物质组成的表示方法
物质组成的表示方法
第四节物质组成的表示方法学习目标：1、知识与技能：（1）能正确书写化学式，知道化学式的含义，并能进行命名。
（2）能根据化学式进行各元素质量比、某元素的质量分数的简单计算。
2、过程与方法（1）结合具体物质，让学生理解化学式反映物质的组成；任何纯净物都有固定的组成。
（2）其次，让学生根据化合价正确书写化学式，并学会命名，熟练掌握化学用语。
（3）从量的角度深化对化学式的理解，对物质组成的认识。
这些质量关系为①化合物中各元素的质量比。
②某元素的质量分数。
3、情感态度价值观：培养定量处理事物的能力。
教法分析：化学式在前面的教学中也出现了多次，难点是化合价的引出。
建议：淡化化合价的概念，重点应在指导学生记忆常见化合价上。
化学式的读写，直接影响化学方程式的记忆，不少学生由于化学式读写没有真正过关，导致在学习化学方程式时出现死记符号的现象。
所以，一定要在读写上多花一点功夫，让学生养成习惯。
有关化学式的计算要让学生知道运算原理和运算方法。
重点：1、记忆常见化合价2、化学式的书写和读法3、根据化学式的简单计算难点：化合价的引出、化学式的书写和根据化学式的计算课时安排3课时第1课时：化学式反映物质的组成、化合价由学生自己书写已经认识的化学式。
【设问】指出大家已经对一些物质有了认识，从中你发现了什么问题？【讨论】组成物质的元素不同，化学式中的元素符号就不同，但是为什么有的化学式中元素右下角有数字，有的没有？【讲述】不同的物质分别有不同的化学式，化学式中的这些不同是怎么来的？P78页图3-24。
从17世纪以来，科学家就不断地对物质的组成进行研究，从最初的测定物质在化学反应中的质量关系对物质组成作出推测，到今天用现代仪器测定物质的组成，人们对物质组成奥秘有了一个较深的认识：任何纯净物都有固定的组成，化学式是物质组成的反映。
阅读P78——P79，完成下表：【阅读】p79联想与启示：通过上述练习，在头脑中建立了关系：物质化学式【提问】化学式的含义是什么？【练习】1、H2除了表示氢气外，还可以表示：①氢元素；②一个氢分子；③两个氢元素；④氢气是由氢元素组成；⑤每个氢分子由两个氢原子构成；⑥两个氢原子。
物质组成的表示
物质组成的表示一、水的组成水是一种由氢原子和氧原子组成的化合物，化学式为H2O。
在常温常压下，水以液体形式存在。
水的分子结构中，一个氧原子与两个氢原子通过共价键相连，形成一个角度为104.5度的V型分子。
水是地球上最常见的物质之一，也是生命存在的基础。
二、空气的组成空气是地球大气层中的混合气体，主要由氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等成分组成。
其中，氮气占空气的体积的78%，氧气占21%，其他成分占1%。
空气的成分对地球上的生命和气候起到重要的影响。
氧气是动物呼吸所需的气体，而二氧化碳则是植物进行光合作用所产生的气体。
三、岩石的组成岩石是地壳中最基本的构成单位，由矿物颗粒或矿物团聚而成。
岩石的组成可以分为三类：火成岩、沉积岩和变质岩。
火成岩是由地下岩浆冷却凝固形成的，如花岗岩、玄武岩等。
沉积岩是由岩屑、化学沉积物等经过沉积和压实形成的，如砂岩、石灰岩等。
变质岩是在高温高压下由原有岩石经过变质作用形成的，如片麻岩、云母片岩等。
四、植物的组成植物是由细胞构成的多细胞有机体，主要由细胞壁、细胞质、细胞核等部分组成。
细胞是植物的基本结构和功能单位，包括原生质、细胞膜、细胞壁、细胞器等。
植物细胞壁由纤维素和其他多糖组成，为植物提供支持和保护。
细胞质是细胞内各种物质的载体，包括细胞器、细胞溶液等。
细胞核则负责控制细胞的生命活动。
五、人体的组成人体是由细胞组成的复杂有机体，主要由细胞、组织、器官和系统等部分组成。
细胞是人体的基本结构和功能单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
组织是由一类或多类细胞按一定方式组织而成的结构，如肌肉组织、神经组织等。
器官是由多个组织结合而成，具有特定的形态和功能，如心脏、肺等。
系统是由多个器官协同工作而成，完成特定的生理功能，如呼吸系统、循环系统等。
六、金属的组成金属是一类具有良好导电性、导热性和延展性的材料，主要由金属元素组成。
金属元素的原子具有较少的价电子，容易失去电子形成阳离子。
初三化学物质组成的表示方法
第三节物质组成的表示方法一.化学式反映物质的组成小结：纯净物都有固定的组成，化学式是物质客观组成的反映，化学式还能反映物质的微观构成情况，是国际通用的化学语言，一种物质只能有一种化学式。
1、化学式：就是用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子。
提出的依据：任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同。
①.单质化学式的写法小结：金属单质、稀有气体、一些固态的非金属单质（如碳、硅、硫、磷等）直接用元素符号表示化学式，如铝Al、铁Fe、氖气Ne。
由分子构成的单质，则在元素符号右下角标出分子中所含原子的数目，如氧气O2、臭氧O3、氮气N2、氯气Cl2、足球烯C60、氢气H2 。
②.化合物的化学式写法物质名称所含原子或离子个数比化学式氧化铜Cu、O 1∶1 CuO氯化钙Ca2+、Cl 1∶2二氧化硅Si、O 1∶2碳酸钙Ca2+、CO32- 1∶12、化学式表示的意义议一议：“CO2”能表示哪几层含义？（1）表示二氧化碳这种物质；（2）表示二氧化碳由碳、氧两种元素组成；（3）表示一个二氧化碳分子；（4）表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。
小结：化学式表示的意义：（1）表示一种物质；（2）表示该物质由哪些元素组成；（3）表示该物质的一个分子或原子；（4）表示该物质的一个分子的构成。
练习：（1）用化学用语表示：五个水分子；10个氢气分子；铜；一氧化碳；四氧化三铁；氖气。
（2）写出下列符号中数字的含义：2H2SO4第一个2表示，氢右下角的2表示，氧右下角的4表示。
（3）维生素C的化学式为C6H8O6，关于“C6H8O6”表示的意义正确的是（）A.表示维生素C这种物质B.表示维生素C由碳、氢、氧三种元素组成C.表示1个维生素C分子D.表示维生素C由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成二.如何书写化合物的化学式想一想：根据下列物质的化学式，找一找元素符号编写顺序有什么规律？氧化铝Al 2O 3、氯化钙CaCl 2、水H 2O 、二氧化碳CO 2、碳酸钙CaCO 3指出：书写化合物的化学式必须知道化合物由哪些元素组成、原子或离子的个数比，同时还应了解符号的编写顺序。
九年级化学上册《物质组成的表示方法》课件1
（6）要在每亩地上(dì shànɡ)增加1千克氮元素，问10亩地应施加尿素多少千 克？如果改用碳酸氢铵，需要多少千克？
（7）将17克某化合物在高温下煅烧，共得到10克氧化铁和8克二氧化硫。求： 该化合物中含有哪几种元素？
上一内容(nè iró ng)
第二十五页，共二十六页。
内容(nèiróng)总结
第四节 物质组成的表示方法 ——化学式。上一内容。什么是化合价，物质的化学式整体是否有化合价。氧得2
个电子(diànzǐ)，价值是2。-2.+4.+6。-3.+2.+4.+5。练习：分析N与H、S与H形成化合物时的化合价 和化学式。元素的原子个数在该元素之前先读出，如五氧化二磷（P2O5）。本节主要学习了化 学式以及化学式的书写。（2）在上述元素中，哪些元素能结合组成化合物
第二十六页，共二十六页。
下一内容(nè iró ng)
作业
第一页，共二十六页。
钠在空气、氯气(lǜ 中反 qì) 应
为什么把钠保存在煤油中？
为什么银白色的金属钠在空气中瞬间 变为灰暗 ?2Na+Cl2
2NaCl
上一内容(nè iró ng)
下一内容
第二页，共二十六页。
钠的保存 … (bǎocún)
第四节 物质(wùzhì)组成的表示方法
——化学式
用元素符号和数字的组合表示纯净物的式子， 称为该物质的化学式。
化学(huàxué)式是全世界一致认同的表示物质组成的 化学(huàxué)语言。它源于一个基本的事实：任何纯 净物都有固定的组成，不同的物质组成不同。
化学式是对物质组成情况的真实反映。
物质组成的表示方法
§3-4 物质组成的表示方法（一）一、学习目标：1、能说出物质化学式的含义；2、熟记常见元素的化合价及常用原子团；3、会根据元素及原子团化合价书写离子符号；二、教学重点、难点：常见元素的化合价及常用原子团化合价的熟记、正确书写化学式。
三、教学流程：（第一课时：化学式反映物质的组成、化合价）§3-4 物质组成的表示方法（二）一、学习目标：1、通过练习掌握化合价、化学式的表示；2、会根据化合价书写一般物质化学式；3、会根据化学式确定元素的化合价；4、了解化合物的命名。
二、教学重点、难点：掌握化学式的的含义§3-4 物质组成的表示方法（三）——根据化学式计算（第一课时）一、学习目标：1、学会根据化学式计算各原子的质量比；2、学会根据化学式计算纯净物中某元素的质量比。
二、教学重点、难点：根据化学式计算各原子的质量比、计算纯净物中某元素的质量比。
一、学习目标：1、加强相对分子质量、元素原子质量比、某元素的质量分数的计算训练。
2、不纯净物中元素质量分数、元素质量的计算。
二、教学重点、难点：物质中元素质量的计算一、教学目标了解不纯物的有关计算二、教学重点、难点：不纯物中元素质量分数的理解与应用三、教学过程：不纯物中，某纯物质的质量分数=混合物的质量纯物质的质量×100%公式转化：纯物质的质量=混合物的质量×某纯物质的质量分数混合物的质量=某纯物质的质量分数纯物质的质量练习：例1 硝酸铵样品中含有杂质10％（杂质中不含氮元素），求样品中氮元素的质量分数设不纯的硝酸铵中氮元素的质量分数为x ，则有如下关系：例2 某不纯的尿素[CO(NH2)2]中氮元素的质量分数为42.4%，求这种尿素中杂质（不含氮元素）的质量分数。
设不纯的尿素中含尿素的质量分数为x ，则有如下的关系。
物质组成的表示方法
九年级化学（上册）第三章 物质构成的奥秘
下列化学符号表示什么意义？并 指出数字的含义。 O O2 2O2 CO2
2-
+ Na
2+ 2Mg
2SO4
4H2CO3
讨论：
（1）2O （4）O2（2）O2 （3）2O2 （ 5） O
-2
写出在下列符号中，数字“2”的的意义：
2、计算下列物质中划线元素的 化合价 KClO4 KClO3
33、电解水的实验可证明：①水是由 组成的；②在化学 变化中， 再分，而原子 。 电解水中正极产生 ， 负极产生 ，体积比（分子个数比） 为 ，质量比为 ， 在实验中常加稀H2SO4和NaOH 目的是 。通的是直流电。 净水时用明矾 ，用 除臭。 除去液体中的固体用 法。 水主要消耗在 。
38、酒精灯的火焰分为三部分： 其中 温度最高。 39、取用药品有“三不”原则（ ） 40、煤干馏（化学变化）的三种产物：
氯化亚铁 氢氧化铁
Fe（OH）3 Fe 2 （SO4） 3
填空：
下列化学式如有错误请改在横线上：
FeCl3， 氧化钙Ca2O2 ______ CaO ，氯化铁 FeCl2 ______
ZnCl2， 氯化铝 AlCl2 AlCl 氯化锌 ZnCl ______ ______ 3 ， NaCl
Cu(OH)2 ，氯化钠ClNa ______， 氢氧化铜CuOH __________
2.在化合物里正负化合价的代数和为0. 3. 单质元素的化合价为0.
例题：写出氧化铝、氢氧化铝 的化学式
练习1：写出下列物质的化学式。 氧化钾 K2O 氧化钙 CaO 氧化铁 Fe2O3 氯化钾 KCl 氯化钙 CaCl2 FeCl2 氢氧化钾 KOH 氢氧化钙 Ca（OH）2 硫酸钾 K2SO4 硫酸钙 Ca SO4 硫酸铁
物质组成的表示方法—化学式
二、如何书写物质的化学式
？
（一）单质的化学式书写方法
1、直接用元素符号表示其化学式 金属单质：如镁（Mg ）、铁（ Fe ）、铜（ Cu ）等
固态非金属单质：如硫（ S ）、磷（ P ）、碳（ C ）
稀有气体：如氦气（ He ）、氖气（ Ne ）、氩气（Ar）
2、在元素符号的右下角写上适当的数字
3 2
3
2
书写化学式的规则:(十字交叉法) 正价前、负价后， 化合价标顶头， 两个数据交叉走， 能约简时则约简。
例题2
书写硫酸铝的化学式 +3-2 AlSO4 AlSO4 +3 -2 Al2(SO4)3
检查：因为(+3)×2+(-2)×3=0 所以硫酸铝的化学式为Al2（SO4）3
写出下列物质的化学式：
二价氧钙钡镁锌
二三铁，二四碳
二四六硫都齐全
条件不同价不同
铜汞二价最常见
单质零价永不变
常见元素及原子团的化合价口诀
+1 +1 +1 +1 +2 +2 +2 +2 H Na K Ag Mg Ca Ba Zn 一氢钠钾银，二镁钙钡锌； +3 +4 +5 三铝、 四硅、 五价磷； Al Si P 二三铁、二四碳、铜汞二价最常见；+2 +3 +2+4 +2 +2 Fe Fe C C Cu Hg 条件不同价不同，单质零价永不变。 亚铁 负一硝酸（根）氢氧根； 负二硫酸（根）碳酸根； 负三记住磷酸根； 正一价的是铵根。 -1 -1 NO3 OH -2 -2 SO4 CO3 -3 PO4 +1 NH4
w
初三化学课件 物质组成的表示方法(1-2)
思考：化学上如何表示氧气、 水、氯化钠、铁、氦气 ？
氧气 O2 水 H2O 氯化钠 NaCl
铁 Fe 氦气 He
用元素符号和数字的组合表示
纯净物组成的式子叫化学式
联想与启示
你还知道哪些纯净物的化学式?比 比看，看谁写的又多又快。
小结：每一种物质有唯一的化学式
思考：
不同物质的化学式不同，科学家们是怎样 确定物质的化学式的？
表示方法：
+n
-n
R 或R
表： 常见元素和原子团的主要化合价
名称 符号 化合价 名称 符号
化合价
钠
Na
钙
Ca
钾
K
镁
Mg
+1
碳
C
+2、+4
+2
氯
Cl
-1
+1
硫
S
-2、+4、+6
+2
氮
N -3、+2、+4、+5
铝
Al
+3 氢氧根 OH
-1
锌
Zn
+2
碳酸根 CO3
-2
铁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Fe
+2、+3 硝酸根 NO3
-1
5、铁的化学式 12、铜元素
6、三个亚铁离子 13、硫元素的化合价是-2
7、一个硫离子 14、两个铵根离子
15、二氧化碳中氧元素的化合价是-2
氯化铵 NH4Cl
硫化铜 CuS
读法：某化（亚）某
硫化氢 H2S
氯化铜 CuCl2
氯化亚铁 FeCl2
硫化亚铁 FeS
九年级(初三)化学 第四节物质组成的表示方法
化合价(熟记)
元素的化合价： 钾、钠、氢、银、铵根(NH4) +1价， 钙、镁、钡、锌、铜 +2价； 铝+3价， 铁+2、+3价；(+2价读亚铁)(+3价读铁) 氯、氢氧根（ OH ）、硝酸根（ NO3 ）-1 价； 氧、硫酸根（ SO4 ）、碳酸根（ CO3 ） -2价 硫有-2、+4、+6价； 勿忘单质为零价。
时会得侏儒症； 缺钴、铁－－贫血症； 缺碘－－甲状腺疾病。
钙过量－－白内障、动脉硬化 硒(Se)－－微量可以防癌，过量则会致癌。
书写单质的化学式
1、金属 用元素符号直接表示 如Cu Fe Mg等
2、稀有气体 用元素符号直接表示 如He Ne Ar等
非金属单质 常温下为固体的，情况比较复杂，一般也是 用元素符号直接表示 如P C Si等
核电荷数（质子数）相同的原子都属于同一种元素。
质子数为11的原子属于钠元素，质子数为8的原子属 于氧元素。核电荷数（即质子数）决定元素种类。
元素符号表示什么？
宏观意义：氧元素 微观意义：一个氧原子
物质的分类
氧气（O2）、铜（Cu)、铁（Fe）等物质的组成中只 有一种元素，由同一种元素组成的纯净物叫单质。
二氧化碳（CO2）、水（H2O）、高锰酸钾（KMnO4) 等物质的组成元素有2种甚至更多，由不同种元素组 成的纯净物叫化合物。
物质
纯净物 混合物
单质 化合物
氧化物
地壳中元素分布
海水中的元素分布
人体中的元素分布
太阳上的元素分布
太阳上最丰富的元素是氢，其次是氦，还 有碳、氮、氧和多种金属元素。
物质组成的表示方法
物质组成的表示方法〖规律方法指导〗一、化学式反映物质的组成1、化学式：用元素符号和数字组合表示纯净物组成的式子，叫做化学式。
注意：任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同，化学式是对物质组成情况的真实反映。
2、化学式的涵义：（1）宏观上：a、表示一种物质；b：表示该物质由哪些元素组成。
（2）微观上：a、表示该物质的一个分子；b：表示一个分子里含有多少原子。
3、单质化学式的书写：（1）金属单质及稀有气体单质是由原子直接构成的。
因此它们的化学式直接用元素符号来表示，如铁用“Fe”表示，氦“He”用表示，常温下为固态的大多数非金属单质，由于它们的结构比较复杂，化学式也用元素符号来表示，如碳“C”用表示，磷用“P”表示。
（2）常见气态非金属单质，大多数是由两个原子构成一个分子（即双原子分子），它们的化学式是在其元素符号的右下角加小数字，以表示它们的组成，如氧气“O2”用表示；氢气用“H2”表示。
二、如何书写化合物的化学式1、化合价（1）在化合物中，不同元素原子的数目有确定的比值关系，体现这种关系的数值就是元素的化合价。
（2）常见元素和原子团的主要化合价常见元素的化合价口诀：氢钾钠银正一价；钙镁钡锌正二价；正三铝，氧负二，单质永远是零价。
常见原子团的化合价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。
（3）化合价的表示方法通常标在元素符号或原子团的正上方，且“+”或“-”号写在前，价数写在后。
例，常见的正价元素：……常见的负价元素：……常见原子团化合价：……2、化合物化学式的书写：（1）写化学式时，正价元素通常写在左边，负价元素写在右边，原子的数目用阿拉伯数字写在元素符号的右下角；（2）在金属化合物中，金属元素一般呈正价，非金属元素一般呈负价，在非金属氧化物中，非金属元素一般呈正价；（3）根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零的原则，确定化合物中各种元素的原子数目。
注意：化学式只能表示物质的组成，用化合价法则推算化学式，只有在该化合物实际存在时才有意义，不能根据化合价凭空臆造，随意书写化学式。
九年级(初三)化学 物质组成的表示方法
氯碘气（（每每个个碘氯分分子子由由两两个个碘氯原氮子原构子成构）成）H2 足球烯（每个分子由六十个碳原子构成）N2
Cl2
I2
C60
能力检测
1、读出下列物质的名称 Al2O3、 HCl、 Fe2O3 、 Fe3O4
P2O5 、H2O 、Cu 、 Hg 、Al 、 O2 、 Ar 、 H2 2、写出下列物质的化学式： 金刚石、氖气、锌粉、氧化铜、氧 化镁、 二氧化硫、五氧化二磷
请同学们回忆以下内容
问题： 下列 符号N、2N各表示什么意义？
宏观:表示氮元素
N
（ 2个意义）
微观:表示1个氮原子
2N 表示2个氮原子（微观 1个意义）
第二节 第一课时 物质组成的表示方法
物质
水
金属铁
氯化钠
微粒
水分子 (1个氧原子、2个氢原子)
铁原子
化学式
H2O
Fe
NaCl 钠离子:氯离子＝１:１
练习：化学式CO2获得的信息？
二氧化碳
二氧化碳由碳元素
CO2
和氧元素组成
一个二氧化 碳分子
一个二氧化碳分子由一个碳 原子和两个氧原子构成
如何书写单质的化学式
1、由原子直接构成的物质（金属、稀有气体、固态非金属），化 学式直接用元素符号表示。 例：铜丝Cu 镁带Mg 氦He 金刚石C 硫Ｓ ２、由分子构成的物质，元素符号右下角应标上数字。 （一个分子由几个原子构成，数字就是几。） 例：氢气（每个氢分子由两个氢原子构成）
小结：
化学式表示的的组成元素
微观：该物质的一个分子；
该物质的分子构成
挑战自我：
1、说出下列符号表示的意义
物质组成的表示方法
二、纯净物中元素间的质量关系
1、元素质量比 CO2 P2O5 H2SO4
Ca(OH)2ຫໍສະໝຸດ 2、元素的质量分数 组成物质的各元素的质量在物质 总质量中所占的比例。
三、单质的写法与读法
(1).金属、固体非金属单质 用元素符号直接表示。 如Cu Si等；读“元素名称”。 (2).稀有气体用元素符号直接表示。 如He Ar等；读“某气”。 (3).气态非金属单质大多是双原子分子。 如O2 Cl2 等；读“某气”。 • 补：液溴---- Br2 ；碘---- I2
5、简单化合物的命名
（1）两种元素组成的化合物，后向前 “化” 字连。 如:CuO NaCl。 （2）角码在元素名称前读出。 如 : P2O5 Fe3O4 N2O5 （3）原子团
NaOH “氢氧化某” （不读个数） CaCO3 Na2SO4 AgNO3 “某酸某”
试读出下列物质的名称
• • • • Cu Hg Al O2 H2 Al2O3 FeO Fe2O3 Fe3O4 P2O5 HCl NaCl NH4Cl Mg(NO3)2 CuSO4 K2CO3 NaOH
3、常见元素和原子团主要化合价： • 一价Ｋ Na Cl H Ag， • 二价O Ca Ba Mg Zn， • 三Al 四Si 五价P， • 二三Fe，二四C， • 二四六S都齐全， • Cu Hg二价最常见。 • 莫忘单质全为零， • 负一硝酸、氢氧根， • 负二碳酸、硫酸根， • 正一价的是铵根。
练习
• 1.已知一种铁的氧化物中铁与氧的元素质量 比是7：3，确定该氧化物的化学式。
• 2.有一种碳氢二种元素组成的化合物，其相 对分子质量是16，碳元素的质量分数是 75%，确定该化合物的化学式。
练习与实践
【高中化学】化学知识物质组成的表示方法总结
【高中化学】化学知识物质组成的表示方法总结任何纯净物都有固定的组成，一种物质只能有一个化学式。
一般来说，一些简单物质是由原子组成的，如金属、稀有气体、钻石等。
对于由原子组成的简单物质，其化学式直接由元素符号表示。
有的单质由分子构成，如氢气、氮气、氧气、氯气，它们的每一个分子中都含有2个原子，称为双原子分子，它们的化学式：先写出元素符号，在元素符号的右下角加上数字“2”。
例如氢气：h2。
当元素相互结合形成化合物时，所含原子或离子的数量比是固定的。
这个数比反映了元素的性质——价。
会根据化合物中化合价的代数和等于零的原则书写化学式即可。
该公式可用于记忆常见元素或原子团的化合价：一价钾钠氢氯银，二价钙镁钡锌氧铝、硅、铁、碳二四六硫都齐全，铜汞二价最常见常见原子团的价态：负一硝酸氢氧根负硫酸氢碳酸盐正一价的是铵根原子团：在化学反应中，并非所有时间都作为一个整体参与反应；原子团不能单独存在，必须与其他原子或原子团结合才能成为物质的化学式。
化合价只有在元素之间形成化合物时才能表现出来的，当元素以单质的形式存在时，其化合价一定为零。
根据化合价写出化学式是学习化学的基础。
如果你不能熟练地写出化学式，你就不能写出化学方程式供以后学习。
它的重要性不言而喻。
写化学公式是一项技能。
技能的培养在于更多的实践。
反复练习，熟能生巧。
一般来说，书写化学式的正确顺序是：正价前，负价后;金属左，非金右，氧化物中氧在后。
① 当原子团簇的数量为1时，1被省略，不需要写在括号中；如果原子簇的数量是2或3，则原子簇被括在括号中，数字标记在括号的右下角。
②+2价的铁称亚铁。
③ 事实上不存在的物质的化学式不能根据化合价随机生成。
物质组成的定量表示方法
物质组成的定量表示方法物质（matter）是宇宙中最基本的构成单位，由原子或原子核组成，它构成了宇宙中所有的物理和化学物质，是各种化学物质的基本材料，是各种能量的媒介。
定量表示物质组成的方法，也即是表示某一物质各种化学组分在其中的多少比例，是现代化学中一个重要的内容。
现代化学中可以用不同的方法表示物质组成。
其中最常见的一种是分子式，分子式表示某一物质中所含原子的种类及其数量。
例如，水分子中包含二个氢原子和一个氧原子，它的分子式是H2O。
此外，也可以用摩尔质量来表示物质组成，即所有原子的质量总和，通常以g/mol或kg/mol表示。
例如，水的摩尔质量为18.02g/mol。
当物质的组成中包含成分复杂，比如液体或溶液时，用百分比表示其组成物质也是一种有用的方法。
百分比表示其中某种物质占其中总物质的百分比，一般用百分比记法来表示。
例如，水溶液中含有5%的醋酸，则可以表示成5% CH3COOH。
此外，也可以用摩尔浓度来表示物质组成，即某种物质在某一体积or某一质量中所含有的某种物质的数量，一般用mol/L或mol/kg 表示。
例如，某溶液中醋酸的摩尔浓度为0.5mol/L，则表示每升溶液中有0.5mol的醋酸分子。
另外，也可以使用其它的定性和定量分析方法来表示物质组成，例如，石英晶体的结构可以用X射线衍射分析（X-ray diffraction）的方法来表示；药物的测定可以采用液相色谱法(HPLC)；对某种物质的检查可以用紫外分光光度法（UV-visible spectroscopy）等等。
总之，以上提到的多种方法可以用来表示物质组成，而不同表示方法各有优劣，也适用于不同的物质组成。
因此，当我们研究物质的内部组成时，应根据实际的情况，选择最合适的表示方法来进行研究，以取得最恰当的结果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
书写单质的化学式
1、金属 用元素符号直接表示 如Cu Fe Mg等 2、稀有气体 用元素符号直接表示 如He Ne Ar等 非金属单质 常温下为气体、液体的大多是双原子分子 如O2 N2 H2 Cl2 Br2 常温下为固体的，情况比较复杂，一般也是 用元素符号直接表示 如S C Si等
练习
练习与实践
已知硫酸的化学式是H2SO4，求： 1、硫酸的相对分子质量 2、元素原子的个数比 3、各元素的质量比 4、氢元素的质量分数 5、100g硫酸中氢元素的质量 6、某硫酸样品中含硫酸的质量分数为50%， 求此硫酸样品中含氢元素的质量分数。
根据化合物中元素质量比 确定化合物的化学式
原子团
某些元素的原子结合在一起作为一个 整体参加化学反应，它所起的作用和一 个原子一样，这样的原子集合称为原子 团。如氢氧根（OH-）、碳酸根（CO32-） 等。
二、化合价
1、化合价是元素的一种化学性质 2、体现为数字，有正负之分 ３、常见元素和原子团的主要化合价 4、书写： 头顶化合肩挑离 +1 -1 NaCl +2 -2 CaCO3 +3 Al2O3
钠在空气、氯气中反应
为什么把钠保存在煤油中？ 为什么银白色的金属钠在空气中瞬间变为 灰暗 ?
4Na+O2 2Na+Cl2 2Na2O 2NaCl
钠的保存…（答案）
1、钠不与煤油反应。 2、钠与空气中的氧气反应。 钠 在 氧 气 反 应
﹡ Na转变为 Na2O、 NaCl寻
求的是更为稳定的物质形 式，这也是自然界中物质 不断变化的根本原因。
2．化学式的意义：
表示水这种物质
表示水是由 氢氧元素组 成的
H2O 表示一个水分子
表示一个水分子 是由两个氢原子 和一个氧原子构 成.
化学式的意义
宏观：1、表示一种物质； 2、表示组成物质的各种元素。 微观：1、表示这种物质的一个分子； 2、表示构成这种分子的原子个数。
1、说出下列化学式的意义 ①CO2 ②O2 ③Cu 2、甲醛（化学式CH2O）是室内装潢时的主要污染 物之一。下列说法中正确的是（ D ） A．甲醛由一个碳元素、2个氢元素、一个氧元素 组成 B．甲醛由碳原子和水分子构成 C．甲醛分子由碳原子、氢气分子、氧原子构成 D．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
1、已知一种铁的氧化物中铁与氧的元素质 量比是7：3，确定该氧化物的化学式。 2、有一种碳氢二种元素组成的化合物，其 相对分子质量是16，碳元素的质量分数是 75%，确定该化合物的化学式。
根据分子个数比求质量比
1、求2个水分子与3个二氧化碳分子的质量比 是多少？ 2、要使二氧化硫与三氧化硫中有相同质量的 氧元素，则二氧化硫与三氧化硫的质量之比 是多少？
1、请学生分析H与Cl、H与O形成化合物时的 化合价和化学式。 2、提示：H原子如得到一个电子也可以达到2 个电子稳定结构，在与Cl、H化合的时候，它 愿意给出电子吗？
答案
在H与Cl化合时，H想得到1个电子达到2电 子的稳定结构，Cl也想得到1个电子达到8 电子的稳定结构，最终H与Cl达成协议，双 方都提供1个电子以形成二者原子的稳定结 构。同样，H与O形成化合物的时候，双方 也都提供了电子使两者都达到原子的稳定 结构，不同的是两个H原子各提供1个电子 与O原子共同达到稳定结构。
名 称
钠 钙
符 号
Na Ca
化合 价
+1 +2
名称
碳 氯
符 号
C Cl
化合价
+2、 +4 -1
化合价口诀
钾
K
+1
硫
S
-2、 +4、 +6
-3、 +2、 +4、 +5 -1
镁
Mg
+2
氮
N
铝
Al
+3
氢氧 根
OH
一价氢 铵 钾 钠 银 二价钙 镁 和钡 锌 铝三硅四氧负2铁是23 变不了 铜汞12碳24定要记住莫忘记 氯的最低-1价，157价也常见 氮才不简单，低价是-3，高达245 锰才真稀奇，246和7 磷又生的偏，+3，+5和-3 硫 -2 +4和+6 铁铜可变化合价，遇到低价就读亚
练习：分析N与H、S与H形成化合物
时的化合价和化学式。
答案：1个N原子和3个H原子形成共用 电子对，形成氨分子NH3，1个S原 子和2个H原子形成共用电子对，形 成硫化氢分子H2S。
如何书写化合物的化学式
1、写化学式时，正价元素通常写在左边，负价元素通 常写在右边。原子的数目用阿拉伯数字写在元素符号 的右下角。 2、在金属化合物中，金属元素一般呈正价，非金属一 般呈负价；在非金属氧化物中，非金属元素一般呈正 价。 3、根据化合物中各种元素化合价的代数和等于零的原 则，确定化合物中各种元素原子的数目。
练习：
1.写出下列物质的名称或化学式。 氯化钠 三氧化硫 硫化锌 CO2 KCl Al2O3 2．H2O、2H2O所表示的意义是什么？
活动与探究
写出下列物质的化学式： 氧化铜 氯化镁 氢氧化钙 硫酸钠 碳酸氢铵 硝酸钡 ＋2价碳的氧化物 ＋4价碳的氧化物 硫酸铝 氧化铁 氧化亚铁 氯化银 碳酸钙 碳酸钾 硫化钠 硫酸钠ຫໍສະໝຸດ 三、纯净物中元素之间的质量关系
根据化合物的化学式，就可以确定组成 物质的各种成分的质量在物质总质量所占的 质量分数。质量分数可以用百分数表示。
某元素的质量分数= 该元素的相对原子质量 × 原子个数 化合物的相对分子质量
×100％
例题：
计算题：求CO(NH2)2中的氮元素的质量分数。
解：CO(NH2)2的相对分子质量为 12+16+(14+1×2) × 2=60 CO(NH2)2中氮元素的质量分数为 2N CO(NH2)2 ×100％
活动与探究
写出下列物质的化学式 锌 氧气 氮气 氩气 硫磺 水银 木炭 白磷 红磷 铁 臭氧 氧化铝 氧化镁 氧化银 硫酸钡 硝酸银 碳酸钠 氯化钠 硫化钾 氯化氢
讨论与练习
为什么碳、氧元素可以组成两种不同的化合 物？写出它们的化学式。 写出下列物质的化学式 氧化铁、氧化亚铁 、高锰酸钾、锰酸钾、 二氧化硫、三氧化硫
第三节 物质组成的表示方法
我会做：请大家思考并写出以下物质
的化学符号： 氧气 O2 水 H2O 氯化钠 NaCl . 碳酸 H2CO3 氧化镁 MgO 二氧化碳 CO2 . 一、化学式
1．定义：由元素符号和数字的组合 表示纯净物组成的式子。 2．任何纯净物都有固定的组成。 3．化学式可以表示物质的真实组成。
=
=46.7 ％
14 × 2 60
×100％
答：CO(NH2)2氮元素的质量分数为=46.7 ％
随堂练习
求下列物质中氧元素的质量分数。
SO2
KClO3
Ca(OH)2
计算化合物中各元素的质量比
1、已知一个碳原子的质量为1.993×10 －26Kg，则一个氧原子的质量为多少？ 2、计算一个碳原子与一个氧原子的质量 比。 总结：原子的质量比与相对原子质量比 是相等的。
元素符号前面的数字，化学式前和化学式中 元素符号右下角的数字在意义上是否相同？
不一样。元素符号前面的数字，表示原子或分子的 个数；化学式前和化学式中元素符号右下角的数字， 表示在化学式中，这种元素的原子个数或原子团的 数目； 同时能够求出化学式中所含的原子或离子的个数比。
化合物的化学式写法和读法规律 书写化学物的化学式的一般规律是： 氢金前，非氧后；氧化物，氧在后 。
还有四根要记清 负一氢氧(根) 硝酸根 负二碳酸 (根) 硫酸根
锌
铁
Zn
Fe
+2
+2、 +3
碳酸 根
硝酸 根
CO3
NO3
-2
-1
试一试：
请标出下列物质中各元素的化合价： 0 ①Cu 0 +2-2 +1 -1 +2 -1 ②H2 ③MgO ④NaCl⑤ CaCl2
5、化合价的原则： ①单质中元素的化合价为零 ②在化合物中，各元素的化合价代数和 为零
思考：金属单质、固态非金属单质、稀有气体化学式如
何写？常见的气体非金属单质化学式如何写？ 金属单质、固态非金属单质、稀有气体，用元素符号 表示它们的化学式。常见气体是双原子的分子，在元 素符号右下角加数字“2”。 书写化学物的化学式的一般规律是：氢金前，非氧后； 氧化物，氧在后。
常见元素和原子团的主要化合价
化合价
思考：我们已经知道氧化钠的化学式是Na2O，而食
盐的化学式是NaCl ，为什么在Na2O中钠原子和氧原 子的个数比是2:1，而在NaCl中钠原子和氯原子的个 数比是1:1呢？ 提问： 什么是化合价，物质的化学式整体是否有化合价？
问题：为什么钠呈+1价？氯呈-1价，氧呈-2价？
钠贡献出1个电子，它的价值是1，失去 电子带正电，所以钠为+1价；氯接受1 个电子，氯的价值也是1；电子带负电， 谁得电子谁为负价，所以氯为-1价。氧 得2个电子，价值是2；得电子带负电， 氧记为-2价。
计算化合物中各元素的质量比
3、推断一氧化碳中碳元素与氧元素的质量 之比。 4、计算二氧化碳中碳元素与氧元素的质量 之比。 5、计算硫酸(H2SO4)中各元素的质量比。
计算化合物某元素的质量分数
1、一个氢原子与一个水分子的质量比是多 少？一个水分子与一个二氧化碳分子的质 量比是多少？ 与相对原子（分子）质量比有什么关系？ 2、一个水分子中，氢、氧元素质量比是多 少？其中氢原子的质量分数是多少？ 3、二氧化碳中碳元素的质量分数是多少？