小学生明德知礼演讲稿

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2024年小学生明礼诚信演讲稿

2024年小学生明礼诚信演讲稿

2024年小学生明礼诚信演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,参加2024年小学生明礼诚信演讲比赛。

今天,我想与大家分享一些关于明礼诚信的重要性和意义。

首先,让我们来说说“明礼”是什么意思。

明礼,即明快而有礼貌。

在日常生活中,我觉得明礼表现在两个方面:一是尊重他人,二是关心他人。

尊重他人是我们作为小学生的基本素养之一。

无论是老师还是同学,我们都要尊重他人的权利和尊严。

在平时的学校生活中,我们要遵守公共秩序,不在教室里大声喧哗、乱扔垃圾。

我们要有礼貌地与同学们交流,不说脏话、不说伤人的话。

我们要尊重老师的教学安排,不随意迟到、早退或请假。

只有尊重他人,才能建立起和谐的学习环境,让每个人都感到舒适和愉快。

关心他人是我们作为小学生应该具备的品质之一。

同学之间要相互关心、互相帮助。

当我们看到同学有困难时,要伸出援手,耐心倾听并给予帮助。

在学习上,我们要关心那些学习困难的同学,耐心教导他们,鼓励他们努力进步。

只有关心他人,才能在团结中取得更好的发展。

其次,让我们来说说“诚信”是什么意思。

诚信,就是言行一致,言行坦荡、诚实守信。

诚实守信是我们作为小学生的基本准则之一。

无论是在学习还是生活中,我们都要坦诚待人、不撒谎骗人。

如果犯了错误,要勇敢地承认并尝试改正。

诚实守信不仅树立了良好的形象,还培养了自我约束和责任感。

在考试中,我们要自觉抵制作弊行为,不抄袭、不代写作业。

在游戏中,我们要坚守规则,不作弊、不作伪。

只有诚信,才能立足于正确的道德观念,成为真正的好孩子。

言行一致是我们作为小学生应该具备的品质之一。

我们要言而有信,言之有据,做到说到做到。

只有言行一致,我们才能在人际交往中赢得信任。

我们要讲究约定,遵守诺言,不打诳语,不说大话。

只有言行一致,我们才能在社会中受到尊重和认可。

在我们的日常学习和生活中,明礼和诚信是贯穿始终的重要素养。

只有明礼诚信,我们才能做到尊重他人、关心他人,才能成为真正有品德的小学生。

2024年明德知礼演讲稿精编(2篇)

2024年明德知礼演讲稿精编(2篇)

2024年明德知礼演讲稿精编尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这个讲台上,与大家共同分享我的观点和思考。

首先,我想问大家一个问题:在我们的日常生活中,有没有一种美德或者一种礼仪的精神是我们应该特别关注和培养的呢?我的答案是肯定的,那就是明德知礼。

明德知礼,是我们中华民族的传统美德,也是我们的校训。

所谓明德,就是明白什么是对的,什么是错的,怎样做人才能做到心安理得、正直无愧。

知礼,则是指懂得怎样以恰当的方式与他人交往,并对他人予以尊重和关爱。

首先,我们要明德。

所谓明德,就是要明白什么是对的,什么是错的。

在现实生活中,我们往往会面临各种各样的选择,有的时候很容易出现对与错的犹豫。

这就需要我们具备正确的价值观和道德观念。

只有明辨是非,才能够做到明德。

例如,诚实守信就是一种明德。

在我们的成长过程中,我们常常会面临诱惑和考验,很容易陷入谎言和欺骗的泥淖中。

然而,诚实守信是我们人类共同的道德底线,是我们与人交往时最基本的要求。

只有诚实守信,才能够建立起信任,才能够让人与人之间的关系更加和谐。

另外,孝顺也是一种明德。

孝顺是中华民族的传统美德,是我们的根本。

孝顺并不只是对父母的尊敬和关爱,更是一种对家庭和社会的责任感。

只有懂得孝顺,才能够懂得如何去关心他人,如何去承担家庭和社会的责任。

其次,我们要知礼。

所谓知礼,就是懂得怎样以恰当的方式与他人交往,并对他人予以尊重和关爱。

在现代社会中,人们的交往方式多种多样,但无论是什么样的交往方式,都需要有礼貌和尊重。

只有具备知礼的素养,才能够与人和谐相处。

举个例子,尊重他人的隐私就是一种知礼。

在信息时代,我们往往会通过网络和社交媒体与他人进行交流。

然而,我们需要明确一点,即他人的隐私是需要尊重的。

我们不应该随意的翻阅他人的私人信息,更不应该散播谣言和造谣诋毁他人。

只有尊重他人的隐私,才能够建立起健康的社会关系。

此外,关心他人就是一种知礼。

在我们的日常生活中,我们总会遇到一些困难和挫折,而这时候,能够得到他人的关心和帮助是多么的重要。

2024年小学生文明礼仪的演讲稿范本(六篇)

2024年小学生文明礼仪的演讲稿范本(六篇)

2024年小学生文明礼仪的演讲稿范本尊敬的领导,敬爱的老师,以及在座的各位同学们:大家好!我今日的演讲主题为《文明礼仪在校园》。

礼仪,如同无形的纽带,彰显个人的品德修养,促进人与人之间的和谐,其影响力不言而喻。

在这春风拂面,生机盎然的三月,我们应以全新的姿态迎接每一天。

为了使我们的校园充满小学生的文明礼仪,我们应确保着装得体,符合学生的身份,展现出新世纪学生积极向上的精神风貌。

仪表、仪容和仪态,都是我们修养的外在体现。

在庄重的升旗仪式上,面对象征着文明与热血的国旗,我们应保持严肃认真,精神饱满,高声唱出国歌,以体现我们作为“礼仪之邦”的骄傲。

课堂礼仪对教师的教学效果至关重要,它直接影响班级的荣誉感和凝聚力,反映出班级的整体风貌。

同样,校园礼仪更为重要,课间休息时,我们应避免随地吐痰、乱丢纸屑,不玩弄粉笔头,上下楼梯时靠右行,遇见老师和客人,应使用普通话主动问好。

我们还需爱护校园的花草树木和公共设施,不穿越绿化带,保持环境卫生,服从教师的管理,并接受值周同学的指导和建议。

在接受他人帮助时,要诚恳地说声“谢谢”。

同学之间的交往同样离不开礼仪,它能消除误会,增进友谊。

我们应该学会自我反省,以宽容和理解的态度对待他人,培养团队合作的精神,这样会使我们的班级更加团结,友谊更加深厚。

在这个充满文明礼貌的月份,全中国都在散发着礼仪的芬芳,而这芬芳也源于每一位同学的贡献。

我们有信心挑起传承礼仪的重任,不负于未来,不负于我们共同学习的美丽校园。

谢谢大家。

2024年小学生文明礼仪的演讲稿范本(二)尊敬的教师,同学们:自幼年起,父母便以孔融让梨的故事启迪我,期望我能理解尊重长者的道理,成长为一个知书达理、孝顺的少年。

每逢家中接待宾客,母亲总会引导我礼貌地问候:“叔叔好!”、“阿姨好!”、“请坐!”客人们总是赞赏我的懂事。

进入幼儿园,老师们通过《三字经》的故事,教导我们背诵其中的教诲,因此我尚在牙牙学语之时,就能模糊地背出:“人之初,性本善……”接着,我又学习了《弟子规》:“弟子规,圣人训……”小学阶段,老师们引领我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们成为遵守纪律、文明有礼的小学生。

小学生明德知礼演讲稿

小学生明德知礼演讲稿

小学生明德知礼演讲稿篇一:小学生明德知礼演讲稿篇一:明德知礼演讲稿明德知礼演讲稿尊重的列位教师,亲爱的同窗们:大伙儿好!我是来自xxx班的xxx,今天我演讲的题目是《将知礼讲德进行到底》。

第一我想问大伙儿一个问题:“同窗们是不是想在一个文明懂礼的校园里健康欢乐的成长呢?”我想答案是确信的。

荀子曰:“事无礼那么不成,人无礼那么不生,国无礼那么不宁”。

咱们中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅,举止高雅,谦恭礼让的礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,都表现民族气质与素养。

作为一名新世纪的中学生,承继前人以礼修身以礼养德的精神,就显得尤其重要。

文明是路上相遇时的微笑,是平常与人相处时的亲切,是道歉时的一声对不起有一次,当列宁同志在楼梯狭小的过道处下楼时,正遇见一个女工端着一盆水上楼。

女工一看是列宁,就要退归去给让路。

列宁却说:“没必要如此,你端着盆水已走了半截,而我此刻空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼后,他才下楼。

这不确实是一种知礼讲德的表现吗?同窗们,行动起来吧!咱们的小礼节,展现的是学校的大风度,咱们的小行动,添加的是学校的新风彩。

我坚信,只要通过全部师生的一起尽力,从我做起,从每一件小事做起,用自己的聪慧和行动去号召身旁的每一个人,咱们就必然会营造出一个文明美好的校园!让咱们将知礼讲德进行到底!篇二:明德崇善知礼明耻演讲稿向爱而生今天,请许诺我在那个地址安静地朗诵印度诗人泰戈尔的几句美得令人哆嗦的诗句:“妈妈,你想要大如秋季雨点的珍珠吗?我将到珍珠岛的海岸去,在那里的晨光中,珍珠在草地、花朵上哆嗦,落地草地上,被狂野的海浪一把一把地洒在沙滩上。

”赤子之爱能够无所畏惧,哪怕海角天涯,只为反哺之情。

其实,滔滔尘凡中,不单单只有母子之爱。

向爱而生,你会演绎更多爱的主题,你会明白得更多爱的内涵,你会丰硕更多爱的色彩,因为有爱,你向爱而生,犹如庄园里那株永久朝着太阳的向日葵,鲜活、灵动、欢乐而知足。

2024年小学生明礼诚信演讲稿模版(3篇)

2024年小学生明礼诚信演讲稿模版(3篇)

2024年小学生明礼诚信演讲稿模版自古以来,我国便以礼仪之邦和文明古国的美誉享誉世界。

诸如“贵者敬焉,老者孝焉,长者弟焉,幼者慈焉,贱者惠焉”以及“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”等古训,均彰显了我国自古以来对礼仪和礼貌的重视。

明礼是人们外在行为的体现,而诚信则是内心的真实反映。

正如古语所云:“忠信,礼之本也;义理,礼之文也,无本不立,无文不行。

”内外兼修,明礼诚信相辅相成,方为人生之道。

明礼须以内心的诚信为基石,方能避免流于形式;诚信则需借助明礼的外在表现,方能恰到好处地展现。

在日常生活之中,礼仪与诚信无处不在,它们是一个人品德的真实写照。

在学校,尊敬师长;在家中,孝顺父母;这些都是我们应遵循的基本道德规范。

作为礼仪之邦、文明古国的继承者,我们肩负着传承和发扬礼仪传统的重任,以展现我国“礼仪之邦”的魅力。

仅有外在的礼貌是远远不够的,诚信才是做人的根本。

试想,若人无诚信,世界将充满虚伪,人性将更加贪婪,后果不堪设想。

诚信与信任如同食物链般紧密相连,一旦缺失,整个体系将崩溃。

曾经,我与祖母一同买菜,见到一位摊贩的蔬菜新鲜诱人,却无人问津。

旁边的人议论纷纷:“她卖菜总是缺斤少两,即使菜新鲜也不买她的。

”这充分说明,诚信对于一个人而言,是何等的重要。

2024年小学生明礼诚信演讲稿模版(二)在五星红旗的辉映下,我们共同茁壮成长,文明与礼貌成为我们成长道路上的伴侣,诚实与守信则是我们内心深处的坚守。

在这充满爱的大家庭里,书声琅琅,此起彼伏,一声声“老师好”温暖了教育者的心房。

一句简单的礼貌用语,不仅映射出我们个人的成长步伐,更是文明未来进步的象征。

在公共场合,我们主动为长者让座,听到他们由衷的感谢;我们以微笑相待,看到他人同样绽放的笑容。

这些日常行为,既体现了我们的文明进步,也成为了社会美好风景的传递者。

《狼来了》的故事告诉我们诚实的重要性。

如果一个人习惯于说谎,他将失去他人的信任。

诚实是中华民族的传统美德,是当代中学生应有的品德修养。

2024年小学生文明礼仪演讲稿范例(四篇)

2024年小学生文明礼仪演讲稿范例(四篇)

2024年小学生文明礼仪演讲稿范例尊敬的同学们:大家好!我荣幸地在此向大家发表我的演讲,主题为“文明礼仪”。

众所周知,中国,我们的祖国,素有礼仪之邦的美誉。

自古以来,礼仪就深深植根于我们的生活中,尽管时间流逝,我们摒弃了陈旧的陋习,却将那些优良的传统和美德代代相传,这就是我们如今所倡导的“文明礼仪”。

文明礼仪是指我们在日常生活中共同遵守的道德准则,它无时无刻不在我们身边,无论身处何处,无论人数多寡,文明礼仪都与我们息息相关。

它不仅体现了我们个人的修养,更是我们背后家庭、城市乃至国家文明的体现。

作为小学生,作为未来的接班人,我们必须意识到,我们的行为不仅仅是个人的代表,更代表着我们的家人和祖国。

既然我们已经认识到文明礼仪的重要性,那么,现在就让我们反思一下在日常生活中,我们是否真正做到了文明礼仪。

实话实说,我们都知道在日常生活中,我们存在不少问题。

比如,有些同学在课间频繁食用零食,但吃完的包装袋却被随意丢弃,任其随风飘散。

这是文明的行为吗?在走廊上奔跑嬉戏,在教室中玩弄篮球,这符合礼仪的要求吗?不,这都不是。

这些行为不仅暴露出我们在文明礼仪上的缺失,更反映出我们这片区域的文明风气并未得到良好的塑造。

文明礼仪没有专职的监督者,我们只能依靠自身的自觉性去遵循。

文明没有固定的教科书,我们只能在生活中,从老师和家长的言行中去学习,去模仿。

然而,总会有个别同学未能妥善遵守文明规范。

同学们,文明并非强制性的规则,但失去了文明,我们的形象将蒙上阴影,如果更多人忽视文明,我们的城市将被阴影笼罩,如果更多人不讲文明...我们必须明白,文明是我们在未来社会的通行证,没有文明,我们将无法赢得尊重,没有文明,我们将无法融入集体。

文明礼仪使我们的生活更加和谐美好,我们没有理由去抛弃它。

让我们共同努力,提升自我,践行文明礼仪,为我们的生活,为我们的社区,为我们的国家,增添光彩。

谢谢大家。

2024年小学生文明礼仪演讲稿范例(二)尊敬的教师,尊贵的同学们:大家早上好!我在此向大家介绍的主题是《文明礼仪,始于自我》。

小学明德少年演讲稿范文

小学明德少年演讲稿范文

大家好!我是来自XX小学的一名明德少年。

今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享我的成长故事,共同探讨如何做一个有道德、有品质的少年。

在我国,道德是中华民族的传统美德,是中华民族的灵魂。

作为新时代的少年,我们肩负着传承和发扬中华民族优秀传统文化的重任。

那么,我们该如何做一个明德少年呢?首先,我们要树立正确的价值观。

明德少年应该具备高尚的品德,要有坚定的信念,要有远大的理想。

我们要学会分辨是非,明辨善恶,做到心中有阳光,行为有底线。

其次,我们要注重自身修养。

一个人的修养,不仅体现在言行举止上,更体现在内心深处。

我们要学会尊重他人,关心他人,关心集体,关心社会。

在生活中,我们要学会宽容,学会包容,学会感恩。

再次,我们要勤奋学习。

知识改变命运,勤奋成就未来。

作为明德少年,我们要珍惜时光,努力学习,不断提高自己的综合素质。

我们要把学习当作一种乐趣,把进步当作一种追求。

此外,我们要积极参与社会实践。

社会实践是检验我们道德品质的重要途径。

我们要积极参加各类社会实践活动,通过实践活动,锻炼自己的意志,培养自己的团队精神,为社会发展贡献自己的力量。

最后,我们要传承中华民族优秀传统文化。

中华民族五千年文明,孕育了丰富的优秀传统文化。

我们要认真学习中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

亲爱的同学们,让我们携手共进,努力成为一个有道德、有品质的明德少年。

以下是我对大家的几点建议:1. 坚定信念,树立远大理想,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

2. 注重自身修养,关心他人,关心集体,关心社会。

3. 勤奋学习,不断提高自己的综合素质。

4. 积极参与社会实践,为社会发展贡献自己的力量。

5. 传承中华民族优秀传统文化,弘扬民族精神。

同学们,让我们携手共进,为实现中国梦而努力拼搏,为建设美好家园而努力奋斗!谢谢大家!。

小学明礼诚信演讲稿(9篇)

小学明礼诚信演讲稿(9篇)

小学明礼诚信演讲稿(9篇)小学明礼诚信演讲稿(9篇)小学明礼诚信演讲稿篇1 尊敬的老师们、同学们:明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。

明礼、诚信,它早已是传统美德。

明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。

“礼让”和“文明”的含义。

“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。

作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。

广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。

”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。

对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。

作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。

美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。

整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。

第二,要注意语言文明。

一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。

最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。

此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。

第三,运作仪态要大方得体。

那些粗俗的`举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。

此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。

诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。

“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。

“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。

诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。

在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。

小学生明礼诚信演讲稿(精选8篇)

小学生明礼诚信演讲稿(精选8篇)

小学生明礼诚信演讲稿(精选8篇)小学生明礼篇1迎着五星红旗在空中飘扬的旗影,我们共同在旗帜下成长。

文明和礼貌伴随我们成长,诚实和守信在我们心中滋生。

温馨的大家庭中总不时回荡着朗朗书声,校园里的句“老师好”温暖了老师的心,一句礼貌的话语,足以表现我们的成长在一步步向文明的未来进发。

当我们为老奶奶、老爷爷让座时,总是听到他们表达的谢意;当我们以微笑待人时,也总能看见他们泛起微微的笑容。

所以,文明、礼貌不仅是我们表现的进步,更是社会中美的传递。

《狼来了》的故事是大家耳熟能详的,通过这个故事,我们都知道了诚实是多么地重要,如果总是撒谎,那别人就再也不会相信你了。

诚实是中华民族的一种美德,也是我们当今中学生应有的一种修养,我们都能场起“明礼诚信”的风帆,一路前进!未来的世界,我们不知是怎样的,可如果我们能携手一起创造出更美好的现在,那么,我相信我们就一定能畅想出未来的绿色自然!我想,“明礼”两字并不是单单说出来的,社会中的许多人现在仍还在为我们做出榜样,在我们年轻一代的身上大力地倡导文明、诚实。

礼貌是中国自古以来所崇尚的一种文化,我们应该更加努力地将中国“礼仪之邦”的美名名传承下去,懂得尊敬老人、孝顺父母、感恩老师、和谐相处同学等一些文明礼仪,让我们的身边永远飘荡着那正义的道德之风。

诚实,我们每个人所必备的原则。

有了诚信,才能有朋友,有了诚信,才能树立个人的品质。

即使在面临诱惑时,也绝不能放弃自己的原则,愿我们每个人都能遵守自己的原则,不在诱惑面前屈服。

小学生明礼诚信演讲稿篇2中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世。

“贵者敬焉,老者孝焉,长者弟焉,幼者慈焉,贱者惠焉”,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,这些都是中国自古讲究礼仪、礼貌的代表言论。

的确,明礼是人的外在行为表现,而诚信则是人的内心状态。

“忠信,礼之本也;义理,礼之文也,无本不立,无文不行”。

诚于内而礼于外,是对明礼诚信的最佳诠释,明礼,只有表现了人内心的诚信本质,才不会流于虚伪的形式;诚信,只有通过明礼的外在形式,才能最恰当地表现出来。

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿(4篇)

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿(4篇)

2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿各位教师、同学们:您们好!我是三年级三班的一名学生。

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

我国有着五千年的文明史,中华民族自古以来就被誉为礼仪之邦,温文尔雅、谦恭有礼是我们的传统美德。

每一个中华儿女的言行举止,都映射出其内在的气质和修养。

文明礼仪不仅是我们在校学习、生活的基础,更是我们健康成长的重要支撑。

自小,我便立志成为一名明理知礼的孩子。

在日常生活中,我时刻注意文明礼貌,对师长和来宾主动问好,与同学和睦相处。

在拥挤的上下楼梯时,我会主动礼让,保持秩序。

在校园中,我爱护每一株花草树木,维护公共卫生,不随意丢弃垃圾。

我珍惜公共财产,不在公物上乱涂乱画。

乘车时,我遵守秩序,先下后上,并主动为有需要的人让座。

在家中,我乐于助人,经常帮助父母做一些力所能及的家务,并在父母生日及父亲节、母亲节等特殊日子送上祝福。

我坚信,这样的行为才符合一名优秀少先队员的标准。

三年前,我满怀期待地踏入了这所美丽的校园,带着童真和梦想。

时间飞逝,如今我已是三年级的一名学生。

我深知自己应成为低年级同学们的好榜样,像太阳一样传播文明礼仪的光芒,像春雨一样滋润每个人的心灵。

同学们,伟大的旅程始于足下。

让我们共同从身边的小事做起,努力营造一个文明和谐的校园环境,让我们的校园天空更蓝、水质更清、道路更整洁、环境更优美。

感谢大家的聆听!2024年小学生文明礼仪伴我行演讲稿(二)各位教师同仁、同学们:早晨好!竞争,这是追求卓越的动力源泉。

在这一过程中,我们既需要团结协作,也需适当的激励机制。

众所周知,竞争常常伴随着激烈与严酷。

在胜利的喜悦与失败的哀愁之间,情感波动显著。

对于胜利者,我们报以热烈的掌声;对于未能成功者,我们同样致以敬意。

现实无情地提醒我们,竞争不会因泪水而停滞。

固然,失望的眼泪是人之常情,但与其沉溺于无谓的哀伤,不如早日调整心态,为下一次的胜利做好准备。

社会中的竞争与自然界的选择有着惊人的相似,都是适者生存,强者胜出。

小学生明礼诚信演讲稿(三篇)

小学生明礼诚信演讲稿(三篇)

小学生明礼诚信演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我的想法和见解。

今天我要演讲的主题是:“小学生明礼诚信”。

明礼是一种美德,也是一种能力。

它是我们与人交往的基础,体现了我们对他人的尊重和关心。

作为小学生,我们要时刻保持明礼,从小事做起,做一个懂礼貌的人。

首先,我们要学会尊重他人。

无论是老师、家长还是同学,我们都要学会尊重对方的意见和感受。

在对话中,我们要注意礼貌用语,如请、谢谢、对不起等。

当别人正在讲话时,我们要静静地听,不要打断对方。

如果别人有困难或需要帮助,我们要伸出援手,真诚地帮助他们。

只有当我们学会尊重他人,才能得到别人的尊重。

除了尊重他人,诚信也是我们要学会的重要品质。

诚信是指言行一致,遵守承诺,不做欺骗和作弊的事情。

小学生要学会遵守诚信,从小事做起。

比如,如果我们答应了别人的事情,就一定要做到。

如果我们犯了错误,要勇于承认并及时改正。

在考试中,我们要坚守诚信,不抄袭、不作弊。

只有这样,我们才能树立起诚实守信的形象。

同时,我们还要学会解决冲突与问题的能力。

在人际关系中,难免会遇到一些矛盾和问题,但是我们不能逃避、退缩或是用暴力去解决。

我们要学会耐心与他人沟通,尊重彼此的意见,寻找共同的利益点。

如果遇到不公正待遇或欺凌行为,我们要勇敢地站出来,向老师和家长寻求帮助。

只有学会解决冲突的能力,我们才能和睦相处,共同进步。

总之,作为一名小学生,我们要学会明礼诚信,这是我们成长道路上必不可少的品质和能力。

不管是在校园还是社区,我们都要用诚实、尊重的态度对待他人。

只有遵循明礼诚信,我们才能树立良好的形象,赢得别人的尊重和认可。

最后,我希望我的演讲能够给大家一些启示和思考。

让我们从现在开始,从小事做起,培养明礼诚信的好习惯。

相信只要我们每个人都用心去努力,我们的明礼和诚信将会闪耀光芒,为我们自己和周围的人带来美好的影响。

谢谢大家!小学生明礼诚信演讲稿(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家分享有关小学生明礼诚信的主题。

2024年关于小学生文明礼仪主题演讲稿(4篇)

2024年关于小学生文明礼仪主题演讲稿(4篇)

2024年关于小学生文明礼仪主题演讲稿各位教师,各位同学,早上好!我今日的演讲主题为:秉持文明,恪守礼仪,做一名有教养的小学生。

文明与礼仪,是我们自幼接受的教育核心。

它们不仅是深厚历史文化传统的体现,更在不断发展中展现出新的内涵。

传承文明礼仪,弘扬优秀品德,构建和谐校园,是我们每个人应尽的义务。

有人可能会问,文明是什么?其实,文明并不复杂,它体现在日常生活的小事中,如路上相遇时的微笑或礼让,对亲人的一句真诚问候,不慎碰撞他人时的一声道歉,或是主动将垃圾放入垃圾桶的小小举动。

文明是一种品质,一种修养,是受人尊重并被广泛推崇的行为。

至于礼仪,我们国家自古以来就高度重视。

礼仪,简单来说,就是尊重的表达,是人的举止和容貌。

总的来说,礼仪是尊重他人的行为准则,也是尊重自我的体现。

比如,我们每天整洁地上学,向同学和老师热情问好,安静、迅速、整齐地排队做操,有序地在食堂用餐,不大声喧哗,上下楼梯时保持安静,靠右行走,课间休息时不追逐打闹等,这些都是小学生应有的基本礼仪。

我们也应注意到,身边偶尔会出现一些不文明的行为,如随地吐痰,用餐时争吵浪费,排队时拖拉打闹,上下楼梯时不守秩序等。

这些不良习惯需要我们反思自身,及时改正。

文明礼仪是学习、生活的基石,是个人成长的根基。

我们要做文明人,做社会人,让文明礼仪在校园、在社会中处处绽放。

我的演讲到此结束,感谢大家的聆听!2024年关于小学生文明礼仪主题演讲稿(二)尊敬的教师,亲爱的同学们:大家早上好!我今日的演讲主题是《校园文明礼仪》。

我深感荣幸能在此刻站在这里,我想以一首诗作为开场,“有一首歌,我们日复一日地吟诵;有一首歌,犹如鲜花在四季中绽放;这首歌的名字就是礼仪,它的历史深远而悠久……今天,我要谈论的是校园礼仪!当和煦的阳光映照在你们的笑脸上,当轻柔的微风轻拂过你们的面颊,同学们,你们是否感受到了春天的气息。

春天是美好的,我们在这美好的春日校园中,又该如何行动呢?当你步伐轻盈地步入学校,你是否会记起那些常握扫帚,默默辛勤打扫的同学;当你在干净整洁的校园中漫步,你是否能体会到保洁人员的辛勤付出?我们了解,春天是美好的,但你们更应明白,春天的校园是纯洁、文明的!在这如诗如画的校园里,同学们,你们怎能对四处飘扬的果皮纸屑视而不见,而不伸出援助之手?你们怎能忍心让洁净的墙壁(____)布满各种涂鸦和足迹,还发出幸灾乐祸的笑声?你们怎能再面对同窗好友时,上演刀光剑影、插队哄抢的场景?你们怎能背着师长私自离校、离家,全然不顾他们的担忧和疲惫?你们是否察觉到了师长眼神中那一丝忧虑、那一缕疲惫。

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)

小学生文明礼仪伴我行演讲词(通用6篇)小学生文明礼仪伴我行演讲词篇1同学们好,今天我要讲的是,文明礼仪伴我行。

“新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行......”听,这是那里传来的读书声呢?哦,原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。

只有学会讲文明、懂礼仪,这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。

可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧:如果我们在大街上看到一片废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想,就因为这一片纸,不仅使我们的城市少了一分美丽,还会从而反映出一个人的文明素质。

如果我们在观光游览的时候,正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候,那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时,它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便,而不为小草想一想吗?再有,小草那嫩绿的颜色,像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市,使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象,我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑,那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位,而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着,你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想,那也该为我们自己想想吧,也许再过上几十年,在公交车上站着的那位老人,也许就是我们自己。

讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用,而且在我们的日常生活中也是必不可少的,很简单的“你好”两个字,也会拉近你我之间的距离,使大家有一种特殊的亲切之情,但是,一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。

可见,我们的言行也是多么的重要。

既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想,那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。

2024年二年级小学生文明礼仪演讲稿(三篇)

2024年二年级小学生文明礼仪演讲稿(三篇)

2024年二年级小学生文明礼仪演讲稿尊敬的领导,尊贵的教师,以及在座的同学们,大家好!我是来自____小学六年级的学生,我将要探讨的主题是《文明礼仪在校园》。

文明,这个词汇蕴含着清晨向老师问候的简单话语:“老师,早上好!”它体现在踏入校园,发现地上的纸屑并将其投入垃圾桶的那一刻。

同样,文明也是在洗手时,我们彼此礼让的瞬间:“你先来。

”自古以来,我们的祖国被誉为“文明古国,礼仪之邦”,讲文明,懂礼仪,这是我们中华民族的优良传统,它能体现一个人的道德修养,也是建立人与人之间友谊的桥梁。

在这个充满鲜花的三月,文明礼仪的香气弥漫在校园的每一个角落,而这香气源自我们每一个人。

青少年是祖国的希望,是未来的太阳。

看,校园的红领巾监督岗,那些早早就位的“小雏鹰”们,他们面带微笑,热情地迎接每一位老师和同学。

“校长,早上好。

老师,早上好。

同学,你好。

”这样的问候,一声声,一句句,充满了整个校园。

再看,二一班的同学已经迅速取来工具,开始打扫校园的卫生。

一个一年级的小朋友不小心把早餐盒掉在地上,立刻有同学温和地提醒他:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶好吗?”随后,他们微笑着完成了这个小任务。

“谢谢你,你真是个好孩子。

”同样,教室里,走廊口,老师办公室,文明礼仪的景象在校园内随处可见。

我曾经目睹在走廊上的一幕:一位女同学抱着高过她身高的作业本走来,她尽量避让他人,口中还不断地说:“让一让,麻烦一下,借过。

”尽管大多数人都让开了,但几位正在追逐的男同学在走廊口撞到了她。

“砰”的一声,作业本散落一地。

“对不起,对不起,我们不是故意的。

”他们立刻道歉。

女同学微笑着回应:“没关系。

”大家一起捡起作业本,然后微笑着离开了。

的确,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,带来了美好;一句“对不起”化解了紧张的冲突;一句“没关系”如同春风,温暖了他人的心田。

文明如同和煦的风,它能吹拂每一位同学的心灵;文明如同花朵,它能装点我们的校园更加美丽!在这个鲜花盛开的三月,让我们每个人都行动起来,从小事做起,从我们的言行举止做起。

2024年小学生明礼诚信演讲稿

2024年小学生明礼诚信演讲稿

2024年小学生明礼诚信演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小学生明礼诚信的演讲,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一下我对明礼诚信的理解和我的感悟。

首先,我想和大家一起来聊聊什么是明礼。

明礼就是懂得尊重他人,懂得与人为善。

在学校里,我们要遵守纪律,尊重老师和同学,不插队,不打闹,不互相欺负。

我们要通过礼貌用语,向老师和同学问好,说请和谢谢。

在生活中,我们还要学会关心和帮助他人,比如,当看到别人需要帮助时,我们要主动伸出援手,给予帮助,让别人感受到温暖和友爱。

明礼让我们学会与人相处,学会爱与被爱,使我们的生活更加和谐美好。

接下来,我想和大家一起来聊聊什么是诚信。

诚信是说到做到,信守承诺。

在学校里,我们要诚实守信,不做小偷小摸的事情。

我们要认真完成老师交给的任务,不抄袭作业,不作弊考试。

在生活中,我们要诚实待人,不撒谎欺骗他人。

我们要养成守时守信的好习惯,不迟到、不早退,不随便缺课。

诚信是一种美德,能够树立良好的品质,使我们成为受人尊敬的人。

在我学习明礼诚信的过程中,我有了一些感悟。

第一,我发现明礼诚信是一种美德,是一种积极向上的心态。

当我们学会了明礼诚信,我们会变得更加自信,更加勇敢,因为我们相信只有明礼诚信才能让我们与他人和谐相处,让我们在社会中获得尊重和信任。

第二,明礼诚信是一门学问。

我们需要不断学习和实践,才能真正掌握明礼诚信的技巧和方法。

通过观察他人的行为,从他人身上学习,我们能够更好地理解明礼诚信的含义,并且将其融入到自己的生活中。

第三,明礼诚信是我们成长过程中必须要养成的优秀品质。

只有我们学会了明礼诚信,才能够与他人和谐相处,建立良好的人际关系。

在未来的学习和工作中,明礼诚信也是我们顺利完成任务、提高自己的关键。

所以,亲爱的同学们,让我们一起用行动诠释明礼诚信的力量。

让我们从现在开始,遵守学校的纪律,尊重老师和同学,用礼貌的语言和行为与他人交流;让我们诚实守信,不撒谎、不偷窃,做到言行一致;让我们学会感恩和关心他人,用善良的心去帮助需要帮助的人。

明德知礼演讲稿精编

明德知礼演讲稿精编

明德知礼演讲稿精编尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XXX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我的演讲稿。

我要讲的主题是“明德知礼”。

什么是“明德知礼”?对我来说,明德就是做一个有良好道德品质的人,知礼就是懂得尊重他人、遵守社会规范。

明德知礼是一种处事原则,一种处世态度。

在今天这个多元化的社会,我们要明智选择自己的行为方式,遵循良好的道德规范,才能真正成为一个有价值的人。

首先,明德让我们成为真正的人。

一个有明德的人,他不仅懂得把握自己的行为,还懂得关心他人,尊重他人。

他不会因为自己的成绩优秀而骄傲自满,而是会对身边的同学们给予帮助和鼓励。

他不会因为自己家庭条件好而傲慢自大,而是会以身作则,帮助需要帮助的人。

明德就是让我们不断提升自己,去做一个对社会有贡献的人。

其次,知礼让我们与人相处更和谐。

在社会中,我们不能只关心自己的利益,更要顾及他人的感受。

知礼就是懂得尊重他人,尊重他人的隐私、尊严和权益。

当我们看到老师在讲课时,要保持安静,尊重老师。

当我们走在街上,要让老人、儿童先行,给予他们更多的关心和帮助。

当我们与他人交谈时,要懂得谦虚和礼貌,不计较个人得失。

知礼,是我们与人交往的基本原则,也是我们赢得别人尊重和喜欢的重要途径。

随着社会的发展,道德观念的多元化和扭曲化现象越来越突出,我们身边的不道德行为时有发生。

有人不守纪律、不遵守交通规则,有人以个人利益为重,不顾他人权益,有人甚至做出了各种伤害他人的事情。

这些都是明德知礼的缺失表现,对社会的危害是巨大的。

作为新时代的青少年,我们应该积极践行明德知礼,做文明社会的推动者和建设者。

首先,我们要从小事做起,从自我做起。

要培养自己的自律能力,遵守学校的规章制度,课前课后整理自己的学习用品,保持教室的整洁。

同时,要尊重老师,听课时保持安静,认真听讲。

其次,我们要学会关心他人,帮助他人。

在生活中,我们可以主动帮助老人过马路、搬家,主动帮助同学解决学习问题。

2024年五年级小学生文明礼仪演讲稿样本(3篇)

2024年五年级小学生文明礼仪演讲稿样本(3篇)

2024年五年级小学生文明礼仪演讲稿样本尊敬的教师们,同学们:大家好!我是五年级的学生,我在此发表的演讲主题是《让文明礼仪充满我们的世界》。

我国自古以来,就以文明国度、礼仪之邦著称,讲文明、守礼仪是我们的优良传统,也是每个人应有的追求。

随着社会进步和生活条件的改善,一些不文明的行为也日益显现,这促使我们必须重申文明礼仪的重要性。

有位名人曾经指出:“道德的实践由行动构成,而非文字。

”我们的每一个举动,都是个人品质和修养的体现,是道德情操的镜子。

无数实例证明,高尚的情操是事业成功和人生价值的关键。

提到礼仪,列宁的故事值得我们深思:他曾在狭窄的楼梯上遇到一位端水的女工,主动让路并请她先通过,他的谦逊和尊重他人,使他成为受人敬仰的领袖。

我们年轻一代应成为文明的典范,将礼仪的精神发扬光大。

我们看到,人们在马路上自觉遵守交通规则,公交车上常有人主动为老人和孕妇让座,校园里,小同学跌倒了,大同学会立刻去帮助——文明礼仪的氛围无处不在。

我们也注意到,一些不文明的行为在我们身边时有发生,如校园内随意丢弃垃圾,部分同学在走廊追逐嬉戏,言语粗鲁,甚至有损坏公物的行为。

这些行为忽视了文明的基本准则。

“小事不为,将来何以堪?”作为学生,学会做人与学习同样重要,文明礼貌是做人的基础。

文明礼仪是学习和生活的核心,是身心健康的支柱。

我们不应让文明只停留在纸面,而应让它在日常生活中生根发芽。

让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,争做新时代的文明使者,让文明伴随我们成长的每一步。

谢谢大家。

2024年五年级小学生文明礼仪演讲稿样本(二)尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的主题是《构建和谐校园,你我共同的责任》。

古人云:“无礼不以立身。

”这表明,不具备礼仪知识,就无法在社会中立足。

那么,礼仪是什么呢?它实际上是一种自我约束、尊重他人的行为准则,是表达对他人的尊重和理解的途径和方式。

文明礼仪不仅是个人素质和教养的展现,也是个人道德和公共道德的体现。

2024年小学生文明礼仪道德演讲稿范文

2024年小学生文明礼仪道德演讲稿范文

小学生文明礼仪道德演讲稿范文大家好!今天,我站在这里,要与大家分享一个非常有意义的话题——小学生文明礼仪道德。

文明礼仪是我们日常生活中的一种基本行为准则,它不仅体现了个人素质,更反映了我们学校的整体形象。

一个学校的学生具有良好的文明礼仪素质,就能营造出一种良好的学习环境,有利于同学们学习、成长和成才。

一个学校的学生拥有良好的文明礼仪道德,就能促进学校、家庭、社会之间的和谐共处,为社会的稳定和进步提供有力保障。

首先,我们要从自身做起,养成良好的文明礼仪习惯。

比如:见到老师要主动问好;上下楼梯、走廊行走不追逐打闹;捡起地上垃圾;爱护公共财物;在学习和活动中尊重他人,团结友爱等等。

这些看似微不足道的小事,实则是我们小学生应该具备的基本素质。

只有我们从自身做起,才能带动身边更多的人参与到文明礼仪行动中来。

其次,我们要学会尊重他人,建立和谐的人际关系。

在校园里,我们不仅要学会学习,还要学会与他人相处。

尊重他人就是尊重自己。

我们要学会宽容、理解和谦让,当看到别人不文明的行为时,要及时制止,并给予批评指正。

同时,我们也要善于欣赏和赞美他人的优点和长处,这样既能增强我们的自信心和自尊心,又能让我们在与人交往中更加受欢迎。

最后,我们要积极参与各种文明礼仪道德实践活动,增强自身的文明礼仪道德修养。

学校为我们提供了很多展示自我的平台和机会,我们要善于抓住这些机会,积极参与其中。

比如:参加各种文艺、体育比赛活动;参加志愿者服务活动等等。

在这些活动中,我们要注重培养自己的团结协作能力、组织能力和创新能力,不断提高自己的综合素质。

尊敬的老师、亲爱的同学们,文明礼仪道德是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的基本要求。

让我们从现在做起,从自身做起,从身边的小事做起,用实际行动践行文明礼仪道德规范,做一个有素质、有修养、有道德的小学生。

最后,让我们共同祝愿我们的校园成为一个文明、和谐、进取的美丽家园。

谢谢大家!。

小学生文明礼仪道德演讲稿范文(通用5篇)

小学生文明礼仪道德演讲稿范文(通用5篇)

小学生文明礼仪道德演讲稿小学生文明礼仪道德演讲稿范文(通用5篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生文明礼仪道德演讲稿范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

小学生文明礼仪道德演讲稿1亲爱的老师、同学们:同学们,我国拥有着五千年的灿烂文化历史,长久以来,一并拥有着礼仪之邦和文化之国的美誉。

而在现代社会,许多以前的礼仪传统都早已消失不见,为了不让文明在我们的眼皮子底下溜走,我们决定从自己做起。

所有人都明白“文明”的含义,但都只是嘴上在说,实际行动上却很难做到,拥有理念是不够的,缺少的是实践。

文明是如此之简单,可实践确实如此之难。

文明只是举手之劳,往往文明就在我们身边,但我们都没能抓住它。

把刚吃完的香蕉皮丢进前方不远处的垃圾果皮箱,而不是选择随手扔在地上,这就是文明。

在公共场合保持安静,不影响旁人,这就是文明。

在餐馆里餐具碰撞的声音小一点,吃剩的少一点,这也是文明。

用自己的行动感染别人,再消极的人也会脸红,再不情愿的人也会行动。

争做文明小市民,从我做起,从文明做起,让我们中国重回“礼仪之邦”宝座。

谢谢大家!小学生文明礼仪道德演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:上午好!我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

在校园内,如果发生矛盾只需一句简简单单的“对不起,我不是故意的”就可以化解同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。

因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。

那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。

2024年小学生文明礼仪演讲稿样本(五篇)

2024年小学生文明礼仪演讲稿样本(五篇)

2024年小学生文明礼仪演讲稿样本尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享我对文明礼仪的一些想法。

我相信,文明礼仪是我们每个人成长中必须要学会的一门重要课程。

作为小学生,我们更应该从小树立正确的文明礼仪观念,养成良好的行为习惯,让我们的社会更加和谐美好。

首先,文明礼仪是一种尊重。

尊重是人与人相互关系的基础,也是我们成长道路上必须要具备的基本素质。

作为小学生,我们要尊重每一个人,无论是老师还是同学。

我们应该尊重老师的教诲,听从老师的指导;我们应该尊重父母的教导,尊重他们的辛勤劳动;我们更应该尊重每一个同学,包容他们的不同、尊重他们的个性。

只有互相尊重,我们的社会才能更加和谐。

其次,文明礼仪是一种修养。

修养是指对自己行为举止的自我要求,是社会人际交往的基础。

在家庭中,我们要有良好的家庭修养,要尊敬父母,孝顺家长;在学校中,我们要有良好的学校修养,遵守校规校纪,积极参与课堂活动;在社会中,我们要有良好的公共修养,要遵守交通规则,不乱丢垃圾,让我们的社区更加干净整洁。

只有不断修炼自己的修养,我们的人格才能更加完善。

再次,文明礼仪是一种美德。

美德是指我们在道德和伦理规范的引导下,养成的好习惯和优良品质。

做人要有责任心,要对自己的行为负责,要有良好的自律能力。

我们要有耐心、友善、宽容,待人真诚,帮助他人;我们要勤劳努力,勇于创新,为社会做出贡献。

只有通过自己不懈的努力,我们的人生才能更加充实有意义。

最后,我想借用一句话来总结:“文明礼仪,人人有责;文明行为,乐在心田。

”作为小学生,我们要时时刻刻牢记这句话,以身作则,做一个文明的小使者。

在日常生活中,我们要记得说“请”“谢谢”,懂得礼让,不插队、不乱扔垃圾;在学习中,我们要认真听讲,遵守规则,积极参与课堂活动;在与他人交往中,我们要尊重他人,友善待人,团结合作。

只有通过自己的努力,我们才能让文明礼仪在我们的生活中熠熠生辉。

亲爱的同学们,让我们从现在开始,一起担起文明礼仪的责任。

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篇一:明德知礼演讲稿
明德知礼演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xxx班的xxx,今天我演讲的题目是《将知礼讲德进行到底》。

首先我想问大家一个问题:“同学们是否想在一个文明懂礼的校园里健康快乐的成长呢?”我想答案是肯定的。

荀子曰:“事无礼则不成,人无礼则不生,国无礼则不宁”。

我们中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,都体现民族气质与素养。

作为一名新世纪的中学生,承继前人以礼修身以礼养德的精神,就显得尤为重要。

文明是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的亲切,是道歉时的一声对不起??
有一次,当列宁同志在楼梯狭窄的过道处下楼时,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

女工一看是列宁,就要退回去给让路。

列宁却说:“不必这样,你端着盆水已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼后,他才下楼。

这不就是一种知礼讲德的体现吗?
同学们,行动起来吧!我们的小礼节,展现的是学校的大风范,我们的小行动,添加的是学校的新风彩。

我坚信,只要经过全体师生的共同努力,从我做起,从每一件小事做起,用自己的智慧和行动去号召身边的每一个人,我们就一定会营造出一个文明美好的校园!让我们将知礼讲德进行到底!篇二:明德崇善知礼明耻演讲稿
向爱而生
今天,请允许我在这里平静地朗诵印度诗人泰戈尔的几句美得令人颤抖的诗句:“妈妈,你想要大如秋天雨点的珍珠吗?我将到珍珠岛的海岸去,在那里的晨曦中,珍珠在草地、花朵上颤抖,落地草地上,被狂野的海浪一把一把地洒在沙滩上。

”赤子之爱可以无所畏惧,哪怕天涯海角,只为反哺之情。

其实,滚滚红尘中,不仅仅只有母子之爱。

向爱而生,你会演绎更多爱的主题,你会理解更多爱的内涵,你会丰富更多爱的色彩,因为有爱,你向爱而生,犹如庄园里那株永远朝着太阳的向日葵,鲜活、灵动、快乐而满足。

向爱而生,需要一种智慧。

有一个年轻的村妇问医生:“有什么秘方可以毒死我的婆婆?我受不了她的虐待了!”医生告诉她:“可以常给你婆婆吃甜芋泥。

”百日过后,村妇喜滋滋的告诉医生:“婆婆忽然改变了她的态度,变得对我非常和善。

”医生是智慧的,他没有让村妇去以仇报怨,以毒攻毒,而是教给村妇善待他人。

因为医生明白恨只能产生更多的恨。

多爱别人就会产生更多的爱。

你想要别人怎样待你,先要怎样对待别人。

向爱而生,还需要几分豁达与平静。

曾听说过这么一个故事,一教主经过一建筑中的工地,碰见第一个人,他问那人:“你在做什么?”那人愁眉苦脸地说:“我在服苦役。

”碰见第二个人,那人面无表情地说:“我在砌墙。

”碰见第三个人,那个人眉飞色舞地说:“我在建美丽的教堂,不久的将来,人们会来这儿平静地做祷告,上帝会把幸福与快乐抛洒给这里的所有人。

”相同的事情,却有着不同的心态。

忧伤的人痛苦无比,冷漠的人形同幽灵,有爱的人欣喜异常。

其实这三个人活脱脱就是悲观主义者,职业主义者和理想主义者的鲜明代表。

有人说,人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

漫漫人生路,我们会摔跤,我们会孤独,我们也许还会愤怒,忌恨与盲从,但是无论怎样,都要在心中点燃一支能一燃到底的蜡烛。

这样,才能做到在风雨中坦然,在雷鸣中平静。

公元前492年,60岁的孔子颠颠簸簸坐着马车前往郑国。

有人对子贡说,东门外站着一个人,脑门像尧,肩膀像子产,腰以下比禹短了三寸,上半身有点圣人气,下半身却像丧家狗。

可就是这个丧家狗一样的人,给我们留下了“已所不欲,勿施于人”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“三人行,必有我师焉”“择其善者而从之,其不善则改之。

”等等这些饱含着哲理哲思的话语,引领着一代又一代中国人崇德向善,知礼明耻。

又有人说,孔子是中国的堂吉
诃德,他经历着骑士的痛苦与磨难,高举着理想的长剑叱咤风云。

其实,他的旅程证实的一个方面,那就是向爱而生还需要一份勇气与承担。

正因为他的灵魂,浸润了无数华夏儿女的心灵,所以在才有了临终前把办公室搬到医院的科学家林俊德,才有了长期照顾患病母亲的普通教师陈斌强,才有了无偿捐献器官的十二岁女孩何玥,才有了为救孩子失去双腿的美丽教师张丽莉,坚守南沙的普通一兵李文波??,他们用爱抒写人生,用勇气与承担书写人间大爱。

最后,我还是用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:权力对世界说:“你是我的。

”世界便把权力囚禁在自己的宝座下。

爱情对世界说:“我是你的。

”世界便让爱情在自己的屋子里自由出入。

愚钝的我在思考,我不想让世界把我囚禁在它的宝座之下,我只想做一个向爱而生的人。

爱家人、爱同事、爱邻居、爱事业、爱学生,在这芬芳的世界里自由出入。

朋友们,让我们都向爱而生,让我们的生命因爱而艳丽,因爱而丰富,因爱而快乐吧!篇三:做一个明德知礼的文明人.doc演讲稿
做一个明德知礼的文明人!
阳光明媚,和风拂面,忙碌的车辆如过江之鲫,一辆、二辆、三辆快速驶过那没有安装红绿灯但设有斑马线的马路,但没有哪位车主会去留意斑马线两侧要过马路的一对母子、一位学童己等候很长时间,更没有哪位车主会为他们停下匆匆疾驶的车轮而礼让他们过马路。

夜色迷离,灯火阑珊,归家的小车川流不息,“黑夜给了我黑色的眼睛让我能寻找到光明,但却没能给我安全走过斑马线的自由心情”,因为没有哪位车主留意到斑马线两侧要过马路的一位大爷、一位姑娘己等候很长时间,更没有哪位车主会为同样要归家的他们停下匆匆疾驶的车轮而礼让他们过马路。

在钢筋铁骨的车流面前,那一对要过马路的柔弱母子、那手拉手的三口之家、那位刚放学的孩童、那位腿脚不便的大爷、那赶着上班的姑娘小伙,他们望着滚滚不息车流无奈而又无助的身影何尝又不是我们每个人自身的缩影?
改革开放让玉山经济腾飞,发展日新月异,马路越来越宽广、汽车一部比一部靓,可这一条宽不过十米或三米的斑马线却让我们看到不是每一位玉山人都有那明德知礼、谦逊平和的品行!
我们生活的这座城市越来越好,天在变蓝、鸟儿在飞翔;树儿更绿、空气更清新;路在变宽、出行更顺畅。

而交通管理部门若能在目前不断加强交通执法力度、在所有有直行车道和右转弯车道的路口用交通水马将两个车道物理分割开来,以确保右转弯车道的车不受直行道的车影响而迅速安全驶离,以防止某些要走直行车道但跟在后面的车借道右转弯车道而向左插尖抢队;我自己路过这些斑马线时会站在路中间,左手示意机动车稍停,右手示意要过马路的老人孩子赶紧通过。

而各位有车的朋友,若您驾着爱车行驶时能为要过斑马线的行人停停您的车轮而不让他们在烈日下、在寒风中、在雨水里继续着急和无奈的等待,您在远远看见行人要过斑马线时能缓缓停车而无须介意您身后没品行的司机按着苍白无力的喇叭,若真能如此,生活在玉山这块热土上,无论是来自哪里的您和我才是真正明德知礼、遵章守法的文明现代玉山人!。

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