三年级下册语文期中检测卷全优发展鄂教版(附答案)
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2016-2017学年下学期三年级期中检测卷
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
一、字词天地。(30分)
1.下面加点的字读音正确的一组是()。(2分)
A.清脆.(cuī)翩.翩起舞(piān)
B.白茫茫.(máng)炊.(cuī)烟
C.忧.(yōu)伤假.(jià)若
D.飘扬.(yáng) 迅.(xùn)速
2.辨字组词。(9分)
3.按要求写词语。(11分)
漫()遍()五()六() 不()争()
受益()() 呆若()() 窃窃()()
(1)补充成语。(6分)
(2)用“”画出描写神态的词语,我也来写几个。(3分)
(3)选一个词语写句子。(2分)
4.给加点字选择正确的义项。(8分)
照:①光线射在物体上。②对着镜子或其他反光的东西看自己或其他人物的影像。③照相,摄影。④照管,看顾。⑤查对,对比。⑥知晓。⑦副词,表示按原样或某种标准做。
(1)请你放心,这件事我一定照.办。()
(2)我俩相视一笑,彼此心照.不宣。()
(3)我最喜欢拍照.了。()
(4)阳光照.在身上暖洋洋的。()
二、句子乐园。(14分)
1.按要求改写句子。(8分)
(1)我放掉了那条大鲈鱼。
“把”字句:
“被”字句:
(2)我碰碎了红色小车的反光镜。
“把”字句:
“被”字句:
2.修改病句。(6分)
(1)今天同学们基本上都来了。
(2)一位王奶奶是位慈祥的老人。
三、根据课文内容填空。(7分)
1.《村居》的作者是朝诗人,“拂堤杨柳醉春烟”这句话运用了的修辞方法,把说成。(3分)
2.《江畔独步寻花》描绘了一幅图画。(2分)
3.我想对《这个规矩不能有》中的彭总说:
(2分)
四、课文精彩回顾。(11分)
海底世界(节选)
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语
....。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有
的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险
..还会发出警报。
1.这段文字选自。(1分)
2.写出加点词的近义词。(4分)
危险—()窃窃私语—()
3.用横线画出文中的排比句,并仿写一组。(3分)
4.这段文字为我们描绘了一幅怎样的图画?(3分)
五、阅读短文,完成练习。(13分)
大海
我家住在蓬莱。每到清晨或傍晚,我常去海边玩耍、散步,望着一望无际的大海遐想,坐在岸边岩石上温习功课……天长地久,我与大海成了真正的好朋友。
我最喜欢春天的大海。万物在明媚的春光中苏醒,连大海也增添了许多(shēng q ù)。春天的海面格外(nínɡjìnɡ),一道道微波好像是谁洒下一片片金浪——哦,是太阳。
春天的海是丰富的。站在岸边,望着条条银色的远归的渔帆,从那一张张笑脸可以知道,又是“鱼儿满仓”了。带鱼在阳光下闪闪发光,一个顶盖肥的大螃蟹在船舱内“横行”,舱内还有一尺来长的章鱼,几寸长的大海螺……天上,海鸥伴着波浪的节拍迎接那丰收的渔船……这时候,大海的风采就是温柔、宁静、富有。
我爱大海,爱她的温柔、宁静、富有!
1.看拼音,在文中横线处填写正确的词语。(2分)
2.照样子,写词语。(2分)
闪闪发光
3.文中画横线的句子用了什么修辞方法?再仿写一句话。(3分)
4.第3自然段用了()的写法。(2分)
A.总—分—总
B.总—分
C.分—总
5.“我”为什么喜欢春天的大海?(4分)
六、习作芳草地。(25分)
同学们,每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么呢?请你以“我的梦想是”为题,具体地介绍你的梦想吧!
参考答案
一、1.D
2.搅拌伙伴绊倒邻居玲珑寒冷购买水沟鱼钩
3.(1)山野颜色容辩无穷木鸡私语
(2)呆若木鸡目瞪口呆瞠目结舌张口结舌
(3)示例:漫山遍野:各色的野花漫山遍野地开放着。
4.(1)⑦(2)⑥(3)③(4)①
二、1.(1)我把那条大鲈鱼放掉了。那条大鲈鱼被我放掉了。
(2)我把红色小车的反光镜碰碎了。红色小车的反光镜被我碰碎了。
2.(1)今天同学们都来了。(2)王奶奶是位慈祥的老人。
三、1.清高鼎拟人在风中摇摆的杨柳喝醉了
2.蝴蝶在百花丛中翩翩起舞,黄莺在枝头上自由自在鸣叫的
3.您真是我们的好领导!
四、1.海底世界 2.危机交头接耳
3.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……大扫除开始了,同学们有的擦玻璃,有的扫地,有的擦桌子……好一派忙碌的景象。
4.这段文字为我们描绘了一幅奇异的海底世界的图画。
五、1.生趣宁静
2.欣欣向荣亭亭玉立滔滔不绝津津有味
3.拟人浪花在船头唱着欢乐的歌。
4.A
5.因为春天的大海是温柔、宁静、富有的。
六、略