第七章不同动机的犯罪

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犯罪心理学 重点复习知识

犯罪心理学 重点复习知识

第一章绪论第一节犯罪心理学:是一门研究与犯罪人的犯罪行为有关的犯罪心理现象、规律以及犯罪对策的心理学依据的学科。

犯罪心理的犯罪:指行为人实施的具有严重社会危害性,应当受到处罚、有意识的客观外在活动。

(犯罪心理学中研究的犯罪包括1.刑法的犯罪 2.违法行为 3.青少年的不良行为)特点:社会危害性、刑事违法性、应受刑法惩罚性范围:1.刑法学中的犯罪2.其他法律文件所规定的违法行为3.不良行为(越轨行为)犯罪人:指实施了严重危害社会行为,应受法律和道德纪律责罚的人。

三个基本条件:1.刑事责任年龄 2.具有刑事责任能力 3.实施了法律规定的犯罪行为范围:1.刑法学中的犯罪人(达到刑事责任年龄、具备刑事责任能力,触犯刑法、应受刑法处罚)2.一定范围内严重违法或者越轨、应受法律和道德纪律责罚的人3.不具备刑法学中犯罪人特征但实施了违法犯罪或者越轨行为的未成年人、变态人格者以及精神病人理论任务:1.建立我国犯罪心理学的理论体系2.发展和完善犯罪科学的内容,提高犯罪科学的理论水平3.丰富和发展心理科学的内容,提高心理科学的理论水平实践任务:1.为家庭、学校和社会提供犯罪心理科学知识,更好地培养和保护青少年健康成长2.为公安司法人员提供心理科学知识,增强犯罪对策的业务能力,提高办案质量3.为党和政府制定刑事司法政策,为社会治安综合治理献计献策第二节犯罪心理学研究的特点:(1)犯罪心理隐蔽性(2)犯罪人对研究活动的抵触情绪(3)现场研究的困难性犯罪心理研究的具体方法:1.心理分析法心理分析法包括以下几个方面:(1)确定犯罪嫌疑人作案的行为方式(2)确定犯罪嫌疑人作案后的行为表现(3)判断犯罪嫌疑人的行为是在常态心理支配下进行的还是在异常心理支配下进行(4)了解犯罪嫌疑人作案时的心理压抑、需要冲突、动机斗争等(5)刻画犯罪嫌疑人的特征、背景,如智力水平、体貌特征、生活习惯、家庭情况、社会交往等,直接为排查犯罪嫌疑人提供依据。

刑法中的犯罪诱因与犯罪动机社会环境与个人心理

刑法中的犯罪诱因与犯罪动机社会环境与个人心理

刑法中的犯罪诱因与犯罪动机社会环境与个人心理刑法中的犯罪诱因与犯罪动机:社会环境与个人心理犯罪作为一种违反法律规定的行为,其背后往往存在着复杂的犯罪诱因和犯罪动机。

这些因素既包括社会环境的诱发,也涉及到个人心理的驱使。

本文将探讨刑法中的犯罪诱因与犯罪动机,以及它们与社会环境与个人心理之间的关系。

一、犯罪诱因犯罪诱因是指那些直接导致个体选择犯罪行为的因素。

它们可以分为外部因素和内部因素两大类。

1. 社会经济因素社会经济因素是指社会环境中的贫富差距、社会阶层分化等因素。

经济贫困、收入不均等问题常常成为人们选择犯罪的重要诱因之一。

缺乏基本的经济保障和社会福利,迫使一些个体为了生计而选择违法犯罪行为。

2. 社会文化因素社会文化因素与社会规范、价值观念等因素密切相关。

当社会价值观念产生剧烈变革时,可能导致一些个体违背传统道德标准,从而选择犯罪行为。

比如,社会道德观念的松散化和道德滑坡现象,会使得一些违法行为逐渐被认同并接受。

3. 种族与文化因素种族与文化因素是指不同族群或文化背景下的特定因素对犯罪行为的影响。

不同文化背景、宗教信仰等对于个人对待犯罪行为的态度及其选择上有一定的影响。

比如,一些宗教中对于某些行为的容忍和纵容,可能使得该宗教信众在特定情况下更容易选择犯罪行为。

二、犯罪动机犯罪动机是指个体内部心理需求和动力对犯罪行为的驱使。

它们可以分为自我动机和社会动机两大类。

1. 自我动机自我动机是指个体从满足自身需求和欲望出发进行犯罪行为的动力。

其中,最常见的犯罪动机包括财富、权力、报复、自卫等。

这些动机通常源于个人对于某种物质或心理上的渴望,从而引导个体选择犯罪手段去实现这些需求。

2. 社会动机社会动机是指个体认为通过犯罪行为可以获得社会认可、尊重或者其他社会地位的动机。

一些个体出于对社会地位的追求、对权威的挑战等因素,可能选择犯罪来满足某种社会动机。

比如,一些犯罪团伙是为了在社会上获得权力和地位,不惜违法犯罪。

犯罪心理学 第七章 共同犯罪心理

犯罪心理学 第七章 共同犯罪心理

团伙犯罪心理
三、团伙犯罪的行为特征
纠合性和易变性
盲目性和2
3
4
第七章
共同犯罪心理
第三节
集群犯罪人心理
学习要点提示
基础知识
第三节
第七章 共同犯罪心理
集群犯罪人心理
1.了解集群犯罪特点及与有组织犯罪、 团伙犯罪的区别。 2.掌握集群犯罪心理和行为特点。
第三节
第七章 共同犯罪心理
谢谢
第二节
第七章 共同犯罪心理
团伙犯罪心理
飞车抢劫犯罪团伙
福州打掉了一起飞车抢劫犯 犯罪团伙的数量逐年增加, 罪团伙,其作案方法简直跟游戏 规模不断扩大,呈现向有组织 《狭盗飞车》 GTA如出一辙。这伙 化发展的趋势。 歹徒共有 4人,来自江西,专门守 候在银行门口,盯住储户中的妇 从单项犯罪发展到多种犯 女和老人。他们分工明确,有物 罪,以侵财型犯罪为主。 色目标的,有跟踪目标的,有抢 主体上更为复杂,组织上 劫目标的。两个月来共抢劫9起, 更为多样。 金额达 10多万元。鼓楼公安分局 作案手段凶残、狡猾,日 为此成立专案组,针对劫犯的犯 罪特征,进行跟踪埋伏,最终将 趋现代化和智能化。 这一伙恶徒缉拿归案。最大年龄 21岁,最小16岁。
第三节
第七章 共同犯罪心理
集群犯罪人心理
三、集群犯罪人行为特征
6
自发性 狂热性
5
4
非常规性
短暂性 有广泛的、普遍的或富有刺激性的诱发因素 行为后果的严重性
3 2
1
教学建议
第七章 共同犯罪心理
课时分配:6课时 重点: 掌握三种共同犯罪类型、特点及 其区别。
难点:
1.掌握有组织犯罪的心理形成原因及心理和行为 特点。 2.掌握团伙犯罪的心理成因及行为特点。 3.掌握集群犯罪的心理的心理特点及打击对策。

犯罪心理学不同动机犯罪人心理

犯罪心理学不同动机犯罪人心理

犯罪心理学不同动机犯罪人心理犯罪心理学:不同动机下的犯罪人心理犯罪心理学作为心理学的一个分支,研究了犯罪行为与犯罪者心理因素之间的关系。

在犯罪行为中,不同的动机驱使犯罪者采取不同的行为模式。

本文将从犯罪者心理的角度出发,探讨不同动机下的犯罪人心理。

一、经济动机的犯罪心理经济动机是犯罪的常见动因。

对于一些因贫困、无业或经济压力巨大而感到绝望的人来说,通过犯罪来获取物质利益成为他们解决经济问题的手段。

这类犯罪者通常具有以下心理特征:1. 贪婪和自利。

犯罪者在追求物质利益的过程中,往往会表现出强烈的贪婪和自利心理。

他们对金钱的极端渴望,为了满足自己的欲望而不顾一切。

2. 社会排斥感。

这类犯罪者常常因为自己的经济困境受到社会的排斥和歧视,他们感到受到不公平对待,从而产生对社会的仇恨和反抗心理。

3. 风险意识相对较低。

由于这类犯罪者在经济上极度困顿,他们对犯罪行为的风险意识相对较低。

面对追求经济利益的机会,他们更容易被物质的诱惑所蒙蔽。

二、权力动机的犯罪心理权力动机是一种较为复杂的犯罪动机,犯罪者在追求权力、地位或控制感的同时,通过犯罪行为来实现自身的欲望。

这类犯罪者常常具备以下心理特征:1. 自傲和自大。

犯罪者在追求权力的过程中,往往表现出自傲和自大的心理。

他们认为自己比他人更具有能力和智慧,因此应该享有特权。

2. 控制欲望强烈。

这类犯罪者渴望在社会中发挥统治力量,通过犯罪行为实现对他人的控制。

他们对权力的渴望背后隐藏着对他人的操纵欲望。

3. 渴望公开认可。

这类犯罪者对外界的认可和赞美有着强烈的渴望,他们相信通过犯罪行为来实现那些无法在合法渠道中获得的成就。

三、心理动机的犯罪心理心理动机犯罪者在犯罪行为中追求心理满足和情感上的宣泄。

他们的动机通常是由个人内心的痛苦、冲突或心理障碍驱使的,以下是心理动机的犯罪者常具备的特征:1. 内心痛苦。

这类犯罪者通常具有内心的痛苦,比如抑郁或焦虑,他们通过犯罪行为来暂时减轻心理痛苦,并在这过程中获得某种满足。

第07章 不同动机的犯罪

第07章 不同动机的犯罪

四、封建迷信犯罪的心理特征与行为特征 (一)封建迷信犯罪的心理特征 1.错误的认知。 1.错误的认知。 2.情绪情感的狂热性。 2.情绪情感的狂热性。 3.坚定的犯罪意志。 3.坚定的犯罪意志。 4.动机的荒谬性。 4.动机的荒谬性。 (二)封建迷信犯罪的行为特征 1.犯罪行为的迷信色彩。 1.犯罪行为的迷信色彩。 2.犯罪行为的公开性。 2.犯罪行为的公开性。 3.犯罪行为的狂暴性。 3.犯罪行为的狂暴性。
三、性欲型动机犯罪心理结构特征 (一)歪曲的性意识、性观念 (二)腐朽的人生观与世界观 (三)犯罪动机特征 (四)情绪情感特征 (五)消极的意志品质 (六)利用被害人的心理 四、性欲型动机犯罪的行为特征 (一)作案方式的差异性 (二)作案手段的复杂性 (三)犯罪行为的残忍性
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第三节 情绪型动机犯罪
三、物欲型动机犯罪的行为特征 (一)犯罪行为手段的多样性 (二)作案手段的技能性 (三)作案习惯的顽固性 四、几种主要的物欲型动机犯罪心理结构特征 (一)盗窃犯罪人的心理特征 1.错误、消极的认识特征。 1.错误、消极的认识特征。 2.恐惧与兴奋并存的情绪特征。 2.恐惧与兴奋并存的情绪特征。 3.相对简单的动机构成。 3.相对简单的动机构成。 4.熟练的盗窃技能。 4.熟练的盗窃技能。 5.不良的性格与习惯。 5.不良的性格与习惯。 6.薄弱的意志力。 6.薄弱的意志力。 7.严重的侥幸心理。 7.严重的侥幸心理。
(二)抢劫犯罪人的心理特征 1.野蛮的英雄观。 1.野蛮的英雄观。 2.暴躁、兴奋的性格。 2.暴躁、兴奋的性格。 3.复杂的动机特征。 3.复杂的动机特征。 (三)诈骗犯罪心理结构特征 1.高自我评价的认识特征。 1.高自我评价的认识特征。 2.虚伪性与狡猾性的个性倾向。 2.虚伪性与狡猾性的个性倾向。 3.高冒险性的个性特征。 3.高冒险性的个性特征。 4.形成一定的诈骗习惯。 4.形成一定的诈骗习惯。 (四)贪污、受贿犯罪心理结构特征 1.错误的社会心理。 1.错误的社会心理。 2.复杂的动机冲突。 2.复杂的动机冲突。 3.消极的职业人格特征。 3.消极的职业人格特征。 4.职务优越感。

社会心理学 第七章 侵犯行为

社会心理学 第七章 侵犯行为

在本能论和动机论看来,在侵犯 行为得以表现之前,其能量是一直维 持着的,只有通过侵犯行为的表现, 才能“发泄”这种能量,也才能减弱 这种侵犯的倾向。而社会学习理论认 为,人通过对 环境刺激和行为后果的 认知,就可以减缓情绪的唤醒,从而 减少侵犯行为的发生。
4、接触或观察侵犯行为将增加 侵犯倾向 (二)侵犯行为的习得 班杜拉认为,大多数的侵犯行 为都是通过有意或无意的观察而获 得的。
2、亲社会侵犯行为(prosocial aggression) 是为了达到群体的道德标准所能接 受的目的,以一种社会认可的方式所采 取的侵犯行为。 3、被认可的侵犯行为(sanctioned aggression) 是介于亲社会侵犯行为和反社会侵 犯行为之间的行为。如自卫行为、教师 和家长教训孩子等。
(2)去个性化。
(3)炎热。
(4)噪声。 (5)挫折。
三、学习和经验的 1、观察——模仿。 2、大众传人的暴力行为可以使观众内心的 攻击性用转移的方式发泄出来,反 而可以减少他的实际的侵犯行为。
(2)失禁论。认为电视里的暴力会起 到激发和榜样的作用,使人的内在的侵犯 性失控而爆发出来,特别是对于判断力和 自控力较差的儿童更是如此。此论得到了 普遍的认同。
儿童目睹侵犯行为后的行为表现
———————————————————————
实验条件
有形的(打)
12.73
1.05
言语的(骂)
8.18
0.35
———————————————————————
暴力模式(实验组)
平静模式(控制组)
______________________________________________
2、侮辱。 3、否定性评价。当个体受到否 定性评价,而他又认为这种评价是 不公正的,故意的,往往导致愤怒 和侵犯。

《犯罪心理学》笔记-考试重点

《犯罪心理学》笔记-考试重点

第一章犯罪行为导论犯罪心理学的概念:(1)狭义的概念:犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪主体的犯罪心理产生、形成及发展规律的一门学科。

(2)广义的概念:犯罪心理学是运用心理学的基本原理研究犯罪心理现象的产生、形成、发展规律、表现特点及犯罪对策中的心理学问题的一门学科。

犯罪心理学的作用:(1)有助于全面了解犯罪问题(2)可以有效预防犯罪行为发生(3)有助于提高刑事司法水平(4)有助于提高犯罪矫正的质量犯罪心理学5种主要研究对象(人):犯罪人;一般违法人;刑满释放人员和解除劳动教养人员;揭露与惩罚犯罪的有关人员,这主要是指司法部门人员;监管矫治罪犯的人员和监狱的工作人员。

犯罪心理学的研究课题:(1)犯罪心理的成因(2)犯罪心理形成和犯罪行为发生的机制(3)不同类型犯罪人的心理特征与行为特征(4)犯罪对策的心理学问题(一)犯罪心理学的基本问题,包括学科性质、对象和任务、研究方法、发展历史等(二)个体犯罪心理的形成、发展和变化的理论(三)各种不同类型的犯罪心理分析(四)犯罪心理学理论在司法实践中的应用犯罪心理学的性质:交叉性学科(刑法学、犯罪学、心理学);边缘性学科;社会科学与自然科学结合的综合学科;应用性学科犯罪心理常用的研究方法:描述、相关(变量关联)、因果联系(不同变量实验)1、观察法:是研究犯罪心理学的最基本的方法,指研究者通过感官或者借助于一定的科学仪器,有目的、有计划的考察和描述犯罪人的各种行为表现来收集资料的方法。

优点:真是可靠的第一手资料缺点:研究者较被动;结论难以量化处理,准确分析;研究者的水平对材料的质量有较大的影响。

2、调查法:通过各种途径,广泛收集有关犯罪人的资料,研究犯罪心理特点和规律的方法调查法包括问卷法和访谈法3、实验法:用标准化的测验量表来测量犯罪人心理特点的方法。

MMPI/艾森克人格问卷中国罪犯心理测试个性分测验4、案例分析法5、个案研究法6、经验总结法案例分析法:选择典型的各类案件进行分析,从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法(选择)犯罪心理学的历史:角度:时间轴线/地区轴线早期的犯罪心理学思想-近现代的犯罪心理学发展西方国家的犯罪心理-我国的犯罪心理一、西方国家的犯罪心理学发展1、早期的犯罪心理学思想古希腊古罗马时期柏拉图:人的灵魂有善与恶两个方面亚里士多德:犯罪的原因在于人类邪恶的本质英国思想家霍布斯:性恶论学说,人生来就是自私好斗残暴的18世纪,犯罪古典学派:人性自私论19世纪,社会学家迪尔凯姆,自杀犯罪等异常行为是因为社会缺乏规范和正常秩序的结果。

第07章 不同动机的犯罪

第07章 不同动机的犯罪

(五)毒品犯罪人的心理特征
1.吸毒者的心理特征 (1)动机简单 (2)感性认识有余,理性认识不足 (3)低级情感居主导地位 (4)自我控制能力差 (5)依赖性强 2.毒品犯罪人的心理特征。 (1)追逐金钱的动机 (2)淡薄的法律意识 (3)侥幸心理强烈 (4)情绪不稳定 (5)意志具有两极性 (6)明显的内倾性性格
三、性欲型动机犯罪心理结构特征 (一)歪曲的性意识、性观念 (二)腐朽的人生观与世界观 (三)犯罪动机特征 (四)情绪情感特征 (五)消极的意志品质 (六)利用被害人的心理 四、性欲型动机犯罪的行为特征 (一)作案方式的差异性 (二)作案手段的复杂性 (三)犯罪行为的残忍性
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第三节 情绪型动机犯罪
(二)抢劫犯罪人的心理特征
1.野蛮的英雄观。 2.暴躁、兴奋的性格。 3.复杂的动机特征。 (三)诈骗犯罪心理结构特征
1.高自我评价的认识特征。 2.虚伪性与狡猾性的个性倾向。 3.高冒险性的个性特征。 4.形成一定的诈骗习惯。 (四)贪污、受贿犯罪心理结构特征
1.错误的社会心理。 2.复杂的动机冲突。 3.消极的职业人格特征。 4.职务优越感。
三、情绪型动机犯罪的行为特征 (一)盲目性 (二)冲动性 (三)戏谑性 (四)情绪性 (五)残暴性 四、几种主要的情绪型动机犯罪心理特征 (一)反社会情感的犯罪 (二)挫折情绪状态的犯罪 (三)激情犯罪 (四)应激状态的犯罪 (五)消极心境的犯罪
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第四节 信仰型动机犯罪
一、信仰型动机犯罪概述 所谓信仰型动机犯罪是指由反社会的信仰引起
三、物欲型动机犯罪的行为特征 (一)犯罪行为手段的多样性 (二)作案手段的技能性 (三)作案习惯的顽固性 四、几种主要的物欲型动机犯罪心理结构特征 (一)盗窃犯罪人的心理特征 1.错误、消极的认识特征。 2.恐惧与兴奋并存的情绪特征。 3.相对简单的动机构成。 4.熟练的盗窃技能。 5.不良的性格与习惯。 6.薄弱的意志力。 7.严重的侥幸心理。

《犯罪心理学》教学大纲

《犯罪心理学》教学大纲

《犯罪心理学》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质犯罪心理学课程是安徽广播电视大学开放教育法学专业专科开设的一门选修课,占4学分,课内学时为72个学时。

二、课程内容与要求1.课程内容犯罪心理学是研究影响和支配犯罪人实施犯罪行为的心理结构形成发展和变化规律以及犯罪对策的心理依据的一门学科,是一门介于犯罪科学和心理科学之间的交叉学科,既具有和前的理论性又有很强的实践性。

它从心理学角度研究犯罪人形成犯罪心理和发生犯罪行为的原因过程和规律,为公安司法机关揭露和惩戒犯罪以及预防犯罪矫治犯罪提供心理科学依据和方法。

2.课程要求要求学生通过学习:一方面能够对犯罪心理的形成和发展变化的原因极其规律有所了解,有效地预防、控制和减少犯罪;另一方面,了解犯罪人在不同情境中的心理状态和不同类型犯罪人的心理,为司法人员提供惩治和矫治罪犯等犯罪心理对策的心理学依据和方法,增强在犯罪对策方面的业务能力。

三、课程的学分和学时《犯罪心理学》课程学分4学分,课内学时72学时,教学学期为一学期。

四、主要媒体教材1.文字教材:由罗大华主编、何为民副主编,司法部法学教材编辑部编审,中国政法大学出版社出版的《犯罪心理学》(第二版)。

2.网上资源:中央电大――电大在线及安徽电大网页――在线平台提供该门课程的课程说明、教学大纲、实施细则、教学辅导、作业要求、复习要求、模拟试题等。

3.直播课堂:安徽电大提供导学直播课堂,学生可登陆安徽电大影音在线收看。

五、主要教学环节1、自学自学是重要的学习方式,根据教学要求,全面系统地阅读教材和教师指定的参考书。

2、利用多媒体学习收视阅读网上辅导材料是重要的系统学习手段之一,学生应充分利用多媒体资源进行远程学习。

并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。

3、面授辅导面授辅导是实现教学目的重要方式之一,辅导教师要全面系统掌握教学要求和文字教材,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。

4、平时作业分校电大将安排平时作业,这是加强教学管理过程,培养学生学习能力,检验学习成果的重要手段。

不同动机犯罪的犯罪心理结构 PPT课件

不同动机犯罪的犯罪心理结构 PPT课件

四、性欲型动机犯罪的行为特征
• 1、作案方式的差异 • 2、作案手段复杂 • 3、犯罪行为的残忍性
第三节 情绪型动机犯罪心理结构
• 一、概念
• 情绪型动机犯罪,又称情感型或者感情型 动机犯罪,是指由消极的情绪所推动而实 施的犯罪行为,这种犯罪活动带有比较突 出的情感色彩。
• 二、情绪型动机犯罪形成机制 • 需求(正当或者不正当)-----未获满足---挫
三、物欲型动机犯罪的心理结构特征
• 信奉拜金主义、利己主义与享乐至上 • 情感满足上追求虚荣 • 意志薄弱 • 性格的核心特征是自私和贪婪 • 行为上多形成不良恶习
四、物欲型动机犯罪的行为特征
• 手段多样性 • 手段的技能性 • 作案习惯的顽固性
五、盗窃犯罪心理结构特征
• 1、盗窃犯罪的基本特征 • 年龄、阶层跨度大:青壮年为主,低龄化突
三、性欲型动机犯罪心理结构特征
• 1、认识方面的特征:歪曲的性意识 • 错误的性观念,追求 “性解放”、性自由 • 2、动机特征 • 满足性欲;性摧残的欲望;强烈的报复;
刺激好奇心理 • 3、个性消极特征 • 极端利己主义;自我辩解的态度;情感方
面缺乏同情心;软弱的意志品质;腐朽的 生活情趣
• 4、利用被害人的心理 • 利用被害人的恐惧和软弱 • 利用女性追求享乐的心理 • 利用女性有求于人的心理 • 利用某些女性的隐私和劣迹 • 利用女性患精神病
• 一、政治信仰型动机犯罪心理特征 • 1、认识方面 • 危害国家安全犯的认识是一种严重的反社会认识。
具有以下特点: • A、片面性 • 把社会主义初级阶段存在的某些社会弊端和腐败现
象无限夸大,陷入信仰危机,形成社会主义不如资 本主义的观念。 • B、反动性 • 表现为攻击、反对社会主义制度,企图动摇四项基 本原则。 • C、自我为中心 • 反社会的自我意识十分强烈,把自我突出凌驾于社 会之上的地位。有的因自我受挫,从而形成反抗意 识,有的具有狂妄的自我意识。

第七章 不同年龄、性别、犯罪经历罪犯心理

第七章  不同年龄、性别、犯罪经历罪犯心理

(四)女犯的意志特征
• 1.意志受情绪影响大。 • 2.行为易受环境和他人的暗示。
二、女犯的改造对策
普及心理卫生知识,提高女犯的 心理健康水平
加强“三课”教育,提高女 犯自身认知素质 有效调适女犯情感
(一)普及心理卫生知识,提高女犯 的心理健康水平
• 1.要加强心理健康知识的宣传与教育。 • 监狱应该开设女性心理健康教育方面的必修、选 修课程或专题讲座、报告等,在女犯中广泛普及 心理健康知识。 • 2.要做好女犯心理健康测评工作。 • 积极创造条件,开展女犯心理健康测评,提高工 作的科学性和针对性。要研制出了一套具有较高 信度和效度,比较符合中国国情和女犯实际的心 理健康评定量表。
第五节 不同服刑阶段的罪犯心理及改 造对策
一、服刑初期心理特征 二、服刑中期心理特征
三、服刑后期心理特征
一、服刑初期心理特征
(一)服刑初期 心理特征表现
(二)罪犯服刑 初期的改造对策
(一)服刑初期心理特征表现
• 1.认知混沌不清,不安全感强烈。 • 2.情绪、情感处于不稳定状态,消极否定情绪突出。 • 3.普遍意志薄弱,摇摆不定。
3
意志特征
1.认知特征。
• • • • (1)喜欢怀旧。 (2)疑病明显。 (3)防御自保心理。 (4)对监管环境的自我适应性和自控性较强。
2.情绪情感特征。
• 情绪情感是由认识引起的对客观事物的态度体验。 老年罪犯由于生理上的老化、心理机能的衰退, 以及身份地位的改变,容易产生消极、否定的情 绪和情感体验,其具体表现为: • (1)焦虑情绪严重。 • (2)自卑情绪普遍。 • (3)情绪体验强烈。 • (4)情感麻木。
初犯、偶犯服刑心理特征及改造对策 一 二 累犯、惯犯服刑心理特征及改造对策

犯罪的动机和目的及犯罪过失的种类

犯罪的动机和目的及犯罪过失的种类

犯罪目的的意义
1)在某些犯罪中是区分罪与非罪的标准之一。刑法分 则明文规定某些犯罪以具有特定目的为要件;如果 行为人主观上不具有这种特定目的,则不构成犯罪 或者只能构成其他犯罪。如赌博罪必须“以营利为 目的”,否则不构成犯罪。这种犯罪称为目的犯。
2)在某些犯罪中是区分此罪与彼罪的标准之一。例 如,同是收买被拐卖的妇女、儿童,如果出于出卖 的目的,就构成拐卖妇女、儿童罪,如果不具有该 目的,则仅成立收买被拐卖的妇女、儿童罪。 3)影响量刑。犯罪目的不同,说明行为人的主观恶性 不同,因而导致行为的社会危害性产生差异,进而影 响量刑。
* 2、犯罪动机对直接故意犯罪的定罪也具有一意义 (作为构成要件)
《刑法》第399条规定之徇私枉法罪“司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,对 ……”,具备这“徇私、徇情”动机显然是徇私枉法罪的要件,并且罪名中 也通过“徇私”反映出来。 其他法定以“徇私”作为构成要件的犯罪有:①401条徇私舞弊减刑、假释、 暂予监外执行罪;②404条徇私舞弊不征、少征税款罪。 另有:405条、410条、411条、412条、413条、414条、418条、169条等。
2、对某些还应惩罚该罪间接故意犯罪的场合,则是否具有该罪 特定目的不一定是构成要件

如:故意杀人罪,行为人在放任而并非是希望造成死亡结果的场 合,也可构成故意杀人罪。这时,行为人是否有杀人的目的就不 是故意的必要内容
3、犯罪目的只存在于直接故意犯罪中,间接故意和过失犯罪 不存在犯罪目的,但可以有其他目的
《刑法》第397条第2款规定“国家机关工作人员徇私舞弊,犯前款罪的, 处……”
第三百九十九条?司法工作人员徇私枉法、徇情枉法,对明知是无罪的人而使他受 追诉、对明知是有罪的人而故意包庇不使他受追诉,或者在刑事审判活动中故意违 背事实和法律作枉法裁判的,处五年以下有期徒刑或者拘役;情节严重的,处五年 第九章?渎职罪 以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑。 在民事、行政审判活动中故意违背事实和法律作枉法裁判,情节严重的,处五 第三百九十七条 ?国家机关工作人员滥用职权或者玩忽职守,致使公共财 年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处五年以上十年以下有期徒刑。 产、国家和人民利益遭受重大损失的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特 在执行判决、裁定活动中,严重不负责任或者滥用职权,不依法采取诉讼保全 措施、不履行法定执行职责,或者违法采取诉讼保全措施、强制执行措施,致使当 别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。本法另有规定的,依照规定。 事人或者其他人的利益遭受重大损失的,处五年以下有期徒刑或者拘役;致使当事 国家机关工作人员徇私舞弊,犯前款罪的,处五年以下有期徒刑或者拘役; 人或者其他人的利益遭受特别重大损失的,处五年以上十年以下有期徒刑。 司法工作人员收受贿赂,有前三款行为的,同时又构成本法第三百八十五条规 情节特别严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处五年以 定之罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。 上十年以下有期徒刑。本法另有规定的,依照规定。 第三百九十九条之一?依法承担仲裁职责的人员,在仲裁活动中故意违背事实和 法律作枉法裁决,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的, 处三年以上七年以下有期徒刑。

犯罪心理学第七章 犯罪主体心理

犯罪心理学第七章 犯罪主体心理
第七章 犯罪主体心理
• 第一节 青少年犯罪心理
• 第二节 初犯和再犯心理 • 第三节 群体犯罪心理
第一节 青少年犯罪心理
• 重点把握: • 青少年犯罪的年龄范围 • 为什么青少年时期容易受外界不良影响而 走上犯罪道路 • 犯罪青少年的心理特征
一、青少年及青少年犯罪概念
• 发展心理学对青少年的界定
1、模 仿 性 和易受暗示性
3、戏 虐 性
2、情境性 4、情绪性 5 5、反复性 、反复性
6、暴力性和 团伙性
根据犯罪经历的差异
初犯与累犯(刑法学的规定) 初犯与再犯(没有严格的法律规定) 偶犯与惯犯(犯罪学与犯罪心理学 的范畴)
第二节
初犯和累犯心理
根据犯罪经历的差异
第一次实施违 法犯罪的个体
性器官发 育成熟, 性功能和 性欲望强 烈。
青少年的心理特点
1
2
3
4
自尊感增强 独立意识增 ,逆反心理 强 增强
同辈群体的 影响力增强
性意识的 觉醒
1、青少年的身心矛盾
精力过剩与缺乏 支配力之矛盾;
生理发育先 于心理发育
容易兴奋与 控制能力 差之矛盾 性机能成 熟和性道 德观念缺 乏之矛盾
六、青少年犯罪的行为特征
二、青少年犯罪概述
1 2
低龄化趋势比较明显
犯罪向暴力化发展
青少年团伙犯罪突出 犯罪原因丰富化
3
4
三、青少年犯罪的心理分析
• 主观因素: • 生理上,体能强壮,精力充沛;(具备犯罪能力) • 心理上,未完全发育成熟,缺乏抵御诱惑的能力; 青少年的欲求最多、最强烈; (身心之间存在诸多
冲突,生理发展要早于心理发展,生理成熟要早于心理成 熟)

2011《犯罪心理学》练习题 部分答案

2011《犯罪心理学》练习题 部分答案

《犯罪心理学》练习题第一章导论一、填空题1.狭义的犯罪心理学是运用研究犯罪主体的的一门科学。

2.犯罪心理学是一门介于犯罪科学与心理科学之间的学科。

犯罪心理学是一门偏于的综合性学科。

3.犯罪心理学所研究的犯罪人包括、、、。

4.犯罪学家在年出版的《犯罪心理学》一书被视为现代犯罪心理学诞生的标志。

5.关于人性与犯罪心理,的代表人物孟子认为犯罪心理不是人生来就具有的,荀子的主张人生而就具有贪财、重色等本性二、选择题1.关于犯罪心理学,下列说法中正确的是()A.狭义的犯罪心理学只研究犯罪主体的心理B.广义的犯罪心理学研究犯罪主体的心理和行为及犯罪对策中的心理学问题√C.犯罪心理学只把犯罪人作为研究对象D.犯罪心理学像其他心理学分支一样可以进行模拟现场实验研究2.关于犯罪心理与犯罪行为的关系,下列说法中不正确...的是()A.犯罪心理形成在先,犯罪行为发生在后B.犯罪心理具有内隐性,犯罪行为具有外显性C.犯罪心理和犯罪行为都具有独立性√D.犯罪行为的性质由犯罪心理状况而定3.关于犯罪心理学,下列说法中正确的是()A.犯罪心理学是一门或然性学科√B.犯罪心理学只研究犯罪人的心理C.犯罪心理学的创始者是精神病学家、犯罪学家√D.犯罪心理学是一门历史悠久的学科E.现代犯罪心理学诞生于1879年4.犯罪心理学是()A.纯自然科学B.纯社会科学C.或然性学科D.纯理论科学5.关于犯罪心理学,下列说法中正确的是()A.其创始者是精神病学家、犯罪学家√B.格罗斯在1879年出版的《犯罪心理学》一书是现代犯罪心理学诞生的标志C.犯罪心理学是偏于社会科学的综合性学科√D.犯罪心理学是或然性学科√E.“犯罪心理学”一词最早出现于1590年6.关于社会经济与犯罪心理的关系,提出“仓廪实而知礼节,衣食足则知荣辱”的观点的是()A.孔子B.孟子C.管仲√D.告子7.把人性分为上品、中品、下品的是()A.董仲舒B.韩愈√C.管仲D.荀况三、判断正误并改错题()1.犯罪心理学是一门或然性学科。

几种主要犯罪类型的心理分析_OK

几种主要犯罪类型的心理分析_OK
2、街头诈骗
下残棋、小赌博,托儿
3、幸运中奖诈骗
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4、以刊登假广告进行诈骗 5、金融诈骗 (1)贷款诈骗
从银行骗取资金的犯罪行为。
(2)保险诈骗
是指投保人、被保险人或受益人以骗取保险金为目的, 以虚构保险标的,编造保险事故或保险事故发生原因, 夸大损失程度,故意制造保险事故等手段。
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江西贫困县股长卷款亿元
从2006年开始,国家级贫困县江西省鄱阳县财政局 经济建设股股长李华波,利用职务之便,与当地信 用社主任勾结,采取私刻公章等手段,连续多年从 财政专项账户上套取资金9400万元,相当于这个国 家级贫困县年财政收入的1/4。其间竟无人察觉,在 安全抽身外逃后还主动打电话给单位领导泄露“机 密”。
施骗---被骗阶段:取得被害人的完全信任后,于是犯罪人开始实施骗术,收起 诱饵,获取财富,而被害人则完全被蒙在鼓里,主动将钱物交到骗子手里。
结束期:
逃避---悔恨阶段:诈骗活动的尾声,表现为犯罪人的迅速逃离与被害人的幡然 醒悟。
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(四)被害人受骗的心理原因:
需求迫切:面临困境,急于解决问题(资金短缺、产 品滞销、原材料短缺、急找能人等)
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(二)暴力犯罪的一般特点
1、犯罪主体绝大多数是青少年
多数为14-25岁的青少年,高峰年龄为23岁
2、具有突发性
情绪控制能力差,遇到刺激,容易冲动
3、犯罪动机的复杂性
各种犯罪动机都可能出现
4、犯罪的恶劣性
是最严重的刑事犯罪,表现为对他人生命的非法 剥夺和对他人身体的伤害,手段极其残酷。
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“自私是人的本性”、“人为财死、鸟为食亡”、“人生 在世,吃喝二字”……
法制观:对法律的评价和法律对行为的调节 控制能力存在偏差,侥幸心理严重

犯罪心理学

犯罪心理学





(1)犯罪前,侥幸心理突出 (2)犯罪过程中,紧张、恐惧心理占优势 (3)犯罪后的心理状态 A惊恐B心虚C悔罪心理D自暴自弃 4、犯罪心理结构的发展变化 (1)犯罪心理结构的良性转化 由于初犯的犯罪心理结构尚未形成动力定型,所 以良性转化的可能性很大。 (2)犯罪心理结构的恶性发展 初犯在获得成功体验后,如不能及时被公安机关 抓获,由犯罪所带来的实际利益就会冲淡犯罪时 的恐惧而使犯罪心理强化。




构成累犯应具备的条件: 1、前后两次犯罪都是故意犯罪; 2、前后两罪均被判处有期徒刑以上刑罚; 3、两次犯罪的时间间隔在5年以内。 累犯具备的经验: 1、作案的经验 2、参加诉讼的经验 3、被监禁的经验 4、重返社会的经验 (二)惯犯的概念 惯犯是指反复实施同类犯罪,已经形成犯罪恶习 的犯罪人(多见于财产犯罪)。
第七章:不同犯罪经历的犯罪心理 第一节:初犯和偶犯的心理
一、初犯和偶犯的概念 (一)初犯:是指具有犯罪心理发生、发 展的复杂过程和激烈的犯罪动机斗争过程 的第一次违法犯罪者。 (二)偶犯:是指那些存在不良心理因素, 在某种情境出现时发生犯罪行为的个体。

二、初犯和偶犯的区别 (一)年龄差异 初犯集中在青少年时期(14—25岁) 偶犯在各个年龄段的分布较为均匀 (二)心理结构差异 初犯是在犯罪心理的支配下有预谋地进行, 犯罪结果实现后会强化犯罪心理结构 偶犯同样受犯罪心理的支配,但受情境刺 激明显,达成目的后会弱化犯罪心理结构




二、惯犯的心理特征和行为特征 (一)惯犯的心理特征 1、畸变的需要结构 2、强烈的反社会意识 3、作案动机特征:动机斗争弱化。 4、情绪特点:情绪活动稳定 5、典型的犯罪性格:内倾性明显 6、意志特征:意志活动的两极性 7、能力特征:一般智力水平较低,犯罪技能熟练 8、犯罪心理形成的自觉性和主动性较强,并形成 了顽固的犯罪定型
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五、几种主要的性欲型动机犯罪的心 理特征
几种主要的性欲型动机犯罪的心理特 征如下:
(一)强奸犯罪的心理特征
1.强奸犯的性需要特征: 其性需要是其心理活动的优势需要与主导 因素,引导其观念与行为的系列转变。包括了 解相关信息、制造与寻求犯罪机会、性冲动时 情绪不稳定等。
(一)强奸犯罪的心理特征
2.动机特征 其动机以满足性需要为主,也包括其他方 面,如报复、征服、好奇、歧视妇女等。 在强奸实施过程中有动机派生,如抢劫财 物、杀人灭口等。
(二)情绪型动机犯罪的严重性
情绪型动机犯罪,可见于平常情绪控制不 好的个体,也可见于平常的好人。 情绪型动机犯罪引发的案件一是严重,二 是发生在社会交往关系中,所以社会影响坏。 情绪型动机犯罪的主要引发因素是人际关 系纠纷与冲突,如恋爱婚姻关系、同事邻里关 系等。 青年人的心理发展水平不完善,导致出现 情绪型动机犯罪较多。
(一)诱发性犯罪的信息泛滥
成人性欲的激发途径有多种,如直接刺激、 想象、图片或文字、声音或录象等,都可以激 发当事人的性欲及其相关的寻求满足行为。 过多的不良信息能在不适当的时间、地点 激发性欲,引发犯罪动机与行为。 不良信息的另一危害是宣传错误的性态度、 观念、知识和行为方式。
(二)性道德规范教育的乏力
第七章 不同动机的犯罪
南方医科大学人文与管理学院 严金海

引子
不同动机的犯罪,其心理结构及特征、 行为方式与特征有独特之处。
第一节 物欲型动机犯罪
介绍犯罪类型中的物欲型犯罪。
一、物欲型动机犯罪概述
物欲型动机犯罪又称利欲型动机犯罪、贪 利型动机犯罪,是犯罪的一种主要类型,也是 犯罪心理学研究的重要类型。
(四)贪污、受贿犯罪心理结构特征
1.认知特征:多贪婪、自私,重金钱和物质利益。 有相应的知识和技能以获得社会地位与承认。 2.复杂的动机斗争特征:知法犯法者,都存在着 内心冲突,包括非法财物之快乐与被发现之损失 之反复较量等。也存在明显的自我辩解过程。 3.职业人格的消极特征:职业人格是职业环境与 活动对当事人人格形成的影响及其结果。职业人 格具有社会文化性。该类犯罪者其职业人格中消 极因素多。 4.职务优越感:职务带来的社会优越性,影响其 心理与行为。
(一)强奸犯罪的心理特征
3.强奸犯的情绪特征 情绪不稳定,易受外界的诱惑与影响。 在实施犯罪行为前,情绪兴奋激动,理智活 动范围狭窄,指向其犯罪活动方向与目标。 强奸实施过程中情绪体验在极点,只以 满足欲望为目的。强奸后,既有满足的体验, 也有理智恢复后的恐惧与紧张。
(一)强奸犯罪的心理特征
4.强奸犯的意志特征:强奸犯缺乏对诱惑的抵 制力,自我控制性欲的力量薄弱。 5.缺乏道德、法律意识:对侵害对象的物化与 不尊重,缺乏法律常识。 6.精神空虚:缺乏事业心、上进心,无所事事, 无事生非。
二、性欲型动机犯罪心理形成的主客 观因素
性欲型动机犯罪行为的实施,是行为人的 生理、心理方面的性欲望,与自身控制、调节 性欲的能力方面失去平衡的结果。 性欲是自然的、正常的,带给人的感受是 美好的、愉悦的,是自然存在的最强的快感之 一。 但成人性欲的满足,在绝大多数情况下, 是社会性活动,受社会道德、法律的约束与调 节。
(二)作案手段的复杂性
性犯罪的主要手段是暴力。其次是精神上 的胁迫和强制。第三是诱骗。还有利用药物、 催眠等方式。 有女性性犯罪者从受害人转变为害人者。
(三)犯罪行为的残忍性
性犯罪的主要侵害对象是女性,出于自我 保护本能的反抗,加之性犯罪者情绪的冲动性 与反常性、变态性,部分案件的受害人遭遇残 酷的虐待与迫害,甚至被杀害。
男性性犯罪动机:一是满足性欲,发泄欲 望;二是侵犯、征服欲望;三是报复;四是好 奇、追求刺激的需要。 女性性犯罪动机:一是满足性欲,发泄欲 望;二是以性交换金钱、地位;三是报复; 四 是受人胁迫、唆使。
(三)个性的典型表现
1.极端的利己主义。 2.过度的自我辩解性格。 3.情感交流表达素养缺乏。 4.消极的意志品质。 5.低级的生活情趣。
(二)抢劫犯罪心理结构特征
1.认知特征。有反社会的英雄观,持“撑死胆 大的,饿死胆小的”观念,崇尚暴力。 2.性格特征。兴奋型、外倾型的特征明显。性 情暴躁、情绪不稳定、行为莽撞、攻击性强。 作案时,由于使用暴力胁迫被害人,其情绪体 验相当强烈,走向不确定。 3.动机特征。大多数为了获得财物,少数纯粹 为了追求其过程的快乐(如未成年人出于好奇、 恶作剧而抢)。预谋性抢劫的动机冲突时间长 且明显,突发则不明显。
1.抢劫罪:以暴力、胁迫或其他方法,强行非 法占有公私财物的行为。存在对人身和财产的 双重威胁。 犯罪人以青年男性居多; 有地点、地域的差别; 有时间(季节、白天与夜晚)的差别; 有预谋和突发之别; 有单独与团伙之别。
(二)物欲型动机犯罪的重要类型
2.盗窃罪;指以非法占有为目的,秘密窃取公 私财物、数额较大的行为。隐蔽是其基本特征。 该罪是刑事案件和青少年犯罪中比例最大的罪 行。 在我国,盗窃公有财物的较多,其中监守 自盗或内外勾结作案者占有一定比例,女性犯 罪人占一定比例。 多发生在冬季、夜晚。
三、性欲型动机犯罪心理结构特征
性欲型动机犯罪心理结构特征如下:
(一)认识特征——歪曲的性意识
成人犯罪往往有错误的性意识:将性欲的 满足等同于直接的性活动;将异性(主要是女 性)看成是满足欲望的工具;将暴力、征服等 不正常方式看成是当然的形式;性道德意识薄 弱、缺乏;不了解性活动伴随的负面后果。
(二)犯罪动机特征
二、物欲型动机犯罪心理结构特征
物欲型动机犯罪,其心理结构的主导因素 常见的如下:
(一)享乐
为了追求超越个人社会地位和正当收入水 平的享受与快乐。
(二)贪婪
为了追求远超越其个人与家庭生活需要的 巨额财富,是物欲的误用。
(三)虚荣
为了追求在群体中的突出地位,达到显示、 炫耀的目的。
(四)意志薄弱
(四)利用被害人的心理
1.利用女性的恐惧和软弱(包括体力与心理方 面)。 2.利用部分女性追求享乐的需要特点。 3.利用女性需要保护、缺乏安全感的心理特点。 4.利用女性的隐私或劣迹。 5.利用女性处于精神病态。
四、性欲型动机犯罪的行为特征
性欲型动机犯罪的行为特征如下:
(一)作案方式的差异性
性犯罪的方式受年龄、性别、体力、犯罪 习惯、社会地位等因素的影响,主要有以下几 类: 1.强奸。 2.聚众进行淫乱活动。 3.变态的性发泄。
二、情绪型动机犯罪心理结构特征
(一)自尊心、成就感过强
由于自尊心过强,对人际交往敏感、多疑。 自卑的人,更有可能因自我保护自尊的需要而 出现问题。 过高的成就追求,也因处世方式而引起人 际关系紧张。
(二)不良的情感品质
1.情感在性格中居于主导地位。 2.缺乏原则的情感倾向性。情感对象指向自己 及相关事物,漠视他人情感需要与体验。 3.情感活动水平的表浅性。如恋爱婚姻中的迷 恋与狂热。 4.情感过程的不稳定性。情绪起伏大、变化快。
(二)聚众淫乱犯罪心理特征
1.精神空虚、寻求刺激。 2.生活趣味低、自我控制差。 3.集体活动中的个性消失现象。
第三节 情绪型动机犯罪
一、情绪型动机犯罪概述
情绪型动机犯罪,又称情感型动机犯罪, 其特点是在带有强烈情绪色彩的状态下实施的 犯罪行为。
(一)情绪型动机犯罪概念
情绪型动机是指由情绪主导的心理的或社 会性的动机。一般较强烈的情绪体验由某种个 体活动遭遇某种阻碍相关。如果自我控制乏力 或环境刺激强烈,就有可能在消极情绪主导下, 出现当事人并无预谋或设想的行为,引发犯罪 和悲剧性后果。
(一)犯罪行为手段的多样性
物欲型动机犯罪有智力与非智力、暴力与 非暴力、公开与隐蔽等之分。
(二)作案手段的多样性
物欲型动机犯罪的作案手段日趋智能化、 技巧化。
(三)作案习惯的顽固性
尽管物欲型动机犯罪有多种形式,但共同 特点是,一旦堕入犯罪,比较难以自拔。其机 制在于其满足方式较正常生活轻松、简单,犯 罪结果强化其行为成习惯。
(二)物欲型动机犯罪的重要类型
3.诈骗罪:虚构事实或隐瞒真相的欺诈方式, 骗取数额较大的犯罪行为。智能是其基本特征。 4.贪污罪:指国家工作人员利用职务上的便利, 侵吞、窃取、骗取或其他非法手段占有公私财 物的行为。该罪是经济领域犯罪的重要类型, 具严重的社会危害性。犯罪主体年龄较大,有 一定的文化和社会地位,手法隐蔽、狡诈。 5.受贿罪:指国家工作人员利用职务上的便利, 收受他人财物,为他人谋取利益的行为。
个人的自我控制能力不强。在外界的影响 和诱惑下,就容易出现问题。
(五)不良习惯
有不良的生活习惯,如贪便宜、爱慕虚荣 等。
(六)认知错误
有自我观念、道德观念、社会观念等方面 的错误认知。
(七)利己主义
没有取得个人与他人和社会之间的适当平 衡点。
三、物欲型动机犯罪的行为特征
物欲型动机犯罪,其行为特征如下:
(一)物欲型动机犯罪概念
物欲型动机犯罪是指为了满足物质生活需 要,提高个人或家庭的消费水平,或为了聚敛 财富而引起的犯罪动机,并由此引发的犯罪行 为。该类案件始终是刑事案件的主要罪种,一 般位于第一位。 物质基本需要与过度占有是推动力。 罪名众多,如抢劫、盗窃、走私、贪污、 诈骗等等。
(二)物欲型动机犯罪的重要类型
第二节 性欲型动机犯罪
介绍犯罪类型中的性欲型犯罪。
一、性欲型动机犯罪概述
性欲型动机犯罪,又称性动机犯罪、淫乱 型动机犯罪,是一种具有严重危害的犯罪,也 是侵犯公民人身权利和妨碍社会管理秩序犯罪 的一个重要类型。
(一)性欲型动机犯罪概念
性欲型动机犯罪是指以淫乐性动机作为犯 罪动机,以满足性欲为目的或以性行为为手段 达到其他目的的犯罪行为。是一种违背社会道 德观念和法律规范、侵害性权利、妨碍家庭和 社会秩序的犯罪。 性欲型动机犯罪的另一重要后果是损害被 害人的身心健康。 该有广义与狭义之分。本书取狭义说,仅 讨论刑法所禁止并予以惩罚的行为。
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