统计学复习

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统计学复习

统计学习题一、选择题第一章绪论1.推断统计的主要功能是（）。

A．应用总体的信息描述样本 B．描述样本中包含的信息C．描述总体中包含的信息 D．应用样本信息描述总体2.对高中生的一项抽样调查表明，85%的高中生愿意接受大学教育。

这一叙述是（）的结果。

A．定性变量 B．实验 C．描述统计 D．推断统计3.某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费，为此，他观察了200名新生在教科书上的花费，发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。

在研究中，该研究人员感兴趣的变量是（）。

A．该大学一年级新生的教科书的费用 B．该大学的学生数C．该大学的新生的年龄 D．大学生生活成本4.最近发表的一份报告称，“由150部新车组成的一个样本表明，外国新车的价格明显高于本国生产的新车”。

这是一个（）的例子。

A．随机样本 B．推断统计 C．描述统计 D．总体5.为了估计全国高中学生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。

在该项研究中，研究者感兴趣的变量是（）。

A．100所中学 B．20个城市 C．全国高中学生 D．全国高中学生的平均身高6.为了估计全国高中学生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。

在该项研究中，研究者感兴趣的总体是（）。

A．100所中学的学生数 B．20个城市的中学数C．全国高中学生 D．全国的高中学生数7.为了估计全国高中学生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。

在该项研究中，样本是（）。

A．100所中学 B．20个城市 C．全国的高中学生 D．100所中学的高中学生第二章统计数据的描述1.某城市60岁以上老人中有许多没有医疗保险，下面是10位被调查老人的年龄：67，73，89，77，81，74，68，75，82，90。

上述调查数据的中位数是（）。

A．76 B．75 C．77 D．802.某城市60岁以上老人中有许多没有医疗保险，下面是10位被调查老人的年龄：67，73，89，77，81，74，68，75，82，90。

统计学复习(含公式)

1、统计学：是收集、汇总和分析统计数据的科学和艺术。

2、统计数据的分析是统计学的核心内容，它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在规律的过程。

3、普查：是为某一特定目的而专门组织的一次性全面调查，如人口普查、工业普查、农业普查等。

4、抽样调查的特点：经济性；时效性高；适应面广；准确性高。

5、调查方案：是指导整个过程的纲领性文件，其内容包括调查目的、调查对象和调查单位、调查项目和调查表等内容。

6、组距分组的几个步骤：一、确定组数二、确定组距三、确定组限和进行次数分配四、绘制统计图五、分析。

）7、为消除组距不同对频数分布的影响，需要计算频数密度，即频数密度=频数/组距，用频数密度才能准确反映频数分布的实际情况。

8、以组中值作为代表值有一个必要的假定条件，即各组数据在本组内呈均匀分布或在组距中值两侧呈对称分布。

9、描述统计的内容也包括频数分布、但主要是关于集中趋势和离中趋势的描述问题。

10、众数：是一组数据中出现次数最多的变量值。

从分布的角度看，众数是具有明显集中趋势点的数值，一组数据分布的最高峰点所对应的数值即为众数，记为M。

11、众数是一组数据中心位置的一个代表值。

当然，如果数据的分布没有明显的集中趋势或最高峰点，众数也可以不存在；如果有多个高峰点，实际上也可以认为有多个众数。

12、协方差的大小会受到计量单位和数据均值水平的影响，从而使不同相关总体之间的相关程度缺乏可比性。

13、时间系列：是反映现象随时间的变化而变化的数据系列，也称为时间数列或动态数列。

14、用报告期水平减去基期水平，就等于增长量。

其中，当基期水平为上期水平时，就称为逐期增长量，当基期水平为某个时期的固定发展水平时，就称为累计增长量。

15、报告水平与基期水平之比，称为发展速度。

其中，当基期水平为上期水平时，就称为环比发展速度；当基期水平为某个时期的固定发展水平时，就称为定基发展速度。

16、序时平均数也称为动态平均数，它反映现象在一定时期内发展水平达到的一般水平。

统计学复习

统计学复习题1、某企业两名职工工资分别为900元，1000元，则这两个数字是__ C ____。

A．指标 B. 标志 C. 变量值 D. 变量2、社会经济统计具有如下特点___A___。

A．数量性、总体性、具体性和社会性B．数量性C．数量性、总体性D．具体性、综合性3、通过调查大庆，胜利等几个主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于_C_____。

A．普查 B. 典型 C. 重点调查 D. 抽样调查4、标准时间是指__B____。

A．调查资料所属的时间B．调查的起始时间C．查实际登记的时间D．进行调查的时间5、统计表的横行标题表示各组的名称，一般应写在统计表的_B_____。

A．上方 B. 左方 C. 右方 D. 均可以6、组距数列中每组上限是指___B___。

A．每组的最小值B．每组的最大值C．每组的中点数值 D．每组的起点数值7、由组距数列计算算术平均数时，用组中值代替各组的平均数，其前提_A____。

A．各组标志值变化均匀 B. 各组均为封闭组C．各组次数相等 D. 各组标志值相等8、某企业A产品本年计划降低成本5%，实际降低了7%，则成本降低计划超额完成程度为___C___。

A．140% B．1.9% C．2.11% D．40%9、区间估计的置信度是指_ C _____。

A．概率 B. 允许误差的大小C．概率保证程度 D. 抽样平均误差的大小10、满足条件___ D ___时，可以认为抽样成数的概率分布近似正态分布。

A．n<30 np<5 n（1-p）<5 B．n>30 np<5 n（1-p）>5C．n>30 np>5 n（1-p）<5 D．n>30 np>5 n（1-p）>511、相关分析和回归分析的一个重要区别是_ A _____。

A．前者研究变量间密切程度，后者研究变量间的变动关系并用数学方程式表示B．前者研究变量间的变动关系，后者研究变量间的密切程度C．两者都研究变量间的变动关系D．两者都不研究变量间的变动关系12、如果物价上涨10%，则现在的1元钱__D____。

统计学复习资料

一、判断题：1.运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

（）2.一般地，凡是编制数量指标指数，均应以相应的基期质量指标作为同度量因素。

（）3.间隔相等间断时点数列序时平均数的计算方法采用简单序时平均法。

（）4.分布在各组之内的单位数称频率。

（）5.我国的人口普查每10年进行一次，因此，它是一种经常性调查方式。

（）6.变量数列中任一组标志值为零，则无法计算调和平均数。

（）7.权数的绝对值越大，对算术平均数的影响也就越大。

（）8.全距易受极端数值的影响。

（）9. 抽样平均误差越大，样本的代表性越大。

（）10.相邻两项的累积增长量之差等于相应的逐期增长量。

（）11某生产组有5名工人，日产零件数分别为68件.69件.70件.71件.72件，因此说这些是5个数量标志或5个变量。

（）12变量按其值是否连续出现，可以分为确定性变量与随机变量。

（）13某地区国内生产总值为1000亿万元”是一个要素完整的指标。

14比例相对指标是在分组的基础上计算的。

15 中位数是位置平均数，不受极端数值的影响。

7.权数的绝对值越大，对算术平均数的影响也就越大。

（）16时点指标数值大小与时间长短成正比。

（）17 抽样极限误差可以小于.大于或等于抽样平均误差。

（）18 相对数时间序列求序时平均数时，根据所给数列简单平均即可。

（）19 发展水平是计算其他动态分析标志的基础，它只能用总量指标来表示。

（）20 编制销售量指数，一般是用报告期价格作同度量因素。

（）21抽样平均误差的大小与样本容量的大小成正比例关系。

（）22建立指数体系时，首先要分析研究对象与其影响因素之间的内在经济了解。

（）23环比速度与定基速度之间存在如下关系式：各环比增长速度的连乘积等于定基增长速度。

（）24回归分析中，两个变量是对等关系。

（）25在测定相关关系之前，一般在理论分析的基础上，要利用相关表和相关图粗略地判断现象之间的相关程度和相关形态。

（）26总指数的平均性是以综合性为基础的，没有综合性就没有平均性。

统计学复习

统计学复习1．简述“统计”一次三种涵义——5ʹ“统计”一词一般有三种涵义，即统计工作、统计资料和统计学。

统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总称，它是一种社会调查研究活动；统计资料也即统计信息，是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总称，它是进行国民经济宏观调控的决策依据，是社会公众了解国情、国力和社会经济发展状况的信息主题；统计学是关于统计过程的理论和方法的科学。

2．简述统计学的特点1）数量性。

统计学的认识力首先表现在它以准确的和无可争辩的事实为基础，同时，这些事实用数字加以表现，具有简短性和明显性。

数量性的特点，是统计学研究对象的重要特点。

这一特点也可把它和其他实质性的社会科学（如政治经济学）区别开来。

2）总体性。

统计学研究社会经济现象的数量方面指的是总体的数量方面。

从总体上研究社会经济现象的数量方面，是统计学区别于其他社会科学的一个主要特点。

3）具体性。

统计学研究的数量方面是指社会经济现象的具体的数量方面，而不是抽象的数量关系，这是它不同于数学的重要特点。

4）社会性。

统计学研究社会经济现象，这一点与自然技术统计学有所区别。

社会性是构成统计总体的必要条件。

3．统计工作包括哪几个阶段？它们的关系如何？——论述1）统计调查，就是根据一定的目的，通过科学的调查方法，搜集社会经济现象的实际资料的活动，是认识客观经济现象的起点，也是统计整理和统计分析的基础。

2）统计整理，是对调查来的大量统计资料加工整理、汇总、列表的过程、3）统计分析，是将加工整理好的统计资料加以分析研究，采用各种分析方法，计算各种分析指标，来解释社会经济过程的本质及其发展变化的规律性。

统计工作过程的三个阶段并不是孤立、截然分开的，它们是紧密联系的一个整体，其中各个环节常常是交叉进行的。

4．简述总体与总体单位的概念和种类。

1）总体：亦称统计总体，是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体【考试可能考名词解释】总体可以分为有限总体和无限总体2）总体单位：构成总体的这些个别单位成为总体单位3）注意：1. 构成总体的单位必须是同质的，不能把不同质的单位混在总体之中2. 总体与总体单位具有相对性，随着研究任务的改变而改变5．简述标志与指标的关系。

《统计学》综合复习资料

《统计学》综合复习资料一、单选题1．统计一词的三种涵义是（ A ）A．统计活动、统计资料、统计学 B．统计调查、统计整理、统计分析C．统计设计、统计分组、统计预测 D．统计方法、统计分析、统计预测2．统计调查按其组织形式分类，可分为（ C ）A．普查和典型调查 B．重点调查和抽样调查C．统计报表和专门调查 D．经常性调查和一次性调查3．我国编制零售物价指数是采用（ C ）法来编制的。

A．综合指数 B．平均指标指数Ｃ．固定加权算术平均指数Ｄ．固定加权调和平均指数4．某商品价格比原先降低5%，销售量增长了5%，则销售额（ B ）。

Ａ．上升Ｂ．下降Ｃ．不变Ｄ．无法确定5．现有一数列：3，9，27，81，243，729，2187，反映其平均水平最好用（ C ）。

A．算术平均数 B．调和平均数 C．几何平均数 D．众数6．欲以图形显示两变量X与y的关系，最好创建（ D ）。

A．直方图 B．圆形图 C．柱形图 D．散点图7．直接反映总体规模大小的指标是（ A ）。

A．总量指标 B．相对指标 C．平均指标 D．变异指标8．统计调查表可以分为（ C ）两种形式。

A.单一表和复合表B.简单表和复合表C.单一表和一览表D.简单表和分组表9．大量观察法的数学依据是（C ）。

A.贝努里定律B.贝叶斯定理C.大数定律D.中心极限定理10．两变量的线性相关系数为 -1，说明两变量（C ）。

A.完全正相关B.不完全相关C.完全负相关D.不存在线性相关关系11．若无季节变动，则季节比率理论上应该（B ）。

A.小于1B.等于1C.大于1D.等于012．抽样平均误差的实质是（D ）。

A.总体标准差B.样本的标准差C.抽样误差的标准差D.样本平均数的标准差13．某商品价格比上期下降5%，销售额比上期降低了5%，则销售量（C ）。

Ａ.上升Ｂ.下降Ｃ.不变Ｄ.无法确定14．几位工人的年龄分别是32岁，35岁，42岁，这几个数字是（C ）。

统计学总复习

总复习第1章绪论一、统计一词的涵义及其关系。

统计一词有统计工作、统计资料和统计科学三种涵义。

统计工作是基础，统计资料是统计工作的结果，统计科学是统计工作经验的理论概括，是指导统计工作的理论和方法。

二、社会经济统计的性质。

社会经济统计是从数量方面人手研究社会经济现象的现状及发展规律的一种手段，是认识社会的最有力的武器之一。

三、社会经济统计认识社会的特点。

（1）数量性；（2）总体性；（3）具体性；（4）社会性四、什么是社会经济统计学?它的研究对象是什么?社会经济统计科学是一门系统论述社会经济统计方法的应用社会科学。

研究对象是社会经济现象的数量方面。

五、统计研究中的几个基本概念1．什么是统计总体?它有哪些特征? 什么是总体单位?2．什么是标志?它的表现形式有哪两种? 什么是变量、变量值? 什么是离散变量、连续变量?3．什么是指标?它有哪几种分类? （标志与指标的联系与区别表现在哪些方面？）4．什么是统计指标体系?它有些特点？建立统计指标体系的基本原则是什么?本章名词解释统计总体、总体单位、标志、指标、指标体系、变量、变量值本章简答题1、简述统计一词的含义及其相互关系2、简述标志与指标的区别与联系第2-3章统计调查与资料整理一、统计调查的概念及种类?二、专门调查的概念及形式?●什么是普查、重点调查、重点单位、典型调查和抽样调查?它们的特点、区别何在？三、统计调查方案的主要内容及有关概念●什么是调查对象、调查单位和报告单位?三者有何不同?●什么是调查项目？●调查表的种类●调查时间与调查期限的区别四、统计资料整理●统计资料整理的概念●原始资料审核的方法有哪些？五、统计分组●统计分组的概念；统计分组的作用；●统计分组的关键是什么?——正确地选择分组标志与确定各组界限。

（什么是分组标志？）●正确选择分组标志的原则是什么?六、分配数列●分配数列的概念及种类●变量数列的概念、构成要素及种类●全距、组距、组限、开口组与闭口组的概念，组中值的概念及计算，频率与频数七、统计表：统计表的概念、统计表的构成、统计表的种类。

统计学复习

第2章统计数据的搜集2.1 数据的来源对使用者，数据来源有两种方式:1 直接来源2 间接来源数据的直接来源(原始数据)通过调查方法获得的数据称为调查数据，而通过实验方法得到的数据称为实验数据. (1)调查方法常用于社会科学(通常取自有限总体)▽普查▽抽样调查(2)实验数据常用于自然科学, 目前也被逐渐运用到社会科学中.2.2 调查数据2.2.1 概率抽样与非概率抽样1 概率抽样(probability sampling)概率抽样也称随机抽样，主要有如下几个特点：(1)按一定的概率抽取样本，即抽取样本时使每个单位都有一定的机会被抽中.(2)每个单位被抽中的概率已知(或是可以计算出来的).(3)按样本对总体目标量的估计，估计量与每个样本单位被抽中的概率有关.1 概率抽样(probability sampling)抽取样本时是依据随机原则,主要方式有：(1)简单随机抽样(2)分层抽样(3)整群样本(4)系统抽样(5)多阶段抽样2 非概率抽样(non-probability sampling)抽取样本时并不是依据随机原则，而是根据研究目的和对数据的要求，采用某种方式从总体中选择部分单位进行调查.主要方式有：(1)方便抽样(2)判断抽样(3)自愿样本(4)滚雪球抽样(5)配额抽样3 概率抽样与非概率抽样的比较(1)概率抽样▽按随机原则抽选样本▽可以根据调查的结果推断总体(2)非概率抽样▽不按随机原则抽选样本▽不能根据调查的结果推断总体第二节统计数据的类型第 3 章数据的图表展示3.1 数据的预处理▽数据的审核—检查数据中的错误▽数据的筛选—找出符合条件的数据▽数据排序—升序和降序▽数据透视表—提取有用的信息图3-31数据的类型与图示方法第四章数据的概括性度量统计数据分布的特征，可以从三个方面进行测度和描述：一是分布的集中趋势，反映各数据向其中心值靠拢或聚集的程度，如算术平均数；二是分布的离中趋势，反映各数据远离其中心值的程度，如标准差；三是分布的偏态和峰度，反映数据分布的形状。

统计学复习题

“统计学”复习资料一、单选题：1、在企事业单位中直接影响统计报表工作数字资料真实可靠的因素是：（A）A、高质量的原始记录工作B、建立统计台帐C、完善企业内部报表D、各种经济核算协调一致2、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查；调查几个铁路枢纽，就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题；统计机关在拥有全国人口一半以上的各大城市的超市进行的零售价格水平系统调查。

这些都是：（C）A、全面调查B、抽样调查C、重点调查D、典型调查3、2010年7月1日零点的全国人口普查是（C）A、一次性调查和非全面调查B、经常性调查和非全面调查C、一次性调查和全面调查D、经常性调查和全面调查4、在不重复抽样中，抽样单位数从5%增加25%，抽样平均误差（C）A、增加39.7%B、增加约3/5C、减少约3/5D、没有什么变化5、计算向上累计次数及比率时，各累计数的意义是各组（A）A、上限以下的累计次数或比率B、上限以上的累计次数或比率C、下限以上的累计次数或比率D、下限以下的累计次数或比率6、2012年某集团公司A分公司工人的月平均工资为2000元，B分公司工人的月平均工资为1800元，2013年各分公司的工资水平不变，但A分公司的工人人数增加30%，B分公司的工人人数增加15%，则2013年两分公司工人总平均工资比2012年（）A、降低B、提高C、不变D、不能做结论7、（甲）某高校新生1000人，从理科中随机抽取60人，文科中随机抽取40人，进行英语水平测试；（乙）从麦地总垅长中每3000市尺测竿落点处前后5尺长垅的产量进行实割实测；（丙）为研究城市青年业余时间活动情况，某城市每第10个居委会被抽取，并询问住在那里所有从16岁到30岁的青年人。

上述哪项属于类型抽样？（）A、甲B、乙C、乙、丙D、甲、乙、丙=50+70x，这意味着（）8、工人工资（元）倚劳动生产率（千元）变化的回归方程为YcA、劳动生产率为1000元时，工资为150元B、劳动生产率每增加1000元时，工人工资提高70元。

统计学(复习)

第1章统计和统计数据1统计学的定义：是收集、处理、分析、解释数据并从数据中得出结论的科学描述统计与推断统计的含义、内容、目的.描述统计: 是研究数据收集，处理和描述的统计学方法。

其内容包括如何取得研究所需要的数据，如何用图表形式对数据进行处理和展示，如何通过对数据的综合,概括与分析，得出所关心的数据特征。

推断统计：是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法，内容包括两大类：参数估计: 是利用样本信息推断所关心的总体特征.假设体验：是利用样本信息判断对总体的某个假设是否成立.2、变量与数据:不同数据类型的含义，会判断已有数据的类型.变量：它们的特点是从一次观察到下一次观察会出现不同结果。

Ex：企业销售额，上涨股票的家数, 生活费支出,投掷一枚骰子观察其出现的点数数据：把观察到的结果记录下来。

总体:包含所研究的全部个体（数据)的集合样本: 从总体中抽取的一部分元素的集合样本量: 构成样本的元素的数目定量变量或数值变量：定量变量的观察结果称为定量数据或数值型数据。

可以用阿拉伯数据来记录其观察结果 .如“企业销售额"、“上涨股票的家数”、“生活费支出”、“投掷一枚骰子出现的点数”定性变量：分类变量和顺序变量统称为定性变量分类变量:表现为不同的类别.如“性别”、“企业所属的行业”、“学生所在的学院”等.分类变量的观察结果就是分类数据顺序变量或有序分类变量:具有一定顺序的类别变量。

如考试成绩按等级，一个人对事物的态度。

顺序变量的观察结果就是顺序数据或有序分类数据离散型变量：只能取有限个值得随机变量连续型变量：可以取一个或多个区间中任何值得随机变量3、获得数据的概率抽样方法有哪些？根据一个已知的概率来抽取样本单位，也称随机抽样-简单随机抽样:从总体N个单位(元素)中随机地抽取n个单位作为样本,使得总体中每一个元素都有相同的机会(概率）被抽中。

抽取元素的具体方法有重复抽样是抽取一个个体记录下数据后，再把这个个体放回到原来的总体中参加下一次抽选。

统计学复习

一、回答以下问题：（1）什么是总体和总体单位？试举实际例子说明？（2）什么是指标？指标和标志有什么区别和联系？二、选择题1单选题（1）社会经济统计的主要特点是（）A.社会性，总体性B.抽象性，数量性C.抽象性，总体性D.数量性，总体性（2）社会经济统计现象形成总体的必要条件是（）A.总体单位的大量性B. 总体单位间的同质性C. 总体单位间的差异性 D. 总体单位的社会性（3）对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业（4）已知某位教师的工龄是15年，这里的“工龄”是（）A.变量B.指标C.品质标志D.数量标志（5）以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（）A.数量标志B.数量指标C.品质标志D.质量指标（6）某地区商业企业数、商品销售总额是（）A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量。

2.多选题（1）统计的研究方法主要有（）A.实验设计法B.大量观察法C.统计分组法D.综合指标法E.归纳推断法（2）在全国人口普查中（）A.全国人口总数是总体B.每一户是总体单位C.人的年龄是变量D.性别男或女是品质标志表现E.人口的平均寿命是指标（3）下列变量属于连续变量的有（）A.某高校学生总数B.身高C.某企业固定资产总值D.城乡居民储蓄存款余额E.某市发生的交通事故总数。

（4）下列各项中，属于指标的有（）A.某企业总资产额2000万元B.某学生统计学考试成绩85分C.某地区国民生产总值150亿元D.某居民户的人均支出500元/月E.某市年末就业人口数（5）下列指标中，属于质量指标的有（）A.工资总额B.单位产品成本C.出勤人数D.人口密度E.合格品率（6）有一统计报告如下：某市国有商业企业650家，职工总数41万人，上月的商品零售额90亿元，职工平均工资额为1500元。

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统计学复习一、名词解释总体样本参数统计量标志统计指标抽样分布第Ⅰ类错误估计量极差截面数据时间序列数据拉式指数四分位数指数置信水平中位数组距抽样调查典型调查重点调查统计分组频数分布类型抽样等距抽样二、单项选择题1.重点调查中重点单位指的是（）。

DA.具有典型意义或代表性的单位B.那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位C.能用以推算总体标志的单位D.在总体中具有举足轻重地位的单位2.要了解上海市居民家庭的收支情况，最适合的调查方式是（）。

CA.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查3.统计分组的结果应表现为（）。

AA.组内同质性，组间差异性B.组内差异性，组间同质性C.组内差异性，组间差异性D.组内同质性，组间同质性4.普查是为了某种特定的目的而（）。

AA.专门组织的一次性的全面调查B.专门组织的经常性的全面调查C.非专门组织的一次性的全面调查D.非专门组织的经常性的全面调查5.某企业职工的工资分为四组：（1）800元以下，（2）800～1000元，（3）1000～1500元，（4）1500元以上，则1500元以上的这组组中值应近似为（）。

CA.1500元B.1600元C.1750元D.2000元6.统计表中的主词是指（）。

CA.表中全部统计资料的内容B.统计表中所要说明的对象C.描述研究对象的指标D.分布在各栏中的指标数值7.下面调查中，最适合采用重点调查的是（）。

AA.了解全国钢铁生产的基本情况B.了解全国人口总数C.了解上海市居民家庭的收支情况D.了解某校学生的学习情况8.统计报表大多数属于（）。

BA.一次性全面调查B.经常性全面调查C.经常性非全面调查D.一次性非全面调查9.组距与组数的关系是（）。

CA.正比例关系B.因果关系C.反比例关系D.平行变动关系10.平均数反映了（）。

BA.总体分布的集中趋势B.总体中总体单位分布的集中趋势C.总体分布的离散趋势D.总体变动的趋势10+.已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额，要求计算该局职工的平均工资，应该采用（）。

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一、单项选择题1、下列变量中，（）属于离散变量。

（A）一包谷物的重量（B）一个轴承的直径（C）在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数（D）一个地区接受失业补助的人数2、某班学生数学考试成绩分别为65分，71分，80分和87分，这四个数字是（）。

（A）指标（B）标志（C）变量（D）标志值3、下列属于品质标志的是（）（A）工人年龄（B）工人性别（C）工人体重（D）工人工资4、现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是（A）连续变量（B）离散变量（C）前者是连续变量，后者是离散变量（D）前者是离散变量，后者是连续变量5、要了解20个工业企业的职工的工资情况时，则总体是（）。

（A）20个工业企业（B）20个工业企业的职工工资总额（C）每一个工业企业的职工（D）20个工业企业的全部职工6、构成统计总体的必要条件是（）。

（A）差异性（B）综合性（C）社会性（D）同质性二、多项选择题1、在全国人口普查中（）。

A、全国所有人口数是总体B、每一个人是总体单位C、人的年龄是变量D、全部男性人口的平均寿命是统计指标E、某人的性别为“女性”是一个品质标志2、统计总体的特征是（）。

A、科学性B、大量性C、实用性D、同质性E、变异性3、下列统计指标为质量指标的有（）。

A、工资总额B、储蓄存款余额C、人口密度D、职工人数E、人均国民收入4、总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为（）。

A、没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的C、总体单位是标志的承担者D、统计指标的数值来源于标志E、指标和标志都能用数值表示答案一、单项选择题1、D2、D3、B4、D5、D6、D二、多项选择题1、BCD2、BDE3、CE4、ABCD1.某机械工业系统欲进行工业企业生产设备状况普查，要求在1月1日至20日全部调查完毕，这一时间是（）A.调查期限B.调查时间C.登记期限D.标准时间2.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（）A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查3.某城市拟对占全市储蓄额4/5的几个大储蓄所进行调查，以了解全市储蓄的一般情况，则这种调查方式是（）A.普查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查4.重点调查中的重点单位是指（）A.这些单位举足轻重B.这些单位是工作重点C.这些单位的数量占总体全部单位的很大比重D.这些单位的标志总量在总体标志总量中占绝大比重5.全面调查与非全面调查的划分是以（）A.时间是否连续来划分的B.调查组织的规模大小来划分C.调查对象所包括的单位是否完全来划分的D.最后取得的资料是否全面来划分的的6.对某市全部商业企业职工生活状况进行调查，调查对象是（）A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业的职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的每一个职工7.抽样调查与重点调查的主要区别是（）A.作用不同B.组织方式不同C.灵活方式不同D.选取的调查单位不同8.调查时限是指（）A.调查资料所属的时间B.进行调查工作的期限C.调查资料报送的时间D.调查工作登记的时间1.普查是一种（）A.专门组织的调查 B.经常性调查C.一次性调查D.非全面调查E.全面调查2.在工业企业生产设备的调查中（）A.全部工业企业是调查对象B.每台生产设备是调查单位C.每台生产设备是填报单位D.每个工业企业是填报单位E.工业企业的全部生产设备是调查对象3.按抽样法抽取部分单位进行调查（）A.部分单位是有意识抽取的B.部分单位是按随机原则抽取C.哪些单位被抽中由其代表性决定D.哪些单位被抽中纯属偶然E.总体各个单位都有同等中选的机会4.下列情况的调查单位和填报单位不一致的是（）A.工业企业生产设备调查B.人口普查C.农产量调查D.工业企业现状调查E.城市零售商店销售情况调查5.下列情况的统计调查，哪些属于连续性调查（）A.商店的商品库存量B.运输部门的客运周转量C.企业发生的工伤事故次数D.学校年底在校生人数E.某地区年出生人数答案一、单项选择题1、A2、B3、D4、D5、C6、B7、A8、B二、多项选择题1、ACE2、BDE3、BDE4、ABC5、BCE练习题一、单项选择题（1）加权算术平均数（）A.只受各组变量值大小影响B.只受各组次数多少的影响C.同时受到以上两种因素的影响D.无法判断（2）权数本身对加权算术平均数的影响，决定于（）A.权数所在组标志值的数量大小B.权数绝对数值的大小C.各组单位数占总体单位数比重的大小D.总体单位数的多少（3）设有8个工厂生产某种产品，他们某日的日产量（件）按顺序排列是：4、6、6、8、9、12、14、15，则日产量的中位数是（）A.4.5B.8和9C.8.5D.没有中位数（4）根据某管理局8家企业每一家的工人月平均工资和每一家企业工人数占所有企业工人数的比重资料，要计算该管理局工人的平均工资，应采用的计算形式是（）A.简单算术平均B.简单调和平均C.加权算术平均D.加权调和平均5）两个总体的平均数不等，但标准差相等，则（）A.平均数小，代表性大B.平均数大，代表性大C.无法进行正确判断D.两个平均数代表性相同（6）下列表述中错误的是（）A.总体中各个标志值与其算术平均数离差之和为零B.各个标志值与其算术平均数的离差平方之和为最小C.总体中各个标志值与其算术平均数离差皆为零D.标志总量=单位总量×算术平均数7）是非标志的标准差最大值是（）A.1B.0.5C.0.25D.0.4（8）甲乙两厂的平均工资分别为1000元和2000元，工资的标准差分别为100元和150元，则（）A.甲厂平均工资的代表性大B.乙厂平均工资的代表性大C.甲乙两厂平均工资的代表性相同D.无法判断二、计算答案一、单项选择题1、C2、C3、C4、C5、B6、C7、B8、B练习题一、单项选择题1．已知环比增长速度为9.2％、8.6％、7.1％、7.5％，则定基增长速度为（）A.9.2％×8.6％×7.1％×7.5％B.（9.2％×8.6％×7.1％×7.5％）－100％C.109.2％×108.6％×107.1％×107.5％D.（109.2％×108.6％×107.1％×107.5％）－100％2．下列等式中，不正确的是（）A.发展速度＝增长速度＋1B.定基发展速度＝相应各环比发展速度的连乘积C.定基增长速度＝相应各环比增长速度的连乘积D.平均增长速度＝平均发展速度－13．累计增长量与其相应的各个逐期增长量的关系表现为（）A.累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积B.累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和C.累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差D.以上都不对4．编制动态数列的基本原则是要使动态数列中各项指标数值具有（）A.可加性B.可比性C.一致性D.同质性5．某地区1990－1996年排列的每年年终人口数动态数列是（）A.绝对数动态数列B.绝对数时点数列C.相对数动态数列D.平均数动态数列6. 计算序时平均数时,”首末折半法”适用于( )A.时期数列计算序时平均数B.间隔相等的时点数列计算序时平均数C.间隔不等的时点数列计算序时平均数D.由两个时点数列构成的相对数列动态数列计算序时平均数7. 若今年比去年的环比发展速度为112％，去年比前年的环比增长率为3％，那么今年比前年的平均增长率为( )。

统计学复习资料

统计学复习资料（简答题）1、简述统计数据的类型及预处理。

答：1）按照所采用的不同的计量尺，统计数据分为分类数据、顺序数据和数值型数据。

2）按照统计数据的收集方法，统计数据可分为观测数据和实验数据3）按照被描述的现象和时间关系，统计数据可分为截面数据和时间序列数据。

2、统计数据的具体收集方法有哪些答：1）询问调查：具体包括方为调查、邮寄调查、电话调查、电脑辅助调查、座谈会和个别深访调查2）观察与实验：具体包括观察法和实验法3、从应用的数据类型、画图及作用三方面谈谈你对箱线图的认识。

答;箱线图由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数5个特征值绘制而形成的，反应原始数据分布的图形。

通过箱线图，不仅可以反应出一组数据分布的特征，还可以进行多组数据分布特征的比较。

箱线图由一个箱子和两条线组成，他用中位数来描述一组数据的集中趋势，有两个四分位数形成的箱子和两个极值与箱子相连的实线分别描述数据的离散程度。

4、简述饼图和环形图的区别。

答：环形图与饼图相似，但又有区别。

环形图有一个空洞，样本或总体中的每一部分数据用环中的一段表示，饼图只能显示一个总体和样本各部分所占的比例，而环形图则可以同时绘制多个总体和样本的数据系列，每一个总体或样本的数据系列为一个环。

因此，环形图可显示多个总体或样本各部分所占的相应比例，从而利于进行比较研究。

5、平均数、众数、中位数在应用上有哪些区别？答：平均数、中位数和众数是描述数据集中趋势的三个主要统计量。

平均数在实践中较多用，主要缺点是易受极端值得影响，对于偏态分布的数据，平均数的代表性较差，中位数和众数提供的信息不像平均数那样多，但他们也有优点，比如不受极端值得影响，就有统计上的稳定性，当数据为偏态分布，可以考虑选择中位数或者是众数，这是他们代表性要比平均数好。

6、简述时间序列的构成要素。

答：时间序列是指将某种现象某一个统计指标在不同时间上的各个数值，按时间先后顺序排列而形成的序列。

统计学复习资料

考試題型：單選題10题/2分多選題5题/2分填空題10空/0.5分名詞解釋5个/3分簡答題1个/5分計算分析題3个/10+15+15考试时间：1.18統計學09：00~11：00第一章绪论名词解释统计学原理：阐述统计学的基本理论和方法，即阐述关于统计调查、统计整理、统计分析的基本理论和方法。

总体：指在某种共性的基础上由许多个别事物结合起来的整体。

总体单位：构成总体的个别事物。

标志：指说明总体单位特征的名称。

变异：总体单位间品质和数量上的差异。

变量：可变的数量标志。

指标：是说明总体数量特征的概念。

概念理解统计学的学派：记述学派、政治算术学派、图表学派、数理学派、社会学派。

统计的特点：❤数量性。

统计最基本的特点就是以数字为语言，用数字说话。

具体来说，是用规模、水平、速度、结构和比例关系，去描述和分析客观事物的数量表现、数量关系和数量变化，揭示事物的本质，反映事物发展的规律，推断事物发展的前景。

❤具体性。

统计所研究的量不是抽象的量，而是与客观事物的质密切相关的量，是体现事物相互关系和发展的变化的量，具有明显的时空特点和事物属性的特点。

统计不能离开事物的质去研究事物的量；研究事物的量，目的也在于认识事物的质及其发展变化的规律。

统计不研究抽象的量，也没有自我的目的，不应当为统计而统计，更不应该搞数字游戏。

❤综合性。

作为认识武器的统计，是从总体上研究客观事物的。

它虽然也是研究个体，但只是为了研究综合个体来认识总体。

不与总体密切联系的量，不具有体现事物运动规律的重复性和稳定性，不是统计研究的量。

统计学研究的对象：统计工作的规律性，即搜集、整理和分析统计数据的方法。

总体的特征：①同质性。

构成总体的各个单位必须具有某一方面的共性，这个共性是我们确定总体范围的标准②大量性。

总体是由许多单位所组成的，而不是只有个别单位。

③差异性。

总体单位之间，除了必须在某一方面有共性之外，在其他方面必然存在差异。

第二章统计调查概念理解统计调查的基本原则：要实事求是，如实反映情况（准确性原则）要及时反映，及时预报（及时性原则）要数字与情况相结合（完整性原则）统计调查的组织形式（给出一个例子，要懂得判断是用了哪种调查方法）调查误差的总类：※代表性误差(一部分推断总体时必然存在的误差,影响因素包括样本的大小、总体的差异性)※工作误差(由于调查工作中的失误造成的误差,包括抽样框误差、回答误差、调查员误差等)产生调查误差的原因◎因调查方案不妥而产生的误差◎因调查过程中记录不准和转抄有误而产生的记录误差◎因计量器具不准,计量单位折算和数据汇总有误而产生的计算误差◎因调查者故意弄虚作假而产生的立意误差名词解释调查误差：指调查所得的同居数据与调查对象实际数量之间的差异。

《统计学》复习资料精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版《统计学》复习资料一、单项选择题1.对某城市工业企业未安装设备进行普查,则个体是( )。

A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2.工业企业的设备台数、产品产值是( )。

A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量3.调查几个重要铁路枢纽,就可以了解我国铁路货运量的基本情况和问题,这种调查属于( )。

A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查4.统计分组的结果表现为（）A.组内的差异性和组间的同质性B.组内的同质性和组间的差异性C.组内的差异性和组间的差异性D.组内的同质性和组间的同质性5.对百货商店工作人员进行普查，调查对象是（）A.所有的百货商店B.每一个百货商店C.各百货商店的全体工作人员D.每一位工作人员6.对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是( )。

A.全面调查B.抽样调查C.典型调查D.重点调查7.在分组时,凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时,一般是( )。

A.将此值归入上限所在组B.将此值归入下限所在组C.此值归入两组均可D.另立一组8.在总量指标中，其数值受时期长短影响的指标是（）A.实物指标B.价值指标C.时期指标D.时点指标9.计划规定单位产品成本应比上年降低5%，实际降低了3%，则单位产品成本计划完成程度为（） A.97.94% B.8% C.2% D.102.11%10.反映社会经济现象发展总规模、总水平的综合指标是( )。

A.质量指标B.总量指标C.相对指标D.平均指标11.采用加权算术平均计算时，当各组的权数都增加1倍时，平均数（） A.不变 B.增加1倍C.是原来的一半D.无法判断12.我国人口中,男女人口的性别比为 106:100,这是( )。

A.比例相对指标B.比较相对指标C.强度相对指标D.平均指标 13.在出生婴儿中，男婴比重53％，女婴比重47％，这两个指标是( ) A.比例相对数 B.强度相对数 C.结构相对数D.比较相对数14.序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算( ) A.时期数列的资料B.间隔相等的间断的时点数列的资料C.间隔不等的时点数列的资料D.由两个时期数列构成的相对数动态数列资料15.动态数列中的发展水平( )A.只能是总量指标B.只能是相对指标C.只能是平均指标D.上述三种指标均可以16.已知各环比增长速度分别为5%、8%、6%和10%，则相应的定基增长速度计算方法（） A. 105%×108%×106%×110%B.（105%×108%×106%×110%）-100%C.（5%×8%×6%×10%）-100%D.5%+8%+6%+10%17.编制数量指标综合指数时，其同度量因素最好固定在( ) A.报告期 B.计划期 C.基期D.任一时期18.按综合指数变形的要求，采用加权调和平均数指数形式编制质量指标总指数时，其权数应该是( )A.11pq B.01p q C.10p q D.00p q19.设p 为商品价格，q 为销售量，则指数∑∑010qp qp 的实际意义是综合反映（）A.商品销售额的变动程度B.商品价格变动对销售额的影响程度C.商品销售量变动对销售额的影响程度D.商品价格和销售量变动对销售额的影响程度20.某企业的产值，2013年比2012年增长21%，其原因是（） A.产品价格上升9%，产量增长了12% B.产品价格上升10%，产量增长了11% C.产品价格上升10.5%，产量增长了10.5% D.产品价格上升了10%，产量增长了10%21.某省教育主管部门要了解所属高校教学设备的使用状况,则统计研究的总体单位是（） A.该省每一所高校B.该省全部高校的全部设备C.该省每一所高校的每一台设备D.该省每一所高校的每一台教学设备22.次数分布中的频数愈大,该组的标志值对总体平均水平所起的作用（） A.愈大B.愈小C.可能大,也可能小D.无法确定23.在同一变量数列中,组距的大小与组数的多少之间的关系是（） A.成正比 B.成反比 C.不确定D.无关24.下列关于标志变异指标的说法正确的是（） A.反映现象总体的一般水平 B.反映现象总体的集中程度C.反映现象总体的联系程度D.反映现象总体各单位标志值分布的差异程度25.是非标志的标准差为（） A.1-p B.pq C.)p 1(p -D.p (1-p)26.定基发展速度等于（） A.环比发展速度之和 B.环比发展速度之积 C.环比增长速度之和 D.环比增长速度之积 27.1011q p q p ∑-∑表明（） A.由于销售量变化对销售额的影响 B.由于价格变化对销售量的影响 C.由于价格变化对销售额的影响D.由于销售量变化对价格的影响 28.编制数量指标综合指数的一般原则是（） A.采用基期的数量指标作为同度量因素 B.采用基期的质量指标作为同度量因素C.采用报告期的数量指标作为同度量因素D.采用报告期的质量指标作为同度量因素29.若两数列平均水平不同，在比较两数列离散程度时，应采用（）A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数30.累计增长量等于（）A.报告期水平与基期水平之差B.报告期水平与前一期水平之差C.报告期水平与某一固定基期水平之差D.逐期增长量之差31.工业企业的设备台数和利润额( )A.均是连续型变量B.均是离散型变量C.前者是连续型变量，后者是离散型变量D.前者是离散型变量，后者是连续型变量32.下列属于全面调查的是( )A.对一批产品质量进行抽检B.对工业设备的普查C.对某市工业企业进行典型调查D.调查几大彩电厂商，借此了解全国彩电的生产情况33.统计分组是根据统计研究的目的和任务，将总体按照一个或几个分组标志分成( )A.性质相同的若干部分B.性质不同的若干部分C.数量相同的若干部分D.数量不同的若干部分34.在出生婴儿中，男婴比重53％，女婴比重47％，这两个指标是( )A.比例相对数B.强度相对数C.结构相对数D.比较相对数35.在下列平均数中，不．受．极端数值影响的是( )A.中位数B.调和平均数C.几何平均数D.算术平均数36.增长速度的计算公式是( )A.增长速度=增长量／报告期水平B.增长速度=增长量／基期水平C.增长速度=增长量／平均水平D.增长速度=增长量／最末水平37.根据个体价格指数和报告期销售额计算的价格总指数是( )A.固定构成指数B.可变构成指数C.加权调和平均指数D.加权算术平均指数38.抽样调查应遵循的基本原则是( ) A.随机原则B.准确性原则C.系统原则D.及时性原则39.统计指数按其所反映的指标性质不同可分为（） A.个体指数和总指数 B.数量指标指数和质量指标指数 C.综合指数和平均数指数 D.算术平均数指数和调和平均数指数40.某企业2003年比2002年产量增长了10%，产值增长了20%，则产品的价格提高了（） A.10% B.30% C.100% D.9.09% 二、多项选择题1. 我国统计调查的方法有( )A.统计报表B.普查C.抽样调查D.重点调查E.典型调查 2.时期指标的特点有（）A.只能间断计数B.数值大小与时期长短有关C.具有可加性D.不具有可加性E.数值大小与间隔长短无关 3.已知各时期的环比发展速度，便能计算出（）A.平均发展速度B.平均增长速度C.平均增长量D.平均发展水平E.定基发展速度4.对某商店某时期商品销售额变动情况分析,其指数体系包括 ( ) A.销售量指数 B.销售价格指数 C.总平均价格指数 D.销售额指数 E.个体指数5.受两极端值影响的平均数有（） A.算术平均数 B.调和平均数C.几何平均数D.众数E.中位数 6.加权算术平均数的数学性质是（） A.0)X X (=-∑B.)X X (-∑f=0C.)X X (-∑为最小D.2)X X (-∑为最小E.2)X X (-∑f 为最小7.关于趋势直线方程,bt a yˆt +=下列表述正确的有（） A.a 是t 等于零时的趋势值 B.b 是趋势线在y 轴上的截距 C.b 是趋势线的斜率D.b表示时间t变动一个单位时,趋势值t yˆ平均变动的数量E.当b前面是负号时,说明y t与t是负相关8.常用的统计调查方法有（）A.普查B.抽样调查C.统计报表D.典型调查E.重点调查9.用综合指数形式计算的价格总指数，所能够反映的是（）A.价格的总体变动情况B.销售额的总体变动情况C.销售量的总体变动情况D.价格水平固定时的销售额变动情况E.销售量水平固定时的销售额变动情况10.时期数列的特点是（）A.指标数值具有可加性B.指标数值不能直接相加C.指标数值通过连续登记加总取得D.指标数值只能间断计量E.指标数值的大小与时间长短有直接关系三、简答题1．简述统计的三种含义。

统计学复习要点

1、统计的含义统计工作：即统计实践活动，是人们为了说明研究对象某种数量特征和规律性，对客观对象的数量进行搜集，整理和分析的活动过程。

统计资料：或称统计数据，是通过统计工作所获得的各种有关数字资料以及与之相关联的其他资料的总称。

统计学：也称统计理论，是指系统论述统计工作原理和方法的科学。

2、统计学的研究对象：是社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些数量关系反映社会经济现象的规律性。

3、社会经济统计的特点：数量性（数量特征、数量关系、数量界限）、总体性、具体性、社会性。

4、统计学的性质：是一门认识社会经济现象总体数量的方法论科学。

5、统计研究方法：大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法、统计推断法。

6、统计工作的基本任务：是对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料和咨询意见，实行统计监督。

7、统计工作的基本原则：要求准确及时系统完整地提供统计资料。

8、统计工作的基本职能：信息智能、咨询职能、监督职能9、统计工作的过程：统计设计、统计调查、统计整理、统计分析、统计资料的提供和管理。

10、统计总体：是指有客观存在的、具有某种共同性质的许多个别单位所构成的整体。

11、统计总体的基本特征：客观性、同质性、大量性、差异性。

12、总体单位：构成整体的每一个别事物。

13、总体与总体单位之间的关系总体和总体单位之间是整体与部分的关系，他们互为存在条件。

总体是界定总体单位的前提条件，总体单位是构成总体的基本元素。

总体与总体单位的划分也不是绝对的，具有相对性。

14、标志：是说明总体单位属性或特征的名称。

15、标志分类：按性质不同分为品质标志和数量标志；不变标志和可变标志。

16、统计指标：也称指标，是用来反映总体数量特征的科学概念和具体数值。

17、指标的构成要素：指标名称、计算方法、计量单位、时间限制、空间限制、具体数值。

18、统计指标的分类：按反应内容分为数量指标和质量指标按反应时间分为时期指标和时点指标19、统计指标与标志的区别和联系标志与指标既有明显的区别，又有密切的联系。