普通话语音基础
普通话语音基础性质
普通话语音基础性质语音的表意功能是一定社会赋予的, 音意的结合是人们在长期的语言实践中约定俗成的。
语音的社会属性是语音区别于其他声音的重要标志, 是语音的本质特征。
那么, 下面是由店铺为大家分享语音基础性质, 欢迎大家阅读参考。
(一)语音的社会属性语音不同于一般声音, 在社会交际中它必须代表一定的意义。
语音的表意功能是一定社会赋予的, 音意的结合是人们在长期的语言实践中约定俗成的。
语音的社会属性是语音区别于其他声音的重要标志, 是语音的本质特征。
(二)语音的物理属性语音是一种物理现象, 是物体振动的结果。
物体振动周围的空气形成声波, 传到耳内, 刺激了听觉神经, 就使人产生听到声音的`感觉。
语音是由人的声带或口腔器官的振动而产生的。
语音的物理属性同别的声音一样, 表现为音高、音强、音长、音色四个方面, 也称语音四要素。
(1)音高是指声音的高低, 它决定于发音体振动的快慢。
如果在一定时间里振动快, 次数多, 频率就高, 声音就高, 反之则低。
语音的主要发音体是声带。
声带振动的频率同声带的长短、厚薄、松紧相关。
一般说来, 男人声带较长、较厚, 所以声音较低;女人和儿童声带较短、较薄, 所以声音较高;老人声带松弛, 所以声音就更低些。
人能够控制声带的松紧, 因此, 同一个人可以发出不同音高的声音来。
我们听到的尖嗓音和粗嗓音就是音高的区别。
音高在语言中的作用是区分声调。
如fāng(方)、fáng(防)、fǎng(纺)、fàng(放)的差别, 就是音高决定的。
(2)音强是指声音的强弱, 它决定于发音体振动幅度的大小。
用力大, 呼出气流多而强, 振幅大, 声音就强, 反之则弱。
我们日常说话声音的大小, 如高声谈话, 低声细语, 就是音强现象。
音强在语言中用来区分轻声和重音及语调的上升和下降, 例如: 利害lìhài(益处与害处)——厉害lìhai(难对付), 报仇bàochóu——报酬bàochou的区别主要在于音强的不同。
普通话培训教材
普通话培训教材
一、普通话语音基础
1. 普通话的发音原理和特点
2. 普通话的声母、韵母和声调
3. 普通话的发音部位和发音方法
二、普通话发音技巧
1. 发音清晰、准确、流畅
2. 语调自然、语速适中
3. 声音洪亮、有穿透力
三、普通话语音规范
1. 普通话语音的规范标准
2. 普通话语音的常见错误和纠正方法
3. 普通话语音的辨析和区分
四、普通话口语实践
1. 口语表达的基本技巧
2. 口语表达的常见问题及解决方法
3. 口语表达的训练方法
五、普通话水平测试
1. 普通话水平测试的流程和内容
2. 普通话水平测试的技巧和策略
3. 普通话水平测试的成绩分析和提升方法
六、普通话口语表达
1. 口语表达的基本原则和要求
2. 口语表达的常见话题和情境
3. 口语表达的提升方法
七、普通话听力理解
1. 听力理解的基本技巧和方法
2. 听力理解的常见问题及解决方法
3. 听力理解的训练方法
八、普通话口语练习
1. 口语练习的方法和技巧
2. 口语练习的常见问题和解决方法
3. 口语练习的提升方法
九、普通话口语表达技巧
1. 口语表达的语气和语调技巧
2. 口语表达的词汇和句式选择技巧
3. 口语表达的逻辑性和条理性技巧。
普通话语音基础知识ppt课件
鼻韵母(16个)
普通话语音基础知识
第三节 普通话韵母
(二)按韵头发音口型
1
2
3
开口呼 (15个)
齐齿呼 ( 9个)
合口呼 (10个)
4
撮口呼 ( 5个)
普通话语音基础知识
第三节 普通话韵母
口诀
普通话拼合口诀 双唇开齐u相拼 唇齿专拼开口音 d、t能拼开齐合 平翘根拼齐合音 舌面只能拼齐撮 n、l零声全能拼
践训
实
练
普通话语音基础知识
第二节 普通话声母
践训
实
练
普通话语音基础知识
第二节 普通话声母
践训
实
练
普通话语音基础知识
第二节 普通话声母
践训
实
练
普通话语音基础知识
第二节 普通话声母
践训
实
练
普通话语音基础知识
第二节 普通话声母
践训
实
练
普通话语音基础知识
第二节 普通话声母
践训
实
练
普通话语音基础知识
调值
声调的实际读法,即指声调高低、升降 、曲直、长短的变化。
调号
调类的标记符号。汉语拼音中所规定的 调号是“ˉ”“'”“ˇ”“`”。
普通话语音基础知识
第四节 声调
二、声调的发音与辩证
(一) 阴平
高平调,调形为55。声音高而平,大体没有升降的变化 。发音时,声带绷紧,始终没有明显变化,保持高音。
(二) 阳平
第三节 普通话韵母
(二)单韵母i和ü
单韵母i和ü都是舌面、 高、前元音。二者的主要 区别在于i是不圆唇,ü是 圆唇。
普通话语音基础知识
第三节 普通话韵母
普通话语音基础
c. 省写(iou\uei\uen)、(ü 上两点的省写)
d. 标调法(标在主要元音“韵腹”上) e. 音节连写(按词连写、按字注音)和大写 《汉语拼音正词法规则》
普通话共有21个辅音声母、 39个 韵母,它们构成了400多个基本音节, 加上4种声调,形成了1200多个音节。 因此,学普通话的关键是学好声母、韵 母和声调,掌握基本音节。
一个字母代表几个音素 两个字母代表一个音素 一个字母加一个符号代表 一个音素
2. 辅音与元音(从音素的性质划分)
辅音:发音时,气流在口腔内受到一定 阻碍所形成的音,又叫“子音”。 元音:发音时,气流振动声带,在口腔 内不受到任何阻碍所发出的音,又叫“母 音”。
辅音和元音的区别
辅音 气流在口腔内受到一定阻碍 元音 气流在口腔内不受到一定阻碍
发音器官形成阻碍部位特别紧张 发音器官各部位保持均衡的紧张 气流较强 声带不一定振动,声音不响亮 气流较弱 声带一定振动,声音响亮
(三)声母、韵母、声调
声母、韵母、声调是我国传统分析汉语单 节的结构单位,是汉字字音结构的概念。 韵母可以分为:韵头、韵腹、韵尾。 也叫 介音、主要元音、尾音。
1.声 母
3.读准下列词语: zh——z 制造 种族 z——zh 尊重 杂志 ch——c 炒菜 初次 c——ch 财产 餐车 sh——s 收缩 申诉 s——sh 松树 宿舍
追踪
正在
职责
振作
作战
船舱 彩绸 生死 随时
罪状
纯粹 操场 深思 损失
资助
除草 采茶 输送 算术
增长
差错 辞呈 绳索 丧失
绕 口 令
四位老师是石、斯、施、史, 石老师教我大公无私, 斯老师给我精神粮食, 施老师教我遇事三思, 史老师送我知识钥匙, 我感谢石、斯、施、史四老师。
普通话语音基础知识
韵 母
• 韵母是音节中声母后面的部分。 • 普通话有39个韵母。它们是-i(前 )、 -i(后)、i、u、ü、ɑ、o、e、ê、er、 iɑ、uɑ、uo、ie、 üe、ɑi、uɑi、ei、 uei、ɑo、iɑo、ou、iou、ɑn、iɑn、 uɑn、 üɑn、en、in、uen、 ün、ɑng、 iɑng、uɑng、eng、ing、ueng、ong、 iong。
说明
• iou,uei,uen,前面加声母的时候,写 成iu,ui,un。如niu(牛),gui(归), lun(论)。 • ie üe中的e读ê。
韵母的分类
• 韵母按结构分可分为单韵母、复韵母 和鼻韵母三类。 • 单韵母:由一个元音音素构成的韵母, 又叫单元音韵母。共有十个,它们是ɑ、 o、e、ê、i、u、ü、er、-i(前 )、i(后)。
音素与字母
• 音素和字母有三种关系: (1)一 对一 的关系,即一个音素用一个字母来表 示。例如:b、p、m、 ɑ、o、…… (2)一对多的关系,即一个音素用两个字母来表示。 2 例如:zh、ch、sh、ng、er。 (3)多对一的关系,即几个音素用同一个字母来表 示。例如:“批pi”的韵母¡[¡]、”姿zi”的韵母¡[ ]、”知zhi”的韵母-¡[ʅ],这三个音素都是用字 母¡来表示。 • 汉字通常包括1——4个音素。例如,啊、书、好、 庄。
声 母
• 普通话有二十一个辅音声母 。 • 二十一个辅音声母是:b、p、m、f、d、t、n、l、 g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。 • 声母的不同是由发音部位和发音方法决定的。 • 发音时,气流受到阻碍的部位叫做声母的发音部 位。按发音部位分,普通话的二十一个辅音声母 可分为七类:双唇音(b、p、m)、唇齿音(f)、 舌尖前音(z、c、s)、舌尖中音(d、t、n、l)、 舌尖后音(zh、ch、sh、r)、舌面音(j、q、 x)、舌根音(g、k、h)。
普通话语音基础知识
普通话语音基础知识普通话语音基础知识导语:普通话,是以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。
下面是由小编整理的关于普通话语音基础知识。
欢迎阅读!普通话语音基础知识1、普通话:普通话是我国的普遍通用的语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
语言三要素:语音、语法、语汇2、普通话语音的三对概念:音节和音素:自然单位—中国人一下儿 400多个最小单位—zh-o-ng g-u-o r-en元音和辅音:音素按发音特点成两大类元音发音时,颤动声带,声音响亮,气流在口腔不受到阻碍。
辅音发音时,不颤动声带,声音不响亮,气流受阻声母和韵母:声母、韵母、声调是构成汉语单节的结构单位声母是音节开头的辅音零声母韵母是音节中声母后面的部分,由元音构成3、声调:是音节的高低升降形式,四类,用“五度制”来表示阴平(55调)天津高音东方阳平(35调)白云蓝蓝情人上声(214调)好买你想可以去声(53调)在用让干制度4、变调:上声变调:上声字在非上声(阴平.阳平.去声)前变为211 好吃美观好人美德好事美妙上声字在上声字前(两个上声相连),前一个变为像35调勉强尽管处理给予水獭导演三个上声连在一起有两种音变方式;展览馆勇敢者:前两个35调(双单格)党小组冷处理小组长:211 35 214调(单双格)上声在轻声前面有两种变调姐姐奶奶剪子马虎耳朵:211 想想手里写写小姐走走:35 “一”字变调:“一”字单念、表序数或出现在词语末尾,读本调阳平35,如“一楼”、“十一”“统一”等。
在其它情况下,有三种变调:(1)在去声前变35一倍一件一切一概一再一共(2)在非去声前(阴平、阳平、上声前),变51一般一边一端一朝一生一些(阴平前)一直一齐一时一同一行一群(阳平前)一举一手一体一统一览一口(上声前)(3)夹在中间变轻声走一走讲一讲学一学试一试想一想注:“七”“八”不变调“不”字变调:(1)去声字前变35不必不变不测不要不但不错(2)夹在中间变轻声去不去穿不穿会不会好不好大不大听不清看不懂5、轻声在语流中,读得又轻又短的音节。
普通话语音基础知识
1.调类及调值
普通话的调类(调形)分为四种,即:阴平、阳平、上声、去声,也就是平时我们所说的一、二、三、四声,还有一种更专业的说法是:高平调、高升调、降升调、全降调。按五度标调法,它们的调值分别是55、35、214、51。
2.调类与调值的区别
调类是绝对的,调值是相对的(音高是因人而异的)。
二、普通话语音基础知识
(一)声母
普通话声母22个(21个辅音声母和1个零声母):
辅音声母
1.按发音部位分类
(1)唇音
双唇音:b p m
唇齿音:f
(2)舌尖音
舌尖前音:z c s
舌尖中音:d t n l
舌尖后音:zh ch sh r
(3)舌面音
舌面前音:j q x
3.测试中的常见问题
55调值(高平调):高度不够(33或44),长度不够(54)。
35调值(高升调):升调高度不够(34)。
214调值(降升调):没有升调(21),没有升到位(212或213),中间断开或不连续(21——14),变成降升降调(2142)。51调值(全降调):降不到位(53)。
不送气音:指发音时没有送气音特征,又同送气音形成对立的音。普通话共有6个不送气音:b d g j zh z
(7)区分“清音”和“浊音”
“浊音”和“清音”是指发音时声带是否颤动。声带颤动的音叫“浊音”,声带不颤动的叫“清音”。普通话有5个浊辅音:m n ng l r,其中有4个浊辅音声母:m n l r。其余辅音声母全都是清辅音声母。
舌面后音:g k h
2.按发音方法分类
(1)塞音 成阻时,发音部位完全形成闭塞;持阻时,气流积蓄在阻碍的部位之后;除阻时,受阻部位突然解除阻塞,使积蓄的气流透出,爆发破裂成声。普通话共6个塞音:b p d t g k
普通话语音基础分解
例如:
“买mǎi、卖mài、明mí ng媚mèi” m是声母。 “二èr”、“矮ǎi”这样的音节没有辅音声母, 叫做“零声母”音节。 声母全部由辅音来充当。 数量:普通话的声母有22个(21个辅音声母+1个零声 母)。
2.韵母 一个音节中声母后面的部分。 如:宝(ao) 鸟 (iao) 鹅(e)
1.音节与音素 音节是语流中最自然的语音单位。它有 声母、韵母和声调三部分构成。 我 wǒ 我们 wǒmen 巧克力 qiǎokèlì
在汉语中,一个音节写下来就是一个 汉字。“我是中国人”五个音节写下来 就是五个汉字。有极少的情况例外, “一下儿”这三个字实际上念两个音节, “下儿”是一个音节,念“xiàr”。 普通话声母和韵母相拼构成的基本 音节(包括零声母音节)有400多个,加 上声调的区别有1200多个音节。
2.音素是语音的最小单位,是从音色 的角度划分出来。汉语一个音节可以由一 个或几个音素构成,最多可以由4个音素构 成。
妈:m a 霜:sh u a ng
普通话共有32个音素: 1.元音音素10个 2.辅音音素22个
普通话音素表
书写办法 一个字母代表一个音素 音素符号 a、 o、 e、 u 、 b 、 p、 m 、 f、d、t、n、l、g、k、 h、j、q、x、r、z、c、 s i (bi、zi、zhi) er、ng、zh、ch、sh ê 、ü
字母: Oห้องสมุดไป่ตู้ Pp Qq
名称: ㄛ 字母: Uu 名称: ㄨ ㄆㄝ Vv 万ㄝ ㄑㄧㄡ Ww ㄨㄚ
Rr Ss Tt
ㄚㄦ Xx ㄒㄧ ㄝㄙ Yy ㄧㄚ ㄊㄝ Zz ㄗㄝ
注: V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
2.声母表
普通话语音与发声
普通话语音与地方文化传承
普通话作为全国通用的语言, 对于地方文化的传承和发展具 有重要作用。
不同地区的地方戏曲、民歌、 曲艺等文化艺术形式,通过普 通话语音的推广,得以更好地 传播和交流。
普通话语音的普及和提高,有 助于增强地方文化的认同感和 凝聚力。
普通话语音在国际交流中的地位
普通话作为中国的官方语言,在国际交流中扮演着重要的角色。
呼吸控制
呼吸深度
深呼吸有助于提供充足的气息,支持 说话的持续性和稳定性。
呼吸控制与情感表达
通过调整呼吸,可以更好地传达情感 和语气,增强语言表达的感染力。
呼吸节奏
掌握合适的呼吸节奏,使说话流畅自 然,避免出现断句或气喘吁吁的情况。
共鸣调节
口腔共鸣
通过调整口腔的形状和位 置,可以影响声音的共鸣 效果,使声音更加清晰、 圆润。
随着中国国际地位的提升,普通话在国际交流中的使用越来越广泛,成为中外文化 交流的重要桥梁。
普通话语音的标准化和规范化,对于提高国际交流的效果和质量具有积极的影响。
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口腔结构
口腔结构对语音的音质、音色、音 调等都有重要影响,不同的发音动 作和口腔形状会形成不同的语音。
普通话语音的特点
01
02
03
音节结构
普通话的音节结构简单明 了,由声母、韵母和声调 组成。
声调
普通话的声调具有高低升 降的变化,是区别意义的 重要手段。
音变
在连续的语流中,音节之 间会发生一些变化,如连 读、轻声、儿化等。
04
普通话语音在表达中的 应用
朗读中的语音运用
语音的清晰度
在朗读时,需要确保每个字的发音都清晰准确,避免模糊或含混 不清。
普通话的语音知识总结
普通话的语音知识总结普通话是中国的国家通用语言,也是中华人民共和国的官方语言。
准确地掌握普通话的语音知识,对于有效的沟通和交流至关重要。
本文将对普通话的语音知识进行总结,包括声母、韵母、声调等方面的内容。
一、声母声母是一个汉字的发音的基础音。
普通话中的声母共有21个,分别是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
其中,b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h为单个辅音,发音时不需要与其他辅音搭配;而j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s为复合辅音,发音时需要与后面的韵母搭配。
二、韵母韵母是一个汉字音节的核心部分。
普通话中的韵母共有38个,分为单韵母和复韵母两种。
单韵母包括a、o、e、i、u、ü;复韵母包括ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
三、声调普通话中的声调对于一个汉字的发音非常重要。
共有四个声调,分别为平声、仄声、上声和去声。
在标准的普通话中,声调符号分别为1、2、3、4。
平声是指声调平稳、音调固定的声调,例如"爸爸"的声调就是平声。
仄声是指声调有起伏的声调,例如"妈妈"的声调就是仄声。
上声是指声调由低到高的声调,例如"奶奶"的声调就是上声。
去声是指声调由高到低的声调,例如"姥姥"的声调就是去声。
四、儿化音儿化音是普通话的一种特有现象。
当韵母er跟在声母之后时,可以形成一个特殊的音,例如"妈妈"中的"妈"字发音时会有一种儿化的音。
五、口语语音规范为了更好地掌握普通话的语音知识,我们还需注意以下几点口语语音规范:1. 清晰地发音,口齿伶俐,避免吞音、咬字不清等问题;2. 动静音和鼻音的区别要清楚,在读音时正确区分;3. 声母和韵母的搭配要准确,发音要标准规范;4. 注意声调的运用,遵循正确的声调走势;5. 注意语速抑扬顿挫,避免口吃、结巴等问题。
(完整版)普通话语音基础训练
普通话语音基础训练第一节普通话声母教学内容:声母的分类、发音、辨正及训练。
训练要点:1.读准各声母,克服方言的影响;2.声母辨正:z、c、s—zh、ch、sh n—l r—l j、q、x—z、c、s等;3. 河南方言声母发音辨正。
一、声母的分类:21个声母,分7类1.双唇音:b p m2.唇齿音:f3.舌尖前音:z c s4.舌尖中音:d t n l5.舌尖后音:zh ch sh r6.舌面音:j q x7.舌根音:g k h二、声母的发音1.双唇音:b 作发音示范例:bèi bāo bǎo bèi biàn bié bēi bǐ bāo bàn bān bù背包宝贝辨别卑鄙包办颁布p作发音示范例:pī píng piān pì pǐ pèi péng pài pīng pāng piān páng pīn pán 批评偏僻匹配彭湃乒乓偏旁拼盘m作发音示范例:mǎi mài měi mǎn máng mù mì mì má mù mìng míng mào mì买卖美满盲目秘密麻木命名茂密2.唇齿音:f作发音示范例:方法仿佛丰富非法纷纷吩咐夫妇发放发奋防范3.舌尖前音:Z 作发音示范例:自在C 作发音示范例:从此层次仓促苍翠参差S 作发音示范例:思索色素4.舌尖中音d作发音示范例:达到等待地点大胆电灯断定单独调动地道t 作发音示范例:团体探讨淘汰梯田忐忑滔天天体体坛饕餮(tāo tiè)n作发音示范例:恼怒能耐扭捏奶奶l作发音示范例:力量理论联络历来冷落老练流利劳力玲珑5.舌尖后音:zh作发音示范例:政治战争指正住宅专职珍珠制止郑州纸张扎针挣扎ch作发音示范例:常常长城出产出差惆怅拆除超车赤诚抽查出场传抄sh作发音示范例:事实手术省事世上山水声势绅士顺手设施上士闪烁r作发音示范例:仍然容忍柔弱闰日柔韧软弱嚷嚷荣辱如若茸茸人人6.舌面音:j 作发音示范例:经济解决季节接近家具见解军舰洁净简洁绝技基金q 作发音示范例:亲切请求气球前期乞求恰巧七千群情千秋欠缺全勤x作发音示范例:学习现象消息小心新鲜鲜血信心血型现行肖像纤细7.舌根音:g作发音示范例:公共规格灌溉巩固改革广告功过故宫改观国歌各国k作发音示范例:可靠刻苦开口开阔慷慨开课空旷旷课开垦坎坷困苦h作发音示范例:辉煌后悔欢呼荷花呼唤缓和黄河合伙好坏豪华互换8.零声母:以元音开头的音节,叫零声母音节y作发音示范例:由于意义音乐一样友谊语言演员优越一月语音业余w作发音示范例:慰问文物外围威望忘我危亡五味娃娃外文往往威武四、训练题:(一)声母对比辨别练习发报——发炮备料——配料补写——谱写大计——大气精华——清华长江——长枪揭开——切开工长——工厂斩掉——铲掉侄子——池子摘下——拆下清早——青草做了——错了有字——有刺很醉——很脆开发——开花翻腾——欢腾放荡——晃荡公费——工会恼怒——老路女客——旅客留念——留恋大娘——大梁卤汁——乳汁出路——出入主力——阻力——举例短站——短暂——短见招了——糟了——焦了手章——手脏——手僵姓陈——姓岑——姓秦有翅——有刺——有气不少——不扫——不小诗人——私人——昔人树木——肃穆——畜牧chan 蝉眼——can蚕眼——钱眼(二)声母对比交替对比练习编排、爆破、配备、破败;代替、灯塔、坦荡、特点;高亢、赶快、开关、考古;机器、坚强、亲近、抢救;支持、征程、城镇、车站;字词、杂草、刺字、存在;组织、赞助、装载、种族;操场、财产、炒菜、冲刺;三山、似是、疏松、失色;凤凰、繁华、恢复、荒废;哪里、努力、连年、冷暖。
普通话语音基本知识大全
普通话语音基本知识大全1.普通话。
普通话是现代汉民族共同语,也是我国各民族之间的交际用语,还是联合国的六种工作语言之一、其内涵是:“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
”普通话在台湾称国语,在新加坡称华语。
普通话在明朝清朝称官话,在宋朝以前,普通话还被称作通语、凡语、雅言等。
普通话和方言的差别,主要表现在语音方面,因而人们狭义指称普通话时,主要指普通话语音。
2.语音。
语音是语言的物质外壳,是人的发音器官发出来的,有表意义的功能。
语音具有物理属性、生理属性和社会属性。
物理属性表现为,语音具有音高、音强、音长、音质四种要素。
生理属性表现为语音通过人的发音器官一系列运作形成,如,肺部呼出气流,通过气管至喉头,作用于声带、咽头、口腔、鼻腔等,形成不同音质的语音。
社会属性表现为用什么语音形式来表示什么意义,不由个人决定,而由社会约定俗成,比如称自己,汉语语音形式是wǒ(我),英语语音形式是[ai](I),俄语语音形式则是[ia](Я)3.《汉语拼音方案》。
《汉语拼音方案》是根据普通话语音系统制定的给汉字注音和拼写普通话语音的方案,它于1958年2月11日经第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布及施行。
其由五部分内容组成:字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。
汉语拼音字母采用拉丁字母,字母有四种体式:大楷、小楷、大草、小草。
每个字母所代表的音叫本音,本音用来拼音。
为便于称呼,每个字母还有名称音。
为方便教学,在声母本音后配上不同元音,这样发出的音叫呼读音。
比如:字母b的本音是[p],名称音是[pε],呼读音是[p?]。
4.音节。
音节是语音最小的自然单位。
一个汉字的读音就是一个音节,比如“老百姓”三个字,读出来就是三个音节:lǎo bǎi xìng。
普通话有400个基本音节,加上声调,一共有1200多个音节。
从结构看,普通话音节由声母、韵母、声调组合而成,普通话音节可以无声母,但必须有韵母和声调。
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汉语拼音方案
1.音节拼写规则 音节拼写规则 2.音节连写 音节连写 3.国际音标 国际音标
舌面元音
特殊元音
特殊元音韵母 -i、不圆唇元音
普通话辅音
b d g j zh z
p t k q ch c
m n h x sh s
声
轻声的性质 轻声的发音 阴平字十轻声字:(半低) 妈妈 跟头 柑子 阳平字+轻声字: (中调) 棉花 石头 桃子 上声字+轻声字: (半高) 点心 里头 去声字+轻声字: (低) 木头 柿子 坐下
儿化及其发音方法
1.儿化 2.儿化的发音
上声的变调
1.上声在非上声前,丢掉后半段“14”上 上声在非上声前,丢掉后半段“ ” 上声在非上声前 升的尾巴, 调值由214变为半上声 变为半上声211, 升的尾巴 , 调值由 变为半上声 , 变调调值描写为214——211。例如: 变调调值描写为 。例如: 2.两个上声相连,前一个上声的调值变为 两个上声相连, 两个上声相连 35。 。 3.三个上声相连的变调 三个上声相连的变调
f l
r
浊音( 浊音(m n l r )
普通话韵母
四呼 1. 单韵母 2. 复韵母 3. 鼻韵母
韵母的结构
1. 2. 3. 韵头 韵腹 韵尾:元音韵尾、辅音韵尾
普通话声调
声调的性质和作用 声调是音节中具有区别意义作用的音高 变化 声调还可以产生节律美感
调值和调类
调值、调型、 调值、调型、调号 汉语方言的声调, 汉语方言的声调,有着各自不同的调值 和调类。两种方言调值相同的字, 和调类。两种方言调值相同的字,不一 定同属相同的调类:而调类相同的字, 定同属相同的调类:而调类相同的字, 其调值也往往差异很大
语音的生理性质
语音的社会性质
1. 用什么样的语音形式来表示什么样的 意义, 不是由个人决定的, 意义 , 不是由个人决定的 , 而是由使用 该语言的社会全体成员约定俗成的 2.语音必然表现出一定的民族特征和地域 语音必然表现出一定的民族特征和地域 特征 3.语音的社会性质还表现在语音的系统 3.语音的社会性质还表现在语音的系统 性上
普通话的声调
周殿福教授的录音 运用语音分析软件
音位
音位是一个语音系统中能够区别意义的 最小语音单位, 最小语音单位,也是按语音的辨义作用 归纳出的音类
音位变体
条件变体 自由变体
普通话音位系统
汉语普通话有/a/、/o/、//、/e/、/i/、//、//、 /u/、/y/、//等十个元音音位
轻
普通话和方言的差异
方言和普通话之间的差异: 语音(略) 词汇: 冰棍儿(北京) 冰糕(咸阳) 棒冰 (上海) 冰棒(长沙) 冰箱 (北京) 雪柜(香港) 语法: 北京话:一个人 今天比昨天冷 客家话:一只人 今天冷过昨天
语音方面特点
A.没有复辅音 . B.元音占优势 . C. 有声调
语音的概念
“啊”音变
1.i、ü、a、+a—→ya 呀 2.u+a—→ wa 哇 3.n+a—→ na 哪 4.ng+a—→ nga 啊 5.-i[]、er+a—→ ra 啊 6.-i[]+a—→ za 啊
语言态度
1.异读问题 2.词汇问题:方言词、网络词 3.音位与普通话水平测试中的错误和缺陷 4.句法问题
普通话语音基础
普通话
现代汉民族共同语即现代汉语, 现代汉民族共同语即现代汉语,它是以 北京语音为标准音, 北京语音为标准音,以北方话为基础方 言,以典范的现代白话文作为语法规范 的普通话
与普通话有关的几个问题
1.民族共同语和方言 民族共同语和方言 2.国语和普通话 国语和普通话 3.少数民族语言和普通话 少数民族语言和普通话 4.粤语的特殊地位 粤语的特殊地位 5.国语、普通话、华语、中文等 国语、 国语 普通话、华语、
语言学论文的写作
国际音标的输入
语言材料的搜集
语音,是指人类通过发音器官发出来的、 具有一定意义的、目的是用来进行社会 交际的声音。 除了声音介质,人类也有其他传递信息、 表达情感的方式
语音的物理性质
音高 音强 音长 音色 任何声音都是音高、 音强、 音长、 任何声音都是音高 、 音强 、 音长 、 音色 的统一体; 语音也不例外。 但是, 的统一体 ; 语音也不例外 。 但是 , 在各 种语言中, 种语言中 , 语音各要素被利用的情况并 不完全相同