最新小学元旦活动方案
2024年小学元旦活动方案(三篇)
2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。
(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。
(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。
(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。
(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。
(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
小学元旦节活动方案7篇
小学元旦节活动方案7篇小学元旦节活动方案篇1为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办阳光学校元旦布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位以班级为单位。
三、比赛时间1月1日前完成。
四、比赛地点各班教室,自行设计布置。
五、比赛内容1、造型与色彩。
2、分区与特色。
3、教育作用。
4、清洁。
六、要求材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。
各种材料由班级上报由学校购买。
由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法1月1日将组织学校领导与科任老师进行评分。
评出独特的,令人耳目一新的,可获“一等奖”,色彩搭配和谐,制作精美的,可获“二等奖”。
小学元旦节活动方案篇2一、活动主题:向XXXX快乐进发!二、活动目的为庆祝XXXX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。
各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:12月27--31日四、活动地点:学校西操场、各班教室五、活动内容:(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。
学校统一安排三项活动:a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。
根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
小学元旦活动方案范文(6篇)
小学元旦活动方案范文一、活动主题:庆祝元旦,共享成长喜悦二、活动内容:1. 元旦庆典与表彰大会(时间:9:00-10:00)a) 校长致辞:回顾过去一年的成就,设定新一年的目标,激励学生勇攀高峰,追求更远大的梦想。
b) 学生代表发言:分享个人成长经历和新年期望,激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生:表彰上学期在各领域表现出色的学生,鼓励他们成为榜样,激励他人向他们学习。
2. 艺术展览(时间:10:00-11:30)a) 美术作品展示:展示学生的绘画和手工作品,体现他们的艺术才能和创新精神。
b) 音乐演出:学校乐队现场演奏经典曲目,展示学生的音乐素养和团队协作能力。
c) 舞蹈表演:学生将献上一系列优美的舞蹈,展现他们的舞蹈技巧和优雅气质。
3. 学术竞赛(时间:11:30-12:30)a) 数学竞赛:学生参与数学考试,检验数学知识和技能,通过竞赛激发对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛:学生以小组形式进行英语辩论,锻炼口头表达和批判性思维能力。
c) 科学实验演示:学生展示有趣的科学实验,帮助同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动(时间:13:30-15:00)a) 班级趣味运动会:各班级参与趣味比赛,增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛:学生参加跑步、跳远、投掷等项目,展示体育才华和体魄。
c) 拔河比赛:学生参与拔河比赛,锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动(时间:15:00-16:30)a) 亲子游戏:学生与家长共同参与游戏,增进亲子关系,增添新年欢乐气氛。
b) 亲子手工制作:学生与家长合作制作元旦主题的手工艺品,培养动手能力和创新思维。
c) 健康讲座:邀请专业人士进行健康讲座,向家长传授健康知识,提升家长的健康意识和生活质量。
6. 新年晚会(时间:19:00-21:30)a) 文艺表演:学生展示个人才艺,如独唱、舞蹈、小品等,为观众呈现精彩节目。
b) 合唱比赛:各年级合唱团进行比赛,展示学校音乐教育的成果。
小学元旦活动方案(三篇)
小学元旦活动方案一、活动主题:庆祝新年,师生共襄盛举,呈现___年元旦文艺汇演方案。
二、活动时间:元旦(具体日期待确定)三、活动地点:五中体育馆四、节目构成及形式:<一>节目构成:1. 教师环节各年级需由年级负责人统筹,策划并排演一个集体节目,参与人数不得少于___人。
2. 学生环节①每个班级需提交一个节目,各年级分别挑选___个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②学校合唱团和舞蹈队各需准备一个独立的演出节目。
<二>节目形式鼓励___节目形式的多样性,如大型舞蹈、音乐剧、服装秀、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等。
内容需积极向上,展现当代师生的风貌和精神。
2. 每个节目的演出时间不得超过___分钟,确保节目质量,体现高水平的艺术标准。
五、活动要求:1. 各年级收到通知后应给予高度重视,积极动员师生参与,精心编排节目并进行排练,做好演出的准备工作。
2. 各年级需在___月___日前将参演节目、表演形式及节目介绍(填写元旦文艺汇演节目申报表)提交至肖慧老师。
3. 演出服装、道具及背景音乐由年级自行准备,音乐需制作成光盘并标注年级和节目名称。
4. 音乐教师负责选拔并培训节目主持人。
六、活动奖励:活动将对教师类和学生类节目分别设立奖项,并提供奖金和奖品。
小学元旦活动方案(二)为了深入贯彻素质教育理念,丰富校园文化生活,展现学生风采,弘扬求真、向善、尚美、奋进的校园文化氛围,促进学生综合素质的全面发展。
经学校慎重研究,决定举办第___届学生“三独”(独唱、独舞、独奏)才艺大赛及“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。
现将相关事项正式通知如下:一、参赛主题与内容本次比赛以“阳光下童心飞扬”为主题,开展“三独”才艺展示。
参赛节目需内容健康向上,具备较高的艺术水准和观赏价值。
二、比赛内容及具体要求(一)内容说明1. 独唱:每位参赛者需演唱一首歌曲,时长不超过___分钟。
2. 独舞:舞蹈形式不限,时长不超过___分钟。
小学庆祝元旦活动方案(3篇)
小学庆祝元旦活动方案一、活动背景元旦作为我国的传统节日,每年1月1日举国同庆。
对于小学生而言,元旦节是寓教于乐的良机,既可增强节日氛围,又可在游戏和表演中体验快乐。
因此,本方案对小学元旦庆祝活动进行了周密的规划和安排,旨在为广大学生创造一个愉快且难忘的节日体验。
二、活动目标1. 促进学生间的友谊与团队合作精神。
2. 培养小学生的表演技巧和创新能力。
3. 激发小学生的知识积累和学习热情。
三、活动内容1. 互动游戏环节a. 拔河比赛:组织各年级学生参与,以提升身体素质,增强班级间的团队合作。
b. 跳绳比赛:在操场进行,鼓励学生通过跳绳提升身体机能和协调能力。
c. 挑战游戏:设计一系列趣味游戏,如踩气球、扔沙袋,让学生在游戏中体验竞争与乐趣。
d. 口才竞赛:举办口才比赛,让学生在表演和演讲中锻炼表达能力。
e. 手工制作:设立手工制作区,让学生动手制作元旦主题的手工作品,培养动手能力,激发创新思维。
2. 文艺表演环节a. 朗诵比赛:各年级学生参与朗诵比赛,提升语言表达能力。
b. 舞蹈表演:展示精选舞蹈,体现小学生的舞蹈才华。
c. 歌曲演唱:由合唱团或特长班进行歌曲演唱,共同欢庆元旦。
d. 小品表演:安排小品表演,通过角色扮演展示表演能力。
3. 学习交流环节a. 历史知识讲解:邀请历史专家或教师讲解元旦的起源和意义,让学生了解节日的历史背景。
b. 书法展示:举办书法展览,展示学生的书法作品,鼓励他们在书法上的创新和发展。
c. 阅读分享:组织阅读分享会,让学生分享喜爱的书籍和阅读体验,提高阅读兴趣。
四、活动流程1. 互动游戏环节a. 9:00-9:30:拔河比赛b. 9:30-10:00:跳绳比赛c. 10:00-11:00:挑战游戏d. 11:00-12:00:口才竞赛e. 12:00-13:00:手工制作活动2. 文艺表演环节a. 13:30-14:00:朗诵比赛b. 14:00-14:30:舞蹈表演c. 14:30-15:00:歌曲演唱d. 15:00-15:30:小品表演3. 学习交流环节a. 15:30-16:00:历史知识讲解b. 16:00-16:30:书法展示c. 16:30-17:00:阅读分享会五、活动准备1. 确定场地:使用操场、教室等合适场地。
小学元旦活动方案模版(五篇)
小学元旦活动方案模版一、主办单位:中小学团总支二、庆祝时间:____年____月____日(周五)三、庆祝地点:礼堂四、节目形式:包括舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成:主任委员:____副主任委员:____、____负责人:____、____、____、____、____、____组员:班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排:1. 大会组织安排与筹划:由____负责,主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监:中学部由____担任,小学部由____担任,负责指导、检查、落实各班节目质量,并于____月____日前收集、编写节目单,以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人:由____及当天值日老师共同负责,确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全,以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目,每班需准备____个以上节目,节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为:中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人:周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目(____个以上)。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖(各年级____个班)、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人:____。
七、评委名单:____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程:1. 全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____)。
2. 开幕词(____)。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌,指挥由____担任。
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的:为了庆祝元旦节,大力推进素质教育,加强青少年的思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌,促进校园活动的开展,丰富学生的课余文化生活,展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:校园内外操场二、活动准备:学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔,150块橡皮。
二年级约150支铅笔,150块橡皮。
三年级约70支签字笔,40本软面超,60个乒乓球。
四年级约70支签字笔,50本软面超,60个乒乓球。
五年级约80支签字笔,80块橡皮,80个乒乓球。
六年级约60块橡皮,60个乒乓球,60支签字笔。
另:蜡烛30支,纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者:龚力力、章亚琼。
地点:外操场。
规则:学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点,以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者:白玉霞、熊淑碧。
地点:外操场。
规则:学生面对面,将篮球放在两人之间,一人前进,一人后退,按老师的要求从A点到达B点,以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者:汪琼丽、汤承琼。
地点:外操场。
规则:教师自制垒球(可用报纸),学生两人一组,按老师的要求,一人在指定位置掷球,一人用指定篮子在指定位置接球,以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者:袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点:升旗台。
规则:在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则:学生手拿乒乓球拍,并在乒乓球上放一个乓球,能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者:徐芳。
地点:升旗台前。
规则:学生按老师的要求蒙上双眼摸象,以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者:李传锐。
地点:外操场。
规则:学生两人自由组合,将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学元旦活动方案元旦活动方案最新5篇
小学元旦活动方案元旦活动方案最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学元旦活动方案策划(通用5篇)
小学元旦活动方案策划(通用5篇)如何制定属于自己的专属方案呢?当计划做某项工作时。
我们需要制定相关方案。
编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!小学元旦活动方案策划篇1一、主题“心中有爱成就梦想”学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。
用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。
多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
二、活动内容1.组织一次书画作品展:书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。
内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。
(各班主任到德育处领取稿纸)画纸张大小四开。
(学生自己准备)参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。
上交作品数量:每班书画各五幅作品。
(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)评选方式:团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。
(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
小学元旦活动方案策划篇2一、指导思想新的一年即将来临,辞旧迎新。
为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。
在各项活动中,增强教师团队协作精神。
增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。
二、领导机构及分工顾问:成员:指挥协调组:三、赛事工作人员安排裁判组:场地及器材准备:四、活动时间:20xx年12月30日17点五、活动地点:学校篮球场六、项目负责人职责1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采,喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:x主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:x校活动的后勤负责:x主任活动照相、录像:____四、活动内容、时间及负责人活动时间:____年____月____日下午活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:____学生主持:____7、学生主持词:x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置:电教室____2、音响录像现场直播:____3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:____班____活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:________组:____活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。
元旦小学活动方案(3篇)
元旦小学活动方案(3篇)元旦小学活动方案(通用3篇)元旦小学活动方案篇1一、活动目的相约一年,共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:—年12月—日校会课三、活动地点:各班教室四、参加人员:全体老师、全体同学五、活动准备:1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。
一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。
三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/—校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。
评出一、二、三等奖若干名。
元旦小学活动方案篇2一、活动目的:1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2、突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4、增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采喜迎新春三、活动时间:—年12月31日(周三)下午2:20至4:OO四、活动地点:各班教室五、活动内容:1、举行一年级新队员入队仪式。
(详见方案)2、各班开展“展我风采喜迎新春”活动。
六、备注:1、各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。
2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。
【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。
】3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
2024年小学元旦庆祝活动方案
2024年小学元旦庆祝活动方案【____年小学元旦庆祝活动方案】一、活动主题:欢乐元旦,快乐成长二、活动目标:1. 培养学生集体荣誉感和集体责任感,加强班级凝聚力;2. 提高学生的综合素质和团队合作能力;3. 增强学生的学习热情和创造力;4. 开阔学生的视野,丰富他们的文化生活;5. 丰富学生的身心活动,健康成长。
三、活动内容:1. 元旦主题班会通过班级主题班会,引导学生回顾过去一年的成绩和收获,激励学生制定新年计划和目标,增强学生的自信心和学习动力。
2. 课堂主题活动在元旦这一特殊日子,专门安排与元旦主题相关的活动。
比如,语文课上可以进行写作比赛,要求学生写一篇关于元旦的文章;数学课上可以进行有关日历和时间的数学游戏;英语课上可以进行课堂英语角活动,学生用英语交流自己的元旦计划等。
3. 学校文艺汇演学校组织学生进行文艺汇演,展示学生的才艺和创造力。
可以包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、小品等多种形式。
同时,也可以邀请一些专业艺术家或艺术团体到校进行演出,给学生提供一个良好的欣赏平台。
4. 体育运动比赛开展各项体育运动比赛,增强学生的体质和团队合作意识。
可以组织足球、篮球、排球、游泳等比赛项目,并按照年级进行分组比赛,设立奖项,激发学生的参与热情。
5. 主题手工制作组织学生进行元旦主题的手工制作活动,比如制作元旦彩灯、元旦贺卡、元旦装饰品等。
鼓励学生发挥创意,展示自己的想象力和动手能力。
6. 学校联欢会在元旦期间,学校举办一场盛大的学校联欢会,集中展示学生们的才艺和成果。
可以包括各个年级的班级表演、合唱比赛、舞蹈比赛、戏剧表演等多种形式。
还可以邀请学校周边社区的老人和居民参与,增强社区与学校的联系。
7. 社会实践活动通过组织学生参与社会实践活动,增强学生的社会责任感和团队合作能力。
可以组织学生到福利院、养老院、博物馆等地进行志愿服务活动,让学生亲身体验社会的温暖和责任。
四、活动安排:1月1日:上午:学校举行元旦主题班会,回顾过去一年的成绩和收获,激励学生制定新年计划和目标。
关于小学元旦活动方案10篇
关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法:以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。
未尽事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
2024年三小一年级元旦活动方案
2024年三小一年级元旦活动方案一、活动目标:1. 增强幼儿对元旦的认识和了解,培养幼儿的爱国主义情感;2. 促进幼儿的社交和团队合作能力;3. 培养幼儿的创新思维和动手能力;4. 提高幼儿的自我管理和自我服务能力。
二、活动准备:1. 确定活动地点:校内或户外场地;2. 准备活动所需物品:元旦相关的装饰品、礼品、游戏道具等;3. 安排活动人员:活动指导老师、幼儿志愿者、活动协助人员等;4. 编制活动流程表:根据活动内容设计详细的时间安排。
三、活动内容:1. 元旦主题研究活动:时间:上午9:00-10:00活动形式:小组研究和展示内容:a) 组织幼儿在小组内讨论元旦的意义和由来,并制作展板或海报展示出来;b) 邀请家长或校外专家来讲解和讨论元旦相关的知识,鼓励幼儿积极提问和参与讨论;c) 按小组自愿的形式,组织幼儿表演元旦相关的短剧、舞蹈或歌曲等。
2. 元旦主题手工制作活动:时间:上午10:00-11:30活动形式:集体制作和个体创作内容:a) 按照年龄和能力分组,教师给出元旦相关的手工制作示范,例如制作纸质装饰品、折纸图案、元旦贺卡等;b) 针对个别幼儿,提供不同难度的手工制作活动,鼓励他们发挥创意和想象力;c) 在制作过程中,老师和志愿者帮助幼儿解决问题,引导他们在动手中学习和体验。
3. 元旦主题游戏活动:时间:下午1:30-3:00活动形式:小组游戏和竞赛内容:a) 设计多样化的游戏项目,如传球比赛、扔豆袋比赛、接力赛等;b) 活动前进行游戏规则的讲解和示范,确保幼儿能理解和遵守规则;c) 比赛过程中,鼓励幼儿积极参与、互相鼓励,并合理设置奖励机制,增加活动的趣味性。
4. 元旦主题表演活动:时间:下午3:00-4:00活动形式:小班表演和全班观摩内容:a) 每个小班根据元旦主题,准备一段小品、舞蹈或歌曲表演;b) 小班表演结束后,全班幼儿观摩其他小班的表演,并进行互动和交流;c) 活动结束时,组织全体幼儿合唱一首元旦歌曲。
小学元旦活动方案范本(五篇)
小学元旦活动方案范本为了深入实施素质教育,活跃校园文化生活,展示学生才华,宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学生全面和谐发展。
经学校研究,决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦,迎新年”文艺汇演活动。
现将有关事项通知如下:一、参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题,开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目),参赛节目内容要健康向上,有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求(一)内容1.独唱:参赛者每人演唱一首歌曲,时间不超过5分钟。
2.独舞:舞蹈体裁不限,时间不超过4分钟。
3.独奏:参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备),乐器种类不限,时间不超过5分钟,伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报),每个类别最多不超过____个。
每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。
微视频要求光线明亮,像素要大于____万,格式为MP4。
视频内容分为自我介绍(大家好,我叫____,来自____县____小学____班,我参加的是独x,节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过6分钟,视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名,如:“x(x)班____独唱____”。
4、参赛视频请于____月____日前以____的方式拷给班主任,班主任再拷给年级主任,年级主任在____月____日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法1、比赛分小学1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组。
2、学校根据所报送的视频情况,择优选取部分节目参加比赛及汇演,其中5—____年级组入选独唱、独奏、独舞各____个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各____个。
3、选手自备服装,伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
小学庆元旦迎新年活动策划方案范文(4篇)
小学庆元旦迎新年活动策划方案范文一、指导思想时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接____年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐,喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2:00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目,内容自定,形式不限。
务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选,择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速,不拖沓。
(____分)2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。
小学庆祝元旦活动方案3篇
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇(一)活动名称:欢乐元旦庆祝活动活动时间:12月31日晚上活动地点:小学礼堂活动内容:1. 开场节目:由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目,展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛:邀请小学生参加创意唱歌比赛,可以自己编写歌词,或是改编经典歌曲,展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏:组织小学生和家长一起参加亲子游戏,加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节,既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学:安排专业舞蹈老师来小学,教授一支简单易学的快闪舞蹈,在元旦当晚小学生们一起跳起来,增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作:设置手工制作区域,提供纸材料、颜料等,鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品,比如贺卡、窗花等,展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节:邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵,表达对学校、老师、家长的感激之情,培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会:在活动结束时,组织小学生、老师、家长齐聚礼堂,共同参与元旦联欢会,唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等,共同庆祝新年的到来。
备注:为了营造良好的节日氛围,可提前布置场地,如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外,也可设置元旦主题摊位,出售小吃、饮料等,增加活动的趣味性和互动性。
同时,为确保活动的安全顺利进行,需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇(二)活动名称:小学元旦快乐大礼包活动目标:让小学生感受到节日的喜庆氛围,增加他们的团队合作和创造力,提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间:2022年1月1日活动地点:学校操场或多功能厅活动内容:1. 元旦主题装饰:在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰,如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等,营造节日气氛。
2. 全校联欢会:举办全校联欢会,邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目,展示学生的才艺和努力。
小学元旦活动方案精选15篇
小学元旦活动方案精选15篇小学元旦活动方案1一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。
二、活动时间:元旦前(具体时间另定)活动地点:本校操场三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。
四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛五、活动方法:1、踢毽子(一至三年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。
2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
( ) 3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。
4、跳短绳(四至六年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。
5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。
6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。
六、评奖及注意事项:1、设团体奖项。
各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。
考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。
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(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
范
文
小学元活动方案
小学元旦活动方案
元旦就要来了,下面小编整理了小学元旦活动方案,欢迎阅读!
小学元旦活动方案
一、活动主题:2017年班级庆元旦联欢
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2017年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采 喜迎新春
三、活动时间:2016年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活动地点:各班教室
五、活动内容:
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2.各班开展展我风采 喜迎新春活动。
六、备注:
三、活动时间:2017年元旦放假前一天下午14:5015:50
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行2016年工作总结及2017年工作展望,班级学生代表发言。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学元旦活动方案二
一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采 喜迎新春活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。