自考劳动关系学复习资料(二)
劳动关系学(第二章)
第二节 劳动关系理论:各学派的观点
争论的焦点主要有:
➢ 对雇员和管理方之间的目标和利益差异的重要程度 、认识 各不相同
➢ 在市场经济中,对这些差异带来的问题提出了不同的解决 方案
➢ 对双方的力量分布和冲突的作用持不同看法,尤其是对冲 突在劳动关系中的重要程度以及雇员内在力量相对于管理 方是否存在明显劣势这两个问题上存在明显分歧。
第二章 劳动关系历史与理论
三、垄断资本主义时期的劳动关系
19世纪下半叶至20世纪初,垄断资本主义形成,国家逐步 从自由放任转向国家干预。
劳动关系的特点:
1、劳资矛盾的焦点没有变化,但矛盾激烈程度与方式有些变 化,集体谈判制度得到确认,成为解决劳资矛盾的有效途径
2、工会的广泛建立以及社会主义运动的出现,日趋强大有组 织的劳工运动,迫使资方及其政府做出让步,劳资矛盾有所缓 和 3、政府调整和改变了劳资关系政策,逐步转向国家干预,出 现大量劳工立法,组建相应机构,劳资关系的调整开始有序化 和法律化
第二章 劳动关系历史与理论
第一节 劳动关系的历史发展
▪ 由于劳动关系的冲突与合作的本质特征,劳 动关系的发展是伴随关资本主义制度的发展 而兴起的。
▪ 基于不同经济利益的矛盾和斗争贯穿于西方 市场经济国家发展的各个历史阶段。在不同 的历史时期,由于资本主义社会经济结构的 具体特点不同,决定了在该时间劳动关系的 表现方式和内容特征也各不相同。
第二章 劳动关系历史与理论
四、两次世界大战之间的劳动关系
20世纪上半期的两次世界大战期间,是从初期的国家干预 向下一阶段全面进入制度化、法律化过渡阶段。
劳动关系的特点:
1、战争、危机和革命极大地影响着这一阶段劳资关系的发展, 劳资关系领域的许多重大变化都受到这些因素的影响
自考03325劳动关系学 考点汇总复习
第1章重点第2章重点第3章难点第4章雇主重点第5章工会重点第6章政府第7章难点第8章集体谈判第9章集体协议重点第10章第11章难点第12章1考点1:劳动关系的内涵1.劳动关系2.劳动力的提供者3.(详情见下页)考点1:劳动关系的内涵劳资关系是资本与劳动对立劳工关系集体谈判劳雇关系雇佣关系劳使关系源自日本产业关系又称工业关系美国考点2:我国劳动关系的概念1.概念经济社会关系。
须以劳动力和生产资料两个要素结合2.含义有意识、有目的的活动最基本条件。
自然性质社会性质考点3:我国劳动关系的特定内涵第1章劳动关系导论劳动关系意义上的劳动,专指劳动者为谋生而从事的、履行劳动义务的、有组织的、岗位相对固定的集体劳动。
(1)从主体上看它是以职工(雇员)身份所从事的劳动。
凡不在职工之列的人员所从事的劳动,或者虽在职工之列却以职工以外身份所从事的劳动,例如现役军人的军工劳动,罪犯、劳教人员和战俘的劳役劳动,家庭成员的家务劳动,个体劳动者和合伙人的劳动,职工以公民身份所从事的社会义务劳动,都不属于我国目前法律所调整的劳动关系所指的劳动。
(2)从目的上看它是作为一种谋生手段的职业劳动。
即为获取报酬作为其生活主要来源,而相对固定在一定劳动岗位上所从事的劳动。
(3)从性质上看它是履行劳动法律义务的劳动,也就是说,它是为了向用人单位(雇主)履行以法定形式确定的义务的劳动。
(4)从形式上看它是用人单位内部有组织的集体劳动。
即职工由用人单位组织起来并在其指挥或指派下,以用人单位的名义共同从事的劳动。
考点4:劳动关系的本质本质合作、冲突、力量和权力关系的总和1.合作2.冲突劳动者资方考点4:劳动关系的本质3.力量劳动关系双方选择合作还是冲突,取决于双方的力量对比。
力量类型劳动力市场力量双方对比关系的力量,“退出“罢工“岗位4.权力决策权力考点5:劳动关系主体拥有劳动力的雇员(劳动者)和使用劳动力的雇主(用人单位)。
雇员劳动者雇员团体雇员组织雇主“管理方”或资方低层管理者属于雇员雇主组织雇主协会政府制定者维护者公共部门的雇主服务。
劳动关系和劳动法复习资料四川自考
心之所向,所向披靡第一章1.劳动关系的本质劳动关系的本质是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策,法律制度和社会文化背景的影响。
2.劳动关系主体:(1)雇员(2)雇员团体3)雇主(4)雇主组织(5)政府3.劳动关系的特点:(1)个别性与集体性(2)平等性与隶属性(3)对等性与非对等性(4)经济性、法律性与社会性4.劳动关系的实质:冲突与合作(一)合作的根源①被迫②获得满足二、冲突的根源冲突的根源可以分为“根本根源”和“背景根源”。
(一)根本根源①异化的合法化②客观的利益差异③雇佣关系的性质(二)背景根源①广泛的社会不平等②劳动力市场状况③工作场所的不公平④工作本身的属性第二章劳动关系理论第一节劳动关系理论:各学派的观点(五大学派)一.新保守派的主要观点(又称为新自由派或新古典学派)----》美国这一学派主要关注经济效率的最大化,主要研究、分析市场力量的作用,认为市场力量不仅能使企业追求效率最大化,而且也能确保雇员得到公平合理的待遇。
二.管理主义学派的主要观点-----》日本由多有组织行为者和人力资源管理专家组成。
该学派更关注就业关系中员工的动机,以及员工对企业的高度认同、忠诚度问题,主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践。
三.正统多元论学派的观点-----》德国该学派观点是第二次世界大战以来发达市场经济国家一直奉行传统理念的延续。
主要关注经济体系中对效率的需求与雇佣关系中对公平的需求之间的平衡,主要研究劳动法律、工会和集体谈判制度。
四.自由改革主义学派的观点-----》瑞典该学派十分关注如何减少或消灭工人受到的不平等和不公正待遇。
该学派的观点,在五学派中内容最松散。
包括对歧视、不公平、裁员和关闭拖欠工资福利。
危险工作环境以及劳动法和集体谈判体系中缺陷等问题的分析。
五.激进派的主要观点----》西班牙关注劳动关系中双方的冲突以及对冲突过程的控制。
自考 劳动关系学第1-2章 习题
一、单项选择题1.正统多元主义劳动关系理论学派特别强调工会的( )A.经济职能 B.民主职能 C.整合职能 D.阶级革命职能1.认为其他学派提出的“和谐的劳动关系”只是一种假象的学派是( )A.新保守派 B.管理主义学派 C.正统多元论学派 D.激进学派1.以“通过劳动法和集体谈判确保公平与效率的和谐发展是建立最有效的劳动关系的途径”为核心假设的学派是()A.新保守派 B.管理主义学派 C.正统多元论学派 D.激进学派1.主要研究企业对员工的管理政策、策略和实践的学派被称为()A.新保守派 B.管理主义学派 C.正统多元论学派 D.激进学派1.在劳动关系内涵中,劳使关系的称谓源自()A.美国B.日本C.英国D.德国2.某合资企业为了促进企业的顺利发展,经常对工人进行免费培训学习,重视企业的组织建设,关心员工的思想道德素质的提高,使员工对企业高度认同,有归属感,并形成了一种积极向上、团结合作的氛围,使企业在国际金融危机中仍然具有竞争优势。
从冲突与合作原理来看,影响这一现象发生的主要因素是()A.管理政策及实践B.宏观经济环境C.文化因素D.“客观”工作环境3.在劳动关系的价值取向理论中,认为组织面对的是“一个关系复杂、紧张,必须对不同要求和主张进行控制的联合体”,这是()A.一元论的观点 B.激进学派的观点 C.多元论的观点 D.管理主义学派的观点1.在劳动关系的称谓中,劳雇关系又称为( ) A.劳资关系 B.雇佣关系C.劳使关系D.劳工关系2.在2009年,由于美国金融危机导致该国某大型企业面临破产,大量工人失业,很多在岗工人对企业缺乏信心,工作松懈,工作态度不如以前,工作满意度降低,结果该企业不久后倒闭。
从冲突与合作原理来看,影响这一现象的主要因素是( ) A.文化因素 B.“客观”工作环境C.管理政策和实践D.宏观经济环境3.强调资方的管理权威,要求雇员忠诚于企业的价值观,这是( )A.多元论的观点B.一元论的观点C.新保守派的观点D.激进学派的观点1.在劳动关系内涵中,产业关系又称工业关系,源自()A.美国B.日本 C.英国 D.德国2.某外商独资企业在开工之初员工大都是从事手工或半机械生产。
劳动关系学(高自考复习资料)
《劳动关系学》复习资料第一章劳动关系导论1、劳动关系的含义。
(识记)(关键词)(课后1)答:劳动关系是指劳动者与用人单位在劳动的过程中形成的社会经济关系的总称。
2、劳动关系的本质。
(识记)(领会)(课后1)答:劳动关系的本质是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响。
3、劳动关系的主体。
(识记)答:劳动关系的主体,是指劳动关系中劳动力的所有者和劳动力的使用者,即拥有劳动力的雇员和使用劳动力的雇主。
劳动关系的主体包括:雇员、雇员团体、雇主、雇主组织、政府。
4、劳动关系的特点。
(识记)答:个别性与集体性;平等性与隶属性;对等性与非对等性;经济性、法律性与社会性。
5、对“劳动”的理解。
(领会)答:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动。
劳动是人们在物质生产和精神生产过程中的体力和脑力的支出,是人类生存和发展的最基本条件。
劳动具有自然性质和社会性质。
6、个别劳动关系和集体劳动关系及其特点。
(领会)(课后3)答:劳动关系就其构成形态而言,可以分为个别劳动关系和集体劳动关系。
个别劳动关系是劳动关系的基本形态,是劳动者个人与雇主之间通过书面或口头的劳动合同,来确定和规范双方的权利义务。
个别劳动关系的特点:人格上的从属性和经济上的从属性。
集体劳动关系是在个别劳动关系存在和发展的基础上形成的,是劳动者通过行使团结权,组成工会来实现自我保护,并进而平衡和协调劳动关系,集体劳动关系的一方是工会组织,另一方为雇主或雇主组织,是团体对团体的关系。
双方主要通过集体谈判和集体协议的形式来体现其构成和运行。
集体劳动关系的特点:独立自主性和明确的团体利益意识。
7、合作的含义。
(识记)(关键词)答:合作,是指在组织中,管理方与雇员要共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。
一起学网校自考劳动关系学(03325)第四单元复习资料二
劳动关系学复习资料(定)第一章劳动关系导论1劳动关系的含义:是指劳动者与用人单位在劳动的过程中形成的社会经济关系的总称。
根据我国《劳动法》的规定,目前我国劳动关系的具体含义是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系2 劳动关系的本质:是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响。
劳动关系双方要进行生产,就要共同合作,遵守一套既定的制度规则。
同时,由于双方的利益、目标和期望常常会出现分歧,产生冲突,甚至背道而驰,因而冲突也在所难免。
劳动关系双方选择合作还是冲突,取决于双方的力量对比。
力量是影响劳动关系结果的能力,是互相冲突的利益、目标和期望以何种形式表现出来的决定因素。
在劳动关系中,管理方享有决策权力。
决策权力是管理方拥有的权威,即对劳动者进行指挥和安排,以及影响劳动者行为和表现的各种方式。
拥有决策权力,使管理方在劳动关系中处于主导优势地位,但这种优势地位也不是固定不变的,在某些时间和场合,也可能会发生逆转。
3 劳动关系的主体:是指劳动关系中劳动力的所有者和劳动力的使用者,即拥有劳动力的雇员和使用劳动力的雇主。
从广义上讲,劳动关系的主体还包括政府。
4 劳动关系的特点:个别性与集体性、平等性与隶属性、对等性与非对等性、经济性法律性与社会性,5 对“劳动”的理解:劳动是人们改变劳动对象,使之适合自己需要的有意识、有目的的活动。
劳动是人们在物质生产和精神生产过程中的体力和脑力的支出,是人类生存和发展的最基本条件6 个别劳动关系和集体劳动关系及其特点:个别劳动关系:是劳动关系的基本形态,是劳动者个人与雇主之间通过书面或口头的劳动合同,来确定和规范双方的权利义务,比如建立、变更或解除劳动关系等。
个别劳动关系有以下两个特点:(1)人格上的从属性,主要体现为:一是劳动者要服从用人单位的工作规则。
劳动关系学-自考复习题带答案
劳动关系学-自考复习题带答案(全)一、单项选择题1、就劳动关系双方相互间应履行的义务而言,具有()之别。
A、个别性与集体性B、平等性与隶属性C、对等性与非对等性D、经济性、法律性与社会性您的答案:C正确答案:C 得分:3.0 分【答疑编号10930695,点击提问】解析:本题考查劳动关系的特点。
就劳动关系双方相互间应履行的义务而言,具有对等性与非对等性之别。
参见教材P14。
2、雇员通过提供劳动获取一定的报酬和福利,体现了劳动关系的()。
A、社会性B、法律性C、权益性D、经济性您的答案:D正确答案:D 得分:3.0 分【答疑编号10930700,点击提问】解析:本题考查劳动关系的特点。
雇员通过提供劳动获取一定的报酬和福利,体现了劳动关系的经济性。
参见教材P15。
3、就劳动单位主体而言,可分为()。
A、个别劳动关系与集体劳动关系B、平等性劳动关系与隶属性劳动关系C、对等性劳动关系与非对等性劳动关系D、经济性劳动关系与社会性劳动关系您的答案:A正确答案:A 得分:3.0 分【答疑编号10930701,点击提问】解析:本题考查劳动关系的特点。
就劳动单位主体而言,可分为个别劳动关系与集体劳动关系。
参见教材P14。
4、()主要建立在员工对雇员的信任基础之上,这种信任来自对立法公正的理解和对当前管理权力的限制措施。
A、被迫B、自愿C、获得满足D、协作您的答案:C正确答案:C 得分:3.0 分【答疑编号10930713,点击提问】解析:本题考查合作的根源。
获得满足主要建立在员工对雇员的信任基础之上,这种信任来自对立法公正的理解和对当前管理权力的限制措施。
参见教材P16。
5、冲突的根本根源不包括()。
A、雇佣关系的性质B、异化的合法化C、客观的利益差异D、劳动力市场状况您的答案:C正确答案:D 得分:0.0 分【答疑编号10930717,点击提问】解析:本题考查冲突的根本根源。
突的根本根源:异化的合法化、客观的利益差异、雇佣关系的性质。
自学考试专题:劳动关系学复习训练含答案
劳动关系学1・单选题1.11根据我国法律规定,在集体协议期限内,由于集体协议订立时所依据的客观环境和条件发生变化,致使集体协议难以履行时,集体合同任何一方均可提出变更协议的要求,签约一方就集体协议变更提出商谈时,另一方应当给予答复并进行协商的期限为()A-3日内B-5日内C-7日内D-15日内签约一方就集体协议变更提出商谈时,另一方应当7日内给予答复并进行协商。
所以选项C-是正确的。
1.21我国《劳动法》规定,在法定休假日安排劳动者工作,支付的报酬不低于工资的()A-100%B-200%C—300%D-400%我国《劳动法》规定,在法定休假日安排劳动者工作,支付的报酬不低于工资的300%o所以选项C.是正确的。
131下列属于冲突的背景根源的是A-异化的合法化B-■客观的利益差异C-.雇佣关系的性质D--工作本身的属性L41.2005年时,某材料加工厂,为了保证准时交货,要求企业职工延长工作时间10小时。
根据我国《劳动法》的规定,该企业支付的工资报酬应不低于劳动者工资的()A-100%B—150%C-200%D-300%根据我国《劳动法》的规定,安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的150%的工资报酬。
所以选项B■是正确的。
1.51 .某电器厂劳资双方签订了集体协议,但由于受水灾影响,当事人双方依法对尚未履行的集体协议进行修改和补充,这种做法叫集体协议的()A-签订B-终止C-■变更D-.解除集体协议变更是指因订立集体协议所依据的客观情况发生变化,当事人依法对尚未履行或尚未完全履行的集体协议进行修改和补充。
所以C-选项正确。
1.61 .在协商过程中,能够有效控制协商的过程并逐渐靠近期望目标,同时能够有效协调内部成员的分工以形成默契配合的原则是()A..平等原则B ■■自愿原则C..2C.原则D-.诚信原则1.581 .调解委员会调解劳动争议不能久拖不决,调解的最长期限为()A-15 日B-30 日C-60 日D-90 日调解委员会调解劳动争议不能久拖不决,调解的最长期限为30天。
自考劳动关系复习资料
劳动关系重点复习资料公开--人力资源管理(本科)1楼第一章劳动关系导论劳动关系的表现形式:劳动关系的本质是双方合作,冲突,力量和权力的相互交织,它们共同构成了劳动关系的表现形式。
合作是指在就业组织中,双方共同生产产品和服务,并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。
冲突,劳动关系双方的利益,目标和期望不可能完全一致,经常会出现分歧,其主要形式有罢工,旷工,怠工,辞职等,对于用人方而言,形式有关闭工厂,惩处或解雇不服从领导的员工。
力量是影响劳动关系结果的能力,是相互冲突的利益,目标和期望以何种形式表现出来的决定因素。
员工的关系力量有退出的力量,即辞职,它会给雇主带来额外的成本;罢工的力量,劳动者停止工作,会给雇主带来损失或成本;岗位的力量,指劳动者仍旧在工作岗位上,,由于主观故意或疏忽而造成的雇主的损失。
管理方也有退出,停工和岗位的力量,岗位的力量体现在它具有指挥,安排员工工作的力量。
权力,指代表他人做决策的权利,管理方的权利:对员工指挥和安排的权力,影响员工的行为和表现的各种方式,其他相当广泛的决策内容。
劳动关系的性质1平等的性质A管理方和劳动者双方都是劳动力市场的主体,双方都要遵循平等自愿的原则签定劳动合同,缔结劳动关系。
在遵循一定的法律规定的情况下,劳动者可以辞职,企业可以辞退员工。
B双方在履行劳动合同过程中,劳动者按照管理方的要求提供劳动,管理方支付给劳动者工资福利等形式的劳动报酬,体现了双方权利义务的对等.。
2.不平等的性质:失业人口造成劳动力市场供大于求,对就业劳动力形成一定压力;管理方在劳动力市场上占有更多的优势和主动地位。
3.劳动关系具有经济利益或财产关系的性质:劳动者在工作场所提供劳动,生产产品或服务,从管理方和全社会的角度而言,实现了财富的增值。
管理方向劳动者支付劳动报酬或福利,形成劳动者的主要收入来源,经济利益成为管理方与劳动者合作与冲突的最主要原因。
4.劳动关系具有社会关系的性质劳动关系类型1.均衡型,指劳动关系双方的力量相差不大,能够互相制衡。
自考03325劳动关系学复习资料
和集体劳动关系及其特点个别劳动关 文化环境五大外部环境的影响。经济环 的需求之间的平衡,主要研究劳动法 管理方都是整个“团队”的一部分,赞
系是劳动关系的基本形态,是劳动者个 境对劳动关系主体双方的力量对比的 律、工会和集体谈判制度。该学派认为, 美团队精神,主张每个人都应竭尽全力
人与雇主之间通过书面或口头的劳动 改变。技术环境的变化也会改变劳动力 雇主对公平和公正待遇的关心,同管理 发挥其最大能力,并为共同目标而一起
润的源泉,工资越低,利润就越高;反 博格他的经典著作《心理学和工业效 时代。19、劳动关系的新变化。
(四)劳动关系调整还存在着法律规范不
之,工资越高,利润就会越低。在斯密 率》。工业心理学提出的研究目标:1、 (一)全球经济一体化带来国际竞争加剧 健全的问题 管理思想盛行的年代,企业将追求利润 寻求如何使人们的职能同他们所从事 和雇主策略的变化二)跨国公司的兴起 (五)劳动争议大幅上升,劳动关系不稳
4、雇主和工人之间形成了相互对垒的 代社会保障制度从社会保险制度向综 多种技术支持,以及像组织扁平化和弹 同关系与非劳动合同关系仍然并存
态势。2、“看不见的手”的原理。 合性社会保障制度的转变。9、工业心 性工作制这类形式多样、富于变化和适 (三)劳动力市场配置机制和行政配置机
斯密的管理思想:劳动创造的价值是利 理学。“工业心理学之父”雨果芒斯特 应环境的制度。(3)世界经济进入“微利” 制同时对劳动关系发生作用
劳动力市场状况、工作场所的不公平、 想也是新保守主义。3、管理主义学派
工作本身的属性。
的主要观点。管理主义学派多由组织行
革主义学派所指出的问题,是资本主义 经济体系本身所固有的问题,因而其提 出的政策主张的作用十分有限。激进派 认为,在经济中代表工人的“劳动”的 利益,与代表企业所有者的管理者的
2023年10月自考03325劳动关系学真题及答案(回忆版)
3、雇员参加工会的原因。
乐昇学教育建议答案:雇员个人参加工会的原因是多种多样的,并随着时间的推移而不断变化,这其中包含工作、个人、社会或zheng治的因素。很难对所有这些因素进行全面讨论,但以下是一些最主要的原因:对资方的不满;一种社会化的途径;领导权力的获得;被迫加入工会或同事劝导加入工会的压力等。
4、职权结构纬度将管理模式分为几类。
乐昇学教育建议答案:根据职权结构,可以把管理模式分为:独裁型、权威型、自主型。
四、论述题
1.雇员参与和参加的目的。
乐昇学教育建议答案:所谓员工参与和参加管理,是指组织内部雇员有权参与与其工作有关的决策,即由员工或其代表与资方代表在某一共同之利害关系领域内,来共同决定企业策略和制度的行为,其目的是促进劳资和谐与企业发展。
5.劳动过程理论
乐昇学教育建议答案:劳动过程理论关注组织的政治运作,该理论假定企业的利润通过以最小成本榨取工人的最大产出获得。
三、简答题
1.劳动合同订立的原则。
乐昇学教育建议答案:
(1)平等自愿,协商一致;
(2)依பைடு நூலகம்订立。
2、zheng府在劳动关系中的重要性。
乐昇学教育建议答案:
(1)zheng府有权修改劳动关系的各项制度。
3.霍桑实验
乐昇学教育建议答案:霍桑试验是指在1927- 1932年间由美国人埃尔顿·梅奥和罗特利斯伯格所进行的一系列分析改变照明和其他一些条件对工人和生产率的影响的试验。
4.经验主义学派
乐昇学教育建议答案:该学派的代表人物彼得·德鲁克认为,管理科学阶段侧重于以工作为中心,忽视人的- -面;而行为科学又侧重于以人为中心,忽视同工作的结合。目标管理则是综合以工作为中心和以人为中心的方法,实现工作与人的完美结合。
自考劳动关系学试题及答案
自考劳动关系学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 劳动关系学中的“三方机制”指的是哪三方?A. 政府、工会、雇主B. 工人、企业、政府C. 工会、企业、法院D. 国家、社会、个人答案:A2. 下列哪项不是劳动法律关系的内容?A. 劳动合同B. 劳动纪律C. 劳动争议D. 劳动保险答案:C3. 劳动争议仲裁的基本原则不包括以下哪一项?A. 公平原则B. 公正原则C. 公开原则D. 自愿原则答案:D4. 劳动合同的解除可以分为哪两种类型?A. 协商解除和强制解除B. 法定解除和约定解除C. 自愿解除和非自愿解除D. 单方解除和双方解除答案:B5. 根据劳动法规定,劳动者在什么情况下可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位?A. 用人单位未按时支付劳动报酬B. 用人单位变更工作地点C. 劳动者个人原因D. 用人单位提供的劳动保护不符合国家规定答案:D6. 劳动争议的解决途径不包括以下哪一项?A. 协商解决B. 调解解决C. 仲裁解决D. 直接诉讼答案:D7. 劳动争议仲裁委员会的裁决书应当自受理仲裁申请之日起多少日内作出?A. 30日B. 45日C. 60日D. 90日答案:C8. 下列哪项不是劳动合同的必备条款?A. 工作内容B. 工作地点C. 劳动报酬D. 试用期限答案:D9. 劳动者在试用期内的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准的多少?A. 80%B. 85%C. 90%D. 100%答案:A10. 劳动者依法参加社会养老保险,达到法定退休年龄后,可以享受什么待遇?A. 继续工作B. 领取养老金C. 一次性补偿D. 重新就业答案:B二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 劳动争议处理的原则包括哪些?A. 依法处理原则B. 公平公正原则C. 及时处理原则D. 保护劳动者权益原则答案:A, B, C, D12. 劳动者在哪些情况下可以解除劳动合同?A. 用人单位未按时支付劳动报酬B. 劳动者严重违反劳动纪律C. 用人单位变更工作地点D. 用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费答案:A, D13. 劳动合同的变更需要满足哪些条件?A. 双方协商一致B. 不得违反法律、行政法规的规定C. 需要书面形式D. 需要第三方见证答案:A, B, C14. 下列哪些属于劳动合同终止的情形?A. 劳动合同期满B. 劳动者达到法定退休年龄C. 劳动者死亡D. 用人单位解散答案:A, B, C, D15. 劳动者在哪些情况下不能解除劳动合同?A. 劳动者正在接受职业培训B. 劳动者在试用期内C. 劳动者处于医疗期内D. 劳动者正在执行国家紧急任务答案:C, D三、判断题(每题1分,共5分)16. 劳动争议仲裁委员会的裁决是终局性的,当事人不得再提起诉讼。
全国自考-《劳动关系学》复习资料
《劳动关系学》大纲复习资料第一章劳动关系导论第一章第一节劳动关系的概述一、劳动关系词源△1,狭义:是劳动者(雇员)与雇主(我国称用人单位)之间在劳动过程中所形成的社会经济关系的统称。
2,劳资关系:是劳动与资本之间的关系,劳方资方界限分明,关系中包含一致性与冲突性。
3,劳工关系:与中文劳动关系是同一词,强调劳动者,工会与雇主之间的互动过程,集体谈判过程。
4,劳雇关系:又称雇佣关系,强调受雇者与雇主之间的关系,重点在于权利义务结构。
5,劳使关系:劳动者与劳动力使用者之间的关系,强调其技术性意义,中性温和。
源自日本。
6,产业关系:又称工业关系,狭义指劳资关系;广义产业及管理者与受雇者之间的所有关系,包括雇佣关系所有层面,以及相关的机构和社会、经济环境。
源自美国。
二、劳动关系的本质(性质、实质)▲1本质:是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和,它会受到一定社会的经济、技术、政策,法律制度和社会文化背景影响。
△2,双方以集体协议或劳动合同的形式,甚至心理契约的形式,规定彼此的权利义务、是非曲直。
△3,劳动关系双方选择合作还是冲突,取决于双方的力量对比。
△4,力量,是影响劳动关系结果的能力。
分为劳动力市场的力量和双方对比关系的力量。
△5,劳动力市场力量,反映了工作的相对稀缺程度,由劳动者在劳动力市场供求中的稀缺性决定的。
△6,双方对比关系的力量,是指劳动者进入就业组织后所具有的能够影响资方的程度,其中以退出、罢工、岗位三种力量最为重要。
退出:劳动者辞职给用人方带来的成本,如寻找和培训代替者的费用。
罢工:劳动者停止工作给用人方带来的损失。
岗位:在岗员工不服从、不配合用人方的工作安排而带来的管理成本的增加。
△7,劳动关系中,管理方享有决策权力。
在劳动关系中处于主导优势地位。
三、劳动关系的概念▲我国:指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。
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自考劳动关系学复习资料(二)
7、劳动关系所指的劳动力:按形态分:
1)潜在形态和外在形态。
2)商品形态或非商品形态。
8、劳动关系的特征:
1)它以劳动为目的,以劳动力与生产资料相结合为方式,在人们运用劳动能力,作用于劳动对象,实现劳动过程中发生。
如果劳动力不投入使用,不和生产资料相结合,不进入劳动过程,便不会产生劳关。
2)它具有自然关系和社会关系双重属性。
3)它的主体一方固定为劳动力所有者和支出者,即劳动者;另一方固定为生产资料占有者和劳动力使用者,即用人单位。
其中,劳动者在劳动过程中及前后都是劳动力的所有者,且在劳动过程中还是劳动力的支出者;用人单位以占有生产资料作为其成为劳动力使用者的必要条件。
4)它以劳动力的使用为核心,形成了二元权利结构。
在劳关中,劳动力所有者以依法能够自由支配劳动力,且获得劳动力再生产保障为基本标记。
5)它是人身关系属性和财产属性相结合的社会关系。
6)它是平等性与隶属性兼有的社会关系。
其平等性表示在劳动者与用人单位之间,通过在劳动力市场彼此选择和平等协商,以劳劳合的方式确立劳关,并可通过平等协商来延续,变动或终止劳关。
7)它的确立,变动和终止及在劳动过程中主体的权利义务,都以特定方式实现。
在不同历史时期和不同经济体制下,实现方式有所不同。
9、劳动关系主体:指劳关中劳动力的所有者和劳动力的使用者,即拥有劳动力的劳动者和使用劳动力的用人单位。
其中劳动者亦称劳动主体,用人单位亦称用人主体。
10、建立劳关的条件:指建立劳关的双方主体,即劳动主体(劳动者)和用人主体(用人单位)所应具备的资格。
1)劳动者的资格。
指公民建立劳关,成为劳关主体的必备条件,一般由法律规定。
它包罗劳动权利能力和劳动行为能力两个方面⑴劳动权利能力。
指公民依法能够享有劳动权利和承担劳动义务的资格。
它是公民成为劳动者。
劳动者成为劳关主体的必备条件⑵劳动行为能力。
指法律认可的劳动者行使劳动权利和履行劳动义务的资格。
它是劳动者参与劳关的本色性条件。
2)用人单位的资格,又称用人主体资格,指使用劳动力所必需具备的法定前提条件。
它决定用人单位能否与劳动者建立劳关和建立什么样的劳关。
用人单位的资格由有关法律规定,包罗用人权利能力和用人行为能力两个方面。
用人权利能力,指用人单位依法能够享有用人权利和承担用人义务的资格。
它表白用人单位依法享受哪些用人的权利和承担哪些用人的义务。
11、劳动关系的运行:指劳关形成和存续的动态过程。
它表示为劳关的发生,延续,变动,中止,终止等一系列环节和在这些环节之间,劳动主体和用人主体相关权利和义务的实现。
劳动关系的延续:指劳关存在的有效期限延长。
即既存在劳关在原有效期限届满后仍然存续必然期限。
劳关的变动:指劳关主体双方在劳关中确定的内容及客体的变更。
即劳关主体双方已有的彼此权利义务及其指向的对象,在劳关存续期间所发生的某些变化。
劳关的中止:指劳关存续期间,由于某种因素导致劳关主体双方主要权利义务在必然期限内暂时停止行使和履行,待中止期限届满后又恢复以前的正常状态。
劳关的终止:指劳关主体双方权利
义务的消灭,它是劳关运行的终结。
12、集体协议的订立:订立集体协议的基本原则:1)合法原则2)当事人地位平等原则3协商一致原则。
所谓协商一致,指集体协议是当事人双方意思表示一致而达成的合同。
协商是处理劳关的重要方式,也是订立集体协议的基础。
13、调整劳关的原则:在市场条件下,调整劳关的基本原则的内容:1)劳关主体权利义务统一的原则2)劳动力资源合理配置的原则3)庇护劳关主体权益的原则。
优先庇护,指在特定条件下,当对劳动者权益庇护和对用人单位权益庇护出现矛盾,发生冲突时,调整劳关应对劳动者实施优先庇护4)促进经济发展和社会进步的原则。
经济的发展和社会的进步,既是人们从事生产劳动的重要目标之一,又是人们进行生产劳动不成缺少的环境条件。