校园信息化应用系统简介

校园信息化应用系统——综合应用系统
图书馆
ִ图书馆的功能
⌧图书收藏（印刷的、电子的、各种媒体形式） ⌧书刊阅览与借还（开架借阅，借书证的管理） ⌧信息检索与获取（目录，电子检索，馆际互检互借） ⌧用户培训 ⌧科技查新
校园信息化应用系统——综合应用系统
图书馆
ִ管理流程和系统构成
⌧图书采购 ⌧编目 ⌧典藏 ⌧流通 ⌧装订 ⌧期刊登到
⌧传输电缆、信号补偿、信号分配
ִ中央控制部分
⌧视频切换矩阵、视频编码解码模块、存储设备、 （字幕生成）、监视器
校园信息化应用系统——视频应用
虚拟演播室
ִ前景摄取 ִ ִ跟踪定位 ִ背景生成 ִ键控成像
校园信息化应用系统——视频应用
非线性编辑
• 计算机（基于RISC图形工作站、苹果机、普通高性能个人 计算机） • 视音频卡 • （数字）存储设备 • 显示设备 • 模拟输入输出设备
电子阅览室
ִ构成
⌧室内局域网络 ⌧服务器（文件共享、打印、信息浏览管理（流量， 计费，访问控制）） ⌧存储设备（光盘塔、磁盘阵列） ⌧个人计算机
校园信息化应用系统建设
需求分析
ִ自上而下，后发外生 ִ结合本校实际情况
产品选择和服务选择
ִ先进性，经济性和实用性综合考虑 ִ灵活性与规范化并重 ִ易维护 ִ厂商信誉和服务质量
校园信息化应用系统——综合应用系统
微格教学
准备工作 录像——提供正确规范的操作标准
微格教室的构成
摄像——记录学生的操作
录像——重放学生操 作
分析、评价
否 达到教学目 标 是 进入下一步
校园信息化应用系统——综合应用系统
语音教室
ִ语音教室的分类
⌧听音型、听说型、听说对比型、智能控制型
ִ构成
⌧教师控制端
校园信息化建设的关键技术
多媒体技术
ִ多媒体数据的表示 ִ ִ信息存储技术 ִ多媒体创作和编辑 ִ多媒体的应用开发
校园信息化建设的关键技术
虚拟现实
ִ沉浸式虚拟
⌧头盔、眼镜、手套、CAVE系统
ִ桌面式虚拟
⌧QTVR ⌧VRML
ִ意境式虚拟（MUD） ִ虚拟现实和网络技术相结合
⌧分布式虚拟、远程存在
校园信息化建设的关键技术
ִ传输信道 ִ多点控制单元
校园信息化应用系统——校园网应用
视频点播
ִ系统构成
⌧视频服务器、传输系统、用户接收终 端
ִ工作流程
⌧视频节目制作与采集 ⌧视音频文件的存储 ⌧点播请求，负载平衡 ⌧视音频传输 ⌧视音频接收
校园信息化应用系统——校园网应用
远程监控
ִ现场部分
⌧摄像机、云台、现场端控制模块
ִ传输部分
基于WEB的网络教学系统
ִ网络教学系统 ִ ִ网络教学管理 ִ网络课程开发工具 ִ教学资源管理系统 ִ系统角色和权限的划分
校园信息化应用系统——校园网应用
视频会议系统
ִ终端设备
• • • • • • （摄像机、录像机、图文摄像机、VCD等） 视频编解码器 音频输入/输出设备 音频编解码器 信息处理设备 多路复用/分接设备
计算机机房
ִ一个室内的小型局域网
⌧普通用户节点提供各种应用软件 ⌧服务节点提供打印服务，网络资源的浏览与下载等 ⌧控制节点提供门禁控制，实时监控，费用管理
ִ更重要的在于机房环境的建设
⌧温度和湿度的控制 ⌧电缆的铺设（强电和弱电分开） ⌧防雷，防火，防病虫害
校园信息化应用系统——综合应用系统
电子阅览室
校园信息化应用系统——综合应用系统
多功能教室
• • • • • • 多媒体控制（教师用多媒体计算机） 投影仪（目前多为数字投影仪） 实物（视频）展示台 视频音频输出设备（录像机，VCD，卡座，功放等） 投影屏幕 集成控制（各路信号切换，室内各种设施如窗帘，灯光 等的控制） • 学生信息反馈设备 • 摄像头
校园信息化应用系统简介
THANKS!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 录音机、耳机、话筒、扩音机、扩音器、中央控制设备
⌧学生节点
• 学生用录音机、耳机话筒组、语言学习机、增音器和呼叫 装置
⌧视频展示设备
校园信息化应用系统——综合应用系统
多媒体网络教室
ִ在多功能教室基础上扩展而成。是一个小型的 室内局域网 ִ分为纯硬件，纯软件和软硬结合三种形式
校园信息化应用系统——综合应用系统
校园信息化应用系统简介
时间：2001-6-17 19:00 地点：电子楼二楼多媒体教室 主讲人：林涛
内容提要
校园信息化的关键技术 校园信息化应用系统一览 校园信息化建设
校园信息化建设的关键技术
通信技术
ִ通信：消息的传送 ִ ִ通信系统的构成：信源，信道，信宿 ִ通信的分类
⌧信道是否有形：有线，无线 ⌧使用的传输技术：模拟，数字 ⌧通信方式：单工，半双工，全双工
用户终端
ִ线缆调制解调器，机顶盒
校园信息化应用系统——校园网建设
网络结构
ִ骨干网、局域子网、接入网
组成
ִ传输介质、交换设备、服务器、用户节点
综合布线
ִ六个布线子系统
校园网上的应用
校园信息化应用系统——校园网应用
校园管理系统
ִ系统功能
⌧信息的收集和维护 ⌧学校教育工作的评估和评价 ⌧学校重大决策的辅助支持
综合应用系统
ִ各种教室，场所
校园信息化应用系统——有线电视网
天线
ִ有线电视专用接收天线、FM调频广播天线、自播节目 设备以及各种卫星天线
前端
ִU－V变换器、频道放大器、导频信号发生器、调制解 调器、混合器以及卫星电视专用接收设备等
干线及分支分配网络
ִ干线传输电缆、干线放大器、线路均衡器、分配放大 器、线路延长放大器、分支电缆、分配器、分支器
人工智能
ִ用人工方法模拟人类智能 ִ ִ研究的主要领域
⌧知识表示、搜索技术、定理证明、机器学习、认知 模型研究、知识工程、推理体系
ִ教育应用
⌧智能控制、智能管理、智能通信、智能CAD ⌧ICAI（智能教师系统） ⌧微世界
校园信息化应用系统一览
传输系统
ִ有线电视网 ִ校园网
视频应用系统
ִ视频点播，视频会议，远程监控 ִ非线性编辑 ִ虚拟演播室
校园信息化应用系统简介
THE END
推荐
ִwww.sohu.com ִwww.chinaren.net ִ202.112.82.98（中国学术期刊网校内镜像） ִwww.computerworld.com.cn（计算机世界） ִ到专业网站进行主题搜索，到综合网站进行关 键词搜索 ִ关键词的选取
⌧从文献中获取关键词汇 ⌧尽量用专业词汇，选取领域尽量小 ⌧关键词可从大到小的进行选取
ִ体系结构
⌧C/S ⌧B/S
ִ功能模块划分
校园信息化应用系统——校园网应用
资源库
ִ基本教学资源
⌧素材、课件、试题、教案……
ִ使用这些资源的工具
⌧操作系统、各种支持工具
ִ资源管理和呈现
⌧资源的添加、审核、使用情况统计 ⌧信息的呈现：推、拉、推拉结合
ִ资源的更新机制
⌧购买、制作、网络搜索……
校园信息化应用系统——校园网应用
ִ功能
• • • • 电子资源的收藏，存储，检索和获取 提供网上信息检索的环境和服务 其他附加服务：邮件收发、新闻组，打印服务等 对电子阅览室的使用进行管理
ִ构成
• 室内局域网络 • 服务器（文件共享、打印、信息浏览管理（流量，计费， 访问控制）） • 存储设备（光盘塔、磁盘阵列） • 个人计算机
校园信息化应用系统——综合应用系统