九年物理演示实验开出率情况统计表

合集下载

记录表九年级演示实验

任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验任课教师（签名）实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验任课教师（签名）实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）任课教师（签名）学科：物理年级：九年级班级：实验分类：演示实验实验员（签名）。

初中物理九年级实验教学档案表

九年级物理实验教学档案表归档文件目录实验课程表住；单周为八年级，双周为九年级九年级物理实验教学一览表学生实验分组名单表实验通知单教师签名；领出日期；11.20管理员签名；归还日期；11.25实验通知单教师签名；领出日期；12.8管理员签名；归还日期；12.13实验通知单教师签名；领出日期；12.9管理员签名；归还日期；12.14实验通知单教师签名；领出日期；12.14管理员签名；归还日期；12.29实验通知单教师签名；领出日期；9.2管理员签名；归还日期；9.6实验通知单教师签名；领出日期；9.25管理员签名；归还日期；9.28实验通知单教师签名；领出日期；11.8管理员签名；归还日期；11.15实验通知单教师签名；领出日期；11.25管理员签名；归还日期；11.28实验通知单教师签名；领出日期；11.30管理员签名；归还日期；12.3实验通知单教师签名；领出日期；12.3管理员签名；归还日期；12.8实验通知单教师签名；领出日期；12.8管理员签名；归还日期；12.10实验通知单教师签名；领出日期；12.8管理员签名；归还日期；12.11实验通知单教师签名；领出日期；12.8管理员签名；归还日期；12.15演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；演示实验登记表任课教师；实验室管理员；学生实验登记表任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；任课教师；学生代表；。

初中物理实验开出率统计表(有名称)

物理
实验开出率情况统计表（
学年度）
年级: 应做数；实验数；完成率；序号实验名称使用器材完成情况用刻度尺测量物体的长 1 刻度尺作业本物理课本笔纸度 2 测量平均速度停表斜面金属片卷尺探究水沸腾时温度变化铁架台石棉网酒精灯温度计纸板火 3 的规律和沸腾现象柴钟表 4 凸透镜成像规律光屏凸透镜蜡烛光具座天平和砝码量筒系细线石头水烧杯 5 测量固体和液体的密度盐水 6 练习使用弹簧测力计木块头发弹簧测力计探究重力的大小跟质量 7 弹簧测力计钩码的关系 8 9 10 11 探究摩擦力的大小与什弹簧测力计木板木块棉布么因素有关探究物体的动能大小跟钢球木块斜槽哪些因素有关研究动滑轮和定滑轮的弹簧测力计钩码滑轮特点测量滑轮组的机械效率弹簧测力计滑轮钩码细线
小车托盘细线砝码带滑轮的木板小桌泡沫塑料砝码液体压强计玻璃器皿
流体压强与流速的关系乒乓球探究浮力的大小有关因弹簧测力计砝码烧杯水物体素探究浮力的大小跟排开弹簧测力计溢水杯小桶物体水液体所受重力的关系杠杆的平衡条件组装滑轮组杠杆钩码滑轮铁架台细绳钩码
探究光的反射时的规律白石版支架激光笔笔量角器探究平面镜成像的特点探究光的折射规律探究同种物质的质量与体积的关系探究力的作用效果探究阻力对物体运动的影响探究二力平衡的条件探究影响压力作用效果的因素液体压强的特点蜡烛玻璃板白纸刻度尺火柴夹子纸屏激光笔水水缸不同的铝块若干天平直尺磁铁小钢球弹簧斜槽木板斜面小车毛巾棉布刻度尺
空气压缩仪脱脂棉硝化棉铁架台试管试管夹水木塞酒精灯火柴玻璃棒两只橡胶棒两只毛皮丝绸金属箔验电器橡胶棒金属棒电源开关导线小灯泡灯具座导线开关小灯泡灯座电源干电池

初三物理演示实验完成情况一览表

二十
2
通电螺线管的磁场
3
电磁铁的磁性
4
通电导线在磁场中受力
4
通电线圈在磁场中转动
4
线圈不能连续转动
5
手摇发电机
二十一
2
时断时续的电流能够产生电磁波
2
电磁波在真空中传播
4
光沿着水流传播
初三物理演示实验完成情况一览表
章
节
实验课题
班
时间
签字
十三
1
气体扩散的实验
1
分子的热运动
1
分子之间有引力
2
做功改变物体内能
十四
1
内能的利用
十五
1
电荷间的相互作用
1
电荷在金属中的定向移动
2
发光的小灯泡会熄灭吗
十六
3
Байду номын сангаас比较小灯泡的亮度
十八
2
电流做功快慢
2
实际电功率
4
电热与电阻的关系
4
电热与电流的关系
十九
2
观察保险丝的作用

20154—2016学年度第二学期九年级物理实验完成率统计表

2015—2016学年度第二学期九年级物理实验完成统计表物理实验室2016年6月20日三塘中学2015-2016学年度第二学期九（1）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（2）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（3）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（4）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（5）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（6）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（7）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（8）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（9）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

三塘中学2015-2016学年度第二学期九（10）班填表日期：2016-6-20说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。

九年级物理实验完成情况统计表

三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（1）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（2）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（3）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（4）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（5）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（6）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（7）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（8）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（9）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）三塘中学2014-2015 学年度第一学期九（10）班填表日期：2014-12-20实验情况演示实验（个）学生分组实验（个）说明应完成数10 12 实际完成数10 12 增加实验数完成百分比100% 100%尚缺实验1、因缺少仪器2、因未安排3、因教师请假4、实验员请假补做实验名称，（尚缺原因按“尚缺实验”项：1、2、3、4条注明）织金县三塘中学物理实验完成率统计表。

物理分组演示实验开出率

能能能能能能能能能能用密度计测液体的密度杠杆平衡条件安装滑轮和滑轮组滚摆试验分子引力试验柴、汽油机的工作原理电阻定律试验玻璃的导电性能与温度的关系简单的磁现象通电螺线管电磁继电器的作用直流电动机电磁感应开除率
23.20%
10.52%
试验开出情况统计表
分组实验名称开出情况
能能能能能
演示试验名称
照相机的调节高压锅大气压跟什么因素有关托里拆利实验功的原理动能和势能的转化试验扩散试验利用内能做功试验比热容火箭的结构旋钮式电阻箱影响电功大小的因素电能表电流的热效应家庭照明电路安全用电演示磁场电流的磁场磁场对电流的作用发电机发电试验
开出情况
测滑轮组的机械效率电路的组成组装串、并联电路电流表的使用电压表的使用电阻定律变阻器的使用电流跟电压、电阻的关系欧姆定律伏安法测电阻串、并联电路的特征伏安法测电功率焦尔定律决定电磁铁磁性强弱的因素电磁继电器的作用晶体的熔化和凝固非晶体的熔化和凝固水的沸腾乙醚的液化碘的升华和凝华密度的测量探究物体的运动快慢决定音调、响度的因素光的折射影响压力效果的的因素液体内部压强试验连通器的原理温度计的使用长度的测量体积的测量质量的测量平均速度的测量声音的产生和传播光沿直线传播光的反射平面镜成像凸透镜成像力的测量重力跟质量的关系摩擦力的大小跟什么因素有关同一直线上二力的合成二力平衡条件决定浮力大小的因素浮沉条件

实验室实验开出率统计表2012

物理
测量小灯泡的额定功率
测量小灯泡的额定功率
物理
100%
研究电磁铁
研究电磁铁
物理
实验室填写人：李华北填写时间：2012.07
物理实验室实验开出率统计表
实验类型：演示实验任课教师周辉学期：2011-2012
实验名称（课程大纲要求）
实验名称（实际开出）
所属课程
开出率
探究平面镜成像的特点
探究平面镜成像的特点
用滑动变阻器改变电流
物理
探究并联电路电流的特点
探究并联电路电流的特点
物理
实验室填写人：李华北填写时间：2012.07
物理实验室实验开出率统计表
实验类型：演示实验任课教师周辉学期：2011-2012
实验名称（课程大纲要求）
实验名称（实际开出）
所属课程
开出率
探究串联电路电压的规律
探究串联电路电压的规律
物理
100%
探究电流与电阻的关系
探究电流与电阻的关系
物理
探究电流与电压的关系
探究电流与电压的关系
物理
用电压表和电流表测量电阻
用电压表和电流表测量电阻
物理
测量小灯泡的额定功率
测量小灯泡的额定功率
物理
100%
研究电磁铁
研究电磁铁
物理
实验室填写人：李华北填写时间：2012.07
物理
99%
探究凸透镜成像的特点
探究凸透镜成像的特点
物理
用温度计测量水的温度
用温度计测量水的温度
物理
用刻度尺测量长度
用刻度尺测量长度
物理
测量平均速度
测量平均速度
物理
100%
用天平和量筒测量液体的密度

演示实验课开出率统计表

演示实验课开出率统计表
乌丹五中物理
学年_____学期______任课教师_________年级______班________
注：1.本登记表由任课教师填写，新学期开始交实验员统一保管。

2.本登记表与实验通知单一并作为实验教学档案保存。

分组实验课开出率统计表
乌丹五中五中物理
学年________学期________任课教师_____________年级______班________
注：1.本登记表由任课教师填写，新学期开始交实验员统一保管。

2.本登记表与实验通知单一并作为实验教学档案保存。

实验通知单(演示分组)
物理年级：任课教师：
注：1. 演示实验通知单一般在使用前3日送交实验员，分组实验通知单一般在使用前一周送交实验员。

2.实验员应把通知单按学期分类装订成册，存档。

演示实验开出计划实施情况记录表
年班实验分类：
任课教师（签名）实验员（签名）学生代表（签字）
注：1.本表填写送交实验室存入资料档案。

2.根据不同班级实验情况认真填写记录。

分组实验开出计划实施情况记录表
年班实验分类：
任课教师（签名）实验员（签名）学生代表（签字）
注：1.本表填写送交实验室存入资料档案。