初中物理电路作图专题训练

中学初三物理电路作图专题训练

1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.

2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。

^

3．按照下图所示实物连线图画出电路图。

4、在“测定小灯泡的功率”的实验

中：某同学在实验时选用额定电

压伏的小灯泡（电阻约为10欧）、电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。

5．根

据实

物连

接图,

在右

面的

方框内画出相应的电路图.

—

6.根据电路图,连接右图中的实物图.

7．一个实物电路

{

，请你帮他画出这

个电路的电路图。

;

8、根据图所示的实物图画

出电路图.

9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.

￥

10．把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路.

11．将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制L2（不能移动元件的位置）

12．将下右图中的元件连成电路，要求打开和闭合任一开关时，电灯亮同时电铃响.

电灯、电铃要并联，元件位置不能移动.

：

13.为了测量电阻R 的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法：

1． 连接线路中的错误与纠正：

（1） ； （2）

|

； （3） ； 14．按照图7的电路图，把右边的实物图连接起来．

15．将

图8中的电路元件连接成并联电路，S 2为总开关，S 1只控制L 1．（位置不能移动）

16. 现有电源、电铃、两个电键及导线 '

若干，试设计一个电铃电路，要求两个电键都可单独控制电铃．画出电路图．

17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两电键分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关 18. 用图中的元件组成串联电路，元件位置不动．

19. 将如图所示的实物图连接成电路， 要求两盏灯并联，电键只控制灯L 1．

A B C

D

P S ] R E F

第18题第19题

第20题

20. 将图中的电路图，改画成简单易辨认的电路图．

21. 给你电源、电键、滑动变阻器、电灯两盏及导线若干，用它们分别组成两灯串联、并联的电路，试画出电路图．

|

22. 给你电源、两个电键、滑动变阻器、两只灯泡及导线若干，用它们组成并联电路，要求一个电键控制一盏灯．试画出电路图．

23. 根据下列实物图，画出对应电路图．

第23题

24. 用以下器材：电源；电灯L1、L2；开关K1、K2；导线组成电路，画出电路图并要求：

⑴只要断开K1，即使K2闭合，L2不亮⑵K1、K2同时闭合，L1、L2同时亮

⑶K1、K2同时断开，L1、L2同时灭⑷当K1闭合时，L1一定亮，L2可能不亮

~

25. 有电池、灯泡、电铃各一个，电键两个，

要求安装一个电铃电路，当前门或后门来客人时，

电铃都响，并能分清前门来人还是后门来人．画

出电路图

26. 图中的元件位置不动，组成电路，26题要求L1、L2并联，K为总开关．

27. 指出图中各图的错误，并画出正确的电路图．

*

27题

28

题

[

—

28. 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图．

29. 根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向．

#

30题

第29题

30 用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路．要求：⑴开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2 ．

⑵共用一个电池组．

31. 按图中所示电路．画出电路图．

第31题

《

32. 根据图所示的电路图连接实物图．

第32题

第33题

/

33. 将图中所给元件组成一个电路，要求K1 控制L1，K2控制L2，元件不许移动．用笔画线将图乙的元件连接成甲图所示的电路.

34.给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线，如图，请组成一个并联电路，要求：

K1控制L1，K2控制L2，K3控制L1、L2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。

35．用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组36.根据图22中的电路图，用铅笔或钢笔代替导线，将如图23实物连接起来。