师2 、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。
3 、丰富推普内容，活跃活动形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
(2)做好推普宣传工作，扩大推普面积。
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开，利用校门口宣传栏向学生、向家长、向社会进行推普宣传，利用报栏宣传等形式或渠道，进一步营造“普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀”、“说准普通话，写好规范字”的浓厚推普周宣传氛围，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。
2023年第二十二届推普周活动方案2023推普周
2023年第二十二届推普周活动方案2023推普周活动主题：推普行动，共建共享活动时间：2023年9月18日-9月24日活动地点：全国各地活动目标：1. 提高全社会的语言意识和语言素养；2. 推广普通话的正确使用和规范化；3. 促进各地方言与普通话的互动和融合；4. 加强普通话教育，提高学生的普通话水平；5. 推广普通话在社会生活和工作中的应用；6. 塑造积极向上的语言环境。
活动内容：一、开展普通话培训：1. 在全国各地建立普通话培训班，面向不同人群开展普通话培训，包括幼儿、学生、教师、企事业单位员工等；2. 邀请国内知名语言学家和教育专家开设普通话培训讲座和研讨会；3. 制作普通话教学视频和教材，提供给学校和培训机构使用。
二、普通话大赛：1. 举办中小学生普通话朗读比赛，选拔优秀学生代表参加区、市级比赛；2. 举办普通话演讲比赛，提高学生的口头表达和演讲能力；3. 举办普通话主持人大赛，选拔优秀主持人人才。
三、推广普通话活动：1. 在社区、商场、机关等公共场所张贴普通话使用宣传品；2. 开展普通话宣传日，举办普通话知识竞赛、普通话情景教学等活动；3. 鼓励企事业单位在工作场所推广普通话使用，引导员工正确使用普通话。
四、推普周主题活动：1. 举办普通话歌曲演唱会，邀请知名歌手演唱普通话歌曲；2. 举办普通话配音大赛，选拔优秀配音人才；3. 举办普通话小品演出，通过幽默小品宣传普通话的正确使用和规范化；4. 举办普通话故事讲解比赛，提高学生的故事讲解技巧。
五、普通话教育推广活动：1. 在各大媒体开展普通话教育宣传；2. 制作普通话教育宣传片，在电视台、网络平台播出；3. 举办普通话教育论坛，促进普通话教育经验交流。
六、普通话使用奖励机制：1. 制定普通话使用奖励政策，对在学校、企事业单位中积极推广普通话的个人和集体给予表彰；2. 开展普通话评比活动，评选普通话使用规范的单位和个人。
活动预期效果：1. 提高全社会对语言规范的认识和尊重；2. 提高普通话的普及率和正确使用水平；3. 加强各地方言与普通话的融合，形成多元化的语言环境；4. 提高学生的普通话水平和口头表达能力；5. 推广普通话在社会生活和工作中的应用，提高工作效率；6. 塑造积极向上的语言环境，促进社会和谐稳定。
第22周推普周活动方案
第22周推普周活动方案第22周推普周活动方案范文（精选6篇）第22周推普周活动方案120xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。
我园以此为契机，认真贯彻上级语言文字精神，结合幼儿园的具体情况，扎实稳妥地开展我国语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。
推普活动情况计划如下：一、指导思想进一步深入贯彻落实科学发展观，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字中国梦。
二、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。
我园围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，以“中华诵经典诵读行动”为载体，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
三、活动时间：20xx年9月11日——20xx年9月17日四、活动主题：我园推普周活动的主题——大力推广和规范使用国家通用语言文字五、活动目标：1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。
3.开展“中华诵经典诵读行动”：托小班：《三字经》节选（人之初贵以礼）中班：《弟子规》（朝起早辄净手）大班：《弟子规》（用人物借不难）六、活动内容1.在幼儿间进行了“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。
同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。
2024学年第22届推普周活动方案
2024学年第22届推普周活动方案活动名称：2024学年第22届推普周活动方案活动目的：推广普通话，增强学生口语表达能力，提高学生听说能力，丰富学生语言文化知识，增加学生对普通话的兴趣和热爱。
活动时间：2024年x月x日至x月x日活动地点：学校校园及相关场所活动内容：1. 开幕式（时间：x月x日）- 由学校领导致辞，宣布推普周活动正式开始- 表演普通话对话、乐曲或诗朗诵等形式，展示普通话风采2. 演讲比赛（时间：x月x日）- 比赛主题为“普通话与我”，鼓励同学们表达对普通话的看法和感受- 参赛选手准备一篇3-5分钟的演讲稿，以普通话进行演讲- 评选出一、二、三等奖，并给予奖杯和奖金等奖励3. 语言角（时间：整个推普周活动期间）- 在校园设立语言角，为学生提供一个练习普通话的场所- 同学们可以在语言角进行对话练习、普通话歌曲演唱等活动- 安排老师和志愿者在场协助指导，提供语言帮助和建议4. 语音比赛（时间：x月x日）- 比赛内容包括普通话语音准确性和流利度- 参赛选手进行语音朗读、对话及辩论等环节- 评选出一、二、三等奖，并给予奖杯和奖金等奖励5. 普通话角色扮演大赛（时间：x月x日）- 参赛同学需扮演各种角色，进行普通话对话表演- 比赛以场景剧、广播剧等形式进行- 评选出最佳表演奖，并给予奖杯和奖金等奖励6. 导游讲解大赛（时间：x月x日）- 参赛同学扮演导游，用普通话进行景点讲解- 比赛根据表达准确、生动有趣等标准进行评分- 评选出最佳导游奖，并给予奖杯和奖金等奖励7. 普通话知识竞赛（时间：x月x日）- 比赛内容包括普通话语音、语法、词汇等知识- 参赛选手通过抢答、填空、选择题等方式进行竞争- 评选出团体冠军、个人冠军，并给予奖杯和奖金等奖励8. 总结表彰活动（时间：x月x日）- 由学校领导总结推普周活动成果和经验- 表彰各项比赛的优胜者，并颁发奖杯和奖金等奖励- 展示推普周活动的图片和视频资料活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在校园各处、公告栏及周边社区等地方。
推普周宣传活动方案(通用5篇)
推普周宣传活动方案(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020年小学推普周活动方案
2020年小学推普周活动方案2020年小学推普周活动方案2020 Primary School Promotion Week Activit y Plan2020年小学推普周活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面打算，具体行动实施方法细则、步骤等。
对具体将要举行的活动举行书面的打算，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满举行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要名目如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击名目内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年小学推普周活动方案2、篇章2：2020年小学推普周活动方案3、篇章3：2020年小学推普周活动方案4、篇章4：2020年小学推普周活动方案篇章1:2020年小学推普周活动方案今年9月14日至20日为第xx届全国推广一般话宣传周。
本届主题是：构建和谐语言日子，营造共有精神家园。
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广一般话参与意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作别断深入，我校特制定打算如下：1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。
学校在原来的基础上，调整推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，降实具体工作。
2、利用早上集会时刻特意对全体师生举行推普周宣传说话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时刻、主题，并且把学校推普打算贯彻到全体师生，布置降实推普周活动安排。
3、招聘学生建立推普联络小组，每班选派一名一般话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范事情，并做好书面记录，催促老师、同学使用一般话，规范教学语言，培养学生养成讲一般话，写规范字的良好适应。
4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字治理暂行方法》，学习和了解国家语言文字政策（具体见学校网站）；营造以一般话和规范字为主体的和谐语言日子，要求师生在公共场合讲一般话；自查纠正一切错不字、繁体字、异体字以及已废止的别规范简化字。
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2020年第二十二届推普周活动方案
福泉市道坪英坪小学
第22届“推普周”活动方案
为更好贯彻落实教育部等就部门联合下发的《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教育用函{2020}3号）文件精神。
根据《州语委
州教育局关于转发（省语委
省教育厅关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知）的通知》（黔南教语发（2020）9号）文件要求，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
二、活动时间：
2020年9月16-19日?
三、活动主题：
普通话嵩七十华诞，规范字书爱国情怀。
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，大力推行和规范使用国家通用语言文字，营造良好的语言环境，为全面建成小康社会作出贡献。
五、活动内容及安排：
(一)宣传动员，营造氛围。
1.?借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。
2.?利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。
3.?在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示?“说普通话，写规范字，做文明人”、?“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)利用传媒宣传。
1.?一次主题黑板报。
以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”为主题，出一期黑板报。
(三)
做好系列活动。
1.?开展硬笔字书法比赛
于星期四第一节课在四年级教室开展书法比赛。
一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组，（每班选三个同学参加）每组评出一
二
三等奖。
2.?开展中华经典诵读比赛
于星期四课间操开展中华经典诵读比赛活动，以班级为单位进行朗诵。
3.?在学生中开展?“写规范字・做文明人”规范汉字书写活动
各班在班级内开展“写规范字・做文明人”?规范汉字书写活动，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。
六、组织机构
(一)领导小组
组长：李能德副组长：李敏慧
秦丽
(二)工作小组
成员：全体教师
七、工作要求
每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的形象，有力地促进校园精神文明建设。
英坪小学
2020.09。